第一篇：攻读工程硕士学位申请书

攻读工程硕士学位申请书

尊敬的公司领导：

您好！

今天，我怀着激动的心情向公司递交这份深造申请书，如能得到公司的批准，这将是我职业生涯的一次重要的转折。

08年大学毕业进入公司以来，至今已近4年，本着以企业为家的工作态度，在自己的工作岗位上努力工作，严格要求自己，在自我价值得到体现的同时，能力也在不断的提升和进步。在公司领导和同事的信任、帮助下，我也从一名普通员工成长为探测技术组主管，并且见证了公司重启后的整个成长历程，这段共同成长的岁月，加深了我对公司的感情，以及对公司企业文化的认同，使我更加喜欢公司的工作氛围，在此衷心感谢公司领导对我的栽培与帮助。

以下是我近年来的工作概述：

1、交流培训

管理类培训：

2009年QC质量管理员培训；

2011年班组长管理技能培训；

2012年IPMP国际项目管理培训。

外出学习交流：

2009年上海公司学习交流；

2010年与公司领导赴扬州广鑫公司进行设备交流；

2010年武汉非开挖技术交流会。

2、工作中所获奖励

公司奖励：

2009年度公司优秀员工；

2010年越秀站出线过东风中路工程完成获嘉奖一次；

2010年穿越BRT顶管工程的出色表现获嘉奖一次；

2011年在公司首次QC推进工作中的积极表现获嘉奖一次。

其他奖励：

2011年广州电力行业QC成果发布赛优秀奖；

2011年中国质量协会QC成果发布赛三等奖。

班组荣誉：

2011年公司篮球赛第二名；

2011年公司周年庆优秀舞蹈奖。

3、班组工作

a 在班组日常工作中，改变了以往班组工作中的无计划状态，能够做到“明日事，今日计”，杜绝了工作的随意性，对班组的相关制度及工作标准进行了多次的完善及修改，强化了班组内部管理；

b 在新技术的推广和应用上，积极配合公司引进的新设备使用，顺利完成了CASE6060钻机配备无线、有线及地磁控向系统的培训工作，编写了系统的培训资料文件，并在实际工程中进行了成功的运用，同时结合工程实例组织总结编写了地磁控向系统实操说明；

c 培训工作上，积极主动完成公司安排的各项培训工作，并初步编写完成了培训大纲，以备班组每年的实习工作使用；

d 团队稳固上，由于探测技术组人员变动较大，在新人的培养上，积极主动帮带新员工，时刻把握新老员工的思想动态，多和员工交流，对员工出现的消极思想及时进行正面引导，努力为公司培养合格技术人才。

4、班组职能建设创新

工作中积极主动创新，由于近年来公司机构进行了重新的定位及调整，人员难免思想波动较大，探测技术组也在积极主动寻求班组工作新的切入点，充实班组职能，整合优势资源，调动员工积极性。

首先在技术支持上正积极准备新的图纸设计及竣工资料绘制方式，积极学习佳友公司测控班模式，引进GPS定位系统（预算已批），提高公司图纸绘制水平，其次在班组职能上，积极申请公司泥浆实验室落地探测技术组，减少因泥浆使用造成的不必要损失，同时丰富班组职能，提高我司施工科技含量。

本人任班组长的近两年时间里，对班组的概念也有了新的认识，也参加过一些项目管理及班组管理的相关培训，深知只有在不断创新变化中才能求得长久的发展，所以在今后工作中我将积极把所学到的项目化管理落实到班组建设中去，计划通过两个月的时间（2012年7月）结合泥浆实验室落地，拿出一套完整的班组建设的方案，努力将探测技术组打造成公司的“星级班组”。

目前公司的改革仍处于起步阶段，随着公司的不断发展壮大及业务范围的逐步扩展，公司需要注入新的血液，给公司的发展带来新的活力。作为公司的员工很荣幸参与并见证公司的发展，希望能在公司今后的发展中贡献自己的一份力量，帮助公司建立一支合格的技术班组，自己也能在未来的工作中接受更高、更难的挑战，得到更多的锻炼，从中学到更多的知识，让自己迅速成长起来。但是我也深感自己在管理方面，技术方面存在诸多的不足，导致面对问题时往往不能拿出全面的解决方案。

所以，我下定决心要进一步深造以提高自己的综合能力，回馈公司的栽培，如今有了深造的机会，希望得到各位领导的允许，并能在资金方面给予支持。希望通过本次中国地质大学（武汉）的地质工程领域工程硕士的学习结合今年IPMP国际项目管理认证学习培训，从技术和管理两个方面全面提高自己，并争取尽快将学习到的理论知识实践到公司发展的伟大壮举中去。

在此感谢您能百忙之中阅读此书。

最后祝建筑公司业务不断，业绩蒸蒸日上！

此致

敬礼！

申请人：王书坤

2012年5月13日

第二篇：2011年在职人员攻读医疗器械工程硕士学位招生简章

附件3

在职人员攻读工程硕士专业学位招生简章

一、报考条件

具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考：

1.2008年7月31日前获得学士学位。

2.2007年7月31日前获得国民教育序列大学本科学历。

报考控制工程、计算机技术等领域的考生可不受年限的限制，入学前未达到上述年限要求而被录取为工程硕士生的，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方可进行硕士学位论文（设计）答辩。

二、报名方法

采用网上报名与现场确认相结合的方式。

第一阶段：网上报名

网上报名工作启用全国统一报名平台。考生在7月1日至14日期间登录“中国学位与研究生教育信息网”（以下简称“学位网”，http://），按要求提交报名信息和上传本人电子照片。请考生仔细核对填写信息是否正确，尤其是本科毕业、获得学士学位的时间字段，如果错误填写不满足报考条件即使参加考试也将无法录取。考生网上报名成功后，打印报名系统生成的《2011年在职人员攻读硕士学位报名登记表》。

第二阶段：现场确认

考生在7月15日至18日期间到各省级学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点缴纳报名费、验证、确认报名信息。现场确认时，考生须持规定的身份证件（第二代居民身份证或护照）至现场确认点，由工作人员核验，通过第二代居民身份证鉴别仪验证报名信息，并拷贝第二代居民身份证内数码照片文件（持护照者除外），本人在报名系统打印生成的《2011年在职人员攻读硕士学位报名登记表》上签字确认。报名信息一经签字确认，一律不得更改。

10月15日后，考生可在学位网下载准考证。

第三阶段：资格审查

（一）资格自审

所有报考者须满足所报考学位类别应具备的条件。在网上填写报名信息前，考生须认真阅读所报考学位类别应具备的条件，确定自己是否具有报考资格。如不满足相关条件或提供虚假信息，即使报名参加考试，我校也不予录取，责任由考生自负。

（二）资格复审

我校组织的资格复审安排在综合面试前进行。考试成绩发布后，通过我校公布的复试分数线的考生登录学位网下载本人《2011年在职人员攻读硕士学位资格审查表》，本人签名后将该表交所在单位人事部门（或档案管理部门），核准表中内容、填写推荐意见，并在电子照片上加盖公章，然后将《2011年在职人员攻读硕士学位全国联考资格审查表》、本人身份证、毕业证书、学士学位证书原件和复印件各一份到上海理工大学研招办进行资格审查。（具体时间、地点另行通知）

如考生持境外学历、学位报考，资格审查时须提交教育部留学服务中心出具的认证报告。

报名特别注意事项：

1.报考我校工程硕士的考生在进行网上报名时，请务必在“备注字段1”中注明报考院系代码，如能源与动力工程学院院系代码为“001”，“备注字段2”中注明我校组织考试的专业基础课名称。否则无法正常参加我校组织的专业基础课考试，责任由考生本人自负。院系代码请务必按照附录“上海理工大学招收工程硕士的领域及其院系名称”中列示正确填写，专业基础课填写请查看附录“上海理工大学2011年工程硕士专业学位研究生考试科目”。

2.考生务必牢记网报编号！

3.考生网上报名时填写的报名信息必须与本人资格审查表上填写的报名信息完全一致，否则以网上报名信息为准。

4．报考者应在规定期限内进行网上报名和现场报名，逾期不予办理。具体现场确认时间地点等信息我校将在6月底公布在研究生部主页上（http://yjs.usst.edu.cn/）。只进行网上报名*未到指定现场报名点办理照相等相关手续的，本次报名无效。

5．现场资格验证及图像采集必须考生本人到场办理，不得委托他人代理。考生网上报名成功后，报名系统生成的资格审查表由考生打印后交所在单位人事部门（或档案管理部门）核准表中内容，填写推荐意见，并在电子照片及人事单位审批意见栏加盖公章，在我校资格复审时交到我校研招办。

三、考试方式及科目

工程硕士研究生入学考试采取两段制考试方式。

第一阶段：所有考生参加国家统一组织的硕士学位研究生入学资格考试(英文名称为Graduate Candidate Test，简称“GCT”)。

硕士学位研究生入学资格考试(GCT)由国家统一组织，主要测试考生的综合素质。考试时间为2011年10月30日（具体时间、地点见准考证）。考生的“GCT”成绩一年有效，即当年有效。“GCT”试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、英语运用能力测试(报考我校的考生外语语种必须选考英语)。“GCT”试卷满分400分，每部分各占100分。试卷均采用客观选择题，有阅读理解、分析判断、正误辨识、情景分析、数理解题、逻辑推理等。考试时间为3个小时，每部分为45分钟。

第二阶段：我校自主组织的专业基础课考试和综合面试。专业基础课考试时间为2个小时，满分为100分，考试内容参见《上海理工大学2011年工程硕士专业学位研究生考试科目》。专业基础课考试在GCT考试后进行，考试具体时间、地点请关注我校研究生部主页（http://yjs.usst.edu.cn）发布的消息。参加第二阶段考试的所有考生需填写《2011年参加在职人员攻读硕士学位第二阶段考试的考生情况登记表》（点击下载）。

四、录取原则

我校根据考生的GCT考试成绩自主确定复试分数线。综合面试由报考院系自行组织，以面试形式为主（个别院系可以加试笔试），综合面试成绩满分100分，计入总成绩。总成绩＝“GCT”总成绩＋我校自主组织的专业基础课考试成绩＋综合面试成绩。各招生院系根据考生的总成绩择优录取。

综合面试成绩不合格者一律不予录取！

对于业务能力强、工作业绩及科研成果突出的考生经招生领导小组审核在同

等条件下将优先录取。

五、培养与学位授予

工程硕士的培养方式为委托培养，录取后签订委托培养协议书，学习期间不转户口、人事关系等。学习期间的工资、福利待遇、医疗费用等均由工程硕士生所在单位承担。

工程硕士研究生实行校企联合培养的方式，每位研究生都要有两名具有高级职称的导师联合指导其论文工作，其中一名来自企业，一名由学校选派。在职攻读工程硕士学位人员学习期满、修满培养方案规定学分、成绩合格，在导师指导下独立完成学位论文后，可申请在上海理工大学组织的论文答辩。通过论文答辩，符合其他有关要求，并经过上海理工大学学位评定委员会审议通过后，可授予工程硕士学位。完成整个工程硕士课程学习和论文工作的时间一般为3年。

六、咨询和联系方式

上海理工大学研究生招生办公室

地址：上海市军工路516号研究生部203室，邮编：200093

电话：（021）55272521

传真：（021）55272521

主页：http://yjs.usst.edu.cn/

第三篇：光学工程专业攻读硕士学位研究生研究方向

光学工程专业攻读硕士学位研究生研究方向

1.光电器件与光通讯

主要从事光波导理论及光波导单元器件应用研究，从事光纤放大器、光纤光栅、波分复用及复解器件的应用研究。

2.非线性光学

着重研究光的频率转换、光学超晶格准相位匹配谐波特性、光电材料特性与高功率激光特性等。

3.信息光学

主要研究光学信息（二维及三维图像）的检测、处理、变换、识别及显示等技术，包括光学与计算机图像处理及模式识别，光全息及数字全息术，干涉计量及光学检测技术，图像编码及加密技术，以及用全息方法制备光子晶体及其能带性质的研究等。

4.激光物理与技术

主要从事LD泵浦的全固化激光器、参量振荡器、调Q技术、倍频技术、锁模技术以及激光在工业、军事、医疗等领域的应用研究。

5.激光与材料相互作用

利用分子动力学方法研究物质的相互作用以及激光、粒子束与材料相互作用过程，特别注重纳米材料机构、缺陷、生长机理、低能离子与生物组织极化作用物理过程方面的研究。

6.红外器件与遥感技术

主要从事红外探测器、红外传感器、光谱测温系统及遥感技术的研究。7.晶体光学与光子晶体

着重于研究光在新型光学晶体和薄膜波导中的传播规律，以晶体与介质薄膜波导为对象，研究其对称性与外界作用场之间的关系。并从事光子晶体的设计及制作，对光子晶体的基本理论进行研究。

通信与信息系统专业攻读硕士学位研究生研究方向

1．数字移动通信系统与技术

本研究方向主要从事移动通信系统关键技术方面的研究及其FPGA实现，主要针对无线移动环境下通信的有效性和可靠性两大问题重点研究移动通信中的信道特征及建模、高效调制解调技术、先进的信道编码技术（LDPC、Turbo码等）、自适应编码调制技术（ACM）、信源信道联合编解码技术（JSCC/D）、多载波调制技术（MCM）、自适应均衡、信道估计技术、多天线技术（MIMO）、超宽带技术（UWB）、全球定位系统（GPS）、传感器网络（Sensor Network）、无线自组织网络（Ad hoc）以及新一代数字移动通信系统中的其他关键技术和应用研究等。

2．信息处理算法实现与应用技术

本研究方向主要从事信号与信息处理的方法和应用以及DSPs实现技术研究。包括通信信号处理算法实现、多输入多输出时空信号处理技术、智能天线和自适应信号处理技术、信道盲估计和信号盲分离技术、神经网络信息处理理论和应用、数字水印、图像增强、复原、编码及传输、生物医学信号工程及信号检测

与处理技术等。

3．多媒体通信与网络传输技术

本研究方向主要从信息交换传输与网络通信入手，涉及程控交换技术，数据传输方法，IP网络关键技术，计算机网络管理与安全等。基于网络的多媒体传输技术，网络话音技术，语音和图像的理解、合成与识别以及基于IP和LAN的交互式视频会议技术等。

4．智能交通与导航定位技术

研究交通运输信息系统和卫星导航与定位技术，包括交通信息的采集、传输、处理与控制，电子通信技术在交通运输工程中的应用，地理信息系统和GPS定位技术。

5．微波与光纤通信技术

本研究方向主要从事：微波与光纤通信的技术和应用研究，微波与光纤通信监控技术的研究，光纤通信传感技术的研究等。

无线电物理专业攻读硕士学位研究生研究方向

1.天线理论与应用

包括微波天线辐射的基本理论研究；微带天线特性的计算机辅助分析与设计；智能天线研究。

2.计算电磁学

主要包括微波电路和光波导中电磁场的数值计算。

3.微波器件与测量

包括有源与无源微波器件特性研究、设计、测量；微波阻抗与网络特性分析等现代微波测量技术；材料介电特性的测量。

4.光纤通信与光纤传感

包括光在光纤中传播特性的研究及测试；光纤通信器件的测试；光纤传感器的理论及应用。

信号与信息处理专业攻读硕士学位研究生研究方向

1.信号处理理论及应用

该方向主要研究信号的现代处理方法，包括信号的最佳检测与估计、信号的小波变换理论与方法、语音信号处理嵌入式系统原理及应用、信号的遥测与遥控、人工神经网络理论、用DSP器件实现信号的实时处理、嵌入式系统的设计及应用、电子电路的仿真及最优设计等。

2.图像处理理论及应用

本研究方向主要研究二维信号即图像信号的处理，它包括图像的非线性滤波，图像的压缩编码，图像的纹理分析，图像的形态处理、数字电视、图像信号的传输等。

3.生物医学信息处理

主要从事生物医学信息处理理论和应用研究，包括：信号与信息处理基础

理论的研究、脑电信号处理的研究、医学诊断、图像融合、电子耳蜗信号处理以及医学成像等方面。

4．计算机视觉

本研究方向主要从事运动目标自动跟踪、指纹识别、虹膜识别、掌纹识别、人脸识别、字符及汉字识别、虚拟现实、智能机器人等研究。

第四篇：定向培养攻读硕士学位研究生合同

定向培养攻读硕士学位研究生合同

甲方：___________________________

乙方：中国政法大学研究生院

双方于2009年4月30日，在中国政法大学研究生院（北京市海淀区西土城路25号）双方根据原国家教委《高等院校招收定向培养研究生暂行规定》（88）教研字026号文的规定，经平等协商订立合同如下：

一、乙方为甲方在国家计划内定向培养____________学院________________专业_______________方向攻读硕士学位研究生（以下简称定向生）_____________同志壹人。定向生的学制为叁年，自2009年9月至2012年7月。

二、定向培养攻读硕士学位研究生的生源有以下两类：

八、定向生毕业后，乙方应将定向生入学时转入乙方的有关材料、毕业证书、学位证书及《就业证》直接转交甲方，甲方应予接收。毕业证书、学位证书由甲方转交定向生本人。

九、甲方应与定向生订立相应的合同，并将该合同的副本送乙方招生办公室备案。甲方与定向生所订立的该合同应包括定向生学习的专业、毕业后的工作安排、毕业证书和学位证书转交的方式及时间、最低工作年限、甲方提供定向生在乙方学习期间的待遇、合同有效期限、违约责任，以及其他双方认为必要的内容。

十、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等效力。本合同经甲乙双方签字、盖章后自乙方向定向生发出录取通知书之日起生效，自乙方根据本合同的有关规定将定向生的档案材料转至甲方之日终止。在合同有效期内，甲乙双方应忠实履行本合同，非经甲乙双方一致同意或非因法定原因，甲乙任何一方不得擅自变更或解除本合同。甲乙任何一方违反本合同须承担法律和经济责任。

甲方：乙方：中国政法大学研究生院

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单位公章：单位公章：

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（负责人）签字：常务副院长签字：

年月日年月日

第五篇：硕士学位申请书

篇一：硕士学位申请书2份

南京体育学院

硕士学位申请及推荐书

申请人姓名： 指 导 教 师：学 科 专 业： 培 养 单 位： 20 年5 月30 日

南京体育学院研究生部制表

二、申请人总结与硕士学位申请

1件进行认真全面总结的基础上，提出硕士学位的申请。

三、科研成果情况

2四、学位论文 3

五、导师审定推荐意见 4 篇二：硕士学位申请书

***大 学 硕 士 学 位 申 请 书

申请人姓名指导教师申请学位 学科门类 专 业 研究方向

学位评定委员会办公室制 2012年 5 月20 日填 1 2 3 4篇三：硕士学位申请书 郑 州 大 学

硕 士 学 位 申 请 书（法律硕士）

申请人姓名申请人学号 学 位 类 别 学习或工作单位 郑州大学学位评定委员会制 填 表 说 明

1、此表可打印可手填，手填需钢笔填写，字迹要工整。

2、按各项目要求填写，务求内容准确无误，不得漏项。

3、攻硕前工作单位一栏，凡应届本科生考上研究生的不填写。

4、学位课程填写在“学位课程考试情况”栏内，只填八门，其中一门外语、两门政治、一门理论基础课、四门专业课，不必多填，每门课程要写学分，在本栏最后一行填写整个学习过程中所获得的总学分。

5、“硕士论文题目”栏只有70个字符的空间，请勿超长，应注意每个字母及 标点占一个字符，每个汉字占两个字符。

6、论文主题词参考科研有关规定，自定三至五个主题词，每词用“/”隔开，此栏只有30个字符的空间，请勿超长，应注意每个字母、标点及“/”占一个字符，每个汉字占两个字符，7、录取类别及代码：11——国家计划内非定向；12——国家计划内定向；23 ——国家计划外委托；24——国家计划外自筹；99——其他。

8、论文选题来源及代码：11——国家计委、科委项目；12国家经贸委项目； 12 3 4