第一篇：2013年英才学校冬季运动会颁奖典礼

瑞金市英才学校团委资料

2013年英才学校冬季运动会颁奖典礼

各位老师、同学们：

大家早上好！

上周，我们学校举行了2013年冬季校园田径运动会，经过全体工作人员的辛勤工作、全体裁判员的公正评判、全体运动员的奋力拼搏，已经圆满地完成了各项比赛任务，取得了预期的效果。在此，我代表学校和团委向取得优异成绩的运动员和班级致以热烈的祝贺！向为运动会顺利进行付出辛勤努力的全体工作人员、裁判员、班主任、全体同学表示衷心的感谢！老师们、同学们，你们辛苦了！

这届校运会，是我校近两年来老天爷最关照、运动氛围最好的一次运动会，有个班级名运动员参加了个比赛项目的紧张角逐，运动员们发扬了“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，积极参与，顽强拼搏；裁判员们发扬了“公平公正”的体育竞技精神，认真投入，准确评判；同学们发扬了“团结互助”的友谊精神，呐喊助威，周到服务；一天半的比赛紧张热烈，井然有序，赛出了风格，赛出了水平！同时，我们学校领导和大部分老师也参与了跑步运动项目的比赛。虽然我们老师跑得没你们快，姿势也没你们好看，但老师们奋力拼搏，挑战自我的风采，充分体现了我们英才学校积极向上、乐观进取的精神风貌；让我们再一次地以热烈的掌声对取得骄人成绩的班级和个人表示最诚挚的祝贺！

本届运动会是一次团结的盛会、友谊的盛会、成功的盛会。全校1000多名同学欢聚在一起，在红色的跑道上挥洒辛勤的汗水、书写辉煌的篇章，在冬日的寒风中高呼加油的口号，也在冬日的暖阳下接受意志的考验。由于操场的不平整，增加了跳远和投掷项目的比赛难度，可能一定程度上也影响了竞赛成绩，但是没有减少同学们参与的热情，运动员摔倒了，爬起来，继续勇往直前，他们的拼搏精神感动了全体师生；裁判员们坚守岗位，公正评判，尽职尽责；各个班级热情投稿，加油助威，争创文明集体。无论是精彩壮观的开幕式，还是各项竞技比赛，都充分展示了我校学生积极向上、乐观进取、奋力拼搏的青春风采；充分体现了我校师生团结奋进、精诚协作、挑战自我、勇于创新、勇攀高峰的精神风貌；还培养了同学们的团队协作精神，提高了集体荣誉感，增强了班级凝聚力，激发了广大同学热爱集体、热爱学校的热情。我希望取得可喜成绩的班级要谦虚谨慎，戒骄戒躁，以本届运动会为契机，抓好文明班级竞赛，抓好班级学风和班风的建设；我更希望没有取得好成绩的班级和个人，不要气馁，要总结经验，吸取教训，从现在开始脚踏实地做好准备，发挥你们的特长，争取在学校的其他比赛中取得好成绩。

下面请校运会裁判长刘立华老师宣布比赛成绩及获奖的个人、集体名单：

老师们、同学们，我们英才学校冬季校园运动会虽然已经结束，但我们锻炼身体的热情不能减，体育运动的精神不能丢。我希望你们能把运动会上表现出来的各种积极向上的精神带到今后的学习和工作中去，团结拼搏，奋力争先，务实进取，与时俱进，为我校的教育事业、为我校辉煌灿烂的明天而努力奋斗！

第二篇：厦门英才学校2005

厦门英才学校2005—2006上学期期末测试

初一历史试题

（考试时间：40分钟，总分：100分）命题人：管 桦

一．选择题(共20小题，每小题2分，共计40分。本大题答案写在题后的答题卡内。）

1、你认为人和动物的根本区别是

A．能否直立行走B．会不会制造和使用工具

C．是否有语言功能D．会不会使用火

2、被后人尊称为人文初祖的是

A．盘古B．女娲C．炎帝D．黄帝

3、我国历史上第一个奴隶制王朝建立的时间大约是

A．公元前21世纪B．公元前20世纪C．公元21世纪D．公元20世纪

4、西周建立后，周天子实行以下哪种方法巩固统治，以加强边远地区的开发，使西周成为一个强盛的国家

A．奴隶制B．世袭制C．禅让制D．分封制

5、公元前260年，秦赵之间发生了一场空前激烈的战争，从此六国再也无力抵御秦军的进攻，这就是

A．城濮之战B．桂陵之战C．马陵之战D．长平之战6、1939年在河南安阳侯家庄武官村出土了一件珍贵的青铜器，当时正是抗日战争时期，老百姓用自己的生命，保护了这件珍贵的文物。它就是世界现存最大的青铜器

A．毛公鼎B．商四羊方尊C．夏朝青铜器D．司母戊鼎

7、统一六国，被称为千古一帝的古代政治家是

A．春秋首霸齐桓公B．秦王嬴政C．西楚霸王项羽D．汉王刘邦

8、人们经常用项羽的破釜沉舟来比喻下最大的决心，这一历史典故出自于下列哪一战役A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

9、长城成为世界七大奇迹之一是秦始皇未能想到的，因为当时修筑长城只是为了抵御_______的入侵。

A． 匈奴B．越族C．突厥D． 蒙古族

10、汉武帝“二将征西极，横行阴山侧”这二将是

A．韩信、英布B．贾谊、晁错C．卫青、霍去病D．班超、班固

11、新疆地区正式归属中央统辖开始于

A．公元前138年B．公元前127年

C．公元前119年D ．公元前60年

12、董仲舒是汉武帝的得力大臣。他死后，汉武帝有一次经过他的墓地，特意下马凭吊，后来，董仲舒的墓被称为“下陵”。董仲舒之所以能够得到汉武帝这么高的礼遇，主要是因为

A．董仲舒是汉帝的得力大臣，有思想、有能力

B．董仲舒和汉武帝的交情特好

C．董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，适应了汉武帝加强中央集权的需要

D．董仲舒宣扬仁政思想，为汉武帝在思想上统一全国立下了汗马功劳

13、我国第一部纪传体通史是

A．《汉书》B．《史记》C．《春秋》D．《诗经》

14． 东汉末年，曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是

A．“挟天子以令诸侯”B．实行屯田制

C．招贤纳士D．打败强敌袁绍

15．主张“唯才是举，吾得而用之”的政治家是

A．曹操B．刘备C．孙权D．诸

葛亮

16．230年，卫温、诸葛直率万人乘舰船到达夷洲，夷洲是今天的A．海南岛B．台湾C．日本D．菲

律宾

17．下列关于魏晋、南朝时期江南经济得以发展的原因，说法不正确的是

A．江南有优越的自然条件B．江南有先进的生产技术

C．北方人口大量南迁D． 江南社会秩序比较安定

18、蔡伦主要是从哪个方面来改进造纸术

A．加工工具B．原材料C．生产工艺D．生

产者

19．我国现存的第一部完整的农业科学著作是

A．《缀术》B．《九章算术》C．《齐民要术》D．《水

经注》

20．石窟艺术是我国古代文化的精华之一，其艺术成就为世界所瞩目，南北朝

时期的石窟群的兴建是当时（）广为流传的历史见证。

A．佛教B．伊斯兰教C．基督教D．道教

一、答题卡：（共20小题，每小题2分，共计40分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

二．判断正误题(本大题共4小题，每小题2分，共计8分)

21．中国境内至少在170万年前已经出现了人类活动。

()

22．“传说”和“史实” 的最终区别在于有没有地下发现的文字证据。

()

23．汉武帝时曾派张骞两次出使西域。

()

24．《兰亭序》是东晋著名画家顾恺之的代表作。

()

三．填空题（本大题共7小题，每空2分，共24分）

25．北京人距今年，过着生活。会使用

火。

26．今天的汉字是从______________发展而来的，而这种文字诞生于

______________代。所以我国有文字可考的历史就是从这个朝代开始的。

27．战国时期，秦蜀郡守李冰父子主持修建了世界闻名的水利工程

______________，2000年被列为“世界文化遗产”名录。

28．秦汉时期，对待儒学态度截然不同的两个皇帝分别是______________和汉武帝。

29．曹军以少胜多，奠定了统一北方的基础的战役是______________；奠定三国鼎立基础的重要战役是______________。

30．______________是世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人。

31．被后世称为“医圣”的是______________；被后世称为“书圣”的是____________。

四．材料题(本大题2小题，共18分)

32．请阅读下列史实，回答问题（8分）

卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。——司马迁《史记•商鞅列传》

（1）文中的“卫鞅”指谁？（2分）

（2）文中反映了卫鞅的什么主张？（2分）

（3）你能分析一下卫鞅变法成功的原因吗？（4分）

33．请阅读下列材料，回答问题（10分）

皇帝说：“如果名不正言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”

请回答：

（1）上文中“皇帝”指谁？（2分）

（2）他进行改革的主要目的是什么？（3分）

（3）除上文内容外，他还有哪些改革措施？（5分）

五．问答题（10分）

34．有人认为“三国两晋南北朝时期，封建的大一统局面被打破，社会处于分裂状态，政权更迭频繁，是历史的停滞、倒退”，你是否同意这一观点，结合所学知识说明你的理由。

厦门英才学校初一历史上学期期末试卷答案

参考答案：

一．选择题（共20小题，每小题2分，共计40分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 B D A D D D B A A C

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 D C B A A B B B C A

二．判断题(本大题共4小题，每小题2分，共计8分)

21、√

22、√

23、√

24、×

三．填空题（本大题共7小题，每空2分，共24分）

25、约70万—20万群居天然

26、甲骨文商

27、都江堰

28、秦始皇

29、官渡之战赤壁之战30、祖冲之

31、张仲景王羲之

四．材料题

32、（1）商鞅（2分）

（2）主张按照现实需要改变治理国家的政策，不必因循守旧。（2分）

（3）顺应了历史发展的潮流（1分），“治世不一道，便国不法古”的指导思想和变法措施符合秦国国情以及地主阶级的要求；变法的过程中执行得非常坚决（说话算数，威信很高）（1分）（二者有其一，即可得1分）；秦孝公的信任、重用（1分）。全答到或答得更完整再加1分。

33、（1）北魏孝文帝（2分）。

（2）学习和接受汉族先进文化，进一步加强对黄河流域的控制。（3分）

（3）迁都洛阳（1分）；穿汉服（1分）；改用汉姓（1分）；同汉族通婚（1分）；全答到或答得更完整再加1分。

五．问答题

34、三国两晋南北朝时期，分裂的确是这一时期的一大特点，但在分裂的同时，局部地区的统一仍然存在，人们的生活相对安定（2分），各民族人民接触频繁，民族融合的进程加快（2分），江南地区的经济也得到开发（2分），这一时期的科学技术和文化艺术有了长足的发展（2分）。所以说这一时期是历史的停滞、倒退是不正确的，这一时期是我国的封建社会由统一走向分裂，在分裂中孕育着

统一的时期，我国封建社会继续发展的时期（2分）。（明确观点得2分，理由每条2分，参考答案之外，如果言之有理，言必有据亦可得分，但本题总分不能超过10分）

第三篇：安顺英才学校2010

安顺英才学校

2010一2011学第一学期工作计划

一、工作理念

坚持“以人为本”，树立服务意识，相互尊重，构建和谐校园；坚持科学发展观，认真落实党的教育方针，实施素质教育，培养创新型人才；管理民主化、教育人性化、实施真爱为核心的亲情教育，真正做到“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子；”营造浓郁的文化氛围，开展丰富多彩的文体活动，把校园办成孩子的乐园；以养成教育为主线，开展对学生进行安全教育、文明礼仪教育、守法教育；实行量化管理、绩效考核、过失问责，衡量成绩既看过程、方法，又看实效、结果。

二、工作目标

1、管理目标：加强学校规范管理，管理思路简洁明晰：落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识。、队伍目标：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平；逐步提高教师的专业化水平。

3、实施《教师全面工作量化考核方案》目标：加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,开创我校工作的新局面。

4、德育目标：坚持育人为本、德育为先，把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，认真落实党的十七大精神进教材、进课堂进学生头脑的总体要求。

5、教学目标：培养学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。抓好校本培训，提高教师教育科研的能力，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。

6、特色工作目标：从普通话和才艺展示入手围绕“理思路、抓管理、树形象、促质量、创特色”的工作要求，积极创建“特色学校”、“品牌学校”。

三、工作重点、一个中心：

在巩固现有教学优势的前提下，充分挖掘学校工作的非智力因素，提高教学质量和追求学校的可持续性发展。、两个提高：

立足“实际、实在、实效”的工作作风，加强学校规范管理实施，加强《教师全面工作量化考核方案》顺利实施，提高学校管理水平；

讲求教师政治学习、业务学习的实效，提高教师的专业化水平。

3、三个重心

——严格控制流生率；

——提高教育教学质量；

——加大寝食的管理力度，特别是女生园、四个加强：

——加强师德建设和教师业务建设，积极构建学习型教师群体；

——加强班主任队伍建设和学生心理健康教育，注重德育常规管理的规范、有效；

——加强教学常规管理，注重教学质量的全程管理。

四、具体工作和措施

（一）加强干部队伍建设，树立“管理就是服务”的观念，提高管理水平、增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识，并进行量化考核。以身作则，吃苦在前，享受在后，自觉接受广大师生的监督，不断增强行政工作的凝聚力，充分发挥集体智慧和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。、加强理论学习，切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性，不断增强学校工作的透明度，努力提高服务质量。

3、加强后备干部的培养，让本职岗位有成绩，工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上管理岗位。

（二）理清德育工作的渠道，把握德育工作的实施途径，切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性，努力开创德育工作的新局面、做好德育管理常规工作，加大管理常规的力度和措施，结合“三风（校风、学风、班风）建设”及《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知，重在体验，变他律为自律，促进文明行为习惯的养成。、开展形式多样的主题教育，重视学生思想道德建设，加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。召开家长工作会，通报学校办学情况，商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。、重视学生心理健康教育，每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。、积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责 ”的理念。定期组织班主任培训，加强班主任队伍和学生干部队伍建设，召开师徒结对工作研讨会，抓好班集体验收工作。、开展丰富多彩的校园文化活动，活跃学生身心健康，切实做好传染病的宣传与防治工作。关注特殊学生（后进生、学困生），定期召开特殊学生座谈会，建立后进生档案，实行定期家访制度。

（三）修师德、练师能并重，推进教师队伍建设

1、推进教师制度改革。对不能胜任教学的教师采取转岗、培训等方式，对现有教师资源进行适当整合。

2、继续抓好师德建设，增强教师的履责意识、师表意识和爱生意识。开展“评教评学活动”，组织丰富多彩的活动，关心教师的身心健康，充分调动和发挥教师工作的积极性和主动性。

3、引导广大教师自觉践行胡锦涛总书记对教育工作提出的“四点希望”，努力把自己打造成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

4、积极做好校本培训，实行“全员培训与分层次培训”相结合，积极开展切实有效的“校本教研”活动，提高教师的业务素质和业务能力。

5、召开“青蓝工程”阶段性工作研讨会，拟定具体措施，加强骨干教师的培养，加快青年教师的成长。

（四）重视常规，抓好评估，落实制度，提高教育教学质量、召开全校教师期末考试质量分析会，对三个年级教学现状进行分析，并对本学期学校教学工作进行布置。、召开初三中考教师会，制订中考计划，研究中考策略，制订出台《2011年中考成果奖励办法》。、加强学校电子备课室的管理，引导教师运用现代化手段提高教学效率。、坚持常规检查，做到督促到位，反馈及时，整改有效。领导、教师坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研活动，教职工按教育局规定完成在本校的听课节数。抓好随机听课、评课工作，并纳入学校管理和教师教学常规考核。、加强课堂教学的研究。实施“目标管理”，立足课堂，面向全体，夯实基础，向45分钟要效益。追求起点低，切口小，容量大，气氛活，学习积极性高的课堂教学模式。使课堂成为融知识内容，、能力训练，又有创造性开拓的师生学习的主阵地。不断进行教学反思，从实践中学习，在反思中进步。要注重平时教学得失的积累，要坚持写好教后感。、积极探索中小学教学衔接的研究，增强相互交流活动，顺利完成从小学阶段向初中阶段学习与生活的过渡。

（五）安全工作

开学前及开学初安全工作

（1）做好开学前校舍（设施）安全检查工作。组成校长带队的安全检查小组，开学前对学校校舍、室内外教育、教学设施，厕所、围墙进行全面检查，发现问题及时处理。决不能让校舍（设施）带病开学。

（2）开好安全法制第一课。开学第一堂课对学生进行一次全面的安全教育。

（3）制定好各种安全工作计划。包括：学校安全工作计划、安全教育计划。班级安全工作计划、安全教育计划。

（4）签订好各种安全责任书。包括：学生、教师、班级、任课教师、处室等有关安全责任书。

（六）加强规范管理，积极构建“和谐校园”、加强教育收费政策的宣传，坚持依法办学，不违规收费。、推进学校网站的建设。加速学校办公自动化进程，成立学校电教中心组，明确分工，形成卫星网、因特网、校园网“三网合一”，做到学校信息畅通，更新及时，并把其作为校务、政务公开的重要平台。、修改、制订《教师个人论文获奖 / 发表、赛课、大型公开课、辅导学生获奖的奖励办法》、《电子备课室的管理及处罚条例》、《教师责任追究制度》、《功能教室教师使用与管理制度》。、结合区教育局工作部署，明确《区学校管理规范》的内容、特点和基本要求，提高思想认识，高度重视并认真贯彻执行。、结合学校实际，抓住重点，突破难点，分期推进，分步实施，现有功能室管理到位，台帐清晰，资料齐全。

6、认真抓好“绿色学校”创建工作。

(七)、进一步加强后勤管理，充分发挥服务保障功能

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2、加强安全用电教育，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保正常使用；要加强财物管理确保学校各项教学工作正常运行。

（八）信息宣传工作

学校和个人既要将工作干好，还要善于总结、提炼，将特色工作宣传出去，随着和谐社会构建和教育的规范发展，信息宣传工作已经成为打造品牌学校、提升学校办学品位、推出名师队伍的重要手段，各部门、各级部、各班主任都要充分重视此项工作。

（九）信访稳定工作

正视问题、正确对待、正常反映，逐级上报，及时研究，妥善处理。

（十）档案建设工作

各部门、各级部、各教研组、课题组、各兴趣组、班主任、任课教师，都要有档案意识，从一定角度讲，工作干得好不好，有没有经验与特色，都需要档案来呈现、记载说明，可以说档案体现了一所学校的历史和厚度，体现了一所学校文化纹理，也是一名教师成长的最真实、最鲜活、最清晰的足迹，是一种有力的客观反映。这是学校今后一个时期重点抓的工作。

第四篇：学校冬季运动会开幕词

开幕辞

各位老师、各位同学：

经过精心组织和有序筹备，我们李集一中“阳光冬季、趣味生活”冬季运动会今天上午正式拉开帷幕，借此机会，我瑾代表学校向参与策划、组织实施的各位老师、教练员、裁判员表示衷心的感谢，感谢你们对学校工作的理解和支持，才使得本届运动会如期开赛，同时向踊跃报名、积极备战的运动员，领操员表示诚挚的慰问和美好祝愿，预祝你们顽强拼搏，力拔头筹，取得优异成绩，成为运动健将，体育明星。

举办“阳光冬季、趣味生活”运动会是我校积极响应“全民健身日”，教育部、国家体委倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，开展全民健身活动的一大举措，旨在弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，增强同学们参与竞争、合作、交流的意识，通过开展此项活动，推进体育事业发展，增强同学们的体制，进一步贯彻落实素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，丰富同学们的校园文化生活，形成积极向上、活泼、健康、创优争先的校园氛围，打造和谐书香校园。希望各位裁判员、记分员及其他工作人员秉承“公开、公平、公正”原则，切实履行自己的职责，事实就是做出裁决，使成绩优异、道德高尚的体育明星脱颖而出，同时也希望各位参赛运动员戒骄戒躁，不弃不馁，勇于竞争，敢于超越，在体育竞赛场上超常发挥，给自己、给他人不断制造惊喜，创造新的辉煌！最后，预祝本届运动会取得圆满成功！谢谢大家！

闭 幕 辞

同志们、同学们：

汗水点燃激情，拼搏成就梦想。紧张激烈的比赛已经结束，成绩也已揭晓，首先请允许我向取得优异成绩的参赛代表队及参赛运动员表示最诚挚的祝贺！希望你们继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，再接再厉，再创佳绩！同时也希望尚未取得理想成绩的代表队及参赛运动员及时总结经验、吸取教训，力争在以后的比赛中力争上游，争当先进！

参加广播体操表演赛的代表队各具特色，异彩纷呈，你们以激昂高亢的自信口号，整齐协调，优美到位的动作征服了评委，感染了观众，你们纪律严明，训练有素，必将在今后的各类比赛中一往无前，百战百胜。参加其他比赛的运动员展现自己的才华，张扬自己的个性，凸现自己的优点长处，体现了当代中学生青春靓丽饿风采，你们必将在未来的人生道路上宏图大展、前程似锦！

发展体育运动，增强人民体质，是党和政府的一贯方针，加强体育锻炼，丰富课余生活，才能营造出良好的氛围，优化育人环境，积极参与、善于表达，勇于挑战，敢于超越既是适应未来社会的客观要求，也是适应新课改改革应有的全新理念，通过本届运动会的召开，同学们要进一步增强竞争参与意识，在更宽领域、更高层次对自己严格要求，弘扬竞技场上团结协作，顽强拼搏，自强不息精神，力争在新的学习征途上取得更大的成绩！谢谢大家！

第五篇：学校冬季运动会简报

第三届冬季运动会简报

为全面拓展我校学生的综合素质，丰富学生的课余生活，营造一种健康向上、富有时代特色的校园体育文化。我校于11月24日在学校田径场上举行了 “华虹小学第三届冬季田径运动会”，并取得了圆满成功。

11月24日，学校田径赛场上彩旗飘扬、秩序井然。我校学生以班级为单位，排着整齐的方阵队伍进入操场并接受院领导的检阅，他们以矫健的步伐、响亮的口号拉开了此次运动会的帷幕。在庄严的国歌结束后，顾校长为运动会致了开幕词，她强调此次运动会每位运动健儿都应尽情发挥，赛出水平、赛出风格、赛出成绩，并预祝本次运动会圆满成功。接着，裁判员代表和运动员代表分别进行了宣誓，他们表示遵循大会规则，继承奥运精神，确保此次运动会安全、顺利地进行。在雄壮的《运动员进行曲》中，运动会正式开始了。

为期一天的田径运动会中，运动健儿们敢于拼搏，勇于进取，积极参与各个比赛项目，以取得更大的进步。在田径赛场上，他们勇往直前，因为坚信勇者无惧；在终点线上，他们放声高呼，因为知道成功就在前方；在领奖台上，他们心潮澎湃，因为明白成功来之不易。在发令枪的响声、同学的助威呐喊声中，他们与风雨为伴，挑战自我，尽显运动健儿的本色风采。作为裁判员的老师们本着“公平、公正、公开”的原则，严格裁决。整个运动会是高潮迭起，精彩纷呈。

此次运动会充分展示华虹小学学子的体育竞技风采，体现了“友谊第一，比赛第二”的优良传统，发扬了“更快、更高、更强”的奥运精神，增强了班级的自豪感与凝聚力，推动了我校体育工作的开展。本着勇于拼搏，不断进取的奥运精神，我校将会迎来更美好的明天。

2012.11