第一篇：明珠学校一年级期末考试安排

明珠学校一年级期末考试安排 时间：1月17日上午8:30分

地点：在各自班级，班级位置拉到最大距离。

巡视：陈晓庆

考试时间：语文：8:30分---9:40分

数学：10:00分---11:10分

监考：语文：一（1）王芹一（2）王洁一（3）安荷英一（4）张盼林数学：一（1）王洁一（2）王芹一（3）张盼林一（4）李明娟 阅卷：1月17日中午12:10分资料室

阅卷人员：一语：程大勇陈晓庆李文秀卢立影邢曼孙玉国一数：石海鹏罗贤云郑大伟于宏伟杨守明汪远 电脑录分：石海鹏汪远

晚上18:00之前完成全部录分工作。

备注：

1、一年级学生下午按正常课表上课，如个别老师在批阅试卷，请班主任进班，确保班级一定有老师。

2、晚上，班主任根据学生成绩，填写素质报告书上的语数成绩。

3、监考老师服从（校讯通通知）时间，不得提前收取试卷，第一场结束后，休

息10分钟，提醒学生上完厕所后 抓紧进教室考数学。不得在外逗留。

教务处202_.1.17

第二篇：期末考试监考安排

期末考试监考安排

外出监考安排：

10日：18人：邵雪、邓景、孙彦会、邓娥、樊素贤、孙大鹏、孔金凤、杨云峰、尤晓红、邓霜、苏斐、李英哲、常雪琴、王丽平、陈晓红、田少波、刘晓、武满玲

11日：18人：王丽红、孙惠、邓娥、樊素贤、孙大鹏、孔金凤、樊素梅、杨晓红、王玉红、苏斐、李英哲、常雪琴、王丽平、陈晓红、韩丽敏、孟丽、武满玲、游常国 15日：14人：孔金凤、卲艳娓、孙彦会、常雪琴、邓景、王玉红、韩文景、赵松丽、刘艳、赵聪、张波、武满玲、游常国、姬冬梅

16日：14人：邓凌云、邓铁子、邓凌云、卲艳娓、刘晓、杨云峰、王玉红、田少波、刘艳、赵聪、尤晓红、姜丽梅、李春香、姬冬梅

10日校内监考：（2人）：陈占峰、孟丽

11日校内监考：（2人）：赵松丽、田少波

说明：

1、李秋丽主任在10日、11日、15日、16日四天考试期间协助一中保密员验收答题卡，听从教导处工作安排；

2、七八年级考试时杨海龙负责考试纪律和校园考试氛围的布置，裴丽翔校长到一中当保密员；九年级考试时裴丽翔校长负责考试纪律和校园考试氛围的布置，杨海龙主任到一中当保密员。

3、邵丰产负责三级考试时司钟。

4、10日校内班务管理安排：王丽红：一一、一二；孙惠一三、一四；杜鹃：一五；二年级前三班各班管理各班，杨晓红：二四、二五；

11日校内班务管理安排：邵雪：一一、一二；邓景：一三、一四；孙彦会：一五。15日校内班务管理安排：邓凌云：三一班；尤晓红：三四；其余两班班主任管理。16日校内班务管理安排：裴小巧：三二班；赵松丽：三三班，其余两班班主任管理。

第三篇：202_年明珠小学寒假工作安排

南关区明珠小学202_年寒假学生活动安排

为了丰富学生假期生活，让我校广大学生度过一个安全、充实、愉快而有意义的寒假，现就寒假活动作如下安排：

一、重视学生的思想和文明习惯的养成。

教育孩子自觉遵守国家的有关法律法规、遵守社会公德。不看不健康的书刊、影视，不赌博，倡导孩子文明上网、健康上网，不进入营业性网吧等不适宜学生去的场所，不参与封建迷信活动和其他不健康的活动，自觉抵制毒品。

二、认真加强学生的安全教育。

1、注意消防安全，不玩打火机、火柴等物品，要做到安全用电、用火。

2、注意交通安全，遵守交通规则，不骑乘 “三无”车辆、不扒车追玩打闹。不单独燃放烟花爆竹，外出游玩或走亲访友时要告知家长，加强自我保护意识，不与陌生人说话，不上陌生人的车，遵守社会公德，注意自身安全。

三、积极参加寒假社会实践体验系列活动。

1、开展“迎冬运盛会，展文明风采”为主题的社会实践活动。在假期里，通过参观博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，参加社会实践、社区服务和社会调查等形式，增强爱国主义意识，大力倡导文明言行。4~6年级以“应冬运盛会，展文明风采”为主题，每人出一期手抄报，开学后每班上交5篇优秀作品。

2、参加家庭好孩子“四个一”活动。“四个一”即“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶、一个整洁的小天地、每月一次小当家”。各年级学生都要积极参与，在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任感，体会和谐家园的温暖。

3、开展阳光体育健身活动，坚持每天锻炼一小时，形成良好的生活习惯。

4、开展“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。每班语文教师要择优推荐学生的阅读书目，每位同学选择其中一本有意义的书进行阅读，阅读后写一篇观后感。开学3——6年级每班上交三份。

四、给家长的的几点建议

1.引导孩子每天收看新闻频道半小时。

2.帮助孩子制定科学的时间表。学生每天收看电视节目、玩电脑时间总量不得超过2小时，要注意读写姿势和保护视力。

3.主动与孩子进行心灵沟通。加强对学生的文明教育。

五、下学期开学的有关安排及相关事项：

1、根据教育局对学校寒假工作安排的规定，本学期于202_年1月4日正式开始放假，到2月26日结束，2月27日正式开学。学生登校日为2月24日（星期五）。（要求：早上9:00到校，中午11:00放学，带好扫除工具，家长按时接送孩子。）

2、学生登校时要求将寒假作业及其他相关实践作业一并上交班主任。

最后，衷祝全体师生及家人：春节愉快！万事如意！

明珠小学大队部

202_年12月28日

第四篇：一年级期末考试手抄报

一年级语文期末考试——期末考试马上就要到来，同学们都投入到紧张的复习当中。期末复习讲究效率，下面是一年级期末考试手抄报，欢迎参考阅读！

期末考试手抄报

1期末考试手抄报

2期末考试手抄报

3期末考试手抄报

4期末考试手抄报

5期末考试手抄报内容1：小学生期末考试备考须知

首先，为保证能够轻松应战，学生必须在考前注意身体，保持均衡的饮食和充足的睡眠，感冒伤风、头痛等病症对你的GPA都会有所影响;尽量避免产生情绪 问题从而影响自己复习和心情。

其次，考前不要熬夜，一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态，这点对于状态很重要。

再次，保持良好的考试心态：

1.自信、毅力不可缺。

2.作弊心态不可有。

3.张驰有度。考前的几天时间要好好把握，这几天所形成的即时记忆将直接影响到考试的发挥。考后应适当放松一下，然后迅速投入下一科的准备中。

4.以平和心态应对考试。

最后考试中的答题技巧：

1.客观题。(1)计划答题时间，保持稳定的答题速度。考试开始时，应该看一看试题的份量，并且对每道题应占用 的时间迅速作出估计。保持稳定的答题速度，也是很必要的，一般的做法是：首先通读并回答你知道的问题，跳过没有把握做答的问题。然后重新计算你的时间，看 看余下的每道题要花多少时间。在一道小题上花过多的时间是不值的，即使你答对，也可能得不偿失。(2)按题目要求答题。在阅卷中发现，有不少考生连题目 的要求都没看清楚就开始答题。请记往，一定要认真阅读题目，在做选择题时要看清所有的选项。(3)要注意多选题给分标准：错选，本题不得分;少选，所选 的每个选项得0.5分。所以不要选没有把握的选项。

2.主观题。(1)仔细阅读试题。主观题一般是考察考生分析问题和处理问题的能力，相对来说难度较大，建议考生 对题目要求至少阅读两遍，经验表明，这样做是值得的。认真审题一方面能帮助考生准确理解题意，不至于忙中出错;另一方面，还可帮助考生从试题中获取解题信 息。(2)问什么答什么。不需要计算与本题要求无关的问题，计算多，难免出错。(3)按题目要求写出计算公式，注意解题步骤。综合题的答题要求是：有计 算的要求列出算式、计算步骤;需按公式计算的，应列出公式。考生在解题过程中，应尽量做到思路清晰，计算正确;一定要写出计算公式、计算步骤，这样即使解 题不完整或上一步骤计算错误，而本步骤公式、算式正确，仍旧可以得到该步骤的公式、算式分。综合题每题所占的分数较多，考生在答题中，一定要按照要求写出 步骤和算式。

期末考试手抄报内容2：备考期末考试方法指导

一、自我暗示、消除焦虑

考试一旦怯场，面对试题就会头脑空空，平时熟悉的公式、定理回忆起来也变得困难，注意力不能集中，等到心情平静下来，已浪费许多时间，看到许多未作的题目，则会再次紧张，形成恶性循环。这时要迅速进行心理调节，使自己快速进入正常应考状态，可采用以下两种方法调节焦虑情绪：

1、自我暗示法

用平时自己考试中曾有优异成绩来不断暗示自己：我是考生中的佼佼者；我一定能考得理想的成绩；我虽然有困难的题目，但别人不会做的题目也很多。

2、决战决胜法

视考场为考试的大敌，用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。

二、整体浏览，解卷情

拿到试卷后，在规定的地方写好姓名和准考证号后，先对试卷进行整体感知，看看这份试卷共多少页、总题量是多少、分哪几大部分、有哪几种题型。

这样不仅可以要防止试卷错误，尽早调换，避免不必要的损失；而且通过对全卷作的整体把握，能尽早定下作战方案。重要的是初步解下试卷的难易度，以便自己合理安排答题时间，避免会做的没有做，不会做的却浪费时间的情况出现。

三、“两先两后”，合理安排

试卷的难易、生熟占分高低大体心中有数，情绪也稳定，此时大脑里的思维状态由启动阶段进入亢奋阶段。只要听到铃声一响就可开始答题。解题应注意“两先两后”的安排：

1、先易后难

一般来说，一份成功的试卷，它上面的题目的排列应是由易到难的，但这是命题者的主观愿望，具体情况却因人而异。同样一个题目，对他人来说是难的，对自己来说也许是容易的，所以当被一个题目卡住时就产生这样的念头，“这个题目做不出，下面的题目更别提。”事实情况往往是：下面一个题目反而容易！由此，不可拘泥于从前往后的顺序，根据情况可以先绕开那些难攻的堡垒，等容易题解答完，再集中火力攻克之。

2、先熟后生

通览全卷后，考生会看到较多的驾轻就熟的题目，也可能看到一些生题或新型题，对前者——熟悉的内容可以采取先答的方式。万一哪个题目偏难，也不要惊慌失措，而要冷静思考，变生为熟，想一想能不能把所谓的生题化解为若干个熟悉的小问题，或转化为熟悉的题型。

总之要记住一句名言：“我易人易，我不大意；我难人难，我不畏难”。

四、“一慢一快”，慢中求快

一慢一快，指的是审题要慢要细，做题要快。题目本身是解题方法、技巧的信息源，特别是每卷必有的选择题中的题干中有许多解答该题的规定性。例如：选出完全正确的一项还是错误的一项，选一项还是两项等，这些一定要在读题时耐心地把它们读透，弄清要求，否则是在做无用功。考卷大多是容易的，在大家容易的情况下就看谁更细心，而细心最主要的就是审题时要慢要细心。

当找到解决问题的思路和方法后，答题时速度应快。做到这一点可从两方面入手，一、书写速度应快，不慢慢吞吞。

二、书写的内容要简明扼要，不拖泥带水，噜嗦重复，尽量写出得分点就行。

五、分段得分，每分必争

考试中经常有的同学答案是错误的，但依然得分，这说明写出得分点，而有的同学甚至一点解题思路都没有，只是将公式进行罗列，也依然得到分，都是同样的道理。尤其是有问的解答中，如果第一个不会千万不要放弃，一定要浏览完全部的问题，做到每分必争，切忌出现大量空题的情况。

“分段得分”的两种情况

1、对于会做的题目

对会做的题目要解决对而不全的老大难问题，如果出现跳步往往就会造成丢分的情况，因此，答题过程一定规范，重要步骤不可遗漏，这就是分段得分。

2、对于不会做的题目

这里又分两种情况，一种是一大题分几小题的，一种是一大题只有一问的。对于前者，我们的策略是“跳步解答”，第一小题答不出来，就把第一小题作为已知条件，用来解答第二小题，只要答得对，第二小题照样得分。对于后者，我们的策略是“缺步解题”，能演算到什么程度就什么程度，不强求结论。这样可以最大程度地得到分数。

六、重视检查环节

答题过程中，尽量立足于一次成功，不出差错。但百密不免一疏，如果自己的考试时间还有些充裕，那么根不可匆忙交卷，而应作耐心的复查。将模棱两可的及未做的题目最后要进行检查、作答，特别是填空题、选择题不要留空白。

期末考试手抄报内容3：期末考试备考复习方法

每当期末考试临近，一些学生就会变得忙乱而又紧张。他们有的是因为没能很好地掌握所学知识，面对期末考试的到来变得心绪不宁，有的是因为平时知识过于松散需要疏理而变得整日忙碌。那么怎样才能做好期末复习，考出自己真实的学业水平呢？

调整好自己的心态。不要去考虑“期末考试考不好怎么办？这么多时间都浪费，只剩几周时间怎么能够补起来。”之类没有意义的问题，或者是想着要把每一个知识点掌握，把时间安排得满满的，任务规定得多多的，超出自己力所能及的范围，这些做法、想法都易产生焦燥情绪。

应冷静的静下来，把期末考试放在一边，首先根据自身实际，为自己量身定做一套复习计划，有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。不要忙乱无序朝三暮四，好高骛远。

要珍惜时间，合理安排时间。学期末所剩时间不多，学生除上课自习认真学习外，还应把自己饭后、课间、晚上就寝前的有效时间都利用上，针对不同科目特点，安排不同的复习内容，不能根据自己的喜好，分配不同科目的复习时间，应做到重点突出，全面兼顾，对于薄弱科目应多投放时间，但不能无所收获。规定的复习任务，一定要保质保量的完成。不可因功费时，也不可因小误而失全面，要循序渐进，环环落实。只有这样才能有效地搞好复习。

要勤于思考，勤于动脑。复习时一定要多思考、多动笔，善于归纳消除思想上的惰性，不能光用一双眼、一张嘴，而要利用有效巧妙的记忆方法、归纳方法，把零散的知识连贯起来，把同类的知识归结起来，牢记下来，找出知识内在的联系及规律。

要想取得好成绩，期末复习方法也很关键。俗话说“工欲善其事，必先利其器”，期末考试也是一样。复习方法多种多样，我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法，可以按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则，把期末复习分成四个阶段：基础复习、强化能力、查漏补缺、模拟练习。四个阶段，四个方面，环环相扣，逐步深入，四位一体，一气呵成。

第五篇：一年级期末考试拼音

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一年级期末考试拼音复习

单韵母：a, o,e,i,u,ü

复韵母：b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,z,c,s,r,zh,ch,sh,y,w.特殊韵母：er.前鼻音：an,en,in,on,ün.后鼻音：ang,eng,ing,ong,整体认读音节：zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si,yi,wu,yu,yin,yun,ying.