第一篇：示范县上报资料目录

示范县建设煤矿需要上报的资料

1、图纸：采掘工程平面图、通风系统图、监测监控系统图、抽采钻孔布置图、井上下对照图供电系统图瓦斯地质图。

2、瓦斯综合治理进度表、标准化建设达标进度、规范化支护规划表、安全高效矿井建设规划、高瓦斯矿井抽采利用规划、人员定位系统规划、压风自救系统建设情况、供水系统建设情况、瓦斯监控系统运行情况。

3、便携式配备使用情况表。

4、通风月报表。

5、瓦斯检测记录（每旬一天）。

6、证照复印件（含特种作业人员）

7、头面审批表。

8、巷道维修使用情况报表（巷道断面情况）。

9、瓦斯治理专项检查表。

10、“以风定产”公示牌（纸制）。

11、安全费用提取和使用情况报表。

12、瓦斯治理建设投入资金表。

13、瓦斯超限处理记录。

14、特殊工种花名册（每月一次）。

15、生产系统整改完善计划表。

16、月工作总结。

17、工作面接替计划。

18、“三量”考核统计表。

19、瓦斯参数测定报告。

20、“一通三防”人员岗位责任制。

21、成立瓦斯专项治理领导组文件。

22、瓦斯等级鉴定汇总表。

23、抽放报表（含钻孔原始记录）。

24、标准化建设考核情况（矿、县、市）。

25、瓦斯抽采年、季、月计划。

26、采掘部署计划。

27、采区设计说明书。

28、作业规程及安全技术措施。

29、成立瓦斯专项治理领导组文件。

30、局部通风机“三专两闭锁”、双风机双电源制动切换情况（细化到每个碛头）

31、煤矿瓦斯综合治理方案。

32、建立安全长效机制规划。

请各煤矿与每月5日（节假日顺延）报矿山站吴官琼处，逾期不报每次扣安全保证金2000元，并不再受理头面审批。

第二篇：杭州市建筑节能示范工程验收资料目录

杭州市建筑节能示范工程验收

资料目录

一、申报篇

1、示范工程立项文件

1）、杭州市建筑节能示范工程申报表；

2）、杭州市建筑节能示范工程可行性研究报告；

3）、开（竣）工报告、图纸会审文件；

4）、建筑节能施工方案；

2、节能设计概况（根据节能设计专篇）

1）、总体节能技术指标.2）、建筑节能各分项工程设计要求

（1）、墙体、幕墙、门窗、屋面、地面的节能系统及材料、构造、设计参数、设计技术要求、应用范围（部位）及数量等

（2）、采暖、通风与空气调节、空调与采暖系统的冷热源及管网、配电与照明、监测与控制节能工程，根据节能设计专篇按系统对设计技术指标（要求）、设计参数、设备主要节能、性能指标、应用范围（部位）等进行描述和各专业系统的做法要求

（3）、太阳能、地能等可再生能源的节能系统设计技术指标（要求）、设计参数、设备主要节能、性能指标、应用范围（部位）等

3、围护系统及设备系统选择

1）、选择依据﹙根据建筑节能设计及规范要求﹚

2）、围护系统及设备系统供应商的基本情况

3）、供应商提供的系统性能指标、配套材料和设备性能指标﹙应满足设计和规范要求﹚

4）、应用范围、部位和数量

5）、主要应用技术和产品的相关资料；

6）、新墙材的相关证明。

4、建筑节能设计专篇审查意见资料

1）、设计（建筑节能篇（章）和方案设计审查意见；

2）、节能评估报告和审查意见；

3）、节能专篇和施工图审查意见；

4）、幕墙节能设计；

5）、消防审查资料等；

5、实施计划

1）、示范工程实施计划

2）、示范工程实施小组

6、杭州市建筑节能示范工程基本情况确认表

杭州市建协建筑节能分会

二O一一年八月

第三篇：2.申报示范工地资料目录

目录

一、市级建设行政主管部门文件1、2、3、申报“省级安全质量标准化示范工地”文件 《施工企业安全生产评价标准》（JGJ77-2010）评价表 《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）评价表

二、企业创“省级安全质理标准化示范工地”申请 1、2、3、关于开展创建建筑施工安全质量标准化示范工地的通知 本工程省级安全质量标准化示范工地申请报告 省级安全质量标准化示范工地申报表

三、工程概况1、2、工程概况及机械设备情况 级织机构

四、工程前期资料1、2、3、4、5、6、7、8、9、建设工程规划许可证 建设工程施工许可证 监理单位及人员资质 总包单位资质证书 塔吊安装分包单位及人员资质 脚手架搭设分包单位及人员资质 意外伤害保险单 开工报告 项目经理、项目专职安全员任职文件

10、项目经理、项目专职安全员资质证书、安全管理岗位

五、目标管理1、2、项目安全文明管理目标 目标责任分解

六、企业自评1、2、安全检查评分表 安全检查评价表

七、各级安全生产责任书1、2、公司与项目部内部承包协议 项目与班组安全协议

八、施工组织设计及专项方案1、2、3、4、5、6、7、8、9、安全文明组织设计 土方开挖施工方案 脚手架施工方案 施工用电方案 模板施工方案 高大模板专项方案 人货电梯专项方案 塔吊安拆方案 应急救援预案

10、消防安全应急预案九、三级教育及特种作业人员培训 1、2、3、职工安全教育花名册 特种作业人员花名册 特种作业操作证书

十、安全标志平面图

1、安全标志平面图

十一、垂直运输机械资料1、2、3、4、塔吊合格证 塔吊检测报告 人货电梯检测报告 人货电梯合格证

十二、其它有关安全产品合格证（检验报告）1、2、3、4、5、安全帽检验报告 安全带检验报告 安全网检验报告 钢管脚手架扣件合格证 钢管质量证明书

十三、打卡考勤记录

1、打卡考勤记录表

十四、重大危险源监控

1、重大危险源动态监控信息

十五、创建图片

1、创建成果图片

十六、光盘

第四篇：标准化示范工程申报资料目录及封面

金健米业仓库（金健药业点）建安工程

标准化示范工地申报资料

金健米业仓库（金健药业点）建安工程

（标准化示范工地申报）

湖南省第三工程有限公司

2014年10月

金健米业仓库（金健药业点）建安工程

标准化示范工地申报资料

目

录

一、创建安全质量标准化工地实施方案

二、工程项目开工条件审查表、施工许可证

三、主体施工阶段性动态评定复查评分汇总表、达标验收各阶段性动态评定意见；

四、建设工程质量监督机构工程质量监督意见。

五、创建湖南省建筑施工安全质量标准化示范工地申请表

六、建筑施工企业按照《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-2011）对各施工阶段的检查记录

七、反映工程现场安全文明施工和农民工学校的音象资料。

第五篇：合肥市语言规范化示范学校”资料目录

合肥磨店幼儿园创建“合肥市语言文字规范化示范学校”评估资料目录

A1.1把语言文字工作列入学校议事日程（8分）

A1.1.1学校重视，把提高学生语言文字规范意识和应用能力的要求纳入培养目标（2分）

1.领导小组及职责分工13.9 2.推普员名单、职责

3、语言文字示范校工作实施方案

4、合肥磨店幼儿园幼儿日常行为规范

5、创建语言文字规范化示范学校自评分表

6、创建语言文字规范化示范学校汇报材料

A1.1.2有领导分管，有专（兼）职工作人员，有固定办公场所（2分）1.领导小组及职责分工2013年3月 2.领导小组及职责分工2014年3月 3.学校文件

A1.1.3学校工作计划中有语言文字工作内容（2分）1.2013年语言文字工作计划及行事历 2.2014年语言文字工作计划及行事历

A1.1.4学校工作总结中有语言文字工作内容（2分）1.2013年语言文字总结

2.2013年学校工作总结 3.2014语言文字总结 4.2014年学校工作总结

A1.2.1制度健全，认真检查落实（7分）1.磨店幼儿园教师基本功训练方案 2.语言文字工作检查措施 3.教师优秀教案评比细则 4.优秀教案评选标准 5.语言文字规范化管理制度

6、《中华人民共和国国家通用语言文字法》

A1.2.2语言文字工作经费纳入学校经费预算，经费有保障（2分）1.语言文字规范化奖励标准 2.语言文字规范化管理规章制度

A1.2.3有语言文字工作计划、记录、总结，有检查、反思、改进措施 1.2013年语言文字工作计划 2.2013语言文字总结 3.2014年语言文字工作计划

4、教师基本功训练方案 5.校园语言及用字检查记录 6.教师用字、用语要求 7.语言文字自查自纠小结 8.语言文字整改措施及结果

A2.1语言文字工作与教育教学工作结合（4分）

A2.1.1将语言文字工作纳入学校精神文明建设、校园文化建设及教育教学要求（2分）

1.语言文字规范化工作计划2013年 2.语言文字规范化工作计划2014 A2.1.2在进行教育督导评估时，把语言文字规范化工作作为一项内容（2分）1.语言文字达标评估工作实施方案

2.学校贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》资料目录 3.合肥市语言文字规范化示范学校申报表

4.合肥市语言文字工作规范化示范校基本情况登记表 5.创建市级语言文字规范化示范校的申请 6.语言文字规范化示范学校自评表 7.合肥市语言文字工作检查评估汇报材料 8.合肥市教育教学管理评价细则

A2.2语言文字工作与教职工业务考核工作结合（6分）A2.2.1列入教师考核工作要求（2分）

1、合肥磨店幼儿园语言文字规范化工作教师考核制度

2、教师暑期考核评分表

A2.2.2作为教师聘任条件之一（1分）1.合肥磨店幼儿园聘任教师岗位要求 2.关于学生评语的书写要求 3.用语用字监督检查制度

4、校园语言及用字检查记录

A2.2.3作为教师晋升条件之一（1分）

1.语言文字工作基本要求

2.语言文字规范化工作教师考核制度

3、语言文字规范化工作教师考核评分表 A2.2.4作为教师业务评优条件之一（2分）

合肥磨店幼儿园评优工作方案

B1.1积极参加普通话培训，普通话水平逐步提高（10分）B1.1.1教职工参测率100%（2分）

1、幼儿园教职工普通话等级登记表

2、普通话等级证书复印件

3、语言文字工作管理制度

B1.1.2专任教师普通话水平二乙以上达100%以上（3分）普通话等级证书原件

B1.1.3行政管理人员、教学辅助人员普通话水平三甲以上达100%以上（2分）

学校管理人员普通话等级登记表与证书复印件 B1.1.4语文教师普通话水平一乙以上达30%以上（3分）

B1.2把普通话作为教学语言和校园语言（10分）B1.2.1在教学活动中使用普通话（4分）

调查实证

B1.2.2教职工与学生交谈时用普通话（3分）

调查实证

B1.2.3教职工之间交谈时用普通话（3分）

调查实证

B2.1在课堂内外说普通话（6分）B2.1.1在课堂教学活动中说普通话(3分)（1）B2.1.2在课外与教职员、同学交谈说普通话(3分)

B2.2.1 80%以上的同学参加普通话实践活动(2分)（第一盒资料）B2.2.2坚持在社会说普通话(2分)

1、说普通话倡议书

C1.1掌握汉字规范标准（6分）

1.基本功大赛活动方案与图片 2.教师书写比赛活动图片 3.钢笔字书写比赛新闻报道 4.语言文字规范化知识竞赛活动方案 5.语言文字规范化知识竞赛试题 C2.1掌握规定数量的规范汉字（5分）

1、教师备课笔记若干

2、教师备课笔记检查记录表

C2.1.1 能辨认识字范围内的规范汉字的学生达到90%以上。（3分）C2.1.2 作业、作文用字规范。（2分）每出现一个不规范字扣0.1分。

调查实证

C2.2具有初步的汉字应用能力（3分）

C2.2.1能正确书写所学的规范汉字（字形、笔画、笔顺正确，并有一定的速度）的学生达90%以上。（2分）

调查实证

C2.2.2小学五年级以上（含五年级）学生能辨别影视屏幕、图书报刊和商业活动中的不规范字（常用字范围内）。经过计算机培训的学生能登录网站，发送规范的汉语言文字邮件。（1分）调查实证

C3.1校园环境用字规范（5分）

C3.1.1名称牌、标志牌、指示牌、标语牌用字规范。（2分）每出现一个不

规范字扣0.5 分（自行检查纠正）

C3.1.2电子屏幕、电化教学用字、校园网、板报、宣传栏等用字规范。（3分）

调查实证

C3.2.1公章、公文、校报（刊）用字规范。（3分）1.公章用字规范拓印件 2.公文用字规范拓印件

3.校报（刊）用字规范（调查实证）

C3.2.2领导签名（章）、公务名片等用字规范。（2分）D1.1营造良好的语言文字宣传环境（4分）

D1.1.1有经常性的语言文字规范化宣传阵地。如校园广播站、电视台、校报（刊）板报等。（2分）

1、语言文字规范化宣传栏图片

2、校报（刊）板报图片

D1.1.2校园内有醒目的宣传标牌。（2分）1.办公室有宣传标牌图片 2.说普通话宣传标牌 3.写规范字宣传标牌 4.宣传栏规范字标牌

D1.2积极开展语言文字宣传活动（4分）

D1.2.1 积极地、创造性地开展各项宣传活动。（2分）

D1.2.2积极参加每年一度的“推普周”活动（2分）

1、国旗下讲话《说普通话做文明小使者》

2.教师举行汉字听写比赛 3.教师书法比赛获奖名单 4.教师书法比赛内容 5.说普通话倡议书

6.推普周活动（每年9月第三周）与总结

7.相关活动图片

D2.1开展教科研活动，发挥示范辐射作用（4分）D2.1.1 积极开展语言文字教（科）研活动（2分）

1、语言文字教科研活动记录

2、评课评分记录表

D2.1.2 发挥示范辐射作用，将语言文字规范化工作向社会延伸

1、说普通话写规范字家长倡议书

2.说普通话写规范字对家长动员会 D2.2师生特长展示经验与成果

1、教师参加演讲资料与获奖证书复印件

2、幼儿故事比赛资料与获奖证书情况