第一篇:社会实践报告:除草,摘西瓜
社会实践报告:除草,摘西瓜
在经济飞速发展的今天,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编为大家收集的社会实践报告:除草,摘西瓜,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动内容:给西瓜除草,摘西瓜,荷塘除草
6月11日上午,我们3人坐上汽车奔赴目的地xx的一家西瓜种植基地。到达基地,首先映入眼前的`是大片的西瓜大棚。
一大早,我们3人在一位叔叔的带领下,向西瓜棚出发。我们先参观了一圈,然后,开始帮助当地的叔叔阿姨给西瓜除草。除杂草可不是一个简单的活,小草都是那么的坚韧,可别小看这些小草,它们的根已深深地抓住了大地,大家都不怕苦、不怕累、不怕脏,积极认真地把地里的杂草给除了。
除过杂草之后,我们便又换了一个大棚,开始进行摘西瓜活动了。大棚里的西瓜可真大,一个个都长得特别性感。这里的西瓜有三个品种。我们从颜色上便可以看出啦,有黄色的,深绿色的,浅绿色的。西瓜地看着和别的地方没有什么两样,但是,进去就要小心了,你有可以一脚把它们踢坏,听到这里,我有一点不敢进去了,叔叔说,看到西瓜后不要马上就摘,要拍一拍,看一看有没有熟透,熟了才可以摘下来。我们呢?第一次去西瓜地,不会摘,也怕踢坏它们,于是我只好看着叔叔开始动手了,他首先找到一个西瓜拍一拍,然后把西瓜转一了下,看一看有没有熟,听到“咚咚咚”清脆的声音后,用力一拽,终于把一个大西瓜摘下来了,那时叔叔已经满头大汗了,摘了二十几个大西瓜后,我们要回去了,我们也帮他们抱西瓜,西瓜抱在怀里沉沉的,但心里是美滋滋的,因为我们也出一份力。帮助农户车大叔摘西瓜,体验农村生活的艰辛与乐趣。
此次我们下地除草,摘瓜,亲身体验了广大农民的辛勤与不易,同时,我们还了解到当地农业技术还存在一定的落后性。此次体验,培养了我们高中生艰苦奋斗,能吃苦耐劳的精神。通过这次的劳作,我们会更加珍惜以及利用我们良好的学习环境,努力学习,将这种能吃苦耐劳的精神利用在学习中;尊重每一个辛勤的农民,尽可能的将我们知道的先进的农业知识传授给他们,改进他们农业生产技术。
为期三天的社会实践活动中,我们三人一起同甘共苦,一起体验生活,共同解决问题,我们学会了团队协作精神的重要性,提高了我们的分析解决问题,独立思考的能力,社会适应能力,以及磨练了我们的意志,吃苦耐劳的精神。
感谢在这次活动中给予我们帮助的人。
第二篇:2014社会实践报告:除草,摘西瓜
文章
来源莲
山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6
2014社会实践报告:给除草,摘西瓜
活动内容:给西瓜除草,摘西瓜,荷塘除草
6月11日上午,我们3人坐上汽车奔赴目的地xx的一家西瓜种植基地。到达基地,首先映入眼前的是大片的西瓜大棚。
一大早,我们3人在一位叔叔的带领下,向西瓜棚出发。我们先参观了一圈,然后,开始帮助当地的叔叔阿姨给西瓜除草。除杂草可不是一个简单的活,小草都是那么的坚韧,可别小看这些小草,它们的根已深深地抓住了大地,大家都不怕苦、不怕累、不怕脏,积极认真地把地里的杂草给除了。
除过杂草之后,我们便又换了一个大棚,开始进行摘西瓜活动了。大棚里的西瓜可真大,一个个都长得特别性感。这里的西瓜有三个品种。我们从颜色上便可以看出啦,有黄色的,深绿色的,浅绿色的。西瓜地看着和别的地方没有什么两样,但是,进去就要小心了,你有可以一脚把它们踢坏,听到这里,我有一点不敢进去了,叔叔说,看到西瓜后不要马上就摘,要拍一拍,看一看有没有熟透,熟了才可以摘下来。我们呢?第一次去西瓜地,不会摘,也怕踢坏它们,于是我只好看着叔叔开始动手了,他首先找到一个西瓜拍一拍,然后把西瓜转一了下,看一看有没有熟,听到“咚咚咚”清脆的声音后,用力一拽,终于把一个大西瓜摘下来了,那时叔叔已经满头大汗了,摘了二十几个大西瓜后,我们要回去了,我们也帮他们抱西瓜,西瓜抱在怀里沉沉的,但心里是美滋滋的,因为我们也出一份力。帮助农户车大叔摘西瓜,体验农村生活的艰辛与乐趣。
此次我们下地除草,摘瓜,亲身体验了广大农民的辛勤与不易,同时,我们还了解到当地农业技术还存在一定的落后性。此次体验,培养了我们高中生艰苦奋斗,能吃苦耐劳的精神。通过这次的劳作,我们会更加珍惜以及利用我们良好的学习环境,努力学习,将这种能吃苦耐劳的精神利用在学习中;尊重每一个辛勤的农民,尽可能的将我们知道的先进的农业知识传授给他们,改进他们农业生产技术。
为期三天的社会实践活动中,我们三人一起同甘共苦,一起体验生活,共同解决问题,我们学会了团队协作精神的重要性,提高了我们的分析解决问题,独立思考的能力,社会适应能力,以及磨练了我们的意志,吃苦耐劳的精神。
感谢在这次活动中给予我们帮助的人。
文章来源莲
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第三篇:摘西瓜-日记
暑假日记:摘西瓜
早晨,我和弟弟到自家的红土地摘西瓜。
天已被昨天的大雨洗得蓝蓝的,几朵白云悠闲地飘在空中。
旁边是豇豆和黄瓜,没有熟透的黄瓜长着硬邦邦的毛,我一摸,哎呦!痛呀!豇豆长长的,像小女孩的辫子,旁边的紫色的豇豆花是“女孩”头上的发夹吗?
“孩子们,摘西瓜了。”
是外公呀!我光看景都忘掉他了,我们8:29到这儿的时候,他早就带着农药瓶来给小树杀虫了。他那忙碌而朴实的身影和田园风景融入到了一起。
走过了一条条沟,到了瓜田,只见到了一片绿,弟弟在绿的世界中寻着西瓜。西瓜的瓜藤顽皮地爬向各处,想在哪结瓜就在哪儿结,呵呵,有一条瓜藤到茶树地串门去了。
“我找到了!”我大叫了一声,因为我脚边躺着一位晒着太阳浴的西瓜先生,怯怯生生的,风吹过,也不摇一摇头上的叶子,这小子是和我抓迷藏吗?
我双手张开,正要把他摘下来,外婆拉住了我的手:“声远,这个还没有熟。”
“为什么?”
“因为它的藤上还有毛,要等毛掉了才能摘。”
我点点头,往弟弟那里一看,什么?他摘了四个了。
我东找找,西找找,西瓜穿着迷彩服和环境合为了一体,好像要跟我过不去。
咦?这是西瓜!看了一眼,身子顿时!像被捅了一刀的气球似的软了下来,它的藤上长满了毛。
我“哗哗”地走着,一个大汉躺在地上,把路封了,这家伙敢自投罗网。
此时,老弟喜气洋洋地又抱来了一个西瓜。这小子得意地望了我一眼,“砰”,西瓜因为放下的力度太大,壮烈牺牲了!
这西瓜真新鲜,裂开的形状竟是一道闪电。爸爸把它掰开来,递给我和弟弟,我接过来狠狠地咬了一口,真甜呀!
第四篇:六年级叙事作文:摘西瓜
六年级叙事作文:摘西瓜
每当我翻开童年的相册,看着自己以前那张可爱的脸蛋,不禁笑了起来。当我翻到其中一页,看见我和弟弟每人都抱着一个大西瓜那张照片,那次摘西瓜的情景再次浮现在我的眼前。
那天,天气晴朗,妈妈带我和弟弟到乡下郊游,一条沙子铺成的路旁,长满了许多不知名的植物。它们的叶子有的像大扇子、有的像针„„小路周围有小湖,有田地,这儿很大,但并不茫茫。妈妈一边向弟弟介绍着周围的一切,一边把我们带到瓜田。田里种着西瓜、黄瓜、南瓜„„在我们见到一个个大西瓜,便“哇”一声,就急忙跑去抱瓜,打算抱回家吃,妈妈见到我们那么高兴,笑着对我们说:“孩子,如果谁能抱起自己想要的西瓜,那个瓜就归谁啦,你们就要用力咯!”我听了赶紧去寻找最大的西瓜,“啊”一个西瓜拌倒了我,我气冲冲地爬起来,走到它面前,踢了它一脚,“你这个坏西瓜!”妈妈走过来问我为什么,我嘟着嘴,插着腰,告诉了妈妈,妈妈说:“它把你绊倒,你就把它抱回家,把它吃了吧!”我听了,使劲把瓜藤扯断,用力的把它抱起来,哟,可真沉呀!我连腰都快伸不值了。我抱着它,神气地和妈妈走出瓜地。弟弟也有收获的——拳头大的西瓜,他还很兴废地说,他摘了个西瓜宝宝。我和弟弟都表示满意,笑得眼睛都眯成一条线。这时候,妈妈拿出找相机,“喀嚓”一声给我们拍了一张照片。
每张相片记录着我童年长河的点点滴滴,每次翻开童年的相册,都让我久久回味。
第五篇:走进新农村社会实践活动:除草记
走进新农村社会实践活动:除草记
除草记
闹钟响了几遍之后,我极不情愿的起床了。穿好衣服,才蓦然想起,今天有重大事项——要下乡去搞社会实践。
真是心态决定行动啊,一想到这个,我立马就来了劲儿,兴高采烈地拉着同学的手去了食堂三下五除二就吃完了早饭。
我等啊等,等啊等,等到花儿都谢了,车子才来。因为是两个组一个车,30多个人,十几个座位,所以就显得特别挤。但是我反倒觉得这样还更好,以便我们和长郡的同学交流,促进感情。
一路上,我一直都很兴奋,和来自长郡的同学交流、交谈,取长补短。所以,一个多小时的车程如白驹过隙般匆匆流过。过不了多久,我们就到达了此行的目的地——三市镇范田村。
下车之后,我们来到了宦田村村长的家里,村长热情的招待了我们。指导老师和村长寒暄了几句之后,就带领我们开始了今天的第一项工作——下田除草。
刚开始的时候,我们都很扭捏。我和喻煜一起下了田之后,大家就都很活跃了。田里有水,还有泥巴,混在一起特别让人不好受,但是我们都不怕。村长和他夫人给我们示范了一遍之后,我们基本就能够分辨禾苗和草了,也能够很快的将草拔出来。有很多次,我们的脚都快不能从泥土里出来了,身上也弄得脏兮兮的一片,汗水顺着脸颊流下来,形成了一道最美的风景,我们微笑着,既苦也幸福。
到吃饭的时候,我们一个一个都像是饿狼猛虎一般几乎是扑上了桌,农家小菜很可口,我们将饭菜一扫而光,出来时都打着饱嗝。
吃中饭之后,我们正式开始调查,这里的农民都很纯朴热情,都很好的配合了我们,大家都很高兴,调查也很成功。
下午就没什么新意了,也是除草,不过大家对农民生活的辛苦的体会又深了一层。
我们一直忙到四点多才启程回家,上车时大家都累得不行了,不过,依然很高兴。因为,劳动最光荣。
一天下来,我们和长郡同学的感情也增进了不少,真是收获颇多啊,我很期待明天的到来,或许,它又会带给我一个不一样的精彩。