第一篇：个人述职报告(黄拔)

述 职 报 告

阳东县新洲镇龙潭小学黄拔

本任期，我热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线和社会主义制度，坚持四项基本原则，努力学习毛泽东思想、邓小平理论、江泽民的“三个代表”，提高自己的理论水平和思想认识，努力实践。我热爱学校，热爱本职工作。在学校里，我遵纪守法，团结同事，团结协作。我服从领导工作安排，主动、积极地协助学校领导交给的任务。在任教以来，我是学校的领导班子成员，都是担任六年级的班主任和语文科教学工作，是小学语文科教学研究活动的科组长，是学校的教学骨干。

在班主任工作中，我按照党的教育方针，全面认真地履行“班主任工作条例”，发挥以德育人的作用，努力提高学生的思想素质。我经常与学生学习国家大事，了解国情，学习党的方针、政策，学习邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”，学习党的法规法纪，学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，对学生进行爱祖国，爱党，爱人民，爱集体，爱劳动，爱科学等方面的教育，使学生从小就树立为祖国、为人民而勤奋学习的雄心壮志。我关心学生，热爱学生，我平时注意研究、了解学生的心理和个性特征，注意观察学生思想的新动向，一发现问题，就及时对学生进行教育，以谈心形式，对学生进行苦口婆心的教育，使学生及时纠正过来。在教育过程中，我还经常到村下家访，密切地联系学生家长，达到“学校、家庭、社会”互相

沟通，共同教育好学生的目的。平时，我还注意结合改革开放的新形势，对学生进行遵纪守法、礼貌待人、乐于助人等广方面教育，并且积极引导、鼓励学生参加各种有益的活动，让学生在活动中受教育。比如“献爱心”活动，我以身作则，对贫困学生捐献一点心意，带动学生积极参加。在少先队中队“长期定点服务”的活动中，我注意发挥班干部、队干部的作用，让他们讨论如何为“五保老人”做实事。事前讨论好，然后带领队员们到“长期定点服务”的五保老人家中做好事，献上大米，大家互相倾谈，使队员们在活动中受到爱祖国、爱党、爱人民的教育，从小就养成尊老爱幼的行为习惯。在班务工作中，我注意发挥班干部的带头作用，经常组织班干部开会、学习、讨论，研究如何管理好班务工作，如何维护好班中的纪律，秩序。大家献谋划策，同心协力，与班主任一道共同管理好班务工作，使班内形成了“朝气蓬勃、团结协作、遵纪守法、勤奋好学、积极向上”的班风。因此，每年所担任的班，都被评为“优秀班集体”、“先进中队”。

在教学工作方面，我努力学习教育新理论，学习新课程标准，努力钻研教材，探索教学新途径，积极参加“继续教育”培训，在培训中，认真学习《教师职业道德》、《语文教学研究》、《国内外教育教改动态》、《逻辑教学》等课程，通过学习培训，更新了自己的教学观念，充实了自己的教学知识，提高了自己的教学业务水平，确立了教学的正确目标是为了提高学生的素质。我按照这一目标，努力钻研教材，结合教材内容的特点和学生的实际情况，制定教学计划，备好课，每节课都写好教案。在课堂教学的活动中，我因材施教，注意发挥学生的主体作用，善于调动学生的兴趣性和积极性，教给学生学习的方法，加强学法指导，指导学生运用学法进行学习，使学生乐学、会学、学会。在“培优扶差”方面，我按照“抓两头促中间”的方法，注意培养学习尖子，转化学业成绩差的学生，促进中等学生，使之全面发展，全面提高。在这方面工作中，我除了加强德育教育的基础上，使他们明确了学习动机，端正了学习态度之外，更注意加强对学生进行学法指导。教给学生如何学好语文方法，我的做法是：

一、教给学生制定学习计划，合理安排作息时间；

二、教给学生课前预习的步骤和方法；

三、教给学生上课集中精神，积极思考，认真笔记的要领；教给学生独立完成作业，坚持先复习后作业，先审题后解答，先检查后缴交的步骤；

四、教给学生通过课外学习、课外活动，活跃思维、活跃身心、开发智力，并推荐一些易懂、实用的读物，指导学生阅读。此外，我还实行“一帮二”的方法，即“一个优生帮助两个差生”，使之共同协作，共同学习，共同提高，有效地转化学业差的学生，全面地提高了教学质量。因此，每年毕业水平测试，不论是县组织统考还是镇组织统考，我班考生的考试成绩都不错，语文平均分达80分以上，优秀率达30%，合格率达90%，消灭了低分率，总是以好的成绩，排列在全镇的前五名。我的教学成果得到了校方的好评，以自己教学积累，教改尝试的经验，写下了教学总结，教学论文，在校内宣读、推广，有效地促进和提高我校的教学质量。

在教学科学研究活动中，我也做了很多工作。我任教以来，都是担任语文科级组长，是学校的教学骨干。我努力学习当前的教改新动

态，教改的新理论。我尽职尽责，积极、主动地带领老师开展教学研究活动。我组织教师认真学习当前的教学新理论，了解当前教改的新动向，深入学习，理解教改的新课程标准，探讨当前教学的新途径。在学习、研究、探讨的过程中，我身先士率，抛砖引玉，进行业务讲座，上好公开示范课。老师听课后，组织大家评课，互相讨论，互相学习，总结经验，取长补短，共同提高。在校内，开展多次的公开课教学活动，有效地提高老师的教学业务水平。特别是当前开设的科学课这门新课程，开始大家都对科学课教学难以进行。我为了使老师上好科学课，一、我组织老师学习科学课课程标准，对老师进行思想教育，认识科学课教学是当前提高学生素质，全面发展不可缺少的一部分，应该重视这门学科的教学；二是组织老师集中研究、集体备课，设计出教学过程方案；三是自己以自己的见解，写出了《浅谈科学课教学方式》与《“食盐在水里溶解了”的教学设计》供老师参考，帮助老师摸索出如何上好科学课；四是组织老师互相上好一节公开课，大家听课后进行评课，互相学习，共同提高。

通过开展各种各样的科研活动，正确处理好教与学的关系，改变了过去陈腐的传统教学结构，我校的教学现出了生机勃勃的局面，教师乐教，学生乐学。教学质量稳步上升，全面地提高了学生的素质。

在校工作了二十年，我总是以校为家，勤勤恳恳，工作踏实肯干，虚心学习，不断学习。我虽然五十多岁了，但我还继续进行业务进修，到县教师进修学校参加业务培训，努力提高自己的专业知识水平。我为人态度和好，乐于团结，同事乐于帮助年青教师解决在教学上遇到的难题，我作风正派，遵纪守法，我爱岗敬业，默默地在教育战绩上工作一生，成了学校的“老黄牛”。

我虽然辛苦了二十年，但我的工作，我的心血没有白费，培育了一千多名合格的小学毕业生，向高一级学校输送了一千多名品学兼优的学子，我的工作也得到了回报。任期以来，我在1999年、2000年这两年年度考核中被确定为优秀等次，得到县教委、县人事局的嘉奖；在2000年度，我荣获教学先进个人的称号，得到镇教办的奖励；2001年，我的教学论文《语文教学贵在多读》获得阳东县2001年教育教学论文三等奖；2002年7月，我还光荣地加入中国共产党组织，成为了一名共产党员。几年来，我都曾被评为“优秀教师”、“先进班主任”、“优秀中队辅导员”、“德育先进个人”等。

第二篇：黄、述职报告

述职报告

本人1991年7月毕业于安徽农业技术师范学院。2000年12月被评为中学一级教师。2004年取得本科学历，同时获得学士学位。在任职期间，能以《师德行为规范》的标准严格要求自己，认真履行教师岗位职责。在任职期间，本人取得一些成绩，曾多次受到校领导和上级领导部门的表彰。现将本人任职期间的情况汇报如下：

一、思想政治方面

本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表，坚持党的路线方针、政策，忠诚人民的教育事业；始终严格要求自己，遵纪守法，为人师表，教书育人；积极主动完成本职工作，认真履行教师岗位职责，团结协作，服从分配，教风端正。

二、教育教学方面

通过多年的课堂教学实践，本人对所教学科具有系统而坚实的理论知识和专业知识，通晓教育学、心理学、教材教法。能熟练地担任生物教学工作；能按时完成学校的各项教育教学工作。教学工作量饱满，坚持出满勤，勤勤恳恳，任劳任怨。工作中能贯彻教学大纲要求，深入钻研教材，教学原则和教学方法，正确传授知识和技能；能按照教学常规要求，制定好本学科教学计划，认真备好每节课，并坚持超周备课。教

案书写工整，内容完整。认真上好每节课，向四十五分钟要质量。课后思考题，引导学生认真思考，展开讨论，启发学生归纳出结论；学生疑难及时解答，对于后进生给予适当的辅导。积极开展活动课，培养学生实践、实验、制作标本的能力。组建兴趣小组，培养学生动手能力。积极参加学校及上级主管部门开展的教育教研活动，上公开课、示范课，评优课，并相互听课，取长补短。积极主动地帮助青年教师提高业务水平，为他们解答疑难并传授教学方法和经验。积极撰写教育教学论文，其中部分论文已经发表，部分论文受到上级主管部门的肯定。本人被公认为是半塔片生物学科的骨干教师。

在任职期间，本人担任三年班主任。在班主任工作中，能与学生打成一片，以身作则，做学生表率，对学生能够根据每一个学生的具体情况提出不同要求；善于根据不同学生的性格特点对学生进行思想品德教育，真正做到“以爱动其心，以严导其行”。在“爱”的教育方面，能够体现在关怀、理解和支持上；在“严”的教育方面，能够体现出对学生严格的管理和严格的要求，让我班的每一个学生都感受到班集体的温暖。

三、教育教育成绩方面

本人在任职期间，由于踏实、勤奋、得法，所代班级几次被评为“文明班级”，本人被评为“优秀班主任”。本人在任期内多次被评为“先进工作者”，2004年在全县第二届中学生物课堂教学优质课评选中荣获“三等奖”，2005考核为优秀。所任学科在半塔片联考抽测评比中均名列

前茅。总之，在任职期间，工作一直兢兢业业，深受同行的好评。

四、今后设想

从我工作的历程和取得的成绩看，无处不渗透着学校领导对我的支持和关怀，以及周围老师给我热切的帮助，特别是学生给予我的密切配合，这些都是我取得成绩的前提。总之，我在任职期间能勤勤恳恳、任劳任怨地完成好学校布置的各项工作任务，并打算在今后的工作中更加努力，争取取得更大的成绩。

以上述职，请予审查。

述职人：

2006-10-18

第三篇：黄垓中学教师晋级个人述职报告材料

本人范效阳，男，1979年2月出生，1999年毕业于济宁师范，并在黄垓乡三官庙完小任教，于2004年专科毕业，2007年本科毕业，2003年调入黄垓中学任教，至今一直担任中学数学教学，2003年被评为小学一级教师，2008年转为中学二级教师。

从教以来，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想，工作中以身作则，虚心请教，自己的业务素质逐步提高。

由于本人在工作中兢兢业业、刻苦钻研，在教育教学中取得优异成绩，受到了上级领导的好评，多次被评为乡优师，并于2007年被评为县优秀教师，2010年被评为嘉祥县校园文化先进个人。在课堂教学中，大胆改革，勇于创新，并取得了一定成绩，在2010年，本人执教的《命题、定理》获市级电教优质课三等奖，并被评为中学教学乡级教学能手，认真学习教育理论，并结合自己的教学实践，撰写的论文《激趣导学，提高学习的主动性》获省级论文一等奖，在教学中积极承担市县科研课题，取得了令人满意的效果。

本人承诺，这次所提供的个人证件，绝对属实。

范效阳

2010.10.25

第四篇：黄垓中学教师晋级个人述职报告材料

本人范效阳，男，1979年2月出生，1999年毕业于济宁师范，并在黄垓乡三官庙完小任教，于2004年专科毕业，2007年本科毕业，2003年调入黄垓中学任教，至今一直担任中学数学教学，2003年被评为小学一级教师，2008年转为中学二级教师。

从教以来，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想，工作中以身作则，虚心请教，自己的业务素质逐步提高。

由于本人在工作中兢兢业业、刻苦钻研，在教育教学中取得优异成绩，受到了上级领导的好评，多次被评为乡优师，并于2007年被评为县优秀教师，2010年被评为嘉祥县校园文化先进个人。在课堂教学中，大胆改革，勇于创新，并取得了一定成绩，在2010年，本人执教的《命题、定理》获市级电教优质课三等奖，并被评为中学教学乡级教学能手，认真学习教育理论，并结合自己的教学实践，撰写的论文《激趣导学，提高学习的主动性》获省级论文一等奖，在教学中积极承担市县科研课题，取得了令人满意的效果。

本人承诺，这次所提供的个人证件，绝对属实。

范效阳

2010.10.25

第五篇：述职报告(黄海东)

述 职 报 告

龙潭镇第一初级中学

黄海东

担任政教处副主任以来，都乐意服从学校安排，积极协助政教处做日常工作、分管师生考勤工作和担任一个班的数学、协助控辍保学工作、参与年级管理、还是三个班挂点领导。一学年来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

德

注意提高自身素质，加强理论学习，参加政治业务学习并做笔记，认真学习党十八大精神和中共中央八项规定六条禁令，切实遵守各项规章制度。有事业心，工作认真负责，严格要求自己，注意言行举止、文明礼貌，与同事团结协作，关心爱护学生，为人师表，教书育人。

能

（1）协助政教方面

能主动地协助政教处主任做好相关工作，常与班主任保持联系，多次协助处理学生问题或化解学生矛盾纠纷，并做有学生口供和处理记录，多数能第一时间去处理一些偶发事件，平时常常注意察看异常现象、问题，力求把苗头的东西及时解决在萌芽状态，能防则防。通过摆事实讲道理来开导学生，帮助彼此沟通，消除不必要误会，分析事后问题严重性，分清是非，该谁负责就谁负责，反正以理服人，做到家长心服口服，注意维护学校声望和树立教师威信。处理好各种关系，注意调动班主任的积极性，加强与家长、老师、学生的沟通，消除误会。根据学校计划来开展班主任培训，提高班主任的治班、管班能力，自觉遵守管理制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人，不迁就照顾。还协助学校学生会、团委会到长岭村五保村慰问孤寡老人，清明节到龙潭公园瞻仰革命烈士等活动。（2）教学方面

加强理论学习和业务的学习，做到不耻下问，多虚心请教，不继积累教育教学经验，合理去使用教育教学资源，积极参与课改，具体表现在：①发挥教师主导作用

认真研究教材，深入理解教材，把握重难点，抓住关键、疑点。以愉快教学为主，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。积极参加教研活动，不断汲取经验。及时批改作业和检测，形式多样，做好评讲。②调动学习积极性

尊重学生的兴趣爱好，调动其学习积极性，变“要我学”为“我要学”，通过激趣设疑、搞探究活动来活跃课堂气氛，提高课堂教学效率。③后进生转化方面

后进生转化成功与否，直接影响着整个班学风和教学效果。帮助后进生找到优缺点，发扬优点，克服缺点，常为后进生开小灶，反复练反复讲反复考。（3）协助控辍保学方面

认真学习《未成年人保护法》和《义务教育法》，反复读《博白县人民政府办公室关于印发博白县进一步提高义务教育巩固率工作方案的通知》、《关于进一步做好九年义务教育巩固率提高工作的通知》等文件，认识到了控辍保学工作的意义和重要性，能协助分管领导组织多次召开

相关控辍保学工作会议及布置相关任务，认真做好会议记录和台帐。不计报酬，不知占用了自己的多少休息时间，甚至节假日还来加班加点，和分管领导一起修订各种各样计划、方案和撰写总结，收集整理好相关辅佐材料，进一步补充完善相关档案材料。经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》及《未成年人保护法》的相关条例。配合分管领导及时了解各年级学生动向，确保学生进得来、留得住、学得好，杜绝辍学现象发生，在期中、期末分别进行统计通报，还主动配合年级领导督促班主任和任课教师做好学生劝返工作。在九年义务教育巩固率提高工作中不断总结反思，不断改进工作方式方法，不断提高自己管理能力，有创新性做好控辍保学相关工作。所协管的年级或所挂点的班级的巩固率还能达到学校目标值要求。（4）参与年级管理

低调做人，高调做事，多些沟通和理解，少些误会，共同搞好工作。每天我都能早到，察看了解年级情况，有问题及时向班主任反映；课余时间经常到走廊查看课间学生活动情况，发现问题及时处理；自修有时候我会到楼层、校园转一圈，查看学生的学习情况。深入到老师和学生中间，与老师学生打成一片，帮助解决一些力所能及的事。常利用早操后集中年级的班主任或教师来研究交流汇报班级情况。针对各班情况采取各种措施，适时集中学生来训话，来提高学生的行为和习惯，尤其对后进生及进步生进行适当的鼓励，激发了他们学习热情，班级工作能稳步向前。（5）安全方面

为了确保校园的安全与稳定，我在维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了不少工作。①为能及时掌握学生考勤情况，每期初都能及时将学生课堂考勤记录、午晚休签到表送到各班主任手上，还进行不定期抽查。②利用课堂教学、晨会等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育，增强安全意识，提高学生的法制意识和安全防范意识，形成良好的安全防范氛围和环境。③注意学生思想动态、耐心细致地做工作，已成功调解好十几起因同学之间摩擦引发打架事件，并做有详细记录，达到及时处理好矛盾，防止矛盾扩大化，维护好学生人身安全。④每周五除了配合做好学生安全教育外，还积极参加护校队到校门口维持秩序护送学生回家。还配合学校组织学生进行安全疏散演练以及消防知识教育。由于对安全工作始终坚持常抓常管，学校教学秩序良好，没有发生重大安全问题。（6）其它方面

作为2013年八年级信息技术考务工作负责人，参加了玉林市2013年信息技术考务培训，能订出2013年信息技术考试考务工作实施方案，按计划培训学生和指导备考，亲自巡视考试，并及时处理好考试过程出现问题，出色完成任务，得到相关领导高度评价。响应“美丽龙潭 清洁乡村”号召，好几次去扫博龙公路公路。自己编制具有自动排序、统计参考人数、总分、平均分、最高最低分、优秀人数及优秀率、及格人数及及格率、以及各分数人数分布的单科成绩统计分析模板，只要输入学生成绩相关信息自动生成，无偿让给部分老师使用，反

映不错，也成了部分教师考试统计分析好帮手。我还将具有单科和总分为一体的自动分科排序、自动总分排序、各科各项统计信息及总分各分数人数分布情况都能自动生成模板已交学校电脑室老师来进行了2012年秋季期和2013年春季期期末成绩统计工作，有效减轻班主任、老师对成绩统计工作，用老师们话来说真是帮了大家的忙。除此这外还有帮理化生实验教师制作了只要导入学生名册就能自动生成分组名单模板。

勤 积极参加政治业务学习，多做笔记，从不迟到、早退、旷会。勤备课、勤改作业、多考试、多改卷，多辅导。对学生管理，尽可能勤抓勤管多督促多检查。经常协助年级主管领导做好学生思想教育工作，勤深入班级去管理和到分管卫生清洁区督促搞卫生。

绩

在2012年秋季期八年级期中县抽检中，所任教班级数学满120分就有6人，110～119分有23人，100～109分有19人，90～99分有10人，80～89分有12人，80分以下有6人，平均分约为102分，及格率约为96％，优秀率约为44.7％。2013年分别被评为控辍保学生先进个人和学校安全先进个人，2013年还荣获县先进教育工作者。所撰写论文《把数学课堂还给学生的途径》发表于《广西教育》2012年第10期；录像课《二元一次方程组的解法》获2012年玉林市中小学现代教育技术应用评比一等奖，录像课《8.2.4消元——二元一次方程组的解法》获2012年博白县中小学现代教育技术应用评比一等奖，课件《一元一次不等式组》获2012年玉林市优秀教育教学研究成果评为二等奖；课例《二元一次方程组的解法（加减法）》和《二元一次方程组的解法（代入法）》分别荣获2012年全区中小学现代教育技术评比一、二等奖；VCT作品《二元一次方程组的解法》获2012年全区中小学现代教育技术评选三等奖。说课《一元一次不等式组》玉林市一等奖；2013年录像课《一次函数与二元一次方程组》玉林市二等奖；2013年录像课《矩形》县一等奖；2013年课件《一次函数与二元一次方程组》玉林市二等奖。

廉

坚持以自律为本，以廉洁为起点，正确处理“自律”与“他律”的关系，在实际工作中，从严要求自己，努力告诫自己：自觉遵守中央八项规定、六条禁令。没有违法违纪的事情，努力践行“三个代表”重要思想。

总之，一学年来，我虽然做了一些工作，也取得了一些成绩，但工作中还存在着一些不足，在以后工作中，应多思考，努力学习，提高水平，并真诚地请求领导和同志多提宝贵意见，另外还要提高服务意识，乐意接受全体师生监督，努力做到身在其位，谋好其职。

2013年10月