第一篇：中心校副校长述职述廉报告

中心校副校长述职述廉报告

我叫xx，男，汉族，1974年5月出生，大学文化，现任xx学区中心学校副校长，主持xx中心小学工作。

在过去的一年度里，认真学习科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干，宣传教育大好形势，为教育教学工作服务。以“拼搏奉献，争创示范”为主题，以“全面育人”为宗旨，以“五爱”教育为基本内容，以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显著的效果，得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

2011年度，带领中心小学一班人，扎实细致开展教学质量提高。邀请涡阳县教研室组成专家组，对我们学校每一位任课教师进行听课和评课，促进教师业务素质的提高，以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果，教学质量不断提高，在学区质量检测中，位列第一。

2011年度，带领中心小学一班人，继续加强与巩固教师师德建设，继续对教师进行师德教育，以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量,教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此,我们在广大教师中不断加强师德师风建设,让教师明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师素质和师德水平。

一年来，紧紧抓安全，时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标，落实安全责任制，与各班主任和任课教师签订安全责任状，分级管理，实施目标管理，为创建平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育，春季疾病传播安全课教育，夏季防溺水教育，秋冬季防火、防冻防寒教育，道路交通安全教育，校园内安全教育，食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练，教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。

创建文明卫生校园，开展丰富多彩的活动。狠抓文明卫生校园的创建，实施目标层层落实制度，使我校文明礼仪和卫生状况，得到明显提升。紧紧抓住班主任，对各班级进行卫生评比，实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活。配合节假日和重要活动，办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化，组织演讲比赛，征文比赛，歌曲比赛，文艺汇演等多种形式对学生素质教育。

2011年我们学校，实施收费公示制度，财务公开制度，和重大建设领导班子决策制度，并严格实施民主理财制度和民主监督制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公，恪尽职守，执教为民。

日前我县作风大整顿，我带领学校一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”，扎实开展工作，形成“讲责任、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。

第二篇：中心校副校长述职述廉报告

篇一：中心校副校长述职述廉报告

我叫xx,男，汉族，1974年5月出生，大学文化，现任xx学区中心学校副校长，主持xx中心小学工作。

在过去的一里，认真学习科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干，宣传教育大好形势，为教育教学工作服务。以“拼搏奉献，争创示范”为主题，以“全面育人”为宗旨，以“五爱”教育为基本内容，以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显著的效果，得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

201*，带领中心小学一班人，扎实细致开展教学质量提高。邀请涡阳县教研室组成专家组，对我们学校每一位任课教师进行听课和评课，促进教师业务素质的提高，以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果，教学质量不断提高，在学区质量检测中，位列第一。

201*，带领中心小学一班人，继续加强与巩固教师师德建设，继续对教师进行师德教育，以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量，教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此，我们在广大教师中不断加强师德师风建设，让教师明确教师素质要求和师德标准，注重改变教师的道德价值观念，提高教师素质和师德水平。

一年来，紧紧抓安全，时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标，落实安全责任制，与各班主任和任课教师签订安全责任状，分级管理，实施目标管理，为创建平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育，春季疾病传播安全课教育，夏季防溺水教育，秋冬季防火、防冻防寒教育，道路交通安全教育，校园内安全教育，食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练，教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。

创建文明卫生校园，开展丰富多彩的活动。狠抓文明卫生校园的创建，实施目标层层落实制度，使我校文明礼仪和卫生状况，得到明显提升。紧紧抓住班主任，对各班级进行卫生评比，实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活。配合节假日和重要活动，办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化，组织演讲比赛，征文比赛，歌曲比赛，文艺汇演等多种形式对学生素质教育。

201*年我们学校，实施收费公示制度，财务公开制度，和重大建设领导班子决策制度，并严格实施民主理财制度和民主监督制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公，恪尽职守，执教为民。

日前我县作风大整顿，我带领学校一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”,扎实开展工作，形成“讲责任、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。

篇二：中心学副校长述职报告

尊敬的各位领导、各位同仁：

xx-xx学，本人作为中心小学副校长，根据学校行政分工安排，具体分管德育少队、体育卫生、综治安全、校园文化建设及宣传报道工作，同时担任店前小学三年级语文教学。履职期间，能立足岗位，尽心尽责，严于律己，乐于奉献，虚心学习，实在为人，扎实工作，在岗位上发挥自己应有的作用。现述职汇报如下：

一、切实贯彻“德育为首、全面育人”的工作方针，认真组织开展德育少队工作。

工作中，继续以“立足传统，发挥优势，狠抓基础，争创特色”为主思路，以“五项制度，六个系列”为主抓手，以《潢溪镇中心小学德育少队管理办法》及《考评细则》的实施为主推手，以养成教育及班队管理为突破口，着力优化德育少队管理模式，强化队伍建设、制度建设及活动开展，致力突出育人效果。本学年来，重点围绕环境卫生、文明礼貌、安全守纪等方面开展活动，大力倡导养成教育，组织制定了《学生在校一日常规》，出台了《潢溪镇中心小学养成教育守则》，细化学生养成训练点，并印制成册发放到了班级、学生手中，要求教师以此为蓝本，创设活动情境，创新活动形式，注重教育实效，结合班级管理，利用板报宣传、每日播音、主题队会、演讲比赛、实践活动、评比表彰等形式开展相应活动，致力形成“文明向上、和谐有序、养若天成”的育人氛围。同时，结合形势需要及工作要求，组织开展了生态环保、感恩社会、感恩父母等主题教育，取得了较好成效。

二、以“增强体质，促进健康”为目标，扎实抓好学校体育卫生工作。

认真贯彻落实《国家学校体育卫生工作条例》，积极推动师生全民健身及阳光体育运动。从基础做起，切实抓好学生“一日两操”,上体育课、课外体育活动等常规工作，努力落实“学生在校每天锻炼一小时”的工作要求，将上述工作列入学校工作计划，并予以考评督导。大力促进学生参与锻炼，增强体质。注重体育运动场地建设及运动器械添置工作，将其列入学校中长期发展规划，并逐步予以实施。积极策应上级部门阶段性体育工作要求，认真组织运动员选拔、参训、参赛及“七彩阳光”体操教、学、练工作，并富于成效，其中上学期选送的游泳运动员在市运会上取得一金、两银、两铜的优异成绩，“七彩阳光”体操教学在短期内已基本到位。

认真组织实施卫生清洁工程进校园活动，大力抓好学校环境卫生工作。以少队为阵地，以活动为依托，从卫生用具配备、使用、日常打扫、保持、垃圾处理、知识普及、意识强化入手，加强日常管理及考评。一年来，以充分的准备迎接了上级部门的多次督查。大力加强学校公共卫生安全管理，逐层签订了《卫生安全工作责任状》，制定并实施了《学校公共卫生突发性事件应急预案》及《学校传染性疾病防控应急预案》，认真应对公共卫生突发事件的发生，积极与卫生部门配合，抓好传染性疾病防控工作，由于措施得当，管理到位，曾成功化解了桂林完小H1N1病毒传染危机。

三、积极落实“教育为先，预防为主，措施到位”的工作方针，努力抓好学校综治安全工作。

（一）强化安全教育，增强安全意识。积极加强师生法制安全教育，通过上专题课、国旗下讲话、集队小结、征文、出专刊等方式途径提高思想认识，增强防范意识和技能。

（二）落实安全责任，加强安全保障。逐级成立安全工作领导小组，逐层签订责任状，从职能、范围上界定各自安全责任，同时将责任目标、责任要求，责任追究细化分解，逐一明确，逐层落实，以责促管，以责促保。

（三）强化安全管理，促进有效防范。全面实行安全管理月查月报制，校园周边环境及纠纷排查月检月报制，行政值周，教师值日，学生值勤制，门卫值班制，看楼护院责任制，制定并启动了多项安全、卫生、维稳应急预案。工作中，重过程管理，求措施到位，重点突出管理的有效性。一年来，学校安全稳定，和谐平安，09再次被评为镇综治信访工作先进单位。

四、以文化为依托，以创建促发展，全力推进校园文化建设。

上始，我校根据校园文化“一校一品”的建设要求，抓住本镇废旧物品回收交易从业人员众多，活动历史长，影响大，再生利用经济活动如火如荼，地方经济发展与生态环保双轮齐驱这一现状，率先启动并实施了以环保为主题的绿色校园文化创建活动。在普及绿色环保知识，增强绿色环保意识上下功夫，着力搞好宣传阵地建设，美化亮化校园环境，开设环保教育课程，先后开展了写环保倡议书，签订《爱护校园环境卫生承诺书》，《弘扬环保精神，唱响绿色旋律》演讲比赛，“保护环境，爱护家园”征文等一系列教育活动；在促进环保实践，落实环保行动上作努力，大力开展“爱苗护绿”,“我是环保小卫士”实践活动，组织开展了保太集团参观活动及校外卫生清洁公益活动，取得了良好的教育成效。09年10月下旬，学校被推荐为全市部分中小学校长校园文化建设参观交流示范单位，同年12月底，接受了全市第一批校园文化建设示范学校验收评估。以此为契机，学校在环境建设、办学品位上得到了较好的提升，有力地促进了学校的全面发展。尽管其中尚有诸多不尽人意之处，但作为该项活动的具体策划者、组织者，本人与其他同志一道、殚精竭虑，攻坚克难，携手努力，做了大量应有的工作。

五、在回顾中反思，在反思中求真。

1、德育少队工作的深化及落实，与工作目标要求尚有不少差距，具体操作与实际有脱轨之处，部分工作的科学性有待加强。班主任、辅导员的培养缺乏有效措施和途径，其工作积极性难以从根本上调动。

2、体育工作在人员、设施配备上与标准要求差距甚远，各校硬件条件不一，主观努力不一。坚持门窗擦洗情况无改观，乱涂乱画现象难以杜绝，校园环境卫生还缺乏质的转变。

3、部分学校安全责任意识稍觉淡薄，安全督查尚需强力手段。

4、文化建设不够全面深入，部分工作尚觉粗糙。

5、个人教学工作与管理工作难以统筹协调，常常顾此失彼，力不从心。

以上述职，不知当否，请批评指正！

第三篇：中心校副校长述职述廉报告（范文模版）

中心校副校长述职述廉报告

我叫xx,男，汉族，1974年5月出生，大学文化，现任xx学区中心学校副校长，主持xx中心小学工作。

在过去的一里，认真学习科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干，宣传教育大好形势，为教育教学工作服务。以“拼搏奉献，争创示范”为主题，以“全面育人”为宗旨，以“五爱”教育为基本内容，以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显著的效果，得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

201*，带领中心小学一班人，扎实细致开展教学质量提高。邀请涡阳县教研室组成专家组，对我们学校每一位任课教师进行听课和评课，促进教师业务素质的提高，以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果，教学质量不断提高，在学区质量检测中，位列第一。

201*，带领中心小学一班人，继续加强与巩固教师师德建设，继续对教师进行师德教育，以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量，教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此，我们在广大教师中不断加强师德师风建设，让教师明确教师素质要求和师德标准，注重改变教师的道德价值观念，提高教师素质和师德水平。

一年来，紧紧抓安全，时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标，落实安全责任制，与各班主任和任课教师签订安全责任状，分级管理，实施目标管理，为创建平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育，春季疾病传播安全课教育，夏季防溺水教育，秋冬季防火、防冻防寒教育，道路交通安全教育，校园内安全教育，食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练，教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。

创建文明卫生校园，开展丰富多彩的活动。狠抓文明卫生校园的创建，实施目标层层落实制度，使我校文明礼仪和卫生状况，得到明显提升。紧紧抓住班主任，对各班级进行卫生评比，实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活。配合节假日和重要活动，办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化，组织演讲比赛，征文比赛，歌曲比赛，文艺汇演等多种形式对学生素质教育。

201*年我们学校，实施收费公示制度，财务公开制度，和重大建设领导班子决策制度，并严格实施民主理财制度和民主监督制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公，恪尽职守，执教为民。

日前我县作风大整顿，我带领学校一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”,扎实开展工作，形成“讲责任、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。

尊敬的各位领导、各位同仁：

xx-xx学，本人作为中心小学副校长，根据学校行政分工安排，具体分管德育少队、体育卫生、综治安全、校园文化建设及宣传报道工作，同时担任店前小学三年级语文教学。履职期间，能立足岗位，尽心尽责，严于律己，乐于奉献，虚心学习，实在为人，扎实工作，在岗位上发挥自己应有的作用。现述职汇报如下：

工作中，继续以“立足传统，发挥优势，狠抓基础，争创特色”为主思路，以“五项制度，六个系列”为主抓手，以《潢溪镇中心小学德育少队管理办法》及《考评细则》的实施为主推手，以养成教育及班队管理为突破口，着力优化德育少队管理模式，强化队伍建设、制度建设及活动开展，致力突出育人效果。本学年来，重点围绕环境卫生、文明礼貌、安全守纪等方面开展活动，大力倡导养成教育，组织制定了《学生在校一日常规》，出台了《潢溪镇中心小学养成教育守则》，细化学生养成训练点，并印制成册发放到了班级、学生手中，要求教师以此为蓝本，创设活动情境，创新活动形式，注重教育实效，结合班级管理，利用板报宣传、每日播音、主题队会、演讲比赛、实践活动、评比表彰等形式开展相应活动，致力形成“文明向上、和谐有序、养若天成”的育人氛围。同时，结合形势需要及工作要求，组织开展了生态环保、感恩社会、感恩父母等主题教育，取得了较好成效。

认真贯彻落实《国家学校体育卫生工作条例》，积极推动师生全民健身及阳光体育运动。从基础做起，切实抓好学生“一日两操”,上体育课、课外体育活动等常规工作，努力落实“学生在校每天锻炼一小时”的工作要求，将上述工作列入学校工作计划，并予以考评督导。大力促进学生参与锻炼，增强体质。注重体育运动场地建设及运动器械添置工作，将其列入学校中长期发展规划，并逐步予以实施。积极策应上级部门阶段性体育工作要求，认真组织运动员选拔、参训、参赛及“七彩阳光”体操教、学、练工作，并富于成效，其中上学期选送的游泳运动员在市运会上取得一金、两银、两铜的优异成绩，“七彩阳光”体操教学在短期内已基本到位。

认真组织实施卫生清洁工程进校园活动，大力抓好学校环境卫生工作。以少队为阵地，以活动为依托，从卫生用具配备、使用、日常打扫、保持、垃圾处理、知识普及、意识强化入手，加强日常管理及考评。一年来，以充分的准备迎接了上级部门的多次督查。大力加强学校公共卫生安全管理，逐层签订了《卫生安全工作责任状》，制定并实施了《学校公共卫生突发性事件应急预案》及《学校传染性疾病防控应急预案》，认真应对公共卫生突发事件的发生，积极与卫生部门配合，抓好传染性疾病防控工作，由于措施得当，管理到位，曾成功化解了桂林完小H1N1病毒传染危机。

(一)强化安全教育，增强安全意识。积极加强师生法制安全教育，通过上专题课、国旗下讲话、集队小结、征文、出专刊等方式途径提高思想认识，增强防范意识和技能。

(二)落实安全责任，加强安全保障。逐级成立安全工作领导小组，逐层签订责任状，从职能、范围上界定各自安全责任，同时将责任目标、责任要求，责任追究细化分解，逐一明确，逐层落实，以责促管，以责促保。

(三)强化安全管理，促进有效防范。全面实行安全管理月查月报制，校园周边环境及纠纷排查月检月报制，行政值周，教师值日，学生值勤制，门卫值班制，看楼护院责任制，制定并启动了多项安全、卫生、维稳应急预案。工作中，重过程管理，求措施到位，重点突出管理的有效性。一年来，学校安全稳定，和谐平安，09再次被评为镇综治信访工作先进单位。

上始，我校根据校园文化“一校一品”的建设要求，抓住本镇废旧物品回收交易从业人员众多，活动历史长，影响大，再生利用经济活动如火如荼，地方经济发展与生态环保双轮齐驱这一现状，率先启动并实施了以环保为主题的绿色校园文化创建活动。在普及绿色环保知识，增强绿色环保意识上下功夫，着力搞好宣传阵地建设，美化亮化校园环境，开设环保教育课程，先后开展了写环保倡议书，签订《爱护校园环境卫生承诺书》，《弘扬环保精神，唱响绿色旋律》演讲比赛，“保护环境，爱护家园”征文等一系列教育活动;在促进环保实践，落实环保行动上作努力，大力开展“爱苗护绿”,“我是环保小卫士”实践活动，组织开展了保太集团参观活动及校外卫生清洁公益活动，取得了良好的教育成效。09年10月下旬，学校被推荐为全市部分中小学校长校园文化建设参观交流示范单位，同年12月底，接受了全市第一批校园文化建设示范学校验收评估。以此为契机，学校在环境建设、办学品位上得到了较好的提升，有力地促进了学校的全面发展。尽管其中尚有诸多不尽人意之处，但作为该项活动的具体策划者、组织者，本人与其他同志一道、殚精竭虑，攻坚克难，携手努力，做了大量应有的工作。

1、德育少队工作的深化及落实，与工作目标要求尚有不少差距，具体操作与实际有脱轨之处，部分工作的科学性有待加强。班主任、辅导员的培养缺乏有效措施和途径，其工作积极性难以从根本上调动。

2、体育工作在人员、设施配备上与标准要求差距甚远，各校硬件条件不一，主观努力不一。坚持门窗擦洗情况无改观，乱涂乱画现象难以杜绝，校园环境卫生还缺乏质的转变。

3、部分学校安全责任意识稍觉淡薄，安全督查尚需强力手段。

4、文化建设不够全面深入，部分工作尚觉粗糙。

5、个人教学工作与管理工作难以统筹协调，常常顾此失彼，力不从心。

以上述职，不知当否，请批评指正!

第四篇：副校长述职述廉述学报告

副院长述职述廉述学报告

年本人在省委高校工委、省教育厅党组及学校党委的正确领导下，在同志们相互支持理解和鼎力配合下，紧紧围绕学校的中心工作，主动对标定位，不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，立足本职，积极谋划，一岗双责，廉洁自律，加强管理，狠抓落实，较好完成了全年各项工作任务。现将述学述职述廉报告如下：

一、强化理论武装，不断提高自身政治素质

一年来，能坚持把理论武装作为加强自身建设的首要任务，把学习的过程作为自己坚定理想信念、加强党性修养、不断提高自身政治素质的过程。

（一）认真去学，在领会精神要义上下功夫。

一是在学习内容上，坚持原原本本、逐字逐句。收听收看了十九大会议实况，并利用三会一课，党委委员上党课等学习时机，认真学习了十九大报告全文，学习了《新党章》《十九大报告学习辅导百问》《习近平谈治国理政》《习近平的七年知青岁月》等学习资料，做到了原原本本的学，认认真真的学，逐字逐句的学，摘抄了精典语句，撰写了学习心得，使十九大精神内化于心，外化于行。二是在学习范围上，突出应学尽学，全面覆

盖，不断创新学习形式，丰富学习载体，积极参加了集中学习，书记领学，中心组学、专家讲授学习过程，同时还利用网络、报纸、视频、微信等方式自学，不断丰富了学习内容，切实达到了多样化的学习需求和效果。三是在学习时效上，突出持续深入，勤学不怠。学校党委制定了今后一个时期要全面贯彻落实十九大会议精神的整体布署和长期安排，本人以学校布署安排为契机，力争把学习抓在经常，融入日常，学于平常，真正把思想统一在十九大的精神上来，把理论学习、工作实践和个人生活结合起来，把党的路线、方针、政策与学院的可持续发展结合起来，切实增强了自己的忧患意识，责任意识、也提升了干事创业的使命感和责任感。

（二）奋力去做，在指导工作实践上求实效

主动将学习贯彻十九大精神融入到“两学一做”学习教育常态化、制度化之中，把所学所悟作为破解难题的“金钥匙”，将学习思考的成果转化为谋划工作的思路，促进工作的举措，解决问题的方法。以学促做，以知促行，不断强化自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。同时还着重从思想、组织、作风、纪律等方面，认真查摆，深刻剖析，强化反思，警钟长鸣，勇于开展批评与自我批评。真正把理想信念融入到平凡的工作之中，立足本职，服从大局，站位高远，一岗双责，不断创造和谐的工作氛围，进一步增强分管部门的凝聚

力和执行力。

二、尽职尽责履职，高效完成任务多创佳绩

（一）科研外事处

围绕学院中心工作制定处室全年工作计划，工作中，做到事前有方案、过程有监督，落实有成效，真正把常规工作做实、做细，抓常、抓早，夯实了工作基础，主要完成以下几方面工作：

1.狠抓常规工作，突出科研服务时效

（1）认真做好课题立项、结项、成果申报工作。年处理上级部门文件78件，向校外报送各级各类项目139项，其中课题申报83项，获批立项课题25项（省级5项）；申报成果奖励56项；获批成果奖励36项，其中一等奖12项；课题结项14项（省级5项），获批财政支持资金17.4万元。年院级课题申报30项，经评审立项10项，现已完成研究任务予以结项的课题3项。

（2）有效完成科研数据采集、项目中期检查工作。完成省高校科技/人文社会科学统计的数据采集和上报工作；完成年高校科普统计工作的数据上报工作；完成年高校科技创新、高校人文社会科学及年职业教学改革研究项目中期检查和工作总结的撰写和上报工作。

2.规范程序管理，发挥学术评价职能

为了让学院各类项目申报和组织建设更加科学规范，更具有前瞻性和可操作性，科研处认真修订了学术委员

会《章程》，并充分发挥学术委员的科学评价作用。依照《章程》开展工作。一年中，组织学术委员会专家进行校内科研项目评审推荐5次；配合学院职称评审工作进行科研成果认定会议2次；组织项目建设方案论证会议3次。

3.加强制度建设，确保科研工作开展

科研处多次深入二级学院部门开展调研，了解教师的对科研工作所需所求，认真听取教师对推动科研工作的合理化建议，出台并下发了《学院纵向科研项目经费资助管理办法》，落实配套资金15.1万元，为项目研究顺利开展奠定了基础。

4.开展科研培训，提高科研活动能力

为提高教师对科研工作重要性的认识，培养教师从事科研活动的能力。科研处举办学术专题讲座3次，科研管理云平系统的操作培训1次，科研经费预算编制及规范使用培训1次。召开国家级教育教学成果奖申报工作会议2次，主要宣传并启动国家级教育教学成果奖申报工作，针对国家级教育教学成果奖申报要求，挖掘资源，组建团队以推动学院该项工作落实，为早日实现国家级教育教学成果奖零突破做好准备。

5.加强部门协作，确保绩效考核信誉

为配合职称评审及考核工作，科研处克服了人员少，工作任务重的困难，投入了大量的精力，花费大量的时间，加班加点，细心审核全校每一条科研信息。有效完成60位职称评审人员的科研成果的审核赋分。完成了500多条科研数据的审核；两上两下完成了全院609名专兼职教师科研成果审核统计，兑现了年18.23万元的科研奖励；表彰科研标兵3人，发放奖励资金6000元；表彰教育厅科技成果二等奖获奖团队，发放奖金5000元。保证了审核结果的客观性、公正性和可信度，得到教职工高度认可。

6.科研服务到位，形成科研效果明显

学院教师在国家正规期刊上发表各类学术论文399篇，其中核心及以上级别期刊论文54篇；出版著作和教材(含参编)65部，其中国家规划教材43部，校本教材5部；授权专利42项，其中发明专利4项。获各类成果奖60项，其中一等奖20项。

7.强化经费管理，杜绝科研出现腐败

严格按照国家科研经费管理的相关文件和我院《科研经费管理办法》执行，确保科研经费支出符合国家科研经费开支范围和审计要求。年纵向课题到账经18.4万元，支出32.95万元。上述科研经费的支出均没有违规违纪的现象。

8.完成本职工作，配合其他专项工作

在完成科研管理工作的同时，积极承担学院重大项目建设的申报工作。

（1）完成骨干院校建设验收工作中社会服务方面文字材料的撰写和佐证材料整理；

（2）完成三年创新规划项目中RW1和RW58建设绩效资料的撰写；

（3）完成学院教学质量报告中国际合作办学与社会服务资料的撰写；

（4）配合学院艺术评估工作的开展，整理提供艺术方面的科研成果佐证材料；

（5）积极响应年国家科普宣传日活动，组织以“科技创新，绿色环保，科学思维，智慧生活”和“科学武装头脑，远离非法传教、非法校园贷和传销”为主题的校内科普宣传周宣传活动。科研外事处制作“杜绝电子垃圾，守住碧水蓝天”科普宣传视频；宣传部推出“倡导科学生活，远离邪教和非法校园贷”为主题宣传展板、科普宣传内容丰富，生动形象，师生喜闻乐见，易于接受。宣传历时一周，师生们的反响很好。

（二）应用技术研究中心

1.转变角色观念，强化科学研究工作

学校领导对科研工作日益重视，专门成立应用技术研究中心，以促进学校科研工作的开展，应用研究中心定位：以科研为主，教学为辅。为此，中心人员一是统一思想，明确任务。二是转变角色，加大研究力度。三是齐心协力，稳步开展科研工作。一年来成效显著，中心人员公开发表论文7篇，其中中文核心3篇、科技核心3篇、经济类核心1篇；获得专利授权3项，其中发明专利

1项、实用新型专利2项，申报实用新型专利1项；获省科技厅立项2项，教育厅立项2项，正在从事横向课题研究1项。根据学校安排，积极配合化学工程学院，分别参与申报了第二届省专业技术人才先进集体学院化工技术研究及应用推广团队、黄大年式教学团队、天然动物药提取省工程实验室等项目的申报工作，并协助佳能生物科技有限公司联合申报市工程实验室。年申报的《绿色化工技术协同创新中心》项目成功入选省高等职业教育创新发展行动计划三年创新行动计划。

2.参加学术交流，提升科学研究水平

在学校领导的大力支持下，部门成员柴凤兰、赵开楼、张帆分别参加了各自专业的学术会议，进一步了解行业最新进展及前沿研究水平，广结各界学术朋友，为今后科研方向路径的选择提供了良好契机。蔡庄红根据工作需要，4月参加了全国石油和化工职业教育教学指导委员会工作会议，完成了应用化工技术专业教学标准的修订工作，7月和9月分别参加了“第一届全国职业院校学生高分子材料创新创业大赛”初赛和决赛的评审工作，通过创新创业大赛，借鉴并学习了兄弟院校师生创新创业经验，并收集了部分创新创业大赛作品，为我校创新创业大赛提供了一定的参考资料。

3.集中精力研究，力争上层次上水平

为使科研工作再上新台阶新水平，中心依托化学工程学院、医药学院，分别成立了应用化工技术科

研团队和医药科研团队，蔡庄红、柴凤兰分别在两个团队担任组长、副组长，目前二个科研团队，人员已经到时位，拟购研究所需的仪器、设备、药品均也已到位，实验场地安排就绪，正在按计划开展科研工作，力争在3年规划中实现突破。

（三）学报编辑部

学报编辑部坚持以“创新发展”为动力，努力工作，团结奋进，较好地完成了本学报编辑出版工作。本，共收到各类稿件500多篇，其中西校区400多篇、东校区100多篇、校外稿件6篇，编辑出版学报4期，刊发论文90篇。

1.创新工作流程和方法，严把关键环节质量关

严格执行“四审”、“四校”制。在收到投稿后，先由责任编辑进行格式和内容审核，符合要求的再用知网检测系统进行相似比核查，相似比严格控制在20%以内，不符合要求的退回作者修改或弃用；符合要求的稿件由副主编审阅，对文字和内容再把关，通过的稿件再交给相应学科的专家审阅，严把内容质量关；专家审阅通过的稿件再由主编最终审定。对审定的稿件由责任编辑编排后交给印务公司排版印刷出版。对排版校样实行“四校”制：责任编辑首校，看是否有文字、符合的错漏；作者次校，看内容和作者信息是否错漏；副主编三校，全面校对文字内容、版面格式；最后有主编校验、签字，交付方志印

务公司印刷出版。

2.加强内部沟通与协作，提高工作效率与服务水平

在上融合发展的基础上，本我们进一步加强了东、西校区学报编辑部的沟通与协作，建立内部QQ群，信息共享、任务共担，提高了工作效率。同时也注意加强与各二级学院、各部门教职工的沟通与协作，通过学报编辑部网站、教学工作群、校信通等平台，及时将学报编辑部工作的进展和最新要求告知大家，提高了教职工投稿的积极性。

3.调整编委会成员，充实审稿专家队伍

年9月因学校领导工作变动，学报编辑部报请学校领导研究调整了学报编委会成员，使编委会成员学科结构更加合理。又从东校区医药学院、制药工程学院择优聘请6名学术水平较高、治学态度严谨、乐于奉献的医药相关专业高级职称教师担任审稿专家，使审稿专家队伍更加充实，结构更加合理，保证了本刊的学术水平。

三、严谨制度抓廉政，严治党风切实履职尽责

任何时候任何情况下，本人都能绷紧政治纪律和政治规矩这根弦不放松，决不拿政治纪律和政治规矩当儿戏，去逾越底线、触碰红线。让守纪律讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉。时刻警钟长鸣，手握戒尺，认真贯彻执行党风廉政建设目标责任制，坚决落实“一岗双责”，认真签订《党风廉政建设目标责任书》，查找廉政风险，制定整改措施，践行廉洁自律各项规定，强化廉洁教育，切实增强廉洁自律意识。做到把党风廉政建设工作同业务工作一起布置、一起落实，并把党风廉政建设目标责任制落实情况作为衡量工作成效的一个重要标尺。做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位，切实履行好自己工作职责。一年来，从未利用职务之便为个人及家人以及部门人员谋取私利。没有违反廉政规定和制度规定的行为，做分管工作如此，对家人也是如此，严格要求，严以律己。执行公务期间，能严格按制度办事，从不自作主张。重大事项或大额支出均上班子会研究决定后执行。不上班子会的支出只要是超出自身管理权限的，也要事前经主要领导审批，待方案确定后再实施。执行过程，主动让纪检人员监督，事后有工作总结或简报，在经费使用上，也按规范程序，有预算，有方案、有过程、有总结。如果由个人经手的事务，坚持必须有三人以上的签字，方可核销的原则，严格按程序办事，按规距履责，坚决杜绝违规违纪的现象发生。

在思想上、政治上、行动上时刻与党中央保持高度一致，与学院党委思路同心、目标同向，措施同步，确保学院政令畅通，执行有力。

情况说明：个人在住房及办公用房方面严格遵照上级规定，没有侵占国家、集体和他人利益，没有为家人谋取私利；没有收受现金、有价证券和支付凭证情况；本人生活简单，人际圈子小，本人和家人均没有在企业兼职、领取报酬或奖金情况；没有出国（境）情况；没有办婚丧喜庆、公车私用等情况；从未发生过工作日中午饮酒现象。认真履行“一岗双责”，坚决执行党风廉政建设责任制。

存在不足:在过去的一年里，虽取得了一定的成绩

但距学院要求仍有差距，一是忙于事务性工作，与同志们的交流少，还需进一步加强联系；二是解放思想不够，还需要进一步加强政治理论学习；三是深入到系部、处室与教职工、师生中调研不够，还需要进一步加强。

第五篇：2019副校长述职述廉述学报告

2019副校长述职述廉述学报告

在省委高校工委、省教育厅和学校党委的正确领导下，在同志们相互支持理解和鼎力配合下，本人能紧紧围绕学校的中心工作，主动对标定位，将思想、工作、作风有效贯穿起来，牢固树立“四个意识”，时刻坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，以扎实认真的学习态度，严谨务实的工作作风，站位全局，立足本职，积极谋划，一岗双责，廉洁自律，加强管理，狠抓落实，较好完成了全年的目标任务。现汇报如下：

一、强化理论武装，筑牢政治之魂

1.深学细悟认真学，在领会核心要义上下功夫。本人始终坚持把理论武装作为加强自身建设的首要任务，用马克思主义的立场、观点和方法来研判形势，用习近平新时代中国特色社会主义思想来指导工作，让学习成为坚定理想信念、加强党性修养、推动素质提高的过程，坚持以党员履行职责义务为抓手，以开展主题教育为契机，不断创新学习形式，一是通过观摩教学、微信推送、集中研讨、书记领学、个人自学、辅导帮学、党课讲学、检查促学和制度保学等多种方式，坚持不懈地深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大报告和习近平总书记系列重要讲话，省委十届六全会会议精神，认真研读了《习近平谈治国理政》《党章》《宪法》《中国共产党纪律处分条例》等诸多学习资料。二是着重摘抄了部分精典语句，撰写了一定篇幅的心得体会，努力让习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不断内化于心，外化于行，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。进一步丰富了学习的内容和载体，增强了学习的针对性和实效性，切实达到多样化的学习需求和效果。

2.推深做实奋力做，在指导工作实践上求实效。注重树立宽眼界，涵育新思维，在抓住各种学习契机的同时，力争把学习抓在经常，融入日常，学于平常，坚持把习近平谈治国理政的新理念、新思想、新战略作为重点来学，把贯彻中央、省委重大决策与学校改革、发展和稳定的重要问题结合起来学，努力把所学所悟作为破解难题的“金钥匙”，尽力将学习思考的成果转化为谋划工作的思路，促进工作的举措，解决问题的方法。真正在学懂，弄通、做实上下功夫，切实在筑牢思想根基中坚定斗争意志，在树立鲜明导向中培养斗争精神，在强化培养锻炼中增强斗争本领。

二、坚持服务大局，紧贴主业发展

一年来，我主动谋划工作主体，精准细化工作内容，认真提出工作目标，努力夯实工作基础，真正把工作做细、做实，较好地完成全年的工作任务。

1.因势而谋，积极探索专家治学途径。认真修订学术委员会《章程》，完善学术管理体制机制，充分发挥学术委员的科学评价作用，努力营造专家治校的浓厚氛围。一年来，评定各类项目次，资金额达到万元。核准学术真伪次，评审省级、校级课题余项。充分发挥学术委员的科学评价咨询功能，为统筹行使（专业建设、学术发展、学风建设）学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权做出了努力，为规范管理程序，发挥评价职能做出了贡献。

2.完善制度，从源头把关让防范在前。建立健全规范透明、标准科学、约束有力的科研制度，让流程规范、制度上墙。重新修订《学院科研经费管理办法》《学院科研奖励办法》《学院教师科研绩效考核办法》（现已呈报学术委员会待审议通过）。制定《学院纵向课题配套资助办法》，进一步强化了科研经费预算管理，规范了核销报账审批程序，基本做到“四规范”，即科研成果归纳归档规范、科研项目申报管理规范、科研经费预算支出规范、科研成果审核标准规范，让制度管人，依制度办事。

3.勇于担当，确保常规工作稳步提升。一是聚力关键，着力把工作抓在手上，任务扛在肩上。科研人员全部融合到位，工作统一协调管理到位，科研管理云平台模块升级到位，科研平台统一使用运行到位，数据整合统一上传共享到位，职责清晰、衔接贯通的科研链条责任体系架构基本形成；二是助力提升，以点带面加强技术人员培训，开展知识产权（专利）培训次、开展课题研究选题培训次、开展科研云平台信息规范培训次，还组建了一支科研秘书管理团队，为二级学院科研管理权限下沉奠定了基础。学校科研云平台的充分利用得到了省教育厅的高度认可和一致好评。

4.效果明显，科研取得令人欣喜成绩。目前科研工作人员已互联互促，凝聚了攻坚合力。在科研管理工作中，特别注重：基础谋划突出“实”字，质量把关突出“严”字，计划配套突出“准”字，着力把握科研规范运作，积极探索科研深化拓展。2019学校教师在国家正规期刊上发表各类学术论文篇，其中核心及以上期刊论文篇；著作部，奖励成果项，专利成果项，其中发明专利项；全年立项课题项，其中省级项，科研奖励万元，科研配套万元，覆盖了多项课题，科研配套经费实现了较大突破。荣获政府专利奖励万元；评出科研标兵人。学报定期出刊，准印证核发仍在积极申请，全力推进。

三、强化廉政约束，切实履职尽责

1.增强政治意识，涵养政治生态之本。从自身做起，以身作则，率先垂范，严格落实“一岗双职”，牢固树立作风建设永远在路上的思想，认真贯彻执行中央八项规定及实施细则，清正廉洁，秉公用权，知行合一的把作风建设作为一种常态，抓细、抓小、抓早，并把作风建设与学校的重点工作一同安排、一同部署、一同落实，牢牢绷紧政治纪律和政治规矩这根弦不放松，主动查找廉政风险，构筑拒腐防线，切实把纪律和规矩挺在前面，让守纪律、讲规矩内化于心、外化于行，成为一种行为自觉。

2.严肃纪律规矩，夯实政治生态之基。认真签订《党员承诺书》《党风廉政建设目标责任书》，查找廉政风险，制定整改措施，践行廉洁自律各项规定。强化廉洁教育，不断增强廉洁自律意识，坚决贯彻落实从严治党主体责任和“一岗双责”责任目标，并把党风廉政建设目标责任制落实情况作为衡量工作成效的一个重要标尺，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位，切实履行好自己廉政职责和工作职责。

3.落实政治责任，巩固政治生态之根。弘扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统，以“职责准、责任清、情况明、作风实、质量高、工作强”为目标，“严、实、深、细”的把工作抓常抓细抓长、把落实党中央八项规定精神贯穿于党员教育、管理、监督和服务的全过程，推动落实中央八项规定精神常态化、长效化。积极参加各项廉政活动，严格执行办公用房、交通工具等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，认真填报个人报告事项，坚决不参加“圈子文化”，决不拿政治纪律和政治规矩当儿戏，去逾越底线、触碰红线，做到守土有责，守土尽责。

四、存在的差距与不足

1.创新意识不够，有人到码头车到站的思想苗头。艰苦奋斗的思想有所淡化，享受思想有所抬头。随着年龄的增加，有“干累了、歇口气”的想法。

2.调查研究不够，完善科研制度还有待深化。到基层做深入细致的调查研究不够，平时与各部门的中层干部接触的多，与职工群众接触的少，职工的所思所想了解的不够透彻，政策制定有待进一步深化、细化。

五、今后努力方向

1.强化理论武装，打牢思想基础。全面贯彻落实党的十九大精神和各项决策部署，努力做到学之求深、信之求诚、用之求效，往深里走、往心里走、往实里走。打牢理论功底，不断依靠学习来洞察事物发展规律，来提高解决问题的理论水平，切实增强运用理论来指导工作实践的自觉性和主动性。

2.强化宗旨意识，提升服务质量。真正把自己置于群众的位置上，用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题。主动谋划，主动作为，以党性过硬，不惧风险的勇气和信心，以等不起，慢不起，坐不住的危机感、紧迫感去推进工作，全心全意为教职工服务，为学校快速发展服务。

3.强化务实创新，坚持实干笃行。敢于工作，善于创新，大兴调查研究之风，进一步完善工作思路，着力找准问题短板，寻求破解之策。一切从实际出发，抓思想建设、抓顶层设计、抓工作主线、抓运行机制、抓方法创新，进一步夯实担当的底气，切实履行好自己应尽的职责。