第一篇：教务处主任岗位职责

教务处岗位职责

教务处是校长领导教学工作的主要助手。教务处在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作。

一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划，制定和完善各项教学

常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的顺利实施。

二、协助校长全面贯彻执行党的教育方针，按照教育教学计划，课程标

准和教材的要求，妥善安排学校的教育教学工作，做好教育教学管理工作，努力提高教育教学质量。

三、根据工作需要和师资队伍情况，提出新学期教师安排初步意见，经校

长同意，批准后执行。

四、选配班主任、年级组长，安排教师任课，审查年级组教育教学计划和 教师的学科教学计划，并对执行情况进行检查和指导，有计划、有目的 地参与年级组和备课组开展的教研活动，并指导教育教学研究工作。定 期召开学校教育教学工作会议、年级组长会议，共同研讨各科教学情况。

五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次，针对共同存在的问题与年级组长一起研究改进的措施和办法。

六、经常深入教学第一线，了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课，平均每学期听课不少于15节，研究课堂教学中的薄弱环节，总结教学经验。

七、组织教师学习现代教育教学理论、学习并熟悉国家教育部制订的各科《新课改标准》，根据上级有关教学要求，在教学质量管理过程中，检查各年级、各学科的教学目标完成情况，进行及时的指导与调控。

八、定期召开年级组长会议，研究教育教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科的量和质，监控学生课业负担，听取师生对改进教学工作的意见和建议。

九、定期组织教师举办公开课、观摩课和示范课，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用，对新教师要及时给予具体指导，使他们早日脱颖而出，成为教育教学的中坚力量。

十、管理学生学籍，负责组织招生、新生入学的编班、教材（教辅）的征订、学生的转学、插班，以及毕业生的建档报名等工作，做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理工作。

十一、做好教学质量检测组织工作，组织开展教学检查，安排好各项考试，及时统计、分析成绩，抓好学生的学风和考风建设。

十二、负责做好教务行政工作，安排好因病、因事教师的代课，统计教师出勤情况，管理教师业务档案，合理科学地安排作息时间表、课程表，确保学科课程与活动课程的落实，组织安排好全校的学科活动、指导体育（两操）、卫生等工作，促进学生身心健康发展。

十三、管理学校实验室、图书馆（室）等工作，抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用。

十四、抓好新课改的实施和校本教研制度的建立，拟定实施方案，抓好各项工作的落实。

十五、主持处务工作会议，总结交流教务处工作，解决存在问题。

第二篇：教务处主任岗位职责

芍药山中学 教务处主任岗位职责

（一）职务

1． 根据县教育局要求和学校工作计划，负责制定学期的教学、德育、体育、卫生、处务工作计划，制定重大教育教学活动日程表，经校长批准后保证贯彻落实。

2． 负责教育教学常规管理，对教育教学情况进行常规检查，维护正常的教育教学秩序，严格把好质量关。

3． 负责教师业务进修、培训、交流、公开展示、研讨等工作，为教师提供教育理论与信息服务，帮助教师提高业务水平。

4． 组织并主持期中、期末考试，对考试结果作出科学评价上报校长室。

5． 负责教育教学人员的配备和排定课表、作息时间表，并报校长室批准。

6、负责招生宣传、报名等组织工作，并负责学籍的管理。

7、负责本校与外校教学业务联系。

8． 负责学生学科竞赛、教师教学竞赛的组织工作。9． 负责管理文印室、实验室、图书室、信息服务中心的工作，并制定相应的岗位职责。

10． 按县教育局和校长要求负责各类有关表格填写和文件起草工作，负责教师业务档案管理工作，负责教导处大事记录。11． 负责教学用书和学生用书、教具的预订工作，并会同总务处做好分发工作。

12． 负责组织学生座谈会、教师座谈会、处务会等会议。

13． 向校长真实汇报工作情况，并向校长负责。14． 完成校长交办的其他任务。

（二）职权

1． 有权向各年级主任、教研组长了解教育教学情况。2． 有权检查每一位教师的教育教学情况，并作出评价。3． 有权教学设备、实验仪器、图书的购置拿出方案，报校长审批。

4． 有权考核本处职员的工作。5． 有权审批学校拔给的活动经费。

6． 有权对在校长办公扩大会、校务会上发表意见，提出建议。

（三）职责

1． 对不能完成教育教学计划目标任务负责。2． 对督察不严，服务工作不力导致的教育教学质量下降负责。

3． 对校长交办的任务不能及时、认真完成导致严重后果负责。

4． 对重大事情发生不向校长及时汇报，导致严重后果负责。

5． 对超出职权范围的擅自决定导致严重后果负责。6． 对教务处班子不团结导致工作不协调负责；对本处职员监管不力，导致重大事故和服务质量不高负责

2007年9月

第三篇：教务处主任岗位职责

教务处主任岗位职责

一、在校长和主管副校长的领导下，负责教务和教学的组织和管理工作。

二、全面负责教务处的工作，主持教务处工作会议。负责制定教务处工作计划，负责制定教务处所属人员的岗位责任制，考核教务处工作人员的工作情况。

三、协助校长和主管副校长制定和实施学校工作计划，经常进行检查，做好阶段总结工作；落实课程计划，安排教师工作；制定课表，统计教师工作量。

四、组织教务处工作人员检查常规教学工作，考核年部及学科组工作；组织校内期中、期末考试；负责涉外考试工作。

五、主管学籍，协助校长做好新生编班及转、休（复）学工作。

六、协助校长负责招生和毕业生工作。组织毕业考试，负责毕业证书颁发、审定工作。

七、负责实验室、图书馆、阅览室、资料室、印刷室的日常工作。

八、负责处理各种来函，安排教师外出业务学习、岗位培训；负责教师业务考核工作。

九、处理日常行政工作，会同总务主任不断改善办学条件。

十、及时整理保存好分管的教学档案和有关资料。

锦州市第八中学分校区

2013年9月

第四篇：教务处主任岗位职责

教务处主任岗位职责

一、坚持“规范十特色”。

二、在校长领导下，全面组织安排学校的教学常规和教学管理工作，制定并实施学校的教学工作计划，检查和总结学校的教学工作质量。

三、组织好基础课、拓展课和研究课等各类型课程的教学活动，从教学目标、教学计划、教学内容、教学方法、教学评价等方面加以检查、调控、切实加强教学常规管理。

四、重视加强教研组的个性化建议，每周召开一次教研组长会议。

五、建立、健全说课、听课、评课制度，深入教学第一线。每学期期中前后进行教学常规检查。

六、加强学校课程建设，组织力量研究以“学生发展为本”的素质教育课程体系和以培养学生思维品质和健康全人格为特征的课堂教学模式，进一步加大研究型学习课程的投入力度。

七、协同教科室，组织好学校教学科研工作。

八、加强教师队伍建设，鼓励教师参加各类进修、培训和教学展示，组织好新教师的培养工作，努力建设一支教学骨干队伍。

九、指导和开展学校科技、艺术、体育等工作，积极组织学生开展体育锻炼和各类科技艺术活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。

十、做好教学行政管理工作，包括学生的学籍档案管理，学校作息时间安排，实验室、电化设备的配置管理，教学用书材料的订购与使用，学生录取、入学、毕业工作及有关的事项。

第五篇：教务处主任岗位职责

教务处主任岗位职责

1.全面负责教务处工作，协助学校拟定课程方案，组织实施必修课程、选修课程的开发与开设，负责选课指导、学分认定，审核学生综合素质评价中的个人文化成绩。

2.负责组织定期召开学科主任例会、教研组长会议，负责拟定各年级教研组长人选，负责学科组、学科主任、教研组长的工作考核，负责绩效考核条例中教学质量部分的修订与完善。负责教师教学情况的调查与反馈。负责相关文件整理归档工作。

3.负责拟定学校总课程课时表，拟定总体师资与教师课务安排，负责教师工作量统计、课时津贴核算和教学成果奖的审核。

4.负责制订教务处三年发展规划、课程计划和学教学工作计划，编制教学工作行事历。联合教研处指导各学科组制定学科三年发展规划、学期教学计划和校本教研计划。

5.负责教务室、实验室、电教室、体育器材室、文印室人员的管理与考核，负责实验仪器、教学媒体等教学设施设备的添置、更新计划及申报工作。

6.负责教师的培养工作，联合教研处做好新教师的师徒结对工作，组织学科主任等的培训考察活动，联系协调校际间的教学交流工作，组织校内各级各类的课堂评比工作。

7.负责学生休（复）学、转学审核工作，负责教师一天内培训、请假审批。

8.指导、督实高三教学工作。

9.负责与其它处室的工作协调，做好学校交办的其它工作。