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二中队事迹材料
编辑:暖阳如梦 识别码:18-951241 9号文库 发布时间: 2024-03-17 18:03:10 来源:网络

第一篇:二中队事迹材料

少先队优秀中队事迹材料

----记新桥镇中心小学二年级(1)班

走进新桥小学二(1)中队,您定会认同:这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。

二(1)中队有33名成员。在这个温馨的班级大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年纪小,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多来,他们努力拼搏,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了他们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是班级工作顺利开展,班级健康发展的前提。因此他们提出“我自信,我自强,我是最棒的!”的班训,靠集体里每位同学的悉心经营,为班级争光,以此增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这让他们的班级凝聚力更加强大了。

没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理,为此,他们常常组织召开班委会和班会,共同讨论班级建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的管理和建设当中。他们严格按照《小学生日常行为规

范》、《小学生守则》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级建设顺利前进打下了坚实的基础,一年来,二(1)班的班风有了更优秀的进步。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,才能营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。慢慢地,孩子们都相信“一份耕耘,一份收获”的道理,每一次考试,他们班的成绩都是居年级前列,孩子们都能在每一次考试中有所进步、提高,这深受老师们的好评,让老师们深感欣慰。优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。是啊,这世上最的敌人不就是自己吗?

二、培养优秀的班干部

一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。他们班的班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

三、注重班级文化的建设,延长“爱”的主线。

“爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来,更需要加强爱的教育。日常的文化建设中,应该注重“爱”的教育,通过班会课,我们发现了人生的“爱”,探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的布置,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

四、开展多彩的班队活动

1、班级在活动中增强凝聚力

本学期学校组织了“中华经典诗文朗诵”比赛。学生既要学习,又要投入到紧张的朗诵排练中。任务重,时间紧,他们只能利用中午休息和下午放学的时间练习,班长自告奋勇指挥,全班没有一个叫苦叫累,大家齐心协力。班主任老师常常会对他的学生说:孩子们!别忘记你是二(1)班的一员,你一定要为咱二(1)班争光。为了让我们二(1)班更加优秀,让我 一起努力吧!她是这样说的,也是这样做的。

2、主题活动中学生受到了教育

为配合“学会感恩”的主题教育,二(1)中队举行了一次名为“感谢父母让我如此幸福”的主题中队会。

全班同学都在精心的准备:诗歌朗诵,歌曲演唱,短剧表演„„,看着他们的团结协作,热情投入,我喜在心头!

这堂队活课取得了意想不到的效果,使我们意识到,孩子们的心灵是稚嫩的花朵,要用真实的情感去激发他们对善良的事物受到的鼓舞和钦佩的情感。

3、活动中学生展示才华

平时,学生还积极参加各项活动,努力地展现自己的才华。学生

还积极参加学校组织的各种兴趣小组,让孩子们从多方面来丰富自己,真正做到全面发展。

二(1)中队,一棵正在茁壮成长的幼苗。他们用团结向上弥补他们的不成熟,他们用朝气蓬勃弥补他们的不完善,他们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力,改进不足。过去的成绩是他们往后工作最大的动力,往后的路上,他们还要培养出更多更多的幼苗。

202_年5月15日

第二篇:特勤二中队事迹

火灾扑救报告

2月3日,农历大年初一0时30分,我中队接到指挥中心出动信号,位于青年大街390号的万鑫酒店发生火情,警情就是命令,战士们没来得及吃上一口刚刚出锅的饺子,就在第一时间登车赶赴火灾现场,中队在经过25小时的艰苦战斗中,成功救出被困群众11人,并利用水枪阵地堵截B座10层火势延环廊向A座蔓延,圆满完成了领导交给的作战任务,为保住A座和B座部分楼层做出了突出的贡献。

中队与1时02分到达现场后,中队指挥员立即向指挥部请示任务,接到指挥部的任务后中队立即形成三个救人小组,第一组迅速从万鑫大厦B座顶层向下逐层搜救被困人员,在万鑫酒店B座19层发现3名被困人员。廉旭和组员立即上前询问有无受伤情况,并组织两名战斗员引导他们疏散到安全地带,第二救人小组再登至二十八层时在走廊内发现4名被困人员,中队指挥员褚栋梁立即引导他们进入防烟楼梯间疏散至安全区域,同时将情况及时汇报给指挥部,第三组在进入B座30—37层时在浓烟中,发现了四名被困群众,战斗班长朱宝玺立即将四名群众带到安全区域。

中队在完成搜救任务后,中队指挥员立即重新划分人员组合,在指挥部的指挥下,在B座9层、10层、11层出设水枪阵地阻止火势延共享空间蔓延至A座,此时B座起火层掉落的燃烧物已经将10层阳台杂物引燃,玻璃破碎后火焰翻滚着向屋内袭来,10层顶棚已经起火燃烧。中队指战员顶着高温和浓烟用水枪压制火势,历经1个多小时的生死较量,成功堵截B座火势由环廊蔓延至A座,为成功保住A座做出了巨大贡献,在确认10层环廊火势被完全消灭后,中队水枪阵地延伸至11层。此时11层内北侧房间门已经被大火烧穿,火势正延天花板向四周蔓延,楼梯间内浓烟滚滚,室内的温度非常高,冷却用水射天花板上瞬间就会变成热水滴流到身上十分烫人。中队官兵咬紧牙关,坚难地向北侧起火房间推进,有效地阻止了火势向四周蔓延。虽然整个11层只有特勤二中队一支水枪阵地,但是通过特勤二中队官兵的不懈努力,11层内绝大部分房间被保住了。为了将火灾损失降至最低,中队官兵不顾长时间作战的疲劳将水枪阵地延伸至13层与中队另一支水枪阵地汇合,在两支水枪的交替掩护下,从火势最大的房间开始强攻,中队官兵冒着浓烟、顶着高温,冒着被脱落的建筑部件砸中的危险,利用铁挺、大斧将每个起火房间的房门破拆开逐个房间进行强攻灭火,最终成功保住了13层的部分房间。中队在坚守阵地长达14个小时过程中,成功堵截火势向A座蔓延。先后成功将B座10层、11层、13层、15层火点扑灭。为保住皇朝万鑫酒店A座及B座部分楼层做出了突出贡献。

第三篇:二中队申报优秀中队事迹介绍

优秀少先队中队先进事迹材料

上塘中乡心小学二(1)中队是一个拥有62名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年少,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、加强班风建设

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《班级日常行为规范细则》、《班级一日常规管理制度》、《值日班长制度》、《班级监督岗制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础。

二、培养优秀的班干部 一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。正副班长既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他们的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行。同时,他们还及时总结工作经验,加强与班级同学沟通,及时了解并反映同学们的意见,推动了工作更好地进行。我们班的中队长耿子尧就是这样工作主动、认真负责且一身正气,是班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊,现在她已凭着自己的实力和能力任大队部委员了。还有以身作则的学习委员,带领健儿们勇于拼搏的体育委员,多才多艺的文艺委员,细心负责的劳动委员„„班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。

三、注重班级文化的建设

学期初,我们就请全班同学动手动脑为各小队起队名,分别是:环保小队、快乐小队、七彩虹小队等,并为中队设计口号:人人有向上的追求,队队有攀登的行动,天天有奋斗的目标,常常有成功的喜悦。努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力。教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

一分耕耘,一分收获,一学期来我们取得的主要成绩: 杨菲菲同学获得校语文朗诵比赛二等奖;杨昌举同学获得校书法比赛三等奖;在庆祝“六·一”文艺活动中,我班舞蹈以第二名的高分获得校舞蹈类二等奖;独唱获得校其它类二等奖。

二(1)中队,这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。但我和队员们满怀希望坚信:“今天的教育,明天的希望;今天的耕耘,明天的收获”。只要用心去做,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!

第四篇:中队事迹

少先队先进中队事迹材料

循化县清水中心小学三(3)中队

辅导员:马引娣

只要您了解三(3)中队,你定会认同:这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。三(3)中队拥有45名成员。在这个温馨的班级大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年小,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多来,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

一、树立良好的班风、学风

良好的班风是班级工作顺利开展,班级健康发展的前提。因此我们提出“班级是我家,我们都爱她”的理念,靠集体里每位少先队员的悉心经营,同心同德,为班级争光,以此增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这是强大的班级凝聚力。“没有规矩不成方圆”,一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理。为此,我们常常组织召开班委会和班会,共同讨论班级建设计划和存在问题,发扬民主精神,调动广大队员的积极性,让大家一起参与到班级的管理和建设当中。他们人虽小,可是志气大。大家互相督促互相学习、共同做好各项常

1规工作,为班级建设顺利前进打下了坚实的基础,一学期来,“文明班”“优秀班级”“板报设计”第一名的称号常常光顾我们班级。连“流动红旗”也常常驻足于我们班的教室里。在学校组织“的星级班级”评比中,每学期都获得“十星级”班级。成为学校的模范班级。

一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,才能营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。慢慢地,孩子们都相信“一份耕耘,一份收获”的道理,每一次考试中,我们班的成绩均居年级前列。孩子们都在每一次考试中有所进步、提高,这深受老师们的好评,让老师们深感欣慰。优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也积极要求进步。

二、培养优秀的班干部

一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、民主选举的方式产生,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。韩玉萍、韩秀英已经成为三(3)中队两只出色的“领头雁”。

三、注重班级文化的建设,延长“爱”的主线

“爱”是一个永恒的主题。新世纪、新时代的到来,更需要加强爱的教育。日常的文化建设中,注重“爱”的教育和感恩教育。我通过语文课堂教学和班会课,引导学生感受爱、表达爱。队员们团结互爱,他们爱老师、爱父母、尊敬长辈。这个温暖的大家庭里洋溢着浓浓的爱。我还充分利用教室里的墙报,展示学生的绘画、优秀的作业、作文、精美的手抄报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,这正是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的情操,提升学生的价值观念。

四、开展多彩的班队活动

1、班级在活动中增强凝聚力。

本学期学校组织了“中华经典诗文朗诵”拔河比赛、跳绳比赛等多项比赛。大家齐心协力。当比赛结束宣布优胜班级时,学生们无不欢呼雀跃,大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。

2、主题活动中学生受到了教育

为配合“学会感恩”的主题教育,三(3)中队举行了一次名为“感谢父母让我如此幸福”的主题中队会。那一天,我请来了家长,我们一同坐在观众席观看着孩子们的表演:孩子们声情并茂的朗诵;动情的演唱„„当孩子们为爸爸妈妈送上自己亲手制作的感恩卡时,孩子们都哭了„„这堂班队活课取得了意想不到的效果,使我们深深感受到,孩子们的心灵是稚嫩的花朵,我们要用真实的情感去激发他们对善良的事物受到的鼓舞和钦佩的情感。

3、活动中学生展示才华

平时,他们还积极参加合唱、舞蹈、书法、绘画等有益活动或比赛,阵阵的喝彩与掌声便是他们最大的鼓励。

三(3)中队,一棵正在茁壮成长的幼苗。我们用团结向上弥补我们的不成熟,我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力,改进不足。忆往昔,取得的成绩是我们明天工作上最大的动力;展望未来,我们还要不断努力,争取为祖国培养出更多更优秀的人才。

优秀少先队中队先进事迹简介

循化县清水中心小学三(3)中队

辅导员:马引娣

无论你何时走进清水中心小学三(3)班的教室,都会被深深震撼:地面扫的干干净净,玻璃擦得亮亮堂堂,把教室布置的家般温暖。这一切无不显示着45个队员们的认真和细心。的确,三(3)班中队就是这样一个优秀的中队。在辅导员马引娣老师的带领下,班级形成了一种“人人有事做,事事有人做”的良好作风。课间操比赛中获得第一名;在班级文化建设中,获得一等奖,在朗读大赛中,获得一等奖,在班级小报设计大赛中,语文、数学、小报设计都获得了一等奖。全班同学以“适时做事,挑战自我”为自勉格言,在学习上形成了追、赶、超的良好氛围,学生的各科成绩都居于年级前列。被评为先进中队。在学校组织“的星级班级”评比中,每学期都获得“十星级”班级。成为学校的模范班级。因此马老师多次被评为“乡级优秀少先队辅导员”。

附件

2“海东地区优秀少先大(中、小)队”申报登记表

备注:

1、此表可复制。

2、此表一式三份。于202_年5月29日前报送团地委

第五篇:×交警中队事迹

闽赣边境的“守护神”

319国道犹如一条“彩练当空舞”的丝带,飘落在崇山峻岭之间,把闽赣两省连接在一起,是江西对接长、珠、闽的一条大动脉,两省滚滚的车流、人流、物流、资金流……在这条大“动脉”中日夜奔流不息。座落在闽赣交界边境、群山环抱之中的江西省瑞金市交警大队黄沙中队,现有民警5名,交通协管员2名,担负着维护这一路段的道路

交通、治安秩序的繁重任务。该中队自202_年成立以来,全体民警齐心协力,群策群力,以中队为家,全力开展各项工作,采取动态管理、静态监视、动静结合、打防并举等一系列有力措施,不断在预防、打击、服务上下功夫,狠抓队伍建设,大力开展各种便民利民措施,确保了辖区道路的安全、畅通、有序。辖区内的黄沙交通安全村被评为赣州市市级交通安全村,中队连续多年被大队、赣州市交警支队评为先进集体,连续两年被赣州市交警支队评为“五好警队”,过往驾驶员都亲切地称该中队为闽赣边境的“守护神”。

政治建警提高队伍整体素质

“打铁先须自身硬”。为带好队伍,黄沙中队狠抓班子建设,把政治理论学习和业务知识学习融合到贯彻落实党的公安工作路线、方针、政策上,融合到学以致用、解决公安交通管理工作的具体问题上,在学习中增强了政治敏锐性和鉴别性,强化了班子的整体意识、勤政意识、求实意识、服务意识、廉洁意识、开拓意识;坚持中队办公会议事制度,班子成员坚持遇事商量,讲党性、讲大局、讲原则,形成合力;中队领导严于律己,当好排头兵,打好“自身牌”,坚持“五带头”,带头政治理论和业务知识学习、带头遵守规章制度、带头上路执勤、带头依法办案、带头为群众排忧解难。

依法从严治警,全面强化民警的整体素质,不断提高民警的执法水平和服务质量。中队先后制定了《政治业务学习制度》、《中队勤务管理制度》等一系列规章制度,形成了规范性、程序性、监督性、警戒性、激励性的完整体系,在时间、空间以及内容上对民警行为进行有效的规范和制约。到目前为止,中队民警无一人违反公安部的“五条禁令”、省公安厅的“三个禁止”及其它政纪法则、组织纪律。坚持每周一晚学习制度,用先进的理论和文化武装民警的头脑,同时鼓励民警参加各种函授学习和自学考试,增强民警的文化功底。至今,中队民警除一人在参加成教外,其余的都达到大专以上学历。

预防为主夯实交通管理基础

黄沙中队驻地距闽赣交界处仅1公里,所辖路段路面状况复杂、车流量大、交通事故极易发生。

中队把预防交通事故当作维护社会稳定的第一要素,率先提出了把中队摆在国道线上,严格落实“五定”公路巡逻机制,实行民警国道路段包干责任制,并对责任路段实行“五定”、“五包”,即“定路段、定时间、定人员、定任务、定责任”、“包纠正违章、包疏导交通、包交通宣传、包轻微事故处理、包分析事故原因排查整改事故多发路段”,责任落实到每个民警,并做到“四知”,“知所包路段的车辆流量、流向情况,知路段的交通参与者的概况和特点,知路段范围各单位的交通安全情况,知所辖路段的管理重点”。同时把各项交通管理工作任务目标化分解到民警身上,奖优惩劣,此举充分调动了民警的积极性,取得了良好的效果。

作为道路交通管理工作的最直接体现──交通秩序管理是中队工作的重中之重。为此,中队对国道上行驶的违章车辆进行严查严管、严厉查处严重交通违章,坚决取缔农用车、三轮摩托车非法载客及报废车辆和“两无两假”车辆上路行驶,排查事故的“黑点”和多发路段,及时采取有效措施,设置警示牌,清障疏堵、排除事故隐患。同时积极争取当地党委、政府的重视,与公安派出所、交通、工商等部门一起齐抓共管,合力治理国道的交通环境。

近年来,中队共依法查处严重违章600余起,暂扣非法载客农用车、三轮摩托车10余辆,报废车3部,“两无两假”机动车(含摩托车)1180辆,查获假证件十余本,纠处其他交通违章6000余起。

真心为民体现交通管理目的“有困难找交警”。中队始终把为民服务作为转变工作作风、改善警民关系的重点来抓,文明执法,推行文明规范用语,纠正违章做到先敬礼,再治理,后处理,最后敬个送别礼。准备了常用的感冒药、晕车药、伤口贴等药物,方便过往司乘人员。热情为过往路人排忧解难,不断服务水平,树立了公安交警的良好形象。

202_年12月29日凌晨5时许,一辆满载生猪的大货车由新余拉往福建的途中,侧翻在辖区公路旁,车上所载生猪全部走出车外。中队民警接到报案后火速赶往现场,见此情况,民警迅速召集附近村民,及时将走散的生猪如数追回,并联系到施救车和转运车辆,将其生猪转运后民警才离开现场。该货车司机陈某感动地说:“红都交警真是好样的”。

自觉置于专门机关、交警执法监督员、人民群众的监督下,通过完善的内外监督,从根本上杜绝了民警执法不公、为警不廉、徇私枉法等违法违纪现象。

202_年

二中队事迹材料
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