第一篇：202_年秋季明星班级评选活动策划书

xx学院

明星班级评选活动

策

划

书

xx学院学生会 学习部二0一三年十一月十三日

为了积极响应学校号召，进一步考察各专业班级的班级学风建设和班级文化建设，发展文明班级、优秀班集体，现针对大

一、大

二、大四所有专业班级进行院明星班级评选。

一、活动意义

积极响应了我校“十年卓越进程”发展规划，进一步推进和倡导学风建设，配合我校组织开展的第三届“明星班级”评选活动，鼓励各班级积极参与，加强班级凝聚力，塑造班级整体风貌，建设明星班级，共同打造金牌旅业。

二、活动口号

“建设明星班级，打造金牌旅业”

三、活动时间

11月10日—11月16日

四、活动对象

xx学院大

一、大

二、大四所有班级

五、前期宣传

通过召开班长会，下发关于“明星班级”评选活动的通知，传达比赛的注意事项及评分细则。将此次活动告知各年级辅导员老师，请辅导员老师配合宣传和通知工作。

六、活动流程

“明星班级”评选活动分为申报和评审两个阶段。

1、申报阶段

由各个班级自荐，领取申报表并向学生会学习部上交申报材

料。（申报表详见附录）

申报材料包括以下内容：

本班英语过级率、高考英语在100分以上人数（仅限12级）、计算机过级率、班级获专业奖学金和国家奖学金情况、班级所获集体证书及个人证书的数目、党员或入党积极分子人数、班级同学担任院级或校级学生干部情况（含曾任）以及班级切合实际开展体现班级文化活动的情况，并装订成册，其中也可包含班级的介绍（提示：如班级特色、班干简介、班训、班风、班旗等）。材料内容属实，特色鲜明，能突出班级特点。

2、评审阶段

学习部组织各班按照旅业学院“明星班级”评选活动评分细则进行评选，并将各班所交的申报材料上交给院领导老师，经综合评比，最后审核评定旅业学院“明星班级”，分别评选出院六个“明星班级”，三个单项奖。

七、评分细则

“明星班级”评选总分为100分。对参选班级递交的材料进行审核，重点考查班级学风建设和班级荣誉建设。

（一）、班级学风建设

1、班级学习能力（分）

大一年级同学：由任课老师（三名）根据班级作业完成情况及学习氛围打分

八、奖项设定

本次活动设置六个“明星班级”荣誉称号和三个单项奖。明星班级奖：

一个“五星级班级”

单项奖：

两个“四星级班级” 三个“三星级班级” “最具凝聚力班级”“最具魅力班级”“最具特色班级”

第二篇：文明班级评选活动策划书

文明班级评选活动策划书

一、活动主题

争创文明班级，共建和谐校园

二、活动目标

为了使我们的大学生活丰富多彩而不失去本色，充实而不乏味；为了加强班级文明建设，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班级良好班风的形成，从而推动校园文明建设，共创和谐校园。

三、活动地点

各个班级和寝室

四、活动时间

202_年5月13日~19日

五、活动对象

全体大

一、大二班级（共17个班）

六、主办方

学生会安检部，劳生部，体育部，学宣部

七、活动安排

1、宣传发动阶段

由学宣部制定并张贴海报，同时各部门派代表到班级进行评比活动的宣

传。

2、具体实施阶段

a、考核各个班级早操、上课、晚自习出勤率

b、考核班级卫生（以每次得分取平均分）

c、考核宿舍卫生（以每周检查得分取平均分）

注：每项考核得分以百分制计算，再以出勤率的40%，班级卫生的30%，宿舍卫生的30%分别计分后相加为最后总分。

3、总结表彰阶段

通过考核阶段做出综合评价，评选出文明班级，将评比结果打印出来一份交至学生处，一份张贴在公告栏，在星期日班会期间去班级颁发奖状并合影留念。

八、奖项设置

一等奖1个二等奖2个三等奖3个优秀奖若干

九、活动预算

海报，通知单，奖状（共计60元）

策划人：许令旗

202_年5月

第三篇：“魅力班级”评选活动策划书

一、活动背景

在过去的时光中，电气系学生会策划并举办了一系列有关营造良好学术氛围、构建有机电特色校园文化的活动，如文明寝室设计大赛、知识竞答赛等，这些活动在同学心中都留下了深刻的印象和难以忘怀的回忆。

“魅力班级”评选活动是一项以班级为参与主体的校级活动，着重强调班级学风建设与班级文化建设，展示班级风采，通过评比展现我校学子健康向上的精神风貌；展现新时代大学生的五四精神。

二、活动目的和意义

面对当今社会及大学之现实，学校加大学风建设，重铸“崇德 尚能 知行 致远”美誉。本活动正是响应这一要求，通过班级学风和文化建设，引导我校学生认识自己的大学和人生发展。通过开展本次活动为全校优秀班级搭建一个自我展示的平台，并在加强电气系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中，在全校范围内树立“魅力班级”榜样，彰显我校班级的新风貌,新风尚,倡导全校各班级对优秀班级的关注和学习。

通过评选“魅力班级”，各班展示班级成果和班级文化建设。在这一过程中让我校学生感受到自己班级的美好回忆和温暖的踏实感，从而让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感。

本次评选活动在展示各优秀集体班的前提下，更注重突出“魅力班级”的评选活动对于班级发展潜力和集体荣誉感的铸就！此活动大胆创新，让参与班级感受到“魅力班级评选活动”价值和发展生命力，感受到自己班级发展的潜力和生命力

三、活动主题

青春我做主，魅力无“级” 限

四、活动时间

xx年5月3日—xx年6月6日

五、活动内容

(一)参赛对象：08、09所有班级及06五年制大专班。

（二）报名方法及截止日期：

各班将魅力班级申请材料交到学生会纪检部，于xx年5月3日截止

（三）评选规则：采用积分制

六、评选细则

1、纪检部评分细则18分

2、劳生部评分细则16分

3、学习部评分细则16分

4、魅力班级评选晚会(15)

（1）班级陈述（3分）

班级概况、班级学生精神风貌（如班级口号，主题等）、班级计划措施、班级工作目标、参与本次活动总结等。

（2）班级凝聚力（3分）

班级获奖情况 集体活动情况，充分展现集体团结协作、健康向上风貌，体现班级魅力之所在。

（3）班级学习风气（3分）

三级通过率，班级学年成绩及年级排名，优良学风班，计算机等级考试通过率等

（4）班级个人魅力（3分）

班级内个人获奖情况；班级内担任学生组织主要学生干部情况以及工作成绩；班级学生个人的突出成绩。

（5）班级特色（3分）

有足够的体现班级集体特色与风貌的内容，如有：班旗班徽设计，运动风采，研究性学习专题、班级“作家”，春游晚会，演讲辩论等活动（相片，文字解说或文学创作）资料。

5、班级风采展示15分

（1）活动主题3分

（2）策划内容5分

（3）提交报告时间按时2分

（4）现在气氛、同学参与度、活动完成情况5分

6、魅力班级”评选活动意见反馈表5分

7、团组织活动完成的情况10分

8、积极参与校内组织活动（学生会、院系团委，社联等）级获奖情况5分

八、其他

1、为保证此次活动的公平公开 公正性，大

一、大二分别组建一个监督队，由学生会和监督人不定期下班检查和巡逻。

2、获奖班级在月评中加相应的学分

3、从参赛班级中评出一、二、三等奖及优秀奖。

4、对获奖班级给予颁发旌旗及物质奖励。

5、各班之间可以互相监督如有造假班级可以检举。

九、奖项设置

一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖4个

十、经费预算

旌旗：10*20=200 元

一等奖：足球1*70元

二等奖：羽毛球2*40=80

三等奖：乒乓球拍3*30=90

优秀奖：挂钟4*15=60元

总计：200元+300元=500元

十一、有以下情况发生当月不评魅力班级

1、有重大安全事故和打架斗殴发生。

3、上级来班检查受到点名批评的班级。

4、如果出现辱骂学生会或出现打人倾向的班级。

5、造假班级

十二、附件“魅力班级”评选活动意见反馈表

对于活动的疑惑

对于活动的建议

此活动对班级有什么意义

填表人签名：

第四篇：魅力班级评选活动策划书

一、活动背景

在过去的时光中，电气系学生会策划并举办了一系列有关营造良好学术氛围、构建有机电特色校园文化的活动，如文明寝室设计大赛、知识竞答赛等，这些活动在同学心中都留下了深刻的印象和难以忘怀的回忆。

“魅力班级”评选活动是一项以班级为参与主体的校级活动，着重强调班级学风建设与班级文化建设，展示班级风采，通过评比展现我校学子健康向上的精神风貌；展现新时代大学生的五四精神。

二、活动目的和意义

面对当今社会及大学之现实，学校加大学风建设，重铸“崇德尚能知行致远”美誉。本活动正是响应这一要求，通过班级学风和文化建设，引导我校学生认识自己的大学和人生发展。通过开展本次活动为全校优秀班级搭建一个自我展示的平台，并在加强电气系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中，在全校范围内树立“魅力班级”榜样，彰显我校班级的新风貌,新风尚,倡导全校各班级对优秀班级的关注和学习。

通过评选“魅力班级”，各班展示班级成果和班级文化建设。在这一过程中让我校学生感受到自己班级的美好回忆和温暖的踏实感，从而让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感。

本次评选活动在展示各优秀集体班的前提下，更注重突出“魅力班级”的评选活动对于班级发展潜力和集体荣誉感的铸就！此活动大胆创新，让参与班级感受到“魅力班级评选活动”价值和发展生命力，感受到自己班级发展的潜力和生命力

三、活动主题

青春我做主，魅力无“级”限

四、活动时间

20xx年5月3日—20xx年6月6日

五、活动内容

(一)参赛对象：08、09所有班级及06五年制大专班。

（二）报名方法及截止日期：

各班将魅力班级申请材料交到学生会纪检部，于20xx年5月3日截止

（三）评选规则：采用积分制

六、评选细则

1、纪检部评分细则18分

2、劳生部评分细则16分

3、学习部评分细则16分

4、魅力班级评选晚会(15)

（1）班级陈述（3分）

班级概况、班级学生精神风貌（如班级口号，主题等）、班级计划措施、班级工作目标、参与本次活动总结等。

（2）班级凝聚力（3分）

班级获奖情况集体活动情况，充分展现集体团结协作、健康向上风貌，体现班级魅力之所在。

（3）班级学习风气（3分）

三级通过率，班级学年成绩及年级排名，优良学风班，计算机等级考试通过率等

（4）班级个人魅力（3分）

班级内个人获奖情况；班级内担任学生组织主要学生干部情况以及工作成绩；班级学生个人的突出成绩。

（5）班级特色（3分）

有足够的体现班级集体特色与风貌的内容，如有：班旗班徽设计，运动风采，研究性学习专题、班级“作家”，春游晚会，演讲辩论等活动（相片，文字解说或文学创作）资料。

5、班级风采展示15分

（1）活动主题3分

（2）策划内容5分

（3）提交报告时间按时2分

（4）现在气氛、同学参与度、活动完成情况5分

6、魅力班级”评选活动意见反馈表5分

7、团组织活动完成的情况10分

8、积极参与校内组织活动（学生会、院系团委，社联等）级获奖情况5分

八、其他

1、为保证此次活动的公平公开公正性，大一、大二分别组建一个监督队，由学生会和监督人不定期下班检查和巡逻。

2、获奖班级在月评中加相应的学分

3、从参赛班级中评出一、二、三等奖及优秀奖。

4、对获奖班级给予颁发旌旗及物质奖励。

5、各班之间可以互相监督如有造假班级可以检举。

九、奖项设置

一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖4个

十、经费预算

旌旗：10*20=200元

一等奖：足球1*70元

二等奖：羽毛球2*40=80

三等奖：乒乓球拍3*30=90

优秀奖：挂钟4*15=60元

总计：200元+300元=500元

十一、有以下情况发生当月不评魅力班级

1、有重大安全事故和打架斗殴发生。

3、上级来班检查受到点名批评的班级。

4、如果出现辱骂学生会或出现打人倾向的班级。

5、造假班级

十二、附件“魅力班级”评选活动意见反馈表

对于活动的疑惑

对于活动的建议

此活动对班级有什么意义

填表人签名：

第五篇：魅力班级评选活动策划书

202_——202_年第一学期南昌大学科学技术学院

理工学科部

魅

力

班

级

评

选

活

动

策

划

书

前言

又是一年灿然时，09—10学年理工学科部学生会举办了一系列有关营造和谐氛围、构建理工特色校园文化的活动，如学干培训、歌手大赛、“迎世博，看世界”活动、五四诗会、师生联谊活动等，这些精彩纷呈的活动在同学们心中都留下了深刻的印象，久久难以释怀。

“魅力班级”评选活动是一项以班级为参与主体的学科部级活动，着重强调班级学风建设与班级文化建设以及理工知识普及，借此平台展示班级风采，通过评比展现理工学科部学子健康向上的精神风貌，展现新时代大学生的五四精神。

一、活动目的及意义：

面对当今社会及大学之现实，学院

二、活动主题；

青春我做主，魅力无“级”限

三、活动时间：

202_年11月10日—202_年11月15日