第一篇：班组长如何做好思想政治工作

班组长如何做好思想政治工作

厂里的决策决定、车间的安排要求，能否在基层得到全面及时与准确的贯彻落实，关键看班组的工作是否到位。其中班组长的作用至关重要，而班组长如何开展思想政治工作又是一个重要的课题。

一、以身作则是做好班组思想政治工作的前提

做人的工作是企业管理中的难点，而难上加难的不是怎样管好别人而是如何管好自己。有的班组长亲和力、影响力强，安排工作、布置任务，班组成员都愿意服从，并认真按要求去做；而有的班组长，虽然同样安排布置工作任务，但职工总是不能认真的去完成。究其原因，后一种班组长不单纯是没有工作能力，也不仅仅是没有进行严格管理，而大多是把自己定位在了严格管理之外，要求班组成员做到的自己没有首先做到。班组长要想管好班组成员，要想让大家自觉的服从管理，先管好自己是前提。班组长在学习、工作中要时时刻刻严格要求自己，任劳任怨、埋头苦干，困难面前抢在前，不计较个人得失，以无声的思想政治工作即率先垂范的行为感召、引导和教育职工，这是做好班组思想政治工作的前提。

二、赢得信任是做好班组思想政治工作的基石

实践证明，单位无论大小、人员无论多少，作为一个团队的领头人，只有团队成员信任你，说话、办事才有感召力。班组长的威信存在于职工的心目中，既是班组成员对班组长的一种心理评价，也是大家对班组长的一种信任程度。面对企业改革的不断深化，班组长要想树立自身良好的威信，应主动做到以下几点。

一是要具备高尚的品德和较强的技艺。优秀的品德是树立威信的重要因素，班组长天天与职工一起学习、工作，只有做到大公无私、不贪功利、严于律己、处事公正，才能受到班组成员的尊敬。有荣誉就上、遇困难就让，有了成绩归功于自己，出了问题则找班组成员的原因，这种做法是做好思想政治工作的大忌，必然会遭到班组成员的反对。同时，具备较强的技艺，也是增强班组长影响力、号召力的重要因素。班组长自己对业务技术还不明白，就无法安排职工进行迅速合理解决；一些思想理论自己还不明白，就无法向班组成员讲解，做好班组成员的思想工作也就无从谈起。因此，班组长要注重加强自身修养，加强对业务技术、思想理论等知识的学习和研究，做到职工不明白的自己要首先明白，职工不懂不会的自己要先搞懂学会，这样，才能赢得班组成员的信服。

二是要使自己的言行合乎职工心愿。班组长在工作中，要切实了解班组成员的愿望和要求，虚心倾听职工的建议，积极采纳合理的要求。只有全面准确的了解、掌握班组成员在想什么、关心什么与盼望

什么，才能使自己的一言一行、所作所为，合乎班组成员的心愿，才会赢得职工的信赖和拥护。

三是要正确对待自己的错误和职工的批评。随着企业管理的持续加强，对班组的工作要求越来越高，工作节奏明显加快，班组长也是班组成员，工作中因主客观等诸多因素影响，难免会产生这样或那样的错误。发生问题、犯了错误不要紧，关键是要有正确的态度，错了就要敢于承认错误，勇于承担应负的责任。同时，对职工的建议，尤其是批评，要虚心接受并立即改正。

四是要正确对待职工的不同意见和牢骚怪话。随着市场经济的深入发展，班组成员的思想也在发生变化。当自己的意见与职工的看法出现分歧时，班组长要善于容纳不同的意见，同时要善待职工的牢骚怪话。不可否认，职工有些属于歪理的怪话，不符合要求，需要批评教育。但更多的牢骚话，往往道出了职工的真实想法，一定程度上也反映了真实情况，可以说是检验班组长决策的晴雨表。因此，班组长对待班组成员不同意见和牢骚怪话的正确态度，应该是“闻逆言而不怒，闻错言而不怨，闻微言而不弃”。要从班组职工的牢骚话中提炼总结出不足的地方，并虚心、积极地修正。

三、要学会善于围绕“人”字做文章

一个班组就好比一个家庭。由于每个成员受教育的程度不同、素质高低各异、接受新鲜事物的能力不一样，每个人都有不同的特性和脾气，也有自己的长处与弱项，作为班组长只有根据班组成员的性格特点等综合情况，细心研究并做好“人”的文章，营造正气，抵制邪气，让大家自觉的拧成一股绳，劲向一处使。

一是要善用“小能人”。每个班组都有一些“小能人”，有的聪明伶俐、有的业务高超、有的会写、有的善说，班组长要善于利用每个人的长处，通过发挥每个人的长处，带动其他职工业务技能、思想素质等综合水平的不断提升。

二是要关心“老实人”。有的职工秉性耿直、不善表达，处处吃苦在前，能够埋头苦干，作为班组长一定要对工作勤恳、性格内向的人，更加关心和爱护，不能让他们觉得付出了等于不付出，从内心产生不平衡感，要保护这些人的积极性，让他们感到付出的值。

三是要管好“调皮人”。对这样的职工，要做到原则问题不迁就，鸡毛蒜皮不计较，既坚持原则，又灵活掌握，并经常与他们谈心，中肯地指出他们的不足与缺点，使他们逐步改掉不良习气。

四是要做公正人。管理的准则是公平公正与公开，随着社会的发展，职工的民主意识越来越强。班组长在管理工作中，不能偏心眼，特别

是在班组成员敏感的问题上，更要做到民主、透明，一碗水端平。

四、与职工换位思考，将心比心、以诚相待

思想政治工作离不开说，班组长作为班组的领头人，要养成与班组成员谈心交流沟通的好习惯，在沟通交流的过程中，尤其要注重方式方法，真心实意地当好三种角色，做到以诚相待、将心比心。

一是做好同情角色。班组长与班组成员谈话交流的目的，就是为了说服人、教育人、感染人、影响人，在这个过程中，最常遇到的困难是“逆反心理”。此时，如果坚持与之对立或干脆以权压人，就会激化矛盾。如果换个角度，从同情的立场出发，先动之以情，后晓之以理，就可能收到意想不到的功效。

二是当好倾听者的角色。同班组成员谈话交流，就涉及的内容而言，相当一部分属于个人纠纷、生活琐事。对这一类问题，有的可以讲清道理，有的则很难说清其中的是非。很多情形下，职工仅仅需要几句恰当的安慰，能够诉说一下心中的委屈，宣泄一些日常积聚的不满，即可解决问题。此时，最适合的角色便是当好倾听者了。倾听之所以必要，是因为每个人都有心理疏通的需要。因此，合理的倾诉和宣泄就成为一件积极有益的事情。

三是扮好“过来人”角色。“过来人”角色是敞开心扉给人看，以自己的亲身经历或体验启发对方自觉地认识错误。有的时候，犯了过错的职工已形成种种为自己开脱的心理准备，若是一上来就加以训斥或质问，则会让对方感觉到班组长是在威胁自己，就会以强硬的态度进行反抗，或者找出许多客观理由来为自己辩解。相比之下，采用“过来人”的角色，将心比心，以情感人，效果自然会好得多。

做好班组职工的思想政治工作，既是一门学问，更是一种艺术。班组长要想通过自己的努力取得好的效果，就应像“中医”一样，讲究“望、闻、问、切”，根据班组实际情况与每名成员的特性，坚持原则，主持公道，将心比心，以诚相待，才能让班组成员认同自己、接受自己，才能凝聚起班组成员的心与力，保证工作的顺利开展。

第二篇：如何做好班组长

如何做好一名班组长 首先，班组长是生产的组织领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施，在实施的过程中，班组长要树立权威性和强有力的执行力，那么就像一只狼带领一群羊打败了一只羊带领的一群狼一样。

其次，班组管理应该打破习惯性的思维和经验。“把木梳卖给和尚”的故事告诉我们，只有转变现有的观念，创新工作思路，改变束缚，才能更好的开展工作。在工作中，班组成员要坚持不懈的学习，学习文化知识和专业技能，通过大量各种知识的吸取，保持积极的上进心，不做“做一天和尚撞一天钟”不求上进之人。班组员工对责任心、勤奋的理解不能局限于思维上，而要明确分工，明确时间，明确范围保障责任明确，用掌握的正确工作理论指导工作技巧，只有拥有了强烈的主人翁责任精神，对待工作才能作为自己成长的一部分用心对待。一个班组的工作，需要每位员工的配合和协作，这就要求全体成员要增强纪律意识，以团结为核心思想，面对工作中的各种困难和挑战，要相互理解、支持和鼓励，解决问题的关键在于人，努力就有可能，退却就不可能，只要肯开动脑筋，办法总比问题多！

然后，要有知错就改的态度。一个班组在成长的过程中会遇到各种各样的问题和困难，无论是班组长还是每个员工都不能保证其

100％的正确性，所以，只有在工作的过程中不断修正自己的错误，分析错误的原因，提出整改措施和防范措施，改进工作方法才能促使整个班组朝着完美的目标前进。

第三篇：如何做好班组长

如何做好班组长演讲稿

演讲人：**部门：********

各位领导好：

我叫杨辉，是特缆事业部的一名技术员，我应聘的岗位是车间班组长。

首先，我谈谈对班组长这个岗位的认识：

班组长是车间里最基层的管理人员，这个岗位虽小，但是这小小的岗位却涉及生产过程中的方方面面。安全、质量、技术、生产、设备、还有人，这些都是班组长这个岗位所要涉及的。所以班组长，就是一个综合型很强，对人要求很全面的岗位。

其次，我竞选班组长的优势有以下几点：

肯吃苦、能钻研、良好的人际关系、快速的学习能力。

再次，如果我当选了班组长我要做到以下4个方面。

第一，我要了解班组中所有的人，要了解他们的各个方面，比如个性、习惯、喜好，家庭情况，工作态度等等；

第二，我要为他们的安全负责，督促他们开机前的设备检查，开机时的安全操作规范,提醒他们注意自身安全；

第三，我要监督他们对产品技术的执行情况和产品质量的控制情况，保证合格的产品流道；

第四，我要观察每个人的工作情绪，保证每个人不要带着情绪去工作，要让每个人带着笑容上班，带着笑容下班。

所以，请公司给我一个机会，我会给公司一个惊喜，请公司考验我，我相信如果我当选班组长一定会成为一名合格优秀的班组长。

谢谢大家！我的演讲完毕！

第四篇：如何做好班组长

如何做好班组长?

于很多的班组长、生产一线和车间管理干部来讲，从优秀的技术工人走向基层管理岗位，很多时候不得不面对：

●上级骂、下属怨，生产现场一天忙的脚朝天，现场管理依然乱糟糟

●生产任务完不成找我，员工有情绪找我，效率、质量搞不好也找我●手下一管就是几十号人，做事我行，管人、带人，让这群人顺顺畅畅完成工作可就

●你说一套，他做另外一套，他觉得他的方法还比你好，怎么个教法

●生产线变化频繁，会这个，不会那个，人一堆，岗位却常常缺人手，怎么办

●大错不犯，小错不断，员工老是违反纪律，怎么让员工改正

●表现不好，说他几句，表面应承，后面跟你对着干，怎么让员工接受主管的意见

●愣头青、老油条、刺儿头如何管，如何带

●发生问题，主管总是最后一个知道信息，怎么跟员工沟通，让员工有效配合工作

●我们基层主管既决定不了员工薪水，也决定不了公司环境，怎么激励手下这些人

●生产现场我们也想搞好，可就是难以有效发现问题，在生产现场怎样培养问题意识

●一天到晚都在处理问题，可是很多时候还是头痛医头，脚痛医脚，怎么办

善于沟通，提高班组工作效率

班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞，只有人体的所有细胞全都健康，人的身体才有可能健康，才能充满了旺盛的活力和生命力。

一个优秀的班组，不仅仅是因为有一个优秀的班组长，更是因为有一个优秀的团队，每个班组都由具有不同技能和性格相异的人组成，作为班组长必须根据组织需要及成员特点将每个人安排至合适的岗位，通过整个团队成员的协作努力，才能保证整个团队的高效运作。能否最大程度开发团队的能力，班组长在起着至关重要的作用。如何才能团结班组，知人善用，打造高绩效的精英团队呢？作为班组长，就要从以下几个方面着手：

(一)掌握沟通艺术，做一名善于沟通的班组长

人与人只有在互相尊重、互相信任的基础上，才能做到真正意义上的沟通。班组长要明白自己与下属之间虽然有职位高低、权力大小的差别，但在人格上是平等的，都有维护自尊的强烈心理需求。因此，决不能在沟通中摆出一副“长官”的架子，否则，必然会招致下属的不满，对你敬而远之，甚至恨而避之。沟通时要做到坦诚相见、说真心话、用真感情，决不能说那些言不由衷的空话、大话、套话和假话，更不要用不冷不热、矫揉造作的伪感情对待下属。只有这样，在沟通中才能叩开下属的心扉、达到沟通的目的。

(二)换位思考，求同存异

要准确地理解他人，采取换位思考的方式极为重要。只有站在对方的位

臵和立场上来思考问题，才能够更准确地理解对方的想法和心理状态，才能真正找到沟通的结合点，增强沟通的针对性。班组长若只强调自己的感受而不体谅下属的想法，就很难走入下属的内心世界，很难被下属接纳。另外，在沟通过程中，要善于发现双方的共同点，以这些共同点作为谈话的切入点，并不失时机地加以强化，一旦达成了共识，双方便容易产生亲近感，沟通就容易达到一个新境界。当然，这里的换位思考和求同存异并不等于迁就错误，坚持原则是搞好沟通的前提。

(三)注意态度，调控情绪

班组长在沟通时一定要注意情绪的控制，不要将自己的不良情绪带到沟通中来。要尽可能地在平静的情绪状态下与下属进行沟通，这样才能保证良好的沟通效果。同时，要注意莫误用体态语，要把握好身体语言的尺度，尽可能不让下属感到紧张和不舒服，让其在轻松的状态下说出真实感受。身体语言在沟通过程中起着非常重要的作用，有50％以上的信息可以通过身体语言来传递。班组长的眼神、表情、手势、坐姿等都可能影响沟通，班组长专注凝视、低头皱眉或是左顾右盼都会造成不同的沟通效果。因为不少下属在与领导沟通的过程中注意力都非常集中，善于从班组长的一言一行、一颦一笑中捕捉信息，揣摩班组长的心思，因此，班组长不当的体态语必定会对下属产生误导。

(四)主动询问，善于倾听

在沟通中，班组长要做好引导工作，当下属默不作声或欲言又止的时候，班组长可用询问的方式引出下属真正的想法，了解其对此项安全工作的立场、需求、愿望、意见与感受，这样一方面可以为要说的话铺路，另一方面还可以营造比较自然的说话氛围。除主动询问外，班组长还要乐于倾听。班组长

积极的倾听，给下属以表现自我、成就自我的机会，可使下属产生一定的归属感，配合意识和参与沟通的积极性便会明显增强。同时，在沟通过程中，下属在意的不是班组长听了多少，而是听进去了多少。因此，班组长不仅要乐于倾听，还要善于倾听，要让下属知道你真的在意他说的话，否则，沟通效果甚微。

(五)注意细节，莫辞小善

班组长与下属沟通中的很多细节往往会影响到下属对班组长、对班组以及对具体安全工作的看法，如果班组长忽视了这些细节，往往会影响沟通的效果。班组长在与下属的沟通与接触过程中“莫因善小而不为”，因为下属有时会非常在意一些小事情，常常会从一些细节和小事上来评价班组长、分析班组长，来确定自己的位臵。如果班组长能够勤于在细小的事情上与下属沟通感情，经常用“毛毛细雨”去滋润员工的心灵，最终必然会结出丰硕的果实。

(六)把握时机，情理交融

时机是影响沟通效果的一个非常重要的因素。班组长在同下属沟通之前要选择好恰当的时机，对沟通的内容、时间、地点等要有一定的计划，尤其是对批评教育等针对性比较强的沟通活动一定要慎重。那些不讲场合、不讲对象、不选择内容的沟通是失败的沟通，不但达不到预期效果，甚至会事与愿违。同时，谈话是沟通的桥梁，一定要注意谈话的艺术。在谈话时，班组长要根据谈话对象的文化素养、性格特点、习惯爱好等，使用不同的语言，做到情理交融。对性格内向的，使用的语言要柔和一些，使话语像春风细雨那样句句入心；对直爽开朗的，要一针见血地指出问题；对文化层次高一点的，语言可以文雅一点；对文化层次低的，语言应该朴实一点；对工龄长、资历深的职工，谈话时哲理可以深一点，以理说事；对年轻识浅、思想单纯的职工，可以多用朴实、通俗的语言，深入浅出、以事明理。

在实际工作过程中，善于沟通，与班组成员和谐相处、密切合作是一个优秀作为班组长应具备的必不可少的素质之一。一个善于沟通、懂得协作的班组长，是推动班组工作前进的极好的润滑剂。然而，提高班组工作效率、团队协作不是一句空话，这就给我们班组长提出了特殊的要求，在工作中要以身作则，为其他成员树立标杆，用实际行动告诉大家“我是班组长，我就是榜样”，在班组长的带领下胜利完成上级交给我们的任务，在实现团队大目标的征程中实现每一个班组成员的个人梦想！

第五篇：如何做好班组长

浅谈如何当好班组长

在企业中管理中班组长这个角色是绝对不可忽视的，因为班组长的工作并不是只是为了完成生产任务，而是肩负着企业生存与发展的神圣使命。班组长是“兵头将尾”，是领导和员工之间的纽带和桥梁，是质量的把关人，是安全的监管人，是领导的助手，是职工的贴心人。因此，班组长的作用至关重要。

在实际的班组管理中，班组长应处理好多方关系，如与上级领导、直接领导、兄弟班组、站内员工、驻地老乡等。一个班组管理的成功与否，主要还要看班组长的工作是否到位。我根据几年来的班组管理工作经验，从以下几个方面谈谈如何当好班组长。

一、班组长应协助领导作好上传下达，维护班组团结稳定。作为班组长，对于上级下发的各种规章、制度、会议精神，要向班组成员作好传达、解释工作。对班组内发生的事情，如安全隐患、生产异常、日常工作安排、变更以及员工的意见反馈等都应及时与主管领导沟通，便于领导及时掌握班组动态。另外，班组长还应作好班组内的团结稳定工作，做到“不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，” 并适时了解班组成员的思想动态，如遇到员工在某件事情上想不通而发牢骚，可与其推心置腹的交换意见，进行解释与开导；还可将他的想法让大家来讨论，寻求更好的解决方法。

二、班组长要有感激之心，工作中宽以待人，严于律己。班组长要做到办事公道。下属最怕不公，不公导致消极、离心，公则赢得人心。班组长大大小小也是一个“领导”，有时不免会产生

一些想法，特别是有一定荣誉的班组长更容易自以为了不起，说话办事很“牛”，长期下去就会形成独断专行的坏毛病，其实这样做使大家特别反感，这样会使他们和你的距离也就越来越远，关系越来越差，班组工作自然就不好开展。

班组长要有感激之心。一个班组的成功来源于班组人员的团队精神，来源于大家对你的支持，单凭班组长个人是无法取得成绩的，因此，班组长要善待自己的部下，有时也要站在他们的角度思考问题、解决问题，尽量不要去伤害他们，如果他们出现错误要进行处罚时，一定要和他们及时沟通，避免误解，不利于今后的工作。班组长在工作中一定要找准自己的位置，调整好自己的心态。在班内做到“微笑多一点、心胸宽一点、做事勤一点、效率高一点、爱心献一点、理解多一点”，带头做到语言文明，举止得体，说话委婉，讲究艺术，关心时事，开阔视野，勤于读书，提升内涵，这样就会使你的路越走越宽，管理起来也就会越顺手。

三、班组管理中应严格制度、发扬民主，争取员工的信任和支持。

作为班组长，在做工作计划的时候，就要想好如何让员工参与到我们的决策过程中来，从而在计划的实施过程中，与员工形成合力，以求得工作效果最大化。在日常工作中，经常采用“三明治理论”，对员工做得好的地方提出表场，同时指出其存在的问题，然后再提出其改进的方向。让员工了解自己的表现和进步，了解班组其他成员的付出，从而在行动上与大家保持一致。对班组例会的形式我们可以进

行变通，在班组例会召开之前，我们可以先收集员工对工作的看法和建议，请他们根据自己的工作情况发表看法，然后接合各方意见制定出工作方案，在例会上讨论，然后施行。这样让员工有机会谈感想、出点子、提建议，参与到制度的制定中来，能更好地激发其主人翁意识，更好地发挥主观能动性，更认真的执行大家共同制定的制度。

班组长在执行制度方面要遵循“热火炉”的原则：只要你碰它，它就会烫你，而且只烫你碰它的那一部分，碰一次就烫的很厉害，你不碰它，它决不会烫你，对谁都一样。班组长要坚持原则以维护制度的严肃性。班组管理成功与否的关键就在于班组长制度落实这个环节上，一定要严格按制度办事，不可因小失大，自毁长城。

班务公开对于班组管理也很重要。班组员工最敏感的就是班费的收支和使用情况，一定程度上班费的使用可以反映出班组长的管理水平和工作作风，因此，班组长在使用班费时要和大家商量，不可自作主张，每月班费收支结果要及时公布，接受大家的监督。

四、班组长应加强理论学习，提高自身素质。

作为班组长，要能敏锐地发现班级管理中存在的问题，并能分析问题存在的原因，找出有效的解决问题的方法，首先要增强学习管理理论的意识，提高管理理论水平，在学习中拓宽视野，丰富内涵，开阔思路，从而在实际班级管理过程中游刃有余。班组长更应该是一个班组各项工作的榜样，因此，班组长更应加强自己理论的学习，努力钻研业务，提高操作能力，关注了解站内情况，注重观察思考，提高反思能力，这样才能做到让别人信服。

班组长要有高度的创新意识，不管是在生产、设备、管理和学习等方面，没有创新一切都是低水平的重复，没有创新就谈不上班组和企业的发展。创新是多样化的，如合理化建议、小改小革、技术创新、班组管理、创建学习型班组等。创建学习型班组是当今企业的发展趋势，有利于班组整体素质和技术水平的提高。学习型班组没有固定的模式，关键是班组长如何引导大家自动自发的学习，如何创建学习的平台和学习的氛围，来带动大家的学习热情。

班组长要具有发现的问题意识，通过问题的出现分析和判断产生的根源，落实整改措施，避免再次发生，班组长要敢于承担责任，切不可隐瞒问题，有时出现问题相对来讲是一件好事，可以帮助我们完善今后的工作，隐瞒问题反而会使问题越来越多，甚至导致重大事故的发生。

作为班组长，在班组管理中不管遇到什么样的困难，我们都要时常激励自己，抱着“岂能尽如人意，但求无愧我心！”的心态，尽自己所能，顺应采气厂向油公司模式转变的大方向，始终把班组的管理工作推向前进！