第一篇：副班长工作心得体会

副班长要有工作热情，服务热情和工作能力，会开展工作。以下是小编整理的副班长工作心得体会，希望对大家有帮助！副班长工作心得体会1

军训结束后开展了班委会选举工作，在自我推荐并经大家同意后，我光荣的担当副班长职务。我深感自己责任重大，并希望通过自身努力工作来服务班级，使班级成为更具凝聚力的集体。

二十几名学生编在一个班里，并不等于就是一个班集体。班集体是由整个班级组成，以完成学校教育任务为共同目标，有一定组织机构、规章制度的学生共同体，它是班级群体发展的高级形式。一个健全的班集体有以下几个特征：有共同的目的，共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动。有健全的组织机构和领导核心。具有正确的舆论和优良的作风。有严格的规章制度与纪律。具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。

一个良好的班集体，可以对其成员进行强有力的感化、影响和强制作用。良好的班集体的作用主要有以下几点：首先，良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境。其次，良好的班集体是促进学生个性全面和谐发展的重要条件。再次，班集体是教育的重要手段。良好的班集体不会自发形成，而要在班级建设者的精心组织和培养下才能逐步建立起来。

考勤工作虽然遇到很多困难，但通过自己的不断总结与学习，积累了很多工作的经验。考勤人员由于比较多，座位分散，点人数有很大的难度。但只要细心考察，人数基本可以点清。但由于经常有人在点完名后早退，考勤时很难点到有多少人早退，在下学期工作中应该多注意这种现象并及时制止。考勤是一项需要很大的耐心的工作，以后必须克服急躁情绪，多与同学沟通，共同进步。尽量提高同学们上课的热情，减少旷课的发生。

另一个工作就是宣传通知班委的决定，开展各项活动。一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。

另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。

虽然工作还有很多不尽如人意的地方，但通过一学期的工作，我感到同学们都有很高的积极性配合我的工作，没有解决不了的问题，相信下学期我的工作能做的更好。

回顾这个学年，大家一起生活学习，每个人都有值得骄傲的成绩，同学之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。作为副班长，我的主要工作是协助班长统筹并协调各班委管理好班级日常事务，努力创建优良的班风学风。这一年，在这个班集体中，担任副班长这个职务让我所得到的远比我付出的多得多。现将一学年来的各方面做如下总结：

一、工作体会

回顾我这一学年来的工作和学习历程，各种各样的场景一一浮现，在这忙碌的时光中，有苦有乐、有委屈、有幸福，我深刻体会到要成为一名合格的副班长是件很不容易的事情，更体会到了要成为一名优秀的副班长所付出的汗水和艰辛。

同样，这个职务给我的经历和磨练是别人和其他事情所无法给予的。这个过程让我体会到了为班级工作从未有过的痴狂状态。懂得了如何才能更好地加强与大家的交流与合作。做事情时考虑得更加周全。学会了如何协调和分配各方面需要的大量时间和精力。更是深深感受到了集体荣誉感给大家带来的那份喜悦。重要的是，担任副班长这样的经历中，我有了自己对学习和工作的另一种解释。

只有真心的付出，才会有诚心的回报。这一学年，我们班委会有了大幅度的变动，班长和团支书也换了，因此帮助新班委尽快熟悉班级情况成为我义不容辞应做的事，经过一段时间的磨合后，我们班委也各自熟悉了自己的职责和任务。经过我们新旧班委和同学们共同的努力，我们班荣获“省级优秀班级体”、“优秀团支部”等荣誉称号。

二、工作总结

回望大学第二学年，我们0802班积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松，取得了有一定的成果。作为副班长我主要做了以下工作：

1、协助班长制定班级相关制度，制定各阶段班级工作计划，并负责督促、实施、考核。

2、配合团支书开展团支部各项工作。

3、主动关心同学的学习、生活、工作，分析、研究并尽力帮助同学解决各种问题，及时处理突发事件。

4、协助班长处理班级日常工作，协调好班团干之间的工作，并定期向辅导员汇报。

5、定时召开班干例会，加强班干内部纪律性、积极性、凝聚力的建设。

6、副班长的职责和任务并不是十分明确，因此要做的也比较琐碎，就是积极组织大家搞好学校、学院、班级活动，把活动的准备工作做好，为同学们节省更多学习时间等等。

通过一学年的工作，作为副班长我认为应该做到：

懂得如何引导同学做好工作，要赢得同学的支持和信任，就要和同学有更多更深入的交流，走进他们的生活，关心和帮助每一个人，不摆架子，工作要积极热情，富有上进心。严于律己，宽以待人。遇事要多容忍和冷静，多从他人角度思考问题，多做自我反思。发现问题，就要及时解决问题。应当做到有着强烈的班级情感和责任心。

我们走过了一个学年，留下了可喜的成果。无论这过程中是伤痛还是喜悦，都滋润着我们的心田。相信在老师的关心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下，0802班一定能做到战无不胜。

第二篇：副班长工作职责

副班长工作职责

1、当班期间自我约束并监督其他员工做好本职工作和厂规厂纪的遵守。

2、工作上起到合理安排、模范带头作用。

3、协助班长提醒每位员工应有成本意识，为公司降低成本、提高产能。

4、协助班长管理好本班人员及日常消耗品的领用。

5、监督管理本班当班期间公共物品的摆放，保持车间的卫生整洁。

6、在当班结束交班接班时，检查车间卫生、成品编号等，确保记录真实、有效、无误。

7、提高自身技术力量，指导相对技术薄弱员工，及时于班长沟通交流。

8、配合班长做好每日所需原材料的领用。

9、每日就餐期间和班长错开，在班长不在期间，查看好每台设备的运行，发现问题及时上报。

10、服从班长及公司领导分配的工作。

11、本职责在2011年7月5日开始实行。

江西南海电子科技有限公司

2011年7月1日

第三篇：副班长工作心得

副班长工作心得 11营销2班 李雪珂

时光飞逝，我们踏着青春的脚步离开了辛苦奋斗的高中，带着兴奋与期待踏入了梦寐以求的大学。在这里我们再次经历了夏日炎炎里艰苦的军训，在这里我们又一次接触了汗水与泪水的感动。进入大学一切都很迷茫，然而再迷茫也阻挡不住我进取的心。

在经过艰苦的军训以后，我们班开展了在大学来第一次的班委选举工作，本着为同学服务的理念，在自我推荐并经同学和老师的同意后，我光荣的担任了副班长职务。我深感自己责任重大，并希望通过自身努力工作来服务班级，使班级成为一个更具凝聚力的集体。新的一学期已经结束，我在学习和生活上都有了新的体会和目标，在班级工作和同学们相处之间，也显得更加成熟，想问题也更加全面，这都是作为副班长所学到的能力。

这半年多以来，作为副班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学们来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我在面对不同的对象时，采取最合适的方法来沟通，来了解他们，并帮助他们解决一系列问题。作为副班长，再这方面得工作上，首先要求自己要耐心并且细心。然后，做到主动与同学沟通，保护同学的隐私，让同学们的问题得到更好的解决。当然要更好的帮助同学，也只有在了解了所有同学们的想法后，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现还是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见，虚心接受他们的批评并改正自己的不足。

作为副班长，我认真的履行自己的职责，积极配合辅导员协助班长完成任务和每次开展活动写策划书，也就成为我的主导任务。在这一学期里我很荣幸的组织同学们参与了学生会人力资源部承办的‚主题班会‛活动。在这次活动中，我学到了在高中无法学到的经验与知识。从分析班会活动的每一个流程到熬夜写策划书，再到第一次彩打不合格然后重新修改，总结分析，再次彩打，我都付出了许多努力。虽然很累，但是却让我感到职责所在的一种满足，我很幸运得到了这次锻炼，让我在语言组织和写策划书的能力上大幅度提高。当我们以初赛第三的好名次进入决赛时，我仿佛感受到了快乐，也许这就是传说中的从仅有的收获中感受快乐吧。虽然最后在决赛中被刷，但作为这次活动的策划人我却吸取的许多经验，也明白了自己在哪方面做的不足，需要改正，也促使我在一次次活动中反思与总结。

在这个由三十二名兄弟姐妹能组成的班集体里，揭示了一个人所公知的原理，这就是一种缘分。在这样一个大家庭里，让我明白了一个健全的班集体应该有以下几大特征：1有共同的目的，共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动；2有健全的组织机构和领导核心；3具有正确的舆论和优良的作风；4有严格的规章制度与纪律；5具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。作为副班长，我正在和每一个班委向这个方向努力，努力做到带头，细心做好每一件事。当然做为一名学生，学习是学生的第一任务。刚进大学，同学们因经历过高考的洗礼，大都疲惫不堪，所以在学习方面也就有些不重视。作为副班长，我时常和学习委员讨论学习方法以便于同学们的学习。我时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬‚比、学、赶、帮、超‛的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。积极配合学习委员的计划，监督同学们的学习。虽然这个工作有点艰难，但我会一直坚持，因为有同学们的支持，有作为责任的动力。我想在我们大家的努力下会做的更好，我期待自己在下学期的表现。

在新的一学期里，我会尽量去掉工作中的不足，对班委的工作进行彻底的改善。虚心接受建议，和同学们打成一片。尽量帮到每一个同学，让他们感受到班委的存在，感受到集体的温暖。当然，我会更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用，帮助每个班委完成他们的职责。希望不让同学们失望。

当成长的年轮刻进缘分的痕迹，我们在如歌的日子学会了珍惜；而当友谊在珍惜中越发芳香，一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长，我深知自己责任重大，虽然工作还有很多不尽如人意的地方，但我会努力提高自己的能力，丰富自己的知识。尽快发现自己的不足并改正，做好与大家的沟通，配合班长的工作，监督其他班委的工作，尽我所能把我们的班级建设的更好。没有解决不了的问题，相信下学期我的工作能做的更好

第四篇：副班长工作小结

副班长期末工作总结

大一上学期将末，同学们对大学有了更深刻的认识，在学习和生活上都有了新的体会和目标，在班级工作和与同学们相处之间，也显得更加成熟，想问题也更加全面。在一个学期中，我们31021P班的学习和活动都取得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度。作为副班长，我仔细分析和总结了自己这一学期的工作，找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它一部分同学进行了交流和沟通，力争在新的一学期得到更好的改善。

现对一学期工作作出如下小结：

1.努力做好了班级的学期工作和计划。

2.深入了解同学，关心同学，提高同学们的学习、生活积极性。

3.负责管理课堂和晚自习的纪律状况，取得了较好效果。

4.帮助班长做好晚自习的签到工作，协助班长转达上级领导的指示。

5.做好学校、学院一些活动的安排的组织工作。如：成功组织了秋游活动；动员参与辩论赛；动员参与运动会；成功举办分团委文艺晚会；带领班级参与校园吉尼斯，获得拔河第三名；等。

6.是班中一部分稿件撰写的负责人，一部分对外稿件由我撰写。

7.协助辅导员抓好宿舍的纪律情况，使宿舍生活变得更加和谐。

8.检查督促其他委员的工作（学习、卫生、文体等）

在一学期的工作过程中，我认真履行自己的职责，积极配合辅导员和班长的工作，积极协助其他班委组织活动。努力做到带头作用。对临时出现的状况和错误及时加以改正。

但是，在一学期的工作中，我们仍有很多的不足之处。例如：在学习和工作上没有起到很好的带头作用、也没有严格的约束自己等等。在新的学期里，我们会去掉工作中的不足，对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用，努力完成作为一个班委的职责。希望能得到老师和同学的监督。同时也希望他们能给我多多的提一些意见，让我在工作和学习中不断的成长。

当成长的年轮刻进缘分的痕迹，我们在如歌的日子学会了珍惜；而当友谊在珍惜中越发芳香，一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为副班长，我会努力提高自己的能力，丰富自己的知识。尽快发现不足，作好与大家的沟通，配合班长的工作，监督其它班委的工作，尽我所能把我们的班级建设的更好！

第五篇：副班长工作标准

8.1 8.2 8.2.1 8.2.2 8.2.3 发电车间电气运行副班长工作职责

责任

在班长的领导下,对配合班长实现班组安全、经济、文明生产负责。对全班成员工作中的劳动纪律情况及执行规章制度情况负责。对班员技术业务素质的提高负责。

8.2.4 对所指挥的重大操作及事故处理负责。8.2.5 对执行上级的各项指示和操作命令负责。8.2.6 对本班成员在班期间发生其它问题负责。8.2.7 对拒绝执行上级命令出现后果负责。

8.2.8 对所辖设备的安全生产、运行方式是否正确、合理负责。8.3 权限

8.3.1 有权协助班长指挥各种电气操作和事故处理。

8.3.2 对班内人员违反劳动纪律或不服从正确指挥者，有权向班长提出处理建议。8.3.3 有权对本班人员的立功、受奖、升级等事宜提出建议。

8.3.4 有权对本班人员的技术、业务水平进行考试及考核，并且在值班员岗位晋升时提出建议。8.3.5 对值长、班长的违章指挥，有权拒绝执行，并申明原因，有越级反映权。

8.3.6 发生事故时，有权通知检修人员协助处理事故和抢修。对与处理事故无关人员，有权令其退出现场。8.3.7 8.4 对值班员在班内各项工作中的表现，有权向班长提出奖、惩意见。工作内容

8.4.1 协助班长做好本班的安全、经济运行工作；负责本岗位所辖电气设备的安全、运行方式及保护合理正确使用。

8.4.2 负责审查电气一、二种工作票的执行情况。检查操作票、工作票的执行情况。8.4.3 对不合理的运行方式应向班长、值长提出，对班长、值长的违章指挥，有权拒绝执行，申明原因。设备出现异常时，应联系有关人员处理，并制定相应的防范措施。

8.4.4 事故情况下，应主动协助班长进行事故处理或调动有关的检修人员配合处理。8.4.5 对班内人员违反劳动纪律或不服从指挥者，应提出批评或令其退出现场。8.4.6 负责各岗位的劳动纪律、文明生产监督、检查工作。8.4.7 负责全班人员的《考问讲解》、《反事故演习》、《技术问答》及班组《运行分析》等培训工作。

8.4.8 班长不在时代替其主持班组工作。8.4.9 完成领导交办的其他工作任务。