第一篇：一年级法律与我们同行法制教育主题班会教案

一年级法律与我们同行法制教育主题班会教案

活动目的：

加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效的树立和维护学校的学风以及社会的稳定发展。

活动方法：

知识学习、观看事例、参予讨论

班会时间：2013年6月3日

班会地点：教室

参加人员：全班同学及班主任

主持人：班主任

班会主题：法律与我们同行

主要内容：

一、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

二、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

活动过程

一、主持人开场白，宣布主题班会开始。

二、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。

三、讨论怎样处理以下行为。

1、包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

2、有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

3、一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

4、有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。

5、朋友被打了，其他人帮他打群架。

四、班主任老师总结。

五、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

第二篇：一年级法律与我们同行法制教育主题班会教案

法律与我们同行

----青口盐场学校一年级主题班会

活动目的：

1、加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效的树立和维护学校的学风以及社会的稳定发展。活动方法：知识学习、观看事例、参予讨论 班会时间：2014年12月12日 班会地点：教室

参加人员：全班同学及班主任 主持人：班主任和班长 班主任：滕士刚

班会主题：法律与我们同行

主要内容：

一、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

二、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。活动过程

1．主持人开场白，宣布主题班会开始。

2．学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。3．讨论怎样处理以下行为。·包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。·有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。·一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。·有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。·朋友被打了，其他人帮他打群架。4．班主任老师总结：

我们从小要知法懂法，做一个合格的小公民。才会担当重任，做国家的栋梁。

5．主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

第三篇：法制教育主题班会2法律与我们同行

法制教育主题班会2 法律与我们同行

一、班会时间：2011年10月15日

二、班会地点：教室

三、参加人员：全班同学及班主任

四、主持人：班主任

五、班会主题：法律与我们同行

六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、标题：法律法规进校园

八、主要内容：

1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育，防止发生踩挤、翻窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

九、形式：搜集法制知识资料，采用讨论、交流方式。

十、活动过程

1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识、《中小学生法制教育通用读本》。

3、设计生活情境，讨论怎样处理以下行为。

情境一：包间内，乌烟瘴气，一群学生饮酒庆祝同学生日。情境二：在商场发生的事情（搜身是否违法）情境三：一毒品贩子正诱骗一群学生吸烟。

情境四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。情境五：朋友被打了，其他人帮他打群架。

情境六：开学了，同学们背着书包上学，而小明同学确被父母留在家。讨论小明的父母属何种行为，小明应如何办？

同学们议论、回答。

4、班主任老师总结：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保护意识，法律常识常记心窝，下面请同学们起立，我们共同满怀信心地唱一首歌。齐唱《让我们荡起双浆》

5、主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

6、宣布班会结束。

2010年3月16日

第四篇：法制教育主题班会教案——法律与我们息息相关

主题：法律与我们息息相关

教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学时数：一课时

活动目的：通过本次法制教育主题班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，从而培养学生的法制意识，运用法律的能力。

活动准备：

1、查阅《中小学生自我保护必读》、《中小学生法制教育通用读本》，以及《初中政治教材》

2、学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动

活动过程：

主持人：我宣布，本班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始！

同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到“侵权”两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧；首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。

必答题：

1.《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间？一组一题《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过，现予公布、自1992年1月1日起施行。

2.制定《未成年人保护法》的目的是什么？保护未成年人的身心健康，保障未成年人的全法权益，促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

3.对未成年人教育的范围是什么？《未法》第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则？下列原则：

（1）保证未成年人的合法权益

（2）尊重未成年人的人格尊严

（3）适应未成年身心发展的特点

（4）教育与保护相结合抢答题：

一、什么是未成年人？指未满十八周岁的公民

二、《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定？尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，使得使之辍学。

三、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定？对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。

四、《未法》对未成年人招用有那些规定？任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。

五、《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间？1955.3.18通过公布。1995年9月1日实行。

六、《教育法》共有多少条多少章？教育法共有十章、84条

七、义条教育法是何时分布和施行的？1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。

八、对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些？适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外，对监护人或招用人并处罚，责令停业或吊销营业执照。

主持人：（先总结比赛情况）通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑，积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为？比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩？

主持人宣布：

班会到此结束：（仪式略）

第五篇：法律与我们同行教案

法律与我们同行

四川大学附属实验小学江安河分校

洪天毅

教学目的：

1、使广大学生了解法律及其作用。

2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为及犯罪行为。

3、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作品学兼优的好学生。

教学重点：使学生了解法律及其作用，认识不良行为，预防犯罪。

教学过程：

一、导入：

同学们，俗话说“无规矩不成方圆”，我们的社会也有其规矩，有其不可触碰的底线，这就是我的法律。今天，我们就一起走进它，了解它。

二、主要内容：

1、法律是什么呢？

法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范法律的概念古时指律令或刑法由立法机关制定，国家政权机关保证执行的行为准则。

中国的十类主要部门法为：宪法、行政法、民商法、刑法、经济法、诉讼法、劳动法、自然资源与环境法、军事法、科教文卫法

2、我们青少年与法律有什么关系呢？

已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任。

已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。

不满十四周岁的青少年实施了犯罪的行为，其惩罚的措施： 治安处罚、劳动教养、工读学校矫治等------触目惊心：

据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外, 青少年违法犯罪的自身原因很重要。

3、校园内，身边的法律

下面，我们就来谈谈发生在校园内，我们身边的法律常识。

一、考试作弊害

二、拾到别人的东西要归还

三、毁弃他人信件

这些看似普通的事件却触犯了法律，我们身边还有那些事情看似小事却属于犯罪行为呢？大家来讨论一下吧？

公共场合不讲公共秩序；

纠集他人结伙滋事，扰乱学校治安； 携带自制刀具，屡教不改；

多次拦截殴打同学或者强行索要他人财物； 恶意诽谤、侮辱老师、同学； 多次偷窃；

参与赌博，屡教不改； 故意损坏公共财物；

三、殷切的希望

我们殷切希望孩子们

1、勤奋学习，掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能，提高辨别是非和抵制不良影响的能力。

2、遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼，艰苦朴素，不做损害国家、社会、集体的事情，应当诚实谦虚，接受别人的帮助教育，克服缺点，改正错误。

3、遵纪守法，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

4、努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质。

5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。

同学们，我们身边每天都会经历很多很多的事情，我们再不违法的情况下也要学会保护好自己，法律对每个人都是公平的，在这里，我们郑重宣誓：

三、郑重宣誓

从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明小学生，做一个合格的小公民，为社会和谐贡献力量！