第一篇：应急管理局党组织书记抓基层党建工作述职述责报告

应急管理局党组织书记抓基层党建工作述职述责报告

一年来，在区委、区政府的正确领导下，在党支部班子成员及全局党员干部的大力支持和配合下，作为党组书记，我始终严格要求自己，切实履行党建工作“第一责任人”职责，立足全局，以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，以提高党员干部素质为根本，全力夯实工作基础，探索工作方法，创新工作机制，全面提升党建工作水平，现将2020年抓党建工作情况报告如下。

一、主要工作

（一）严格落实各级指示精神，打赢疫情防控阻击战。疫情发生后，应急管理局一直奋战在一线，坚守岗位，立足本职工作，做好疫情防控，守护万家灯火平安。局长亲自带队、组织应急队员70人，在高速出口、省际出路口等地搭建应急帐篷，为一线工作人员送雨衣。后续在26个检测点提供（搭建）帐篷105顶，防寒军大衣140件、雨衣210件，全力做好物资运送、帐篷搭建、联防联控处置及后勤保障等任务。应急管理局组织机关全体党员27人，积极参与投入到所在社区疫情防控工作，全力开展防控知识宣传、交通要道协管、外来人车检查、重点人员排查、环境消毒整治、困难群众帮扶等工作。对进入社区居民进行体温测量、信息摸排、宣传疫情防控的相关知识，悬挂疫情防控横幅，发放《致广大居民的一封信》宣传做到全社区覆盖。通过党员干部到社区志愿开展疫情防控工作，切实加强城市社区疫情防控工作力量，坚决打赢疫情防控攻坚战。

（二）落实从严治党主体责任，加强基层党组织建设。一是牢固树立“不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的理念，严格履行抓基层党建第一责任人责任，做到重大问题亲自研究、重要工作亲自部署、重要事项亲自督促落实。定期听取局班子成员对所分管党建工作情况汇报，抓班子、带队伍，不断提高执政能力和领导水平。二是高度重视，严格落实党组织“三会一课”制度、主题党日制度等，全年召开党组会议X次，党支部委员会X次，党员大会X次，确保三会一课制度扎实有效地坚持下去。正确处理党建工作和业务工作的关系，始终把党建工作列入重要议事日程，对党建工作和行政业务工作同部署、同检查、同考核。三是党的十九届五中全会胜利召开以后，充分认识学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神的重大意义，并积极落实到行动中，全局撰写学习心得体会X份，组织知识竞赛X次，进一步增强了全体党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

（三）认真贯彻上级安排部署，推进党建目标任务。高度重视关于中央、省委、市委、区委关于基层党建工作的重大部署的落实工作，严格落实党的路线方针，组织党员干部学xxx省委、市委、区委有关党建工作的会议精神，以学习促党员干部思想提升，推动基层党建工作的有效落实。围绕学习党的十九届四中、五中全会精神，省委X次党代会、市委X次党代会、区委X次党代会精神召开会议X次。按要求对区委X党建工程任务进行逐步落实，紧紧围绕“一条主线”，深刻把握全面从严管党治党新常态，持续推进学习教育常态化制度化，组织开展“亮身份、当先锋”活动X次、“三亮三比三创”X次，进一步发挥了党员先锋模范作用。巩固提升“X党建计划”，结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，抓好基层党组织和党员作用发挥，全力以赴完成“X党建计划”巩固提升年的目标任务。

（四）积极推进巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，夯实党建工作基础。一是深入开展“五查五改五促”活动，结合工作实际，深入查摆存在的突出问题和隐患，积极主动化解风险，解决矛盾问题，扎实推进整改落实，确保大局稳定，推动各项工作再上新台阶。二是推进巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，制定五项需要常态化落实的工作制度，明确了全局党员干部每月、每季度、每半年、每年需要完成的任务，全年召开专题学习X次，以初心使命为内容的党课X次，一月一主题，一月一特色，全年开展主题党日活动X次。三是组织实施常态化党员形象提升活动，开展了“亮身份、当先锋”活动，带头承诺践诺，践行党的宗旨，坚持“四讲四有”标准，做到平常时候看得出来，关键时刻冲的上去，时刻起到先锋模范作用，树立合格党员形象。

二、存在的主要问题及原因

回顾一年来的工作，我们虽然在党建方面做了大量扎实细致的工作，但仍然存在一定差距与问题。

一是在日常工作中，忙于事务性工作，轻视党务工作，工作满足于表面上不出问题，党建工作摆不上应有的位置，即使抓党建工作也是被动应付，缺乏搞好基层党建工作的责任和激情，忽视了工作完成的质量，落实制度和履行职责不到位，缺乏行之有效的措施和手段，问责机制没有起到警示和威慑作用。

二是党支部开展活动效果不明显，工作的积极性和主动性不高，工作存在惰性，有贪图安逸的思想，由于安监工作特殊性质决定，多数党员干部大多数时间在基层企业执行应急管理任务，导致服务型党组织建设效果不明显。在开展机关活动时，自己没有积极开动脑筋、灵活机动的解决困难，基层党建的创新意识不够突出，没能静下心来思考党建工作的新思路、新方法。

三是党建和党员干部思想教育抓的不够，有重业务轻党务的思想。对思想政治工作抓的还不够紧，找党员干部谈心不够。学习教育方式方法比较单一，创先争优活动方式方法也比较单一，缺乏活力。

四是组织活动不经常。集中理论学习较多，开展现场活动较少，党建工作内容还不够丰富。党内组织生活缺少创新，导致部分党员干部凝聚力、向心力不够，关心单位整体利益的主动性较弱。

究其主要原因，一是对新时期党建工作的重要性认识不足，认为行政工作是“硬指标”，党建工作是“软指标”，开展组织活动尽量给行政事务让路。在工作中遇到实际困难和矛盾的时候，不愿深入细致地研究问题，解决困难的办法少。对党支部的地位和应如何发挥作用怎样发挥作用，缺乏全面的了解和重视，对其重要性缺乏充分的认识，对基层党建工作研究不够，浮于表面较多，学习党建新理论、新知识不经常、不深入、不系统，推动应急管理工作与加强基层党建工作融合得不够，理论联系实际，创造性开展工作能力有待于进一步加强。二是正视和解决问题的决心不足，没有很好地运用党的理论抓队伍和制度建设，缺乏积极进取的精神，总是按照上级的安排部署按部就班的开展工作，因而在实际工作中处理问题总是“重拿轻放”，缺乏决心和耐心，不自觉地滋生和助长了形式主义。在开展机关活动时，自己没有积极开动脑筋、灵活机动的解决困难，活动缺少创新，对党支部书记主责主业认识程度有待于进一步提升。抓责任落实有欠缺，考核评价、激励约束等制度缺失或乏力，导致工作抓不实，注重工作安排多，基本交给分管领导去抓，较少亲自过问，思想政治觉悟意识还不够敏锐，政治自觉、行为自觉性还需进一步加强。三是开展基层党建工作针对性不强，对基层党建调研不够具体深入，缺乏有针对性、有实效的活动和工作措施，工作积极性不高。此外，在党员队伍监督制约机制方面，有时督促不得力，没有严格兑现，未形成强有力的约束氛围，一定程度上影响了党员模范作用的发挥。

三、下步工作思路和主要措施

（一）牢固树立“落实党建工作责任制”观念。要落实好党建工作责任制，切实履行好“第一责任人”的职责，就要常研究制定党建工作思路、规划及措施办法，明确党建目标任务、工作考评机制和激励机制，坚决做到“三个坚持”：一是坚持带头履行书记职责。二是坚持学习提高理论水平。始终把政治理论学习摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高党的理论修养，不断提高驾驭党建工作大局的能力。三是坚持狠抓落实严肃纪律，全局上下要严格落实党要管党责任制，一级抓一级，层层抓落实。

（二）持续推进“X党建计划”全面进步年工作。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习《中共X市委办公室关于“X党建计划”全面进步年的实施意见》文件精神，坚持牢固树立抓好党建是最大政绩的理念，时刻把抓基层党建放在心上、抓在手上、扛在肩上，对照市委基层党建工作“五个两”、巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果和区委X党建工程相关要求，突出重点，狠抓落实，严格落实“三会一课”制度，开展好党支部主题党日、在职党员进社区参与社区志愿服务活动等，强化党员教育培训，规范党费收缴工作，切实加强队伍建设，夯实基层基础，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

（三）加强党建基础工作，发挥班子成员带头作用。坚持把班子建设作为党建工作的首要任务来抓，严格执行民主集中制，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断。推动党内制度法规的完善和落实，不断提高班子领导能力和水平，下大气力抓好党建工作责任制的落实，努力构建按制度管人办事的工作机制。

（四）务实创新，增强党建工作活力。在做好业务工作的同时，要进一步增强对党建工作的重视程度，进一步强化党员队伍建设和发展党员等党建基础性工作。积极引导党务干部牢固树立在工作岗位上的创新意识，在党支部开展活动中方法上求活求新，提高全体党员参与的积极性，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平。要敢于冲破传统观念和习惯势力的束缚，不安于现状，大胆地投身到改革实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创新局面。

（五）大力加强党员干部作风建设。要完善党员干部廉政档案，定期进行廉政谈话，加强党风廉政建设。积极组织开展组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部要廉洁自律，要以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。

第二篇：党组织书记抓基层党建工作述职报告

党组织书记抓基层党建工作述职

报

告

今年以来，我在县委的领导下，充分发挥党建主体责任，以党建为统揽，紧紧围绕追赶超越这一目标，以“1236”党建模式为抓手，以“五抓五解五提升”为载体，聚焦中心，服务大局，全面加强教育教学工作，努力提升教育教学质量，各项工作取得的长足的进展。

一、履职工作开展情况

1.强化理论武装，不断提高党员干部思想素质。

坚持每两周机关党员开展一次集中学习，每次学习都采用现代化的辅助手段，有讲稿，有主旨发言，并将学习内容制作成精美的ppt，图文并茂进行学习，校区各支部每周开展一次政治学习，学习有组织、有记录。

2.夯实工作基础，切实加强党的基层组织建设。

一是加强了基层党组织班子建设。二是严格党组织生活制度。坚持“三会一课”、民主评议党员等具体制度，提高质量、增强实效。重点推行“主题党日+”制度，以及组织党员听党课、开展志愿服务活动等，让基层党的组织生活更接地气、更好落实。9月5日组织召开了教育系统学校党建工作促进会，会上党建工作滞后的三个学校支部负责人作了大会表态发言。

3.加强党员教师队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。积极开展“双岗双培养”活动，将5名骨干教师培养成党员，16名党员成长为骨干教师，获得省市荣誉。培养入党积极分子30名，发展预备党员5名，按期转正党员6名。全系统776名党员都实行挂牌上岗、去向公示，特别是在精准脱贫、志愿服务

活动等方面，党员教师总是走在最前列，充分发挥了党员的先锋模范作用。

4.注重作用发挥，强化阵地建设，党组织的作用得到更有效的发挥。

局机关、xxx县中学、实验小学、特殊教育学校的示范阵地建设已经全面完成，其他校区的阵地建设严格按照县委组织部提出的“七有”要求，落实到位。

5.继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。制定印发了《xxx县教育系统推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作实施方案》，继续巩固“两学一做”学习教育成果，切实开展教育实践整改销号工作。8月10日，召开了深化两学一做专题民主生活会。

6.智慧党建工作顺利开展。智慧党建试点工作顺利开展，为党建插上互联网翅膀，截止目前，全系统776名党员信息录入工作全部完成，网站资料更新经常，网上组织生活和线下组织生活同时开展，极大的调动了党员参与组织生活的积极性。

7.特色党建工作遍地开花。按照县委组织部“争创举”工作的安排部署，县教育系统各基层党支部根据实际，提出了具体的特色创建工作思路，如特殊教育学校的“四个一”党建特色，义门中学的“双岗双带”党建特色等，特色鲜明又紧密结合实际。

8.党建工作进一步规范。把城区35岁以下青年党员135名组织起来，成立了青春党支部。机关党支部顺利换届，配齐了组织机构，为党建工作开展奠定坚实基础。

9、整治行风校风教风。一是以“常规大检查、质量大提升、作风大整顿”等专项整治活动为抓手，强力整改各方面存在的突出问题。二是局领导包片、股室负责人包镇、干部包校，实行责

任共担、同奖同罚。三是享受教师职称职级待遇的人员必须全部带课。

10、匡正管理秩序规程。一是严守教育规矩。制定下发了规范学校办学和管理行为的17份文件，并在全系统严格执行。二是建立报批制度。对学校管理工作中的重大事项由县局统一审批。三是按照“尚德、育人、简约、高雅”八字原则规范校园文化建设。

11.“两新”组织党建工作升级晋档。健全了覆盖全县所有民办教育机构的党组织，为“两新”组织派驻了“第一书记”，加强了党组织的覆盖面，扩大了党组织的影响力。小天鹅学校党支部在“评星晋级、争创双强”活动中顺利通过三星级评定。

12.学习十九大精神迅速掀起。全系统把学习好、宣传好、贯彻好党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务。10月18日，组织全系统党员干部和教师学生代表集中收看了党的十九大开幕会，认真聆听习总书记代表第十八届中央委员会所做的工作报告。11月1日早上，组织党员干部和教师代表集中收看了咸阳市委书记岳亮书记的宣讲。11月1日下午，又组织机关全体党员干部，进行集中学习十九大工作报告，并将报告做成图文并茂的ppt，以图解的方式，直观的进行了学习。11月8日下午，由西安广播电视大学邀请西北政法学院魏奇教授，集中为全系统所有党支部负责人和机关全体干部进行十九大精神解读。12月9日，由县委党校武小侠为全系统党支部书记和城区党员进行了党的十九大精神学习辅导，全体党员都记写了详细的学习笔记，撰写了学习心得体会。

二、工作中的特色亮点

1.开展效能大提升校风大整治活动。通过开展以效能大提升

校风大整治为主题的公文写作大赛，机关干部演讲比赛，争做“四有好老师”教师演讲比赛，管理人员和教职工征文大赛，学生守则学习践行系列活动，进一步规范了纪律约束，提升了工作效能，校风学风教风进一步转变。

2.“五抓五解五提升”工作助推追赶超越。一是通过一系列学习教育活动，使党员干部的知识结构，业务能力适应时代发展和变化的需要。二是通过抓作风，培养党员干部树立忠于党、永不退色的思想作风。三是通过抓服务，提升党员干部履职能力，提高服务质量，提升认真履职能力。四是通过抓纪律，提高党员干部纪律意识，强化制度建设，提升干部廉洁自律能力，在全系统营造清白、清明的良好的社会环境。五是通过抓落实，提升党员干部工作执行力，在全系统着力营造敢抓落实、狠抓落实、善抓落实的浓厚氛围，形成政令畅通、务实高效的干事创业环境。

3.党建示范点建设有效推进。局机关、xxx县中学、实验小学、特殊教育学校4个规范化党建示范点已经全面建成并发挥示范带动作用。

4.党员党性体检中心正常运行。投资60多万元，建成党员党性教育体检中心一处，总建筑面积300多平方米，中心由一镜一廊五室共七个板块组成（正容镜、党史教育长廊、初心唤醒室、对照检查室、会诊室、惊醒室、康复室），并安排三名兼职工作人员。已经为本系统51个基层党支部776名党员和交运局等4个外系统单位109名党员进行了党员党性教育体检，旬阳县委组织部、咸阳市环保局、咸阳市实验中学等多家单位前来考察学习。

5.严格落实xxx县党建“1236”模式。全面建成了一个智慧党建平台；在全体党员干部中开展了“党员先锋岗”评选活动，充分

发挥了优秀党员的模范带头作用；严格落实党员积分制度，按照党员积分细则，给每个党员从工作任务、工作成效、党员集中评议等方面进行赋分，并将赋分结果作为党员星级评定管理重要依据；每个月15日左右进行一次“主题党日+”活动，通过活动的开展来团结党员，推进工作；在党员日常管理中进行挂牌上岗、去向公示、精准扶贫承诺；并在选人用人中落实好鼓励激励、容错纠错、能上等下的“三项机制”，根据机制及时调整了工作不力，教学成绩落后的学校支部班子3个。

三、存在问题及主要原因

1、党建工作与教育教学工作没有得到有机融合。部分校区认为忙了教育教学，就没有精力抓教育教学了，党建工作与教育教学工作两张皮。这反映出部分校区、部分党员思想认识不正确，存在传统的思维定式，不能与时俱进，对“忠诚党的教育事业”的宗旨理解不清、吃的不透。

2、党建发展不平衡。机关支部严格规范，好于各基层支部。个别学校支部重视程度不够，党建工作抓得不紧，存在搞形式、应付差事的现象。

3、党务工作者业务能力还有待加强。个别党务工作人员对业务不熟悉，严重影响学校党建工作的健康发展，绝大部分党务工作者均为兼职，教育教学工作繁重，不能集中精力抓党建。

四、下一步工作思路和主要措施

下一步，我们将以党的十九大精神为指引，学习、宣传、贯彻好党的十九大精神，整合各个方面的资源，不断加强和改进学校党建工作，抓基础、强基础、固基本，更好的推动xxx县教育改革发展，为办好人民满意的教育提供坚强的组织保证。

2018年1月9日

第三篇：2019-2020学校党组织书记抓基层党建工作述职述责总结报告

学校党组织书记抓基层党建工作述职报告1

根据会议安排，现就2019年履行抓党建工作职责情况报告如下：

一、履行职责情况

（一）扎实开展主题教育

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚决维护习近平同志在党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。主题教育开展期间，通过集中学习和个人自学的方式累计集中学习X次；举办自学成果交流会X次，累计发言X人次；举行学习交流活动X次，提交个人发言材料X份；党支部书记和支部委员讲党课X次；开展主题党日活动X次。全体党员都能按照要求认真开展集中学习和自学，参加学习成果交流活动。

（二）深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化

学校结合“两学一做”学习教育，组织全体党员系统深入地学习党章党规、党的十九大精神和总书记系列重要讲话精神等，累计集中学习20次。专题学习了黄文秀、于漪、张富清、X等先进事迹，组织开展了学习心得交流会X次，起到了用先进思想武装头脑、指导实践的作用。

（三）坚持“一岗双责”，严格落实党风廉政建设责任制

中心校和各校园认真学习贯彻党风廉政建设各项规定，全体教师立足岗位做好本职工作，不断增强服务群众意识、勤奋工作意识、廉洁履职意识、遵守纪律意识、依法办事意识。党总支与所属各党支部签定《2019党建和党风廉政建设目标责任书》X份，党支部与党员教师签定《廉洁从教承诺书》X份。年内本人无违纪违规现象，全体教师也无违纪违规现象。

（四）以党建统领全局，各项工作协调推进

认真落实“三会一课”、“4+X主题党日”活动制度。6月份，结合建党98周年纪念活动开展了警示教育活动；“七·一”前夕，组织全体党员赴古浪战役纪念馆参观，缅怀先烈，做到自警、自省、自励；9月份，组织全体教师参加了廉政知识考试。在党建工作指引下，全体教师的思想境界进一步得到了升华。

二、存在的主要问题及原因

一是个人思想解放力度不够。对工作职能转换和认识不到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。主要原因，一是传统的教育理念和办学思路根深蒂固，始终认为自己是老校长，经验丰富，对自己的能力也是信心十足。二是没有用新时代学校发展管理的理念和方式去创造性的工作。在学校发展和教师管理工作中遇到新问题、新困难时，缺乏解决问题的新思路，总是瞻前顾后，患得患失。例如，在教育信息化工作开展的过程中，多次不能完全放手让教师、学生去尝试移动互联网时代的课堂教学模式，总是求稳怕乱

二是教师队伍整体素质较低。教师对专业知识和教育理论知识学习淡化，理论学习的主动性不强，导致驾驭教学工作能力有限，工作相对被动。主要原因是，随着移动互联网技术的广泛应用，网络阅读、电子阅读对传统的纸质阅读产生了很大的冲击。教师的空闲时间都用来刷朋友圈、刷抖音、刷头条，不能静下心来读书，为自己“充电”。

三是教育服务意识有待加强。宗旨意识淡化，导致为教学一线、为师生服务的自觉意识欠缺。主要原因，一是产生了严重的职业倦怠，对眼前学生看得多，将来建设者的形象考虑少；知识与能力看得多，情感态度和价值观考虑少；考试分数看得多，综合素质考虑少，弱化了服务理念在学校教育中的作用。二是教师缺乏服务学生个性发展的动力，因考试成绩是评价教师工作业绩的重要指标，所以学生个性发展与教师的工作业绩没有实质联系，导致教师缺乏服务学生个性发展的动力。

四是教育宣传力度不够，致使在社会上家长人云亦云，初中生到邻近三中等学校上学的比较多，我校初中招生工作难度大，初中生就近入学率不高。主要原因，一是学校没有完善的宣传考核办法，宣传工作职责不明确，宣传工作未正式列入学校发展计划，导致宣传工作被边缘化，社区群众对学校的教育教学工作不了解，甚至产生了误解。二是学校办学特色不明显，亮点不突出，教育宣传力度不够，在区域内的影响力和知名度较低，学校办学管理水平未被社区群众认可，群众满意度不高。

三、下一步工作思路

（一）加强理论学习，提升理论水平。

将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，及时跟进学习总书记最新重要讲话精神和指示批示精神，作为当前和今后一个时期重要的政治任务，切实提升广大党员教师的理论水平，真正做到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，用习近平关于教育的重要论述指导实践。

（二）健全奖励机制，提高教师人文素养。

学校将研究制定《X中心学校关于开展教师读书知识竞赛活动实施方案》，对各校教师读书活动的开展情况作出具体安排，希望全体教职工将个人的读书活动上升到弘扬传播优秀传统文化、提升社会道德水准的高度来认识，倡导全民阅读，不断提高教师人文素养。

（三）强化服务意识，打造良好师德。

强化服务意识，将服务育人观念与争先创优相结合，体现爱校、爱岗、爱生工作理念，深化家校联谊，促进学校、家庭、社会“三结合教育模式”的发展，逐步打造个人良好的师德师风形象。

（四）加大宣传力度，提升学校形象。

结合学校实际“细观察、勤思考、深挖掘、多动笔”，充分利用武威市教育局、凉州区教育局、凉州区共青团、文明凉州等微信公众号等平台及时报道学校教育教学等各类活动，不断提升学校宣传工作水平，扩大学校的影响力和知明度，为学校发展营造一个良好的氛围。

2019年学校支部书记抓基层党建工作述职报告2

一、履职情况

1.认真履职抓党建，统筹谋划担责任。一年来，我按照县教育工委、青龙街道党工委的要求，以党的十九大落实党建工作职责制，党支部书记是党建工作第一职责人的要求，成立党建工作领导小组，由XX任组长，党组织副书记XX任副组长，具体抓学校党建工作，深入学习贯彻总书记的习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，努力工作，廉洁自律，团结带领总支一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，较好的实现了工作目标，为学校的发展做出了应有的贡献。

2.完善制度常态学，深入开展“两学一做”学习教育活动，让习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神深入人心。坚持以党章党规、系列讲话为基本内容，探索推行了“互联网+”学习模式，依托党员微信群平台，组织党员在线学习，建立完善“两学一做”学习教育常态化制度化档案管理机制，确保学习有计划、有督查、有检查，使学习融入日常、抓在经常。组织全校教职学习习近平新时代中国特色社会主义三十讲和十九大精神，在学习过程中学校党员领导干部带头学习、带头践行。要求广大教师要结合自身工作和学习，切实将新思想转化为提升思想政治素养和教育理论素养的行动，切实转化为提高教育教学水平和立德树人的行动，坚决维护党中央的权威和集中统一领导。全年组织集中学习4次，开展专题研讨3次，教师上交学习心得1000余篇，在县教委组干科组织的十九大精神”主题征文、“习近平新时代中国特色社会主义思想微宣讲视频评比中，我校上交的征文获二等奖3篇，三等奖3篇，微宣讲视频获二等奖。

3.严肃党内政治生活，落实各项制度，营造风清气正的政治生态环境。全年召开支委会12次，支部主题党日活动12次，中心组学习12次，党员大会2次，本人带头上党课1次，各党支部书记讲党课4人次，开展民主生活会1次，组织生活会2次，党员民主评议1次，坚决肃清X流毒，认真整改上查摆出来的问题，全校教职工作风明显改变，营造良好的教书育人氛围。

4.抓好落实党建工作，全面提升基层党组织的组织力，增强党组织的凝聚力和战斗力。进一步落实领导干部8点签到制度，校级领导对校园安全日巡查、周检查、月抽查制度，联系年级组、教研组制度，抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入基层、服务教学、服务师生的潜力和意识。坚持民主议事制度，学校的教师绩效考核制度、考核制度等先由教师讨论，分年级组收集意见，再由教代会讨论过后方可实施。全面落实党建工作部署，按照教育工委“五个有”的要求，着力打造阵地文化，丰富党员活动，规范档案资料。严格按照程序做好换届选举工作，定期维护X党建信息管理平台，党员去向清楚，党员组织关系转接规范。加强干部职工廉洁教育，4月份开展干部职工约谈全覆盖。重工作实绩和群众公论，把青年优秀教师发展成党员，把优秀党员发展成中层干部，党员教师XX参加县级赛课均获一等奖的好成绩。

5．保质保量完成上级党组织的各项部署，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。为了能顺利完成上级党组织的各项部署，学校党建办派专人负责教育扶贫工作，保障学生资助无遗漏，全年落实资助资金X元，安排X余名教师进行入户帮扶，帮扶次数达X多人次，送教上门X余人次，让教育扶贫工作真正的落到了实处。组织全体党员利用周末时间到XX社区开展共驻共建活动，关心困难群众25户，赠送大米500斤、食用油25桶。成立扫黑除恶办公室，邀请驻白鹤社区民警XX在青龙派出所所长XX的带领下来我校做扫黑除恶暨法制宣传专题讲座，并将扫黑除恶知识融入到队会活动中，增强了师生的法律安全意识，培养了遵法守法的观念。将各级各类重要会议、重要文件精神做成PPT，组织教师认真学习，深刻领会，撰写心得。全年共组织专题学习10余次。

6.全力做实意识形态工作，用主流价值观强化校园环境建设。严格落实意识形态工作主体责任，3月份与全体教职工签订《意识形态工作责任书》。着力打造校园文化，把十九大精神、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校校训等浓缩固化，通过标语、文化墙、宣传栏等形式表现出来，使全体师生在现实环境中受到熏陶。强化课堂监管，要求教师言谈内容思想健康，进一步引导教职工做“四有教师”。

二、存在的主要问题及原因

一是离学习型党组织、学习型领导班子还有差距。由于各项管理和教学工作任务繁重，组织全体党员集中学习机会较少或安排不及时，学习气氛不够浓厚。二是工作缺乏创新精神，工作方法简单化。三是生活会缺少严肃认真的态度交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。

三、下步工作打算

一要进一步找准党建工作在学校工作中的切入点和接合点，更好的推动学校各项工作的良好发展。二要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用

小学党支部书记抓基层党建工作述职报告3

各位党员同志：大家好!

光阴似箭，日月如梭。不知不觉中2019年即将结束。一年来，我支部在XX党委的正确领导下，各项工作有序开展。无论是学校的党建工作还是学校的全面工作都在有条不紊运行。很多方面的工作都在上一年的基础上有了较大进步。我作为党支部书记，紧密团结学校班子成员以及广大党员干部，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”的职责，深化教育教学改革，促进和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下：

一、个人履职情况

党支部各项工作，始终围绕学校认真做好“立德树人，办人民满意的教育”这一中心开展，充分发挥党支部的核心作用和战斗堡垒作用。

(一)不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养。

1.加强对党员干部、教职工的政治学习，年初制定计划，尽量做到支部党员同志月月有学习活动。今年以来我党支部在中共河西街道党工委和碧江区教育局党组的直接领导和正确指引下，本人认真组织全体党员及全体教师学习了：习总书记系列重要讲话，党的十九大精神，省、市、区委关于深入学习“十九大精神”的重要文件精神，认真组织学校党员、干部学习党章、廉洁自律准则、党的十九大报告，十八届六中全会精神，认真学习《总书记在庆祝中国共产党成立98周年大会上的讲话重要精神》、等有关专题学习材料，通过不同形式的学习和讨论，提升了全体党员同志和广大教职工的思想认识，统一思想，指导行动。

2.重视对学校德育工作的引领。党支部对学校学生德育工作的引领主要是通过学校大队部少先队工作的安排来完成的。同时还加强德育教师队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持学校班主任的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使之放开手脚积极开展工作。一年来，在上级有关部门的正确指引下，在党支部的认真部署下，通过全体教职员工的不懈努力，学校德育工作有很大的进步，各项活动扎实有序开展，取得了一定实效，得到了上级主管部门和广大师生及家长的认可。

(二)健全、落实各项制度，加强支部自身建设。

1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体研究讨论决定，对集体研究形成的意见，领导带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相谅解的和谐氛围。

2.坚持“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。

3.组织党员开展好各项活动，增强党组织活力，今年我们利用“七一”党员民主生活会、“每月的爱国卫日”等活动组织党员教师积极开展活动，广大党员思想觉悟得到极大提升，用实际行动践行自己人生价值观，树立大局意识。

4.做好新形势下党员发展工作，努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来，积极引导优秀中青年教师向党组织靠拢，在本中我支部将XX名优秀青年教师作为发展对象进行培养，为我支部注入了新的血液与生机。

(三)注重师德师风建设。

年初拟定学校师德师风建设方案，在实施过程中注意引导教师加强职业道德修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关心学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。通过教师的政治学习，激发了教师忠诚党的教育事业，无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质。增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。

(四)认真开展党风廉政建设

在本中党支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开，深入开展反腐败防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了以党支部书记为第一责任人的党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任制，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，形成每年党支部书记向上级党委及主管部门作一次工作汇报书面总结，每年学校长须向学校党支部作一次学校工作汇报总结的常态机制。真正把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。

(五)加强对工会的领导

充分发挥党、政、工齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动，使大家在紧张的工作之余，愉悦身心，振奋精神，增进友谊，加强团结。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用，切实履行教职工民主当家的职责，维护教职工合法权益。

一年来，在XX党委的坚强领导和正确指引下，我支部各项工作都得到了不同程度提升，涌现出一些优秀党员、入党积极分子和模范代表。

虽然在这短短一年的时间里，我们取得了一定的成绩，但还存在一些不足，需在今后的工作中进一步改进。

二、存在的主要问题及原因分析

(一)学校的教学任务较重，对党建有所放松。

由于本人在学校除负责党建工作外，还承担了其他部门的工作，再加上学科教学，所以有时在时间分配上难免出现一些不合理、不科学的安排。从而会忽略一些需要及时安排的党建工作没能及时安排。

(二)自身对于党建工作学习不够。

学校党建工作队伍整体状况是良好的，但作为支部书记，我自身也存在很多不足，具体表现为：第一，业务素质有待提高。由于忙于学校各项教育、教学工作，对党建工作不够细致、不深入，缺乏从事党建工作的经验，对党的路线、方针、政策学习还不深入。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育工作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，自身政治理论水平和业务知识能力还需加强。

三、今后努力方向和改进措施

1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。

2、进一步密切联系师生，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题党员和问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项各项工作朝着健康、积极、向上的方向不断迈进。

以上是我在本中从事抓学校党建工作的述职报告，不妥之处，敬请大家批评指正!

第四篇：2019党组织书记抓基层党建述职报告

计量中心2019党组织书记抓基层党建述

职

报

告

遵照**股份党委2019党组织书记抓基层党建述职评议考核工作安排，下面我代表计量中心党委述职如下：

一、主要做法及成效

（一）强化党建政治引领，统筹推进重点工作

认真开展**学习教育，将学习教育与典型引路有机结合。带头参加专题研讨，专题民主生活会，参透总书记重要讲话重要指示批示的思想内涵、精神实质和实践要求，做到学深悟透，入脑入心。

（二）扎实开展量化管理，贯彻落实责任体系

中心党委自觉履行全面从严治党主体责任，作为党委书记，我能够认真履行抓基层党建工作第一责任人职责。

保证中心组学习制度，全年组织中心组学习29次，专题研讨3次；撰写学习心得10篇，调研报告5篇。党支部集体学习43次，党员学习研讨57次。将专题片《红色通缉》、《不忘出心，继续前进》融入学习，效果良好。开展“七星”党员线上评比26人，“两个一”公开承诺办好事37项，12名党员深入基层巡讲50人（次）。

班子成员将党建工作和生产经营工作同计划、同布置、同考核。带头开展“四官”问题整治工作，对查摆出的问题制措施，抓落实。强化风险防控点管理，开展廉政谈话64人（次）。

（三）贯彻落实全国组织工作会议、全国全区组织部长会议等党的建设工作会议精神

利用两级党组织“三会一课”等多形式开展集中学习。推动和引领两级党组织和党员干部贯彻落实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（四）加强群团组织的领导，努力开创群团工作新局面

支持立功竞赛和员工自主改善创新创效。深入开展“送温暖”、“送清凉”、“金秋助学”等活动，安排健康体检。加深“青创工作室”、“青安杯”竞赛、团日等活动，发挥引领青年、团结青年、服务青年的作用。

（五）围绕党建专题活动，推动党建工作与“双基共建”互融互促

中心党委群策群力全面深化系统降本能力。开展“四降两提”工程成本网格化工作，研判2019年费用指标。成本完成率为9.76％。拓展多项气体报警器及可燃气体报警器检测、检定，节约公司外委资金544.82万元。

与动供总厂、九原区绿色食品加工产业园、昆工路街道办事处等单位达成共建党建阵地，打造中心党委党建品牌工程。

（六）加强基层党组织建设，提升党建整体工作水平

加强党支部建设，认真落实“三会一课”、民主评议、主题党日等各项制度。南海红色收藏馆、大青山党性教育基地与阵地建设共同推进学习型组织建设。开展两期基层党员脱产培训。2019年发展党员7人，转正2人。

一部分党员政治意识、大局意识还不够强，未能很好适应新时代党管干部的要求。中心班子成员和部门负责人对两个责任和意识形态重要性认识还需要进一步提高。基层党组织在生产活动的中的思想政治引领作用发挥不够充分，发展不平衡，党务工作者队伍建设方面还需进一步加强。继续把党员教育、素质提升工作压实延伸。

三、下一步改进思路及举措

作为党委书记，我将带领计量中心广大党员认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想

和党的十九大、十九届二中、三中、四中全会的精神实质，加强思想政治工作，深入开展政治理论学习，更好地用党的理论新成果武装头脑、指导实践、推动工作。强化形式任务和意识教育，创新职工心理健康教育，突出正面宣传引导，凝聚正能量。

推进品牌文化的建设，践行社会主义核心价值观，选树各类先进典型，发挥党员引领作用，逐步形成一到多个品牌建设。深入推进党务公开工作，带动党内民主生活水平的提升，加强基层党支部书记学习教育，带动基层支部建设能力的整体提高。经常深入基层党支部，了解党建活动开展情况，与党支部书记沟通想法，鼓励好想法，并

在新形势下结合自身实际开展工作。

持之以恒履行全面从严治党主体责任，第一责任人职责，严明党的政治纪律和政治规矩，强化效能监察，为企业发展营造良好的政治生态。

创新党建工作，压实党建工作责任，全方位推动生产经营中心工作。

第五篇：2019党组织书记抓基层党建述职报告

今年以来，在上级党委的正确指导下，本人作为支部书记深入学习贯彻党的十九大精神和总书记系列讲话精神，认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和各级党代会部害要求，积极履行基层党建工作＂第一责任人”职责，以落实党要管党、全面从严治党为主线，抓班子、带队伍，抓基层、打基础，抓作四风、强素质，抓重点、求突破，全面加强了党的整治、思想、组织、作风、党风政和制度建设，进一步提升了基层党组织的凝聚力、组织力、战斗力，为社区持续发展提供了坚强组织和作风纪律保障。

现将一年来本人抓党建工作情况汇报如下：

一、学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真落实总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

积极开创学习新方法形式，对支部党员利用QQ群、微信群、＂共产党员”微信公众号、学习强国网络平台，引导党员干部主动自学，同时探索开展警示教育、专题研讨、学习交流、知识竟赛、演讲、志愿服务、参观走访警示教育基地、党性教育社会实践等活动5余次，即丰富了学习形式，又増强了学习效果。

积极开展突出问题整改，在抓好学习基础上，积极开展突出问题排査整治活动，建立了党员干部个人问题清单，督导全体党员干部对号入座，制定整改方案，明确整改举措，狠抓整改落实，做到了边学边改、边查边改、即知即改，实现了学有所得、学有成效。

二、抓责任、促落实，全面聚焦党建组织领导

加强党建工作领导部署，全面贯彻”党委领导、组织协调、支部负责、党员参与＂的党建工作领导工作机制，年初即成立了党建工作领导小组，由我担任组长、支部委员为成员，全面负责党建工作组织协调、督导检查，支部坚持每月度召开党建工作部署会。

三、高标准，严要求，扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等，抓实主题教育。

（一）传达学习精神，动员部署。在9月20日召开学习教育相关动员活动，召开动员会、座谈会、读书班、学习会、主题党日等，学习贯彻党中央和市委统一部署要求，传达街道动员部署会议精神，对本支部主题教育作出具体安排，制定本支部实施方案。

（二）深化学习教育，筑牢思想根基。支部组织党员学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下工夫，采取个人自学、专题学习、辅导讲座、集中研讨、现场教育等形式，确保了学习成效。组织党员以个人自学为主，原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等规定书目，领悟初心使命，增强党的意识，坚定理想信念。依托党员大会，支委会，党小组会，组织党员交流学习体会，相互启发提高。党支部组织党员围绕党的初心使命，党员的责任担当等专题开展交流。党支部书记讲1次专题党课，座谈2次，结合学习交流，指出本支部和党员队伍中存在的具体问题，明确整改措施，对行动不便的党员采取送学上门，开展一个人党课，同时通过微信群学习强国等平台组织党员开展多种形式的学习。

(三)抓实检视整改。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，做到问题详实，整改到位。支部通过开门纳谏，检视查摆等方式查摆出问题14条，并逐条整改落实。

(四)创新方式方法。在广大党员中开展“倡议我响应、志愿我行动”活动，发挥先进典型示范带动作用。在运用“学习强国”等现有载体平台的基础上，采取生动鲜活、喜闻乐见的方式，增强主题教育的吸引力和感染力。通过“在职党员进社区、服务群众争先锋”等载体，组织开展好党员先锋岗、党员责任区、设岗定责和承诺践诺等活动，针对社区无物业卫生环境脏乱差情况，出动90余人次、出动电动四轮车5辆、钩机1台，装载机1台，清理堆积物20余处、清除占绿毁绿500平方米、各类垃圾约6吨，小区卫生面貌得到有效改善，引导党员立足岗位，履职尽责。通过主题党日，组织党员结合自身实际，参加5次志愿服务，为身边群众办实事好事，以实际行动践行初心和使命。

(五)专题组织生活会。2019年12月9日，召开了专题组织生活会，和民主评议党员一并进行，并针对支部存在的问题提出改进措施和办法。到会党员认真阅读考评标准，通过学习和交流，严格按照各个标准进行个人自评、党员互评，以时刻保持党员的纯洁性和先进性。

四、强化政治功能、完成重大任务，开展扫黑除恶专项斗争。

加强组织领导，健全工作机制，落实工作措施，开展宣传发动、涉黑涉恶线索摸排、清查“保护伞”等工作，全年开展扫黑除恶宣传活动3次，把打击黑恶势力犯罪和反腐败、基层“拍蝇”、加强基层组织建设结合起来，推动专项斗争向纵深发展。

五、抓党务，打基础，全面落实党建任务部署

一是做好了党员发展管理工作。按照＂坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”方针，严把党员“入口关＂坚持成熟一个、发展一个原则，继续从严教育培养党员，认真开展政审、考察、公示等各项工作，年内确定了1名入党积极分子为预备党员，使1名预备党员转正成正式党员为了正式党员，确保了党员队伍生机和活力。

二是认真做好党费收缴清查工作。严格按规定足额、及时收缴了今年党员党费3589.92元并对2000年以来党费收缴、管理、使用情况进行了认真回头检视，切实做到了党费收缴责任明、管理严、缴费足。

三是开展了党组织关系排查。围绕市委组织部要求的“不遗漏一个支部、不遗漏一名党员”目标，按时组织开展了党员组织关系排查行动，经过认真排查，对搬迁不在本社区的党员并进行了组织处理和关系转接。

四是强化党员档案规范化管理。年内对思想汇报、入党志愿书、政审材料等档案材料进行了规范补充、封装入袋、立卷归档、统一管理，确保了党员档案资料真实齐全;并进一步细化了组织关系转接流程，实施转入转出关系接转回执制度，有效防治口袋党员产生，五是开展软弱涣散党组织整顿。创新方式，配齐强班了、建章立制改作风、针对软弱散觉支部进行了集中整顿，进步加强队伍力量，提高水平。

六、存在问题

(一)落实责任不扎实

今年，对照全面从严治党”要求，在履行党委主体责任方面，还有一定差距。思想深处依然存有抓业务管理、做单位发展“实”，抓党建“虚的错误认识，导致工作党建一手硬、一手软问题;对班子核心作用发挥不足，党组织凝聚力、战斗力不强等问题缺乏深入研究，制定的解诀办法和整改措施针对性不强、缺乏可操作性;工作比较重部署，轻落实检査，有时工作只是安排下去，对如何抓、抓的怎样过问比较少;对基层党支部三会一课”、“民主评议”等组织生活制度的落实疏于督导，落实班子成员讲党课，组织生活会等方面还不够充分

(二)队伍管理不严谨。在党员队伍教育管理中，存在党员未全部按时参加组织活动，基层党支部组织生活简单化、形式化，学习教育流于形式等问题。党员政治理论学习形式和方法所有改善，但方式方法相对过于单一，缺乏创新。

(三)党建载体不灵活对新时期基层党建工作研究不深不透。习惯于凭经验、老套路解决问题，方式方法不灵活，且就党建抓党建，没有完全形成符合单位实际的党建工作新思路，缺乏创新载体、培育典型、打造品牌的能力和动力。党建活动载体、组织形式方法也仅局限于创先争优、党员责任区等，利用网络、微信、党员教育平台等新媒体等手段，探索党建工作新形式、新途径，新载体次数少，创造性开展党建活动意识不够强烈。日常工作中没有突破惯性思维，活动方式因循守旧，克服困难的主动性、积极性欠缺，存在一定推诿拖拉情绪。

(四)党员教育不经常。2019年虽然开展了多种形式的理论学习，例如班子成员上党课、观看党建影片、支部学习讨论等等，很大程度上促进了党员干部理论水平提高，但由于次数少、范围窄、水平低，使学习有局限性，理论教育层次有待提高。总体上来说，学习意识和强度还不够，方式方法单一枯燥，没有把政治理论学习放在重要位置，在学习上存在片面性和选择性，缺乏对政治理论和党建政策、习总书记讲话的系统研究利深刻理解:同时学习自觉性、主动性、持久性不够，导致部分党员政治理论水平不高，有一定差距。

七、下步改进措施

(一)认真学学习十九大精神

把党的十九大精神学习作为党组织重要政治任务，认真制定2020年十九大精神学习计划和活动配档表，召开学习动员会，组织党员干部原原本本学习十九大报告、党章修正案、习总书记十九届一次全会讲话、记者见面会讲话，深刻领会五年来历史成就和变革、领会中国特色社会主义进入新时代、主要矛盾发生转化的重大政治论断、领会习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略领会两步骤建设社会主义现代化国家新目标、领会未来五位体重要任务部署、领会全面从严治党新要求，通过集体学习主题党日、交流研讨，专家讲座、培训轮训、观看专题片、上党课。参观红色教有基地、轮回宣讲、推动各项工作。

(二)加强党员教育管理

（三)推进党建重点任务

以上是我的述职请大家批评指正!