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国旗下讲话:因为我是班长(合集5篇)
编辑:梦醉花间 识别码:18-996630 9号文库 发布时间: 2024-05-15 00:25:52 来源:网络

第一篇:国旗下讲话:因为我是班长

同学们,今天我要向大家讲一个故事,这是实实在在发生的事实,就发生在前不久,题目叫:因为我是班长。

~年5月12日,是全中国人民悲痛的日子,四川部分地区发生了八级的大地震,而一个二年级的小学生,成了地震中救了两名同学的小英雄。他就是四川省汶川县映秀镇中心小学二年级的学生,才9岁,他名叫林浩。

当时的情景是这样的:地震发生的那一刻,班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。林浩后来说:“那个同学压在我背上,我怎么都动不了。当时,垮下来的楼板下,有一个女同学在哭,我就告诉她,不要哭,我们一起唱歌吧,大家就开始唱歌,是老师教的《大中国》。唱完后,女同学就不哭了。后来,我使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。”

逃出来的林浩,并没有跑开,而是又回去救还压在里面的同学,“爬出来后,我看到一个男同学压在下面,我就爬过去,使劲扯,把他扯了出来,然后交给校长,校长又把他交给他妈妈背走了。后来,我又爬回去,把一个昏倒在走廊上的女同学背出来,交给了校长,她也被父母背走了。”

连续救了两个同学的林浩,再次跑进教学楼救人时,遇到垮塌的楼板,又被埋在了下面,“我使劲挣扎,后来,是老师把我拉出来的。”

说起自己身上的伤,林浩说:“我开始爬出来的时候,身上没伤,后来爬进去背他们的时候才受伤的。”

林浩所在的班级,共有32名学生,在地震中有10多人逃生。这其中,就包括林浩背出来的两个同学。

被问到为什么去救人时,你怕不怕,林浩平静地说:“我怕,但因为我是班长!如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”

同学们,林浩的那句话:因为我是班长。表现的是一个多强的责任心。这句话不仅仅让全中国的小学生敬佩,也同时会让很多的成年人惭愧。

可能有同学会说,如果我当时在林浩那样的情景,我也会去救人的。我说,一个人的责任心强和弱绝不是表现在一时一刻。我们来了解一下林浩的平时表现。

林浩的父母一直在外打工,林浩和外公外婆住在一起。小小年纪,林浩会做很多家务,还会做饭。父亲林大坤告诉记者,因为是班长,林浩一直管着教室的钥匙。每天早上6点,闹钟一响,他会准时起床,自己炒碗蛋炒饭吃,然后走半个小时山路去上学,“他从来不迟到,说要是迟到了,同学们都会在外面等。”

就是这样的一个负责任的班长,才会在关键时刻克服害怕,勇敢地救同学。如果是一个平时自私自利,毫无责任心的人,要在关键时刻成为救人的英雄,我认为是不太可能的。事实上,在这次地震中,产生了很多英雄,也暴露出了很多的、胆小鬼、怕死鬼、自私鬼。

地震这样的灾难也许并不会落到我们头上,但当我们在缺乏应有的责任心时,在要求你独自担当一份责任时,希望同学们想到小英雄林浩的那句话:因为我是班长。

倪海刚(http://blog.dhedu.gov.cn/u/283/index.html)

第二篇:我是少先队员我骄傲 国旗下讲话

我是少先队员我骄傲

丫他镇民族中心校小学

袁光敏

老师们,同学们,今年是建国六十五年同时也是少先队建队六十五周年。1949年的10月13日,是我们每个少先队员都应该永远铭记的日子,就在这一天,党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》。从此,少先队员有了自己的节日,自己的组织。转瞬间,少先队已经建队六十五周年了。翻开历史,我们不难发现,从当年的劳动童子军到今天的少年先锋队,几十年的风雨历程,这个光荣的组织始终跟着中国共产党,与祖国同呼吸,共命运。从童子团到儿童团到少先队,都是始终如一地为革命“准备着”!“准备着”不仅仅是口号,更是行动。

当我们佩戴鲜艳红领巾的那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我们是一名光荣的中国少先队员,一定要好好学习,努力为飘扬的队旗、为胸前鲜艳的红领巾增光添彩。今天,鲜艳的红领巾,依然映红我们稚嫩的脸庞;星星火炬,仍然指引着我们前进的方向。红领巾,永远是我们胸前最亮丽的色彩。少先队,那是我们健康成长的摇篮,她永远是我们最温馨的精神家园。

少先队员们,同学们,今天我们沐浴在社会主义的阳光雨露下,是多么幸福,战争的硝烟早已消失,枪林弹雨也变得遥远。生活在今天这样的一个和平的年代里,我们更应该听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,将来不负国家和人民的重托,建设祖国,强大祖国,使她永远傲然屹立于世界民族之林。六十五年来,“时刻准备着”,已经成为少先队员们永远的誓言。六十五年来,“人民的利益高于一切”已经成为我们生命的准则。今天,我们以我们是一名少先队员而骄傲,明天少先队这个光荣的组织一定会为我们而自豪!亲爱的队员们,愿你们胸前的红领巾更红更艳,愿你们的雄心壮志更高更远。认认真真学习、规规矩矩写字、堂堂正正做人,让我们一起努力时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

谢谢大家!

202_.10.12

第三篇:我是老师 我幸福(国旗下讲话)

我是老师,我幸福

周玉娥

老师、同学们:

大家好!

在今年的春节联欢晚会上,有一句经典台词:我是保安,我骄傲,今天我讲话的题目是《我是老师,我幸福》

3月22日,三年前在我们学校毕业的湛洲同学请我和另外的几位老师吃饭,他现在就职于岳阳的一家五星级酒店,担任餐饮部经理,这次为了考察汨罗酒店的经营情况,和他的上司、同事一起来到了汨罗。在餐桌上,他给她的同事很隆重的介绍了我们几位老师,并且真心实意的说感谢老师对他的教育,等到他工作有了起色的时候,一定要把老师接过去走走。他在我的空间里的留言是:“老师们苦口婆心的教诲,直到现在都潜移默化的感化着我,影响着我!您这种在我心中亦师亦友的形象,希望能够一直都保存下去!”

上星期放月假,我去武汉看樱花,在黄鹤楼游玩时,看到了去年在我们学校毕业的学生叶云松,她看到我马上跑过来和我拥抱,并很高兴的向她的同事朋友介绍我是她老师,她很诚恳的要请我吃饭,我说没有时间,也不用麻烦,于是她在自己工作的店里选了一把介绍周姓来源的扇子送给我,另外还选了几把扇子让我带给其他的几位老师。她说按照她的业绩他可以调到北京工作,但是自己身高太高点,他相信自己会有好的前程。她非常感谢学校给她提供了发展的平台,非常感谢老师教给她知识和为人处世的道理,使她在工作岗位上能得心应手,受到领导的器重,同事的钦佩。

这点点滴滴让我感动,让我感到了学生在学校成长的快乐,让我感到了做老师的幸福。

时间过得真快,想想我已经从教30多年了,在这三十多年里,每当想到我的学生满怀期待地听我讲解题目时,我感到欣慰;想到课堂上他们热情的回应时,我心情爽朗;想到和他们一起营造着活跃的课堂气氛时,我心存感激;当电话的另

一端传来学生甜蜜的祝福声时,我是快乐的;当他们在短信里说因为曾经是我的学生而幸福的时候,我是感动的。这所有的感受加在一起,我就是幸福的!

我是一位幸福的老师,我也希望所有的老师都能做幸福的老师,并把幸福传递给所有的学生。

那么,我们要怎么做才能成为幸福的老师呢?或许下面的建议可供参考。首先,心态平和,积极乐观。

我们的每一个学生由于他成长的环境和遗传决定了没有两个一模一样的学生,所以,我们要放正心态,学会“有教无类”地接纳身边的每一个学生,学会以每一个学生为基准,对孩子多一份宽容,让学生学会做自己人生舞台上的主角,从它的幸福成长中获得幸福!当你发现给了学生一份相信和鼓励,自己却得到了更多的尊重、快乐和幸福!因此,作为教师,一定要保持平和的心态,开朗乐观,积极向上。只有心态平和,才会因学生的每一点进步而快乐;只有对工作充满热情,才能时刻感受到幸福,并将自己的幸福传递给学生,去感染学生、感化学生,让他们也感受到生活的幸福和学习的快乐,让他们以积极的心态面对困难、解决困难,最终成为成绩优秀、待人友善,并能靠自己的双手创造幸福生活的人。

其次,关心、热爱每一个学生。

都说教师的事业是太阳底下最光辉的事业,是叶子的事业。叶子没有花的芬芳,没有果的沉实,只是静静地吸取着阳光雨露,为花和果输送着养料,默默地向大地抛洒绿荫。身为教师,除了教给学生文化知识外,还要教他们为人处事的道理,引导他们健康快乐地成长。这就要求教师自身要起表率作用。心中有爱,才会懂得去关心热爱每一个学生;心存感激,才会让学生因为我们的感动而感动。教育的目的不仅仅在于传授知识,还在于培养性格完善、身心健康的学生。所以我们要关爱每一个学生,走进他们的心灵,帮助他们成为身心健康的人,成为自己幸福人生的创造者。

第三,尊重学生,微笑着面对每一个学生。

真诚的微笑温暖人心,令人舒畅。学生回答问题的时候,老师的微笑是一种鼓励,能减轻他们的心理压力,使他们思维活跃起来;气氛不够融洽的时候,老师的微笑能融化学生心中的冰霜,使他们发自内心地接纳老师、尊重老师;学生心情沮丧的时候,老师的微笑能滋润他们的心田,令他们振奋。因为你的微笑,他们会以积极的心态面对学习、面对生活,而老师的教学也会变得轻松自如,效果更佳。要坚信,给学生一份微笑,我们会收获更多的微笑,而这些微笑会激励着我们继续做一个幸福的教师。

第四、不断提高自身素质,做一名与时俱进的老师。

身为教师,得到学生的认可才是最幸福的。而这种认可不仅仅在于人格魅力方面,更重要的是学识方面。毕竟,学生需要从我们身上获取更多的文化知识。所以,除了用心去关爱学生外,我们还要紧跟时代的步伐,不断提高自身的文化素质和思想素质,转变观念,完善技能,这样才能最大程度地实现我们的价值。在这个信息瞬息万变的时代,不学习,一定会被淘汰。只有博览群书,广征博引,我们才能带领学生在课堂上发挥自如,驰骋万里。只有当我们的课堂深深吸引学生时,我们才能真正体验到身为教师的幸福。

同时我也要告诫我们的学生,有学习的机会是一种幸福,有老师的关爱是一种幸福,懂得知识,收获喜悦,这也是一种幸福,我们要好好珍惜。

总之,幸福是自我的一种心理感受。我们的幸福指数源于我们自身的心态。换句话说,幸福需要用心去营造、去体会。只要心中充满爱,只要保持幸福的心态,我们就能时刻体验学生和课堂带给我们的快乐。也只有这样,才能做一个幸福的老师。体会到了做老师的幸福,我们就会更加用心地工作,从而收获更多的幸福。

让我们都做幸福的教师,陪伴学生快乐地学习、健康成长。让我们从学生的快乐成长中获得幸福,在平凡的工作中感受幸福,并将我们的幸福传递给一个又一个学生!愿我们简陋但和谐的校园里是一群快乐的学生和一群幸福的老师!

第四篇:国旗下讲话:动手动脑,迎接科技节与国旗下讲话:因为我是班长(teniu推荐)

国旗下讲话:动手动脑,迎接科技节

各位老师,各位同学,大家好!

今天,我演讲的题目是《动手动脑,迎接科技节》。

一年一度的科技节又开始了。科技节,不仅给了我们一次动手动脑的机会,还培养我们创新精神和实践能力。今年科技节的主题是“科学在心中,创新在手中”。

科技创新,并不神秘,它就在我们的生活中,我们只要善于观察日常生活中的事物,对不方便的地方,产生改变它的念头,然后进行大胆的动手设计,就能创造出合理的科技发明。

比如,从古代用人骑马传信,到马可尼---无线电报的发明,到贝尔发明电话,现代的可视电话。又比如用柴生火,用煤炭、石油做燃料,到无污染的太阳能的发明。每一项的发明,都是人类的一次进步,都是值得骄傲的。

国际上,贝尔一生获得过18种专利。爱迪生拥有白炽灯、留声机、电影放映机等1093种发明。中国从古代风筝到古代火箭,再到现在神州七号升空的过程,这是我们每个炎黄子孙创新智慧的结晶。这些人类的发明,正是来源于生活,改变生活,都是引以自豪的辉煌成就。

爱因斯坦说:“幻想着所有你可以完成的伟大事业,能够使你的生活充满积极性。让你的想象力任意驰骋,尽情创造你想要的一切吧。”

同学们,多多观察生活,多多开动脑筋,创造出环保的东西,在科技节活动中,为班级争光,为xx小学争光!相信我们的科技节,在老师和家长的带领下,一定会更加精彩!

国旗下讲话:因为我是班长

同学们,今天我要向大家讲一个故事,这是实实在在发生的事实,就发生在前不久,题目叫:因为我是班长。

~年5月12日,是全中国人民悲痛的日子,四川部分地区发生了八级的大地震,而一个二年级的小学生,成了地震中救了两名同学的小英雄。他就是四川省汶川县映秀镇中心小学二年级的学生,才9岁,他名叫林浩。

当时的情景是这样的:地震发生的那一刻,班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。林浩后来说:“那个同学压在我背上,我怎么都动不了。当时,垮下来的楼板下,有一个女同学在哭,我就告诉她,不要哭,我们一起唱歌吧,大家就开始唱歌,是老师教的《大中国》。唱完后,女同学就不哭了。后来,我使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。”

逃出来的林浩,并没有跑开,而是又回去救还压在里面的同学,“爬出来后,我看到一个男同学压在下面,我就爬过去,使劲扯,把他扯了出来,然后交给校长,校长又把他交给他妈妈背走了。后来,我又爬回去,把一个昏倒在走廊上的女同学背出来,交给了校长,她也被父母背走了。”

连续救了两个同学的林浩,再次跑进教学楼救人时,遇到垮塌的楼板,又被埋在了下面,“我使劲挣扎,后来,是老师把我拉出来的。”

说起自己身上的伤,林浩说:“我开始爬出来的时候,身上没伤,后来爬进去背他们的时候才受伤的。”

林浩所在的班级,共有32名学生,在地震中有10多人逃生。这其中,就包括林浩背出来的两个同学。

被问到为什么去救人时,你怕不怕,林浩平静地说:“我怕,但因为我是班长!如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”

第五篇:【国旗下讲话】我是小小讲书人

我是小小讲书人

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好。我今天演讲的题目是《我是小小讲书人》。历史从远古走来,书籍已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。古往今来无数优秀的篇章滋润、教导着后人。

shūxiāng我国著名的语言学家吕淑湘先生说过,他学习语文,三分得益于课内,七分得益于课外。的确如此!课外阅读,可以让我们获取丰富的知识,开阔视野。通过阅读,我们可以跨越时空,了解古今中外的事情。

所以,同学们,让我们一起来读书吧。

yuānyuǎn讲述渊远历史的《上下五千年》,你们一定不陌生。一本书,可以让我们明白中国几千年的历史发展。一套《十万个为什么》,讲诉了世界是有多么的奇妙。风趣幽默的《笑猫日记》,可以陪伴你度xiánxiá过许多闲暇的时光。

你一定知道神通广大的孙悟空,那么,你为什么不去读一读《西游记》呢?里边不仅有各路神仙和妖魔鬼怪,还有唐长老经历的九九nàn八十一难。你认识张飞关羽,你一定也想知道他们在《三国演义》小

hǔ说里是多么的神勇。你喜欢英雄人物,描写了无数英雄人物的《水浒传》,你一定不能错过。

同学们,让我们一起读书吧!

yíqíng

bócǎi读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书

yìmǎn立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的人生!

谢谢大家!

国旗下讲话:因为我是班长(合集5篇)
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