第一篇：西张庄镇初级中学汇报材料初稿

随风潜入夜润物细无声

----新泰市西张庄镇初级中学德育工作探索

一年来，在市教育局的正确领导下，我校广大教职工全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，不断提高教学质量，各方面都取得了一定的进步。尤其是德育工作，呈现出蓬勃发展的可喜局面。

德育是成就人的的教育，赋予人以智慧和道德的力量。近几年来，我校立足两条主线、把握三个“一点”、抓好四个途径，使德育工作得以扎实开展。

一、立足两条主线，开展德育工作。

班主任与校团队会是德育工作的两条主线，学校始终紧紧依靠这两条主线开展好德育工作。

（一）班主任工作

班主任是德育工作的主力军，播种耕耘在学生广阔的心灵世界。班主任工作并不是“人皆能为”的，我校的班主任队伍建设始终坚持专业化、科研化的发展思路。我们的主要做法有：

1.开好每周一次的班主任例会。力争拿出15分钟的时间共同学习班主任理论知识，以求获得思想与方法上的提高。已经和正在学习的内容有：魏书生的《班主任工作漫谈》，鲁洁的《德育新论》等。

2.开好每学期一次的班主任论坛，进行班级工作方法的交流与展示。班主任论坛活动期间，新老班主任互帮互学，通过切磋交流，达到了共同提高的目的。

3.用好《班主任手册》。我校十分重视《班主任手册》的开发，学校为每一位班主任“量身定做”了符合班情的《手册》。这本小小的册子，不单单是班级管理的辅助工具，它更侧重于对班级工作的导引作用与备课功能。以前的《手册》往往是用完即弃，现在功能齐全、图文并茂、个性化的《班主任手册》总被老师们珍藏着，一本小册子，记载着他们班级工作的风雨历程。

当前，班主任工作面临许多新挑战。独生子女、留守儿童等教育问题对班主

任工作提出了更高的要求。为此，我校加强班主任校内学习与外出培训工作，引导他们拓展视野，更新观念。通过营造浓厚的科研氛围，调动班主任开展教育科研的积极性。目前，学校已承担国家级、省级德育课题研究多项，两项德育研究成果被评为山东省中小学教育科研优秀成果一等奖。

（二）团队会工作

学校通过形式灵活的团队活动锻炼学生能力，熔炼完美人格。通过发挥学生的主观能动性，引导学生进行自我管理、自我教育。卫生的评比、校纪校规的维护、广播站的建设、各班板报的规划、校园文化的营造、两操的组织等，校学生会在常规检查中发挥了主力军的作用。

二、把握三个“一点”，夯实养成教育。

多年来的教育实践表明：教育学生明辨是非，养成良好的行为习惯就是夯实学生做人的基础，就是交给学生一生受用的财富。我校始终重视学生的养成教育。班主任亲自挂帅，任课教师、家长、学生干部齐抓共管。他们真诚的微笑，耐心的说教，认真的工作态度形成了一道亮丽的风景线。各班撰写“养成教育”特色日记，记录本班学生的点滴进步，为他们的闪光点喝彩。学生们渴望进步，渴望被老师写进日记，自觉约束自己的行为，在幸福体验中，好习惯逐渐自觉养成。学校扎实开展学生行为规范评价活动，激励学生养成良好行为习惯，克服不良行为的反复。一月一次的自评---“心语诉说”、互评---“朋友我想对你说” 本身就是一种教育。班主任综合评价后，将评价结果发到家长手中。家长根据评语和孩子进行交流后，写出下月计划，将此表返还。一学期结束了，“心语诉说”、“朋友我想对你说”、评价表一同装入成长记录袋，留住了孩子们幸福完美的成长历程。

我们在开展养成教育时，把握“近一点、小一点、实一点”三个“一点”的原则，力求把学生健康成长这样的大事做小、把小事做细、把细事做实。所谓近，就是要求要离孩子实际生活近一点，不要好高骛远；所谓小，就是要求要小一点，以小见大，不要搞“口号式”；所谓实，就是要实在、具体，不要太抽象。我们在培养学生良好的行为习惯时，给学生们提的要求尽量看得见、摸得着、具体、形象、直观。

例如，尊敬长辈是我们培养学生良好习惯的一项重要内容，可尊敬是一个抽

象名词，我们尽量把这一要求具体化：

1.听长辈话时要认真，不要东张西望，不插嘴。

2.和长辈谈话时，要和气，除非长辈耳背，否则不要高声大喊。

······

近、小、实并非是琐碎化，它使抽象的《规范》看得见、摸得着，它有利于行为规范的贯彻落实，使德育更贴近生活、更形象、更易于学生接受。

三、抓好四个途径，优化育人环境。

在养成教育的基础上，我校充分利用主题班会教育、主题活动教育、实践教育、人文教育等四种教育途径，全方位、多元化地开展德育工作。

（一）主题班会活动

学校充分利用班会这一德育工作主阵地，学生进行爱国主义教育、革命传统教育、社会主义核心价值观教育、感恩教育、诚信教育、法制安全教育、文明养成教育等，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环紧扣。

初中生还没有形成基本的道德观念，但其德育工作是有规律的，循序渐进就是规律。对他们的德育教育工作一定要遵循循序渐进的规律，只有这样，德育工作才能做得踏踏实实。

长期以来，班主任在开展主题班会活动时，总感到没有抓手，无从下手。如何提高主题班会的可操作性？进而提高整个德育工作的可操作性与实效性？问题即课题。我们组织广大班主任展开研究，在充分论证的基础上，政教处将大部分德育内容编辑完善成为一个个主题班会材料提纲，设计好每个班会的主要框架内容，辅以丰富的班会参考材料，编印成册后，下发到班，班主任二次备课，经政教处审批合格后，发还给班主任，班主任在此基础上上好每一节主题班会课。

我校将尽可能多的德育教育内容以主题班会的形式加以展现。以《新泰市初中学校德育教育活动内容及评价标准》中的德育内容为主，逐项开展主题班会教育活动，力求使德育工作科学化、序列化、主题化。

我校还引导各班改变以往班会课上教师空洞的说教形式，把课堂的话语权交给学生，学生参与策划、参与组织、担任主持，利用主题活动展示学生的特长，让每一个学生都有表露自己心迹的平台，使有自卑感的学生不再内向，使有表现欲的学生健康阳光，从他们轻快的行动中我们看到，学生初步感受到了道德带来的幸福与课堂带来的快乐。

主题班会是学校德育工作的主阵地，我们将在已有成果的基础上，牢牢抓住这一关键环节不放松，逐步摸索开展主题班会的有效方式，努力将德育教育的序列化探索工作做好、做扎实。

（二）主题教育

主题教育可以激发学生主体意识，增加集体凝聚力，在德育工作中不可或缺。每学年，学校都以重要节庆日、重大时事为契机，开展丰富多彩的主题教育，让学生在参与中快乐锻炼，在活动中幸福成长。我们着力开展的节日主题活动主要有：“迎国庆”、“庆元旦”、“清明节感怀”、“美好的祝福献给党”、“教师节祝福语征集”、“走进吴伯箫”青年与劳动主题教育等；我们着力开展的主题教育有：“争做文明中学生”文明礼仪教育、“弘扬和培育民族精神教育”等。由我校发起的“学英雄、见行动”清明节缅怀活动已被新泰团市委作为一项重要的团员意识教育活动全市推广。学校每年举行一次大型感恩演讲会、每学期举行一次大型法制安全报告会，已历三年，风雨无阻。从邹越教授的《让生命充满爱》到赵一博的《与成功有约》，再到秋涛的《感恩我们在行动》，在诸如此类的主题教育中，片片真情被重拾、被感动，千万个心灵被洗涤、被升华。

（三）实践教育活动

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“真正的教育是自我教育”。近几年来，学校大胆尝试了德育工作新模式，通过学生自主实践，主动参与德育活动，培养学生自我教育意识。其中，“青少年模拟法庭”就是实践教育的有益尝试。当前，某些青少年的价值观充斥着“一切向钱看”的负面因素，个别青少年学生受网络庸俗文化影响，缺乏是非荣辱的辨别能力。更突出的表现便是未成年人犯罪的逐步低龄化与犯罪性质的逐步成人化。在这风华正茂的青春年华，在这一人生的关键时期，法律不能缺位！如何加强对青少年的法制教育，提高青少年学法、用法、守法的良好素养，这是我校开展“青少年模拟法庭”活动的目的初衷。

“青少年模拟法庭”通过对真实案件的模拟再现，使学生熟悉司法审判的实际过程，了解与案件相关的法律法规知识，使法律知识学习从被动接受转变为主动参与。既避免了教师单纯讲“法”带来的枯燥乏味，又满足了学生好奇心的特

点，有效地激发学生的求知欲。“青少年模拟法庭”作为“案例教学”的一种特殊形式，教育效果明显。目前，我校已建成规范的“青少年模拟法庭”一处，成功实践了《董小倩劳资纠纷、受教育维权案》等5个庭审案例，约有1500人次学生、300人次家长参与了模拟与旁听，宣传了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等十几部法律法规。学生通过参与模拟和旁听，不仅较好地使法律知识与实际生活有机结合，而且还锻炼了能力、拓宽了视野，提高了学法、懂法、守法、用法的意识。活动先后多次为泰安市政法委组织的现场会提供现场，《大众日报》、泰安电视台等多家新闻媒体予以报道，受到社会各界的好评。活动初步达到了预防青少年违法犯罪的教育目的，为创建平安和谐校园打下了坚实的基础。

（四）人文教育活动

为陶冶学生良好的道德情操，学校不断丰富校园文化，加强人文教育，力争让每一块墙壁都能开口说话，使学生们在浓厚的文化氛围中不断感动、不断成长。特别是近几年来，学校努力打造“书香校园”，“文化长廊”，“有声校园文化”一周一个主题、“舞动的西张”校刊一周一个观点，正逐步形成校园文化的新亮点。

我校的德育教育工作虽取得了一定的成果，但还存在较多不足。我们深知：德育教育任重而道远。德育，即要根植于孩子们幸福的生活，又要着眼于孩子们幸福的未来。幸福德育之路虽很宽很长，但我们会一如既往地走下去„„

202_年7月27日

第二篇：新泰市西张庄镇小城镇建设汇报材料

西张庄镇小城镇建设汇报材料

新泰市西张庄镇党委、政府

西张庄镇位于新泰市中西部，总面积47平方公里，现有耕地面积3.6万亩，总人口4.2万人，辖28个行政村和1个民营企业聚集区。境内地势平坦开阔，土地肥沃，水浇便利，交通快捷，济临路横贯东西、四良路穿境而过，交通十分便利，区位优势明显。供电、供水、供热、环保等配套设施齐全，现代物流、商贸服务、金融保险等现代服务业发展迅速。工业在全镇经济中占主导地位，行业以纺织、服装为主，兼有新材料、食品、机械制造等门类，是山东省重点纺织服装产业基地之一。近年来，镇党委、政府紧紧围绕中心镇建设这个经济增长平台 ,立足自身实际,加大基础设施建设力度，科学规划，精心组织，小城镇的整体服务功能、载体功能日益完善，有力的促进了镇域经济的全面发展。202_年全镇实现社会生产总值（GDP）32.5亿元，完成地方财政收入1.23亿元，农民人均纯收入达到8865元。先后荣获“中国乡镇之星”、“山东省最具成长性乡镇”、“山东省明星乡镇”“山东省中心镇”、“山东省卫生镇”、“山东省环境优美乡镇”、、“山东省小城镇建设示范镇”等多项荣誉称号。

一、实施小城镇建设的主要做法

镇党委、政府按照“政府主导、科学规划、政策引导、市场化运作、群众自愿”的原则，围绕打造一流省级中心镇的奋斗目标，以新型农村社区建设为突破口，着力优化城镇布局、完善城镇功能、强化城镇管理、提升城镇档次，积极稳妥地推进现代化小城镇建设进程。

（一）强化领导、完善机制，为小城镇建设提供组织保障 镇党委、政府不断加快实施中心镇建设战略，将小城镇建设工作列入重要议事日程，强力推进城镇化建设进程。一是加强组织领导。成立镇党委书记任组长，人大主席任副组长，村镇建设办公室、党政办公室、财政所、工商所、派出所、管理区等单位部门负责人为成员的小城镇建设领导小组，统筹协调各方面力量，及时分析解决建设中遇到的困难和问题，有力的保证了小城镇规划建设管理工作的全面开展。二是制定和落实优惠政策，保证城镇建设工作的正常开展。根据省市县有关法规政策的规定，结合镇情实际，制定下发了《西张庄镇关于加快小城镇建设的实施意见》，对入住工商户的户籍迁移、子女入托、入学、就医、生产经营、税费缴纳等具体问题做了详细的规定，积极鼓励镇内外广大业主、工商户到镇区经商建厂，极大的推动了镇区建设和经济发展。

（二）高起点规划、建设、管理，着力提升小城镇档次水平一是高起点规划，城镇布局科学合理。坚持规划先行，聘请山东省城镇规划建筑设计院、山东省同圆规划设计院、泰安市规

划设计院等六家知名设计单位，对全镇总体规划进行了修编和完善。在居民安臵上，确定了“1+1”模式。即：将全镇28个行政村划分为1个镇区和1个农村社区，其中25个村集中到镇区居住，安臵居民3.4万人，3个村组成一个农村社区，安臵居民5800人。中心镇区规划总面积4.2平方公里，分为青澄、正阳、金河三个城镇社区，同步进行了绿化、美化、亮化、供水、供电、供暖、污水处理、垃圾处理等配套设施的统一规划，形成了镇区控制性详细规划和居住性详细规划。在产业布局上，将全镇划分为项目聚集区、高效农业区、畜牧养殖区、有机蔬菜与黄瓜制种基地、第三产业发展区和商品物流园区等九大功能区，形成了上下衔接、层次分明的城镇化发展格局。二是高标准建设，城镇功能日臻完善。坚持把建设标准质量放在首位，统盘考虑城镇发展规划、项目建设规划、产业布局和服务设施配套等各项因素，既立足当前实际需求，又确保适度超前、富有特色。我们对各居民区进行精心设计，结合不同年龄段居民的生活需求，确定了的86、105、125平方米三种户型，户内安装了水、电、暖、气、有线、宽带等功能设施，小区内进行了硬化、绿化、亮化、美化，配套了卫生、文化、超市、治安、物业等服务场所，在全市率先实现居民区“六通、四化、五配套”。为加强质量监督，我们还聘请专业监理公司担任工程监理，全程参与施工建设监督，保证了施工质量和施工安全。目前，福安小区、鑫兴花园、鑫福里小区、福瑞小区等居民小区已建成，共建设楼房75栋，建筑面积36万

平方米，2400户。在加快居民楼建设的同时，我们着力加快基础设施建设。配套建设了社区服务中心、文体中心、时代文化活动广场、中心幼儿园、购物超市、信用社等设施，公共服务水平显著提高；按照“挖出1个道子，同时埋上5根管道，雨水、污水、自来水、暖气、通讯五管合一”的标准，对镇区道路进行改建扩建，形成了九纵六横的交通道路网；将全镇供水管道合并到第二供水公司，新建三条电力线路，建设供热公司和污水处理厂等设施，解决了居民取暖、吃水、用电等问题，提高了群众的生活质量。三是高水平管理，保障城镇运转井然有序。坚持把管理放在与建设同等重要的位臵，建管并举，不断提升管理水平。在科学规划的基础上，加强规划管理，严格实行“一书两证”制度，坚决杜绝违法建筑和旧房翻新，避免了农村无序建房和重复投资，有力的推进了小城镇建设进度。强化城镇环境卫生管理，将全镇保洁工作细化、量化，分别外包给2个具备法人资格的保洁公司，聘用了88名保洁员，配备了垃圾运输车2辆，三轮车88辆、放臵标准垃圾箱123个，建设垃圾池110个，对镇村环境卫生进行全天保洁，做得垃圾日产日清，实现城镇环境养护常态化。建立依法管理约束机制，成立城镇综合执法所，加大执法力度，依法行使职权，加强对商铺店面、零售摊点、农贸市场、交通干道的日常管理，严肃处理破坏镇村环境、影响公共秩序、损坏城镇形象的现象，有效地维护了镇区秩序。注重加强教育引导，增强居民的规划意识、绿化意识、卫生意识，使居民养成适应城镇

要求的生活方式和习惯，使居民在参与城镇管理中接受教育，提高素质，为实现城镇的长期有效管理打下了基础。

（三）把握关键，着力解决四大难题

（1）深入宣传、政策激励，扭转群众传统观念难题。小城镇建设是一项民生工程，涉及千家万户，为使建设深入人心，赢得群众拥护支持，我们充分尊重群众意愿，扎实做好群众思想工作。一是制定搬迁政策，激发群众热情。按照《山东省房屋拆迁管理条例》和鲁价费发[202_]40号文件规定标准，结合镇情实际，我们制定了《西张庄镇小城镇建设搬迁安臵实施办法》，采用“拆旧换新、一宅换一房”和货币补偿两种方法，对农户进行搬迁补偿安臵。另外，对于鳏寡孤独五保老人，建设老年公寓，让老年人有房住，有人管。对于搬迁人在外地有工作、有住房，选择货币安臵的，可提出书面申请，经核实后将其住宅标准计价款一次性付给该搬迁人。通过落实搬迁补偿政策，农民住上新房一般不拿钱，搬迁积极性空前高涨。二是大力宣传，营造浓厚氛围。通过层层召开党员会、群众代表会、户代表会，将镇里制定的总体规划、搬迁方案、补偿标准交给大家反复讨论、修改，广泛征求意见和建议。同时，为了增强直观性，我们还将规划制成沙盘，将政策印成挂历，用小画书的方式宣传到户；春节前，开展了“百幅万户”宣传活动，制作了100幅宣传条幅下发到各村，在主要街道路口悬挂；印制12000余份挂历、15000份宣传画册下发到每一个农户；组织了20人的宣讲队，进村入户宣讲政策；

镇里还组建了社区艺术团，采用喜闻乐见的节目形式到各村进行巡演，最大限度的营造宣传氛围，让群众充分认识到社区建设的现实意义和长远意义，消除了思想顾虑。在此基础上，我们与每户村民都签订了搬迁协议、拆迁协议、换房协议、补偿协议四个协议，搬迁村和驻地村签署了占补协议和权属调整协议，群众签约率达96%以上。

（2）积极争取，用活政策，破解建设用地难题。在国家严格的土地政策面前，如何破解建设用地难，成为制约小城镇建设的最大难题之一。为此，我们在充分利用城乡建设用地增减挂钩政策的同时，紧紧抓住202_年中央1号文件和鲁政发„202_‟73号《关于加强土地综合整治推进城乡统筹发展的意见》等政策出台的有利时机，积极与新泰和泰安市国土资源局沟通对接，邀请省市专家到我镇考察论证，最终我镇的小城镇建设得到山东省国土资源厅认可，被纳入全省20个土地综合整治大项目之一，成为国家级土地综合整治项目。这标志着我镇的小城镇建设全面升级，由原先单纯的农村住房改造，升级成为推动田、水、路、林、村综合整治，改善农村生产、生活条件和生态环境，促进农业规模经营、农民集中居住、产业聚集发展，推进城乡一体化进程的一项系统工程。同时也为我们解决了建设中最为困难的建设用地问题。省政府文件规定，只要我们按照全镇总体规划进行搬迁建设，所有的建设用地全部符合政策要求。

（3）融合政策，市场运作，破解建设资金难题。在当前乡

镇财政非常困难的情况下，仅仅靠政府投入项目运作是不可行的。为此，我们结合自身实际，积极融合政策，整合各类资金，保障了工程的顺利进行。一是用足政策。充分利用新泰市政府出台增减挂钩政策的有利时机，将四槐树村、回龙庄村列入我市首批挂钩试点村，通过搬迁腾出的用地指标，市政府统一安排使用后，每亩获取20万元的挂钩补偿资金，用于搬迁楼建设和基础设施配套建设。二是实行市场化运作。采取开发商垫付资金、出让经营权和BT模式实施建设，将政府主要工作重点放在前期的宣传、规划、引导和基础设施的投入上，具体项目运作由开发商进行，解决了启动资金问题。三是盘活闲臵资产。将长期闲臵的镇农业技术管理站、农业机械管理站、卫生院、计划生育管理站进行拍卖出让，获取资金加快配套设施建设。四是积极进行社会融资。依托西张庄镇至信臵业有限公司开展融资或贷款，提供建设资金支持。

（4）培育产业，壮大支撑，扩大群众就业安置渠道。就业是民生之本，产业是发展之基。建设小城镇，让老百姓向镇区、社区集中，必须有强大的产业做支撑，才能真正实现建得起、拆得出、搬得进、住得下、稳得住、能致富，真正实现老百姓安居乐业。为此，我们着力优化产业结构，培育壮大支撑产业，拓宽群众就业渠道。一是大力发展农业产业。积极推进农业区域化布局、产业化经营、标准化生产、社会化服务，按照“企业+基地+农户”的模式，依托农业合作社，采取农民入股的方式，在水浇

条件较好的镇区西南部新发展有机蔬菜202_亩，建成以西白沙为中心的有机蔬菜种植基地；在采煤塌陷较重的镇区东南部发展畜牧养殖业，实施规模化养殖，建成规模化养殖厂5处；在镇区东北部发展蔬菜种植6000亩，提高了农业种植效益；以高孟村为中心，依托祥云种业，建立繁育制种基地3000亩，逐步形成农业产业特色突出，规模化连片发展的新格局。二是加快工业项目建设。按照市委、市政府“突破羊流、果都、西张庄”，建设西部工业新区、经济发展隆起带和城市西大门的战略部署，本着“集聚、集群、集约”的原则，对镇工业园区重新进行规划定位，新增设园区面积14000亩，与现有园区相连接，总面积达到18500亩。投资5600万元，规划修建了三纵四横、15千米的区内道路，投资1800万元配套了水、电等基础设施，提高了园区的承载力，实现了与果都、羊流项目融合发展。现在我镇新上的项目，无论大小都落户到镇工业园区，形成量的膨胀。去年以来，先后引进新上工业项目6个、农业项目2个，总投资3.2亿元，使3000多名社区居民就地转化为产业工人，年均实现就业性收入15600元。三是突破发展现代服务业。依托镇区着力在商贸、物流等现代服务业领域，集中培育一批服务业项目，逐步形成以高效农业为基础，新型工业为主导，现代服务业突破发展，基础设施保障有力的现代产业体系，为村民到社区集中居住提供了强大的就业保障。

二、实施小城镇建设的推进步骤

按照全镇总体规划，我们计划用三至五年左右的时间，将全镇32077人搬到镇区居住，将旧村14246位农宅，近13万间房子全部拆除，五年时间将拆旧区近万亩土地全部复垦，将我镇建设成一个“功能完善、环境优美、管理有序、幸福祥和”的现代化城镇。我们的具体建设思路是在202_年建成搬迁楼75栋，拆除旧房551位，5125间，复垦土地400亩的基础上，202_年新建住宅楼160栋，搬迁安臵村民3800户，11366人，整体搬迁4个村，拆除旧村8个，复垦土地3100亩，完成农用地整治工作。202_年新建住宅楼160栋，搬迁村民3600户，10833人，拆除旧村10个，复垦土地3360亩。202_—202_年全面完成拆迁腾空土地的复垦工作。

三、小城镇建设取得的几点成效

一是改善了农民的居住环境，提高了群众的生活质量。通过建社区，改善了农民原有的住房结构，房屋设计更加合理，舒适性更加高，供水、供电、绿化、路灯、道路、广场等配套设施一应俱全，环境整洁优美，群众在社区居住生活质量得到了明显改善。

二是丰富了群众的文化生活。实施小成绩建设，将原来分散在各村的一些文化娱乐设施集中整合配臵，数量和规模进一步扩大，品种更加齐全，形式更加多元，群众的文化生活得到了极大的丰富。

三是节约了耕地资源，保护了生态环境。群众集中搬迁到镇

区居住，改变了过去农村居住分散的局面，由于是集中规划，合理布局，楼房达到五层以上，共享公共配套设施，节约了土地资源。同时实行垃圾统一进行转运处理，污水通过生物降解，改善了生态环境。

四是搞活了农村经济。建设小城镇，促进了土地向规模集中、项目向园区集中、人口向镇区集中，形成了强大的发展合力。

四、存在的主要问题：

一是资金投入不足。随着小城镇建设的不断深入和工业项目的逐渐增多，镇区常驻人口数量急剧增加，水、电、路、医、学等基础设施需进一步配套完善，由于地方财力有限，影响了工程进度和搬迁速度。资金短缺已经成为制约我镇城镇建设和发展的瓶颈问题。

二是建设手续繁琐。尽管市里要求各部门推行“一站式”服务，但各类建设手续办理过程仍较繁琐，还有“中梗阻”的问题。

三是产业结构不够合理。全镇工业产业比重不协调，现有企业主要以纺织、服装、机械制造业为主，而且产品大多为初级加工产品或代理加工，没有自己的主打品牌，缺乏市场核心竞争力，财政贡献小，需要加快技术升级和生产设备更新；新材料企业还没有形成规模，需进一步做大做强。

四是劳动力技能培训比较薄弱。随着城镇化建设的推进，外地企业落户，就业岗位增加，现有劳动力文化科学知识，种养殖、务工等专业技术培训亟待加强，急需建立和完善相适应的教育培

训机构。

几点建议：一是确立牵头部门，加强协调，让基层腾出更多的时间抓建设。二是进一步简化建设手续，避免因手续办理拖延建设进度；三是加大资金扶持力度。四是加大执法力度，尤其加大对乱搭乱建房屋的执法、规划执法和工程质量执法，肃清建设环境。

第三篇：张庄镇初级中学202_国庆总结

张庄镇初级中学202_-202_学

喜迎国庆61周年主题教育系列活动总结

主题：我爱我的祖

主办：张庄镇初级中学

时间：202_年10月 喜庆建国61周年系列活动总结

一、整体活动开展情况

202_年9月下旬，张庄中学院内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校师生激情参与，共同举行庆祝中华人民共和国成立61周年系列活动。整个系列活动安排紧张、热烈、有序。经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项任务，收到了良好的效果，得到了乡镇、和本校学生的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖**亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次系列活动中，许多学生表现突出，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的参与欲望，超出很多人预料。他们积极的参与为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中亲临一线，大家步调一致，充满自信，为学生带了个好头，起到了教师的引领作用。

二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水

本次活动由张庄中学主办，学校政教处、校团委负责承办。活动从9月上旬开始筹划，历时10多天。其间，我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次系列活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织，明确分工

为保证本次系列活动的成功开展，学校于202_年9月成立了国庆61周年系列活动领导机构由何志刚校长任总指挥，张书献、周可勇、袁雪亮等同志负责落实具体工作，下设多个工作小组，征文文学组、摄影组、美术组、音响器材组、场地服务组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕国庆61周年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务。

2、教师认真配合，学生积极参与

本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。从中选拔出绘画60多幅，征文100多篇。

选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练。为了把节目演好，她精心设计节目内容，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

5、齐心协力，充分发挥团队精神

在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。

在准备阶段，主持组的同志们共同努力，通过各种途径，查找了大量的资料，组织编写了国庆致辞，主持人开场辞，节目串讲词等为演讲、歌咏比赛提供和编写了大量的资料。

为保证演出如期举行，9月30日上午，我校领导班子人员在何校长的带领下，和同志们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。大家一直奋战到中午12点多，未顾得上吃饭，虽然饿着肚子干活，但却无怨无悔。

演出过程中，各处负责人能认真履行职责，积极配合，跑前忙后，没有任何埋怨。各班主任除了组织本班比赛之外，也都积极主动，认真维护现场秩序，为本次活动做出了努力。

节目评审组在高主任的带领下，对每个节目进行认真评审，他们肩负的责任重大，工作难度也大，他们遵循公平、公正的原则，为学生的节目打出公正、合理的分数，评出了大家公认的优秀节目。

总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

三、收获与反思

“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，国庆60周年文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展

这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质和班级的凝聚力。

2、发现并培养了许多人才

通过这次系列活动，我们发现了一批可塑性很强的学生和凝聚力较强的班级。如七年级学生张伟恒等，八年级的王瑞玲等，九年级刘世伟等，8.3、9.2、9.3、8.1、8.2等班级，他们在这次活动中表现非常突出，受到广大师生的一致好评。

3、丰富了校园文化生活

通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

总之，本次系列活动，收获是很大的，成绩是可喜的，我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。

第四篇：张庄镇初级中学法制教育考核制度

张庄镇初级中学法制教育考核制度

为全面贯彻实施法制教育工作，切实有效地落实普法工作的目标任务，推动法制宣传教育工作规范化、制度化，提高法制工作的整体合力，积极推进学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法制观念的育人环境，现制定狮峰中学教育考核制度。

1、规定“责任到人、考核到班”。学校由领导小组办公室统一制定考核制度，考核到教师，考核到班级，凡有违法违纪行为者，采取一票否决的办法，教师不评优评先、晋升晋级，班级不评选文明班集体。

2、寒暑假和“五一”、“十.一”黄金周假前分别要对学生进行安全法制教育。

3、实行“一周一评”制度，利用宣传部、广播站对学生进行安全法制教育宣传，每学期终进行综合考评。

4、学法时全体教师职工要按时参加，集中学习做到不迟到、不早退、不无故缺席，有学习笔记和心得体会，每个学期以测评、答卷等形式考核教职工掌握法制知识的情况，学校建立个人学习档案制度，把每位教职工的学习情况存入档案。

5、积极参加学校组织的各种法制教育活动，定期考核。

第五篇：西张庄镇中心小学素质教育实施方案

冀村中心小学发展性素质教育自评方案

为了全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，构建学校自主运行发展机制，确保新课程改革的深入，依据《义务教育阶段中小学办学基本条件督导标准》，结合我校工作实际，特制定此方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以全面提高教育质量，大力培养合格加特长的人才为目标。为把我校建成“校园环境优美，管理科学规范，教风学风严谨，教学手段优化，氛围积极向上”的学校而努力。

二、目标任务

1、加强领导，健全机制。成立了以校长为组长，副校长为成员的小学素质教育领导组。建立自我评估制度,分工负责，各司其职，团结一致、既分工又合作；班主任教师具体抓，做到教育教学工作事事有人抓、项项有人管、件件抓落实。

2、坚持以人为本，实现人本管理。学校办学水平的高低，关键在教师。努力造就一支思想过硬、业务精通、文明勤奋、为人师表的教师队伍。

3、全面提高质量，争创特色。德育为首，五育并举，以素质教育《纲要》与基础教育《纲要》等重要文件为依据，结合校情，千方百计提高教育质量。向管理要质量，向科研要效率。

4、严格执行《义务教育课程设置方案》，实行课程刚性化管理，开足开齐各门课程，扎实推进素质教育。切实转变教育观念，扎实推进课程改革，努力培养学生的创新精神和实践能力。

5、抓好创安、普法、行评工作，针对学校的实际情况，大力做好 “创安、普法、行评”工作。加强对学校各重点要害部位安全工作的检查，整改存在问题，签订安全责任状，加强教育，提高学生自防、自教、自护的意识和能力，杜绝一切安全事故。认真开展普法教育，依法治校，依法办学。加强自律，切实抓好行风建设，把学校办成群众满意的教育。

三、方法与措施

㈠、强化学习管理

一加强邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观的学习，提高政治理论水平，坚持正确的办学方向；二加强国家教育方针、政策、法规的学习，增强法纪意识；三加强有关教育理论的学习，认真学习素质教育理论和课改理念，树立现代教育观念。提高自身素质；四加强校际间交流，增强竞争意识；五加强有关教育改革文件的学习，增强改革意识；六认真组织教师学习上级精神，明确教育教学方向和工作要求。

㈡、加强师资队伍建设

⑴、构建教师思想工作运行机制，确实提高思想政治工作的实际功效。做到政治学习有制度、有学习时间、有计划、有目标、有步骤、有方法、有小结、有反馈、有督查等，有条不紊地层层落实。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，改革管理体制，建立起教师工作评价指标体系，客观评价教师的工作实绩。严禁体罚和变相体罚学生，杜绝乱收费和未经批准为学生征订学习资料，杜绝教师搞第二职业或集体补课。

⑵、优化教师结构：完善学科结构，加强音、美、体、劳等师资培训，配备专（兼）职教师。

⑶、加强科研兴教。开展校本教学业务培训，进一步做好教师培训工作，力争80%以上至少参加一次县级以上的培训。面对实际，求真务实，教师制定出自己的实验与课题，并结合平时的教学实践着手研究。引导教师认真总结教学经验，撰写教学论文和教后反思，每年至少编撰一辑论文汇编。

⑷、加强制度建设。一健全岗位责任与目标责任制；二完善教师考核评价奖惩制度；三进一步完善学校有关管理制度。

㈢、强化教育教学管理

1、德育工作

以《小学德育纲要》和《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等为基本依据，以教会学生学会做人（关心他人、奉献社会、遵法守纪、文明礼貌）为基本目标，注意德育工作的针对性和实效性。

（1）认真开展“五爱 ”教育。进行国旗、国徽、国歌教育，规范升旗仪式，精心设计国旗下讲话，做到爱国主义教育持之以恒，细雨润物，激励同学们的爱国之情。充分利用德育基地开展活动，进行知我祖国，爱我人民教育。优化育人环境，构建环境文化，熏陶学生心灵。抓好活动文化，丰富业余活动。开展各种有益身心的活动，（2）坚持以思品课、班会课、少先队活动为德育主渠道，坚持各学科教学的德育渗透。坚持抓好班、少先队的集体建设，抓好创文明班级活动，树立良好的校风校纪、班风班纪，进而推进学校的文明建设。

（3）狠抓学困生的帮教转化工作，提高德育考核优良率、合格率，降低违纪率，杜绝违法率，消灭犯罪率。

（4）坚持做好学校、社会、家庭教育三结合，积极开展社会实践活动。

（5）强化学生的心理健康教育，及时做好学生学习、生活、人格、交往等方面的心理教育和辅导。

2、教学工作

转变育人观，提高教育质量。教育质量是学校办学的生命线，学校树立“以质量求生存，以教研促发展”的办学意识。确保学科合格率的不断提高。

⑴扎实推进基础教育课程改革。通过举办专题讲座，组织教师学习，转变观念，用课改的理念指导教学工作。

⑵学科课程

①严格执行课程计划和课程标准，开全课程，开足课时，保证教学进度。

②严格落实教学常规管理。重视过程性质量，建立教学过程与教学质量监控制度，全方位地对教师的备课、上课、批改作业、辅导、考核等环节进行监控；改变单一的卷考形式，实行以卷查为主，口试、动手操作等为辅的监控办法，对教育教学进行质量监控。因材施教，切实做好后进学生的辅导。

③严格控制学生学习总量、活动总量，减轻学生负担不以增加作业量惩罚学生，不搞集体补课。

④以本校实际出发，全面组织开展学生的社会实践教育活动、科学技术活动、文学艺术活动和体育卫生活动。

⑤执行活动课程计划，保证时间，落实内容，增强效果，发挥活动课程的育人功能。

⑶、体育卫生工作

认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，以增强学生体质、教会学生学会生活（重在有生活自理能力）为目标。

⑷音、美、劳工作

①摆正音、美、劳育的位置，订好计划，认真开展教育活动。

②努力配齐音、美、劳方面的师资和设备。

③不定期地进行学生书画竞赛、作品展。

（四）、加大教育教学研究力度

深入开展教学研究。一进一步完善学校教研管理制度，确保校本教研工作的顺利进行。二建立“自我反思、同伴互助、专业引领”校本教学研究策略，三“土洋结合”重互助。要求青年教师每人一学期撰写一篇论文、制作一个优质课件、一节优秀教案、一份优秀试题、一份成熟的教学反思等。学校每学期评选一次，并给予优胜者一定物质奖励。创新机制。充分发挥教研组、骨干教师的积极作用。建立一盘棋抓好校本教研的管理制度，每个学科每月进行一次教研活动，做到定专题，定时间，定地点，开展同课研讨活动。量化管理。学校行政人员每周不少于2节。教师做每周做一次教后记或教学反思；每周上一节以上本级公开课、研讨课；每周至少听一节课。教师每学期至少进行一次不短一小时的专题学习心得交流。重视过程。加强对教师备课、上课、作业、辅导、考查、考试等教学行为和教学过程及教学常规的动态管理。

（五）、规范学籍管理，抓好“双高普九”

认真做好“双高普九”工作。规范学籍管理，做好“义务教育文化户口册”的登录工作，确保适龄少年儿童100%入学，三类残疾入学对象入学率达到规定标准。认真做好各种资料建档。

（六）、建立自我评估制度。为不断提高素质教育工作，学校将开展经常性自查自纠，及时改进工作。每学年进行一次全面性的自评，总结经验，找出问题，明确方向。