第一篇:德育副校长个人述职报告
德育是学校实施素质教育的重要组成部分,德育是智育、体育、美育、劳育的根本,是教育强有力的翅膀。德育是基础教育,它为学生的成长与发展、为学生步入社会打实基础。本文是小编为大家整理的初中德育副校长述职报告,仅供参考。初中德育副校长述职报告一:
本人自20xx年2月被任聘为中兴初中校长助理,主抓德育教育工作,身为副校长,我努力学习党的教育方针。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。
工作以来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。
下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将本期工作做如下述职:
一、加强学习,联系实际,提高认识
教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。
(一)严格要求自己,以身作则
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。
(二)健全德育领导机构,重视班主任工作
加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和班主任工作月例会;建立德育长效机制,注重活动育人。
二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处
一是健全德育领导机构。
(一)是规划机制。学校所有规划都体现德育为首,都有德育内容。
1、在我的组织下,政教处编印了《德育工作手册》,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,2、学期初我负责制定德育工作周行事历和政教处工作计划。
(二)是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。
目标责任制,我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。一是成立了由校长、党支部书记、德育处副校长、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。
二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。
三是重视班主任工作。学期初,我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行定期的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。通过经验交流、教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
一年来,我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料等各种形式对班主任进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、值周教师发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任及教师的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。
(三)是加强管理,提高工作效率
1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任为主的德育队伍。加强班主任队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。
2)完善管理制度。通过德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各班级在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。
3)加强安全管理,完善管理机制。
校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和学校安全办公室的支持下,我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了学校无重大安全事故的发生。
三、树立品牌意识,增强办学特色优势
我校明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌学校”的办学方向;以“兴文体教育,促学生全面发展;强师风建设,促学校快速发展”的办学特色;师生齐努力,要把我校办成师资一流、质量领先、设施先进的新农村品牌学校。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志格言等。让校园处处充满育人的气息。
四、本期开展活动情况
开学初期、注重学生文明礼仪教育,组织学生学习在校常规。妇女节,加强学生感恩主题教育;并在三月份成功组织“弘扬书画艺术,营造墨香校园”师生书画展,召开“创先争优”党员大会;四月,班级、寝室文化建设评比、学生广播体操比赛、全体教职工趣味运动会;五月,开展五四青年节教育活动,并成功组织开展“学习有、无用”辩论赛,开展学生各项体育竞赛活动。组织全校师生传唱《三品两德歌》,并要求全校师生以“三品两德”的标准来要求和规范自己,争做三品两德模范标兵,组织全体教师粉笔字训练。在各位老师和相关处室的配合下加强了校园文化建设,并取得了一定的成效。
总之,学校各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。
以上是我本期的述职报告。如有不妥之处,敬请各位指正!
初中德育副校长述职报告二:在20xx年下期到20xx年上期,我做为学校分管教学副校长,根据学校实际状况分工,分管学校教学管理工作,同时兼管教师学分登记、协同教育课题、科普基地建立等工作。
一年来,在学校领导的关心、支持下,在同事们的配合下,各项工作都得以顺利地开展和完成,较好地完成了我所分管的各项工作任务。现将一年来的工作状况述职如下:
一、思想作风状况:
作为一名学校副校长,自己做到身正为范,做自觉遵守工作制度的表率,要求教师做到的自己必须要先做到。分管的学校各项工作,尽职尽责地去做好,教师需要解决的问题,尽自己的潜力去解决。
工作从不推诿懈怠,严格要求自己,廉洁自爱,树立师者良好形象,在老师中,起到了一名学校领导干部及中共党员应有的模范带头作用。
二、履行职责状况:
1、作为分管教学的副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,服从学校工作安排,为学校和老师们排忧解难。同时,使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格,用心配合校长开展工作。
2、认真搞好教学管理工作。用心配合教导室搞好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,透过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查,使学校教学工作落到实处。
加强学校教研教改和课题研究,促进教学教学工作,透过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式,来进一步提高教师教学潜力,适应新课改和素质教育的要求。
3、在20xx年下期举行“老带新”教师比武活动一次,六位“老”教师带六位“新”教师上了精彩的开放课进行研讨,全校教师都用心参与,进行交流,教学教研潜力得到很大的提高。
在20xx年下期举行了一年一次的对全县教学开放日活动,共开放了30多堂课,邀请了县教育局领导、全县教师和部分外县老师来我校听课、交流,互相促进,共同进步。
在教育教学管理中,我经常深入教学第一线,听取群众的意见和推荐,经常听课、评课、参加教研活动,每期听课都达三十多节,及时解决教学中出现的各种问题。
4、抓好协同教育课题研究活动。
协同教育课题是我校的国家级子课题,学校很重视,我每学期开学初就制定了详细的计划、安排,期中注意收集各项数据、资料,安排培训、研究活动,发动老师撰写实验论文,保证了协同教育课题研究的顺利进行。
6、认真抓好教师学分登记活动。
课堂教学改革对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存务必有一批高素质、与时俱进的教师队伍。所以每期初,我精心制定了以人为本的校本教研计划,根据县教育局和进修学校培训工作安排,派出教师参加各级各类培训、进修。
在本年度,派出两位教师参加脱产置换培训、八位老师参加国培活动、市级培训五人次,暑期安排教师参加县培60多人次。同时,认真登记好每位教师的培训学分,保证每一位教师都能得到很好的培训、学习,完成教师培训学分登记360分的要求。
7、搞好自身的教学工作。
做为分管教学的副校长,我身体力行,执教了四年级118班的数学。一年来,我精心备课、认真上课,及时批改作业,辅导好优生和后进生,坚持素质教育,使学生的学习成绩和潜力得到很大的提高,圆满地完成了教学任务。
以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简单总结,在工作中我还存在着很多的不足,在新的年度里,我将更加努力,更好地为学校做出贡献,为老师们服务。
初中德育副校长述职报告三:现将我任职一年来的工作、学习、管理等情况作如下述职,请各位领导和同事对我进行评议。
过去的一年我协助代校长,主要分管学校德育工作、五五普法以及小学教育教学工作。回顾这一年来的工作,我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮助下,立足岗位,扎实工作,潜心教育教学,不断创新,不管在工作、学习和管理上都取得了较大的进步,较好地完成了分管的各项工作。下面我的述职主要有两部分内容:一是工作汇报,二是工作反思。
首先是工作汇报。一年来杨平主任、团委书记税正波协助下,高效运转,开拓创新,做了大量扎实有效的工作,具体如下:
一、常规教育
1、新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。
3、为帮助家长树立正确的教育思想,抵制社会大小环境对学生的不良影响。本年度为住宿生家长召开两次家长会议。
4、认真上好每一节班校会,班主任老师认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。
5、进一步利用好校园广播、班级板报、墙报、手抄报等,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。
6、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥共青团、少先队、文明监督岗职能作用,监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。
7、面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,学校行政配合班主任常抓常管,把不良行为消灭在萌芽之中。
二、加强德育队伍建设
1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。每周召开一次行政工作会议,安排周工作任务,利用例会组织教师进行政治学习、理论培训,提高素质,增强责任感。
2、严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、各种上交资料及团队工作等计入班主任业绩档案中。
(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。
三、创建和谐优美的校园环境
加强校园卫生工作,落实责任到班,作到“三打扫、两维护”,坚持每天两次检查,使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好环境综合治理,借助社会有关力量搞好周边环境,继续搞好我校与本乡派出所警民关系,增强打击力度,使我校的周边环境有所好转,基本杜绝打架事件。强化学生进出校园必须有班主任开条的制度、住宿生请假由班主任批准带班领导签字制度,保证了正常的教学秩序。协助体育组开展了各类体育活动,活动中渗透了德育内容,营造德育氛围。为了创建良好的育人环境,学校投入了大量资金进行了校园美化和班级亮化建设。
四、本年度开展的主要工作及取得的成绩
1、暑假学生生活丰富多彩,开展的文明礼仪伴我行主题教育之——“十个一”践行活动收效较好,为我校自主发展教育奠定了基础。
2、九月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下”为主题开展了卫生安全法制专题教育活动。十二月、六月按照县教育局工作部署开展了中小学生“五五普法”知识测试。
3、九月、三月、五、六月以“强化安全教育、突出重大节日活动、促进学生的文明与修养”主题,开展了法制讲座、中小学生文明礼仪教育活动、节日庆祝文艺汇演活动,促进了学生的健康发展。
4、九月份我校按上级方案精神组织了为期一周的“减少污染——行动起来”环保教育活动。此项活动提高了学生以及学生家长对环境保护的责任感,增强了学生环境保护的实践能力,为创建平安文明校园,为营造良好的社会主义和谐社会奠定了基础。
在突出“关爱生命、关注安全”这一主题教育中对校园安全月活动进行了全方位的宣传。组织形式上利用多种宣传方式:即悬挂了“安全是生命的基石安全是生命的阶梯”横幅;组织了一次《安全,我们永恒的主题》国旗下讲话;进行了“安全——唱响生命之歌文明——点燃心灵之窗一周”专题广播周活动;各班级出了一期《安全与幸福携手文明与美丽同行》的安全知识板报;为使学生掌握地震、火灾等灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习、并举行师生“防震减灾紧急疏散演练“活动。
其次是工作反思。一年来,我分管的工作虽然取得了一些成绩,但我也清醒地看到自己的不足。学习的劲头还不是很足,教科研的水平还不高,深入第一线的时间还比较少,对教职工的关心还不很到位,管理的水平也有待提高。兼听则明,对于本人工作中存在的问题和缺点,还望各位领导及老师多指出,我将真诚地接受批评和监督。
各位同事,既为实中人,当为实中谋,实中兴衰史,我们同书写。在新的学年中,我将不断加强个人修养,认真学习,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,同各位一道,在代校长的带领下,全力以赴,为通仙中心学校的发展而努力工作!
第二篇:德育副校长优秀代表的个人述职报告(推荐)
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德育副校长优秀代表的个人述职报告范文
敬重的各位领导,各位同仁:
大家好!
在平常作业中,我尽力学习党的教学方针,学习邓小平教学理论。用全新的教学教学理念装备自个,尽力前进本身教学理论素养。在党的安排生活中,学习党 建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、方针、法规;在业务学习中,学习人文文明,加强本身政治理论,道德涵养,培育高层次的道德感、责任感。
下面我就自个的作业总结如下:
一、加强学习,联系实际,前进知道
教员是一门终身学习的作业。社会在不断展开,不学习就会跟不上年代的脚步,特别是作为一名校级领导和德育作业者,有必要一直站在社会展开的前列,德育作业更需求紧跟社会局势的展开。因而,我坚持做到每天看新闻,前进自个对政治的敏锐性,前进对教学的知道和自个道德涵养,前进办理才干。
(一)严厉需求自个,一马当先
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在许多方面都要对自个有严厉的需求,不然就没有前进,就不能为人之标,就没有才干去管 理他人。作为校级领导成员、党的教学作业者,面临当今革新的年代,面临不断胀大的常识信息和日趋多元性的社会给咱们的教学作业带来的新问题、新状况,常常 使我有一种危机感,因而,我有必要不断尽力充分自个、丰厚自个。因而,我对自个提出了“凡事为先”的作业需求,只要自个事必躬亲,严以责己,严以律己才干在 师生中建立杰出的形象,才干使作业非常好地展开,才干非常好的服务于全校师生。
(二)注重班主任作业
加强班主任部队建造,定时举行例会;展开“感恩教学”活动成效显著,举行元旦文娱晚会,狠抓学生惯例办理,养成正午静校杰出习惯;三个年级,无论教学作业仍是学生办理都有条有理,使办理作业充满生机与生机,且成效显著。
二、建立有用的德育机制,把德育作业落到实处
1、政教处编印了《礼仪手册》,收录了我校多年来德育作业的规则及一年来拟定的各项规章制度,下发到整体教员及学生手中,作为德育作业的导向。
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2、加强办理,前进作业效率
1)加强德育部队建造。德育作业的顺利展开,最重要的是培育一支有敬业精神、才干强,作业有特征,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育部队。加强班主任和年级组长部队的建造,加强学习,发掘典型,鼓舞立异。
2)完善办理制度。本年,我和政教处的几位同志,经过研讨和讨论,调整了各项查核内容,细化了查核根据,使班级查核和班主任查核既有机联系,又有所区别,从必定程度上促进了各项作业顺利展开。
安全作业是校园各项作业的重中之重,我一直结实建立“安全榜首”的思维,高枕无忧,做到警钟长鸣,常抓不懈。我经过执行和完善各种规章制度,进行严厉的系统办理,做到:人员进出严厉把关;校园24小时有人值勤,保证了校园无严重安全事故的发作。
在平常我适当注重廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,作业中时辰提示自个在其位而谋其政,要光明正大做人,坦坦荡荡干事,扎厚实实作业,脚踏实地从教。一起坚决做到如下几点:
无违背规则收送礼金礼券、付出凭据及收受干股等行动;
无违背规则经商办企业或在企事业单位兼职或兼职取酬,以及从事有偿中介活动;
无使用职务便当为特定联系人在作业、出资入股、经商办企业或从事中介活动等方面供给便当,获取不正当利益;
无默许、怂恿、授意爱人子女及其亲属以及身边作业人员以自己名义获取私利;
无使用婚丧嫁娶、子女上学等事宜大操大办、借机聚财;
无违背规则在作业日午间喝酒,用公款彼此请客或承受能够影响公平执行公务的请客;
无违背规则装备、采办、替换、装修公车,公车私用、公车私驾,借(租)用其它单位或自个车辆等行动;
无用公款旅行或许变相用公款旅行;
无违背规则在本机关或下属单位建立“小金库”;
无违背规则滥发补助、补助、奖金等;
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无违背规则用公款或许经过分摊方法举行各类庆典、论坛等活动;
无在民主引荐、民主测评、安排调查和推举中搞拉票等非安排活动;
无按规则向安排陈述自个有关事项;
无其它违背领导干部廉洁自律规则的状况。
总归,校园各项作业都充满生机和生机,成果的获得是整体教职工团结一心、艰苦创业、勇于立异、抢先创优、厚实作业的成果。咱们也清醒地看到,校园发 展过程中还存在一些问题和缺乏。跟着生源质量的降低,致使学生办理和教学作业显得艰难,在往后的作业中需求咱们高度注重,并期望在上级安排的正确领导和大 力支持下,依托广阔教职工的共同尽力,仔细加以解决。
资料来源:http://www.teniu.cc/data/sbcl/
第三篇:德育副校长述职报告
第 1 页 德育副校长述职报告
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德育副校长述职报告 3 篇 【篇一】德育副校长述职报告
经教育局党委考察任命,我于__年 4 月起任新城子乡中央小学分管德育和中央小学日常治理的副校长至今。此刻,根据教育局党委的有关要求,做述职讲演如下。
一、主要工作及其功效回顾
任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新村夫”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,赓续加强学习,努力进步个人涵养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始末明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。用心协助田凯师校长和刘尚贵书记搞好校园的治理工作,抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。
针对校园存在的差距和自己分管的规模,主要做了如下工作:立异德育工作,建立活力型校园;强化内部治理,建立效能型校园;加强校园文化建设,建立人文型校园;加强安全工作,建立平安型校园。
__年 5 月以来,校园先后被评为区寒假工作提高前辈单位、片子放映工作提高前辈单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任步队建设工作的若干题目》一文在《沈北新区教育》揭晓并在教师校园德育工作治理研讨班班上交流。
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象
作为校园的治理者,我始末坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,操纵民所谋,情为民所系。
和校园其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把校园发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一职责。
三、加强德育工作治理,进步学生综合素质
我一向持续着边做边学的立场,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未泛起大的违法违纪事件。
1、夯实基础工作,培养学生良好的行为习惯
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校园从细、小、严、实入手,狠抓学生们良好行为习惯的养成。要求学生做到四“不”即:不大声喧哗、不说污言秽语、不追逐狂打、不争吵争斗。
2、加强校园文化建设
本学期,我们克服难题,以丰硕多彩、用心向上的校园文化为载体,举行了书法、绘画和跳舞演出流动,使学生在良好的人文、天然环境中受到熏陶和感染。
3、加强三位一体教育,促进德育网络建设
结合教育局党委开展的“三
第 2 页 进”流动,组织全部教师对学生进行家访。继承办好家长校园,实施家长校园省级课题研究,加强家长校园教师培训,进步家庭教育水平。
4、安全教育工作
为了抓好安全工作,校园于 4 月 2 日成立了安全捍卫处。详细负责:天天早中晚和课间的学生安全;校园的捍卫工作;组织学生放学时有序搭车;对学生进行安全教育。
做好轨制建设和步队培训工作和“安全教育流动月”工作;开展了安全大检查;做好安全法制教育进课堂工作,5 月,校园德育处编写的《小学生安全常识》校本教材正式定稿,交由校园安全捍卫处,用于安全常识课使用;做好学生上下学搭车安全工作。
5、综合治理工作
开展法制教育工作。各校透过讲演会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育,继承办好校园法制报。
【篇二】德育副校长述职报告
各位老师大家上午好!
我作为分管校园政教处、团委的工作,本着为老师和学生服务的态度,和政教处、团委的同志一齐主抓学生德育教育、班级文化建设、学生心理健康教育、毒品预防教育、法制教育和校园安全等工作,现将一学期来的工作汇报如下:
一、德育工作
1.加强政教管理人员的思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、职责意识、服务意识,提高工作潜力;
2.重点抓好班主任队伍建设,透过定期组织会议、相互交流经验,提高了班 ?
主任思想素质和管理水平。
3.是开展丰富的德育活动,提升校园德育大环境。利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走访等方式,营造德育合力,打造家庭、校园、社会三位一体学生健康成长平台。4.指导校团委做好升降旗、校园广播、学生会等工作,将政教处与团委的德育工作紧密联系起来。
二、安全工作
校园安全工作是校园各项工作的重中之重,我校牢固树立安全为底线的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到四讲,即晨会讲、坐班讲、班会讲、随时讲。安全管理方面做到三个落实:严格落实门卫 24 小时值班制度,严格落实校园安全排查制度,严格落实安全事故上报制度。本学期校园无一齐安全事故发生,为校园工作的正常进行带给了有力保证。
三、体育艺术工作
认真贯彻、落实上级有关文件精神,重视校园的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视专业课教师和特长生思想素质建设,关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促校园体育艺术工作循序渐进地开展。
四、其他分管工作
1.根据校园分工,还分管了七年级组和参加政史地教研组活动,用心参加,为年级组、教研组排忧解难。
2.履行好教职工一天请消假工作,认真对待,及时准假,及时告知教务处
第 3 页 调课。
3.每一天早到校管理学生,检查晨会、坐班和每个课间到楼道检查学生纪律。
4.认真做好本学期五次值周工作
5.作为教研组长,认真开展教研组各项工作,对其他成员搞好服务,让他们安心工作,为教学服务。
五、做好侯校长的助手
作为副校长,我努力做好侯校长的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导指示,乐意理解,并高质量完成。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。回顾一学期来的工作,自己觉得无愧于自己的职位,无愧 ?
于人民教师和_员的称号。当然,工作中也有不少不尽人意的地方,有待于今后进一步的学习、改善和提高。谢谢大家!【篇三】德育副校长述职报告
尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!
本人被组织任聘为……副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管校园后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、职责感。
工作几年来,我以强烈的事业心、职责心力抓好德育工作,确保校园教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了校园的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:
一、加强学习,联系实际,提高认识
教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,个性是作为一名校级领导和德育工作者,务必始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每一天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理潜力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功校园内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新带给了扎实的基础。
(一)严格要求自己,以身作则
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有潜力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,应对当今变革的时代,应对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新状况,常常使我有一种危机感,因此,我务必不断努力充实自己、丰富自己。因此,我 ?
对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严
第 4 页 以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。
(二)健全德育领导机构,重视班主任工作
(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;
(2)迎接各类验收,打造校园品牌。一年内,校园三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色校园”、“省先进体育校园”、“省礼貌单位”;
(3)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活动”,迎接了省“四个一”验收并获一等奖,开展“感恩教育”系列活动成效显着,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传校园品牌;
(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。午后静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色;
(5)成功组织高一新生军训,为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显着。
一是健全德育领导机构。成立了由……校长、书记、我、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,由我负责具体落实执行。
二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了校园的各个层面。
三是重视班主任工作。学期初,我和政教处的全体同志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行了 2 次为期 3 天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。在校园阅览室为班主任老师订阅了《班主任之友》、《中国德育》和《德育报》。透过经验交流,岗位培训、教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处
(一)是规划机制。校园所有规划都体现德育为首,都有德育资料。
1、在我的组织下,政教处编印了《德育工作手册》,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,下发到全体教师及学生手中,作为德育工作的导向。
2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。
(二)是管理机制。德育工作重在管理,重在落实。
目标职责制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定职责状,学期末总评兑现。
一年来,我和政教处的同志一齐以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也透过加强日常工作状况的检查和细化考核资料,来提高他们对德育工作的认识和工作职责心,鼓励班主任、年
第 5 页 级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。透过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了校园德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨校园近期工作,研究学生发展状况。
(三)是加强管理,提高工作效率
1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、潜力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。
2)完善管理制度。透过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,透过研究和探讨,调整了各项考核资料,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从必须程度上促进了班主任工作的职责心和用心性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时,在管理制度上,?
充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的状况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,用心开展工作,构成了各个年级的工作特色。
3)构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生透过自主管理委员会,能基本参与到校园的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭,我着重加强了家校合作途径的建设,透过数次的家委会会议,完善了《学学生家庭行为准则》和《学生家长行为准则》,并付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了社会的一致好评。这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。
4)加强安全管理,完善管理机制。
校园安全工作是校园各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和校园总务部门的支持下,我透过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;校园 24 小时有人值班;每月对校园的安全设施进行检查;校园各项管理措施严格到位;校园安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,与派出所、消防站和区综合治理办建立了长久的辅导和合作关系,基本构成了校园安全管理上的“内外合力管理模式”,确保了校园无重大安全事故的发生。
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三、树立品牌意识,增强办学特色优势
我校在 08、09 年文体、教学都取得好成绩的基础上,明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌校园”的办学方向;以“兴文体教育,促学生全面发展;强师风建设,促校园快速发展”的办学特色;师生齐努力,要把我校办成师资一流、质量、设施先进的新农村品牌校园。我校的课外活动丰富多彩,有男、女篮球队,有男、女排球队,有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等,校园为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。09 年 11 月我校举行秋季田径运动会、校园艺术节活动。主题是“携手共建和谐校园”,(其他德育 ?
奖项)校园特色更加彰显,校园声誉日益提高,从而更好地提升了校园的品牌力和竞争力,为校园的发展夯实了基础。我校还充分利用校园的广播站、宣传栏、标语、横幅宣传党的政策,励志格言等。让校园处处充满育人的气息。今年五月我校被推荐为洛阳市“绿色校园”。今年我校荣获“河南中小学卫生优秀校园”、“洛阳市规范化管理‘十佳’校园”、“洛阳市基础教育课程改革先进校园”等荣誉称号。培养我校学生热爱祖国,用心向上,团结友爱,礼貌礼貌的精神风貌。培养学生强烈的职责感和群众荣誉感。让德育之花在洛阳一高校园怒放。
总之,校园各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,校园发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并期望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而我更就应自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。
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第四篇:德育副校长述职报告
德育副校长述职报告
毕德运
尊敬的各位领导,各位同仁:大家上午好!
2021至2022学年第一学期,在苑校长和学校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,我严格要求自己,认真落实学校的各项教育教学工作,在工作、管理、学习等方面取得了较大的进步,根据学校安排,我负责工作是初三年级全面工作、学校德育工作、学校疫情防控、体卫艺工作。下面我就这学期的工作做述职如下:
一、高度的工作责任感
担任初三年级校长,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,我认真履行年级校长职责,加强年级组、教师、学生的管理,不让班级掉队;立德树人是教育的根本任务,为党和国家培育人才是学校的核心价值。德育为首,五育融合是学校工作的基本遵循。教育引导青少年坚定共产主义远大理想,走中国特色社会主义道路,践行社会主义核心价值观,帮助青少年打牢信仰、信念的思想理论根基是学校德育的重要目标,建设高质量的教育体系,组织并开展好我校各项德育活动开展;疫情防控是学校乃至国家的大事,疫情防控常态化管理是我校的重要管理工作,把工作做到万无一失,确保全校师生的安全。学校体育、美术、音乐是学校的灵魂,努力把我校的艺体工作做到开花结果。
二、本学期取得的成绩
1、班主任首次实行聘任制,让愿意担任班主任工作的老师去,让更有能力的老师去当班主任,重新制定了优秀班集体考核细则,加强对班主任的培训工作,组织班主任外出学习,学习管理经验、学习如何带好班级,年前又组织我校12位班主任参加线上学习3天,到4月8号至11号再组织线下外出学习。
2、结合政教处制定我校学生德育手册,初一学生每人一本,组织学生认真学习德育手册的细则,让学生遵守学校的规章制度。
3、体育竞赛,全县男女初中篮球比赛双第一。突破了历史最好成绩;12月30日我校男子国际象棋队代表阳谷县初中组参加聊城市初中组国际象棋比赛团体第六名。
4、学校在迎接全市围观教学活动中,我校课间操活动安排的比较科学合理,初一学生的集体跳绳,利用有限的空间跳出我校的激情;初二的激情跑操,洪亮的口号,振奋人心的班级口号,喊出了我校风采和精神;初三学生的教室课桌操,整齐划一,体现了我校学生精神面貌。
5、在教学围观中,师生综合素养展示体现出我校学生和教师的高素质,各项社团活动开展的丰富多样,每个节目的质量非常的高。
6、美术、书法学生社团的作品,让围观活动增添一道道靓丽的风景线。独具一格,高质量的体现了我校学生素养。
7、本学期的督导检查也圆满完成,并受到县教体局科室领导人的表扬。
8、初三年级教学工作,期末考试对比兄弟学校也有一定的进步,全县前10名我校有2人,学生总分落有提升。
9、疫情防控常态化管理有条不絮,学生进校体温检测,一日三次体温检测各班都能正常进行,班级通风消毒都能按时消杀,合理科学的制定我校应急预案,不断开展应急演练,确保全校师生健康安全。
10、“共迎未来”中午人文交流小使者书画展,我校共报送30辐作品,并全部入围,这些作品作为礼物奥组委将赠送给各国参赛运动员,并且在大年初五全国最喜爱的学生作品投票中获第三名的好成绩,正月初十,聊城市面对面电视台和省拉呱节目和县电视台到我校就学生作品做采访报道。
三、本学期工作存在的不足
1、在初三年级工作,还存在有班级差距较大,个别班级管理搅乱,班风不正、班级学风不浓的现象,部分学生存在不良习惯,打架、抽烟、带手机、早恋时有发生。
2、学生行为习惯还没有养成养成良好学习习惯和生活习惯,乱扔垃圾现象、从餐厅带筷子和馒头乱扔还存在,学生不文明不礼貌现象还不时发生。
3、学校开展的学生社团活动还不够好,学生活动时间不够,有的学生参加社团人数较少,没有达到全体学生社团活动的目的。
四、下学期工作规划和措施
1、初三年级
年级工作目标,中考总成绩超越兄弟学校,全县前10名争取3到5人。加强班级听课,特别是对班级倒数几名的教师加强听课和督促课堂管理。加强学生纪律、卫生日常管理工作,强化责任,把那些不听课、不良习惯的学生加强管理,结合家长对违纪学生再教育。开展好年后的中考百日誓师大会,让百日誓师大会的精神贯彻的每一位学生。开展中考家长动员会,家校合作,全校师生、家长共同努力,争取2022年我校中考成绩再创辉煌。
2、学校德育工作
努力把学校德育工作开展的再体系化,制定更加完善的德育活动工作方案,有计划、有目标、有材料、有活动,让学生养成良好的学习习惯、良好的行为习惯。学生有礼貌,把立德树人教育扎根于我校。
3、疫情防控
继续做好我校疫情防控工作,疫情防控是学校安全工作的重要之重,坚持疫情防控常态化管理,把每项工作都落到实处,有计划、有目标、有检查,做好各级疫情防控检查工作,确保疫情防控管理不出现任何问题。
4、课间操
通过围观教学活动,我校课间操有了很大的提升,以后不能松懈,在次基础上再强化管理和要求,使我校课间操常态化管理,无论来与不来检查,课间操都要上好。
5、体育工作
开展好我校一年一届的春季运动会,努力把我校的运动会打造成我校的一张名片,宣传我校,让更多的优秀学生到我校上学;组建我校各项体育竞赛校队,参加县级比赛,争取取得优异成绩。
6、美术、音乐、书法
开展好美育教育,艺术社团活动,让学生都能掌握一项或者两项技能,丰富学生的课余活动,提高学生的综合素养能力。
新学期、新起点、新希望,我们阳谷县第一初级中学将继续以提升我校的教学质量为己任,加强我校德育工作的管理,强化我校疫情防控能力,我将不断加强个人修养,认真学习,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,同各位同仁一道,在苑校长的带领下,全力以赴,为阳谷县第一初级中学的发展而努力工作!
2022年2月13号
第五篇:德育副校长述职报告(范文模版)
述 职 报 告
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
在日常工作中,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。
下面我就自己的工作总结如下:
一、加强学习,联系实际,提高认识
教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。
(一)严格要求自己,以身作则
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。
(二)重视班主任工作
加强班主任队伍建设,定期召开例会;开展“感恩教育”活动成效显著,举行元旦文娱晚会,狠抓学生常规管理,养成中午静校良好习惯;三个年级,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,使管理工作充满生机与活力,且成效显著。
二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处
1、政教处编印了《礼仪手册》,收录了我校多年来德育工作的规定及一年来制定的各项规章制度,下发到全体教师及学生手中,作为德育工作的导向。
2、加强管理,提高工作效率
1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,加强学习,挖掘典型,鼓励创新。
2)完善管理制度。今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了
各项工作顺利开展。
安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。我通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班,确保了学校无重大安全事故的发生。
在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教。同时坚决做到如下几点:
无违反规定收送礼金礼券、支付凭证及收受干股等行为;
无违反规定经商办企业或在企事业单位兼职或兼职取酬,以及从事有偿中介活动;
无利用职务便利为特定关系人在就业、投资入股、经商办企业或从事中介活动等方面提供便利,谋取不正当利益;
无默许、纵容、授意配偶子女及其亲属以及身边工作人员以本人名义谋取私利;
无利用婚丧嫁娶、子女上学等事宜大操大办、借机敛财;
无违反规定在工作日午间饮酒,用公款相互宴请或接受可能影响公正执行公务的宴请; 无违反规定配备、购买、更换、装饰公车,公车私用、公车私驾,借(租)用其它单位或个人车辆等行为;
无用公款旅游或者变相用公款旅游;
无违反规定在本机关或下属单位设立“小金库”;
无违反规定滥发津贴、补贴、奖金等;
无违反规定用公款或者通过摊派方式举办各类庆典、论坛等活动;
无在民主推荐、民主测评、组织考察和选举中搞拉票等非组织活动;
无按规定向组织报告个人有关事项;
无其它违反领导干部廉洁自律规定的情况。
总之,学校各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。