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小学生《稻草人》读后感范文合集
编辑:心上人间 识别码:76-1078100 读后感 发布时间: 2024-07-25 10:12:47 来源:网络

第一篇:小学生《稻草人》读后感

《稻草人》是一本童话故事书,里面有许许多多的小故事,如《一粒种子》、《梧桐子》、《小白船》等。下面小编整理收集了小学生《稻草人》读后感,欢迎阅读!小学生《稻草人》读后感1

稻草人这本书是叶圣陶先生写的,这本书比较有名。这本书是丰富多彩的。最令我深刻的故事是一个人去找眼泪,他找的不是平常的眼泪,而是同情的眼泪。他在找同情的眼泪的同时,遇到了快活的人,永远不会掉眼泪的人说这很荒唐,可是找眼泪的人并不就此罢休,最后他终于找到了。他找了好长时间,让我感到世界上的人有同情的眼泪的人真的很少,通常都是只想着自己,没有同情之心才使得他找同情的眼泪找的那么困难。为什么没有同情心,我认为我们生下来都是有的,可是最后就慢慢地消失了。正如人之初,性本善,习相近,习相远。每个人生下来都是善良的,可为什么最后有些人变坏了呢?

我认为无论什么时间,世界上都不能缺少同情与爱,要如果世间想《稻草人》这本书一样充满爱,那该多么美好。

小学生《稻草人》读后感2

《稻草人》是一本简单易懂的书,它同样不增添你负担,但又能给予你知识,其中一个个有趣的故事吸引了我。

《鲤鱼的危险》这篇故事使我印象深刻。清澈见底的小河是鲤鱼们的家,鲤鱼们过着十分安逸的生活。在河面上游泳的天鹅和鸳鸯是它们的伙伴,鲤鱼们经常与它们嬉戏玩耍。直到有一天,一个渔人带着他的鸬鹚(喜欢吃鲤鱼的一种鸟)乘木船从河面上经过,不知情的鲤鱼以为鸬鹚是天鹅和鸳鸯的同类,也是自己的朋友,就纷纷把头探出水来欢迎这些新朋友。鸬鹚一见鲤鱼,便扑通扑通地用自己尖利的嘴叼住一只只鲤鱼,扔进木桶里。

遇难的鲤鱼抱怨自己的命运,都流下了眼泪,结果泪水满出了木桶,接着漫出了船。遇难的鲤鱼得知离自己的家很近了,于是纷纷跳入水中,获得了自由。

这篇文章告诉我们在自己有困难的时候,能救自己的只有自己。

小学生《稻草人》读后感3

我是一个文静、爱读书的孩子。近期我在反复阅读叶圣陶爷爷的著作《稻草人》。在《稻草人》书中,我看到了旧社会中国劳动人民的苦难,也读懂了他们的勤劳和淳朴。他们是那样的善良,不怕牺牲自己,虽然无能为力,但一心想要帮助别人的形象深深地留在我们的脑海里。

我们现在真幸福,比一比旧社会,真是天壤之别。特别是在传播和谐社会、孝道文化,争做文明市民的活动中,在我们的生活中,在强国富民的道路上,我们周围也涌现了许许多多象“稻草人”那样默默无闻,无私奉献的既平凡而又不平凡的值得我们尊敬的人。在十字路口的红绿灯旁,你经常会看见热心的阿姨、叔叔、婆婆、爷爷主动带领素不相识的小学生安全地过马路;在公共汽车上,你也会常常听到:“爷爷到这里来坐!”“婆婆请坐!”这些清脆悦耳的童声;在电视上,在大人们的谈话中,知道了许许多多叔叔阿姨在节假里放弃休息,建设在第一线,服务在第一线;在强国梦的群体中有一群敢为人先,战天斗地,上天下海,强我军威的英雄人物。这些守卫祖国的领土,保卫人民安全的千千万万无名英雄是我们敬仰的榜样。

世界要和平,人民要和谐。我们和美少年要在“打造和美校园,”“共创文明城市”活动中出一份力。让友善之花遍地开放,让世界变成美好的人间!

小学生《稻草人》读后感4

今天,我读了一本书,这本书是叶圣陶老爷爷写的——《稻草人》。

我读这本书的第四篇文章,这篇故事的名字叫做《地球》,读了这篇文章,使我深深的明白了一个道理:作者从这篇文章想要表达得远远不是地球变迁,而是高度赞扬了劳动者,告诉我们劳动是创造和改变一切的根源,同时也写出了不劳而获的最终下场,说明了光靠别人是不能长久的在世界上立足的。

这本书的第五篇文章的名字叫做《梧桐子》,读了这篇文章,使我深深的体会到:不经历风雨,怎能见彩虹,的确,梧桐子偷偷的跑出去了,经历了内心的害怕、恐惧和后悔,但当种种波折过去以后,梧桐子终于长成了一棵能为人遮风挡雨的大树,这篇文章有很大的启迪,可以让我们知道在遇到困难时,该怎样去做。

第二篇:稻草人读后感小学生

《稻草人》这篇文章是著名作家叶圣陶所写,这篇文章讲述了有一个被插在泥土里,手上拿着扇子的稻草人不像牛一般躺在地上看天,也不像狗一样到处乱跑,他总是勤劳地站在稻田旁,从不休息。下面为大家精心整理了一些关于稻草人读后感小学生,欢迎查阅。

稻草人读后感小学生1

它,是一本名叫《稻草人》的书,封面普通、单调,已经在我的书柜里有一阵了,我从来未把它当作一回事。直到今年暑假,我不经意地翻开它时,瞬间就被像蚂蚁一样密密麻麻的文字吸引住了,一篇篇美文映入我的眼帘,让我沉浸在浓浓的书香中。

它,让我在《旅行家》《富翁》里懂得了钱并不一定是好东西,而《快乐的人》《画眉》则使我明白了什么是真正的快乐!《小白船》更像一个美丽的感叹号让我惊叹不已。

读着《小白船》,我感觉自己仿佛就躺在小白船中,青蛙为我歌唱,蝴蝶为我舞蹈,小草向我弯腰,花儿对我微笑……风扬过,水荡漾,小船飘呀飘,飘过树林,飘过田野,飘得好远好远,一直飘到无人岛。闭上眼睛,我开始遐想,仿佛看到岛上到处鲜花怒放,树林里鸟儿在歌唱,好像在欢迎我的到来,一切都是那么美好!

我的思绪突然停止:如果我也和故事中的小女孩一样,在岛上迷失了方向,找不到回家的路,会不会害怕、退缩?我想肯定会恐慌,甚至大哭,但我更愿意保持镇定,我像文中的小女孩一样,面对困难,不放弃。世上无难事,一定会找到解决问题的方法,善良的人在遇到困难时,也一定会遇到好心人的帮助和解救。

我也喜欢故事中的小男孩,他不愧为小小男子汉,遇到艰险时,他乐观、勇敢、善良的精神同样值得我去学习。在小白船被狂风吹走,船上的小女孩受到惊吓时,虽然他也只是一个孩子,但却一直一个劲儿地安慰小女孩:“不要哭,好妹妹,一滴眼泪就像一滴甘露,你得爱惜呀!大风总有停的时候,就像巨浪总有平静的时候一个样……”多暖心的话呀!如果我是那个小女孩子,听了这样的话,还有什么好担心的呢?

叶圣陶爷爷不愧为我国著名的教育家,我佩服他,也崇敬他!

这本书中的每一个故事都深深地吸引了我,又如看完《富翁》后,感觉眼前仿佛一片金,那些贪图钱财的人饿死在山一样的金币上。现实生活中,大家也在为钱奔波着,想象生活中所有的物品都变成了金子,那可麻烦了,买点东西还要去外太空买了呢!

亲爱的小朋友们,《稻草人》这本书真的值得我们去阅读,去思考,你一旦打开它,就会废寝忘食,埋头苦读,不把它看完,绝不罢休!相信你会收获很多,变得更聪明、勇敢、善良!

稻草人读后感小学生2

这个寒假我开始了课外阅读。我选择的读本是我国通话创始人,现代著名作家、教育家叶圣陶爷爷的《稻草人》。我一直以为《稻草人》是一篇长长的童话故事,读过之后,才知道这是一部由许多小故事组成的文集。一个个童话故事吸引了我,里面既有调皮的猴子,温顺的老牛,也有善良的稻草人和奸诈的飞蛾。读完之后,我发现其中包含着许多深刻的道理,这些道理与我们的生活息息相关,我也开始学着思考,从故事中学习分辨真与假、善与恶。

《稻草人》这篇童话讲述的是稻草人的主人是个命运悲苦的老妇人,在一个晚上,她的田地被虫子吃光了;一个渔妇无暇顾及生病的孩子,夜晚去抓鱼,但是抓来的鲤鱼却死了;一个女人不想再被亲人卖,投河自尽了。而稻草人一直站在麦田里,看着这些事情发生,他救不了稻子、渔妇、生病的孩子、鲤鱼和女人,通过这个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实的展现了旧社会劳动人民的苦难。

《古代英雄的石像》讲述的是一块山石被雕刻成古代英雄的石像后,很骄傲,忘了自己本来也是块石头,还看不起底座上的小石头,最后在一天半夜里忽然倒下来,碎成千块万块。这个故事使我懂得:石像虽然高大,但也离不开脚下石块支撑,与其做一个空虚的石像,还不如做一条真实的的石子路,让人们高高兴兴地走。一个人的成功不仅仅是自己努力得来的,更是身边的人帮助的结果。

读了《小白船》后,我觉得小男孩和小女孩是非常善良和纯洁的,就像他们乘的小白船一样,其实那个长的可怕的男人心地也是善良的,有时候我们判断一个人是不可以以貌取人的。

这本书语言优美,浅显易懂,故事也很有教育意义。描写透彻、细腻、通过一个个有趣的故事,告诉我们做人的道理。我看着这本书,犹如身临其境,好像从书中一个又一个的故事中走过一般。这真是一本好书,我喜欢这本书。

稻草人读后感小学生3

叶圣陶笔下的稻草人善良、尽职、不怕牺牲,是一个一心想去帮助需要帮助的好心人。

稻草人的主人是一位老婆婆,她的丈夫和儿子都死了,家里就剩她一个人。稻草人非常爱老婆婆,为她白天黑夜一动不动地插在稻田里值班。收成好时,他为老婆婆高兴。收成不好时,他又为她伤心。

但是因为稻草人的能力有限,所以很多事情他都无能为力:小蛾在稻谷里下子,稻草人却无法去阻止;渔妇的孩子想喝茶,稻草人却无法给孩子送茶;稻草人看见一个跳河自尽的女人,却无法前去劝说;看见稻子被虫子吃掉,稻草人又无法去捉虫子。眼看着一幕一幕情景,稻草伤心极了!最后,稻草人悲伤地晕倒在了田地里

看完这个故事,我在敬佩稻草人优良品格的同时感到非常遗憾,我想,如果稻草人的功能强大一些,那么他既可以帮助他人又可以保护好自己。希望在不久的将来,农民的稻田里会出现这样的稻草人:

稻草人外观很普通。他和一般的稻草人没什么区别,骨架子是竹林里的细竹子,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。但体内设有很多机关。

稻草人头上有一个感应器。他可以感应出三十米以外是否有没有虫子和陌生人。一旦发现有情况,稻草人的大脑就会发出指令,可以采取行动。

稻草人能走动。稻草人的脚下设有一对轮子,一旦接收到大脑发出的指令信息,脚下的轮子就开始转动,快速前行。稻草人可以走动,就可以去阻止小蛾,不让它下子;就可以为渔妇的孩子送上一杯热茶;还可以劝说跳河的女人;更可以去捉小虫,保住稻子。

稻草人有一双灵活的手。稻草人在田地间巡逻时,发现杂草,手上立即变成一把镰刀,把杂草割掉。最后把杂草放进肚子的回收袋里,可以做成肥料。捉虫子的时候,稻草人的手会喷出杀虫剂,立马把虫子消灭得一干二净。

如果稻草人的功能真的可以更强大,那么稻草人一定不会悲伤地倒在田地里,而是继续快乐地在稻田里工作。当然,稻草人如果只是功能强大,还是不完美的,他必须具有一颗善良的心,乐于帮助他人,并且对自己的工作尽职尽责。如果真有那么一天,我们的世界该多么美好!

稻草人读后感小学生4

《稻草人》是我国童话创始人,中国现代著名作家、教育家叶圣陶爷爷的童话集。当我打开书,读第一个故事《稻草人》时,我就深深的被故事所感动。

《稻草人》讲述了一个家人亲手造的稻草人,在夜间遇到的几件让人伤心的事儿。一个满天星斗的夜里,当一只灰褐色的飞蛾落在稻叶上产卵的时候,稻草人摇动他手里的扇子,想用扇子赶走飞蛾,但是扇子的风很有限,不能够中小飞蛾害怕,他的身子固定在泥土里,半步也移不动,飞蛾依旧落在稻叶上,稻草人很无奈。想到主人的命运,心如刀割一样。当第二天主人来到田里,稻草人使劲摇动着扇子,发出啪啪的响声,想引起主人的注意,但是主人什么也不懂,主人看见田野一切正常,就回家去了。稻草人知道警告是无效的,稻草人很无奈和愁闷。

当一位渔妇在田地前面的河边捕鱼时,时常从舱里传出孩子的咳嗽声,哭着要水喝,这时候稻草人更加伤心了。他可怜那个孩子,它恨不得自己去弄柴给孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥给孩子一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃,但是它的身体像树木一样长在泥土里,连半步也不能走。稻草人很伤心,哭得很痛心。当鲫鱼被扔进桶里,向稻草人哀求的说:“我的朋友,你暂且放下手中的扇子,救救我吧!我离开我水里的家,就只有死了。好心的朋友,救救我吧!”稻草人想救它,但是稻草人只能心酸的用力摇动自己的头。

第二天,主人走过稻田,顺便看了眼,完了,稻叶稻穗都没有了,只剩下杆,她放声大哭;人们从岸边走过,发现河里有死尸;渔妇提着木桶里死了的鲫鱼走回舱里,孩子咳嗽更加厉害了。此时稻草人脆弱的心被折磨的碎了,他最终也倒在了田地中里。

稻草人的无奈和伤心时时萦绕在我的脑海中,挥之不去。但是我想,我不是稻草人,虽然生活中有些我自己不能去解决,但是我可以想办法让亲人、同学、朋友来帮我。珍惜现在生活,努力丰富自己的知识和能力。

稻草人读后感小学生5

稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!

很久很久以前,有一个稻草人的传说:传说人是上帝亲手创造出来的,稻草人是随着农民的样子造出来的。稻草人的骨架子是竹园里的细竹枝,它的肌肉,皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做它的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。它一动不动地为农民守护庄稼。

我觉得稻草人非常累、非常辛苦、非常尽责任。它不吃饭,它不睡觉,就是坐下来歇一歇都不肯,它总是直挺挺地站在高山上的泥土里坚守着自己的岗位,就算下着倾盆大雨也都坚持着,永不放弃。

稻草人读后感小学生

第三篇:小学生稻草人读后感

《稻草人》是叶圣陶的著作,是我国最早的一部童话集,让我们一起读《稻草人》,一起走进一个童话的王国。下面是小编为大家整理的小学生稻草人读后感,仅供参考,欢迎阅读。小学生稻草人读后感(一)

寒假中妈妈给我买了一本《小学生叶圣陶读本》,原以为是本作文选之类的书,结果却是本童话小说。我在做完作业之余好好饱读了其中的几篇。全书23篇短篇童话,每一篇都引人入胜,给人一种美的享受。这本书跟以往的童话书不同,以往的童话书都是以纯真、梦幻、美好的事物结尾的,但是本书叶圣陶爷爷不仅有童话的纯真,还融入了许多“成人的悲哀在里面”,给予我无限感慨,给我一种心灵的震撼。

当我读完《小学生叶圣陶读本》之《稻草人》后,感触颇深,文中的稻草人是个心地善良的人,非常有爱心的人。稻草人立在田野上,见到了一幕幕的人间悲剧,感受到了世界上最揪心的苦难。稻草人梦想着能提醒主人,能赶走蛾子,能帮助渔妇,能阻止一个女子的轻生。让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的,而那些害虫却毫不费力地大胆偷吃了,不付出任何代价。

我似乎看见了老妇人花白的头发和两行混浊的眼泪。老妇人的遭遇是悲惨的,但是我想说稻草人的遭遇更是可悲。稻草人的苦难无法说出,老百姓的苦难他都看得清清楚楚,但是他说不出任何话,帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的蛾子,他的努力得不到任何效果。他的心里有着急,有怨,有恨,有惭愧,也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们在受苦了。

其实稻草人就是我们现实生活中的一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平淡淡的生活、工作,却又不平凡的人!他们是值得我们尊敬,值得我们敬仰的人,同时更是我们要追求的榜样,我们应该学习的那种人。

只要是读过叶圣陶童话的人,一定都会有所收获。像妈妈所说叶圣陶爷爷的这本书让人感受到童话世界里如诗如画的美好,它让我们向往,也让我们了解到了现实世界的一些悲哀,不由得要去同情那些受苦受难的劳动人民。妈妈说这本书包含了丰富的人生哲理,虽然我现在还不能全部懂得其中的道理,但是我相信在我今后对这本书细细的品味中会理解,会懂得更多更多。

小学生稻草人读后感(二)

稻草人是一个让我上受益匪浅的童话,是中国着名的作家叶老创作的,这个童话隐含了很多道理,我想,这个童话也许会影响我一生。

文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,是一位女士和他的儿子,儿子得了病,口很渴,一直叫喊着喝水,可那位女士没有给他喝水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把他放在筒里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动,鲤鱼说:“你救救我把,把我放出来把!”可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人伤心,也倒在地。

稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!

小学生稻草人读后感(三)

从来没有一本书能给我如此大的感触,更没有一本书让我体会到这回味无穷的快乐,也没有一本书让我读完后竟有淡淡的忧伤,然而,他出现了,他不是获得国际大奖的书籍,更不是讲述世界的《圣经》,而是叶圣陶爷爷的作品合集《稻草人》。那是一位乐主人所乐,忧主人所忧的稻草人。

他的主人是一位饱经风霜,受尽折磨的农民女妇人,她失去了老伴,失去了孩子,更失去了昔日的欢笑。这一切让稻草人心如刀绞。

他为了让主人笑起来,每天尽职尽责,不分昼夜地工作着,可最后田地依然被一只顽固的小蛾毁于一旦。那一晚,他在哭,还听见了船舱里的小孩不断地咳嗽声,鲤鱼也在桶里求救,可稻草人又能做什么呢,尽管他很想去做,但是他什么也做不了。

他只有哭,只有流泪。这时,有一个女人因忍受不了耻辱,扒在河堤上要跳河,稻草人的扇子摇得更响了,正当她跳下去时,稻草人,倒下了。这真是一个悲哀的故事,悲哀的夜晚。稻草人一定很恨自己,为什么自己要长着这样笨拙的身体。

最后,他也悲壮地倒下了,因为他承受了太多煎熬,太多焦灼和痛苦。那时,没有人知道稻草人为什么倒下了,他的到下,是这个世界倒塌的象征。不管怎么说,他是一个旁观者,一个见证者,然而,他倒下了,他的到下无疑是对这个世界无声的控诉。回想一下我们,我们不说帮助灾区儿童,就连帮助别人的人都很少。在现在许多人都是自私的,贪心的,对别人遇到的种种困难不屑一顾,却以丢面子为借口,以为自己很高冷,不!如果你这样做,不仅不会让你的名字流芳百世,还会让你的名字遗臭万年,成为你被人们唾弃的理由。以我们现在的条件,完全可以让一位在温饱线上挣扎的穷苦人民摆脱困境,可是这样做的人真是少之又少。

与其成天坐在电视和电脑前浪费时间,还不如尽一份自己的力量,让那些可怜的人不再流泪这个世界上的“稻草人”早已寥寥无几,或许我们可以改变一下自己的想法、行动,去多多帮助别人,让自己成为一个有血有肉,行动方便,但想法不变的稻草人!

第四篇:稻草人的小学生读后感

导语:《稻草人》这篇课文我们一定都学过,你被稻草人的感情感动了吗?下面是小编为你准备的稻草人的小学生读后感,希望对你有帮助!

【篇一:读稻草人有感作文

今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

我知道了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黄稻草做的,帽子是用荷叶做的。他站在田里,用来赶走那些飞来的小雀。

一天晚上,稻草人遇见了三件让人伤心的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太八九年前死了丈夫,她只有一个儿子,没想到,三年前儿子也死了。本来希望今年的稻子能丰收,可小蛾却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急,但他不能动弹。

第二件事是:一位渔妇在河边捕鱼,她的儿子病了,她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火,给孩子煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,她的丈夫要把她卖掉。妇女很伤心,她要投河自尽。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。

我非常喜欢这个热心善良的稻草人。

【篇二:稻草人读后感】

读完整本书,自己仿佛还沉浸在那些美好的童话与深奥的道理中。书中的每一篇文章里都蕴藏着一个道理,这些道理每个人都知道,但却很难做到。叶圣陶先生就用童话把这些道理活灵活现地展现出来,例如《古代英雄的石像》、《富翁》、《画眉》……。

《富翁》讲述了一个地方的人是怎样成为富翁,后来又怎样沦落到无家可归的地步。这则故事告诉我们,即使自己地位再高、再怎么富有、也不能不劳而获,不能一味索取,要做出贡献才会得到回报。

而《画眉》则陈述了一只画眉觉悟到生命的真理的过程。生命需要自由,无论动物还是人,都需要真正的自由,自由一旦被限制,生命也就成了空虚的没有意义的东西了。

虽然这些道理很难做到,可只要养成习惯就会成为自然,这本书不是一本纯粹的童话,更不是一本纯粹的道理书,它将现实、童话道理完美地融合到一起,巧妙地将成年人的悲哀、童话的美好与人生道理一起流露了出来。

【篇三:稻草人读后感】

读了《稻草人》这本书,我觉得叶圣陶老人是多么的了解童心啊!如果我是小草,那么《稻草人》就是大树;假如我是绿叶,那么《稻草人》就是那朵娇嫩而又稚气的花朵。

《稻草人》这本书主要写了一些励志故事,锻炼我们意志的,孩子的童心必须要接触的文章。

我要学习《稻草人》书上的写作手法,写作手法有:比喻,拟人,排比,比拟,拟物等等,应有尽有,书上才显得亲切,活跃,引人深思。在这本书上,有着许许多多华丽的语句,这些语句是在我们写作中需要掌握的。

童心是天真无邪的,童心是小鸟,羽毛很美丽,飞来飞去在那四季的怀抱里。叶圣陶老先生的作品不愧被流传千古,他的“神笔一挥”,就透彻的描写出了童心。

如果叶圣陶老先生还在世,我一定要拜他为师。

【篇四:《稻草人》读后感】

我很喜欢读叶圣陶爷爷写的《稻草人》这本书,它是由一个个小故事组成的,每个小故事都带给我不同的感受与思考。

《小鲤鱼的遇险》告诉我们世界很复杂,我们应该有警惕心,学会保护自己。《傻子》让我懂得了应该热爱和平,做一名维护和平的使者。《地球》这篇文章让我知道了仁慈要有限度,否则会纵容坏人,将好事变成坏事。《稻草人》这篇文章我读了后非常难过,三个女人的悲惨生活让我对她们产生了深深的同情,也让我更加懂得珍惜现在的美好生活。《小白船》这篇故事写得非常生动,告诉我遇到困难不要慌,要冷静。

《稻草人》这本书由32个小故事组成,这些故事是对现实地深刻反映,虽然我是个孩子,但是我看到了另一个以前我所不了解的世界,它让我深思,让我成长,让我珍惜所有。

【篇五:读《稻草人》有感】

星期二这天,我到图书馆借书看,发现了一本好看的书《稻草人》。这本书令我非常难忘,虽然稻草人只是用稻草扎成的一个稻草人,不能说话,但是稻草人的心却非常善良。

老妇人辛苦耕种的麦穗被害虫啃个精光,稻草人心地善良,看见此情境想告诉老妇人却无能为力,当看到这里的时候,我觉得老妇人非常可怜,这些麦穗都是老妇人辛辛苦苦地耕种的,害虫却没有经过自己的一点努力所得来的东西,真是不劳而获。稻草人可以说是哑巴吃黄莲,有苦说不出,虽然老百姓的苦,它都看到了,但它却帮不上忙。它的努力得不到任何回报,任何效果。也许是这样,令稻草人倒在了田野里,不愿意再看见老百姓受苦,很多的病苦使稻草人倒下了。

读完这本书,我已经知道凭自己一个的力量是无法成功的,唯有众志成城。

第五篇:小学生稻草人读后感

今天,我读了一本书,这本书是叶圣陶老爷爷写的——《稻草人》。下面小编整理收集了小学生稻草人读后感,欢迎阅读!小学生稻草人读后感1

我读过很多书,但我最喜爱的一本书,当然是《稻草人》了!《稻草人》的作者是叶圣陶,叶圣陶还写过其他著名的书。《稻草人》这本书中有很多很多的故事,让我有深刻印象的,是这一篇《稻草人》。

生活中的稻草人是一动也不动的,书中的稻草人有一颗善良的心,一心想帮助别人,但它不可以走,不可以动,也不可以说话,自己也无能为力,只能一动不动,看着一个个悲伤的事情在眼前发生。

稻草人的主人——一位可怜的老太太。这位老太太只能靠一块田维持自己的生活。可是这俩年闹水灾,稻子都给水淹了,不是烂了就是发芽了。但在今年,稻子长的还算蛮好很是壮实,雨水不多,但是稻子的仇敌却来了——飞蛾。眼看稻子快要丰收了。稻草人看着那些仇敌对待稻子,心里很难受也很着急,但自己也没有办法无可奈何的看着仇敌残忍的对待稻子。

稻草人的精神是多么的高尚啊!我们有着稻草人没有的技能,为什么我们却不奉献出我们的爱呢?幸福不在于取舍,而在于奉献。这样,世界才会更美好!

小学生稻草人读后感2

今天我看了一本精彩的小说,名字叫《稻草人》。合上书本,我仍然觉得意犹未尽。

这本书有很多小故事,但最让我感动的还是《一粒种子》。

从前有一粒种子,它有核桃那么大,是世界上独一无二的奇珍异宝。一位国王看见了,精心料理,却不开花,国王懊悔地仍掉了。富豪看见了,细心栽培,也没开花,富豪沮丧地仍掉了。商人看见了,用最好的花肥培养它,可还是不开花,商人气愤地扔掉了。这粒种子又被农夫拾到了,农夫把它埋在地里,使它自然生长,终于,那粒种子长成了参天大树。

任何事物都有自己生长的规律,如果违反了这种规律,往往会向拔苗助长中的农夫一样适得其反。文中的国王、富豪、商人都急于求成,结果连一点收获都没有。

这又使我想起了被父母溺爱的孩子们,他们被视为掌上明珠,就像一次又一次被抛弃的种子一样,什么也做不成。而只有耐得住风吹雨打的人,才能长成参天大树,散发出独特的浓郁清香。

小学生稻草人读后感3

这一周,我读了一本叶圣陶爷爷的名著《稻草人》,这个故事一共分三篇。第一篇是“童话集”,第二篇是“经典散文”,第三篇是“短篇小说”。其中,令我印象最深的是“童话集里的”古代英雄的石像。

“古代英雄的石像”这个故事主要讲了:从前,有一个雕塑家,他从山里发现了一块大石头,于是,他叫他的人把这块石头运到了一个广场,说要雕塑一位英雄,他从这块石头上刻出来了一位英雄,这位英雄抬着头,眼睛一直盯着远方,表示他的志向远大无边。嘴张着,好像在喊“冲啊”而其他的石头,责成了英雄脚下的石垫。有一天,石像说:“你们这些给我做脚垫的,如果想和我平等,就要先让天地平等!小石头们实在忍受不了了,当天晚上,石像就倒了下来。

这个故事告诉我们,人与人之间都是平等的。

小学生稻草人读后感4

《稻草人》这本书里的主人公稻草人看到了五件悲伤的事情。第一件是小蛾在稻叶上产卵,卵变成肉虫,肉虫最后把稻子吃得只剩下光杆,主人辛苦了一年却颗粒无收;第二件是一个生病的孩子一直咳嗽想喝一点茶却没有人给他烧;第三件是渔妇在寒冷的冬夜捕鱼,为了第二天能用鱼换一点米熬粥给孩子喝;第四件是鲫鱼被捕进桶拼命挣扎逃生却无能为力只能死在桶内;第五件是一个女人因为丈夫要把她卖了换钱跳河淹死了。稻草人看着这些忧伤的事想帮助他们,可他的脚扎在泥土里无法动弹,他的嘴巴无法发出喊声。

我在生活中也看到了一些悲伤的事情:在我们欢度新年时有一些和我差不多大的小孩在南禅寺可怜巴巴地乞讨,有白发苍苍的老人家在寒风中摆小摊养家糊口,有无家可归的流浪者睡在阴冷的地下通道里。

叶圣陶老爷爷笔下的稻草人动不了无法帮助别人,可我不是稻草人,我可以尽我的一份力量去帮助那些需要帮助的人,让这个世界因为有我而多一点欢乐少一点悲伤。

小学生《稻草人》读后感范文合集
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