第一篇：如何做好班组长

如何做好一名班组长 首先，班组长是生产的组织领导者和指挥者，也是直接生产者，他综合素质的高低，将影响班组管理的成败。所以，班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力，还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时，班组长要明确自己在班组中的角色，对自己的定位要清楚，明白工作的主要职责，了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。在班组长的带领下，设定一个共同明确的目标，朝着这个目标制定行动方向，有计划、有步骤的实施，在实施的过程中，班组长要树立权威性和强有力的执行力，那么就像一只狼带领一群羊打败了一只羊带领的一群狼一样。

其次，班组管理应该打破习惯性的思维和经验。“把木梳卖给和尚”的故事告诉我们，只有转变现有的观念，创新工作思路，改变束缚，才能更好的开展工作。在工作中，班组成员要坚持不懈的学习，学习文化知识和专业技能，通过大量各种知识的吸取，保持积极的上进心，不做“做一天和尚撞一天钟”不求上进之人。班组员工对责任心、勤奋的理解不能局限于思维上，而要明确分工，明确时间，明确范围保障责任明确，用掌握的正确工作理论指导工作技巧，只有拥有了强烈的主人翁责任精神，对待工作才能作为自己成长的一部分用心对待。一个班组的工作，需要每位员工的配合和协作，这就要求全体成员要增强纪律意识，以团结为核心思想，面对工作中的各种困难和挑战，要相互理解、支持和鼓励，解决问题的关键在于人，努力就有可能，退却就不可能，只要肯开动脑筋，办法总比问题多！

然后，要有知错就改的态度。一个班组在成长的过程中会遇到各种各样的问题和困难，无论是班组长还是每个员工都不能保证其

100％的正确性，所以，只有在工作的过程中不断修正自己的错误，分析错误的原因，提出整改措施和防范措施，改进工作方法才能促使整个班组朝着完美的目标前进。

第二篇：如何做好班组长

如何做好班组长演讲稿

演讲人：**部门：********

各位领导好：

我叫杨辉，是特缆事业部的一名技术员，我应聘的岗位是车间班组长。

首先，我谈谈对班组长这个岗位的认识：

班组长是车间里最基层的管理人员，这个岗位虽小，但是这小小的岗位却涉及生产过程中的方方面面。安全、质量、技术、生产、设备、还有人，这些都是班组长这个岗位所要涉及的。所以班组长，就是一个综合型很强，对人要求很全面的岗位。

其次，我竞选班组长的优势有以下几点：

肯吃苦、能钻研、良好的人际关系、快速的学习能力。

再次，如果我当选了班组长我要做到以下4个方面。

第一，我要了解班组中所有的人，要了解他们的各个方面，比如个性、习惯、喜好，家庭情况，工作态度等等；

第二，我要为他们的安全负责，督促他们开机前的设备检查，开机时的安全操作规范,提醒他们注意自身安全；

第三，我要监督他们对产品技术的执行情况和产品质量的控制情况，保证合格的产品流道；

第四，我要观察每个人的工作情绪，保证每个人不要带着情绪去工作，要让每个人带着笑容上班，带着笑容下班。

所以，请公司给我一个机会，我会给公司一个惊喜，请公司考验我，我相信如果我当选班组长一定会成为一名合格优秀的班组长。

谢谢大家！我的演讲完毕！

第三篇：如何做好班组长

如何做好班组长?

于很多的班组长、生产一线和车间管理干部来讲，从优秀的技术工人走向基层管理岗位，很多时候不得不面对：

●上级骂、下属怨，生产现场一天忙的脚朝天，现场管理依然乱糟糟

●生产任务完不成找我，员工有情绪找我，效率、质量搞不好也找我●手下一管就是几十号人，做事我行，管人、带人，让这群人顺顺畅畅完成工作可就

●你说一套，他做另外一套，他觉得他的方法还比你好，怎么个教法

●生产线变化频繁，会这个，不会那个，人一堆，岗位却常常缺人手，怎么办

●大错不犯，小错不断，员工老是违反纪律，怎么让员工改正

●表现不好，说他几句，表面应承，后面跟你对着干，怎么让员工接受主管的意见

●愣头青、老油条、刺儿头如何管，如何带

●发生问题，主管总是最后一个知道信息，怎么跟员工沟通，让员工有效配合工作

●我们基层主管既决定不了员工薪水，也决定不了公司环境，怎么激励手下这些人

●生产现场我们也想搞好，可就是难以有效发现问题，在生产现场怎样培养问题意识

●一天到晚都在处理问题，可是很多时候还是头痛医头，脚痛医脚，怎么办

善于沟通，提高班组工作效率

班组是企业组织生产经营活动的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞，只有人体的所有细胞全都健康，人的身体才有可能健康，才能充满了旺盛的活力和生命力。

一个优秀的班组，不仅仅是因为有一个优秀的班组长，更是因为有一个优秀的团队，每个班组都由具有不同技能和性格相异的人组成，作为班组长必须根据组织需要及成员特点将每个人安排至合适的岗位，通过整个团队成员的协作努力，才能保证整个团队的高效运作。能否最大程度开发团队的能力，班组长在起着至关重要的作用。如何才能团结班组，知人善用，打造高绩效的精英团队呢？作为班组长，就要从以下几个方面着手：

(一)掌握沟通艺术，做一名善于沟通的班组长

人与人只有在互相尊重、互相信任的基础上，才能做到真正意义上的沟通。班组长要明白自己与下属之间虽然有职位高低、权力大小的差别，但在人格上是平等的，都有维护自尊的强烈心理需求。因此，决不能在沟通中摆出一副“长官”的架子，否则，必然会招致下属的不满，对你敬而远之，甚至恨而避之。沟通时要做到坦诚相见、说真心话、用真感情，决不能说那些言不由衷的空话、大话、套话和假话，更不要用不冷不热、矫揉造作的伪感情对待下属。只有这样，在沟通中才能叩开下属的心扉、达到沟通的目的。

(二)换位思考，求同存异

要准确地理解他人，采取换位思考的方式极为重要。只有站在对方的位

臵和立场上来思考问题，才能够更准确地理解对方的想法和心理状态，才能真正找到沟通的结合点，增强沟通的针对性。班组长若只强调自己的感受而不体谅下属的想法，就很难走入下属的内心世界，很难被下属接纳。另外，在沟通过程中，要善于发现双方的共同点，以这些共同点作为谈话的切入点，并不失时机地加以强化，一旦达成了共识，双方便容易产生亲近感，沟通就容易达到一个新境界。当然，这里的换位思考和求同存异并不等于迁就错误，坚持原则是搞好沟通的前提。

(三)注意态度，调控情绪

班组长在沟通时一定要注意情绪的控制，不要将自己的不良情绪带到沟通中来。要尽可能地在平静的情绪状态下与下属进行沟通，这样才能保证良好的沟通效果。同时，要注意莫误用体态语，要把握好身体语言的尺度，尽可能不让下属感到紧张和不舒服，让其在轻松的状态下说出真实感受。身体语言在沟通过程中起着非常重要的作用，有50％以上的信息可以通过身体语言来传递。班组长的眼神、表情、手势、坐姿等都可能影响沟通，班组长专注凝视、低头皱眉或是左顾右盼都会造成不同的沟通效果。因为不少下属在与领导沟通的过程中注意力都非常集中，善于从班组长的一言一行、一颦一笑中捕捉信息，揣摩班组长的心思，因此，班组长不当的体态语必定会对下属产生误导。

(四)主动询问，善于倾听

在沟通中，班组长要做好引导工作，当下属默不作声或欲言又止的时候，班组长可用询问的方式引出下属真正的想法，了解其对此项安全工作的立场、需求、愿望、意见与感受，这样一方面可以为要说的话铺路，另一方面还可以营造比较自然的说话氛围。除主动询问外，班组长还要乐于倾听。班组长

积极的倾听，给下属以表现自我、成就自我的机会，可使下属产生一定的归属感，配合意识和参与沟通的积极性便会明显增强。同时，在沟通过程中，下属在意的不是班组长听了多少，而是听进去了多少。因此，班组长不仅要乐于倾听，还要善于倾听，要让下属知道你真的在意他说的话，否则，沟通效果甚微。

(五)注意细节，莫辞小善

班组长与下属沟通中的很多细节往往会影响到下属对班组长、对班组以及对具体安全工作的看法，如果班组长忽视了这些细节，往往会影响沟通的效果。班组长在与下属的沟通与接触过程中“莫因善小而不为”，因为下属有时会非常在意一些小事情，常常会从一些细节和小事上来评价班组长、分析班组长，来确定自己的位臵。如果班组长能够勤于在细小的事情上与下属沟通感情，经常用“毛毛细雨”去滋润员工的心灵，最终必然会结出丰硕的果实。

(六)把握时机，情理交融

时机是影响沟通效果的一个非常重要的因素。班组长在同下属沟通之前要选择好恰当的时机，对沟通的内容、时间、地点等要有一定的计划，尤其是对批评教育等针对性比较强的沟通活动一定要慎重。那些不讲场合、不讲对象、不选择内容的沟通是失败的沟通，不但达不到预期效果，甚至会事与愿违。同时，谈话是沟通的桥梁，一定要注意谈话的艺术。在谈话时，班组长要根据谈话对象的文化素养、性格特点、习惯爱好等，使用不同的语言，做到情理交融。对性格内向的，使用的语言要柔和一些，使话语像春风细雨那样句句入心；对直爽开朗的，要一针见血地指出问题；对文化层次高一点的，语言可以文雅一点；对文化层次低的，语言应该朴实一点；对工龄长、资历深的职工，谈话时哲理可以深一点，以理说事；对年轻识浅、思想单纯的职工，可以多用朴实、通俗的语言，深入浅出、以事明理。

在实际工作过程中，善于沟通，与班组成员和谐相处、密切合作是一个优秀作为班组长应具备的必不可少的素质之一。一个善于沟通、懂得协作的班组长，是推动班组工作前进的极好的润滑剂。然而，提高班组工作效率、团队协作不是一句空话，这就给我们班组长提出了特殊的要求，在工作中要以身作则，为其他成员树立标杆，用实际行动告诉大家“我是班组长，我就是榜样”，在班组长的带领下胜利完成上级交给我们的任务，在实现团队大目标的征程中实现每一个班组成员的个人梦想！

第四篇：如何做好班组长

浅谈如何当好班组长

在企业中管理中班组长这个角色是绝对不可忽视的，因为班组长的工作并不是只是为了完成生产任务，而是肩负着企业生存与发展的神圣使命。班组长是“兵头将尾”，是领导和员工之间的纽带和桥梁，是质量的把关人，是安全的监管人，是领导的助手，是职工的贴心人。因此，班组长的作用至关重要。

在实际的班组管理中，班组长应处理好多方关系，如与上级领导、直接领导、兄弟班组、站内员工、驻地老乡等。一个班组管理的成功与否，主要还要看班组长的工作是否到位。我根据几年来的班组管理工作经验，从以下几个方面谈谈如何当好班组长。

一、班组长应协助领导作好上传下达，维护班组团结稳定。作为班组长，对于上级下发的各种规章、制度、会议精神，要向班组成员作好传达、解释工作。对班组内发生的事情，如安全隐患、生产异常、日常工作安排、变更以及员工的意见反馈等都应及时与主管领导沟通，便于领导及时掌握班组动态。另外，班组长还应作好班组内的团结稳定工作，做到“不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，” 并适时了解班组成员的思想动态，如遇到员工在某件事情上想不通而发牢骚，可与其推心置腹的交换意见，进行解释与开导；还可将他的想法让大家来讨论，寻求更好的解决方法。

二、班组长要有感激之心，工作中宽以待人，严于律己。班组长要做到办事公道。下属最怕不公，不公导致消极、离心，公则赢得人心。班组长大大小小也是一个“领导”，有时不免会产生

一些想法，特别是有一定荣誉的班组长更容易自以为了不起，说话办事很“牛”，长期下去就会形成独断专行的坏毛病，其实这样做使大家特别反感，这样会使他们和你的距离也就越来越远，关系越来越差，班组工作自然就不好开展。

班组长要有感激之心。一个班组的成功来源于班组人员的团队精神，来源于大家对你的支持，单凭班组长个人是无法取得成绩的，因此，班组长要善待自己的部下，有时也要站在他们的角度思考问题、解决问题，尽量不要去伤害他们，如果他们出现错误要进行处罚时，一定要和他们及时沟通，避免误解，不利于今后的工作。班组长在工作中一定要找准自己的位置，调整好自己的心态。在班内做到“微笑多一点、心胸宽一点、做事勤一点、效率高一点、爱心献一点、理解多一点”，带头做到语言文明，举止得体，说话委婉，讲究艺术，关心时事，开阔视野，勤于读书，提升内涵，这样就会使你的路越走越宽，管理起来也就会越顺手。

三、班组管理中应严格制度、发扬民主，争取员工的信任和支持。

作为班组长，在做工作计划的时候，就要想好如何让员工参与到我们的决策过程中来，从而在计划的实施过程中，与员工形成合力，以求得工作效果最大化。在日常工作中，经常采用“三明治理论”，对员工做得好的地方提出表场，同时指出其存在的问题，然后再提出其改进的方向。让员工了解自己的表现和进步，了解班组其他成员的付出，从而在行动上与大家保持一致。对班组例会的形式我们可以进

行变通，在班组例会召开之前，我们可以先收集员工对工作的看法和建议，请他们根据自己的工作情况发表看法，然后接合各方意见制定出工作方案，在例会上讨论，然后施行。这样让员工有机会谈感想、出点子、提建议，参与到制度的制定中来，能更好地激发其主人翁意识，更好地发挥主观能动性，更认真的执行大家共同制定的制度。

班组长在执行制度方面要遵循“热火炉”的原则：只要你碰它，它就会烫你，而且只烫你碰它的那一部分，碰一次就烫的很厉害，你不碰它，它决不会烫你，对谁都一样。班组长要坚持原则以维护制度的严肃性。班组管理成功与否的关键就在于班组长制度落实这个环节上，一定要严格按制度办事，不可因小失大，自毁长城。

班务公开对于班组管理也很重要。班组员工最敏感的就是班费的收支和使用情况，一定程度上班费的使用可以反映出班组长的管理水平和工作作风，因此，班组长在使用班费时要和大家商量，不可自作主张，每月班费收支结果要及时公布，接受大家的监督。

四、班组长应加强理论学习，提高自身素质。

作为班组长，要能敏锐地发现班级管理中存在的问题，并能分析问题存在的原因，找出有效的解决问题的方法，首先要增强学习管理理论的意识，提高管理理论水平，在学习中拓宽视野，丰富内涵，开阔思路，从而在实际班级管理过程中游刃有余。班组长更应该是一个班组各项工作的榜样，因此，班组长更应加强自己理论的学习，努力钻研业务，提高操作能力，关注了解站内情况，注重观察思考，提高反思能力，这样才能做到让别人信服。

班组长要有高度的创新意识，不管是在生产、设备、管理和学习等方面，没有创新一切都是低水平的重复，没有创新就谈不上班组和企业的发展。创新是多样化的，如合理化建议、小改小革、技术创新、班组管理、创建学习型班组等。创建学习型班组是当今企业的发展趋势，有利于班组整体素质和技术水平的提高。学习型班组没有固定的模式，关键是班组长如何引导大家自动自发的学习，如何创建学习的平台和学习的氛围，来带动大家的学习热情。

班组长要具有发现的问题意识，通过问题的出现分析和判断产生的根源，落实整改措施，避免再次发生，班组长要敢于承担责任，切不可隐瞒问题，有时出现问题相对来讲是一件好事，可以帮助我们完善今后的工作，隐瞒问题反而会使问题越来越多，甚至导致重大事故的发生。

作为班组长，在班组管理中不管遇到什么样的困难，我们都要时常激励自己，抱着“岂能尽如人意，但求无愧我心！”的心态，尽自己所能，顺应采气厂向油公司模式转变的大方向，始终把班组的管理工作推向前进！

第五篇：如何做好班组长

来源于 ：注塑财富网http://

如何做好班组长

昔日，依照厂里的安排，就关于举办班组长安全论坛活动的演讲精力，借此时机，我就班组筹划，特别是班组长步队创立的一些想法主见与熟谙提进去同人人交流。

一、班组长在企业所处的地位与作用

班组是企业的细胞。今世企业的三大成分：设备、人员、筹划是企业发展的三大宝物。从人力资源 的角度来讲，企业的率领 层又可分为三层：决策 层率领、中层率领、班组长。班组是企业全部工作终极的落实点，班组长则是班组最直接、最必要的筹划者，起到一个兵头将尾的作用，班组长在企业中的地位与作 用是很是必要的，班组长的筹划程度与技术才力对企业有着举足轻重的影响，企业的发展离不开班组长的聪颖与才气。

二、一个合格的班组长理当具有的条件

当好一个合格的班组长理当具有良多方面的条件，首要体此刻这些方面：有较高的文化程度、较宽的常识面，较强的专业技能、较好的组织协调才力，还要有一定的率领决策才力，政治本质与修养更是不成或缺的，没有这一条，伎俩再大、程度再高、也不成。

具体讲，作为班组长，一是要有集体庆幸感，有进取心。班组长要碎裂同道，向导全班人员奋力开辟进取，没有义务感是不成的，义务心不强也是不成的。二是要 操作把持较宽的常识面。“打铁先需本人硬”。作为班组长没有过硬的技术是不能服人的，要独霸业余时间多进修，工作时间多，碰着标题问题多思忖，日积月累，穷年累月，把本人磨炼老本专业的专家，措置标题问题的里手。三是班组长要操作把持一定的筹划常识。班组长除了向导全班人员做好平常生打造运转、设备检修 外，还必需做好班组的平常筹划工作，使班组工作东倒西歪地发展，不仅情况倒横直竖，还要筹划富裕特色。要做到这些就必需具有一定的筹划常识。四是班组长必 需垂青本人赏析本质的培育栽培提拔与提高。言谈举动、待人接物、为人供职等方方面面都要出类拔萃，只有这样才略成立良好的头像与权威，更好的组织班组工 作。五是班组长要成立粗略的人生观与苦悲观，要敢于吃苦、乐于奉献，见艰难就上，见庆幸就让，充发放挥典范带头作用，把人人牢牢碎裂在本人的周围，这样才 略极大地更调每一整体的被动性，为圆满完成厂部、车间交给的工作做出应有的奉献。

三、怎么才略当好班组长

怎么才略当好班组长？我认为应当成到如下六个方面：

（一）要头脑明晰、思维火速

作为一名班组长，起首要有很强的筹划熟谙，关于本人所供职的对象要做到胸有成竹。譬如对检修班组来说，我们这个班组筹划的业务规模是甚么？有哪些设备系 统？他们的标准与组织若何？有哪些爱护与管教系统？这些设备系统在机组运转中起到甚么作用？有甚

么遵从？等等这些标题问题都必需搞明晰。只有把这些标题问 题搞明晰了，我们才不会犯一些初级舛错。仅仅了解操作把持了设备的组织、听命与作用还不足，还要对本人所筹划的天时设备要做到洞若观火，一直要处在受控形 态，如：所辖设备的运转形态若何？存在哪些不安全隐患？操办采取哪些有用法度模范？班组每一个成员的技术程度若何？理论工作才力怎么？可否胜任所从事的工 作？不胜任又该怎么办等等。在这方面，少数班组长的差别照旧很大的，有待于在中进一步提高。

（二）要技能过硬、带好步队

作为班组长，班构成员是要看你的真伎俩的。一个班组，班组长应当是技术权威、业务大拿，才有压倒力，才略当好带头人，才略成立权势巨子，适应班组筹划的 紧要。但是，单靠班组长一整体操作把持全部的技术是不成的，还要向导全班人员进修业务，提高技术程度，组织、劝导、实施各种形式的技能培训，这方面我们的 差别还很大。我们要本着干甚么、学甚么，缺甚么、补甚么的原则扎塌实实搞好岗位技术培训。此刻我们有一种不良偏袒，便是单方面追求文凭，对岗位技能培训器 重不足，以至于出现了标题问题，本人企图不了大约或许企图不好，太过依赖厂家与科研部门，这个标题问题要引起高度器重。要垂青培育栽培提拔我们的技能型干 才，要被动敦促大学子到基层班组工作，不时提高班组整体本质。假如一个班组每整体的技能程度都很高，全部的人都能干，此刻是怎么的一种事态？我厂出台了 《拔尖干才筹划方式》，在全厂评出了名拔尖干才，其中就有我们的班组长。这对推动听人岗位成才起到了很大作用。是以，我们一定要成立干才观，粗略措置文凭 与技能的相干。

（三）要讲究工作方式、务务虚效

班组工作一定要讲理论、务虚效，哗众取宠，切忌华而不 实。我们做任何事故都要提倡求真务虚的工作气概与严细塌实的工作态度，标准要高，要求要严，要干就干好，要争第一、创一流。倔犟纠正马虎、将就，不在乎等 不承担的行为，大力发扬认真承担、吃苦耐劳、无私奉献的爱岗敬业精力。

另一方面，要善于创造班组存在的标题问题，及时采取法度模 范加以企图，使各方面工作高效有序，并富裕创意。这就要求班组长在工作中要考究工作方式、方式，要针对一致人员的本性、脾气与才力加以区分对待，要取长补 短，任人唯亲，丰裕更调每整体的潜能，发挥他们的聪明才能，一同为做好班组工作而不懈奋力。当班组工作中出现艰难的时候，起首要成立克服艰难的决计与决定信念。从战略上鄙夷它，战术上器重它。一致的措置方式经常会发生生气希望一致的成绩，这都紧 要我们在中不时探索、贯通、与提高。

（四）要峻厉筹划、严于律己

班组长要有原则性，为人供职要公道庄 重，按照规章制度处事，粗略措置情、理、法的相干，对班构成员工作上要峻厉要求、精打细算，在生活上要给以无所不至的关爱。在班组内部，要被动创造一种康 健向上、谐与良善的人际相干。作为班组长，还要吃苦在前、享受在后，严于律己，要求别人做到的，本人起首要做到，要求别人不做的，本人也理当不做。不能私字当头，只考虑本人的优点。不能拉帮结伙，要四面八方。良多时候、良多方面要用人 格的力量来影响人、作用人，要后人后己，以整体优点为重。只有这样，班组才

会有很强的溶化力与战役力，才略更好的发挥团队 精力，班组工作才略显示良好的面貌，创造出璀璨的功烈。

（五）要善于、善于进修、善于思忖

班组长要常常 本人的班组工作，方方面面、条条块块，每个阶段每件事故都要及时片面，从中创构成功 与不足、辅导与教导，经由反思、继而提炼出对工作没救助的东西，尔后加以广告与发扬。还要善于向别人进修，提高赏析标题问题的思绪，措置标题问题、待人接 物的风趣 有趣及艺术性等等。邀请专 家传授来授课的时机下场是有限的，这就有赖于我们素日本人的自主进修与较高的悟性。有良多同道特别垂青这些，以是程度提高的火速，但有了许多同道不善于进 修，几年上来没有前程，依旧措辞无重点、告白不达意，处事不得要领，工作总是劳碌但忙不到点子上，工作很是被动。还要善于思忖。思忖应当是全方位的，供职 情以前的构思、管理与决策，历程中的监督、赏析与比较以及后来的查抄与，都紧要发展系统的思忖。俗话说，不打无驾御之仗，要目评释确、操办丰裕、找准毛 病，才略赢得终极的成功。———成绩取决于好的思绪，而思绪源于深思熟虑的系统思忖。

（六）做好班组工作要创造良好的外部条件与情况

要搞好班组工作，各级率领对班组工作要被动赞成、真心救助，尽大概为班组长开展工作被动创造不利条件。要扶正压邪、发扬邪气，既讲原则、又讲友情。在班 组长碰着艰难时，要大力协作，在进修与生活上要丰裕考虑班组长的理论，排忧解难、竭尽尽力赞成班组长的工作，为班组长的筹划工作供给良好的情况与条件。