第一篇：关于如何加强基层班组建设工作的思考与探讨

关于如何加强基层班组建设工作的思考与探讨

基层班组是企业生产力中最重要最基本的组成部分，是企业完成生产经营任务的最终落脚点，加强基层班组建设，提高职工队伍素质，建设高素质职工队伍，为企业创造一流业绩，是企业持续发展的必要课题。笔者结合企业实践谈谈如何搞好班组建设工作。

一、提高思想认识，明确创建目标

设立在生产经营一线的职工班组，是企业经营销售“窗口”的排头兵。围绕大局，努力完成企业年度生产、销售任务是全体职工共同奋斗的总目标。在这个大目标的指引下，职工班组要立足岗位，规划好班组建设目标，制定班组发展进步规划，形成班组全体成员的共同认识，在班组间开展岗位建功劳动竞赛活动，用班组劳动竞赛活动促进安全生产，销售管理，“达标创星”工作，使创建工作成为大家心往一处想，劲往一处使的共同行动。如中长燃武汉分公司在广大女职工中持续开展“巾帼岗位建功”活动，其所属的白浒山水上加油站的女职工，通过加强班组建设，不断提高经营能力，荣获省级“女职工建功标兵岗”；新五里水上加油站也连年刷新销售记录。

二、培育激励机制，提高班组素质

现代经营销售工作不仅仅是产品的物质提供，用户除了对产品的品质、价格有比较以外，还有对服务质量方面地更高要求。因此，提高用户对整个销售过程的满意度，是优质服务的努力方向。

在经营的过程中、班组成员的劳动素质不可能整齐划一，因此、不断提高职工综合素质，是增强班组活力的基础工作。要培育学习型班组，在文化知识、管理能力、专业技能更新方面培育学习激励机制，表彰奖励文化学习水平提高、管能力增强、专业技能升级的班组成员，使学习型组织、知识型职工有目标，有动力，有成效，用职工高素质，保服务优质，创造企业效益。中长燃公司第一个五星级加油站———白浒山水上加油站，女职工班组成员是一批30岁左右的职工，她们中的大多数人都有家庭，有在校读书的孩子，初来到岗位时平均文化程度为高中学历水平，在加油站学习激励机制勉励下，职工们努力自学、奋发进取，通过自学自考提高自身文化程度；同时该班组根据销售管理信息化发展需要，选送优秀成员参加企业管理专业培训，经过几年的努力，班组女职工的文化程度、经营管理、销售水平获得大幅提升，班组岗位竞争能力增强，在地处偏远，长江两岸水上加油站群星争辉的严酷市场竞争中“创五星”，创造优质文明销售佳绩，在巾帼岗位建功活动中连年名列优胜工班组。实践表明，知识型职工成为班组建设强劲的助推力量。

三、加强基础管理，完善竞赛体系

企业安全生产，文明经营建立起了一系列的管理制度，作为这些制度落实的基点，职工班组要围绕企业管理总体目标，制定详实的班组目标管理条例，运用班组岗位责任、职工劳动考勤、安全设备质量、劳动竞赛细责等管理条例，这些基础管理来促职工责任竞争意识的提高，进而促进企业各项规章制度的落实。

班组的基础管理，要根据企业科技进步、船舶设备、动力设施的更新改造升级和销售管理信息化载体的不断发展而不断创新。中长燃新五里水上加油站借助船舶技术改造升级工程，抓住船舶更新后设备技术管理升级的契机，建立全新的班组技能培训机制，建立起来《油品销售计量管理》、《销售资金、客户资料管理》等一系列基础管理新条例，严格按照管理要求，每个季度进行职工全员“岗位应知应会”学习考试；面对船舶上大量新增的新设施，每班职工在设备操作上从陌生到熟悉，全员俱有紧急应变处理能力。同时，不断创新劳动竞赛方案，用劳动竞赛这一方式促进班组赛知识、比技能、奉献“金点子”，激励起职工的自觉性、主动性、创造性，人人比学赶帮超创效益。有计划有目标的强化考核，细化管理，推进生产经营进程。

四、培育“家园”文化，构建和谐班组

在岗位上，班组就是职工工作的家园，以人为本，营造团结、关爱、协作的团队氛围，使职工心情愉快专注的投入工作，提高职工敬业精神和企业凝聚力。

如何通过培育“家园”文化载体，构建和谐班组？一是要关心班组成员在工作学习方面能力的提高，发挥班组集体优势，在加强成员能力培养方面传、帮、带，用先进职工的优秀技能、服务水平来带动班组成员共同进步。在生活上，充分运用工会“职工之家”资源，对困难职工扶贫帮困，努力为班组困难职工提供力所能及的帮助，用和谐关爱的班组文化为团队凝心聚力。二是要营造安全、和谐的岗位工作环境，以顺应生产经营信息化、智能化发展趋势，努力改善职工生产经营环境，在职工最需要得到改善的工作环境上加大改进力度，为班组职工营造良好工作环境，使班组在文明和谐的生产条件下，增强“家园”荣誉感。三是要推进建班组“家园”文化建设，要建立班组年度职工文化活动计划，因地制宜开展愉悦职工身心地文化、体育、集体休闲度假等职工喜闻乐见的活动，丰富职工文化生活内涵，使职工从心灵上融入班组，在精神上建设、维护、依靠这个“家”，培育爱岗敬业、诚实守信、勇于开拓、积极向上、奋发进取的优秀职工团队。

五、倡导民主管理，持续推进班组建设

民主管理是落实“依靠”方针的具体体现，班组民主管理是企业民主管理的基础。实行班组民主管理，一是要尊重职工的主人翁地位，坚持班组民主生活会制度。使班组成员

了解目标计划，参与目标计划落实措施的制定，听取职工对于计划、方案的建议，在岗位安全、管理创新、生产效率、成本管理工作中落实职工的知情、参与权。二是要坚持班务公开。职工的切身利益要对职工公开，实施劳动奖惩方案时结果要公开。在职工奖金分配、职业教育培训、安全健康、职工疗休养等权益方面，注重落实班组成员公平权益。三是要将班组民主管理纳入工会“模范职工之家”的考核评议中，促进“职工小家”的民主管理，持续推进职工班组建设。（王邑）

第二篇：浅谈煤矿基层班组建设工作的几点思考

班组是企业最基础的组织，是企业的细胞，是企业从事安全、生产、经营、技术活动和思想政治工作的基本单位，是企业各项工作的落脚点，班组管理是企业安全生产经营过程中的重要环节。它的好坏直接关系到企业的兴衰与，关联到家庭的安康，加强班组建设已经成为新时期企业生存和发展的主流。因此，在班组建设的基本任务和工作中，管理者要把班组安全管理建

设始终放在第一位置，扎实有效地贯彻执行党的“安全第一、预防为主”指令，加大全面治理“三违”现象力度，督导“手指口述”操作要领使用率和覆盖率，建立职工岗位行为规范教育“延伸递进”活动长效机制，摒弃班组安全管理工作流于形式歪风，突出在落实和执行上下功夫，切实把基层班组安全管理工作抓实、抓牢、抓好，确保安全“四级”包保目标实现。针对当前煤炭行业所面临的安全生产被动局面，及新形势下煤矿企业对基层班组安全管理工作提出的新要求、新目标，作为基层单位的安全生产管理者和安全责任第一人，要有以下几点思考：

第一，定位好班组目标。任何个人、任何集体都要有明确的目标和努力方向。如果其个人或者集体没有明确的目标，那么其就不可能促使其远大理想的实现，乃至于创造出更大的经济价值。班组既然是企业安全管理工作的最细微细胞，要想让这个最细微的细胞良性循环，作为安全工作管理者，就必须紧紧围绕企业的中心工作主题，以认真执行《矿山安全法》为准绳，以构建和谐平安矿区为基石，以做到“三不伤害”为己任，以实现效益最大化为前提，正确引导和协助他们在各个时期环节中，制定好本班组切实可行的目标。也只有目标明确了，他们才会有努力的方向，去创造更大、更多的经济价值，为企业循环发展做贡献。

第二，抓好班组长配备。班组长既是指挥员，又是战斗员，班组长工作是否过硬对班组工作影响很大，选好班组长十分重要。对于那些思想工作观念陈旧，安全责任心不强，文化素质偏低，没有创新精神的班组长，应采取果断措施，及时予以调换，永葆“领头雁”队伍俱进。班组长选拔调件：一是思想过硬、作风正派。二是业务熟悉，有管理能力。三是以身作则，关心职工。四是安全意识强，有进取精神。五是敢于超越他人，敢于动真碰硬。六是不断完善自我，服从组织分工。七是开展定期性的正、副职班长互选、互评和互学活动，健全完善班组长任用、考核制度。

第三，做好全员业务培训。尽管基层班组建设工作比较单

一、独立，莫过于搞好安全，抓好生产，提高质量，但是其组员的业务素质、业务水平和业务培训的提高，直接与煤矿企业的安全、生产和质量标准化工作息息相关。因此，加强班组全员的业务技能培训，提供他们的整体业务素质是煤矿企业当前和今后的一项重要工作。从某矿某区队的人员结构看来讲，劳务派遣工占该区队在册人数的70%以上，其中有50%以上的劳务派遣工都是202_年以后入矿的新工人，再加上新分进的技校生10名，由于他们缺乏煤矿工作经验和现场处理安全隐患的能力，文化水平也偏低，企业有必要进行一次业务技能、安全知识、行文规范分批培训。

第四，从各方面关心培养。要使班组实现安全，我认为基层单位的负责人，就应该从多方面去关心他们、培养他们，解决他们的后顾之忧，使其全身心地投入到工作中去。过去一提“奉献”，大家都认为那是雷锋那样的人才能做到，我们煤矿工人只要知道上班挣钱，养家糊口就行。但是，现在他们明白了，干好自己的本职工作是为自己干，做好安全是延续自己的生命，是家庭美满幸福的基石，所谓的“奉献”是为自己和家人团圆做的奉献。

第五，了解班组管理动向。及时掌握现场第一手资料。作为煤矿企业基层区队管理干部应经常深入井下现场，坚持跟值班工作负责制，与有难度、有危险的班组一同作业，及时掌握班组人员在思想、生产、安全、分配等方面的动向，解决班组的实际困难和问题。对班组长的生产管理、安全意识、现场指挥能力、在员工中的威信等方面进行量化考核和全面掌握，便于更好地加强对班组建设的管理。在加强班组建设的工作中，要充分发挥广大员工的聪明才智，集思广益，充分调动员工的积极性、创造性，关心企业安全、生产、质量、效益及精神文明建设等工作，使班组建设管理工作再上一个新台阶。

第三篇：浅谈基层班组建设与管理

浅谈基层班组建设与管理

班组是企业的细胞，是企业生产经营活动的基础环节，是企业文化建设的重要阵地。“五型班组建设”经过探索与建设，班组管理制度在不断完善，班组管理水平在不断提高。对于我们信息中心这样的通信系统：有以测量为主体的班组；有以设备为主体的班组；也有以各项维护、维修保证生产运行以及广大员工正常生活为主体的班组，这些班组有时独立完成工作任务，也有时相互配合、相互联系。这些班组工作完成的好坏，直接关系到我们生产服务单位辅助生产任务的好与坏，因此，建设高水平的班组，对企业的生存与长足发展有着深远的意义。

一、班组建设与管理的主要内容

班组建设与管理，是指在企业统一领导指挥下，按照科学规律而开展的一系列有利于提高职工素质和管理水平的活动。班组建设的内容主要是思想建设、组织建设、制度建设和业务建设等。班组是一个集体，如何有效合理地把职工组织动员起来，除了有一套健全和完善的规章制度外，职工思想政治工作至关重要，有时候，思想政治工作这种“软管理”更为有效。班组应该有充分的时间用于学习，并持之以恒。除了学科学、学文化、学技术、学管理外，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论都应该是职工学习的内容。要坚持党的基本路线和基本方针，加强思想道德建设，以科学的理论武装人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新型职工。所以，班组是企业进行思想政治教育的主要阵地。

1、班组的组织建设主要指班组长的选配、班组核心的形成以及科学合理的制度。班组成员处在生产第一线，班组长是生产组织者和指挥者，处于承上启下的重要位置，可谓“兵头将尾”，班组长的选配十分重要。一定要选拔思想好、安全责任感强、技术精、懂业务、会管理、作风正、干劲足、有威信的人担任班组长。这方面中心通信事业部程控班可以作为示例，中青两位工程师作为正副班长，不但从技术上引领大家，而且在员工沟通管理上各尽其责，中对中，青对青，使班级呈现出一派蒸蒸向上和谐共进的状态。这样在班组长的带领下，形成班组核心，团结全班组成员共同完成生产任务。班组的组织建设除了班组的合理构成外，就是班组的民主管理。班组民主管理是企业民主管理的重要组成部分，也是企业民主管理的基础。比如开班组民主管理会和民主生活会，这是职工参加企业管理的重要形式，也是倾听职工呼声，讨论决定班组重大问题，了解职工工作、学习和生活情况的重要途径。

2、班组的制度建设，是指班组制定、执行和不断完善各种规章制度的过程。班组规章制度，是班组在生产技术经营活动中共同遵守的规范和准则。建立合理的班组规章制度，如岗位责任制、交接班制，以及安全、质量、设备、工具、劳动管理等制度，有助于实现班组的科学管理，消除班组工作中混乱和内耗现象，保证班组生产工作的顺利进行。

3、班组的业务建设，就是在生产、技术、经济活动中，不断

学习和掌握各项专业管理技术，增强班组计划、组织、指挥、协调和控制的能力，使各项专业管理的要求在班组得到落实。班组业务建设的内容，涉及到班组生产管理、技术管理、质量管理、设备工具管理、劳动管理、安全文明管理、原始记录管理，以及推进企业班组现代化建设等方面，使班组业务细化，明朗化，安全化。尤其对于我们通信部门来讲，数据量比较大，对于工作记录的明细要求更加高。随着通信事业的日趋发展，通信知识更是更新月异，所以定期的知识培训就显得格外重要。员工的知识素质提高了，班组工作的基础就更为拓实。

二、企业班组建设与管理的思考

当今世界是开放的世界，随着世界经济全球化、一体化时代的到来，新思想、新观念、新秩序正在逐渐形成，反映在职工头脑中的是生活内容丰富化、思想观念复杂化、价值取向多元化，作为企业细胞的班组，在思想政治教育、生产经营管理工作方面的困难增大。如何建设性地开展班组工作，我有以下几个方面的思考与建议：

1、整合班组人财物构成，建设生动活泼高效团结的战斗团队。班组的人是一个个“具体”的人，有思想，有情感，都有自己的工作岗位，负责管理一定的机器和设备，组合起来则完成一项或一部份企业相对独立的作业任务，因此人员的调配和协调至关重要。班组长应当对班组成员的思想状况、业务技能、性情爱好等有充分的了解和认识，使每个成员在班组中都各得其所，在各自适宜的岗位上充分施展才能，形成整体合力，优质高效地完成生产任务。同时，班组成员又是一个个“抽象”的人，才能的施展，工作效率的提高需要班组长作充分

细致的调查工作，掌握职工的思想动态，多与职工进行情感交流，理解人、尊重人、启发人、发展人，变职工的机械行为为自觉行动。在劳动报酬的分配上，应多向一线职工倾斜，多向技术含量高的岗位倾斜。努力建设精干、高效、团结、务实的战斗队伍。企业的员工一年一年的在引进新鲜血液，个人的偏重不同，就要靠班长来发觉，来发展。就拿程控班来说，计费，传输，网络，设备，电视等多种业务，不能要求每个人都各个精通，各项最好能有爱好此业务的员工去专攻，顺便带动其他人一起学习发展。

2、用积极健康向上的精神文化去教育、激励、塑造员工。当今社会是一个日益物欲化的社会，职工生活方式和价值取向均趋于多元化，对职工的精神文明建设显得尤为重要和突出，并对这方面的工作提出了新的要求，充满新的挑战。班组是职工思想政治教育的重要战场，同时也是培养人、塑造人的地方。班组除了响应企业开展的一切活动外，也应该自身开展一些生动活泼、丰富多彩的文化活动，引导职工树立积极、健康、向上的人生观、世界观和价值观。要在班组树立“比”、“学”、“赶”、“超”的良好风尚，并做好“传”、“帮”、“接”、“带”工作。所有员工共同进步，共建和谐班组。对此，我有如下想法：1）对班组内困难职工深入开展送温暖活动，确保职工队伍的稳定，具体工作比如关心单亲职工家庭，爱护体弱多病的员工，对于他们一定要伸出关爱之手，把他们作为经常性的关心对象。2）组织开展了把“关爱和凉爽”送到一线的活动，随着油田下山工程的进一步开展，对于园区的通信工程任务也日趋繁重，我们应当尽力做到那里有我们的施

工队伍，我们就把“关爱和凉爽”送到那里，尤其是今年的气温一天比一天的热，茶叶，饮用水等慰问品更不可少，一线职工健康的身体，是他们克服酷热的天气，以顽强的拼搏精神投入到工作中去，更好的完成各项工作任务的基石。

3、开展一系列文化体育活动。进一步活跃了基层的业余文化生活。比如举办油田通信员工节，内容涉及“摄影作品展览，文艺亮点，体育名人，通信杂物进我家”等等活动，以此来展现了公司员工的风采。

3、如何调动企业劳动者的积极性，是一个重要的问题。在这个问题上，我觉得有两种不良倾向，一种是“金钱万能”，认为物质利益是唯一的法宝，思想政治工作可有可无；另一种是“精神万能”，认为思想政治工作可以代替一切，金钱是万恶之源。这两种认识都是不正确和片面的。只有将二者有机地结合起来才为上策。要奖勤罚懒、奖优罚劣，充分调动班组成员的积极性和创造性。

总之，油田是个大家庭，班组则是这个大家庭的基础。加强和搞好班组建设，向企业提供重要的人力资源、良好生产环境，对油田的发展具有十分重要的积极作用。

第四篇：基层班组建设工作标准

基层班组建设工作标准

为了全面提高企业素质，实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化和群众化，把公司班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、朝气蓬勃的战斗集体，按照公司要求制定基层班组建设工作标准。

1、清楚职责

有公司的岗位基本职责，细化并确定本班组成员的岗位职责、权限和任务，包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。

2、目标计划

有公司下达到本班组应担负的各项生产、安全、经营、服务指标项目清单，包括指标名称、指标值、检查测量方法或统计计算的方法公式。

各项指标应全面完成，证实指标完成的数据、记录完备；统计计算过程清晰，有核算依据，且核算各项目标的资料原始记录齐全。

3、计划管理

有本班组月、周工作计划，按计划完成，未完成应有说明或分析；有专业分析报告，有问题的发现和相应的改进措施。

4、作业控制

有本班组所有作业项目或工作项目名称的统计清单（不同作业范围、不同设备型号、不同项目、不同作业内容应作为不同作业项目统计）。

编制班组每一作业项目或工作项目设计的相关法规文件对应矩阵表，矩阵表中显示了每一作业项目对应的上级有关安全与专业技术方面对人、事、物要求的法规、标准、制度、规范、文件等名称，齐全无遗漏，能检索到文本内容，为最新有效版本。

对应每一作业项目或工作项目，均应编写管理标准或标准化作业指导书，管理标准或作业指导书的内容应符合上级有关安全与专业技术方面的全部要求，经车间或公司批准，应有标准化编号。对应每一作业项目列出了作业过程中应填写的记录、报告、报表等的清单，记录、报告、报表等也应有标准化编号，标准化作业指导书得到有效执行。

5、设备管理

有公司确认的本班组管辖的设备范围或工作范围清单，无漏项，清单应具体到管辖的站名、设备或用户名称、线路名称、调度编号、地理区域信息等，每台设备、每个用户均有对应的档案，齐全完整，与实际相符。按清单，对本班设备（或工作）进行管理分工，包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料记录等，制定设备管理标准和管理分工要求，有管理分工一览表。人人参与设备管理，符合设备管理标准和管理分工要求。

6、风险辨别

全班成员人人参与安全风险辨识，对照本班组全部的作业项目或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书，查找实际工作中有无不符合之处，列入班组危险点清单；对照本班组每一项安全目标，查找影响目标实现的每一项活动或因素，确定活动或因素是否受控，对未受控的活动或因素，列入本班组危险点清单。

公司组织的各项检查（安全专项检查、隐患排查、专项治理等）中查找出的问题，均视为风险，列入本班组危险点清单。

7、风险评价

班长每周组织全班成员在安全日活动中，依据公司《OSH风险评价标准》人人对本周发现的危险点进行风险评价，取集体平均值作为该危险点的风险分值，按风险分值对班组全部危险点由高到低进行排序，并确定是否为重大和不可容许风险。评价资料齐全。

8、风险控制

对确定为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析，有分析资料，并围绕本质化安全，制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。

对班组职责范围内有能力落实的措施，纳入班组周、月工作计划并实施；对无能力解决的提出控制措施或建议，报公司安全委员会，记录齐全。

9、应急预案

对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件，制定本班组范围内的应急预案，有预案清单，纳入班组标准化文件管理。

对本班组应急预案进行培训演练，记录齐全。

10、班务管理

有本班组《班务民主管理分工一览表》，各项民主管理、班务管理项目分工到人，如安全、培训、材料、资料、质管、信息、记录、环境等，应人人有分工；书面明确各管理员的管理职责与要求，并经班长签字批准，管理职责和要求符合公司的规定；人人熟知本人负责的管理事项，落实有效。

有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定，包括考核指标、考核内容、考核方法、公开的要求等，有执行结果的记录，符合公司对班组公开的要求。有人员出勤情况记录，记录齐全，与实际相符

11、记录管理

本班每项记录均有填写与管理的要求，均有专人负责管理，有班组记录管理分工一览表。

人人参与记录管理，人人清楚每项记录的填写和管理要求，按要求对记录进行定期检查，确保记录符合规定要求。

12、岗位技能

班组成员按公司岗位培训内容，抽测考核及格率（80分及格）达到80%。班组人员对本班组应担负的各项生产、安全、经营、服务指标和完成值清楚，会按要求统计计算。清楚本班组全部作业项目并掌握其管理标准和标准化作业指导书内容。

清楚班组每一作业项目和工作项目相关的法规、标准、制度、规范、文件等；熟悉本班每一作业项目的管理标准、标准化作业指导书及对应的记录内容。清楚本班已辨识的每一个危险点及控制情况。

掌握应急预案内容，清楚公司OSH风险控制管理体系的运转过程。

有培训计划，按计划实施，培训资料和记录齐全，现场随机调考已完成的计划内容，验证培训有效。

13、5S管理

班组全面推行了5S活动，人人掌握5S含义和要求，有推行5S的具体措施，措施实施有效，管理分工到人，无死角。

现场无报废、作废、无用的物品、资料、文件等。

制订保持工作现场、办公室等5S效果的规定，将5S内容标准化、习惯化。工作场所整洁，物品摆放整齐规范。

库房所有物品保持清洁无积尘，功能完好；按类摆放，定置有序，符合“三标识”要求（放置地点标识、物品本身标识、账本标识），对应相符，责任人明确。材料领用、发放应及时记录，手续健全。

安全用具、工器具、仪器仪表、微机设备、技术资料、图纸、设备档案、标准等应分别建立清单，并编号、标识，按规定位置摆放整齐，做到能迅速取出、能立即使用，备品备件有节约状态数量标准，按节约标准配置。

所辖设备及所有保险、端子等均应有标识，保险应标识作用名称、型号、容量、备用保险存放位置编号，能快速准确取用。

工作现场整洁，符合现场作业标准化要求，无残留杂物和油渍。

14、工作检查

制定班组工作的检查规定，每月对本班各项管理规定、标准化作业文件的执行情况和班组管理分工的落实情况进行检查，有检查人和《问题发现和改进记录》。按照评审中发现《问题发现和改进记录》之外的问题、《危险点清单》之外的危险点的数量和程度，评价班组的标准化工作成效。

15、手册管理

编制覆盖本标准要求的《标准化管理手册》，手册应至少包含本标准要求的各种目录清单和分工表等，体现本班组人、事、物的全过程标准化管理。

手册编印简洁、系统、全面，有创新，受控管理，随工作、设备、要求等变化及时更新。

16、学习创新

在标准化建设中，结合本班组特点，对本班标准化建设内容有扩展、有创新。本班扩展和创新的标准化项目，形成了标准化的具体标准，有效果。每人都有一条改进本班组标准化建设的建议或创新点。

对鼓励个人提出改进建议和创新的组织形式和激励方式上有创新，有效果。凝练每个人的愿景，形成班组集体愿景，并达成共识。人人参与QC小组活动，年初有课题注册、年底有成果发布。

第五篇：班组建设思考与实践

班组建设思考与实践

班组是煤矿最小的工作单位，相当于人体活动组织最基本的细胞，如何调动起每个细胞的潜力，提高每个单位的执行力和创造力，这是所有企业现在乃至将来共同要研究和探讨的课题，因此，要从理念先导和规范制度，也就是理论与实践有机结合作为出发点，不断探索，逐步实施。要从本质上有所创新，这就意味着有一场不可避免的改革，无论从认知观念还是管理方式都必须发生质的变化，如果还是按照以前的班组管理模式，必定效果不佳，正所谓换汤不换药，使其不能发挥最大的效能。

一、转变思想，换位思考。要转变思想首先要从选拔称职的班组长着手，让每个班组长明确自己的位置和拥有的权限，班组长兵头将尾的作用要时刻体现出来，他们的特殊地位决定了他们要对不同人员采取不同的立场，即：面对部下应站在代表上层管理者意志的立场上，用领导者的声音说话；面对经营者又站在反映部下呼声的立场上，用部下的声音说话；面对他的直接上司又应站在部下和上级辅助人员的立场上讲话。因此，对于班组长的任命是至关重要的，不能存在任何的利益因素，这样就会变味，更不利于班组建设和企业发展，当然，这一切都必须建立在全矿上层领导的决策以及对班组建设的认知，只有动员所有管理者和被管理人员一起参与到这个活动中来才能提高班组建设的具体实施，为

班组建设扫清障碍。过去的班组努力方向往往是争取被评选上“优秀班组”、“先进班组”，如今的班组将向学习型、和谐型等更高层面的目标上转变，过去的班组往往满足于如何完成上级领导交给的任务为出发点，而如今的班组则不满足于被动的完成任务，而更加强调要有创新意识，创造性地开展工作，过去的班组往往重视培养一两个个人先进，代表班组，而如今的班组更为重视团队协作，培育整体的战斗力，充分发挥每个人的潜能，简而言之，如今班组的转变方向是：团队、学习、创新、高效、和谐的“五型”班组，因此，可以看出要不断提高和强化班组的团队协作能力，唯有如此，才能使企业可持续发展。

二、班组建设的实施。

1，开展争创“星级班组”和“明星员工”活动，初期以奖罚制度来激励每个班组和每个职工的积极性，调动起每个职工争荣誉，争奖励，学习个别优秀班组的管理模式和考核制度，逐步完善和建立每个班组适合自己的管理模式和考核制度，逐步完善加以推广。

2，加大“三违”帮教模式，重点强调帮、教。动之以情、晓之以理，更加人性化的对“三违”人员进行帮教工作，让他们从思想上转变。

3，严化排查-整改-落实-验收-考核五个环节，从每个岗位、每个人员、每个班组，自下而上进行安全隐患彻底排查，真正扎扎实实地抓好安全工作。

4，开展职工与班组长，班组长与队长换位思考和处理问题的讨论活动，这样可以有效地提高队长和班组长的管理素质和执行力。

5，提升个人技能和团队作战能力，每个班组成员关系到整个班组的实力，因此提升个人技术素质至关重要，培训部门可以不定时不定点抽样对班组成员进行实践操作能力的比赛，奖罚分明，拉开差距，让他们自己寻找差距，产生危机感、紧迫感，致使自己去学习，挖掘潜能。

6，改变培训学习方法方式。不能只坐在教室里，一味的通过书本学习，我们不需要赵括，不需要只会考试的人，而是能将理论结合到实践，举一反三不断创新带动班组建设的人。

7，开展班组交流研讨专题会，通过相互沟通交流，寻找自身不足，发现自身优点，确立改变目标和具体实施步骤。

8，设立学习榜样。每个班组或多或少都存在技术能力强、管理方法先进的人员，组织技能、管理拔尖人才进行技术交流，发挥技术骨干的榜样作用，充分利用班组学习的平台，把职工个体学习和组织团队学习结合起来，是班组学习成为员工技术交流的小讲台，传递知识的小课堂，解决生产中的各种技术业务难题，把经验变为智慧，敢于实践，把理论变为实践能力，实现班组整体技术能力的大提升。

总之，班组建设是一项长期而又重要的工作，必须持之以恒，不断创新和完善。时刻保持饱满的工作热情，以认真负责任的态度去执行才能收到良好的效果，推动班组整体素质不断提升,推动企业大发展。