第一篇：参加教育系统党支部书记培训的心得

参加教育系统党支部书记培训的心得

我以山西英才学校党支部书记的身份参加了太原市教育系统组织的党支部书记培训班(第二期)学习。两天来，学习的内容丰富，收获很大，感受很深，现简要归纳以下几点：

(一)进一步领会了十九大的精神

通过学习，深刻领会党的十九大是党的历史上具有里程碑意义的会议，是中国特色社会主义新时代进程中具有战略意义的一次会议，在党的建设史上具有标志性的一次会议，这次大会确立了习近平新时代中国特色的社会主义思想是党的指导思想，并载入党章。大会还对未来30年的发展做了科学的规划，头十五年初步实现现代化；后十五年把中国建设成现代化强国。这种战略部署的规划，不仅为全党全国指明了前进的方向，而且对全党全国具有极大的鼓舞作用。从中也体现了我党的伟大胸怀和气魄。中国共产党不愧是一个伟大光荣正确的党。它不仅把中国由穷变富，而且将要把中国由富变强。不久的将来，中国将要以强国的身份屹立在世界的东方，到那时我们的朋友会欢欣鼓舞，我们的敌人会垂头丧气，我国的人民会再次昂首挺胸，扬眉吐气。

(二)铸牢了习近平在全党的核心地位

纵观习近平同志在中央的从政经历，他那历历在目的卓越功勋，全党和全国人民由衷的拥戴这位领袖，把它视为全党的主心骨，中国特色的社会主义事业的卓越领路人，十九大确立习近平同志的核心地位，并载入党章，体现了全党和全国人民的共同愿望，我们一定要坚定维护以习近平同志为核心的党中央，坚定的维护习近平同志的核心地位，这不仅是党的政治纪律，也是我们实现民族复兴的中国梦的坚强保证。

(三)进一步明确了基层党组织的重要作用

中央正确的方针、路线、政策，最终要通过党的基层组织的战斗堡垒作用来贯落实的，没有党的基层组织，中央的决策就成了空中阁楼。党的基层组织的作用归纳起来就是两条，一是管好党员，二是密切联系群众。通过密切联系群众起到宣传教育和组织群众的作用，把党的方针、路线、政策，通过基层组织的中同作用，扎根于群众中，变成群众自觉行动，一定要坚持基层党组织的战斗堡垒作用，一定要发挥基层党员的先锋模范作用，用党员的模范作用，影响、感召周围的群众。通过这种感召，激发蕴藏在群众的革命热情。这样我们的事业就会无往而不胜，我们的事业一定要胜利，也一定能胜利。

要发挥基层党员的先锋模范作用，就一定要管好党员，教育好党员，把党支部的工作做好做细，首先要坚持“三会一课”制度，不断用习近平新时代中国特色的社会主义思想武装教育党员，用党的方针、路线、政策指引党员，这是党支部的，特别是党支部书记的职责所在。一定要做好，而且只能做好。我们也是书记，是总书记下面的一个兵，这个兵一定要当好，才不愧于我们入党的初心，不愧我们入党宣过的誓词。

第二篇：参加市教育系统高级研修班培训心得

参加市教育系统高级研修班培训心得

阳泉市第六中学校

2018年11月9日至11月16日，我参加了在山东省潍坊市271教育集团举办的 “阳泉市教育系统高级研修班”的学习。此次学习收益很大，专题报告精彩；学习内容充实；实地考察增效。经过紧张而有序的7天学习，我在教育理念上完成了一次洗礼，课程建设上得到一次 “充电”,特别是一些理论联系实际的做法，更让我们学员的眼睛为之一亮。以下是培训期间的几点感悟：

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1一个好校长成就一所好学校

潍坊市奎文实验初中执行校长董春玲的成长故事，让我深切感受到一个校长对孩子的爱与善；对教师的帮助和成全；对办一所高品质学校的梦想和追求。人们都说，一位好校长就是一所好学校。但是，什么样的校长是好校长？第一，有真实的本领，在业务上可以作出表率。第二，有远大的追求，不甘平庸。董春玲说：“因为主动所以发展，因为发展所以改善”“以超越赢得超越。”追求卓越的校长造就追求卓越的教师，也造就追求卓越的学生。如果追求卓越的校长多一些，当是学校之幸，民族之幸。第三，有独特的方法，解决看似无法解决的问题。在校长工作的各个领域，董春玲都因时因事有针对性地制定方法，一个问题一个问题解决，终于使学校得到发展。董春玲说得好，“自助者得天助，用心做事，主动发展，用心行走，就一定可以创出自己的一片天空。”

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2一个好课程磨练一批好学生

教育部今年教师节的主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。271教育集团以鼓励每一位教师不断努力向善向上，真做教育，做真教育，让每一个孩子拥有最踏实的教育获得感，让每一位教师拥有最真切的教育成就感！在教育部课程中心课程专家帮助下，271集团的整合课程文本，让每个孩子使用，为“让真实学习在每一个孩子身上发生”提供了课程保障；他们的食育课程被中国科学院认可，将成为全国食育课程研发基地，《普通中小学十二年课程一体化整合的研究》课题被教育部课程中心批准立项。

潍坊峡山双语小学韩相福校长的专题报告“271价值观引领下的课程建设”,让我对课程建设有了深刻的认知。韩校长从“学校变革最好的切入点是课程、课程是学校育人的唯一载体、做课程价值观要先行、万物皆可以成为课程、课程的力量来自结构、教学评一致成就课程高品质”等方面阐述了学校的课程建设，实现了国家课程学科内深度整合；增加音体美课时，开设英语分级阅读课程、数学阅读课程、语文大主题阅读课程。校本课程：以“礼乐射御书数”新六艺为主要内容的大雅课程群与“琴棋书画诗茶”传统六雅的小雅课程共同构建成学校的“弘雅”校本课程体系，共计64门，如书法、陶艺、茶艺、古筝、钢琴、舞蹈、轮滑、舞狮、篮球等。此外，学校开设了长征与篮球两门跨界、跨域的主题课程。综合实践课程：学校每年举办读书节、科技节、艺术节、体育美食节四大主题节日课程，并设有今周我当家、生日课程、家政课程、节日课程、研学旅行（孟良崮、泰山曲阜寻根游、65千米远足等）课程。课程内容丰富，深受学生喜爱，学生的综合素养得到了全面发展。

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3一个好平台书写许多好故事

271教育集团的培养目标是：卓越品质、家国情怀、全球视野。学生应具有卓越品质：学习能力、科学精神、阅读表达、社会担当、艺术审美、人文情怀、身心健康、自我管理。

学生应具有家国情怀：家国情怀是立身养德之本，是安身立命的基础。学生要爱家、爱国，有责任意识和担当意识。学生应具有全球视野：以世界为舞台，以未来为坐标，以天下为格局。

271教育集团总校长赵丰平坚持以人为本，追求大思路。不论在生活还是学习中，学生有了困难，他都主张由学生自己积极想办法，可以对老师的管理提出质疑，让学生找到解决问题的金钥匙。令人耳目一新的管理办法令更多的师生找到了共鸣，学校管理工作由被动走向了主动。人们常说，成功只属于那些敢于冒险的人。在赵丰平看来，教育改革要敢于尝试，勇于创新，条条大道通罗马。他大胆尝试：“读万卷书，行万里路，写万篇文，做万件事”,走进“社会大课堂”,每人学会一样乐器“将生命奏响”,把一切校园活动交给学生。赵丰平校长坚持文化治校，追求大视野。他善于为每一个教师搭建成长的平台。在他看来，学校要尽可能给老师提供一个可以施展自己才华的舞台。高效课堂教学能手评选，开展教学竞赛、课堂教学效益月、青年教师基本功大比武活动，学校名师、十佳教师、优秀教师评选……这些都为优秀教师成长铺设了快车道。在长期教育教学实践中，赵丰平带领集团领导班子解放思想，更新观念，沉淀办学经验，升华教育思想，逐步形成和完善了“271教育基本法”,受到社会各界高度评价。

课堂改革，正在发生。感悟“271教育集团”带来的课改理念和经验财富，在核心素养背景下，课堂改革需要教师继续追问教学本源、教学本真、让思维生长，素养提升。思想明起来：在课改路上，我们既要仰望星空，也要脚踏实地，敢于不断探索，勇于携手向前。我们要充分相信学生，解放学生，培养学生，发展学生，实践动起来：一是顶层设计，完善体系。课程是实现学校发展学生发展的基石，要结合学校办学理念和自然条件设计出适合本校学生的课程体系。二是教师积极探究，构建以生为本的课堂。建设有效课堂是改革的核心要素、必经之路，真正的有效课堂必须以问题驱动，激发和调动学生的主体参与，做到把课堂还给学生，每一个学生才有展示自己的机会，课堂的效率才能更高，学生能力才能更加突出。

第三篇：党支部书记培训心得

参加党支部书记培训小结

2011年10月化工学院举行了党支部书记培训。这次培训使我在进一步提高自己的基本素质、提高工作水平，如何当好党支部书记、加强党支部建设，如何发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，如何深入开展争先创优活动等许多方面都受益匪浅。通过学习校党委副书记等为本次培训班所作的专题报告，我更加明确了研究生党支部书记的具体要求，使我对如何规范党员发展、如何做好学生党支部活动等方面有了更深的认识。我认识到作为新时期下的大学生生党员，我们要不断加强自己的党性修养，提高自身素养，同时我们不仅需要学习理论知识，更要注重理论与实践的结合，在实践中提升理论，让理论更好的服务于实践，我们不仅需要掌握好知识，更需要运用自己所学知识更好的为人民服务，践行自己对党的承诺，对党的誓言。

本次培训班的学习，也使我对许多问题有了更进一步的认识和看法：

一、努力提升自身的思想政治素质、知识素质和能力素质。

作为一名党支部书记，首先必须要有政治上的坚定性，有良好的思想作风和道德品质；要带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想及科学发展观；坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致；牢固树立共产主义的理想信念，自觉有效地贯彻执行党的政策方针。在平时，要多关心国际国内大事，关心时事政治，不断加强自身修养，提高理论水平，提高思想觉悟，提高工作能力和业务水平。只有通过不断的学习，党员的思想觉悟才能进一步提高，才能进一步巩固已有的良好的学习风气，党员在各项工作中的先锋模范作用才能进一步得到发挥。在党支部的统一领导下，积极带头、严以律己，做好本职工作。

二、党支部书记应带领党员共同学习，提升党员对我党的归属感

作为一名学生党支部书记，应在支部大力宣传和执行党的各项决议和政策，应带领学生党员共同学习我党的理论纲领，并加强对学生党员的教育作用，提升

全体党员的理论素养，使其更加深刻、形象的了解我党，并大力提倡党员以理论指导实际，在日常的生活、学习中用自己的行动诠释自身对党规党章的具体解读。此外组织学生党员参与支部的管理工作，鼓励学生党员积极地参与到学校和学院提供的学生管理工作中，以身作则的实现“为人民服务”的誓言。对于积极向党组织靠拢的学生，应采用公平公正公开的形式，从中选出杰出的同志成为入党积极分子进行重点培养，多谈话，多交流，及时了解的入党积极分子的思想状况。

三、正确处理“务虚”同“务实”的关系

在支部工作的开展中，我们常常无法分清虚实的关系，往往偏重于某一点而使支部工作陷入两难。通过此次支部书记的培训，我领悟到，在支部工作的开展中，应该有效的平衡虚实的工作关系，将务实同务虚紧密的结合起来。所谓“务虚”，即是对框架性工作的实施，这在任何工作领域中都是相当重要的，没有这个框架和纲领性的东西，任何工作的开展都将杂乱无章，组织纪律的问题就将被抛之脑后；所谓“务实”，即为以群众为考量，开展着实利于群众的工作，实际上就是把原本“虚无缥缈”的存在于意识形态的理论纲领应用到实践中，以理论指导实践的具体工作。所以我们既要“仰望天空”，也要“脚踏实地”，认真、全面的开展好学生支部的工作。

四、我的心得

通过这次学习，我对今后的工作有了明确的方向，更加懂得了作为大学生生党支部书记，怎样以身作则，团结支部内所有的力量，学习先进，争先创优，用为民服务的理念扎扎实实地为研究生做一些实事。

我想这就是这次学生党支部书记培训给我最大的体会和感想。感谢学院和学校为我们提供了这样一次很好的学习机会，尤其是对像我们这样刚涉及支部工作时间不长的年轻人来说，能使我们的工作做得更好、更实。

第四篇：党支部书记培训心得

培训心得

学校精心安排的这次研究生党支部书记培训活动对我们即将承担党支部书记的学生来说，意义是非常重大的。通过这次活动首先我们从思想上确定了要为群众服务的心态；接着我们学习了党支部书记的工作要点和工作经验，还听取了纪委的廉洁教育和心理咨询专家的心里健康教育；第二天由教练带着我们进行素质拓展训练。接下来我想具体谈谈在各个活动中的心得体会。

培训活动第一项是江苏省党校副校长桑学成教授所教授的“中国共产党90年的奋斗历程和基本经验——胡锦涛书记‘七一’重要讲话精神解读”。通过桑教授的解读，我们进一步懂得中国共产党的奋斗历程分为三个阶段,即新民主主义革命28年（1921-1949）、社会主义革命与建设29年（1949-1978）和改革开放与现代化建设33年（1978-2011）。在这三个阶段我们党分别完成了三件大事，即第一件大事是完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，党和人民进行２8年浴血奋战，打败日本帝国主义侵略，推翻国民党反动统治，建立了中华人民共和国；第二件大事是完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；第三件大事是进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。虽然我们党取得了很多成就，但还得经受四大考验,这包括执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验。我们党要时刻警惕四个危险,即精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险和消极腐败的危险。作为共产党的一员，我们肩膀上的担子重、责任大。引用胡锦涛书记原话:全党同志要牢记历史使命，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不动摇、不懈怠、不折腾，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进，更加奋发有为地团结带领全国各族人民创造自己的幸福生活和中华民族的美好未来！

培训活动第二项是由南京大学马克思主义学院姚润皋教授讲述他关于学习马克思主义理论知识的几点看法。姚教授认为对于马克思主义理论知识，我们要先接受它然后再发展它。确实如此，我们党在这方面做得很好，始终将马克思主义理论与中国实际相结合找到适合中国革命和经济社会发展的道路。姚教授还认为我们即使身处和平的环境还应该抱有忧患意识。我觉得如今研究生是高素质人才，现在在学校更应该刻苦学习钻研，摒弃只为一纸文凭的想法，努力打好基础习得本领，将来为社会和祖国的发展贡献一份力量。

培训活动第三讲“党务知识培训”和优秀党支部书记经验介绍为我们将来的工作提供一个指南。首先通过李庭红老师的讲授，我们了解了党支部书记的基本职责和几项具体工作详细介绍。通过优秀党支部书记朱刚和尹亮的经验介绍，我懂得当我们工作中遇到问题时一定要多跟支部委员、党委书记以及辅导员沟通，开展党日活动时形式要有新意有意义，可以考虑与专业知识结合，充分发挥组员的才能。第四讲是关于党员廉洁教育。社会中的腐败现象太多，腐败也渐渐趋于低龄化，因此我们应该从根源制止党员的腐败念头。特别是如今研究人员中时有出现学术不端行为，我们研究生更应该提高自身修养，学好知识，绝不盗用他人成果谋取私利。第五讲心理健康教育对我们的意义也很重大。通过高老师深入浅出的教育，我觉得我确实应该完善自我，营造良好的人际关系，要懂得尊重、理解、欣赏和感恩他人。当我们遇到情感问题时，应该合理宣泄，应该多与他人沟通，找到排解郁闷的方法。每个人都希望“远离焦虑，快乐人生”，那么我们就该找到自己焦虑的根源，努力克服，努力进步，这样我们的人生才更充实、更完美！

为了巩固第一天的书本知识学习，第二天我们去野外进行拓展训练。这一天我们所训练的主要项目有小组取名、盲人摸绳、挑战辟砖、爬人墙和挑战高空等。印象深刻的盲人摸绳让我们有很多感慨。起初大家没商量出如何在眼睛闭上的时候拼出一个面积最大的正方形，所以大家没有统一意见，按着各自的意见摸索了很久，结果还不理想。所以我悟出一个道理：在开始完成我们的目标时，预先通过小组讨论得出初步计划，然后就能高效率的达到目标。挑战辟转项目也是令人难忘的。有些目标看起来好像难以达成，原因可能有很多，但最有可能的就是我们不敢尝试。当我们尝试做的时候，找准方法也很重要，方法不对，花的力气再多也没有用。再就是知道正确的方法，还需要努力耐心地掌握，半途而废是胆怯者的行为。让我们大家能成一股绳的项目是爬人墙。在没有附加工具的情况下，我们小组84人要在半小时内爬过那堵四米高的墙，初看来好像完不成。但只要大家都奉献自己的力量，有人在下面当人梯，有人在上面拉人，还有战友在旁边鼓励，我们一定能完成，而且我们确实做到了，在短短20分钟内所有人都通过了那堵高墙。所以我们看到了团队合作的巨大力量。如何发挥出团队的力量也是一个问题，从这次活动中我发现这需要团队中各个组员的奉献和努力，只要有一个组员不努力，这个组都不能发挥最优秀的水平。所以我想在担任党支部书记时，我们就应该努力发掘自身及支部委员的能力，充分发挥各自的水平，这样才能把支部建设地更优秀。

通过这次培训，我掌握了很多，也更有信心能把支部建设好。感谢筹划执行这次活动的各位老师，你们辛苦了！

第五篇：党支部书记培训心得

学生党支部书记培训心得体会

为了使学生党支部书记及党员骨干加强责任感和使命感，促进学生党支部掌握党建工作的方法，提高党建工作水平，确实发挥学生党支部书记的战斗堡垒作用，福建工程学院于2011年5月11日至6月8日对闽工院学生党支部书记进行了培训。作为通信0802班党支部书记，我很荣幸参加了这次培训班。

5月11日晚校党委组织部部长刘元芳老师给我们做了开学报告，她对学生党支部的学习提出了三点要求。计算机系党总支书记郑磊老师对《党支部书记应具备的素质和能力》做了详细说明，他希望全体党支部书记以创先争优活动为契机，做好基层党支部的建设、党员的教育管理工作，强化学生党支部在学院教师和学生群体中的影响力。并以 “有为才有位”勉励大家创造性地开展工作，创新活动形式,切实发挥基层党支部的先进性和党员的先锋模范作用。5月18日下午福建师大公共管理学院教授李湘敏老师就《中国共产党辉煌九十年》给我们开了一场精彩的讲座。她精辟地概括了党90年的奋斗,90年的求索,90年的沧桑,90年的巨变,90年的辉煌，通过这次讲座，我深深体会到中国共产党的伟大和先进，我们要用自己的实际行动为党旗添光彩，为自己的人生增添共产主义的高尚信念。5月25日省委教育工委组织部副处级组织员陈洪尧老师给我们做了一场精彩的报告：《关于增强党支部工作活力的思考》。他概括讲解了学生党建工作的基本规律，指出做为学生党支部书记应明确工作任务，并用往年党支部工作的立项活动为案例说明我们应如何增强基层组织工作活力。经他一番讲解，使我受益匪浅。6月1日校党委组织部组织秘书甘大勤老师详细地给我们讲了《发展党员工作实务》，他指出了现在发展党员中存在的问题，并强调了发展党员应注意的事项使我对发展党员的程序有了进一步的了解。

我们不仅以集中授课的方式系统学习，还结合交流发言和自学等方式讨论学习，通过这段时间的学习和实践，我深深地感到：作为学生党支部书记是一种光荣更是一种责任，在精通业务的同时应加强自身素质建设，做学风建设的表率、做文明校风建设的表率、做党组织与学生党员沟通交流的桥梁。

通过此次学习培训，使我认识到，应该从以下几方面做好学生党支部的建设工作:

一、学生党员发展工作

始终坚持发展党员工作的十六方针：“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”。

1、严格规范程序

切实做好发展党员工作，严格发展党员工作程序，是保证新党员质量，要严格按照规定，认真履行入党手续。党员发展都要经过：递交入党申请书—群团推优—确定入党积极分子—参加入党积极分子培训—确定发展对象—参加党校发展对象培训班学习—党支部接收预备党员—预备党员转正

2、党员发展和培养工作

在严格把好党员入口关的前提下，做好入党培养对象教育培训引导工作，建立党员和非党人员的结对帮扶关系，不断加强大学生入党积极分子的政治思想素质，着眼于不断提高大学生入党积极分子的政治思想素质，高度重视对积极分子的培养教育工作，发展和壮大党员队伍，提高党支部的自主活动能力。

3、注意事项

做好党员的入党材料：包括入党申请书、思想汇报、入党积极分子考察表、团组织推优表、党校培训结业证书复印件、入党对象政治审查综合表、函调材料、公示后群众反映及查证情况材料、个人自荐、入党志愿书、转正申请书和其他相关材料。

做好会议记录，规范会议记录。

二、加强支部自身建设，增强支部活力

1、建设好支部委员会

支委会成员各司其责，支部书记要成为引领大学所刻苦学习，团结、进步健康成长的班级核心。召集支委会和支部大会，掌握党员队伍情况。作好支部工作计划，检查工作计划和有关决议、情况，做好与上级组织的沟通，抓好支部自身建设；组织委员提出发展党员计划，组织开展对象的培养考察，向支部报告，办理入党手续，组织对预备党员的考察、教育和转正手续，收缴党费，组织关系转接；宣传委员适时提出学习，组织开展党员学习，了解党员思想情况。

2、不断增强支部凝聚力

关心每个党员的健康成长，送生日卡，使党员感受组织关；，帮扶贫困的学生党员；积极创造条件帮助党员实现自身价值；创新党支部的活动方式和活动内容，开展主题党日活动，要以加强党章学习为重点用实践活动来充实丰富党支部科学发展观学习内容，真正形成我支部的特色和精品；要通过认真总结、大胆创新，努力拓展工作渠道、丰富工作内容，不断增强我支部的活力加强交流，取长补短；主动走出去，经常到党组织观摩学习，借鉴取经。

四、加强自身素质，精通业务

1、政治素质

加强学习政治理论知识，坚定共产主义信念，课余时间多翻阅《毛选》、《邓论》，学习三个代表重要思想、科学发展观和现行的政策、方针。

2、思想素质

积极主动运用科学的思想方法，密切联系群众，批评与自我批评。

3、业务素质

认真学习党务知识，学习管理学，组织管理学等，不断提高自身素质。熟练掌握党员发展程序，做好材料及会议记录。

4、能力素质

不断提高团结、号召、组织协调、分析判断的能力。

认真学习处理好工作和学业的关系，使其彼此促进、协调发展。强调工作的计划性、系统性、和时间安排的合理性，使党建活动和其它的日常工作都能够保证高效率的完成好。既坚持学习党的新政策、新观点，又不间断对自己所从事领域的研究和探索，把学到的相关理论用来指导自己的实践活动。

党支部书记培训即将结束了，然而我们的学习才刚刚开始。在上级党组织的关心和帮助下，我们将充分认识做好大学生发展党员工作和大学生党支部建设的意义，努力做好自己的本职工作，为学生服好务，带好头，充分利用学生党支部这一思想教育阵地，为学生党建工作添砖加瓦。