第一篇:2012年度校长个人述职报告
校长任职以来个人述职报告
2010年春季,承蒙教育局党组对我的关心与厚爱,任命我担当椿木营中小学校长重任。转瞬间两年时间已离我们而逝。驻足回首,那曾经走过的每一个日日夜夜,将被岁月的年轮一页页装订成册,成为尘封的记忆。两年时间过去得很快,因为平凡的日子总是那样的好过;两年的岁月又过得很慢,因为忙碌中我总是期盼时光能尽快渡过,同时也因为在过去的两年中我常常为自己未能取得什么成绩而惭愧,苦恼的日子总是那样的难熬。在过去的两年里,我校在县教育局的大力支持和关怀下,通过学校全体教师的共同努力,学校的各项工作取得了一定的成效。在此,对县教育局给予学校工作的指导、关怀和大力支持,表示诚挚的谢意,对全体教职工的辛勤劳动和无私奉献,尤其是对我个人的帮助、理解和支持表示衷心的感谢!在此,向各位领导和全体教师就自己在这两年里履职履廉履诺情况向大家汇报,不妥之处敬请大家谅解,并给予指正。
一、政治思想上,坚持正确的教育思想,不断提高自身的思想素质
两年来,我始终牢记一位人民教师的光荣职责和神圣使命,认真学习领会江泽民总书记“三个代表”的思想内涵和科学发展观的实质,深入贯彻“国家中长期教育发展纲要”精神,以正确的教育思想指导自己的工作实践,进一步理清自己的工作思路,确立了阶段性的学校发展规划与教育教学工作目标。
学校是一个大家庭,作为学校的管理者之一,两年来我恪守着这样几条信念:一讲真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。让我们的工作充满情趣。二讲正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三讲务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。四讲原则。没有规矩不成方圆,依据学校相关规章制度,力求学校各项工作讲计划、讲民主、走程序、求规范。让学校各项工作在规范下正常运行。做一个有思想的引领者,做一个有责任感的校长,做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的领头雁,两年来一直在这样追求着。也许明天我就不再是什么校长,但理想、责任、良心依然是我今后工作、生活中不可或缺的东西。也因为如此,我考虑得比较多的是学校未来的发展、尤其是办学条件的改善,教师专业化成长和学生的平安、快乐、健康成长,也希望能从这些方面多谋划、勤思考、尽职责、出些力。
二、管理工作上,坚持求真务实的思想,竭尽全力促进各项工作的顺利开展
俗话说:一个好汉三个帮。在学校管理工作中,更何况在学校这样的“大家庭”就更需要彼此齐心协力、同舟共济,携手同行了。于是在学校的管理中充分相信大家,紧紧依靠大家,按照“工作有程序,程序有控制,控制有标准”的原则,将学校各项工作依据“事有专管之人、人有专司之职、事有限定之期”的要求,学校管理工作实行层层分工负责制,竭力推行依法治校、依法行政、依法执教和校长每周或每两周一次校长办公会、每月至少一次行政例会和教师例会制度,除了安排学习之外,还得围绕学校各项工作加强对决策权、自由裁量权、行政审批权、资金和财务管理权、大宗物品采购权、等事项进行集体研究和监督。在具体工作中彼此理解,相互支持,放手工作,大胆创新,确保实效。
在教师管理中,亲眼目睹了一线教师工作的劳心劳力,让我真切地感受到:我们的教师工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快,所以我任职的两年间尽心为老师们营造一个宽松和谐的工作氛围,总是从自身做起,从不在老师面前摆架子,了解他们生活工作中存在的问题,尽力去帮助他们,分享他们的喜悦。尤其在教职工生病住院或者是家里发生意外及重要之事时,我都会及时带领副校长或办公室主任赶到位,教师思想有波动时都会找他们谈心,哪怕是一两句询问,也足以让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐工作,幸福生活”是我所倡导的,经常引导老师学会知足,学会感恩,淡看人生的起伏与哀乐,挫折与喜悦,从而幸福快乐地生活着,保持一颗良好的心态。当然作为自身常常自我反思和总结工作中的得失,在学校工作中能沉得住气、变得了脸、弯得了腰,为学校做了大量之事,行了自己能行该行之路。创造机会让温馨在活动中延续,诸如“新春看望离退休教师”、“女教师3·8座谈会”、“七·一师生同台高唱红歌”、“六.一”举办了县内有影响的大型庆祝活动,“教师节·一份礼物送祝福”,多次带领班子参加公益劳动(每逢春季开学为使师生行路方便亲自铲雪路)等无不浸透着浓浓情分和温馨。时常提醒班子和全体教职工“有缘才能相聚,用心才会珍惜”“静坐常四思己过,闲谈莫论人非”,同事之间应该宽容大度,要相互补台,绝不可拆台,多为对方着想,能换位思考,我们的老师都能在一个相对宽松的环境中工作着、快乐着。对教师因病请假,都要做好内心的抚慰工作,并带领相关人员一道前往探望慰问。正因为这样,在职称评审、绩效工资、评优表模、住房分配等这些与教师切身利益相关的事情中,我们的班子、老师都显示了较高的觉悟,使学校的工作得以顺利进行。
在教育教学工作中,我认真做到以下几点:
(1)关注教学工作,支持教学工作,重视教学教研活动和教师的专业化成长。这两年我任初中两个班的思品教学,始终坚持把以教学为中心作为学校工作永恒的主题。我始终坚持学习相关理论,努力将理论与实践相结合。在深入课堂听课中,注意引入先进的教育理念来思考教师的课堂教学,反思如何提升课堂教学的有效性和高效化,从而不断提高教学质量。
(2)经常深入听课,参加教育教学教研会议及活动,及时与教师们交流听课的心得,共同探讨当前教学改革中存在的各种问题。一方面了解教师们课堂教学的情况,把握实际,争取对教学工作的指导主动权;另一方面,集思广益,和教师一起解决一些实质性的问题,平等的交流远比开大会作报告的效果好。坚持与县民中保持“手拉手”活动,积极邀请民中教师送课到我校活动,促进教师把先进的经验和理论运用在日常的教育教学中。近年来,在全体老师的共同努力下,尤其是通过扎实开展“课内比教学、课外访万家”活动以来,进一步提高了我校教师的教育教学水平及职业道德修养,大家充分认识到此次活动是认真落实《国家中长期教育改革和发展规划》纲要,是办满意人民教育的需要,即能提高教师的业务水平,又能密切家校联系,共同促进学生的健康成长。我校的课堂教学水平和教学质量也有了明显的提高。
(3)会同各处室主任认真制订好学校工作计划。指导、督促开展好每一次教育活动。从计划的落实到活动的组织再到活动后的总结都提出了明确的意见,使每一次活动都有主题、有步骤、有成效,营造了良好的教育、教研氛围,有力地推动了学校工作的深入开展。
(4)开展丰富多彩的活动,让学生在活动中成长。周恩来曾说过:“与有肝胆人共事,从无字句处读书。”生活就是一本书,有的知识记录在书籍中,有的却在生活中。学生的生活以学习和活动为主,有益的活动可以更好地促进学生的学习,让他们热爱校园生活,焕发青春的活力,热爱生命,热爱自然。2010年、2011年我校与州民建州委二支部、县职高合办了大型的“六.一”庆祝活动,校内长期坚持开展忠孝雅诚教育及“大家跳大家唱”活动,2011年学校还邀请了全国青年演讲家王一航作了“赢在校园”为主题的感恩教育等;同时我校还组织教师积极参加了全县“教工杯”男子篮球及女子排球赛等活动;学校在少先队建队62周年之际,开展了以“红领巾心向党”为主题的爱国主义专题教育活动,充分发挥了少先队的先进性作用,校园彰显了生机,使师生之间、教师之间关系进一步融洽,为构建和谐校园奠定了坚实的基础。
(5)积极争取新浪网杨帆计划的支持,2011年我校选送了10名优秀学生参加了北京夏令营活动,进一步使我校学生在活动中了解了祖国悠久的历史文化,从而树立辽远大的理想;2012年暑假将再次选送10名学生参加北京夏令营活动。
三、依法治校,依法执教,廉洁自律,以实际行动诠释教师职责
两年来,我校能够坚决执行教育民生工程的相关政策之规定,义务教育段免费、就近入学原则,坚决执行上级部门制定的各种制度。在领导班子和教职工中认真开展《廉政准则》学习宣传活动,加强行风建设、规范办学行为,坚决杜绝乱收费现象。扎实推进学校的党风廉政建设责任制,并努力完成《椿木营乡党风廉政建设目标管理责任书》和《椿木营乡党风廉政建设》承担的工作任务。落实好校务公开、财务公开和教育收费公示制度,教育民生工程校安工程的专款专用,在学校工程建设中严格执行工程建设法律法规和规章制度,严把质量关、安全关,对资金的使用做到勤汇报听领导定夺,有合同重审计,资金支付逐级签字报批方能支出。坚持勤为先、廉为本,学校经费坚持按财务政策严格把关,做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上。学校经费收支情况每月在学校总务公示栏里公示,大宗开支集体研究,设备添置政府采购,以接受大家的民主监督。两年来年,学校把有限的资金用到了刀刃上,一方面,学校先后添置了10余台新办公电脑、办公用品、体育器材等设施设配,结束了各处室、教师办公室无电脑办公的历史,为教师教育教学查找资料、上传信息等提供了方便;二是筹措10万余元资金安装了校园广播、路灯及监控系统,解决了英语听力考试需投入大量的人力物力的难题,路灯及监控系统的安装为师生生命财产安全提供了强有力的保障; 三是学校自筹10余元,一方面打通了老教学楼至行政办公楼的中轴通道,解决了师生学习工作生活绕道不便的苦恼,另一方面新建了10余立方的饮水池和20立方的蓄水库,彻底解决了枯水季节及冬季无水吃而需要用车拖水买水吃的局面,一学期为学校节约资金近万元;再就是拿出9万余元资金对学生餐厅进行了改造,由原来的单元作业变成了流水作业,是低矮狭窄的餐厅变成了明亮较宽的餐厅,为学生提供了较优质的服务;同时为全校各班学生按上了热水器,让学生喝上较干净的热水,结束了我校学生难喝开水的局面;四是在教育局大力支持下,学校紧缩开支,为全校的男寝添置了新床架72个;师生几十年梦寐以求的围墙合同范围内工程基本完成;行政楼、二栋教师宿舍、厕所、餐厅40万元的维修工程前期预算已经送审即将挂网招标;五是今春积极向乡党委政府争取了近3万元资金,新建了60方水库,将解决教师饮水困难和厕所供水困难问题;同时将建一栋年出栏20头的养猪圈,可以改善师生生活。
4.民建中央副主席、新浪网总裁汪延来我校回访调研,感慨万千,他认为山里的孩子与北京的孩子一样可爱,他决定将加大对我校的关注力度,将赠书到校。
我校得到了教育局的全力支持,紧缩开支,运用学校经费为全校的男生添置了新床架,而这一些都采用了政府采购的方式来进行的。相信随着国家教育投入的不断加大和学校整体搬迁工程的实施,我校的硬件建设会再上一个新的台阶。
严格按照校长考核的标准要求自己,坚持学习,以身作则。坚持经费预算制度,对学校财务运行情况进行管理与调控。认真贯彻民主集中制原则,按照程序、要求和议事规则,就学校重大事项及经费开支等进行 了行政办公会集体研究,对大宗支出要制定出计划并经校长审批后方可执行,定期了解学校的资金使用状况,了解学校重点资金是否使用到位等等,防止资金的无计划使用。在学校资金使用上坚持支出工作校长一支笔审批制度,做到人、物相符,一张发票均需至少三人签字方可报销。严格执行各项财务制度,确保学校有限的资金用在刀刃上,用在教科研上。学校正常的收费用都要通过校长审批,然后严格按照物价部门和教育主管部门的相关文件标准进行收取,收取项目和标准予以公示。同时严格按照上级部门的要求进行征订教辅用书。坚持做好教师和家长的思想工作,热情接待教师、家长、学生、社会各界人士的来访。学校的工作千头万绪,但来访的多是有关学生上学、学校收费、老师对待学生、学生安全事件的事情,作为校长总是认真听取来访人的意见,解释学校的工作目的,解释上级文件精神,对于学校和老师存在问题的,学校虚心接受批评,做出道歉,造成影响的进行处理,努力建设和谐校园。
两年校长任职即将结束,作为学校的负责人,我深感肩上责任的重大,深感学校日常工作的艰辛与冗杂,教学质量、教师队伍建设、学生常规管理、硬件设施添置以及周边环境整合、协调家长、教师之间关系、处理突发性事件,尤其是学校与周边纠纷事务繁杂,感觉我校的工作太难。再加上现在的校园安全,问责制的执行,我必须时刻提醒自己,时时小心,事事精心„„有时真的会有分身乏术的感觉。但是两年下来给我印象最深的还是老师们带给我的感动——你们辛勤工作、无私奉献的身影;你们坚守职责、来去匆匆的脚步;你们抱病上班、坚守岗位的精神„„无一不时常在我的脑海中浮现。学校两年来所获得的荣誉背后无一不浸透了老师们的默默奉献,辛劳付出。这就是我们高山人民的教师,用自己的实际行动诠释着人民教师的光荣职责。我感谢老师们的付出,是你们用自己的实际行动给了我们战胜困难的勇气,是你们时刻让我们感受到集体的温暖,给了我工作的不竭动力。
四、存在问题 1.工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少;工作的时间多,工作的效率低、质量差,工作实绩显现得少;动口的时候多,动手的时候少;参加会议次数多,深入课堂的次数少。
2.自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平时注重了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。
第二篇:校长个人述职报告
伏案回眸,反思本职管理工作,对工作加以梳理,在分析总结中寻找不足点,在梳理整合中寻找增长点,这是一种理性思考,也是一种自我加压,更是接受领导指点、同仁帮助的好机会。下面大体归纳为三部分:
一、教学常规管理工作;
二、基教工作;
三、文体工作。从这三方面入手向各位领导、同事汇报如下:
一、教学常规管理工作
1、集体本课
今年年初以联校为单位成立了教研组,分年级分科目启动了集体备课,加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式。具体规定了备课要求,做到备教材、备内容、备学情、备目标、备重、难点、备方法、备资源、备教具、备程序、补反思。确立了四环节教学模式,即:呈现问题;自主、合作、探究;应用提高;激励评价。教师在集体备课活动中,认真钻研教材,灵活处理教材,关注学生的能力培养,注重对学生各方面的评价,鼓励学生创新意识。课堂上尊重学生人格,关注个体差异,满足不同的学生的需求,创设能引导学生主动参与的教育环境,积极互动,处理好学习知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑,合作探究,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到发展。教师的课堂教学水平普遍得到了提高,教学成绩有所上升。
2、教学会诊
县教研室在本开展了教学会诊活动,我联校积极组织教师参加,选派工作能力强的优秀教师参加县上的一级会诊,把好的教法、好的经验、好的教案、好的课件带回来,二级会诊,增大了教科研力度。这项活动我联校高英、李俊平同志受到了县局领导的好评。
3、教学能手评选
联校、中心校高度重视评选活动,分别成立评选领导组,评委组,制定了评选方案,认真严密组织,坚持“全员参与,层层赛讲,好中选优,重在过程,推动课改”的原则。本次活动充分发挥评选的积极导向作用,把评选、观摩、研讨等活动有机结合起来,形成一个教研、教改热潮,有效地推进课堂教学改革。真正选拔出了本单位教学工作中师生公认的骨干教师,从而推动了教育工作的良性发展。我联校李俊平、李文红老师本推向县级,参加县级评选。
3、课平活动
继续坚持以基础教育课程改革为先导,以改革课堂教学为中心,开展中小学课堂评价活动,以促进中小学教师队伍整体素质提高为目标 根据我县中小学课堂评价活动总体设计思路,第二周期是周期的深入和延续。在具体操作上做到六个坚持,调动校长参与指导的积极性,今年我联校获创新课指导校长一名,创新课教师两名,优质课教师五名。
4、常规工作
学校常规管理工作量大,头绪多,弹性大。我主动与联校其它领导积极配合 ,协调各校的工作,圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、实施、评卷、分析,工作井然有序,四次的登分、评估表、统计表,自己亲自完成。每年两次的常规检查都做了详细的记载。制定了常规管理工作评估方案,把各项工作计划的制定、布置、总结的收集,都记入了考核内容,加大了常规管理工作的力度。
二、基教工作
1、合理安排各校各村教师准确统计当年出生人口数,高质量的填写好一年一度的报表,规范了学籍管理。
2、各校严格执行教育方针,开全课程、开足课时,坚持两操一课活动,学会了新一套广播操,促进中小学生全面发展。
3、六月五日召开了常规管理现场会,受到县局领导的好评。
三、文体工作
1、组织体测、准时上报 根据国家要求和县教育局的安排,联校成立了体测工作领导机构,抽调对工作负责,责任心强,有体育专长的教师成立了测试组,逐校逐年级严格准确测试,高标准圆满完成了体测工作,并按要求准时上报,受到局领导的好评。
2、活动丰富、成效显着
各校按要求积极的开展了各种文体活动,并取得了显着的成效。(1)、高年级开展了阳光伙伴体育锻炼活动,联校进行了流动验收并摄了像,在联校校长会上进行了放影评比总结。(2)、开展了低年级跳皮筋活动,联校也进行了流动验收评比。
(3)、五、六年级开展了乒乓球比赛活动,评比产生了各年级的冠亚军,全面评估了各校这项活动开展情况。
(4)、开展了校歌、课本歌曲、自选歌曲三数歌曲比赛,目的是让各校巩固校歌,上好音乐课,丰富校园生活。
(5)、中小学严格严肃开展了冬季长跑活动,于4月份各校选出优秀学生,在中学操场进行了团体冬季长跑活动总结比赛。
(6)、各校成立了合唱队,并积极创办特色学校。
(7)、第三届校园艺术节活动,我联校选送了五副绘画作品,一副剪纸作品,两个舞蹈,一个校园剧。努力高标准完成了此项工作。
综上所述,各项工作取得了一些成绩。这是全体校长和教师同心协力的结果,是上级领导正确指引的结果,我在其中只尽了自已一份力,微不足道。本学期已经结束,工作中还存在很多不足,以后工作中努力弥补。谢谢领导的支持!谢谢大家!
第三篇:校长个人述职报告
述职报告
尊敬的考核组领导,各位老师:
大家上午好!
本学年,在教育局和片区督导室的正确领导下,我与全校师生一道,紧紧围绕教育局“德育为首、质量为本、师德为魂、安全为重”的总体思路,聚精会神地抓质量,求真务实地促发展,各项工作取得了显著成绩。下面我将一年来的工作情况做如下汇报:
一、抓学习,提理念,不断提高自身管理能力。在工作中做到“五心”,对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。做到“五勤”:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。
二、抓管理,提队伍,努力建设一支有思想、有能力、肯干事的干部队伍。打铁还需自身硬,要圆满完成学校的工作任务,必须打造一支敢拼敢干团结协作的班子队伍。为此,我总是以情感团结班子,以目标激励班子,以精神影响班子,以干劲带动班子。我要求他们争做提升教学质量的领头羊,争做努力学习的领跑者,争做身先士卒实干家。
一年来,班子成员同心同德,团结协作,认真履行岗位职责,创造性地开展工作,学校工作计划落实到位,各项工作完成良好。
六、重养成,重活动,认真落实德育工作。
1、加强对学生的行为养成教育,把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。培养学生的自主管理能力,充分发挥团委少队、文明监督岗和纪律监督岗的职能作用。学生养成教育以“课间不追逐保安全”、“放学规程队有序”、“平时讲文明礼仪”等为主要内容,经常与老师沟通交流,出现问题不互相推卸责任,共同处理,使教育教学活动能正常开展。
2、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。根据学生身心发展规律,寓德育于活动中。主要通过生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进行“五爱”教育。本学年,我们以节日为线,先后开展了国庆,元旦,五四,六一等节日庆祝纪念活动;以专题教育为点,开展了争创“四好少年”“学雷锋树新风”“八礼四仪”等教育活动。
七、抓常规,强培训,努力提高教学质量。
1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,教学常规工作进一步规范化、制度化。定时对老师进行教学六认真检查,不定时的随堂听课、随机抽查备课及作业批改情况,为完成本学年的教学任务打下良好的基础。
2、本学年开展了文理科教师课堂教学竞赛,召开了课改工作推进会,教师课改论坛等活动;采取“走出去,请进来”的方式加强课堂研讨,我们先后邀请了郪江外国语校、智水小学、转轮小学等兄弟学校到我校研讨教学;组织老师到郪外、大英中学、蓬莱小学跟师学习。通过开展教研活动,教师的教学理念上升到一个新的层次,也解决了一些实验中困惑的问题,使新课程在教学中得到更好地贯彻和执行。在开展教学改革过程中,本人经常到课堂听课,同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。通过听课研讨,我感觉,学校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的课堂教学模式。
五、创特色,造文化,不断深化学校个性发展。
为充分发挥环境育人的作用。我校紧紧围绕创建“书法特色学校”的要求,布置校园教育环境,营造汉字书写教育的浓厚氛围。
利用教室外墙壁定期举办学生书法作品展览、学生手抄报展览,不断加强文化氛围。写字文化在会议室、宣传橱窗、每个班级乃至学校的每一个角落,一幅幅画面,一句句经典名言,无不散发出学校浓郁的育人氛围。
书法特色创建,为学校向更高水平办学打下了厚重的“文化”基础。
七、强宣传,重落实,扎实开展了安全工作。
学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,班内每周要求开一次安全教育主题班会,每天都要求进行安全教育。组织各种应急演练6次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防中毒等的宣传教育。学校安全工作已形成齐抓共管的局面。
八、强自律,重廉洁,落实后勤服务功能。过去的一年,我坚持学习财务管理制度,奉行廉洁自律,通过规范报销程序,票据管理,督促指导会计出纳,为师生学习生活服好务。加强环卫管理、用水用电印刷等工作,为师生教学服好务。学校后勤管理工作进一步得到提升。
三、抓德育,提形象。
1、强化德育常规建设,促进学生良好行为习惯养成。坚持国旗下演讲,坚持对学生进行日常行为规范及理想前途教育;坚持对学生仪容仪表的定期检查,坚持对五赛五比工作的考核,不断完善学生思想品德考核办法,不断加强学生会的监督带动作用,促使了学生良好行为习惯的养成。
2、创新德育活动载体,注重活动育人效应。本,学校先后组织开展了 “寝室文化建设评选”“书法大赛” “冬季运动会”“ “五四红歌会” “六一文娱汇演” “青春梦,中国梦”绘画比赛等活动,同时结合学生实际开展了感恩教育,青春期教育,心理健康教育。2013年,学校朱瑞同学学生参加县书法大赛获一等奖,唐红兰同学参加全县“学雷锋,讲故事”比赛获二等奖。
总之,2013学,学校认真贯彻落实教育局“三抓三提”的工作思路,团结进取,攻坚克难,各项工作取得了可喜的成绩。在今后的工作中,我将一如既往,团结班子成员,带领全校教师,发扬成绩,弥补不足,继续推动学校发展,稳步提高教学质量,谱写五方小学发展的新篇章。谢谢大家!
第四篇:校长个人述职报告
校长个人述职报告
------郝家桥回小陈云
一学期来,我在上级的正确领导.关心支持和帮助下,全力配合张校长,并在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,我能认真履行副校长职责,依法治校、以德治校,配合张校长努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学期来又取得长足的发展,下面,就我一学期来的工作情况向大家做个汇报。
首先我能全身心地投入学校的工作,以“学校第一、安全第一”,时时处处以身作则,带领学校其他班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,我能以参加科学发展观学习活动为契机,深入学各种理论思想,加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理方面理论地学习,并能与实际工作相结合,不断地更新理念,不断提高自身的业务能力和水平;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作;尤其是在分管的学校安全教育工作方面,我本着安全重于泰山的原则,具有强烈的责任感,本着为了全体师生、为了学校的原则,在安全工作的开展方面有清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度,对待安全工作认真负责,根据上级下发的相关安全工作文件精神,带领全体教师能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,及时进行安全隐患排查并进行整改,带头门口值勤,一学期以来,由于安全工作落实到位,学校无一重大意外事故发生;在工作业绩方面,能够与班子成员一起较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。在其他各项工作中,我做到了“嘴勤、手勤、腿勤”,带领并监督完成,使每项工作在检查考核中都受到了领导的好评。
岁月如梭,光阴似箭,一学期以来,在我校全体教师的理解宽容和支持帮助下,深刻地感受到了大集体的温暖,学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身.更是让我发现自身存在的许多缺点和不足:如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,自己的工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地在分管工作
中,带领全体师生,积极认真地做好各项工作,更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务,使我校各项工作再上新高。
2010年7月6日
第五篇:校长个人述职报告
2009-2010个人述职报告
崇礼小学范运星
转瞬之间,又一学年过去了,一年来在上级领导的关心与帮助下,我与崇礼小学全体教职员工齐心协力,同心同德,努力工作,学校的各项工作取得了一定的进步与发展。现就我近一年来的工作情况向各位领导述职如下:
首先、加强队伍建设,提高教师素质。教师是学校发展的关键,建设一支高素质的教师队伍,是学校可持续发展的前提。我就崇礼小学校长后,全力做好队伍建设,组织好、使用好、开发好我校的人力资源。主要做好以下工作:抓住领导核心,做好示范作用。加强民主建设,有不同意见及时沟通及时交流,达成共识。通过各种培训形式,提高教师队伍的整体水平。加强备课组和教研组的学习制度,提高了集体备课的质量和水平,为教师素质的提高提供了平台。高举质量大旗,促进学校发展。聚焦课堂,指派专人查课,量化积分,做好绩效考核资料积累,强化责任,提高教学质量。在科学管理的前提下,更加注重人文管理,形成长效管理机制。经过一段时间努力,教师整体素质有明显提高,为加快学校发展步伐奠定了基础。
第二、坚持理论学习,增强任职能力。在日常工作中,我坚持学习“领导科学”,学习学校“管理学”,注重以新的理论提升自己的领导水平,增强工作实践的指导能力。工作中,及时掌握学校各层面的教育教学信息。以正确的原则、方法指导学校各项工作的有效开展,使学校的各项矛盾、困难得到了有效化解,确保了全校的办学工作循序渐进,稳步向前,效果明显。
第三、突出工作重点,提高管理效率。学校工作千头万绪,平均用力很难取得良好成绩。在深入调研的基础上,围绕县局工作目标,结合学校自身实际,明确学校管理重点。本学年,改革管理方式,加强部门职能,抓好班主任队伍
建设,强化学生管理,提高教学质量。学校领导带领班主任,对各班级的卫生区、教室、宿舍的卫生情况进行量化打分,作为考核班级管理的重要依据之一,想方设法做好校园清洁卫生工作;利用多种形式,加强安全教育,提高安全管理水平,积极打造平安校园。
第四、加强自我反思,做好廉洁自律。就任校长工作以来,我已经养成勤于思考、习惯思考、勤奋亲为的工作习惯。坚持认真思考与准备校行政例会、校各项工作调研会,坚持亲自深入到学校的全方位调研学校的教育教学推进情况及存在的有关问题,坚持走进课堂,走进年级组,走进各项工作的过程中,坚持调查研究学校的各项教育教学的正反问题,为正确决策奠定基础。在校长工作岗位上,我严以律已,做到严格依法、依规工作,严格执行各级党委政府、教育行政部门的政策规定,做好廉洁自律工作
第五、加强组织建设,创办特色学校。学校领导明确了自己的责任和义务,在学校工作中保持统一思想,统一认识。每周定期召开教师例会,统一教职工思想,让广大教职工了解领导的工作,了解学校工作进展情况,了解各部门工作中出现的问题等,及时抓好学校安全稳定工作,主要是通过有效的管理,奖励先进,弘扬正气,消除一些不安定因素。通过各种形式的会议,加强了对团结的重要性认识,教职工真正感受到了团结出效益、团结出成果、团结就是力量的真谛。我相信,有乡中心校的正确领导,有全校教师的“励志奋斗”,有地方党委政府的支持与关心,我们一定能在学校大目标的引领下,克难奋进,创造未来更加优异的教育教学成效,为创本地区更高水平的教育现代化,更加优异的教育质量,更加鲜明的办学特色做出我们应有的努力与贡献。
最后,未来打算。争先进位,办人民满意的教育是我们的奋斗目标。具体是:2010-2011各项指标力争进入同类学校先进行列,综合评比争先进位;使学
校步入良性发展轨道;继续深化教学改革,做好教师绩效考核工作,激发教师工作热情,不断提高教育教学质量,努力把崇礼小学办成本乡一流的小学。
综上所述,我自评考核为合格,谨请组织领导评判。
二〇一〇年六月二十一日
2009-2010个人述职报告
崇礼小学范运星