第一篇：争创“五型”班组规划

争创“五型”班组规划

班组是企业各项工作任务的实施主体，班组工作的好坏直接影响了企业的发展进程。为了进一步搞好班组建 设、提升班组管理水平，提高班组的竞争力，努力营造终身学习本质安全、清洁生产、节约资源、和谐稳定的氛围和机制，力争把班组建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组；建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组；建设成为岗位文明、环境整洁的一流班组；建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组.现将班组规化制定如下：

1、创建“学习型”班组。牢固树立“终身学习”的理念，以提高员工综合素质，培养技能人才为目标，以开展“创建学习型班组，争做知识型员工”活动为载体，不断改善班组学习条件，努力营造学习氛围；建立健全学习制度与激励机制，促进和激发员工热情；广泛开展岗位练兵和技术比武活动，提高员工操作技能。努力把班组建设成为员工刻苦学习，增强技能，提高素质的“人才摇篮”。

2、创建“安全型”班组。牢固树立“安全第一，环保优先，以人为本”的理念，按照ＱＨＳＥ管理体系的要求，以实现“零事故”为目标，认真落实班组岗位责任制，严

格遵守劳动纪律，强“三基”，反“三违”；严格执行技术标准，强化班组执行力；切实加强风险管理，全员参与处置能力；开展全员安全教育培训，提高安全操作技能和安全意识，实现安全生产。努力把班组建设成为人人有责，事事有人管，班班保安全的“受控细胞”。

3、创建“清洁型”班组。牢固树立“清洁发展”的理念，以促进班组与环境协调，实现班组工作环境清洁为目标，努力做到全员参与，班组专责区域内环境卫生清洁、无脏乱差；工作室、更衣室物品归类摆放，窗明几净，保持整洁。努力把班组建设成为岗位清洁、环境清洁的“绿色班组”。

4、创建“节约型”班组。牢固树立“开发与节约并重、节约优先”的理念，以创建“节约型企业”，实现节约发展为目标，落实指标责任，努力做到日常工作中减少浪费，杜绝生产现场长流水、长明灯等到现象。努力把班组建设成为节约的“低耗单元”。

5、创建“和谐型”班组。牢固树立“和谐发展”的理念，以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围。加强

民主管理，落实班务公开，增强员工经主参与意识；加强职业道德建设，规范班组员工行为，确保班组员工遵纪守法；提高服务质量，创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

要做好这些工作有很多的难度，但我们相信在班每一位员工的同努力和车间的大力支持下，一定会达到“五型班组”的要求。

化工二区保卫科中产火炬护卫班

二00八年四月

第二篇：创建五型班组规划

创建五型班组规划

根际上级文件，配合矿开展创建五型班组，我队采取以下规划。

一、技能型：增强班组每名员工个人专项技能，要做到设备出现故障自己能处理，绝不做吊车尾，对碰到难题能决解，对没遇见过的问题早学习，平时养成对工作中不合理的、产生浪费的现象，能主动采取措施，自行改造的好习惯。

二、效益型：对设备要勤检查，多巡视，减少设备损坏，收费利旧，提高提升原煤效率，从侧面增加企业效益。

三、管理型：所谓的管理型并不是把规章制度生搬硬套，而是要提倡人性化管理，班长作为老大哥或好兄弟，对自己班组的同事要从工作到家庭有个全面的了解，平时观察每个人的精神状况，能及时在自己能力范围内帮助其解决工作和生活问题，让自己的工友上班时精神状态良好，能把班组当成自己家一样维护。

四、创新型：勤学习，爱动脑，常琢磨，有毅力，这样才能把别人想不到的，做不到的，别人想到觉得麻烦的能自己创造出来，同时给单位节制降耗带来实际效益。

五、和谐型：这个和以上提到的管理型有点相同，就是管理与人性不可只故其一，而是要并驾齐驱，这样才能干好工作，保证安全生产。

第三篇：五型班组规划yiban

为促进班组建设工作不断进步，夯实管理基础，挖掘班组潜能，深入推进本单位建设工作再上新台阶，且时间里其系统详实、实用可行的“五型”班组创建受控系统，并为确保创建活动有序开展，取得实效，特制定本方案。

一、组织机构

组 长：

组 员：

定期召开例会，总结当前活动的进展情况和创建情况，明确下一阶段工作重点，分析活动中存在的问题，进行集中解决和处理。

二、指导思想

以“建设五个一流班组”为思路，紧紧围绕今年提出的“管理制度化、运行规范化、操作标准化、工作自主化”的“四化”具体工作要求，规范班组体系建设，努力实现本单位管理规范、有序，形成健康、活泼，有特色的基层单位管理模式。

三、实施原则

统一规范：结合本单位特点，建立实施“五型”班组创建细则，坚持与生产实际相结合，克服形式主义。

分类实施：以“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”办展为创建目标，挖掘每个办展特点特色，逐步推进。

开拓创新：坚持和发扬以往本单位中好的敬仰和做法，开以此为基础和新的起点，在行动上勇于实践，不断提高管理水平。

高效务实：按照“统一、规划、可操作性强“的原则，科学策划，精心组织，全员参与，大力开展“五型”班组活动，坚持创建活动立足于基层和实际，实用有效。

四、创建目标

第四篇：五型班组创建规划

路桥第一加油站“五型”班组创建计划

按照公司党委《关于创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组实施意见》浙销党字[202_]25号文件精神要求，为进一步推进加油站自身建设，提高队伍执行力，结合加油站实际工作，特制定创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组（以下简称“五型”班组）创建规划。

一、创建意义

加油站是公司整个价值连增值的重要环节，是展示中国石油企业形象的重要窗口。在加油站开展创建“五型”班组工作，是贯彻落实集团公司《基础建设纲要》、进一步推进公司基础建设、不断提高员工队伍素质和基础执行力的重要措施，是实现公司长远发展的基础工作。

二、创建目标

创建工作要紧紧围绕科学发展观、构建和谐两大主题，以打造管理精品、服务精品、形象精品、效益精品加油站，建设执行力强、团结和谐的一流班组为目标，以提高员工队伍综合素质和班组管理水平为重点，不断增强队伍的凝聚力和战斗力，为实现企业又好又快发展奠定坚实基础。

通过开展创建工作，力争于202_年将本站创建成为合格“五型”班组，力争在202_年将本站创建成为“十佳‘五型’班组”。尽快把加油站建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组；建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组；建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组；建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组；建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。

三、创建工作小组

加油站成立创建“五型”班组工作小组，负责创建工作的组织协助。组长： 杨阳

副组长：于亮海，徐晓珍 成员：

四、创建小组职责

创建工作小组长： 为创建工作第一责任人，主要负责加油站“五型”

班组创建活动的指导、检查和考核。

创建工作小组副组长：主要负责创建活动具体工作的组织开展。创建工作小组成员：根据工作安排进行分工，并明确分工情况：金虹佐负责制定学习型、安全型班组的学习计划和培训计划。李宏伟负责制定节约型、清洁型班组的学习计划和培训计划。杨平负责制定和谐型班组的学习计划和培训计划。根据学习计划定期进行相关学习。叶爱光做好“五型”班组的学习、演练等文字资料的收集、归档工作，并协助开展创建“五型”班组活动。

五、创建措施 1.“学习型”班组

为把路桥第一加油站建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组，特制定以下具体创建措施：（1）制定全年学习计划和目标。

（2）建立健全学习考勤、考核制度、记录具体、准确。（3）建立完善的班前会制度。

（4）定期进行岗位技能、应急预案培训和演练，建立岗位练兵答题卡，按照“每日一题、每周一练、每月一考、每季一评”的方式开展学习练兵活动。

（5）定期组织员工写心得体会和工作总结。

2、“安全型”班组

为把路桥第一加油站建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组，特制定以下具体创建措施：

（1）建立安全教育培训制度，制定培训计划，做到培训有记录，有考核。

（2）制定安全生产责任制，严格执行企业各项规章制度、操作规程、熟练掌握岗位应知应会基本功。

（3）组织员工参与隐患识别和风险评估，熟练掌握应急预案。（4）建立劳动保护制度，按规定配发和使用劳动保护用品。（5）建立完善设备工具管理台帐和设备维护保养记录。

3、“清洁型”班组

为把路桥第一加油站建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组，特制定以下具体创建措施：（1）建立清洁卫生责任区制度。（2）加强油品管理，制定污染防治措施。

（3）组织全站员工学习《中国石油加油站细节管理手册》有关规定，做到现场管理规划化、物品摆放定置化、内务管理军事化。（4）建立值班及排版资料台帐。（5）严格执行员工健康体检制度。

4、“节约型’班组

为把路桥第一加油站建设成为节能降耗、增收节支、成绩显著的一流班组，特制定以下具体创建措施：

（1）加强加油站核算管理，建立费用支出管理台帐。（2）建立降费降耗责任制，明确指标和措施。

（3）建立设备维护、保养技术档案、降低设备修理费用。

（4）组织员工开展群众性的节水、节电、节油、节气、节办公用品、修旧利旧活动。

（5）组织员工开展群众性的提出合理化建议和扩销增效活动。

5、“和谐型”班组

为把路桥第一加油站建设成为以人为本、站务公开、团结和谐的一流班组，特制定以下具体创建措施;(1)(2)组织员工开展满意率测评。

建立客户拜访计划，定期开展客户回访，及时处理和杜绝客户投诉问题，并做好记录。(3)全面推行“站务五公开”（目标任务、绩效考核、薪酬分配、费用支出、评优选优公开）。(4)因地制宜建设“五小工程”。

六、考核

1.自检自查。每月对创建工作进行自检自查，对发现出的问题及时责令责任人进行逐项整改。

2.将检查情况纳入当月考核，根据加油站实际情况，明确考核标准。3.组织全站员工开展创建“五型”班组满意度测评。

临海市中油远洲大洋加油站 202_月1月

第五篇：浅谈争创“五型班组”的途径及方法

浅谈争创“五型班组”的途径及方法

摘要：为深入贯彻落实科学发展观，提升采油矿班组管理水平，胜采二矿采油五队油井二班以制度建设为基础，以队伍素质提升为重点，以精细化管理为平台，以推进班组和个人和谐发展为目的，积极贯彻落实上级文件精神，深入开展“五型班组”创建活动，逐步实现了工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化，为采油厂、矿的和谐稳定发展做出了积极贡献。

关键词：五型班组 争创 途径方法

基层班组作为最小的管理单元，是采油矿各项工作的出发点和落脚点。胜利油田胜采二矿采油五队油井二班现有员工6人，计量站、配水间各2座，管理着29口油、水井，担负着日产68吨的原油生产任务。工作中，我们围绕油田提出的创建“五型班组”目标，坚持重心下沉，着力点前移，切实将班组建设工作作为“三基”工作的一项重点来抓。先后构建了班组管理网络体系，建立了班组动态管理、精细班组经营管理、干部跟班劳动、班组长培养等机制，推行了《采油队班组效益细分转化考核办法》，开展了“今天我来当班员”、班组“达标创优夺十佳”、班组“比武擂台赛”及“品牌班组”、“明星班长”等群众性争创活动，形成了“一班一特色”的良好格局，多次被采油厂评为“十佳样板岗”。

抓制度，提升规范化管理水平

要本着实用原则，梳理完善班组管理制度，建立健全以岗位责任制为主要内容的包括规章制度、工作流程、操作标准在内的班组工作制度体系，做到制度化、标准化和规范化，努力覆盖到每一个班组。首先，强化HSE制度管理。要积极推进实施健康、安全、环境“一体化”管理。深化“我要安全”、“我能安全”主题活动，加强HSE培训教育，提升员工HSE素质。进一步加大《岗位责任制》、《安全生产禁令》和《安全生产违章行为处罚规定》等规章制度的学习、宣贯和执行，严格直接作业环节票证审批，规范操作，杜绝“三违”。充分发挥常规检查、“解剖式”检查和“评价式”检查的综合效力，强化季度日常监督考核、目标责任考核和重点工作专项考核，找准基层存在的各种隐患和薄弱环节，建立检查、整改、反馈的长效机制，进一步提高基层安全环保水平。加强安全文化建设，积极营造“共担安全责任、共保安全发展、共享安全成果”的浓厚氛围。加强建设项目环保管理，推广应用先进适用的环保新技术、新工艺，从源头消减污染物的产生。大力推行清洁生产，做到生产现场无污油、无污水、无固体废物，生产设备设施无泄漏、无污染，创建清洁生产基层队。其次，强化基层班组精细化管理。以管理标准化、信息化为抓手，全面提升管理水平，促进精细化管理。坚持把培养责任心、提升执行力放在落实各项规章制度的首位，引导员工把“执行”作为最高准则，做到“执行决策不动摇，执行纪律不走样，执行制度不变通”。严格落实《关于进一步推进胜利油田精细管理的意见》，以“开发上精雕细刻，经营上精打细算，操作上精益求精”为核心要求，大力推进精细文化建设。创新实行以“定标管理，实现管理标准化；定序管理，实现工作流程化；定置管理，实现现场规格化；定量管理，实现任务精准化；定责管理，实现职责明晰化；定规管理，实现行为规范化”为主要内容的“六定管理模式”，把精细管理理念落实到每一个班组、每一个岗位、每一名职工，做到人人精心、事事精细、项项精优。抓培训，提升班组人员素质水平

根据技能操作人员知识结构中的薄弱环节和培训需求，依托“三支队伍素质提升工程“平台，充分利用培训基地资源及兼职教师力量，指导开展岗位练兵活动，激励职工学知识技能、练硬功绝活、创品牌岗位、争行家能手。广泛开展岗位适应性培训，把“一日一题、一周一练、一月一考、一季一赛”落到实处，全面提高职工基本功水平。建立以赛促学机制。鼓励班组成员积极参加形式多样的职工技能比武活动；本着走出去、请进来的原则，积极开展与兄弟单位技能友谊赛、邀请赛的活动，在比赛中互相学习，取长补短，不断提升技能操作队伍的技能操作水平。在职工中掀起大练兵、大比武的活动热潮，提高职工队伍整体的技能操作水平。同时，实施班组长轮训工作。着力提升班组长的沟通协调能力、现场管理能力、工作创新能力和安全法律意识，加快培养一支懂技术、会管理、素质高、能力强的班组长队伍，实现班组管理水平的提升。抓文化，推进基层家文化建设水平

要在班组建立“班组文化园地”，把部分党报党刊（胜利日报、中国石化报、大众日报、人民日报）和学习内容（上级文件精神、形势任务教育等）直接发放到班组。通过提炼班组精神、共同愿景、岗位格言，把企业文化建设延伸到班组、渗透到岗位；要在岗位建立“一日一题答题卡”等有效的岗位培训方式，充分利用班组学习的平台，使班组学习成为职工技术交流的“小讲台”，传递知识的“小课堂”，解决技术业务难题的“诸葛亮会”，技术练兵的“演武场”；要充分利用安全环保、5S管理、民主管理、亲情管理等目标要求，在班组营造出各具特色的文化氛围。此外，要进一步加强“聚情爱家，聚力建家，聚心和家，聚智兴家”“四聚”文化理念渗透，探索加强班组井站文化建设，建立“职工书屋”，用好用活文化阵地，推动基层工作的标准化管理、规范化运行和程序化操作，实现基层班组十有，即：有文化园地、有管理制度、有岗位责任制、有井位图（巡线图）、有单井管理措施、有学习园地、有安全及岗位标识、有评比台、有资料台帐、有目标任务，真正把基层单位建设成为职工群众“心相通、情相融、力相合”的和谐大家庭。

参考文献：

[1]谢中晓，聂增民，马天华.石油施工企业“五型”班组建设实践分析与思考[J].石油工业技术监督，202_（10）.[2]潘高峰.“五型班组”构筑“五个环节”铺路[J].石油教育，202_（06）.[3]孙利韦.创建“五型”班组 夯实企业基石[J].石油政工研究，202_（06）.