第一篇：回顾大一生活展望大二美好主题班会策划

回顾大一生活，展望大二美好

主题班会策划书

一、活动背景

金风飒爽，秋意浓浓，转眼间新的学期已经来到。拥有梦想的同学们，必将在大学的舞台上展现自己，并会从这里明确自己努力的方向。大学第一年就这样匆匆走过了，如今我们已成为大二的学生了，一年前刚步入大学时的情景还宛如昨日发生的一样，为了更好的前进，我们有必要回顾一下大一的喜悦与悲伤，总结得失，同时也要朝前看，展望新的一年，为此我班举办本次班会。

二、活动主题：回顾大一生活，展望大二美好

三、活动目标：张扬青春，扬帆远航。通过本场班会，明确自己学习的目标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习生活之间的关系。

四、活动时间：10月19日

五、活动地点：2301

六、活动主体：光通01班全体同学

七、策划人员：程汉，刘成荣，邹邃，后汉书

八、活动流程：

1、开场白

2、陈明 《光辉岁月》

3、李同庆 《外面的世界》

4、小游戏：诺亚方舟

说数字

抢椅子

九、活动所需材料:一台笔记本电脑椅子若干

十、注意事项：

1、班会不允许无故迟到，早退，缺席等现象，违者按班规处理。

2、保持会场的安静与严肃，维护好班会秩序与纪律。

3、对班会进行完整的记录，准备好班会资料。

4、会后对教室进行清洁与整理。

主办单位：12光通01班

202_年10月19日

第二篇：回顾大一生活,展望大二美好主题班会新闻稿

回顾大一生活，展望大二美好

10月16日下午6点，公事管1102班在管理学科楼508教室召开了以“回顾大一生活,展望大二美好”为主题的茶话会。

本次班会由学习委员钱超主持，以播放视频拉开序幕。这段视频由班级文艺委员吕铃茜制作，包含了公事管1102班在过去一年中走过的点点滴滴，大家都深有感触。视频过后，主持人耐心细致的引导我班同学回顾了大学第一年的得与失，总结自己的收获。总结过后，大家一起玩起了游戏，每个人都沉浸在欢喜的氛围中，与此同时，每个人说出了想对身边的朋友说的话，拉近了彼此之间的距离，最后，大家都为自己规划了大二的生活，并决定努力奋斗，不让自己在大学中留下遗憾。

在班长的祝福寄语中我们结束了这次主题班会，大家将以饱满的热情投入到这已经到来的大二生活中去，一步一个脚印的完成自己的愿望，不断的走向成功，收获青春的硕果。

第三篇：回顾大一,展望大二

回顾大一，展望大二

时光荏苒，转眼间，迈入福建医科大学的校门已经一年了。在这一年中，每个人都有了不同的收获，无论是花前月下的恋情，还是伯牙子期的友情，都是大学美好生活的开端。

回校当年刚来学校报到的那天，见到谁都要喊“学长，学姐”的我们马上也要被灌之以相同的称谓了。那就要意味着我们的心志要比他们成熟；知识要比他们精通；能力要比他们更强；阅历要比他们丰富。思来想去，自己真的应该好好想想大一这年的收获和对马上接踵而至的大二做些规划。

刚到新宿舍见到新舍友的好奇与激动，我彻夜难眠，性格都很开朗的我们3个人很快打成一片。后来虽然以为学校的原因，我们的宿舍被拆分，我和潘豪来到了新的宿舍，和康复专业的同学成为了新的舍友。刚到新的宿舍，我们很不适应，总怀念在327的点点滴滴，这时我们的助导和同学都到我们宿舍安慰我们，我们也在慢慢适应新的生活环境。现在想想，虽然我们没和本班的同学住在一起，但是因为这样我们认识了更多的人，学到了更多，懂得更多，我们很爱我们的舍友，我们很满足。

大一参加了摄影协会和轮滑协会，在摄影协会那群都爱好摄影的朋友的带领下，我们出去游玩并捕捉各个美好瞬间，也经常交流摄影心得和技术。当初在哥哥的推荐下加入了轮滑协会，由于刚开始摔怕了，没多久我就没继续坚持练习了，半途而废了。在学生会中，认识了很多别的专业的同学，学会了写策划书，学会了发邀请函，最重要的是学会了处世待人之道，学生会的经历，忙并充实着。

在医大的生活，学习一定是主旋律。来医大了真的明白了读书的重要性，课程多，课程难，但我们都需面对，对待学习，我们都不含糊，因为我们知道，只有我们现在学好课本上的知识，以后才有资格给病人治病。

大一的暑假，我跟随实践队来到了宁德，参加了社会实践，体会了渔家的生活并积极开展义诊活动，给当地村民宣传医疗卫生知识。通过这次社会实践活动我们得到了村民的好评赢得了良好的社会反响。队员们深入农村进行相关知识的宣传，在人民群众中树立了向上的良好风尚得到了当地群众的充分肯定和广泛赞誉；自身的综合素质得到了提高。通过此次社会实践，检验了一个团队的战斗力，也锻炼了我们个人的意志和品质，挖掘了吃苦耐劳的精神，也认识到良好的团队精神的重要性。面对纷繁复杂的实践工作，我们根据自身的能力，进行合理的分工，充分发挥自己的优势与队员们相互帮助，共同努力，顺利的完成了各项工作，锻炼了动手动脚，认真仔细，统筹安排与人交往的各项素质；增强了社会责任感和历史使命感，巩固了专业思想和服务理念。

面对即将到来的大二，我将始终把学习放在第一位，努力得去提高自己的社交能力，好好珍惜大学的每一天，努力在四年之后为自己交出一份满意的答卷。

第四篇：回顾大一,展望大二

大一总结、展望大二

时光飞逝，在这秋高气爽的时节，我们迎来了一个新的学期。

从入学这一年来看，在院、系领导的帮助和支持下，在各任课教师淳淳教导下，在辅导员的带领下，以及全班同学的共同努力下，我班同学先后适应了大学生活，并取得了不小的长进，下面特从学习、纪律、生活、卫生、文体表现等方面和大家一起分享这一年来我们共同走过的日子。

大家是否还记得军训时候稚嫩的面庞，八月十五联欢会的相互熟知，迎接校庆时那激动而又欢快的心情。爱国主题班会上流露出同学们理性爱国，从我做起的决心。茶话会上，与辅导员杨老师的心灵沟通。我为校园添光彩，同学们积极的参与。荣获团委颁发的“”、宿舍文化先进班集体，同学们欢呼雀跃。书记导员参加学风建设班会，对我们班级的重视。足球联赛时，同学们努力拼搏，最终我们视传专业勇得冠军。复习月，同学们用心复习，早读不管是刮风下雨，还是冰天雪地。我们班同学都能一如既往的出早读，并到了大二，我们仍就继续坚持。并将一直坚持下去。综合考评评优评先，同学们踊跃参与，保证了综合考评公平公正公开的实施。我们待会会给大家来具体谈

谈我们班的综合考评工作。

下面来让我们一起通过一个视频短片回顾大一这一年来所走过的每一天。

（田鹏雷因病休学，同学们不要忘记多打电话，鼓励和帮助他 视频中的内容）

看完了这个视频不知道大家有什么感想呢？ 哪位同学上台发言一下呢？

在这一年中，同学们互相尊敬，团结友爱，通过学院班级组织的各项活动，增加认识，现在的一个班级就好像一个大的家庭。

下面将详细介绍一下我们班级最具特色的量化管理方案。这个方案制定之初就是为了更好的服务于广大同学，做到每个同学都能受益。另外这个方案已经实行了一年有余，普遍得到了班内同学的一致好评。

下面将详细介绍一下我班乃至整个第九班集体的特色内容————以人为本的量化管理，切实做到服务于每位同学的量化管理。

我班特色量化管理以学校版本为基础，再此基础上，进行了一些调整，增加了一些能够提高同学们积极性的分值。比如早读，比如宿舍卫生保持优秀等等。这样做的目的就是鼓励更多的人积极学习，积极对待日常生活中的事情。

用我们杨导的话来说：只要你努力，积极。那你就是优秀的，就是值得肯定的。

而对于积极入党的同学，采用了更加严格的管理方式，做到优中选优。

讲完了考评的内容，下面来展望一下大二的计划 大一：重点是学生了解大学校园，学会独立生活，打好专业基础的一年。

大二：是我们寻求发展方向的一年。我们可以通过各个方面的尝试去寻求自己的发展目标。大概分为三个大方向。（1、考研之路，走学术发展道路。

2、认真学习和发展自己的专业，成为专业精英。

3、多在课余积极参加社会实践，在实践中发现自己的爱好和特长，成就自己的一番事业。）

大二是比较重要的一年，是同学们真正的学技能、最关键的一年，这一年我班将以“学习与责任”为宗旨，以对自己“提要求、抓落实”为口号，来积极调动同学们学习的自觉性和积极性，达到每个同学预期的目标，1、营造良好学习氛围，共同进步。

2、加强课余沟通，增强学习信心和班级凝聚力。

3、加强班委团队的建设，提高干部管理职能。

4、对学习、纪律、卫生等方面有不足之处及时改进，争创文明先进班级。

回顾这一学年和对下一学年的展望，我们觉得在大学中，学习的好坏和特长的发挥固然重要，但是加强每个人的自身修养更是为根本，所以以后我们班委

团委面临的工作更为严峻，我们将以一个更好更新的团队展示给大家，但这也是对我们每一个人的锻炼和考验！

一年的大学快乐时光很快就过去了，我班大部分班委都基本上完成了本职工作，也得到了相应的锻炼，班级也取得了相应的成绩，这与院系领导的关心和支持是分不开的，在此向系领导、各位任课教师表示感谢！接下来我班做好迎接期末考试的准备，也祝愿我们视觉传达一班能再次取得优异的成绩！

第五篇：回顾大一 展望大二

回顾大一 展望大二

记得上大学的第一天，记得为期两周的军训，记得第一次的交流会，记得第一次的烈士公园秋游，记得第一次参加面试，记得迎新晚会，记得团日活动„„一切，都好像刚经历过而已。然而，当10届的学弟学妹叫我“学长”时，我突然清醒地认识到：我已经大二了，我的大一生活已经结束了。我一直不敢相信我的大一生活会那么快就过去的，但这毕竟是我逃避不了的事实，我只能不舍地跟我的大一说再见，并期待我的大二会是美好的。

回想起我的大一，的确有很多美好的回忆，而在这过程中我也收获了得与失。

在大一，我得到了尝试。因为刚进大学的缘故，大学里的一切对我都充满了诱惑，我对什么东西都有热情，都想尝试，所以，对于很多的事情，我都没有全面地考虑，只会向前冲，只为了“试一试”，为了见识多一点东西。但是，在尝试的过程中，有时我也许只是收获到一次经验，明白这事情到底是怎么的一回事，而并没有真正学到了什么。而现在，我却没有了大一时的新鲜感和激情了，对待事情，我会想得更全面，也会懂得分事情的轻重，而去选择地做事，这也许就是成长吧。

在大一，我收获了友谊。无论是以前的朋友、在军训时认识的朋友、在社团认识的朋友、在社会实践中认识的朋友，还是我们09热自2班的同学，他们都让我感受到友谊的珍贵，他们是我大一生活中不可缺少的、独一无二的部分，因为他们，我在从高中到大一的转变过程中不会感到寂寞和不安，我的大一生活才变得那么有趣、精彩。谢谢上天让我认识他们，谢谢他们一直的帮助和鼓励。

在大一，我收获了知识。刘岱飞老师说过：“上课就是师生间的思想交流。”上了大学，我认识到很多学识渊博的老师，虽然我平时跟老师的接触不多，但是在上课的时候，我会认真地听讲，在接受知识的同时也进行思考。老师除了给我们传授知识，他们待人接物的方式也让我们得到启示。况且，我们在参加社会调查和社会实践时也学到了不少东西。

在大一，我得到了实践的锻炼。我从来没有做过社会调查和参加社会实践，但在大一的寒假和暑假，我尝试了这两者。最初做社会调查，我觉得无从入手，但经过学长的引导和查阅了一些资料后，我发觉原来做社会调查是有一定的顺序和技巧的。在社会调查和参加社会实践时，我曾做过采访，那是非常好的经历，对我的专业有很好的帮助。的确，在寒暑假进行的社会调查和社会实践活动，令我接触社会，能学到课本外的知识，并得到了锻炼。

当然，我在大一所得到的不仅仅是上面所说的，还有其他方面，上面所说的只是占的比例多些罢了。

正如俗语所说的：有得到也会有失去。在大一，我也是失去了一些东西的。在大一，我没有及时进行复习。很多时候，上完课以后，我就把书本放到一边去，并没有及时复习上课所讲的知识。所以，所学的知识没有得到系统的归纳，只是杂乱无章地浮现在脑海中。以后，我会改正这一点

在大一，我看了很少课外书。尽管有时候有空，但我都没有第一时间想到看书，只会想到上网、看电影。而我去图书馆的次数也不多。今后，我要把握住去图书馆的机会，有事无事都要到图书馆逛逛，把自己不愿阅览书本这一惰性改掉，毕竟，如果在大学期间，并没有读很多书是不行和不幸的。

在大一，我没有把握住一些锻炼的机会。在大一，尽管我参加了很多活动，但还是有一些机会我没有把握，如十月诗会、英语演讲比赛等。我一直认为自己

没有能力参加这些活动，而更大程度上是我没有勇气去参加。但现在想起，我会觉得可惜，因为胆量和能力都是锻炼出来的，而我并没有把握住这些机会。

总的来说，在大一，我得到的比我失去的要多，这是幸运的。而我希望我的大二能得到更多，失去更少。

现在，我已经是一名大二的学生了，我比以前更懂得如何看待、处理事情。在大二，我会保持大一时的好的方面，改正大一时不好的方面，同时也有这些目标：通过英语六级考试、通过计算机二级考试、多看书。

希望我的大二也是幸运的，希望我会做得越来越好，希望我不会带着遗憾毕业的。我会努力的！