第一篇：主题班会总结报告

团结就是力量

——10计一主题班会总结

为了体现计算机一班全体成员的团结精神，增强集体的凝聚力，增进同学之间的友谊，加深对同学的了解，展现班级积极向上的精神风貌，我们班于11月16日组织开展了本次“团结就是力量”的主题班会。一滴水汇不成大海，一朵花集不成花坛，一棵树撑不成绿云。一个人力量再大再强，也没有集体的力量大，没有集体的智慧多。团结是一种庞大的力量，只有集体、只有团结，才能打造更加优秀的个体，创造出更加辉煌的人生！正如俗语所说：滴水不成海，独木难成林。11月16日下午3:45，我们全体同学在二教前面的草坪上举行本次 班会，本次班会在室外进行，一方面是为了用行动表现团结，另一方面也是为了放松大家的精神、寓精神于娱乐！参与本次班会的还包括班主任熊云波老师以及班会督导员。班会由主持人黄仕奇、孙鹏、徐童银三位同学以一段精彩的演说开始，让我们共同回忆过去一年中的进步与收获。之后，主持人任命裁判和计时员，抽签分组，班会正式以三个游戏的形式举行。

第一个环节是：背摔。

这个游戏的目的是：考验一个集体的团结精神，增强集体凝聚力。游戏开始，同学们积极研究应对策略，背摔的同学很从容，表示对队友不会有任何怀疑，而接人的同学则略显紧张，但是仍然从容不

迫，最终各队同学都顺利完成任务。这个活动让大家参与的热度更高了，蒋班会推向了一个小高潮。

第二个游戏是：猜人!

这个游戏的目的是：增进同学的互相了解，增进同学间友谊。第三个游戏是：蛙跳接力！

这个游戏能够增进同学之间的合作能力，加强团结精神建设。这个游戏主要从团体合作着手，各组同学要集中注意力，相互之间紧密配合，并且要公平竞争。这场比赛更加精彩，每个人都很投入，比赛进行的紧张，有序，充分展现了一个集体团结合作的重要性，团结的集体就像篝火，能把冬日里的严寒驱赶得无影无踪！

班会进行了一个半小时，最后由班主任熊云波老师对班会进行点评，熊老师教育我们要团结，要将自己置身于集体中，人只有在强大的支持力下才能去成长，去追求更多美好的事物，这是当代大学生的必修课，是一个人走入社会的重要前提！

这次班会影响很好，我们每个人都参与其中，在比赛过程中收获很多，感触颇深。我们坚信，我们10计一这个集体一定会越成长越壮大，越走与越远，越来越强！

10计一

2011_11_24

第二篇：主题班会总结报告

班会总结报告

一、班会时间：202_年4月18日星期三

二、班会地点：3号楼305教室召开

三、班会主题：“我们的价值观”

四、班会目的：

1.响应学校要求。

2.旨在提高同学们学习积极性，主动性。

3.树立正确的人生观价值观。

五、参加班会人员：国贸XXX全体（48人）学生

六、班会内容：

1.班长及学习委员就此次班会进行介绍

2.班上同学就以上班会主题展开讨论

七、开展班会如下：

首先由班长和学习委员来主持这次班会，先介绍了有关“我们的价值观”班会的主题活动目的和意义，以PPT的形式向同学们展示，以图文并茂的形式进行案例分析。

然后，班里的同学以小组的方式开展讨论，每个人都参与到此次班会之中。

最后，由班长和学习委员总结，大学生作为未来社会建设者的一支主力军，不仅要自觉实践，勇于探索，更要从自己身边的小事做起，求真务实，把学校和党组织的思想政治教育渗透到我们日常学习和生活中去，进而树立正确的人生观价值观。

八、班会总结：

总的来说本次班会开的很成功，这次班会不仅达到预期的目标，使“我们的价值观”这一主题起到了很好的反响，因为是进行小组讨论，也为同学之间互相学习，团队意识，班级团结等方面起到了积极的促进作用。对学校学习月活动进行了较好的贯彻。同时我们也意识到我们的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对这方面的不足之处做进一步的加强。同学们纪律性还有待改进，班会进行时又玩手机、讲悄悄话的情况，可能是这次班会没有吸引他们，所以，以后的班会时要进行改善，让同学们都参与进来，真正的投入进来。总之，会吸取这次班会的经验，好的方向继续发扬，不足的地方，合理改善。

经贸管理学院 国贸XXX2012年4月18日

第三篇：主题班会总结报告

主题班会总结报告

院部:师范学院班级:12级语文教育（2）班班主任：户才鸿

一、时间：12月2日晚自习7:00~9：00

地点：教学楼A栋602教室

主持人:刘硕楠

参与人员：12级语文教育（2）班班主任、三名副班主任老师及全体同学

二、班会主题：规划职业，展望未来

三、班会目的：一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后有很多同学都对未来很迷茫，那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划，今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己对未来的打算，促进自己更好的发展。让同学们更清楚未来前行的方向。

四、班会前的准备：1.教室布置

2.邀请班主任和副班主任老师

3.邀请12级各班班长团支书

4.同学做好交流准备

五、班会过程：1.主持人致开场词，对百忙中来参加此次班会的班主任及副班主任表示感谢。

2.主持人对班会目的做详细的阐述，现在部分同学对自己的未来目标不明确，没有明确的设计和规划，学习动力不足，学习努力程度不足，学习热情不够高涨。

3.请部分同学对自己的职业生涯规划表达自己的看法。

4.请班主任就大学生的职业规划做具体的指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境，向班主任提问，寻求帮助，找到理想的解决方法，以提高自己的学习能力。

5.班主任老师，就同学提出的问题做一些讲解和回答，对于部分对专业课有疑问的同学，进行讲授。

6.班主任以自己的个人经验，对语文教育专业和师范生的发展做分析和讲解，提高大家对自己所学的专业的详尽认识，了解会计的社会地位和需求现状，就业压力等等。

7.学习委总结。

六、班会效果:（见附件）。

七、同学感受:（见附件）。

八、教育反思：（见附件）。

第四篇：主题班会总结报告

班会总结报告

一、班会时间：202_年7月6日星期三

二、班会地点：26栋楼下召开

三、班会主题：暑假社会实践

四、班会目的： 1.响应学校要求。

2.旨在提高同学们社会活动能力、人际交往能力、创新能力与组织能力。

3.树立正确的人生观价值观。

五、参加班会人员：汽车151全体（43人）学生

六、班会内容：

1.班长及团支书就此次班会进行介绍 2.班上同学就以上班会主题展开讨论

七、开展班会如下：

首先由班长和学习委员来主持这次班会，先介绍了有关“暑假社会实践”班会的主题活动目的和意义，以图文并茂的形式进行案例分析。然后，班里的同学以小组的方式开展讨论，每个人都参与到此次班会之中。

最后，由班长和团支书总结，大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会,使理论与实践相结合,培养学生分析问题与解决问题能力的重要途径.通过社会实践活动,既锻炼了他们的社会活动能力、人际交往能力、创新能力与组织能力,也提高了大学生的思想觉悟,增强了大学生服务社会的意识,促进了大学生的健康成长.同时对于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观也有重要的现实意义.八、班会总结：

总的来说本次班会开的很成功，这次班会不仅达到预期的目标，使“暑假社会实践”这一主题起到了很好的反响，因为是进行小组讨论，也为同学之间互相学习，团队意识，班级团结等方面起到了积极的促进作用。对学校学习月活动进行了较好的贯彻。同时我们也意识到我们的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对这方面的不足之处做进一步的加强。同学们纪律性还有待改进，班会进行时又玩手机、讲悄悄话的情况，可能是这次班会没有吸引他们，所以，以后的班会时要进行改善，让同学们都参与进来，真正的投入进来。总之，会吸取这次班会的经验，好的方向继续发扬，不足的地方，合理改善。

广东轻工职业技术学院 汽车151

202_年7月6日

第五篇：主题班会总结报告

班会总结报告

此次班会目的在于让同学意识到班集体强大的影响力。什么是班级的凝聚力？班集体的凝聚力是指一个班级集体对本班级学生的吸引力。学生在学风好、班风好的班集体中，就有一种荣誉感、愉快感和责任感，心里向着集体，乐于为集体多作贡献。同时明白提高班集体的凝聚力的重要性，班集体如果没有凝聚力，只能是一盘散沙。

在班集体中，要调动学生的参与意识，让每个人都作为集体的主人，让每个成员都参与管理，要通过班干部的核心作用吸引和带动所有成员积极愉快地参与班级管理，让每个人都感受到集体的荣辱与个人息息相关，从而产生对集体的责任感和荣誉感。从参与班级的管理中凸显出学生的主人翁意识，有利于班级凝聚力的形成和巩固。苏霍姆林斯基说：“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体自身就能成为很大的教育力。”这种力量就是班级的凝聚力。

实践证明，良好的班集体始终激励着学生不断进取，主动、健康地成长，能使得学

生心情愉快，更加积极、轻松，充满激情地投入学习、生活与工作当中去。要把一个班级搞活，心向一处看，劲往一处使，建立一个具有很强凝聚力的集体。

把班级的凝聚力只班级存在的必要条件，而是班级发挥潜能的催化剂。凝聚力离不开人与人相互认识，相互信任，相互尊重，相互理解，相互协作以及真诚的爱。虽然凝聚力说起来很虚，看不见又摸不着，但它却能然班级以外的人真切感受到，也能然身处这个班级的成员共同进步，时刻焕发出属于这个班的气质。希望通过这一次主题班会，同学们能够有更深的体会，在接下来的日子里更好的去增强我们班的凝聚力让我们班集体成为一个快乐的大家庭。

主办单位 ：

监理1211团支部