第一篇：卢氏县沙河中学八三班班规

沙河中学八(3)班班级规章制度

1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，努力做优秀学生。

2.树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同违纪现象作斗争。

3.尊敬师长,团结同学，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不背后非议他人，言行举止文明规范，做文明学生。

4.有事必须请假，未获批准，自动离开，按旷课处理;在家不能亲自请假者，必须家长亲自到校或电话请假。旷课期间发生所有事故责任自负。

5.培养良好的作息习惯，午晚休时不玩手机，不听随身听，不看与学习无关书籍，不做其他与休息无关的事情。

6.早读时间按时到,不能随便请假,不能迟到。

7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定，养成良好饮食习惯，不在教室、宿舍内就餐。

8.体育用品不带入教室，违者没收;教室、宿舍内个人物品摆放整齐，衣服、被褥等到指定地点晾晒，不乱扔物品，保持教室、宿舍内外清洁。

9.组长、及各班委成员认真负责，领导本组及本班成员在预备前保质保量完成当天应尽职责;遇大扫除，绝对服从卫生委员安排调遣。

10.牢固树立时间观念，在规定时间内到教室，不迟到，不早退，不随便出入教室。

11.进入教室即保持安静，不喧哗，有事到教室外处理，教室内不东张西望及无故抬头，自习及正课时间不下位，不换位，不做传递纸条等影响他人学习的事情。

12.自习及正课时不喝水，不吃零食。

13.不把课外书、单放机、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室;不把手机带入学校。

14.上课认真听讲，紧跟老师思路，不起哄，不做与学习无关的事，勤学善问好思;课后独立、认真、及时完成并交作业，巩固并加深对所学知识的理解。

15.自习时谈论问题，只限谈论者听到，不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。

16.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用，其他同学要支持班干部工作，有意见要以合适方式向老师或班干部提出。

17.爱护学校的一草一木及公私财物，如有损坏，及时报告修理，不随便动用他人物品，要有安全意识，及早发现安全隐患，及早处理。

18.禁止到校外饭店、网吧等营业性场所，校内不抽烟、不喝酒，不在校园内举行生日聚会。

19.遇事忍让，和平处理，不打架斗殴，不协助打架，不拉帮结派。

20.不与校外闲杂人员交往。

第一章 班级精神、班风、学风

1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

自信: 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

励志: 要磨练自己的意志，跌倒了再爬起来，要做不倒翁。

合作: 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，亲如兄弟姐妹，要认识到集体的力量和团结的重要性。竞争: 树立竞争意识，在人格上，学习上展开竞争，竞争必须是公开的、公正的。

2、努力拼搏、积极进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。

3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、互相帮助、共同进步、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。

第二章 班级管理办法

班级管理采用量化管理的办法，实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。

一、出勤

1、早晨

(1)6:05前必须到校。迟到一次班级扣1分。

(2)进班后开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者(包括做作业)，扣1分。

2、中午

(1)中午在教室进行午休或学习，保持教室的安静违反则扣1分。

(2)中午借故不进班扣1分

3、其他

(1)无故不参加学校或班级集体活动(课间操)的，每次扣1分。

(2)无故旷课，有事不请假扣3分;无故早退、迟到 扣1分。

二、仪表:

(1)、在校不穿校服的扣1分。

(2)、穿拖鞋、男生留长发、剃光头，女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋，带饰物等每次各扣1分，并责令纠正。

(3)、无正当理由不佩带胸卡的扣1分。

(4)、凡导致班集体评比扣分的，按学校扣分来算。

三、上课纪律

(1)预备铃响后，应及时进教室做好课前准备工作，并保持安静，无正当理由不进教室的扣1分。

(2)预备铃后，如老师未到，则由该科科代表上讲台维持纪律，并带领同学们进行课前预习，每位同学遵守纪律且配合科代表。如遇老师旷课的课代表要及时通知教师。

(3)课上应认真听课、积极发言，不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人，违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自己的情况下互相监督:(班干部讲话严惩)。

(4)故意扰乱课堂、自修、晚自习纪律的扣1分，情节严重的扣2分;课堂、自修随意走动、随意讲空话、哼歌(除音乐课)的扣1分;课堂、自修传纸条和写信的扣1分。

(5)上课看与学习无关课外书、听随身听、打游戏机的扣1分，并没收物品。

(6)上课非身体健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分;提醒仍不改正扣2分。

(7)上课或自修被老师公开点名批评的扣1分;仍不改正的扣2分。

(8)课堂顶撞老师，影响老师上课的视其程度不同扣分(最少扣2分)，并责令向老师作书面检查。

四、课间纪律

(1)下课时间禁止疯赶打闹;少说废话。违反者扣1分。

(2)零食皆禁止进入教学楼，需吃完后方可进入教室。(矿泉水除外)能回收的废品要回收作班会费。违反扣1分。

(3)中午在校吃饭者最好不要带零食进教室。

(4)违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣5分。并责令家长领回教育。

(5)故意损坏学校或班级公物的，每次扣1分;情节严重的扣2分，并责令赔偿罚款。

(6)在学校班级场所进行赌博活动的扣1分;情节严重的扣2分，并责令家长领回教育。

(7)骂人、在教室、走廊打闹和打球各扣1分，情节严重的扣2分;

(8)说谎话欺骗老师、家长的扣2分。

(9)偷窃他人财物的扣2分，并责令家长领回教育。

(10)未经允许乱动他人东西的扣1分，并责令向同学道歉。

(11)在班级、学校吸烟喝酒的扣2分，并责令家长领回教育。

(12)骑自行车、摩托车来学校的扣1分。

(13)眼保健操不做的扣1分;无故不参加体育训练的扣2分。

(14)乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣1分。

(15)不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣1分;涂改值日日记的扣1分;情节严重的由班主任个别处理。

(16)班委、科代表、小组长不负责任同学反应强热的扣1分。

(17)其他违反校规校纪，违反一条扣2分。情节严重的由班主任个别处理。

(18)周末遵守交通规则，不去网吧、游戏机厅等青少年不宜涉足的场所，违反一条扣2分。家庭作业未完成的每科扣2分。

五、卫生

卫生委员安排好每周每天的卫生打扫工作，组长（寝室长）带领好组员认真打扫，组员要做到做好！不认真打扫的扣1分.不服从命令的扣1分。

垃圾未到的扣1分。

乱扔纸屑、随地吐痰等破坏教室卫生的行为的扣1分。

讲桌、黑板为清理的扣1分。

座位周边脏乱的扣1分。

饮水机未擦的扣1分。

教师后边劳动工具摆放不整齐的扣1分。

六、作业

(1)如果字迹潦草的话，重做;如果态度未端正的话，扣1分。

(2)未完成作业者，迟交扣1分，不交扣2分。

(3)没有按时完成作业(包括背诵任务)、或抄袭作业者扣1分;考试作弊扣5分;

七、总惩

第一条:出现一周扣除5分者，要全班通报并书面检讨(检讨书的字数按每扣1分200字算)。

第二条:出现一周扣除10分者，通报家长，写出书面检讨，并罚值日三天。

第三条:出现连续2周扣除10分者请家长领回家教育，写出书面保证，回校后罚值日一周。

八、加分

(1)为班级赢得荣誉的，加2分。

(2)为班级着想并作出贡献的，视情况加分。

(3)主动帮老师做事，关心同学的，视情况加分。

(4)获得校外各种奖励的，视情况加分。

(5)主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加2分。

(6)月考或期末考试总分居年级前10名，加3分;前20名加2分，前30名1分。每进步一个名次加1分(上限5分)。

(7)在思想和学习上有明显进步的加1分。

(8)课任老师反映上课认真积极的加1分。

(9)班报小组成员每次认真负责地出一期班报加1分，宣传小组成员每认真负责地出一期班级周报的加1分(其中班报主编、宣传委员不加分)。

(10)担任班长的加3分、其他班委的加2分、小组长、科代表加1.5分(兼职的再加0.5分)。

(11)校外帮助他人的一次加1分。

（12）校内主动拾起一片纸屑等加1分。

（13）班级内主动擦洗饮水机，主动加水提水的加1分。

（14）拾金不昧者加2分。

备注：

1、人人都有权利管理别人，但最重要的是先管理好自己。

2、量化管理的记分、统分工作由班长、值日班干负责，凡是有扣分或加分情况都必须报告班主任。，3、量化管理分每星期公布一次，所有被扣5分或以上者都要写检讨书，说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。检讨书的字数按每扣1分二百字算，检讨书交班主任保管。情节严重的通报家长并上报学校处分。

4、半学期结束后公布量化管理总分，根据分数给与一定的奖惩。

5、有事有病须先向班主任请假，有急事先回家的要打电话给家长同意方能离校。

班主任：李海召

时间：202_.2.16

第二篇：沙河中学八三班团队名称

1、永不言退，我们是最好的团队!

2、成功决不容易，还要加倍努力!

3、因为自信，所以成功!

4、相信自己，相信伙伴!

2、团结一心，其利断金!

展现自我，不断创新；奋力拼搏，勇创佳绩 挑战无数，团结齐心，不断进步 团结拼搏，高效创收

好，很好，非常好

齐心协力，脚踏实地；创新管理，勇当先锋 团结、拼搏、务实、高效

敬业、创新、务实、高效

创新、创业、创辉煌

超越自我、追求卓越

因为自信，所以成功

相信自己，相信伙伴

一鼓作气，挑战佳绩

辉煌队风雨无阻 共创辉煌 飞翔队 破茧而出 放飞梦想 飞鹰队 放眼天下 志在千里 卓越队 追求卓越 铸就辉煌

一龙队

神马队

小虎队

牛顿队

玉兔队 金猴队

鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪，

第三篇：中学班规

202_——202_学年八年级（1）班

班规及积分制度

为营造良好学习环境，培养大家“团结合作，积极进取”的精神，塑造良好的班风班貌，特制定班规，全体同学们必须积极配合。

一、纪律方面（纪律委登记，全班同学监督）

（1）课堂表现

1、上课认真听讲，按老师的要求积极思考问题，讨论问题，举手提问，举手回答问题，不得做与课堂无关的事情（写作业、传纸条、讲闲话、起哄等等）。违纪被老师点名批评每次扣2分。一天内被老师指名批评2次，放学留下帮忙扫除，3次以上，写一份300字的检讨书，放学留下帮忙扫除。科任老师向班主任指名表扬者每次加2分。

2、如果科任老师反映全班课堂纪律不良，全体同学下午放学留下作检讨。

3、上课被老师点名表扬纪律有进步者加2分。

4、顶撞老师或对老师不敬，扰乱课堂者扣3分。

5、课堂纪律表现良好，科任老师向班主任指名表扬者，每次加2分。

（2）课间表现

1、带其他班同学进入本班教室，造成不良影响的，责任人每次扣3分。

2、预备铃声响后，还在外面逗留者每次扣2分。

3、预备铃声响后，在教室内跑动玩耍者每次扣2分。

4、午写课期间，同学们按科代表的安排学习，违反者扣2分。

5、养成尊重他人,团结同学,和睦相处,热心帮助他人的好习惯，凡出现辱骂同学的行为要在全班同学面前宣读道歉书，并扣5分。

6、凡破坏公物者(包括教室桌椅,门窗 ,电灯，粉笔，黑板，墙上挂件等)一律照价赔偿损失，并扣5分。

7、在校期间如有事需外出者，写请假条，向班主任或科任老师请假，未经允许私自外出者，扣3分

8、课间大声喧哗、闹玩或追逐打闹影响他人学习者，向全班同学道歉，并口头保证，扣3分。

二、作业及其他情况。（组长登记，课代表汇总，学习委员监督）

1、无故不按时完成作业者每次扣1分。抄袭者作业每次扣2分。

2、上交作业受老师点名批评者每次扣1分。

3、作业受老师指名表扬者每次加1分。

4、凡参加校内外各项有益活动加2分，获奖者加5分。

三、清洁卫生（生活委员登记，全班同学监督）

1、乱扔垃圾者，每次扣1分，严重的当天留下帮忙打扫卫生。

2、值日生不认真者每次扣1分，未参加者罚打扫卫生一周，并写检讨书300字。

3、值日生当天至少认真打扫一次，互相合作，勤擦黑板，如果科任老师向班主任反映黑板没擦，地板肮脏等问题，责任值日生扣1分。

4、值日生认真打扫，保质保量，劳动工具清理归位值日生每次扣2分。

5、如发现电源﹑窗﹑门没关，桌椅摆放零乱，没有清理掉垃圾，值日生第二日重新值日。

6、当日的卫生情况受学校领导表扬的，值日生加3分。

四、考勤（纪律委员登记，全班同学监督）

1、本班同学必须在早上6：50前到校和下午1：35前到校，无故迟到或早退者扣2分，旷课扣3分。

2、如有特殊原因必须向班主任请假，否则按旷课处理。

五、文明礼仪（团支部成员登记，全班监督）

1、男生不留长发, 女生不能染发，一经发现马上修正，值日一周，写检讨书300字，并扣3分。

2、不给同学和老师起外号，发现者书面道歉，并面向全班同学读出来，扣3分。

3、见到老师要有礼貌并问好,不讲礼貌被老师指名批评者写300字检讨书，扣3分。

4、在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话写100字检讨书，扣2分。

六．其它（班主任登记，全班同学监督）、有打架斗殴，上网玩游戏，拿手机来学校等严重性违纪行为的，停止这些行为，家长到校帮助教育。

2、在考试中决不能有作弊的现象，为自己负责，决不作弊！不遵守的同学写500字检讨书，考试成绩做0 分算。

3、升旗活动的队列由班长和体育体委员负责整理,不按要求排队、迟到、中途早退、等违纪行为，升旗结束后罚跑操场两圈，并扣3分。

七.班干部（班主任登记，全班同学监督）

1、班干部要带头认真遵守和执行本班的班规及积分制度 ,必须严格公正公平的执行,如不认真执行,或徇私舞弊,包庇他人者,按所执行的条例双罚。

2、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明,否则将写300字道歉书.3、班干部对班级中出现的问题要及时处理,不能处理的要及时反映给班主任,既不处理又不反映的写300字检讨书。

八．补充（班主任登记，全班同学监督）

1、集体积极参加有益活动，为班级争得荣誉的，每人每次加5分

2、破坏班级体形象的人或事，每次扣2分，严重影响班级荣誉每人次扣5分。

3、不服从班干部按班规管理或抵抗班规处罚的同学，扣5分。

4、在年级组织的考试﹑学校组织的学科竞赛﹑以及校外其他比赛中获得优异成绩的同学可以加3—12分。

5、积分被扣已到7分（即积分是-7）的同学写检讨书300字，并由家长签名，第二日带来学校交给班主任，累计积分被扣15分（即积分是-15）的同学，家长必须到校和班主任一起教育，累计积分被扣30分（即积分是-30）的同学，由家长带回休学一个月，家长教育后再带回学校继续读书。

6、本班学生的学期奖罚以积分为参照。

附件 ：班级公约

1、尊重老师、服从老师管理坚决与欺侮老师的行为做斗争

2、团结一心、维护班级荣誉不做班级叛徒

3、发扬民主、少数服从多数

4、按时、认真值日、按时、认真完成作业

5、早自习、晚自习不下位、不窜座、不打闹

6、上课不许迟到提前两分钟准备好书本安静地坐在位置上等

待老师上课

7、上课认真听讲积极回答问题及时笔记不做小动作、不影

响他人学习

8、互帮互学、珍惜时间利用好早读、下午上课前、晚自习预备

前时间互相提背书、讲题目、查作业协作学

9、尊重班委会、服从班干部管理

第四篇：卢氏县沙河中学八3班班风班规

沙河中学八(3)班级文化公示栏

班风：相亲相爱，和谐进取！

班规：说文明话，行文明事，做文化人。班训：班级公约牢记心，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。共同约定要做到，学风班风自然好；全班同学共努力，全面发展齐奋进！

班级誓言：八三八三，奋勇争先。

班级奋斗目标：改变自己，超越自己，用进取书写成长，用辉煌记录青春。

班主任寄语：同学们，愿这四颗“心”——有决心，有信心，有恒心，有耐心永远伴随着你们助你成长，相信你们是好样的！为自己加油吧！！

第五篇：沙河中学党建工作汇报

沙河中学党建工作汇报

二00六年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大、十六届五中全会精神，以科学发展观统揽全局，以“抓党建、带队伍、促工作、争一流”和“办人民满意教育”为目标，以健全保持党的先进性长效机制为为重点，以深入开展“两争一做”和“亮身份，做先锋，叫响我是共产党员”实践活动为载体，围绕中心，突出重点，狠抓落实、全面加强学校党的思想、组织、作风和制度建设，取得了一定的成绩，现将我校党建工作情况汇报如下：

一、强化学习，理论武装，促使思想建设再有新进展

学校按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，突出以“学《党章》，做新时期合格党员；学科学发展观，做构建和谐校园的带头人”为内容的“双学双做”主题教育，开展了多种形式的学习活动。

一是强化支委成员的学习。坚持把支委成员的学习作为提高支委成员思想政治素质和带动、促进党员干部教职工学习的关键环节，通过集中学习、辅导报告、研讨交流等形式，使学习成果更有利于转化科学发展的新思路、新举措。

二是强化党员教职工学习。严格落实党员政治理论学习日常自学、周领学、月讲学制度，建立健全学习情况定期通报制、年终测评考核制，做到“三个一”（每月记一篇一千字的政治学习笔记、每季度撰写一篇学习心得体会，每半年联系实际撰写一篇有价值的调研报告或工作建议）。

三是开展丰富多彩的活动。学校采取了定期集中学习与分散学习相结合，上网学习与阅读书报相结合，相互交流学习与撰写学习笔记、心得体会相结合的方式，突出党章的学习，并组织广大党员开展了知识竞赛、演讲比赛、学习讨论、征文竞赛、等系列活动，使学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观不断引向深入。

二、加强引导，强化管理，促使组织建设再有新进展

学校深入开展“双培双带”活动，按照“把党员培养成教育教学的骨干，把教学骨干中的先进分子培养成党员；党组织带领教育教学骨干不断进步，党员带领教职工共同创一流工作业绩”的目标要求，促使党员、教师进一步发挥先锋模范带头作用。

一是明确责任，落实到人。实行支委成员联系挂靠制，一名支委成员挂靠一个年级组、一个教研组；实行党员教师结队帮扶制，一名党员帮扶一名非党员教师，将党员与骨干教师结成一对一的帮扶对子，责任到人，双向带动，并签订了“帮扶”协议，促使党员、教师在帮扶、相互交流中共同进步。

二是强化管理，增强实效。学校党支部与每位党员签订了目标管理责任书，进一步落实了责任，增强了党员管理的实效。

三是抓实考核，落实责任。进一步修订完善了党员、教师的工作考核办法，把党员、教师的培带任务纳入月考核和目标责任书考核之中，并通过听、访、评、测等多种方式，检测培带效果。

四是严格程序，落实任务。年初，学校确定了新党员发展的对象和目标，并落实到了具体的党员头上，定期进行联系，党支部不定期进行考察，确保将优秀的教师吸收到党员队伍中来，进一步壮大党的队伍。

五是开辟活动，建设阵地。一方面，开展“五好党支部”创建活动，充分发挥党员活动室的作用，经常开展内容丰富、形式多样的活动；另一方面，对学校网站上党建园地和党员信息库定期进行更新和维护，充分发挥现代远程教育设备和资源优势，为党员干部开展现代远程教育提供了强有力的设施和技术支持。