第一篇：关于科学探索读后感（通用）

关于科学探索读后感（通用8篇）

读完一本经典名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的科学探索读后感（通用8篇），欢迎大家分享。

妈妈从少儿图书馆给我借了本书，名叫《儿童科学探索大百科》，我觉得这本书非常的有意思。

书里的第八章神秘的化学世界之生活中的化学里讲到自来水中的杀菌剂。我总是觉得自来水中有股刺激的气味，现在才知道这是氯气的味道。氯气可以杀死对人有害的病菌，因此自来水厂用氯气给自来水消毒，水中就会遗留微量的氯气。

第九章认识身边的科技中介绍的机器人知识我很感兴趣。机器人是人类发明的最复杂的自动化机器，可以代替人们工作。它们干起活来比人类更迅速，也更准确，而且不怕累还不会报怨，也能适应艰苦的环境。机器人的身体是由计算机控制的，由许许多多复杂的电器元件和机械装置来操作。它们能克服很多人类无法完成的困难。像深海机器人，可以潜入深海之中进行探测；消防机器人可以进入火灾现场，进行灭火救人的工作…

看，这本书好看吧！有趣的知道还有很多，我就不多写了。从里面我了解了很多以前不懂的知道，我爱这本书！

今年寒假，爸爸给我买了一套建兰中学推荐看的书，叫《科学探索者》。这套书的内容有些深奥，有些内容我看不懂。但我经常会捧着它，看得津津有味。

这本书记录了许许多多的科学知识和许多与科学界名人的对话，让我们从他们的话中获取科学知识，感受科学奥秘。

这是一套包含了很多科学知识的书，这套书包括《运动、力和能量》、《声与光》、《电与磁》、《天文学》、《化学反应》、《物质构成》、《环境科学》、《从细菌到植物》等。它带领着我，去探索科学的奥秘，做一个小小的“科学探索者”！

其中，我印象最深的是这个“五一节”老师也推荐我们读的《天文学》一书。这让我对这本书产生了极大的兴趣：它到底好在哪里呢？让建兰中学和老师都这样推荐它，它到底有什么特别之处？

我找出《天文学》这本书，它的封面上是八大行星中的土星和它的一颗卫星，看到这个图画，我的脑袋里冒出了许多问题：八大行星是怎样排列的？分别是叫什么名字？我带着问题，翻开书，希望在书中寻找到答案。

在《天文学》这本书中，我学到了：八大行星从内向外分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我想，这些星球中一定都包含着数不清的奥秘，是我们要不断的去观察和探究的。我还知道了：水星是离太阳最近的星球，上面的水都被太阳蒸发了；金星的自东向西转，所以金星上的太阳是西升东落；土星有一个美丽的光环，十分美丽······看了这些内容，我真是大开眼界。我立下宏愿，希望我长大以后，可以制造出制造空间探测器，去宇宙中的许许多多的星球中，探索它们的奥秘。

读了这本书，我感受到了科学的奥秘真是无穷无尽啊！我一定会好好学习，长大以后，运用这些的知识，去探索科学更多的奥秘，报效祖国，为民造福！

我读了《科学探索者》——天文学这本书，它让我受益无穷。

这本书讲了“地球、月球和太阳”——介绍了有关地球、月球和太阳的引力与运动，还有相、食和潮汐；“探索太空”——关于火箭、太空探索以及它的应用；“太阳系”——描述了太阳系中的行星、彗星、小行星；“恒星、星系和宇宙”——是关于恒星方面与星系统这四个方面的知识。

给我印象最深的是这本书有条有理，分板分块详细介绍，带我们自由自在地遨游在科学的世界之中。也有很多的探索活动，让你更好的探索科学，了解科学，不仅可以知道结果，还能知道它的过程。

这本书给我的启发很大，让我明白了怎样探索科学，怎样实践科学，怎样学习科学。也让我学到了很多的科学知识，在生活中，我们也要学会运用书上的方法来更好的探究科学，同时，在生活中，也要细心观察，因为，有可能在生活的一点一滴之中，就可能发现能够颠覆人们世界观的东西。还有我们要积累知识，因为，要有足够的知识才能更好的探索科学。遇到不会的东西可以请教其他人，也可以查阅资料，还可以自己仔细的思考，才能解决问题。

这本书使我受益匪浅，让我像科学家那样思考，像科学家那样探索，使我的探索精神得到了正确发展。

这两天，我看了一本书，叫《科学探索者——天文学》，讲述了许多天文学知识。

这本书通过三章向我们介绍了天文学，分别是：第一章《地球、月球与太阳》、第二章《太阳系》、第三章《恒星、星系和宇宙》。每一章中都有好几节，每一节中都会分为：活动部分、阅读指南部分、文字介绍部分、想一想部分、试一试部分、直观的艺术部分、增进技能部分、技能实验室部分、社会研究部分、“科学与历史”部分、探索部分、复习部分、身边的科学部分等，还有丰富的插图。

我最感兴趣的是第二章第六节《地球以外还有生命吗》。它令我喜欢的地方不仅是这个话题吸引我，是它精确的资料，是它精美的。插图，还是它准确的用词和它毫无破绽的分析。使我爱不释手，读了一遍又一遍，回味了一次又一次。它上面说，生物形成要有一个“金锁链条件”，即有液态水、适宜的温度和大气层。可后面有推翻了这个条件，因为在很深很深的海里，压力高、没有阳光的环境下，还是有生命生存的，他们既不是动物、植物，也不是微生物，是靠化学物质生存的。

这是一本既好看，又可以丰富知识的科学书，同学们，可以买来看看哦！

在这个春假，我看了《科学探索者》系列中的细胞与遗传。这本书给了我很大的启发。

通过这本书，我了解到细胞最外层是细胞壁，深入后则是细胞膜，细胞膜里面分为细胞核和细胞质，细胞核分为核膜、染色质、核仁；细胞质中则含有线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、叶绿体、液泡、溶酶体。这些都是我以前不了解或或不知道或了解不深入的。而这本书详细、透彻、科学的为我们讲解了每一个细胞部位的功能和作用。还详细介绍了光合作用、呼吸作用、细胞分裂。

这本书还详细的讲述了遗传，让我知道了遗传分为显性和隐性，基因在遗传时，会发生突变，突变可以分为三种：有害、有益、无害无益。而遗传，有1/4的几率为隐性基因，有3/4的几率为显性基因。遗传病有1/4的几率出现，大部分遗传病出现在男性身上，女性一般为携带者。而生男孩和生女孩的几率一样大。而突变一般竞争、环境选择、环境变化。而大部分生物的祖先都是相同的。

看了《科学探索者》系列中的细胞与遗传，它让我了解了以前不了解或或不知道或了解不深入的。

今年的暑假我很开心，因为老师送给我一本书，它的名字叫[[科学探索世界百科全书]]这是一本知识丰富和充满无限趣味的书；这是一本奇妙而充满幻想的书；这是一本让人深受启迪而且受益终身的书。它可真让我爱不释手啊！里面每一个精彩的故事都深深吸引了我……当我读完完美的造物结构——足球烯。它让我明白了石墨里面石墨晶体：晶体中每4个碳原子形成共价单键，并排列成六角平面的网状结构。金钢石里面的金钢石分子结构：金刚石不仅硬度大，熔点高并且不导电。

可最让我感到神奇的是——能量超强的`碳元素，碳元素在自然界中的含量虽然不足1%，但有它的化合物却以其他元素构成的化合物的总量还多，碳元素依靠这种特性构成了很长的分子链，甚至生物的有机体也是从这种碳化合物为主体。

我没读这本书前我对这些知识一无所知，但是我读了以后让我明白了为什么别人说书是海洋了，我说的这些只是这本书中的万分之一哦，暑假在家休息的你不防也买一本回家看看，我相信一定会让你受益非浅的。

读了《科学探索者》（动物篇），我大为惊奇。世界上的动物，竟然如此神奇。就拿鳄鱼和侏儒小猿做例子吧，雌性鳄鱼会将小鳄鱼含在嘴里，侏儒小猿的身体大约只有10厘米，体重仅为150克左右等等。本书还介绍了很多神奇的动物以及它们奇怪的举动。

本书是美国初中主流理科教材，图文并茂，里面配有清晰的彩色插图，书中的内容清楚地展现在我们眼前。而且每一章、每一单元、每一节后面都会有关键术语、知识要点等内容复习思考题，让我们有巩固和提高的余地。

书的前一部分是“走进科学”内容，它从科学家的事例入手，逐渐切入本书的主题之中。

这本书不仅向我介绍了动物的神奇与神秘，打开了我走进动物王国之门，更时刻提醒我，人虽然是地球的主人，但永远无法改变整个地球，我们一定要善待地球，善待动物，保护环境。

这个长假，妈妈从网上买了一套对我的科学很有帮助的书《科学探索者》，其中我最感兴趣的就是动物啦。

这本书详细地向我介绍了海绵动物、腔肠动物、节肢动物等各种类型的动物。每一章里还会有一小节将动物与数学、环境科学、地球科学、物理学联系起来。最后一章会讲到动物的行为、模式与技术设计。书中还会有跨学科探索、技术手册。整本书都有着丰富的图片和探索活动、相关的网站等。

其中我还仔细看了昆虫的变态方式。昆虫主要有两种变态：完全变态和渐变态。我在平时的课堂中，对昆虫变态没有太多的了解，也没有对变态进行分类，概念很模糊。而读了这本书后我对这方面有了准确的认识。我知道了完全变态方式和渐变态方式都要经历4个阶段：完全变态要经历受精卵，幼虫，蛹和成虫。渐变态要经历受精卵，若虫，大若虫和成虫。最主要的区别就是是否经历蛹这个阶段。书上说，萤火虫就是选择完全变态，蝗虫就是渐变态。

而这只是书中的一部分，仔细翻阅书，会发现书中有许多对动物行为、种类的分析，十分特别，它告诉了我与以往不同的知识。看来动物这一方面的知识真是相当的丰富有趣啊！

第二篇：科学探索读后感

现在科技发达了，我们的生活更加美好了，科学探索读后感。但你知道有哪些高科技产品吗?我来说几样。

比如我知道了飞行器，有：“大耳朵”他是依靠巨型风扇来飞行的，还有“野兽”，它飞得很快。还有一些机密武器，有：“捕食者”什么东西都逃不过它的法眼，并且并且它是无人机哦！“首席卫士”可是个好东西，任何危险物和爆炸物都逃不过它这关。“神奇猫眼”不论敌人敌人在那个小角落里，它都能知道，读后感《科学探索读后感》。下面这个可厉害了，是“手机中的战斗机”有了这个可以随时了解一些情况敌人多纳都没用。飞艇大家都知道，他可以运送货物，而且如果有太阳能板提供能量，飞艇可以做到零污染飞行。

啊！它让我知道了许许多多的高科技产品，让我知道了这些产品的好处和坏处。

姜楠

第三篇：《科学探索号》读后感

认真品味一部名著后，你有什么领悟呢？此时需要认真思考读后感如何写了。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的《科学探索号》读后感，欢迎阅读与收藏。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”，“书山有路勤为径，学海无涯舟。”这两句诗都是关于读书的名言警句，我也很喜欢读书。

我经常在下午空闲的时间独自在书房里自己默读一些小说，杂志或作文书，有时候也读一些《动物图典》，《昆虫图典》，《植物图典》。

我最喜欢看的杂志是《科学探索号》，每次杂志寄到家时，我都迫不及待地第一个看。

《科学探索号》的内容有远古探险队，名枪射击场和幻想世界，叽叽喳喳科学馆，野生动物园，游逗俱乐部等几个板块。

其中，在名枪射击板块中我印象最深的是FAL步枪。斯太尔AUG步枪的`历史。FAL步枪自从诞生那天起，就因为火力强大，射击精准而在当时被称为“自由界的右手”但因为枪管太长，所有最后被更加先进的斯太尔AUG步枪所代替。读了这个故事，我明白了所有的生物都在进化，科技也是一样在不断进步。

我印象最深的第二个故事是大象偷猎。偷猎大象的人眼睛里全是金钱。他们在大象保护协会成立前10年就用AK74偷猎大象，大象保护协会成立后，他们就改用长矛和毒箭来射击偷猎大象，以防止保护人员听到枪声。据全世界统计，现在已经有数百名大象保护人员被偷猎者杀害。读了这个故事我懂得了，金钱给人类带来了极大的人性扭曲。

虽然有时候书上会提到一些令人悲痛的事件，但是我还是会一如既往地喜欢《科学探索号》。

【《科学探索号》读后感】相关文章：

1.我与科学探索号三年级作文

2.科学探索读书心得

3.科学探索小学读后感

4.关于科学探索者读后感

5.科学探索的名言

6.小班科学探索活动方案

7.《赛尔号》读后感

8.赛尔号-读后感

9.赛尔号读后感

第四篇：探索科学的奥秘读后感

我从学校图书馆借了一本漫画《探索科学的奥秘》植物篇，探索科学的奥秘读后感---陆文昊。读了这本书，我感触很深。这本书里收集了关于植物最新的科普知识，内容丰富，语言文字精炼，使我收获很大，开阔了眼界。

《探索的科学奥秘》植物篇这本书介绍了植物的种类，植物的构造，植物的果实，种子的形成等等关于植物的所有知识。读了这本书，我知道了植物和动物的区别，植物是靠“光合作用”自己制造食物，属自养生物，而动物是靠吃东西才能生存的，是异养生物，读后感《探索科学的奥秘读后感---陆文昊》。我还了解了种子是怎样发芽和传播的。

植物世界是个妙趣横生的世界。在多姿多彩的植物中，有的根深叶茂，有的身微体小；有的长命万年，有的昙花一现；有的植物之间互利共生、相依为命，有的损人利己、杀人于无形之中，而且植物不但有眼睛，还有智力、会说话、会报时、有听觉、有感情、有记忆呢.人与植物也是息息相关呢，植物吸进二氧化碳，放出氧气，保证了人的呼吸，离开植物，人类无法存,所以我们要保护植物，爱护大自然哦！

第五篇：科学探索之星座迷读后感

《科学探索之星座迷》是一本童话科学书，这本书里的主人公是哈勃，哈勃有一天掉进了宇宙里，遇见了十二星座，十二星座就向哈勃介绍自己，科学探索之星座迷读后感。

我读了这本书后，感觉摩羯座的传说挺有趣儿，想和大家分享一下，读后感《科学探索之星座迷读后感》。

希腊神话中，潘恩是赫尔墨斯的儿子，喜欢音乐，但是在一次宴会上，他为诸神演奏，不料他的笛声引来了上古时代的野兽。诸神纷纷化身逃走，潘恩来不及反应，就跳进了尼罗河里。结果，他在水下的部分变成了鱼，在水上的部分变成了羊，我感觉他的变身很特别，很有趣。

我想让哈勃掉进植物园里，写一本《科学探索之植物迷》。不过，我读了这本书了解了十二星座，我喜欢！

四（5）班

余佳炜