第一篇：职前教师必读书目

职前教师必读书目（50本）

（内江师范学院胡志金教授编排，2015版）

第一部分

教育理念类（20本）

1.钟启泉《为了中华民族的复兴为了每一个学生的发展——基础教育课程改革纲要解读》，华东师范大学出版社，2001-08-01 2.朱慕菊《走进新课程——与课程实施者对话》，北京师范大学出版社，2002-6-1 3.教育部基础教育司《更新教育观念报告集》，人民大学出版社，2001-11 4.郭思乐《教育激扬生命：再论教育走向生本》，人民教育出版社，2007-09-01 5.联合国教科文组织《学会生存》，教育科学出版社，2000-8 6.联合国教科文组织《教育——财富蕴藏其中》，教育科学出版社，1996-12-01 7.陶行知《陶行知教育文集》，江苏教育出版社，2008-06-01 8.苏霍姆林斯基《给教师的建议》，教育科学出版社，1984-06-01 9.蒙台梭利《童年的秘密》，天津社会科学院出版社，2010-7-1 10.杜威《民主主义与教育》，中国轻工业出版社，2014-05-01 11.加德纳《重构多元智能》，中国人民大学出版社，2008-03-19 12.朱永新《新教育之梦：我的教育理想》，人民教育出版社，2004-08-01 13.乔伊·帕尔默《教育究竟是什么？100位思想家论教育》，北京大学出版社，2008-11 14.尼尔《夏山学校》，南海出版社，2014-01-01 15.第斯多惠《德国教师培养指南》，人民教育出版社，2001-5-1 16.肖川《教育的理想与信念》，岳麓书社，2002-05-31 17.吴非《不跪着教书》，华东师范大学出版社，2004-10-1

18.汤勇《做朴素的教育》，教育科学出版社，2014-02-01 19.弗莱雷著，顾建新等译，《被压迫者教育学》，华东师范大学出版社，2014-4-1 20.王宏甲《新教育风暴》（第五版），中国人民大学出版社，2012-9-1

第二部分 教学理念类（4本）

21.帕尔默《教学勇气》，吴国珍译，华东师范大学出版社，2005-10-1 22.佐藤学《静悄悄的革命》，李季湄译，教育科学出版社，2014-11 23.古德、布罗菲，陶志琼译，《透视课堂》，中国轻工业出版社，2009-1-1 24.哈格里夫斯，《知识社会中的教学》，华东师范大学出版社，2007-10-1

第三部分 教学工作类（5本）

25.教育部《××学科课程标准》（2011版）

26.肖川主编《名师备课经验》（语文卷，数学卷），教育科学出版社，2006-3-1 27.郑金州《案例教学指南》，华东师范大学出版社，2000

28.布鲁克斯，《建构主义课堂教学案例》，中国轻工业出版社，2005-1-1 29.海姆·G·吉诺特，《老师怎样和学生说话》，海南出版社，2005-4-128.第四部分 班主任工作类（3本）

30.谢德华、钟杰编《30个教书匠帮你做班主任》，福建教育出版社，2013-1 31.林崇德《中学生心理学》，中国轻工业出版社，2013-10-1 32.杨敏毅、谢晓敏《怎样读懂学生——心理特级教师的建议》，中国人民大学出版社，2014-10.第五部分 教师技能类（6本）

33.罗曼斯、科尔伯格著 《优秀教师的课堂艺术：第一本唤醒教师快乐积极的教学技能手册》，中国青年出版社，2012-4-1 34.方贤忠编著《教师专业发展的4项基本技能(备课说课观课评课)》，华东师范大学出版社，2013-8-1 35.吴萍《新编教师教学技能训练教程》，北京师范大学出版社，2011-6-1 364.徐丽华主编《教师口语艺术》，浙江大学出版社，2012-9-1 37.李振村《教师的体态语言》，教育科学出版社，2011-06-01 38.万应均《粉笔书法艺术》，湖南人民出版社，2011-9-1

第六部分 教育教学研究类（1本）

39.郑金洲《教师如何做研究》，华东师范大学出版社，2012-9-1

第七部分 学科教学杂志类（1本）40.根据学科方向任选一本：

语文：《中学语文教学》，《语文建设》，《中学语文教学参考 》，《小学语文教师》 数学：《数学教育学报》，《数学通报》，《中学数学教学参考》，《小学数学教师》 外语：《中小学外语教学》，《中小学英语教学与研究》 历史：《历史教学》

地理：《中学地理教学参考 》

物理：《中学物理教学参考》，《物理教师教学研究版》

化学：《化学教育》，《 化学教学》 生物：《中学生物教学》 政治：《中学政治教学参考》

第八部分 专业发展类（10本）

41.王晓援《给新教师的50个忠告》，中国轻工业出版社，2007-3 42.赵成喜编《教学专长成就名优教师》，东北师范大学出版社，2010-9 43.张万祥,万玮《教师专业成长的途径：30位优秀教师的案例》，华东师范大学出版社，2005-10-1 44.高曼《美国名师是怎样炼成的》，福建教育出版社，2012-4 45.柳斌《中国著名特级教师教学思想录》，江苏教育出版社，2000-10-1 46.克莱因（Klein，D.）等著，顾小清译，《教师能力标准——面对面、在线及混合情境》，华东师范大学出版社，2007-8-1。

47.艾弗·F·古德森《专业知识与教师职业生涯》，北京师范大学出版社，2007-7 48.肖川《教师心灵读本：教师，做反思的实践者》，西南师范大学出版社，2009-02-0

149.沈灌群、毛礼锐主编，《中国教育家评传》，上海教育出版社，2000-9 50.刘传德 《外国教育家评传》，北京师范大学出版社，2006-9-1 《哈佛凌晨四点半》

第二篇：教师必读书目

教师一生必读的十本书 1．孔子：《论语》 2．卢梭：《爱弥尔》

3．杜威：《民本主义与教育》 4．苏霍姆林斯基：《给教师的建议》 5．苏霍姆林斯基：《学生的精神世界》 6．亚米契斯：《爱的教育》

7．联合国教科文组织：《学会生存》

8．联合国教科文组织：《教育—--财富蕴藏其中》 9．坎贝尔：《多元智能教学策略----发现每个孩子的天赋》 10．马克斯·范梅南：《教学机智----教育智慧的意蕴》

适合教师阅读的十本书

1.薛涌：《美国人是如何培养精英的》（包括作者相关的书，如《精英的阶梯》

2.杜威：《学校与社会·明日之学校》

3.李泽厚著：《论语今读》（相关的图书包括《道德经》）4.[日]黑柳彻子著：《窗边的小豆豆》 5.王小波：《沉默的大多数》（相关图书包括“周国平散文”、“余秋雨散文”等相关“文章”）

6.张民生、于漪：《教师人文读本》

7.谢泳编：《胡适还是鲁迅》（相关的图书包括《鲁迅全集》、《胡适全集》）

8.张文质著：《唇舌的授权》（以及作者相关的《幻想之眼》、《保卫童年》等等）

9.肖川著：《教育的理想与信念》（作者相关的书包括《教育的真情与智慧》）

10.[美]亨特著：《心理学的故事》

教师专业成长阅读书目

1优秀教师一定要知道的14件事 托德.威特克尔 2校长在塑造学校文化中的角色 特伦斯.迪尔 3给新教师的忠告 莫尔盖恩.唐纳森 4 一分钟教师 斯宾塞.约翰逊 5 欢乐课堂 黛安娜.罗曼斯 6 如何提升学校的内力 罗兰.巴特 好课是这样炼成的----品读名师经典课堂(语文卷)雷 玲 9 班主任兵法 万 玮 10 不跪着教书 吴 非 11 彼岸的教育 李 茂 12 教有所思 李镇西 给教师的一百条新建议 郑 杰 14 中国最佳教育随笔(第一辑)张文质 15 中国最佳教育随笔(第二辑)张文质 轻风掠过心灵----99个感人的教育故事 张文质 17 迷恋人的成长----20位教师的课堂发现 张文质 教育智慧从哪里来----点评100个教育案例(小学)王晓春 19 教师专来成长的途径----30位优秀教师的案例 张万祥 万玮 20 教师如何做研究 郑金洲 21 教师礼仪 李兴国 教育中的心里效应 刘儒德 给我一个班,我就心满意足了 薛瑞萍 24 做一个书生校长 程红兵 25 我的教育苦旅 高万祥 26 玫瑰与教育 窦桂梅 27 坚守讲台 商友敬 28 16位教育的家的智慧档案 张彦春 体验新加坡----27留学生眼中的中新教育差异 朱默军 30 好学校与好学生----美国优质教育之借鉴 赵 勇

班有天才----普通班级中培养天才儿童的策略与技巧 Susan Winebrenner 32 谈话的艺术 戴博拉.弗恩

20世纪我国中小学数学方法变革 高天明

澳洲课程故事----一位中国著名校长的域外教育体验 许新海 35 破解班主任难题 张万祥 36 不做教书匠 管建刚 37 走在教育的路上 朱永新 38 麻辣学生酷老师 苏 静 39 魔法作文营 管建刚 40 守望高三的日子 陈晓华 41 发生在教育在线的故事 张菊荣 42奖励的惩罚 埃尔菲.艾恩 43 学校是一段旅程 特林.芬瑟 44 解放孩子的潜能 马丁.洛森

教育课----培养天才小孩的18法则 D.A汤姆 46 教育新思维----东西方教育对话录 胡东芳 47 教育童话----另类眼光看教育 陈 炯

困惑与超越----新中国农村教育忧思录 庞守兴

让教育唤发生命的价值----审思教育中的罪与罚 刘德华 50 与学校对簿公堂----校园官司启示录 姚 云 51 学校管理新思维----成为智慧的学校管理者 胡东芳 52 基础教育改革案例(上下册)陈永明

教育小语----100位中外教育家的智慧感悟 单中惠 54 学校文化 赵中建

教学勇气----漫步教师心灵 帕克.帕尔默 56 班级经营 林进材

班级经营与教学新趋势 吴明隆 58 小学课堂管理 卡罗尔.温斯坦 59 小学课堂管理 C.M.Charles 60 不分级小学 约翰.古德莱德 61 课堂观察指导 陈 瑶 62 研究报告撰写指导 陈 建 63 校本研究指导 郑金洲

小学教育论文撰写与例举 叶昂龙 65 快乐教育法 鲁道夫.德雷屈尔

教师必读99本推荐书

1、《大教育家孔子》

2、《陶行知教育读本》

3、《叶圣陶教育读本》[《教育与人生》（叶圣陶）]

4、《苏霍姆林斯基的一生》

5、《爱弥尔》

6、《给教师的建议》

7、《活教育与死教育》（陈鹤琴教育读本）

8、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》

9、《教育过程最优化》

10、《新教育之梦》（朱永新）

11、《图说中外教育史》

12、《教育——财富蕴藏与其中》

13、《素质教育学习提要》（教育部编写）

14、《学会生存——教育世界的今天与明天》

15、《向孩子学习》

16、《爱心与教育》

17、《教育的奇迹》（主编朱永新）

18、《第五项修炼》

19、《写给你——亲爱的老师》（《中小学教师读本》）20、《名人的教学生涯》

21、《泛舟诲海》

22、《新教育理念》（袁振国）

23、《爱心育人》（斯霞）

24、《有效的管理者》（杜拉克）

25、《我的教育思想》（于光远）

26、《中国教育改造》（陶行知）

27、《教育和美好的生活》

28、《帕夫雷什中学》

29、《3分是怎样消失的》

30、《终身教育引论》（作者朗格朗）

31、《教育的经济价值》

32、《创造性思维与教学》

33、《科学家论教育》

34、《回答未来的挑战》

35、《青浦教育实验》

36、《非智力因素与学习》（燕国材等）

37、《成功智力》（斯腾伯格）

38、《教育诗》

39、《大教育论》 40、《教育漫话》

41、《普通教育学》

42、《审美教育书简》

43、《教育论》

44、《科学与教育》

45、《教育科学与儿童心理学》

46、《民主与教育》

47、《教育理想与信念》（肖川）

48、《中国当代教育随笔选》

49、《情境教育》（李吉林）50、《顺生论》

51、《中国教育名著读本》

52、《中国教育思想史》

53、《外国教育思想史》

54、《现代教育学基础》

55、《西方教育名著读本》

56、《学习理论》

57、《教育研究方法》

58、《中外教育实验》

59、《有效教学模式》 60、《儿童发展》 61、《德育新论》 62、《现代教育管理》 63、《现代心理学原理》 64、《教育心理学》 65、《早期教育与天才》 66、《学校心理咨询》 67、《教育与综合国力》

68、《联合国教科文组织理科教师必读》 69、《教育与心理测量》 70、《中国教育家评传》 71、《外国教育家评传》 72、《中国著名教师访谈录》 73、《中国著名校长办学思想录》 74、《中国著名班主任德育思想录》 75、《中外教育小说选》 76、《中国教师读本》 77、《中国校长读本》 78、《中国班主任读本》 79、《科学技术前沿》（宋健）80、《中外教育诗歌读本》 81、《中外教育故事读本》 82、《中外教育散文读本》 83、《中外教育格言读本》 84、《中外教育漫画读本》

85、《小学生心理辅导札记》（毛蓓蕾）86、《中小学精彩教育教学设计大全》

87、《学校无分数教育三部曲》（《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安》（苏联，阿莫纳什维利著）

88、《教室的革命》与《到教室里找什么》（美国）89、《中国著名教育家讲演录》（福建教育出版社）

90、《向瑞吉欧学习什么》（《儿童的100种语言》解读）（教育科学出版社）

91、《教育过程》（美国，布鲁纳）92、《明日之学校》（杜威著）

93、《讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧》（布鲁克莫尔德等著）

94、《课程改革读本》 95、《教科研手册》

96、《学校，别听学校的》（德国，菲拉·费·毕尔肯比尔著）

97、《班集体建设与学生个性发展》（苏联，维果茨基，广东教育出版社）

98、《和老师的谈话》（赞科夫）

99、《教师角色与教师发展新探》（叶澜著）

中小学教师阅读推荐书目

一、经典与新经典

1、蒙台梭利《童年的秘密》

2、苏霍姆林斯基《给教师的建议》

3、卢梭《爱弥尔》

4、杜威《民主主义与教育》

5、马克斯·范梅南《教学机智——教育智慧的意蕴》

6、帕尔默《教学勇气》

7、佐藤学《静悄悄的革命》

8、加德纳《多元智能》

9、波兹曼《童年的消逝》

10、弗莱雷《被压迫者的教育学》

11、罗素《西方的智慧》

12、陶行知《陶行知教育文集》

13、第斯多惠《德国教师培养指南》

14、雅斯贝思《什么是教育》

15、尼尔《夏山学校》

16、联合国教科文组织国际教育发展委员会《学会生存》

17、（美）古德（美）布罗菲《透视课堂》

18、（意大利）亚米契斯《爱的教育》

二、人文教育常识启蒙

19、王小波《沉默的大多数》 20、史铁生《病隙碎笔》

21、余秋雨《文化苦旅》

22、周国平《妞妞，一个父亲手札》

23、龙应台《孩子，你慢慢来》

24、傅雷《傅雷家书》

25、薛涌《美国人是怎样培养精英的》

26、夏中义《大学人文读本》

27、（美）丹尼尔·科顿姆《教育为何是无用的》

28、（台湾）贾馥茗《教育的本质》

29、房龙《宽容》

30、茨威格《异端的权利》

31、柏杨《丑陋的中国人》

32、李敖《传统下的独白》

三、成长小说与教育传记

33、歌德《少年维特之烦恼》

34、马克·吐温《汤姆·索亚历险记》

35、詹姆斯·乔依斯《一个青年艺术家的画像》

36、海伦·凯勒《假如给我三天光明》

37、欧文·斯通《渴望生存》

38、（德）黑塞《纳尔齐斯与歌尔德蒙》

39、（德国）本哈德·施林克《朗读者》 40、赛林格《麦田里的守望者》

41、高尔基《我的童年》

42、塞尔玛·拉格洛芙《尼尔斯骑鹅历险记》

43、村上春树《挪威的森林》

四、童话与儿童读物

44、（日）黑柳彻子《窗边的小豆豆》

45、（美）E·B·怀特《夏洛的网》

46、安徒生童话

47、（意）科洛迪《木偶奇遇记》

48、格林童话

49、王尔德童话选 50、普希金童话选

51、郑渊洁童话选

52、（法国）圣·德克旭贝里《小王子》

53、（英）J·K·罗琳《哈利·波特系列》

五、对当代教育批评与思考

54、肖川《教育的理想与信念》

55、朱永新《我的新教育之梦》

56、张文质《唇舌的授权——张文质教育随笔》

57、刘良华《教育自传》

58、刘铁芳《守望教育》

59、吴非《不跪着教书》 60、李希贵《学生第二》 61、李镇西《爱心与教育》 62、陈丹青《退步集》

63、钱理群《语文教育门外谈》 64、王丽《中国语文教育忧思录》

六、生命·生活的新知 65、爱的艺术 66、人体使用手册 67、昆虫记选本（法国）68、卡内基《人性的弱点》 69、李兴国 田亚丽《教师礼仪》 70、弗洛伊德《一个少女的梦》 71、（日）川上弘美《老师的提包》 72、《生命的细胞》 73、汪曾琪《谈吃》 74、林语堂《生活的艺术》

七、教学辅助用书 75、钟启泉《为了中华民族的复兴，为了每一个学生的发展——基础教育课程改革纲要解读》

76、顾明远《国际教育新理念》 77、王晓春《教育的智慧从哪里来》 78、郑杰《给教育的新一百条建议》 79、万玮《班主任兵法》 80、黄全愈《素质教育在美国》 81、张文质主编《中国最佳教育随笔》 82、钱理群《新语文》

83、薛瑞萍《给我一个班，我就心满意足了》 84、王晓春《问题学生诊疗手册》 85、肖川主编《名师备课经验》 86、张文质主编《迷恋人的成长》

87、墨顿·亨特《心理学的故事——源起与演变》 88、郑金洲《教师如何做研究》

第三篇：教师必读书目

附：中小学读书活动阅读书目 教师必读书目（10 部）序号 书名 作者 1 《礼记·学记》 2 《论语》 孔子 著 《爱弥尔》（法）卢梭著，李平沤 译 《给教师的建议》（前苏联）苏霍姆林斯基著，杜殿坤 译 《义务教育学科课程标准》（2011 年版）中华人民共和国教育部 印发 6 《民主主义与教育》（美）约翰 杜威著，王承绪 译 7 《陶行知教育名篇》 方明 编 《多元智能理论》（美）加德纳 著 9 《创造适合学生的教育》 冯恩洪 著 《国内外当代教学理论简明读本》 徐建敏 管锡基 主编 推荐阅读书目（30 部）分类 序号 书 名 作者 1 《庄子》 庄子 著

2《学会生存》 联合国教科文组织国际教育发展委

员会，华师大比较教育研究所 译

3《了解你的学生——选择理论下的师生双赢》（美）威廉·格拉瑟著，杨程 译 4《用心做教研——一线教师最需要的教研策略》王福强 主编 5 《追寻近代教育大师》 马建强 著 《中国教育史》（修订本）孙培青 主编 《学习理论：教育的视角》（美）戴尔• H.申克著，韦小满 译 8 《叶圣陶教育名篇》 叶圣陶 著 9 《过去的教师》 商友敬 主编 10 《蔡元培教育名篇》 蔡元培 著

11《乡土的逃离与回归——乡村教育的人文重建》刘铁芳 著 12 《什么是教育》（德）雅斯贝尔斯 著 13 《学校与社会》(美)约翰·杜威 著，赵祥磷 等译 14 《大教学论》（捷克）夸美纽斯著，傅任敢 译 15 《帕夫雷什中学》（前苏联）苏霍姆林斯基 著 《第56 号教室的奇迹》（美）雷夫.艾斯奎斯著，卞娜娜 译 17 《走在教育的路上》 朱永新 著

18《课堂观察：走向专业的听评课》沈毅，崔允漷 编 19 《优秀教师的九堂必修课》高万祥 著 20 《魏书生班主任工作漫谈》魏书生 著

21《高效学习——我们所知道的理解性教学》（美）琳达 达林-哈蒙德 著 22 《学校教育研究方法》 郑金洲、陶保平、孔企平著 23《联片教研模式创新：一题一课一报告》李彪 主编 24 《给教师的一百条新建议》郑杰 著 25 《爱心与教育》 李镇西 著

26《课堂观察、参与和反思》（美）里德，贝格曼著，伍新春、夏令、管琳 译 27 《幸福与教育》（美）内尔 诺丁斯著，龙宝新 译 28 《没有围墙的学校》（台）李崇建 等著 29 《学生第一》 李希贵 著

30《我们都可以成为研究者》李玉平著

第四篇：教师必读书目

■ 大夏书系·教育随笔（第一辑）

1.《给教师的一百条新建议》 郑杰 著 25.00元 2.《不跪着教书》 吴非

著 22.00元 3.《教育实话》

陈桂生 著

19.80元 4.《教有所思》 李镇西 著

19.80元 5.《守望教育》 刘铁芳 著 18.80元 6.《教育碎思》 郑金洲 著 19.80元 7.《师道实话》

陈桂生 著 19.80元

8.《教育的十字路口》张文质 著 22.00元

■ 大夏书系·教育随笔（第二辑）1.《坚守讲台》 商友敬著 22.00元

2.《玫瑰与教育》 窦桂梅著 16.80元

3.《我的教育苦旅》 高万祥著 22.00元

4.《做一个书生校长》程红兵著 19.80元

5.《给我一个班，我就心满意足了》 薛瑞萍著 22.0 0元

■ 大夏书系·名家名品

1.《学生第二》 李希贵

著 19.80元

1.《幻想之眼—— 一个教育者的内在冲突》 张文质著 19.80元 2.《前方是什么》 吴非 著 22.00元

4.《写在新教育的边上》 朱永新 著 22.00元 ■ 大夏书系·教育观察

1.《36天，我的美国教育之旅》 李希贵 著 29.80元 2.《我在美国教中学》方帆 著 24.80元 3.《彼岸的教育》李茂 编译 19.80元

4.《教育的国际视野》上官子木 著 22.00元

■ 大夏书系·教师专业发展

1.《今天怎样做教师——点评100个教育案例》王晓春 著 24.80元 2.《教育智慧从哪里来——点评100个教育案例》王晓春 著 24.80元 3.《教师如何做研究》 郑金洲 著 19.80元

4.《教师专业成长的途径》 张万祥、万玮 主编著 19.80元 5.《问题学生诊疗手册》王晓春 著 18.00元

■ 大夏书系;教师教育精品译丛

1.《教学勇气——漫步教师心灵》 帕尔默 著 25.00元 2.《中学课堂管理》（第二版）温斯坦 著 39.80元 3.《小学课堂管理》（第三版）温斯坦 等著 39.80元

■ 大夏书系·名师课堂

1.《听窦桂梅老师讲课》 窦桂梅 著 29.80元 2.《听李镇西老师讲课》李镇西 著 29.80元 3.《听袁卫星老师讲课》袁卫星 著 29.80元 4.《听余映潮老师讲课》 余映潮 著 29.80元

■ 大夏书系·新生代教师

1.《言说抵抗沉默——郭初阳课堂实录》 郭初阳 著 25.00元

■ 大夏书系·教育反思

1.《班主任兵法》万玮著 22.00

2.《学校管理实话》 陈桂生著

20.00

3.《创造力危机——中国教育现状反思》上官子木著 25.00元

■ 大夏书系·生命化教育

1.《生命化教育的责任与梦想》张文质等著

28.00元

2.《迷恋人的成长——20位教师的课堂发现》 张文质主编 24.80元 3.《轻风掠过心灵——99个感人的教育故事》 张文质主编 25.00元

■ 大夏书系·教育经典

1.《家庭教育》陈鹤琴 著

19.80元

■ 大夏书系·教师修养

1.《教师礼仪》

李兴国、田亚丽

编著

18.00元

■ 大夏书系·教育建议

1.《给年轻班主任的建议》张万祥

主编 22.00元

■ 大夏书系·教育艺术

1.《教育中的心理效应》刘儒德

等著

19.80元

■ 大夏书系·教育智慧

1.《教育小语——100位中外教育家的智慧感悟》单中惠 主编 16.00元

■ 大夏书系·教育档案

1.《16位教育家的智慧档案》 张彦春、朱寅年主编 29.80元

■ 大夏书系·成长阶梯

1.《分心不是我的错：注意力障碍儿童父母必读》 刘翔平主编 19.80元

■ 大夏书系·教育新思考

1.《走在教育的边缘》刘铁芳 著

25.00元

■ 大夏书系·教育人文

1.《回到原点：时代冲突中的教育理念》 刘铁芳主编

18.00元 ■ 大夏书系;全国中小学班主任培训用书（班主任专业化）1.《今天，我们怎样做班主任》（小学卷）高谦民 主编

19.80元 2.《今天，我们怎样做班主任》（中学卷）

王宁 主编

19.80元 3.《今天，我们怎样做班主任》（中等职业学校卷）匡瑛等 主编 19.80元 4.《今天，我们怎样做班主任——优秀班主任成长之路》齐学红主编 19.80元

■ 大夏书系;现代教师技能

1.《教学方法应用指导》 郑金洲 编著 19.80元

教师必读100本推荐书

新世纪教育文库——教师必读书目

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1、《大教育家孔子》

2、《陶行知教育读本》

3、《叶圣陶教育读本》[《教育与人生》（叶圣陶）]

4、《苏霍姆林斯基的一生》

5、《爱弥尔》

6、《给教师的建议》

7、《活教育与死教育》（陈鹤琴教育读本）

8、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》

9、《教育过程最优化》

10、《新教育之梦》（朱永新）

11、《图说中外教育史》

12、《教育——财富蕴藏与其中》

13、《素质教育学习提要》（教育部编写）

14、《学会生存——教育世界的今天与明天》

15、《向孩子学习》

16、《爱心与教育》

17、《教育的奇迹》（主编朱永新）

18、《第五项修炼》

19、《写给你——亲爱的老师》（《中小学教师读本》）（自编）20、《名人的教学生涯》（自编）

21、《泛舟诲海》

22、《新教育理念》（袁振国，教育科学出版社）

23、《爱心育人》（斯霞）

24、《有效的管理者》（杜拉克）

25、《我的教育思想》（于光远）

26、《中国教育改造》（陶行知）

27、《教育和美好的生活》

28、《帕夫雷什中学》

29、《3分是怎样消失的》 30、《终身教育引论》（作者朗格朗，法国成人教育家，终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者）

31、《教育的经济价值》

32、《创造性思维与教学》

33、《科学家论教育》

34、《回答未来的挑战》

35、《青浦教育实验》

36、《智力因素与学习》（燕国材等）

37、《成功智力》（斯腾伯格）

38、《教育诗》

39、《大教育论》 40、《教育漫话》

41、《普通教育学》

42、《审美教育书简》

43、《教育论》

44、《科学与教育》

45、《教育科学与儿童心理学》

46、《民主与教育》

47、《教育理想与信念》（肖川）

48、《中国当代教育随笔选》（自编）

49、《情境教育》（李吉林）50、《顺生论》

51、《中国教育名著读本》

52、《中国教育思想史》

53、《外国教育思想史》

54、《现代教育学基础》

55、《西方教育名著读本》

56、《学习理论》

57、《教育研究方法》

58、《中外教育实验》（自编）

59、《有效教学模式》 60、《儿童发展》 61、《德育新论》 62、《现代教育管理》 63、《现代心理学原理》 64、《教育心理学》 65、《早期教育与天才》 66、《学校心理咨询》 67、《教育与综合国力》 68、《联合国教科文组织理科教师必读》 69、《教育与心理测量》 70、《中国教育家评传》 71、《外国教育家评传》 72、《中国著名教师访谈录》（自编）73、《中国著名校长办学思想录》 74、《中国著名班主任德育思想录》 75、《中外教育小说选》 76、《中国教师读本》 77、《中国校长读本》 78、《中国班主任读本》 79、《科学技术前沿》（宋健）80、《中外教育诗歌读本》 81、《中外教育故事读本》 82、《中外教育散文读本》 83、《中外教育格言读本》 84、《中外教育漫画读本》 85、《小学生心理辅导札记》（毛蓓蕾）86、《中小学精彩教育教学设计大全》（建议编写这本书）87、《学校无分数教育三部曲》（《孩子们，你们好！》、《孩子们，你们生活得怎样？》、《孩子们，祝你们一路平安》（苏联，阿莫纳什维利著，教育科学出版社）88、《教室的革命》与《到教室里找什么》（美国）89、《中国著名教育家讲演录》（自编，福建教育出版社）90、《向瑞吉欧学习什么》（《儿童的100种语言》解读）（教育科学出版社）91、《教育过程》（美国，布鲁纳）92、《明日之学校》（杜威著，王承绪编译，华东师范大学出版社1981年1月第一版）93、《讨论式教学法：实现民主课堂的方法与技巧》（布鲁克莫尔德等著，罗静等译，中国轻工业出版社）（注：研究表明，讨论式教学最早是由中国提出，我们可以根据实际编一本中国的讨论学）94、《课程改革读本》（自编）95、《教科研手册》（自编）96、《学校，别听学校的》（德国，菲拉·费·毕尔肯比尔著，江苏人民出版社，注：此书为德国中小学必读书）97、《班集体建设与学生个性发展》（苏联，维果茨基，广东教育出版社）98、《和老师的谈话》（赞科夫）99、《教师角色与教师发展新探》（叶澜著，建议作者更改书名）100、《教师必读书导读》（自编）

泉州华侨职校2010年上半年推荐教师阅读书目

1、《给教师的100条建议》 作者:苏霍姆林斯基 杜殿坤译,教育科学出版社出版

简介:《给教师的100条建议》一书中,通过娓娓道来的浅显语句,让我们感受到了伟大的教育家细致的观察,精妙的见解,宽厚仁慈的心胸.这100条建议,无一不是教师日常教学中常会遇到又值得借鉴的妙招.http://

3、《教育的理想与信念》 作者:肖川 岳麓书社出版

简介:本书是作者历时10年写就的一本教育随笔.书中收录的60多篇文章,涉及到了教育学众多的重要领域和主题,包括教育的真义,教育的价值,教育与社会,教育与生活,课程与教学,道德教育,师生关系,教师的学习与成长等等.它力图用感性的文字表达理性的思考,用诗意的语言描绘多彩的教育世界,以真挚的情感讴歌人类之爱,以满腔的热情高扬教育的理想与信念.本书的独特之处在于:对教育世界中那些司空见惯,习以为常的现象,给与学理上的阐释,并发掘出其中的文化内涵与精神底蕴,从而收到以小见大,见微知著,以孔窥豹,洞幽查微的效果.http://

5、《给教师的100条新建议》郑杰 华东师范大学出版社出版

简介：本书是一位新锐校长给教师的建议，也是一位教育改革者的畅想。他关注教师的生命质量，走进教师的心灵世界，并努力为教师增添职业欢乐。本书部分文章在《全球教育展望》、《上海教育》等杂志上选登后，立即引起广泛反响。郑杰，上海市北郊学校校长，中学高级教师，上海市十佳青年校长，上海市优秀教育工作者，上海市十大读书成材标兵。近年来，郑杰致力于学校重建，在北郊学校尝试建立现代学校文化的改革，取得了一定的成效并引起教育界的广泛关注。因其观点新锐而独特，被戏称为“另类校长”。

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7、《有效教学十讲》 余文森

华东师范大学出版社出版

简介《有效教学十讲》是余文森教授二十几年来对课堂教学观察、思考所积淀下来的智慧结晶，作者以“对人的成全”为内在尺度，通过对课堂教学耐心、细致的省察，见微知著，道出许多启人心智的关于有效教学的独特见解。作者的睿智与幽默，读者在《有效教学十讲》中随处都可感受到。

备注：网址为电子版书的链接地址。欢迎老师推荐好书或写读书心得。

第五篇：教师必读书目推荐

1.《给教师的建议》[苏]苏霍姆林斯基著 2.《爱的教育》[意]亚米切斯 著 3.《陶行知教育名篇》陶行知 著 4.《做最好的老师》李镇西 著

5.《窗边的小豆豆》[日]黑柳彻子 著 6.《不跪着教书》吴非 著 7.《新教育之梦》朱永新 著 8.《教育的理想与信念》肖川 著 9.《民主主义与教育》[美]杜威 著

10.《把整个心灵献给孩子》[苏]苏霍姆林斯基 著 11.《为了自由呼吸的教育》李希贵 著 12.《与青春同行》李镇西 著 13.《多元智能》[美]加德纳著 14.《爱弥尔》[法]卢梭著 15.《赏识你的孩子》周弘 著 16.《我的教育苦旅》高万祥 著 17.《玫瑰与教育》窦桂梅 著

18.《给教师的一百条新建议》郑杰 著 19.《校本研修面对面》陈大伟 著

20.《给我一个班，我就心满意足了》薛瑞萍 著

以上为《教育时报》2007年4月18日《课改导刊》评出的20本对教师影响最深的教育著作，录此存照，以备有缘时逐一阅读。

21.《课堂教学有效性研究》 孙亚玲 教育科学出版社 2008年7月出版 22.《教育的挑战》 钟启泉 华东师范大学出版社 2008年5月出版

23.《新课程下的教育研究方法与策略》 谢春风 时俊卿 主编 首都师范大学出版社

24.《优秀是教出来的：创造教育奇迹的55个细节》（美）克拉克,汪颖 电子工业出版社 25.《中学生学习方法》 申屠待旦 吉林人民出版社

26.《做一个聪明的教师—教师思维方式案例点评》 王晓春 华东师范大学出版社 27.《班主任工作漫谈》 魏书生 漓江出版社

28.《教师专业成长的途径：30位优秀教师的案例》 张万祥,万玮 华东师范大学出版社 29.《小故事大教育－献给教师的教育智慧》中央民族大学出版社 30.《学会教学（第六版）》（美）阿兰兹,丛立新 华东师范大学出版社 31.《班主任工作手册—班级管理与活动设计》 中央民族大学出版社 32.《中学课堂管理（第二版）》（美）温斯坦,田庆轩 华东师范大学出版社 33.《开启孩子的智慧—培养孩子学习的热情和兴趣》（美）斯蒂佩克,（美）西尔著,李旭大译 四川教育出版社

34.《李镇西茶馆—语文新课改：从思考到操作》 李镇西,孟丽华 福建教育出版社 35.《上好一堂课的22个关键要素：初中历史》 闫焕民,刘印亮 光明日报出版社 36.《美国语文教育》 王爱娣 广西师范大学出版社 2007年11月出版