第一篇：张明二中班主任总结会

张明二中班主任总结会

1月18日下午，二中举行了班主任工作年度及期末总结座谈会。

会上，各班班主任分别从学生的行为习惯教育、班级管理、班级后进生教育、违纪违规学生等不同方面，与全体班主任老师进行了交流与探讨。全体班主任老师积极参与了讨论，讨论指出：对学生多表扬少批评、建立学校家庭联系网络、完善学生运动、活动场地和器材，提高学生饮食质量和多样化、打造一个和谐、安全、文明、快乐的校园。最后，校长就学校当前工作做了部署。座谈会的举行，为新任班主任搞好工作树立了信心，为老班主任的班级管理也注入了新鲜的血液。

商水县张明二中改制小学202_、1、19

第二篇：班主任工作总结张明

班主任工作总结

谯城区城父中心中学

张

名

我参加工作已十余年了，也当了三届班主任，现在净下心来想想这几年的班主任工作，有不足之处，但更多的是取得了一些宝贵的经验，现简单的总结以下几点，与大家进行交流。

一、统一思想，形成合力。

学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用：其次，每个月定期召开年段教师座谈会，采用集中学习讲座的方式，共同学习和探讨教育教学新理论、新形式，共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合学校的工作要求，根据每一位教师的能力、兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位教师的聪明才智。第三，工作上的决策，通过各种民主方式，请教师参与，征求教师的建议和意见，努力创建宽松和谐的工作环境，让教师充分感受到自己是学校的主人，从而充分调动他们的积极性和创造性。第四，生活上，抓住各种细节和机会，真诚地关心和帮助每位教师生活中出现的各种困难，注意协调好教师间的各种关系，使年段形成互相关心、互相帮助的良好氛围。以上做法，使全年段同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的战斗集体。获得学校和社会的赞誉。

二、热爱学生,尊重学生,相信学生

我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以，首先,我充分发挥班干部的主体作用.在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好，除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果.三、开展丰富多彩的活动.通过丰富多彩的活动引发动机,激发兴趣,发展个性，强化学生的表现欲,求知欲,调动学生的积极性,主动性,创造性,使学生的主体作用得到充分的发挥.每学期学校都要组织一些活动,放手让同学们去做,在具体策划,组织过程中我只起指导作用,活动结束后及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬.班级的凝聚力通过这些活动得到了很大的增强.四、发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展

素质教育倡导以提高民族素质为宗旨,强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展.因此，我在班级管理中以学生个性的弘扬,学生综合能力的提高为目标.通过一系列活动调动学生的积极性,发展学生个性,通过活动提高学生思想政治素质和能力素质.对于每一次活动,我都进行动员和总结,甚至组织同学写心得体会,要让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中.五、成立自律小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识.自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装,校会以及课前准备和课堂纪律的监督与劝导,做好宣传工作,制造良好的舆论环境,使班级形成一个有正气,有次序的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境.自律小组各个成员各有分工,每日与参加年段评比的同学保持联系,及时发现班级存在的问题,并制定相应的解决办法,及时通知有关同学予以纠正,并定期向全班同学做工作汇报,总结前阶段之成果与不足,对同学提出相应的建议和要求,同时也征求广大同学的意见和建议,制定下阶段的工作重点,不断改进工作方法,进一步调动广大同学的积极性,齐心协力,使班级的各项常规管理正常化,制度化,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律.回顾这些年来的工作，在学校领导的关心指导下，在全体师生的共同努力下，我们胜利地完成了教育教学工作。从总体上看，学生的学习、纪律及精神面貌等方面都稳中有升，学生的违规违纪现象大幅下降，学生的良好风气，班风、学风都有了很大的提高。

但我们还应该清楚地看到年段还存在些不足，主要有以下几个亟待改进的问题：

1、有的学生的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。

2、有些学生的学习主动性、积极性有待进一步提高，学习有待进一步加强。

3、年段的教育教学环境同社会上的游艺机室、网吧等想比显得苍白无力，沿需大力加强以增强对学生的吸引力。

4、必须加强对新时期实施“素质教育”的探讨。针对这些不足，在今后的工作中，我们将从以下几方面来采取积极措施加以改正：

1、进一步加强学习，并自觉运用马列主义的立场、观点和方法研究新情况，解决新问题，与时俱进，开拓创新。

2、改进工作方式方法，讲究工作艺术，彻底改变单一方式，力求工作效率的提高。

3、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假，急功近利的不良风气。

4、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，根据岗位职责力争完善，做好工作。-

班主任工作总结

谯城区城父中心中学

张

名

第三篇：张谨明班主任总结

202_年下期班主任总结

张谨明

一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、我所做的主要工作

初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。

我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。

二、主要收获和体会

我觉得当班主任应该做到以下两点：

1、把微笑送给学生

很多人在提到教师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实，“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为，我拥有一种特殊的教育手段――微笑。在学生取得成功时，我会用微笑送去欣赏；在学生感到失落时，我会用微笑送去鼓励；在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。因此，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说：微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。

二、把真情送给学生

真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，要尊重学生人格，公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。比如，学生病了，我会打个电话通知家长，或者亲自把他送回家；学生病假回校，我会主动为他补课；并且时时注意天气情况，提醒学生添减衣服。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。

三、存在的问题

班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位老师请教。

以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这一年来的工作，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。

第四篇：张明

学习大学生“村官”张广秀先进事迹

心得体会

通过阅读《拯救女大学生村官张广秀日记》以及相关报道，我了解了张广秀的先进事迹，她为帮助村民脱贫致富尽心竭力，患上白血病后仍为村里工作奔忙。从张广秀身上，我感受到了她的坚强品质和高尚精神，这是新时期大学生‚村官‛学习的典范，她的精神让人感动，使人震憾，令人敬佩！

张广秀说过：‚为了农村这片热土，为了继续为农民服务，为了我所选择的也是我所钟爱的村官事业，为了所有关心帮助支持我的人，我一定要早日战胜病魔，我坚信我会胜利！‛她的坚毅深深地感染了我，她的坚强让我们难以相信她是一个柔弱的女生，身体上正忍受着病痛的折磨，心里仍记挂着自己在村里未完成的工作，她的执着与坚强将激励着所有大学生‚村官‛更加努力的工作，用真心地付出回报社会。在以后的工作中，我将从以下几方面着手，使自己不断进步。

一、加强理论学习，提高自身素质，全心全意为群众服务

作为一名大学生村官，我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‚三个代表‛重要思想，坚定共产主义信念，增强责任意识，树立科学的世界观、人生观、价值观，坚持把群众的利益放在第一位，认真做好本职工作，用自己的实际行动为新农村建设贡献一份力量。

二、学习张广秀的韧劲

学习她的韧劲，就是学习她坚忍不拔的奉献精神。虽然身患重病，但她毫不气馁、毫不动摇、毫不停歇，认真地坚守着自己的工作岗位，踏实干好自己每一天的工作。这是大学生村官对选择的一种坚守，对责任的一种坚守，对理想的一种坚守，正是这种坚守，体现出了当代青年人的风采，体现出了当代大学生村官的风采。大学生村官要以这种精神为自豪，要以这种精神为动力，坚忍不拔地去创造新时代、走入新时代。

三、学习张广秀的拼劲

学习她的拼劲，就是学习她敢于和困难作斗争的精神。农村工作很艰苦、很寂寞、很复杂，需要大学生村官正确面对、敢于面对，特别是对于一个身患重病的年轻女村官，她能够在病痛中全身心地投入工作，这需要的是何等的勇气和拼搏精神。张广秀的事迹证明，正是这种一心为民的拼搏精神，才赢得了群众的认可，赢得了社会的认可，大学生村官需要的就是这种精神。

四、磨练自己的意志，不向困难低头

张广秀身患白血病，仍心系村民，坚持与病魔抗争，她的坚强让人折服，同样身为大学生‚村官‛，我要积极向她学习，在农村这片广袤的土地上，充分发挥自身专业优势，为农村事业的发展贡献一份力量。在开展工作的过程中，无论面临怎样的难题，我都将以张广秀的先进事迹为精神支撑，勇敢面对。

五、学会感恩，用真情回报社会

‚病好了，我还回去做‘村官’！‛就这样一句简单的话，足以说明她对社会的感恩之情。在张广秀最困难的时候，社会给了她无微不至的关怀，赋予了她战胜病魔的勇气。她也以感恩之心回报社会，病愈后还去当‚村官‛。人人都应该怀有一颗感恩的心，用真情去回报社会，感激曾经帮助过自己的人。

六、学习张广秀淡泊自然的人生态度

她没有作出什么惊天伟业的事业，她只是用朴实的感情履行好自己的职责，全身心地为村民服务，这是一种真诚的感情、朴实的感情、也是一种淡定的人生态度。我们就是要学习张广秀一心为民、听党的话、扎根基层、奉献才干、锻炼成长的心境，用一颗平常心认真履行好自己的岗位职责，认真做好关系群众利益的每一件事情，做与人民群众心连心、受人民群众欢迎的大学生村官。

七、脚踏实地做好本职工作

张广秀工作期间，在基层党建、惠农服务、计划生育、综合治理、农村账务管理等方面，充分发挥了一名大学生‚村官‛的作用，她的付出得到了村民的认可。选择了在农村工作就应该无怨无悔，充分发挥自身专业优势，为村里群众多做好事、办实事，尽全力做好本职工作。

大学生村官是时代的产物，是社会主义事业的希望所在。当张广秀身患白血病后仍为村里工作奔忙，为帮助村民脱贫致富尽心竭力，她的事迹引起了社会各界的关注，也牵动了中央领导同志的心。勿容臵疑，张广秀的事迹正在感动着中国，就像今年春旱中的一滴甘露，让她的精神在中华大地生根发芽，在全国的大学生村官中生根发芽！在今后的工作中，我将以张广秀为榜样，以她的精神为动力，脚踏实地，时刻以全心全意为人民服务为宗旨，尽心竭力帮助农民脱贫致富，用无悔的青春奉献基层，服务群众！

第五篇：班主任总结会

班主任工作总结会议程

（202_～202_第2学期）

一、时间：202_年7月9日（星期三）全天

二、地点：阶梯课室

三、主持：###

四、议程：

上午：9：00—11：00全体班主任集中阶梯室观看关于教育新理念的VCD。下午：15：30—17：00全体班主任集中阶梯室参加班主任研讨会：

1、学生科科长###总结本学期学生管理工作（10分钟）；

2、学生科副科长###总结内宿管理工作（10分钟）；

3、班主任经验交流，发言顺序：

①、2707班班班主任###谈如何利用人格魅力感化学生，成为学生学习的榜样； ②、2706（2）班班主任###谈如何帮教后进生；

③、2709（2）班班主任###谈坚守岗位，当一名负责任的班主任； ④、2606班班主任###谈如何构建民主、和谐的师生关系。

4、主管副校长###讲话（10分钟）；

5、校长###讲话（10分钟）。

学生科

202_年7月4日