第一篇：车间安全教育培训管理制度

车间安全教育培训管理制度

按照集团公司及材料公司对车间、班组安全教育培训的要求，持安全作业证的员工必须接受安全教育考试，考试合格后方可上岗。为此特定制车间、班组安全教育培训制度。

1、班组级安全教育是为了不断增强员工的安全意识，使职工掌握本岗位安全操作规程和操作技能增强防范能力从而达到安全生产的目的。

2、安全培训教育的对象是在岗员工、休假返岗人员、转岗人员及新入车间、班组人员。

3、车间副主任具体实施车间管理人员和操作人员的安全教育培训工作。每次培训考核结束后，安排具体人员将培训内容及考核结果，经本人签字后向员工家属反馈并落实。

4、班组长负责组织班组安全活动，并负责班组级安全教育工作。

5、每位员工都必须积极参加安全教育培训，各种安全活动。岗位技术练兵和事故应急演练，合格后方可上岗。

6、要按照公司集团及兰州材料有限公司有关班组安全教育的要求，定期、定时、定员组织实施。

7、班组安全培训教育要按照金川公司及兰州材料有限公司有关规定定期进行安全教育培训，各项安全教育培训必须有计划、成绩、记录、试卷、考勤及台账，并存档。

8、培训教材主要突出法律法规、管理制度、安全技术规范、岗位操作规程、应急预案和岗位危险、危害因素辨识、控制、防范

等知识。

三级安全教育

1、新员工和实习代培人员上岗前必须进行厂级、车间级、班组级安全教育。

2、车间级安全教育由车间主任负责，车间安全员组织实施，时间不少于16学时。

3、班组级安全教育由班组长组织实施，时间不少于16学时。危险化学品生产的新上岗人员安全教育时间不少于24小时。

4、内容包括岗位安全操作规程，操作程序动作标准，岗位间工作衔接配合的安全卫生事项，典型事故案例，劳动保护用品、用具的性能及正常使用方法等项内容。

1、周按安全活动会由班组长组织，应做到时间、内容、人员三落实，时间不少于2小时。

2、安全活动主要学习上级和公司有关安全生产的精神及法令规范；各项安全管理制度、岗位操作规程；典型事故案例分析；安全常识及现场抢救、急救知识等内容。并开展讨论各种应急演练，以提高职工的安全意识和应对突发事件的能力。

3、总经理安全讲话每月一次、作为周五安全活动的重要学习材料，车间主任的安全讲话要在车间班组长会议上进行，班

组长要做好记录并在周五安全活动时向班组人员传达。

4、复工后的安全教育，离岗3个月之内，进行不少于8学时的班组级教育；脱岗3-6个月之内进行不少于16学时的车间、班组两级教育。脱岗6个月以上，进行不少于24学时的厂矿、车间、班组三级教育。教育内容主要为安全管理制度；车间、班组的安全生产情况及生产中的应该注意的安全事项；工艺流程的变化及有关安全措施、安全操作方法；本岗位的安全操作规程；上级有关安全生产精神。

5、凡调换工种的员工，本车间内调整的，必须进行班组级安全教育（内容参照三级安全教育）。

6、临时性的安全教育，外单位来车间参观学习的人员，由车间对其进行一般安全知识的安全主要事项的教育后，佩戴好个人防护用品，并由车间专人带领进行参观与学习。

7、对违章指挥、违章作业者除按规定给予严肃处理外，要由单位安全科对其进行停工安全教育，时间不少于8学时，并经考试合格后方可恢复工作。对因违章指挥、违章作业造成事故或重大未遂事故的责任者，要进行离岗教育。

安全教育培训实施

1、所有持安全作业证的员工必须每年接受至少一次的安全教

育和考试，考试合格后方可上岗。

2、各项计划内培训班实施前一个月，各班组须将计划培训人

员的名单、时间、人数、培训内容、课时，报车间审核。

3、因工作需要进行计划外培训或上级单位安全培训时，由车

间填写《培训申请书》报材料公司人力资源部审核批准后方可组织进行。

4、各项安全教育培训必须有计划、记录、成绩、试卷、考勤

和台账。

5、各项安全教育培训结束后，须对培训的有效性进行评价，评价结果材料公司技术生产部，并作好记录。

第二篇：车间安全教育培训试题答案

车间安全教育培训试题答案

车间：

班组：

姓名：

成绩：

一、填空题（20每题5分）

1.《安全生产法》是

****年**月**日开始实施的。

2.电工是特种作业人员，应经培训（）。

3.火灾按着火可燃物类别，一般分为四类：（）火灾；（）火灾；（）火灾；（）火灾。

4.班前操作人员应按规定穿戴好（）。

二、选择题（40每题5分）

1.安全色中的（）表示提示、安全状态及通行的规定。A．黄色 B．蓝色 C．绿色

2.火灾使人致命的最主要原因是（）?

A．被人践踏 　B．窒息 　C．烧伤

3.使用灭火器扑救火灾时，人应站在（）?

A．上风位

B．下风位

C．无一定位置

4.扑救液体火灾应使用（）型灭火器进行灭火。

A.干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳

B.泡沫、砂土、水、C.干粉、砂土

5.生产车间主要的职业危害是（）。

A.噪声、机械伤害

B.中暑、噪声

C.中毒、粉尘

6.漏电保护器的使用是防止（）。A.触电事故 B．电压波动 C．电荷超负荷

7.下列哪一种物质属高度易燃物质（），生产车间时应禁止烟火。

A．润滑油

B．汽油

C．空气

8.机械设备操作前要对设备的（）等部位进行检查，确保无问题时再开车操作。

A．设备是否通电

B．空车

C．安全装置、润滑、传动

三、简答题：（20每题10分）

1．列举机械伤害有哪几种形式？（至少列举五种以上）

2．请画出本车间逃生路线图？

四、问答题（20）

本车间的主要危险因素有哪些，如何预防？

车间级安全教育培训试题（答案）

一、填空题

1.《安全生产法》是202_

年

11月

日开始实施的。

2.电工是特种作业人员，应经培训（持证上岗，禁止无证人员进行电工作业）。

3.火灾按着火可燃物类别，一般分为四类：（固体物质）火灾；（液体和可溶化的固体物质）火灾；（气体）火灾；（碱金属）火灾。

4.班前操作人员应按规定穿戴好（劳动防护用品）。

二、选择题

1.安全色中的（C）表示提示、安全状态及通行的规定。A．黄色 B．蓝色 C．绿色

2.火灾使人致命的最主要原因是（B)?

A．被人践踏 　B．窒息 　C．烧伤

3.使用灭火器扑救火灾时，人应站在(A)?

A．上风位

B．下风位

C．无一定位置

4.扑救液体火灾应使用（A）型灭火器进行灭火。

A.干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳

B.泡沫、砂土、水、C.干粉、砂土

5.生产车间主要的职业危害是（A）。

A.噪声、机械伤害

B.中暑、噪声

C.中毒、粉尘

6.漏电保护器的使用是防止(A)。A.触电事故 B．电压波动 C．电荷超负荷

7.下列哪一种物质属高度易燃物质（B），生产车间时应禁止烟火。

A．润滑油

B．汽油

C．空气

8.机械设备操作前要对设备的（C）等部位进行检查，确保无问题时再开车操作。

A．设备是否通电

B．空车

C．安全装置、润滑、传动

三、简答题：

1．列举机械伤害有哪几种形式？（至少列举五种以上）

机械危害主要有：挤压、剪切、切割与切断、缠绕、吸入或卷入、冲击、刺伤或扎伤、摩擦或磨损、高压流体喷射等形式。

2．请画出本车间逃生路线图？

四、问答题

本车间的主要危险因素有哪些？如何预防？

第三篇：车间安全教育培训内容

车间班组安全教育培训内容

培训内容

 安全教育的意义  车间安全常识  事故应急处理  药箱常备药品说明  员工安全的要求  6S管理

一、生产车间安全教育的意义

1、为什么发生安全事故

事故和伤害是设备、机械、原材料和作业环境等“物”的方面与“人”的方面相互接触中发的。物的危险因素称为不安全状态，人的危险因素称为不安全行为；当物处于不安全状态、人处于不安全行为时，就可能发生安全事故和伤害。

2、安全的出发点

安全意识始于我们对生命价值的重视和对生命脆弱的认识，是确保我们每天安全作业的出发点。有了这种安全意识，才能做到不伤害自己、不伤害他人和不被他人所伤害，才能达到安全作业的目的。

3、安全作业五要点 3.1 作业程序

安全作业首先要求严格遵守作业规程和相关操作指引，以安全、高效、优质和合理地开展各项作业。3.2 整理与整顿

 整理是清洁和清扫不要的东西；整顿是把作业所需的工具等整齐、正确地放置在规定的位置以方便使用。整理与整顿是“安全之母”，清洁与清扫是工作场所的“礼节”。3.3 保养、检查与维修



机械设备等“物”依要求进行定期保养、检查，发现不安全的隐患要及时通知专业人员进行维修。

3.4 利用短时间将危险于班组会上预知

 到现场时、开始作业时、下班时和员工上新岗位时，利用班组会的短时间大家一起交流自己的感受，预先告知当天作业中可能的危险并讨论应采取的对策。

二、生产车间安全常识

1、生产车间易发的安全事故

生产车间易发生的安全事故有触电、坠落、被夹卷、受物体打击和火灾等，为了防止事故发生，我们应具备必要的安全常识和技能。



2、电气安全

 触电事故是指人体接触到机械设备的“带电”部分，从而产生对人体的伤害事故，且其后果一般都相关严重。生产车间里用电设备很多，每位作业人员接触电气的机会较多，故需具备和执行各项用电安全知识。

 2.1 所有设备的电气安装、检查与维修必须由电气专业人员进行，任何人员不得私自操作。

 2.2 车间内的电气设备不得随意启动等操作，只可依本人从事的岗位所涉及的机械设备并依其操作指引进行正确操作，不可超越规定的操作权限。严禁私自操作自己目前岗位以外的电气设备。 2.3 本岗位使用的设备和工具等的电气部分出了故障，不得私自维修，也不得带故障运行；需及时汇报自己的上级联络专业人员处理。

 2.4 自己经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按钮开关、插销以及导线等，必须保持完好、安全，不得将破损或带电部分裸露出来。

 2.5 在操作闸刀开关和磁力开关时，必须将盖盖好以防止万一短路时发生电弧或保险丝熔断飞溅伤人。

 2.6 所使用的电气设备其外壳按有关安全规程，必须进行防护性接地或接零；并对于接地或接零的设施要经常进行检查，一定要确保连接牢固、接地或接零的导线不得有任何断开之处，否则接地或接零就不起任何作用了。

 2.7 需移动某些非固定安装的电气设备时，必须先切断电源再移动，并收好电导线并不得在地面上拖来拉去以防磨损；若导线被硬物卡住，切忌硬拉以防拉断导线。

 2.8 对于电源连接必须使用符合电气安全要求的插座和插头配合使用，并确保其接触良好和插脚无裸落，严禁不用插头直接将导线插入插座供电。

 2.9 对于确需移动使用的设备工具如吸尘器、手动电钻等，必须安设漏电保护器，同时工具的金属外壳应进行防护性接地或接零，并减少导线的扭曲和他物的重压或穿刺，以防漏电的发生。

 2.10 在放置液体状物品时，应置于不易碰翻及即使碰翻而液体也不会渗入机器设备内而引发安全事故的位置。

 2.11 在擦拭设备时，严禁用水冲洗或湿抹布擦拭电气设施，以防止短路和触电事故的发生。

 2.12 当插头长期（一般为一年以上）插入插座，则至少每年一次拨出清扫插头处的积尘，以防止积尘引致短路和电击事故。



3、坠落事故的防止



坠落系指人在高处处于不安全行为和物处于不安全状态下而坠落，坠落可能导致人员重伤乃至死亡。法规规定：高度在2米以上的作业场所均为“高处”，但并不是说只有 2米以上才危险。即使从1米高处摔下来，若身体要害部位碰到利物或硬物也可能导致重伤或死亡。故在登高作业时需注意相关的安全事项。

 3.1 作业人员不可站于多个小物体重叠或可以滚动的物体上从事作业，如更换日光灯不可将转椅置于工作台上作业，因挪动脚时转椅旋转致身体失去平衡而摔下来。

 3.2 原则上规定使用人字梯从事临时性的高处作业，必须确保人字梯中间有连接（避免其跨开）和四脚有防滑耐磨塑胶套，且选用高度适中的人字梯，尽量避免直接站于顶部作业。

 3.3 在高处需用大力的作业，必须控制用力不可过猛，必要时于腰间配安全带固定于固 定物体上。如在高处拆卸螺钉等用力过猛，扳手拧空致身体失衡而摔下来。

 3.4 在爬梯子时必须用一手扶着梯子，并观察梯层逐级而上；杜绝发生脚踏空而从梯上摔下。

 3.5 在高处搬运物件时，必须保证行走路线畅通无异物和不打滑并用眼观看路面，防止因物拌倒而失去平衡从高处摔下去。

 3.6 搬运大件物品上楼梯时，须逐级稳步拾级而上，杜绝因物遮挡看不见梯面而掉倒滚下楼梯。

 3.7 在拾级而下楼梯时，需眼观梯面逐级而下，杜绝因急步不看梯面或多级而下致脚踩空或滑落而从高处摔下。

 3.8 在开口处调运物品时，尽量使用护栏、保证地面不打滑、作业鞋不打滑和稳站立后方可拉动物品。杜绝物品摇摆而将人拽向开口处而致坠落。

4、被夹卷事故的防止

 生产车间发生的被夹卷事故常发生在作业人员麻痹大意，忽视了工作中的潜在的危险。故在作业中需注意如下事项以防止被夹卷事故的发生。

 4.1 更换机内物料或处理异常时，必须打开机顶盖，杜绝异常致被夹。 4.2 在保养、维修机器和进入机器护栏内时，必须停机并设警告标示牌注明机器正处于“保养中”或“禁止开机”。

 4.3 在多人从事同一工作中，需以自问自答形式检查危险，并执行手示呼叫确认安全。

 4.4 作业人员须依公司规定戴好工帽、收拢头发于工帽内和将工衣袖口扎好等，防止运动部件夹卷头发和衣服以对人体的伤害事故。

 4.5 在搬运和堆放四角规整的物品时，需小心轻放，逐端抬起或放下后，将手逐渐伸入底部或移出边缘再抬起或放下；防止手指被夹伤。



5、物体打击的防止

 物体打击事故系被飞溅或落下的物体击中人体而导致的事故。故需在工作中注意如下事项以防止物体打击人体事故的发生。

 5.1 物体在堆放时，必须逐层堆放，相近两层物体需交叉兼压而不直接向上叠加；并依其重量所规定的限制高度堆放，防止其散塌、倾倒致打击事故。

 5.2 物品取用时采用逐层下减搬运，防止单列取用致某列高高单独放置而产生倾倒发打击事故。

 5.3 在高处作业的人员需将物品或工具放置于安全处，使用和更换工具时，小心轻放并确保手执稳而杜绝跌落而致打击事故。

 5.4 拆装物件时，需一手扶助物体或用其它物体支撑，另一只手进行操作，杜绝物件跌落打击人体。

 5.5 人与人之间传递物品原则上要求亲手传递，在确认接物者已拿稳后传物者才松手；禁止从远处抛物和投掷物体。

 5.6 在物品吊运现场，吊勾上的吊绳必须锁紧，并禁止人员在吊运物体的运行路线下站立和从事其他作业。



6、易燃易爆危险品的安全措施

 生产车间我们已常使用一些易燃易爆的危险物品，如酒精、松香、油漆和洗板水等等，在使用、运输和储存过程中一旦管理不善或使用不当，极易造成火灾和爆炸事故，造成人员伤亡、设备损坏等等，给工厂造成不可估量的损失，因此防火防爆是一项十分重要的工作。我们作为公司的一员，都必须学习和掌握必要的安全知识。

 6.1 依厂规严禁在生产厂区、车间吸烟。

 6.2 各类易燃易爆物品在使用中必须用规定的密封容器存放，并准确保证易于识别，严禁使用矿泉水瓶盛放任何物品。

 6.3 在工作现场使用明火作业，需汇报生产经理批准并在必要的安全防护措施。 6.4 不要在易燃易爆物品的存放场所使用易产生电火花的电器，如手机、焊接机和电磨机等。

 6.5 生产车间布置的消防设施如灭火器、消防栓应随时检查，并学习和掌握其使用方法和适用范围；任何人员在未发生火灾时任意开封、调整存放位置等。

 6.6 易燃易爆危险品存放应专门规划远离电源箱、机器设备的区城，并指定专人负责检查和管理。

 6.7 严禁任何人员使用天腊水清洗车间地面和机器设备。

7、电梯安全  电梯在使用、保养的过程中应注意如下安全问题：

 7.1 必须依建立的电梯安全使用管理制度执行，设专人管理，并定期进行维修、保养和检修。

 7.2 生产用电梯只可载运物品，并保证物品稳定放置，若放于叉车上则应将叉车放低让卡板直接与电梯面接触；禁止任何人员搭乘电梯。

 7.3 发现电梯运行异常应停止使用，立即汇报上级联络电梯维修管理人员检修，禁止电梯带故障运行和私自检修。

 7.4 严禁在电梯内抽烟和打闹嘻戏，不可随意乱动电梯内的开关。 7.5 发生火灾时不能乘座电梯，应从安全出口方向逃生。 7.6 电梯运送物品的单次重量不准超出其额定允许载重量。

8、叉车使用安全

 由于叉车运载物多和有手动或电动操作，且常在较小空间里搬运物品，故需特别重视如下安全措施的执行：

 8.1 在使用之前和用完后，需对其进行检查：运动轮转动是灵活、升降是否灵活等，发现异常及时汇报上级安排检修，严禁让叉车带故障运行。

 8.2 叉车必须由经过操作培训的专门人员进行使用，禁止其他人员私自开启使用。 8.3 叉车上放置的物品重量必须小于其允许载重量。若单个（或批或件）物品过重，则需多台叉车均匀分载重量进行搬运；或者分次小批量搬运。

 8.4 若使用卡板盛物品运输，则需使用适当尺寸的卡板，并尽量使叉车的叉幅尽量宽大，以保证其安全稳定。

 8.5 在堆放物品时需确认无松驰，并用专用带或绳进行捆梆，防止搬运中松散坍塌。 8.6 叉车上放置的物品需保证其位置和重量有良好的平衡性。

 8.7 绝对不能在倾斜的路面上升举物品，在转弯、上坡和下坡时必须小心操作，必要时降低搬运速度和使用其它加固方法予以确保安全，以防止物品于叉车上倾倒和伤害人体。

 8.8 严禁人员在叉车升举臂下作业，并不可将手足伸入固定柱间稳定物品。

 8.9 在搬运物品时，尽量减低叉车举伸物品的高度以降低其重心，增大其稳定性。 8.10 叉车的启与停需逐步进行杜绝速度过快而引发的异常，搬运过程中随时检查运行区域有无其他作业人员和异物挡道。

 8.11 搬运物品时必须留意运行道路情况，严控速度以防止撞向机器设备、墙壁和门；在转弯和较滑地面尤其注意降低车速。

 8 12 叉车在运动过程中，严禁人员站于其上和搭乘人员。

 8.13 叉车搬运物品进门、电梯等空间固定的位置时，需注意物品的宽度和高度不能超出该门的尺寸，防止撞坏门和引致物品倾斜乃至倒塌损坏。

 8.14 转弯时确认另一面无人员和异物阻挡，并尽量以较大的弧度转弯；同时留意叉车尾部与墙角等的碰撞。

 8.15 在天桥或阳台上用叉车搬运物品时，既要考虑物品的重量，又要考虑叉车的自重，需确保两者之和小于天桥或阳台的允许承重量。

三、生产车间应急处理

1、紧急事故处理

1.1 保持镇定，把有关意外的发生地点、受伤人数等清楚准确地汇报上级。

1.2 依紧急事故的严重程度决定是否报警，若必要则须尽快报警并召救护车到现场。在生产车间发生诸如割破了手指、发生了烫伤或夹压伤等，都需要我们冷静、及时地进行处理。正确的应急处理不仅能减轻伤者的痛苦，而且可以促使伤体早日康复。在去医院之前进行简单的、短时间的进行正确的应急处理非常重要，故作为生产车间作业一员的我们确需具备如下应急处理知识和技能。

 1.3 若有伤者，不可随意移动伤者。

 1.4 尽量保持事故现场的原状，以方便事故调查。

 1.5 无人受伤事故也必须向车间管理人员汇报，切忌庆幸和隐瞒。

2、火灾事故处理的四懂四会

 2.1 懂本岗位的火灾危险性，会报火警

 发现火灾迅速拨打火警电话119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名和电话号码，并安排人员到路口迎候消防车。

 2.2 懂预防火灾措施，会选择和使用正确的灭火器。

 目前灭火器的种类较多，不同的灭火器灭火对象不同，使用方法也不同：

 泡沫灭火器：适用于扑灭气油、柴油和木柴等引起的火灾，使用时应一手握提环，一手托底部，将灭火器颠倒晃动几下，泡沫即喷射出来；不要打开瓶盖，不要和水一起喷射。

 干粉灭火器（如我公司配备的手提式BS干粉灭火器）：是一种通用灭火器材，用于扑救油类、可燃性气体及电气设备的火灾。使用时，拔除插销，一手握住瓶嘴对准火源，一手向上提起拉环，即可喷出浓云般的粉雾覆盖燃烧区，达到灭火的目的。保存时要注意防止受潮或日晒，严防漏气；每次使用后要重新装粉、充气。

 1211灭火器：为一种新型的压力式灭火器，具有性能高、毒任小、腐蚀小、不易变质和灭火后不留痕迹等特点，适用于扑灭油类、仪器仪表、图书资料等火灾。使用时要先拔掉安全销，一手握压把，一手将瓶嘴对准火源左右扫射、快速推进。

 2.3 懂灭火方法，会灭初起火灾。

 对于办公家私等一般性可燃物起火时，可直接用水扑灭。

 对发生电气火灾时，首先要关闭电源开关以切断电源，再用沙土或干粉灭火器或1211灭火器扑灭。

 灭火的原则是越快越好，无论哪种火灾发生时，在发生初期5~7分钟是最好的灭火时机。

 2.4 懂逃生方法，会安全疏散。

平时必须清楚生产车间的安全通道、出口的位置和宽度，且随时保证安全畅通、无异物阻塞和保持必要的应急照明设备等。发生火灾时，切不可惊慌失措，在管理人员的组织下有序安全地从安全通道撤离。如果人体衣服着火，千万不要奔跑，因为奔跑会形成一股风使火越烧越旺，且还可能作为火源引燃新的燃烧点。采取的措施为先设法把衣服、帽等脱掉，若来不足也可就地卧倒在地面打滚而把火苗压灭，或就近跳入水池或水缸等内把火苗扑灭。



3、生产车间常见异常处理  3.1 割伤

 身体某部位被割伤出血，切勿惊慌，应确定割伤部位和立即止血。因惊慌会加快心跳，出血量将更多。如果是小割伤，用医用酒精消毒清洗后，用创可贴包扎，一般即可止住流血。如果血止不住，则采用止血点（比伤口离心脏更近部位的动脉）压迫法压住止血点，并尽量将伤口位置抬高至高于心脏的位置；并用绷带紧紧缠住，即使止血了也不要松开绷带，需尽快送医院治疗。

 对于手指或手掌深度割伤，需手指轻微弯曲，用消毒后的纱布包好，并用辅助品固定，注意不要伸直手指，这样不易止住血且伤口愈合也慢。

 3.2 流鼻血  头向前垂，捏压鼻子；若鼻血进入咽喉就会使人感到恶心。另再用湿冷布敷在鼻根和鼻端也有效果，但不可敲脖颈的后部，也不可仰卧。若还无法止住血，则可用纱布团塞住鼻孔。

 流鼻血一般是无大碍的，但若15分钟以上还止不住鼻血，则需到医院耳鼻喉科治疗。

 3.3 烫伤

 被热水烫伤时，必须用凉水彻底冷却，轻度烫伤需冷却几分钟，严重烫伤时需冷却30分钟。在充分冷却后用干净的布包好伤处并接受医生治疗，原则上在医生诊断前不要涂抹任何药膏，以防引致细菌感染。为了不要使伤处留下痕迹，不要自己碰破水肿泡等，需依医生要求处理。

 对于生产中使用的烘烤炉、回流焊接炉和波峰焊接炉等热源引致的烫伤，也需要进行冷却，轻微的烫伤可用“京万红”涂擦，严重者需及时送医处理。

 3.4 眼中溅入化学药品

 当眼中因不小心溅入了化学药品时，绝对不可揉眼睛，需用干净的清水进行冲洗，并保证进入化学品的眼处于下方，以免清洗后的污水伤及另一只眼睛。冲洗时只可用水不可将眼药点入眼中，充分冲洗后立即送医院眼科治疗。

 3.5 碰伤

 碰伤后基本的处理是冷却和静养。若为轻度碰伤，立即冷却受伤部位；若碰伤为身体活动次数的部位，可能会造成内出血，故需静养。

 尽可能将受伤部位在一段时间内保持高于心脏，疼痛难忍且不能动弹或不能自然弯曲，则可能是脱臼和骨折，需送医院外科治疗。

 3.6 扭伤和脱臼

 扭伤和脱臼是由于关节受到过大的力量冲击引起的，关节周围的组织断裂或拉长是扭伤，关节处于脱位状态是脱臼，均应把受伤部位充分冷却后固定，切不可试图自己使关节复位或是强行扭动受伤部位使其复原，而应尽快送医院外科治疗。

 3.7 肌肉拉伤和腿肚抽筋

 做剧烈运动，肌肉被突然拉伸，可能会发生部分断裂而为肌肉拉伤。拉伤后，受伤部位剧烈疼痛不得动弹，应先将受伤部位充分冷却，再用物品压住使其静止再找医治疗。

 腿肚发生抽筋时，伸直脚指，将脚指拉向小腿方向，使腿肚伸直。 3.3.8 刺伤  刺伤时，伤口内部的伤害要比外表的更大，深处受伤由于细菌感染可能引起败血症和破伤风，故必须充分消毒。即使扎了刺，也不可用指甲去拔，而应使用消过毒的小镊子等夹取。刺进的东西拔出后，需压伤口周围使血液流出，垫上消毒纱布用绷带缠好。

 当被旧铁钉扎伤，伤口容易产生细菌和破伤风菌，应急处理后要接受医生治疗，请求注射破伤风预防针。不要拔弄伤口内部，涂抹消毒药时需涂在伤口周围，因涂到伤口内部会导致细菌不易出来。

 当被钩形物刺伤时，应先推挤钩的端部使尖端露出，然后从根部用钳子剪断再拨出，无法拔出时找医生诊治。

 3.9 腰痛

 在工作场所引起腰痛的主要原因有：同一姿势长时间连续工作；采取向前弯着身子和弯腰的姿势频繁地搬运重物；空调过冷；椅子和桌子的形状和尺寸不合适等等。

 为了预防腰痛要注意适当休养，进行适合自己的体力锻炼；在工作中注意如下事项：  a.避免不合理的作业姿势，经常变换姿势，适当休息。

 b.弯腰拿取物品，尽量使物品靠近身体，蹲下膝盖利用膝部弹力抬起物品。 c.保持背部挺直，身体的倾斜角度尽量小。

 d.不要使腰部突然用力和受力，应渐次用力；单人无法搬运时尽量用其他方式或多人一同进行。

 e.腰痛的应急处理最基本的就是暂停作业和静养。选择舒服且能持续较长时间的姿势为好，通常可在膝下放入垫等平躺仰卧静养，或者象虾一样膝盖弯曲的姿势侧躺。若无论取何姿势疼痛均持续不断，且十分剧烈则要呼叫救护车送往医院外科诊治。

 3.10 眼睛异常

 眼睛进入异物进行擦拭时，注意不要损伤角膜和结膜，若造成角膜损伤，就有造成失明的危险。

 眼睛被刺伤：千万不要试图拔出刺入之物，不要冲洗眼睛，不要转动眼球和不要触摸眼球和刺入之物；应用干净的纱布轻轻盖上眼睛，立即送往医院眼科治疗。

 眼睛磕碰：眼睛周围受伤，处理时不要让药物进入眼内；当眼睛有疼痛感、出血或视力出现障碍时，必须立即送医院眼科接受诊治。

 眼睛进入异物：翻开上下眼皮，用干净的手绢端部或沾水棉签取出；或者在装有清洁水的盆内眨眼；或用干净水冲洗眼睛。

 3.11 发烧

 发烧是大多数疾病都有的症状，故需检查是否还有其他症状，再进行处理：低烧大多由感冒引起，高烧常为由细菌和病毒引起的感染症状；当伴有呼吸困难、剧烈头痛、呕吐等症状时，必须立即送医院诊治。发高烧时有头胀头晕眼花等生理现象，故从事机器操作和搬运工作的人员需暂停此类工作，安排其他工作或调休并立即治疗。

 原则上不要乱服退烧药，以免妨碍医生的正确诊断。首先应保持安静，用毛毯等裹身保温，38摄氏度以上发烧可冷却额头但不可使身体受凉；测量体温和查看有无其他症状；用凉开水或运动饮料补充水分，若无食欲也勿强行补充；高烧出汗可用干毛巾擦拭并更换衣服。

 3.12 头痛

 头痛是常见疾病拌发症状之一，易使人思考能力和注意力下降，故从事机器操作和搬运工作的人员需暂停此类工作，安排其他工作或调休并立即治疗。头痛发作时，应让病人躺下使其安静，若伴有呕吐则应侧躺以免呕吐物堵住气管；待病人安稳下来后再送医诊治。

 3.13 头晕

 头晕产生的原因较多，常为各种疾病的并发症。在生产车间常发生的头晕是突然站立时发生，一般为低血压和脑贫血引致。

 常患有站起立性低血压的人，应避免疲劳和睡眠不足，注意生活规律性、吃有营养平衡可保证身体需要的膳食，并在站起时切忌突然站立，尤其较长时间蹲下作业，应缓慢地站立身体。当发生时，要曲膝蹲下，膝部着地并将头低下；或在椅子上可直接坐着向前弯腰将头低下。

 脑贫血系流向脑部的血液暂时供应不上而引起，常有现象为脸色变青、出冷汗，此时应将其头部支撑在周围的东西或地板上，注意不要使头部受压。若发生倒下时，应使其头低脚高平躺，且为了防止气管堵塞，脸部要偏向一侧，并将腰带和领带松开。可能的话，将病人移到空气好的地方；若感觉发冷，可用毛毯或报纸等包裹。一般脑贫血只需几分钟即可恢复意识，之后给饮用温暖的饮料使病人镇静，并让其稍微安静一会儿。若较长时间未恢复意识，则应立即呼叫救护车送医院诊治。

 3.14 呕吐

 呕吐的原因既有因消化器官疾病、食物中毒、脑部疾病和代谢等疾患引起，也有因怀孕而引起的，需要冷静观察呕吐时是否伴有腹痛、头晕、发烧、痉挛及头痛等其它症状。

 发现呕吐病人时，让病人尽管吐不要忍耐。呕吐时，应由人用一只手按住其胸口，另一只手抚摩其脊背；呕吐止住后让病人濑口，并松开衣服令其侧向躺下，以防止再次呕吐物堵塞病人气管。必要时对病人呕吐物取样送医院诊治时参考。

 3.15 腹痛

 腹痛时，可松开衣服以舒服的姿势躺下，在未检明原因前不要胡乱地温暖腹部、不要服用泻药和肠胃药。腹部绞痛或疼痛过度而象虾一样蜷曲着身体时应判为重症，必须不可吃任何东西立即送医院诊治。

 为了消除腹部的紧张，可将座垫放在膝盖下支起膝盖平躺，也可采取保护腹部如蜷曲身体等姿势侧卧。

 3.16 咳嗽

 咳嗽是将气管内的异物和过剩的分泌液（痰）排出体外的防卫性反应之一。剧烈咳嗽时要保温和保持安静，使室内湿度适宜而不干燥并补充必要的水分。应将排出物吐出而不可咽下；若呼哧呼哧喘不上气时，应采用半起半坐姿势坐着，必要时尽快接受医生诊治。

 3.17 肩部和颈部疼痛

 肩部和颈部疼痛大多是心理性、长时间同一姿势工作、睡眠时枕头过高和骨骼老化等原因引致。故我们需消除紧张、焦虑的心情；在工作中不时变换姿势，必要时可多种工作交替进行；睡眠时放低枕头，使用稍硬些的床褥并注意肩部和颈部的保暖。平时多吃些含 钙丰富的食物，女性还要注意补铁。

 3.18 触电

 当发生触电事故时，立即拉开电源开关或拔掉电源插头，无法直接切断电源时，可用干燥的木棒、竹杆等将电线拔开，使伤员脱离电源。检查伤员的神志是否清醒、心跳是否存在以及呼吸是否存在，若神志清醒、心跳和呼吸均存在，则让其静卧保暖并严密观察；其余任何情况必须立即送医院诊治抢救。

四、对于员工要求

为了以良好的身体状态投入到生产工作去，防止异外事故的发生，我们作为生产车间的一员必须要做到以下几点：

1、养成健康的生活习惯，依工作调节自己的生活节奏。



2、熟练掌握自己所从事工作岗位的知识和技能，依规定从事各项操作。重视与工作同事和睦、友好地合作相处，避免因工作和生活方面的不愉快影响自己的工作情绪和状态。



3、通过各种爱好和体育锻炼来转换自己的情绪。



4、当身体不适时，及时治疗，要向上级汇报以调整工作量或变换工作岗位，并尽量多休息。

五、作业环境的维护－6S管理

i.“6S”的内容：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。

ii.整理：将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的，除了有必要的留下来，其他的都消除掉。

iii.目的：腾出空间，空间活用，防止误用，塑造清爽的工作场所。iv.整顿：把必须要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标识。

v.目的：工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品。

1.清扫：将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽的环境。2.目的：消除脏污，保持现场干净、明亮，提高设备性能，减少工业伤害。3.清洁：将整理、整顿、清扫的实施做法进行到底，且维持其成果，并将做法标准化。

4.目的：对前三条之后的工作成果认真维护，使现场保持完美和最佳状态。a)素养：每位成员养成良好的习惯，并遵守规则，培养积极主动的精神（也称习惯性）。

b)

目的：培养有好习惯、遵守规则的员工，营造团队精神。c)

安全：企业在产品的生产过程中，能够在工作状态、行为、设备及管理等一系列活动中给员工带来既安全又舒适的工作环境。

d)

目的：建立起安全生产的环境，所有的工作应建立在安全的前提下。

第四篇：安全教育培训管理制度

安全教育培训管理制度

1.目的提高员工的安全素质，强化“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针，严格执行安全生产责任制度，防止在生产过程中发生各类事故，确保安全生产。

2.适用范围

适用于本公司各部门、子公司及相关方、外用工安全培训管理。

3.职责

3.1安全环保、三标部负责组织公司级安全教育计划和公司一体化知识培训计划的编制，并监督检查及实施。

3.2综合部负责公司新建员工的安全教育工作，其它安全教育培训资料的收集、保存及档案管理。

3.3公司各部门负责本部门二、三级安全教育，培训资料交综合部保存。

3.4各生产班组负责展开班组安全生产活动，三级培训教育

4.工作程序

4.1一级安全教育(公司级)：由公司安全部门、三标部门、综合部门、及公司其它方式进行的教育培训。培训有以下几个方面内容：

4.1.1国家安全生产工作方针、政策、法规和公司安全生产各项管理制度。

4.1.2安全生产简况，工艺特点和安全状况（如易燃、易爆危险源等）。

4.1.3从业人员安全生产权利和义务。

4.1.4一级安全培训教育时间不少于24学时。

4.2 二级安全教育：由本部门负责或专职（兼职）安全员对进入本部门工作人员进行二级安全教育，并填写培训记录，记录有综合部保存。

4.2.1生产工艺流程及生产特点

4.2.2有关安全生产规章制度、安全生产状况、安全操作规程及安全注意事项。

4.2.3劳保防护用品使用、消防器材的正确使用等。

4.2.4作业场所和工作岗位存在的风险及防范措施。

4.2.5本部门及同行业发生的事故教训。

4.2.6自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理。

4.2.7二级安全培训教育时间不少于24学时。

4.3三级安全教育：由班组对进入本班组工作人员进行三级安全教育。

4.3.1岗位安全技术操作规程，安全检修规程，工艺流程，安全制度及安全注意事项。

4.3.2岗位机械电器设备的性能、安全装置、信号标志的作用和使用方法，以及维护保养的基本知识。

4.3.3岗位要害部位，容易发生事故部位及其预防方法以及发生情况下的急救措施和报告方法。

4.3.4个人劳保用品的正确使用和保养方法。

4.3.5本班组或其他班组以往发生的事故教训和预防措施。

4.3.6三级安全培训教育时间不少于24学时。

4.3.7通过三级安全教育并经考试合格后，按规定办理上岗证方可上岗。

4.4内部调转人员教育：

4.4.1本公司内单位与单位之间的人员调动，由接收单位重新进行二、三级安全教育。

4.4.2单位内部进行岗位调动，由接收班组进行三级安全教育。

4.4.3对转岗以及脱离岗位一年以上者，应进行车间、班组安全培训教育制度，经考核合格后，方可从事新岗位工作。

4.5外来人员进入公司的安全教育。

4.5.1对来公司进行学习参观人员，由综合负责对他们进行一般安全注意事项教育后，方可进行参观学习活动。

4.5.2安全部门负责对外来施工单位作业人员的入厂安全培训教育。培训教育内容包括有关的法律法规、企业的安全生产管理制度、风险管理等。并保存记录

4.5.3外来施工单位在进入作业现场前，由安全科对其进行进入现场安全培训教育，内容包括作业现场的有关规定、风险管理要求、安全注意事项、事故应急处理措施等。

4.6对起重工、电工、电（气）焊工、驾驶员、危险化学品的管理员等特殊工种的安全教育必须按照国家有关法律、法规的规定进行专门的安全培训，经考核合格，取得特种作业操作资格证后，方可上岗作业。

4.7新工艺、新技术、新装置、新产品投产之前，主管部门组织编制新的安全操作规程，并进行专门培训。相关人员经考核合格之后方可上岗。

4.8日常教育

4.8.1各部门应开展班组安全活动，作好基本功训练，班组安全活动，每月一次应有公司级领导参加，各级领导应在各自的工作范围内对职工进行经常性的安全思想、安全技术和组织纪律性教育，班组长做好安全活动记录，使职工自觉的遵章守纪，履行安全职责确保安全生产。

4.8.2生产部根据安全生产实际，制定班组安全活动计划，班组安全活动每周至少一次，可利用班前班后会的时间，采用技能培训、专题讨论、参观、观摩、竞赛等形式。

4.8.3班组安全活动主要内容包括：

4.8.3.1学习国家和政府的有关安全生产法律法规；

4.8.3.2学习有关安全生产文件、安全通报、安全生产规章制度、安全操作规程及安全技术知识；

4.8.3.3讨论分析典型事故案例，总结和吸取事故教训；

4.8.3.4开展防火、防爆、防中毒及自我保护能力训练，以及异常情况紧急处理和应急预案演练；

4.8.3.5开展岗位安全技术练兵、比武活动；

4.8.3.6开展查隐患、反习惯性违章活动；

4.8.3.7开展安全技术座谈，观看安全教育电影和录像；

4.8.3.8熟悉作业场所和工作岗位存在的风险、防范措施；

4.8.3.9其他安全活动。

4.9各单位负责人、管理人员或安全员要每周参加班组活动，并检查班组安全活动情况，在活动记录上签字。

4.10安全部门每月一次检查班组安全活动情况，检查情况作为评价本单位安全奖惩的依据。

4.11其他管理人员（包括职能部门负责人、基层单位负责人、科室人员）的培训由三标部、安全部门负责实施，每年至少培训一次，经考核合格后方能任职。

4.12对事故责任者、冒险作业者，必须在所在部门进行安全教育，找出原因吸取教训后，方能重新上岗工作。

5.培训记录有综合部收集保存

第五篇：安全教育培训管理制度

安全教育培训管理制度

1.目的

为了全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，提高公司员工安全培训教育工作，增强员工的安全意识和安全防护能力，减少伤亡事故的发生，特制定本制度。2.范围

本制度适用公司全体员工和外来人员。3.引用文件

3.1 《安全生产法》

3.2 《生产经营单位安全培训规定）3.3 《特种作业人员安全技术考核管理规则》 3.4 《特种设备作业人员监督管理规定》 3.5 《职业病防治法》 3.6 《企业安全文化建设导则》 4.职责

4.1公司安全环保处是公司的安全教育培训的主管部门，负责实施安全教育培训与公司的安全文化建设工作，相关部门负责协助。

4.2 各部门负责本部门员工的安全教育培训工作。5.工作内容和要求

5.1安全环保处每年初根据公司生产经营计划、人员结构及前期培训情况等识别培训需求。

5.1.1每年年初由安全环保处根据公司安全生产实际情况，确定安全教育培训需求，制定安全教育培训计划。5.1.2公司应当将安全培训工作纳入教育培训工作计划，保证安全培训工作所需资金。

5.1.3 公司安全培训工作以自主培训为主，或邀请具有相应资质的安全培训机构对从业人员进行安全培训。

5.1.4安全环保处按计划组织安全教育培训并对培训效果进行验证、评估。

5.1.5 安全环保处应建立健全从业人员安全培训档案，详细、准确记录培训考核的情况。

5.1.6从业人员在进行安全培训期间，应当支付工资和必要的费用。

5.2 公司安全主要负责人的安全教育

5.2.1 公司主要负责人、安全生产管理人员应当接受安全培训，具备与从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力。主要负责人和安全管理人员必须接受专门的安全培训，经当地安全生产监督监察部门对其安全生产知识和管理能力考核合格后，取得安全资格证书后，方可任职。

5.2.2 公司主要负责人安全培训应当包括下列内容：

（1）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；

（2）安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识；

（3）重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定；

（4）职业危害及其预防措施；（5）国内外先进的安全生产管理经验；（6）典型事故和应急救援案例分析；（7）其他需要培训的内容。5.3安全生产管理人员的安全教育

5.3.1 公司安生生产管理人员安全培训应当包括下列内容：（1）国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准；

（2）安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识；（3）伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；（4）应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求；（5）国内外先进的安全生产管理经验；（6）典型事故和应急救援案例分析；（7）其他需要培训的内容。

5.3.2公司其他管理人员、专业技术人员的安全教育由安全环保处，按岗位管理权限分层次组织实施。

5.3.3 公司主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于32学时，每年再培训时间不得少于12学时；各二级部门的主要负责人和安全管理人员安全资格培训不得少于48学时，每年再培训时间不得少于16学时。

5.4新进、转岗、复岗人员教育培训

5.4.1新进人员（包括合同工、外单位调入职工、代培人员和大中专院校实习生等）在上岗前，必须经过公司、处室、班组三级安全培训教育，岗前培训时间不得少于40学时，保证其具备本岗位安全操作、应急处置等知识和技能，考核合格后，方可上岗作业。5.4.2转岗、复岗人员离岗三个月以上重新上岗的需经过处室、班组级安全培训教育。岗前培训时间不得少于24学时，保证其具备本岗位安全操作、应急处置等知识和技能，考核合格后，方可上岗作业。

5.4.3公司级岗前安全教育由安全环保处负责，安全环保处安全员组织实施，时间不少于8学时。

公司级安全教育的内容：

（1）国家和集团公司有关安全生产法令、规定；

（2）通用安全技术、职业卫生基本知识，包括一般机械、电气安全知识、消防知识等；

（3）公司安全生产的一般状况、生产的特点和特殊危险部位的介绍；

（4）公司安全生产规章制度及劳动纪律规定；（5）典型事故案例及其教训，预防事故的基本知识。5.4.4新进员工经公司安全教育并考核合格，再分配到处室。5.4.5处室安全教育由各部门主要负责人负责，处室专职安全员实施，时间不少于8学时。处室安全教育的主要内容：

（1）工作环境及危险因素；

（2）所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故；（3）所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；（4）自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；（5）安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；（6）本部门安全生产状况及规章制度；

（7）预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；（8）典型事故案例及其教训，预防事故的基本知识；（9）其他需要培训的内容。

5.4.6新进员工经处室安全教育并考核合格，再分配到班组。5.4.7班组安全教育由工段长或班组长组织实施，处室专职安全员检查，培训时间不少于24学时。班组安全教育的主要内容：

（1）岗位安全操作规程；

（2）岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；（3）本岗位预防事故的主要措施，安全防护设施的性能、作用和使用操作方法及保管方法等；

（4）典型事故案例，本岗位预防事故的主要措施，安全防护设施的性能、作用和使用操作方法及保管方法等；

（5）其他需要培训的内容。

5.4.8具备本岗位安全操作、应急处置等知识和技能，考核合格后，方可上岗作业。

5.4.9公司在新工艺、新技术、新装置、新产品投产前，各主管部门要组织编制新的安全操作规程，进行专门教育，有关人员经考试合格后，方可上岗操作。

5.5“四新”安全教育

“四新”教育是指采用新工艺、新技术、新材料，使用新设备前，必须对从事该工作的相关人员进行安全教育。对“四新”作业人员必须经过安全教育后方能上岗，教育内容必须含以下四个方面：

（1）新工艺、新材料、新技术、新设备的特点和使用方法；

（2）安全防护装置的特点和使用方法；

（3）安全管理制度及安全操作规程的内容和要求；（4）“四新”投产、使用后可能导致的危险、危害因素及其防护方法。

5.6公司应当对从业人员进行上岗前的职业健康培训和在岗期间的定期职业健康培训，普及职业健康知识，督促从业人员遵守职业危害防治的法律、法规、规章、国家标准、行业标准和操作规程。

5.7 安全环保处负责职业健康安全教育，并对培训效果组织验证、考核。

5.8 职业健康教育分为上岗前健康教育、在岗期间健康教育。5.8.1职业健康教育内容包括：国家有关职业健康的方针、政策、法规；职业病、职业健康知识；公司重点职业性有害因素防治知识；突发事故应急处理及个人防护知识。

5.8.2 职业健康教育每年至少组织一次，可采取集中培训、健康知识竞赛、发放健康知识小册、黑板报、张贴宣传画面等多种方式进行

5.8.3 从事职业危害岗位人员的职业安全健康教育内容包括: 遵章守纪，岗位安全操作规程，岗位间工作衔接配合的职业安全健康事项，典型事故及发生事故后应采取的紧急措施，劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法。

5.8.4 每位进行三级安全教育的员工必须建立《三级安全教育卡》、《上岗承诺书》，放入员工个人档案中，安全环保处建立《三级安全教育管理台帐》。

5.9 特种作业人员安全教育

5.9.1 特种作业是指容易发生事故，对操作者本人、他人的安全健康及设备设施的安全可能造成重大危害的作业，包括电工作业（含高压电作业、低压电作业）、焊接与热切割作业、高处作业（含登高架设作业、高处安装、维护、拆除作业）、国家安全生产监督管理总局认定的其他作业。

5.9.2特种设备作业人员指压力容器（含气瓶）、压力管道、起重机械、场（厂）内专用机动车辆等作业人员。

5.9.3 特种作业人员应当符合下列条件：（1）年满18周岁，且不超过国家法定退休年龄；

（2）经县级以上医疗机构体检健康合格，并无妨碍从事相应特种作业的器质性心脏病、癫痫病、美尼尔氏症、眩晕症、癔病、震颤麻痹症、精神病、痴呆症以及其他疾病和生理缺陷；

（3）具有初中及以上文化程度；（4）具备必要的安全技术知识与技能；（5）相应特种作业规定的其他条件。

5.9.4 凡从事电气、金属焊接、厂内车辆驾驶操作人员参加当地安全生产监督管理部门培训取得特种作业操作证方可上岗；起重、压力容器操作人员参加当地质量技术监督管理部门培训取得特种作业操作证方可上岗；离开特种作业岗位6个月以上的特种作业人员，应当重新进行实际操作考试，经确认合格后方可上岗作业。

5.9.5 公司应当加强对本公司特种作业人员的管理，建立健全特种作业人员培训、复审档案，建立《特种作业人员管理台帐》，做好申报、培训、考核、复审的组织工作和日常的检查工作。

5.9.6 发生重大事故或恶性未遂事故时，各主管部门组织有关人员进行事故现场教育，吸取教训，防止类似事故发生。安全主管部门要对事故相关责任人进行脱产安全教育，合格后方可恢复工作。5.10 其他从业人员的安全培训

公司对劳务协作单位新上岗人员进行强制性三级安全培训（培训内容与公司新进人员三级培训内容相同），保证其具备岗位安全操作、自救互救以及应急处置所需的知识和技能，经考核合格后，方能安排上岗作业。

5.11 外来人员的安全教育

外来参观、学习等人员的安全教育，由办公室或对口接待部门负责培训，安全教育和告知内容应包括：

（1）安全生产相关的法律法规；（2）公司相关安全生产管理制度；（3）安全操作规程；

（4）现场有害因素及预防措施等。

参观人员要有专人陪同，在生产不正常的情况下或危险性大的岗位一般不接待参观。

5.12 日常安全教育培训 5.12.1 班组日常安全教育

各部门的每个班组必须定期组织开展班组安全活动（每周不少于一次），每次不少于30分钟。活动用专门的安全记录本记录活动内容，参加活动人员签名。

班组安全活动主要内容：

（1）学习有关安全生产文件、安全技术规程、安全管理制度及安全技术知识；

（2）结合学习各类事故通报，讨论分析典型事故，总结和吸取事故教训；（3）开展防火、急救、自我保护能力、岗位安全技术练兵等训练，以及生产异常情况紧急处理和反事故演练；

（4）检查安全规章制度执行情况，查找并组织消除事故隐患；（5）开展安全技术座谈、攻关和其它安全技术活动。公司安全主管部门、各部门负责人和安全员要对安全活动记录进行定期检查、签字，对不符合要求的组织责任人进行考核。部门分管领导也必须每月至少参加一次基层班组安全活动。

5.12.2 班前安全教育

每班接班前15分钟由班组长组织召开班前会，布置当班期间工作任务及安全注意事项。

办公室、安全环保处定期利用宣传橱窗、黑板报、宣传画册、条幅等宣传手段加强企业安全文化建设。

各部门定期开展以“四不伤害”防护及安全操作规程的培训及考试。

5.13 安全文化

5.13.1建立稳定可靠、标准规范的安全物质文化

安全文化需要依靠技术进步和技术改造来不断提高本质安全文化的程度。主要包括：

（1）作业环境安全：将生产场所中的噪声、高温、尘毒、等有害物质控制在规定的标准范围内，创造舒适、安全的作业环境。

（2）工艺过程安全：岗位操作人员应了解物料、原料的性质，正确控制好温度、压力和质量等参数。

（3）设备控制过程安全：通过对生产设备和安全防护设施的管理来实现设备控制过程安全。5.13.2建立符合安全伦理道德和遵章守纪的安全行为文化 通过多种渠道，使员工在掌握安全知识的基础上，熟练掌握各种安全操作技能，并严格按照安全操作规程进行操作。

5.13.3建立健全切实可行的安全管理（制度）文化

建立健全企业安全管理机制，即建立起各方面各层次责任落实到位的高效运作的生产经营安全管理网络；建立起切实可行、奖惩严明的劳动保护监督体系。

建立健全生产经营安全管理的基本法规、安全规章制度和奖惩制度，使其规范化、科学化、适用化，并严格执行。

5.13.4 建立“安全第一、预防为主”的安全观念文化 通过多种形式的宣传教育，提高员工的安全生产意识，包括应急安全保护知识、间接安全保护意识和超前安全保护意识，并进行安全知识教育培训。

进行安全伦理道德教育，提高员工的责任意识，使其自觉约束自己的行为，承担起应尽的责任和义务。6.记录

6.1 培训计划 6.2 培训记录 6.3 员工安全教育档案 6.4 培训效果评估记录 6.5 培训考核记录

6.6 新进员工三级安全教育卡 6.7 转岗、离岗安全培训记录 6.8 新工艺、新技术、新材料、新设备设施投入使用前安全教育和培训记录

6.9 特种作业人员档案 6.10 特种作业人员操作证 6.11 特种设备操作证 6.12 特种设备人员档案

6.13 相关方的作业人员进行安全教育培训记录 6.14 外来人员入厂安全须知