第一篇：向不文明行为说不的心得体会

城市就是我们的家，在家里我们会把痰吐在纸里包好扔到垃圾桶里，垃圾杂物我们同样会扔到垃圾桶里。在公众场所我们同样也要做到不乱扔杂物、不喧哗、保持安静;便后冲水等文明行为。下面由小编来给大家分享向不文明行为说不的心得，欢迎大家参阅。

向不文明行为说不心得1

在社会日新月异发展到的今天，楼房高了，人民经济水平高了，一切都高了。但随着社会进步，不文明的行为也多了，这种高了，对社会而言，可以说是“负增张”。所以说一定要制止不文明行为的发生，大声说“不”。

我认为，这句话可以这样理解。按数学术语来说，把‘不文明’的‘不’比作‘负’，自然对社会，学校起着副作用，不利于发展进步，单纯来说，如果硬是把‘负号’去掉，改变本意了，当然不符合实际。再如果，把我们长挂在嘴边的‘负负得正’加以用上，对不文明行为说“不”，负号抵消，得正，不就起着相反作用，不亦乐乎?

你喜欢讲粗话吗?你会随地乱扔果皮纸屑吗?你经常在教室或楼道大叫大嚷吗?你会去攀爬足球网吗?去楼道拥挤时，你会随人群慢慢前行还是拨开人群横冲直撞?你在学校的桌椅上留下过笔迹吗?你踢过墙、踢过门吗?学校洁白的墙壁上有没有留下你的手印或脚印?甚至是用尖锐物体划出一道道伤痕?当教室的门打不开时，你是想办法获取钥匙来开门还是立即翻窗而入?你有没有故意打开过水龙头让水哗哗流走或故意打开楼道的灯让它与太阳争辉?在篮球场或乒乓台前，当有小同学已经在那儿打球的时候，作为大同学，你是参与进去一起玩或真诚地进行合理协商，还是粗暴地将他们赶到一边任你们玩耍尽兴?你有没有经常以捉弄人为乐趣?你会不会为了达到自己的目的或为了逃避学校、家长和老师的追究一再撒谎?其实，很多同学面对这些问题都会十分坦然，因为，他们原本就是言行文明的人，与这些不文明行为“志不同，道不合”。但有的同学面对这些问题就可能不那么坦荡了，要不，为何我们美丽的校园在清晨的整洁的貌迎接了你们，下午走后却总给她留下遍地垃圾、满目纸屑?要不，怎么一到下果，教室和楼道里还是会传出追打疯闹所制造出的巨大噪音?要不，学校有那么多的校园110和值周教师，却为何总有解决不完的事情?

不文明行为的存在关系重大，想象一下在一个公共封闭场合，人口集中，本来就空气不好，地方拥挤，一个人在其中点口烟，人吸进去的就不止是废气，还有咽气，整个房子乌烟瘴气，谁还愿意带在里面，而吸烟的那个人却不以为然。相信各位都深有感触。在想一想，违反学校规约，在校服上乱涂乱画，走在校园外，它代表一个学校的形象，人家看了，会怎么看这个学校。

学校发出倡议，向不文明行为说‘不’是一个需要落实，也必须落实的事。标题是‘说’不，但真实意义不仅仅是说，也要尽可能杜绝不文明行为发生。且不说去约束别人，先从自己做起。‘吾日三省吾身’，看看自己一天是否做了不文明的事，想一想身边存在那些不文明的事需要去克服克服它需要一个约束。一个良心，道德上的约束，这是要靠大家的努力。好比说，一个一尘不染的氛围

即使有了垃圾，出于良心的不忍，人人都不会再乱扔，那么，眼前会是一片净土。我们所追求的文明不局限于外在，也追求心灵上的文明，我敢说，一个人连基本的心理健康都不具备，谈何对社会，对他人文明。强加的处分措施，治标不治本，管住一时，管不了他时。某人说了一次脏话，刚批评完，过不了多久又犯，已经是“出口成脏”改不了。如果他在说前，哪怕留一分钟思考，脏痞话说不得，久而久之，慢慢养成习惯，改了，这非一朝一夕，非一次记过所能达到的效果，这是心灵上所追求的，‘大脑——指挥全身运作’心理干净，所作所为会不文明。

同学们，我们学校是示范学校、窗口学校，我们学校的每一名同学的言行都应该具有示范作用，给其它学校作榜样。但少数同学的不文明行为会影响学校的形象，破坏学校的声誉，你愿意做这样的同学吗?

让我们与不文明行为决裂，让我们每个人都向文明之星看齐，好吗?

湛蓝的天空，清澈的河水，清甜的空气以久经逝去，然而这又是一个理想的境界，本拥有的毁在人们自己的手上。我们渴望一片天空，一片芳草地，想有一个幸福的‘家’。想挽回这一切很难，但我相信，世上没有白白的付出，我们共同向不文明行为说‘不’世界会更加美好。期待着那一天。

向不文明行为说不心得2

随着社会的进步和发展，我们都住上了漂亮的楼房，到处都是高楼大厦，到处都是漂亮的小轿车，社会的发展让我们出行，上下班都很方便，但是在社会进步发展的同时，有些人的举止行为却变得不文明起来，说粗话，骂人，随地吐痰，乱扔果屑。。。成了人们不以为然的事情。为了社会的发展，为了美好的明天，我们要坚决的对不文明的行为说“不”。

一次，我在路上走着，看见了一位叔叔站在他车的旁边，旁边有一位老大爷在不停的谩骂那位叔叔，我仔细的问了路人，得知原来是那位叔叔的车蹭到了老大爷的衣服，叔叔不停地向老大爷赔着不是，可那位大爷依然不依不饶，还要砸他的车，叔叔再三的赔礼道歉，最后还给了大爷两百元钱，那位老大爷才放他走，叔叔无奈的摇了摇头。看到这一幕，我的心顿时凉了一半，难道现在的社会就是这个样子吗?为什么社会进步了，人们却为了一己私利变得满嘴脏话，不达目的不罢休呢?话说回来，如果我们双方发生了矛盾，我们都能互相礼让，都能大事化小，小事化了，那么，我们的社会将会是另一番景象。我们每个人都是社会的一员，大家都是兄弟姐妹，我们应该彼此宽容，彼此谅解，彼此关心，彼此关照。那么，我们的社会大家庭将变得温馨和睦，其乐融融。曝粗口，说脏话不文明，我们要坚决对这种不文明的行为说“NO”。

在我的脑海里对我印象最深的一次是，那天我和爸爸妈妈去商场采购，当到十字路口时，正赶上是绿灯，我们走在斑马线上，突然一辆白色轿车从我身后飞驰而过，“砰”的一声撞上了正在横向驶过的黑色轿车，顿时两车直冒黑烟，白色轿车司机受了严重的伤，而黑色轿车司机当场死亡。我看了这一惊魂的一幕，内心无比难受，一个小小的不文明行为，却轻易的夺走了一条无辜的生命，毁灭了一个幸福的家庭。我回想着，如果当时白色轿车司机能够遵守交通规则，不抢时间，不闯红灯，减速慢行，那么事情就会出现极大的转折。司机叔叔，我想对您说，为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，开车请不要闯红灯，宁停三分不抢一秒，保护他人和自己最为重要。闯红灯不文明，我们要坚决对这种不文明的行为，说“NO”。

最近天气变暖了，我们家的小区也换上了新衣裳，白白的墙面，大家看着心里真是舒坦。但是好景不长，一些违法的广告陆续的登上了墙面，黑黑的大字到处都是，花花绿绿的广告纸贴的满墙都是，严重影响了居民的好心情。我独自在小路上走着，心里想：为什么这样好的环境大家不来好好的爱护?那些乱贴乱画的朋友们，我想问一句，如果有人在您的脸上画几个大小不一的符号，那么，您还会拥有美丽的面容吗?您还会拥有美好的'心情吗?我要大声的呼吁：请不要乱贴乱画，不要破坏我们美好的家园。乱贴乱画不文明，我们要坚决对这种不文明的行为说“NO”。

近期我在学校发现了一种不好的现象，学校门口有一个食品摊，同学们中午总爱到那里买吃的，喝的，吃过喝过后却把垃圾扔到了地上，学校门口到处都是废纸，小食品袋，饮料瓶，严重污染了原本整洁的环境。大家想一想，如果我们每人每天扔一张纸，那么我们学校几百名学生一天就会造成废纸几百张，按这样计算的话，我们中国十三亿人口每天会造成多少的垃圾?这是多么可怕的事呀!所以大家不要乱扔垃圾，保护环境人人有责，我们都要争做《保护环境我先行》的小达人。随地乱扔垃圾不文明，我们要坚决对这种不文明的行为说“NO”。

老大爷，请您想一想，当您在大声辱骂别人的同时，您会不会心理感到羞愧呢?您是不是也失去了自己的尊严呢?司机叔叔，请您想一想，当您为了赶时间闯红灯时，出现了严重的交通事故，给自己和他人照成了严重的伤害，您会不会感到追悔莫及呢?乱贴乱画的朋友们，请您想一想，当您在洁白整洁的墙上粘贴不法广告时，有没有觉得自己是在给自己的脸上抹黑呢?同学们，请你想一想，当你的手把废纸丢到地上的那一刻，有没有觉得这是一种不文明的行为呢?

现如今在我们身边不文明的行为还有很多很多，我要以我的名义，大声对不文明的行为说“不”，让文明的种子在每个人的心里生根发芽。作为小学生的我们，有责任和义务，通过自己的行动，让社会变得更加和谐，更加美好!

向不文明行为说不心得3

随着社会的进步，楼房出现了，大家都争先恐后的住上了楼房;经济发达了，大家都过上了优越的生活;技术先进了，人们的生活也随之方便了。但是，社会的发展也产生了“负增长”，不文明行为的增多就是“负增长”中的一种。我们要向不文明行为说“不”，随社会一起向前发展进步。

不文明行为的存在与我们关系重大，我们随处可见。比如：随地吐痰、乱扔垃圾、打架骂人等等。这些不文明行为一传十，十传百，它们会影响更多人的行为，因此我们要阻止它们的传播，使它们减少，甚至是消失。想象一下：在一个封闭的场所，人群拥挤，空气流通缓慢，其中却有几个人在抽烟，使里面乌云瘴气的。

那么还会有谁想在里面呢?同样的道理：在一个大集体里，有几个人不遵守规矩，会有谁喜欢这个集体呢?从中我们可以知道：几个人影响着整个集体。

我们不仅仅要约束着别人的行为，也要约束好自己。你有想过自己的行为文明吗?想过身边有不文明的行为和事情吗?努力的克服和约束自己。一个良心，道德上的约束，是要靠所有人的努力才能做到的。

而且会影响环境。如果所有人都这样做，地球将会变成一片净土。这对社会，对个人而言，都是一件好事。所以为了自己，为了社会，如果你走在大街上，看见小女孩随地扔垃圾，你会怎样做呢?我会将垃圾捡起来扔进垃圾桶里，并上前告诉那个小女孩：不能随地扔垃圾，这不是文明的行为，我们都不应该让不文明行为增多。

我相信只要我们一起向不文明行为说“不”，那么我们的家园在未来的日子里一定会是一个理想的境界。我期待着那一天的到来。

向不文明行为说不心得4

现在，我们的生活水平很高了，食物很丰富，出行也很方便，有汽车、火车、飞机等等，但是，有些人的文明意识并没有随着生活水平而提高。

走在街上，随处都可以看到纸屑、果皮。有的离垃圾桶很近，只要走几步就到了，但为了图方便有些人就把垃圾随手一扔，实在是破坏城市环境，也造成清洁工人的劳累。其实只要我们随身带个塑料袋，把自己的垃圾装进袋子里，或者多走几步，把垃圾扔进垃圾箱里，这样就可以使环境没有垃圾，使城市变干净，我们看起来也舒服多了!

很多大楼的墙壁上，被人贴了各种小广告，还有乱写的字，让人看起来极不美观。有些商家也来凑“热闹”。把一张张小广告用浆糊贴了一层有一层，一点都不讲文明，其实，要宣传自己卖的东西，有很多方法，可以推出一些优惠方法，或者在网上成立网站帮自己买的东西做广告等等，这样既不影响市容，又推销了自己卖的东西，不是两全其美吗?

有些市民喜欢随地吐痰，这是一种非常不好的行为。一口痰中可能“驻扎”成千上万的病毒和细菌，有些细菌对外界的抵抗力很强，例如葡萄球菌耐干燥可达数月，加热到80摄氏度，过30分钟才能被杀死;肺炎链球菌在无阳光直射的干燥痰中可存活一至两个月;所以说，随地吐一口痰，给大家带来了多少麻烦?可以在出去的时候拿纸巾，想吐痰时就吐进纸巾，扔进垃圾箱里，这样就不会把细菌传播给别人，也不会让人觉得很恶心了。

有时候去餐厅吃饭，经常有人大呼小叫的，这些人一点也不顾及他人的感受，你叫这么大声影响了别人做事，还会使人觉得你是个没有素养，不讲文明的人。在公共场合里，说话应该尽量压低声音，不要影响到他人，这样才是个文明人的体现。

有些人不遵守交通规则，为了节省时间经常闯红灯。节省时间是小事，失去生命才是大事呀!如果你乱闯红灯，车主来不及刹车。你的生命就为了节省这一两分钟白白流失了。而且这样还会教坏小孩子，小孩子不懂事，但模仿力极强。他们看见大人都闯红灯，他们也照样闯红灯，因为他们没有判断是非的能力，所以大人做些什么小孩也会跟着做。可能你这次闯红灯没有被车撞，但你能保证下一次，再下一次也不被车撞吗?这虽然是个不起眼的动作，但却可以体现出一个人到底讲不讲文明。

文明不单单只是一个人行动就可以的，文明是要靠大家一起行动才能真正实现的。只要人人都讲文明、爱文明，这个世界将会变得很美好!

向不文明行为说不心得5

随着大家的生活越来越好，由此对环境产生的影响有好也有坏。因为人们素质的提升速度远远赶不上社会变化的节奏，造成我们周围环境因此而变坏。

在我居住的水岸明居小区门口的旁边摆放着几个垃圾桶。可我经常看见垃圾桶外边会有很多垃圾没有扔进去，你知道这是为什么吗?

因为这个垃圾桶有一个活动的盖子，每次扔垃圾你必须把它翻开才能把垃圾扔进去，然后盖上。人们丢垃圾的方式各式各样，有的开着小车从车窗把垃圾往桶上一丢便扬长而去。有的人骑着自行车走近一点都不愿意，这么简单的事情，却有人能做不到。

每次我帮妈妈倒垃圾时，看见垃圾桶旁边有垃圾我都会把它们扔进垃圾桶里。

有一天，我看见一个叔叔把满满的一袋垃圾往垃圾桶旁边一丢就要走开，我实在忍不住过去问他：“叔叔，垃圾桶里面还是空的，你为什么要把垃圾扔到外边?

如果每个人都像你这样，那垃圾可能很快就蔓延到你家门口了。你不觉得这是一个很不好的行为吗?”这个叔叔听了我的话，脸涮地红了，伸手摸了摸我的头，把垃圾捡进了垃圾桶内。

当时我为我的举动感到高兴，我想如果每一个人都能对这些不文明的行为作出反应，我相信我们生活的环境会一天比一天好。我更希望每人都能知错能改，让每一个垃圾桶每天都能吃得饱饱的。

不文明的现象到处都可以看到，我希望大家从我做起，从身边的一点一滴做起，让我们对那些不文明的行为说不，一起把我们的城市建设得更加美丽!

第二篇：向不文明行为说不

《向不文明行为说不》队会设计

龙江县实验小学六年四班 集合（1）中队长：全体起立，各小队整队，报告人数。

（2）小队长：第一小队全体立正，起立！（跑向中队长，敬礼，中队长还礼之后，礼毕）

“报告中队长，第一小队应到十六人，实到十六人，报告完毕。”

“中队长“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼，礼毕。小队长跑回原位“第一小队，稍息！”

（3）小队长：第一小队全体立正，起立！（跑向中队长，敬礼，中队长还礼之后，礼毕）

“报告中队长，第一小队应到十六人，实到十六人，报告完毕。” “中队长“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼，礼毕。小队长跑回原位“第一小队，稍息！”

（4）小队长：第二小队全体立正，起立！（跑向中队长，敬礼，中队长还礼之后，礼毕）

“报告中队长，第二队应到十六人，实到十六人，报告完毕。” “中队长“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼，礼毕。小队长跑回原位“第二小队，稍息！”

（5）小队长：第三小队全体立正，起立！（跑向中队长，敬礼，中队长还礼之后，礼毕）

“报告中队长，第三小队应到十六人，实到十六人，报告完毕。”

“中队长“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼，礼毕。

小队长跑回原位“第三小队，稍息！”

（6）小队长：第四小队全体立正，起立！（跑向中队长，敬礼，中队长还礼之后，礼毕）

“报告中队长，第四小队应到十六人，实到十六人，报告完毕。”

“中队长“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼，礼毕。

小队长跑回原位“第四小队，稍息！”

（7）中队长：“全体立正！”（转身跑至中队辅导员前敬礼，辅导

员还礼，礼毕。）中队长：“报告辅导员，六年四中队，向

不文明行为说不主题队会，应到64人，实到64人，一切

工作准备就绪，报告完毕！”

（8）中队辅导员：“接受你的报告，祝您们的队会圆满成功！”

（辅导员先敬礼，中队长还礼，礼毕。）

第一项：中队长宣布：“我宣布，六年四中队参加向不文明行为

说不主题队会，现在开始！”

第二项：出队旗，向队旗敬礼。敬礼！礼毕！

第三项：唱队歌

中队长：请坐

第四项：活动开始

主持人：同学们，大家好今天我们队会的主题是《向不文明行

为说不》同学们自古以来华夏素有礼仪之邦的美称，礼仪之邦是对我们华夏民族最高的称誉，作为今天的我们也应该承接上一辈的光荣传统，然中华民族的传

统美德，在我们身上发扬光大，在我们身上绽放出美

丽的色彩，一个人生命是可贵的，但生命只有一次，失去了便再也找不回来。不文明行为的诸多隐患在我们身边潜伏着，不文明行为的后果大家有目共睹，不

文明行为的危害，大家也切身经历。同学们，我们是

祖国未来的希望，是祖国的花朵。祖国的锦绣山河需

要我们来建设，祖国碧绿的山水需要我们来添彩。保

护好自己，让不文明行为远离我们，每一个人应该做的事，希望大家通过这次班会，认识到不文明行为的严重性，向它说不。让自己的梦想舞动，让自己的生

命之花开得更加娇艳。

主持人:同学们请认真看一看这些图片，没找到其中的不文明行

为。

主持人：看完这些图片，同学们你有什么感想？

主持人：如果我们人人都这样做那么校园就会变凌乱不堪。主持人：随意的站姿，会影响我们的形象，而我们应该显示朝气

蓬勃的形象。不认真的遵守规则，会影响和我们的风貌，我们应该朝气蓬勃，想一个充满生命的小树一样，笔直，挺拔，充满活力。

主持人：同学们，我们生活在校园之中，在校园之中我们会接触

到各种各样的人，包括老师，同学，每个人都自己的做

法，但是一些不文明行为却深深的威胁到了我们自身，大家请看下面的短幕剧《好孩子？？？》。找到其中的不

文明行为，请大家一起指出来。请看第一幕《课间》

主持人：同学们我们在下课的时候会在教室里玩耍，有的同学却

在玩闹时把糖纸顺手一扬，糖纸漫天飞舞，如雪片，大

家看看第二幕剧《糖纸漫天》

主持人：看完小品之后，说说你的感想吧

主持人：如果真的做到到了文明自己的行为，从此校园将会更加

美丽。

主持人：一个人最低的做人标准，是做一个有道德的人。而一个

没有道德出口，成脏的人，会受大家欢迎吗？答案是不

会，永远不会。道德是一个国家，一个民族最低的基本

要求。要求不高，但没有人能坚持做到。因为一个人，在日常生活中免不了会遇见形形色色的人，因此道德也

会受到不同的影响，下面来听一下刘鑫宇同学的演讲《做

一个有道德的人》，听听她的想法

主持人：一个人就应该从小讲文明，讲礼貌，从小做一个有道德的人，让它成为一种习惯，让习惯成为性格，让性格成为人生的准则，请欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》

主持人：大家和我一起念这拍手谣。

主持人：大家看看这个常发生在我们身边的小故事，请张靖同学

读一下。

主持人：同学们，大家看完了这些，也对不文明行为有了一定的了解，下面请同学们举起右拳和我宣誓。

主持人：时间过得真快，这节队会课马上就要下课了。希望这节

队会课，可以达到我们预期目的，学会向不文明行为说

不。尊重别人，尊重自己，保护好自己。让不文明行为

远离我们，让安全与我们同行。贾平凹心中的地平线，那让人勇往直前的目标，那生活的信念，勇往直前的信

心，美丽的梦想，和对生活无穷无尽的活力，还有永不

沉沦的奋斗精神。同学们，我们还是六年级的学生，我们马上要踏入初中。生活的挑战还面对着我们，人生的路还长着。我希望每一个人都可以向不文明行为说不。

人生的路漫漫，它还长着呢，学会保护自己，向不文明

行为说不。同学们，路还长着，且行且珍，善自珍重！

谢谢大家！

第五项：辅导员讲话

第六项：呼号（请大家举起右拳握于太阳穴呼号。领：准备着，为共产主义事业而奋斗！呼：时刻准备着！）

第七项：退队旗，向队旗敬礼。敬礼！礼毕！

第八项：六年四中队向不文明行为说不主题队会到此结束.

第三篇：向不文明行为说不

向不文明行为说不

文明礼貌，由一定政治集团提倡的道德观念同一定时代的风俗习惯形成，代表着一个国家、一个社会的道德水准和文明程度，反映着一个人的觉悟和素质，体现在每个人的一言一行中。上下级之间、长辈与晚辈之间、师生之间、同学之间、朋友之间、同志之间都有一个文明礼貌问题。尊老爱幼、互相关心是礼貌，敬礼、握手、问候，既是礼貌，也是文明的体现。许多行业规范服务用语，大力倡导“您好！”“谢谢！”“再见！”等文明用语，使人倍感亲切和温暖。

现实生活中，与人交往有无礼貌，产生的效果迥然不同。商场营业员因态度生硬，满口粗话脏话，令顾客大失所望。结果商场门庭冷落，生意清淡也就不足为怪了；导游小姐如果没有文明的举止、礼貌的语言，同样会使游客乘兴而来败兴而归。礼貌待客是中华民族的传统美德，马虎不得，疏忽不得。我们提倡“五讲四美”，其中重要内容就是讲文明礼貌。

我国是世界四大文明古国之一，有悠久的历史和灿烂的文化，是世界敬仰的“礼仪之邦”。从古至今，有多少的哲人向我们提出要做一个讲文明守规矩的人。古人有一句话：“勿以善小而不为，不以恶小而为之。”也就是说不要以为做一件好事没什么意义；也不要以为一件坏事很小，做了也没关系。殊不知，我们的品德、修养就是在这看似微小的事

情中养成。“知书达礼”是我国民间对一个人有学问、品行好的赞美之称，讲文明、懂礼貌是中华民族的优良传统，我们是祖国未来的建设者和接班人，要使自己成为栋梁之才，要让自己受人尊重，就应该自觉做到“讲文明，懂礼貌。”怎能让自己成为道德败坏、人格鄙陋、言行粗俗的人呢？中华民族五千年的历史是一部灿烂的文明史。文明是人类进步的阶梯，文明是我们中华儿女的传统美德。文明对我们今天的学生尤为重要。古人说：“言为心声，行为心声。”是的，言语能体现出一个人的思想品德，道德修养。在我们日常生活中，讲文明讲礼貌，多用礼貌用语，往往是消除误解，缓和矛盾的良方。和气的语言，谦逊的态度，可以化解矛盾，平息纠纷；而粗话脏话却会引起**，破坏同学之间的关系。真可谓是“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，一句“对不起”可能化解诸多的矛盾和麻烦。可是，在我们的周围、生活中却还存在着许多不文明的行为。比如说有些同学在班级中乱扔纸屑，值日生刚打扫完教室，不到半节课，地面上又满是纸屑了；有些同学把学校当作是垃圾场，不管是什么东西，只要自己不需要了就随手丢弃，即使垃圾筒就在他的跟前；也有些同学不爱护公物，上下楼梯，随心所欲地踢几脚不锈钢扶手、消防栓，甚至于毁坏墙报等公物，似乎想发泄一肚子气；有些同学把取绰号视为一种乐趣，随意给同学，甚至是老师起绰号，根本不懂什么叫尊重人；有些同学旁若无人地大讲粗言秽语，以为这样才能增强表达效果，或显示自己的与众不同，把自己等同于一个市井流氓，侮辱了自己的人格；有些同学在上下楼梯、就餐时你推我挤，争先恐后，不守秩序；还有些同学在班中故意把同桌的椅子抽掉,让同桌坐个空,以此取乐……难道这些就是我们应有的吗？我们能对这些现象熟视无睹吗？

鲁迅先生说：“道德这事，必须普遍，人人应做，人人能行，又于自他两利，才有存在的价值。”的确如此，俗话说：“没有规矩，不成方圆。”文明礼貌是成功的必要条件，它具有奠基性的意义。若是学校不文明，学生就无法正常学习；工厂不文明，就无法生产；部队不文明，就无法打胜仗。没有文明礼貌，世界将乌烟瘴气。如果你想登上成功的顶峰，如果你想到达理想的彼岸，文明修养是你乘风破浪的风帆！《公民道德实施纲要》要求我们必须做到：以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。“人不识礼仪，寸步也难行。”礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起，做一个文明小公民！同时希望全体学生围绕文明礼貌的要求严格要求自己，让文明礼貌与我同行，共创美好的明天。在这里，我倡议大家从现在开始加强自身修养，剔除陋习，从细微事做起，从身边事做起，争做五种人：做有爱心的人；做知书达礼的人；做有高尚情操的人；做爱国爱校爱家的人；做与他人友好共处的人。

由此可见，我们高中生不但要讲究文明礼貌，而且更要加强自身的修养和道德情操。因为我们是祖国未来的栋梁；二十一世纪的接班人；社会主义的建设者。

第四篇：向不文明行为说不

向不文明行为说不

————《校园不文明行为实录》 观后感

姓名： 院系： 班级： 学号：

看完了《校园不文明行为实录》之后，我感慨颇多。从我的日常所见来讲，我校总体风气还是不错的。但在很多细节方面依旧有缺憾，尤其表现在同学们习惯性乱丢垃圾、折枝摘花、践踏花草、吸烟情况屡禁不止等行为。

有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶（或袋、罐、杯），甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。炎炎夏日即将来临，这些垃圾堆积在一起，不仅会发出阵阵的臭味，还会产生一些有毒有害的物质。同时，滋生蚊、蝇、蟑螂等生物，传播疾病，对校园的环境以及师生健康危害极大。这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来，各种垃圾漫天飞舞，散发阵阵气味，令人心情很不畅快。

还有的同学总是闲不住手，不是折枝条，就是摘叶子，原本长得很茂盛、郁郁葱葱的花草，被踩得遍体鳞伤。总对旁边的警示牌熟视无睹。春暖花开，夏日将及，如此美丽的景色，我们为何能够忍心去破坏。

对这种现象，我十分愤慨。我认为我们绿岛校区应该加强教风、学风、人际关系等方面的校园制度建设。

校园制度作为校园文化的内在机制，包括学校的传统、仪式和规章制度，是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，是校园文化建设的保障系统。“没有规矩，不成方圆”，只有建立起完整的规章制度、规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证校园各方面工作和活动的开展与落实。

我认为，良好的校风首先应该关注教风建设。教风即教师风范，是教师的德与才的统一性表现，是教师整体素质的核心，是教师道德、才学、作风、素养、治教的集中反映。教风是是校风的重要组成部分。从某种意义上讲，教风也是一个学校崇高的精神旗帜，它对学生可以起到熏陶、激励和潜移默化的教育作用。要抓好校风建设首先必须抓好教风建设(包括工作作风建设)，因为学校是育人的场所，是人才的摇篮，而教师是人才的培养者，理应在校园建设过程中发挥主力军的作用。我认为，细心耐心的工作作风和在学生中树立起为人师表、教书育人、治学严谨、认真负责、耐心细致、开拓进取的教风，会很好的引导和促进勤奋学习、积极向上、严谨求实、尊师重教、遵纪守法、举止文明的优良学风的形成。所以说，没有良好的工作作风和教风就难以形成良好的学风。

然后是对于学风的建设。这里的学风特指学生的行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌，同时也特指学生的学习态度和学习风气。优良学风像教风一样，对学校树人、育人质量的提高以及对学生人格品质的发展和完善重要意义。良好的学风离不开监督,必须有负责将各项规章制度予以执行和落实的组织机构和队伍。，这是使学风真正起到规范校园人言行的关键环节。有利的监督，对校园文化组织机构的健全和完善，校园文化队伍的勤奋与能干，对正常开展校园文化活动，加强校园文化建设，都有十分重要的、决定性的作用。

最后应该重视学校人际关系建设。良好的学校人际关系有助于广大师生员工达到密切合作，形成一个团结统一的集体，更好的发挥整体效应。为何吸烟现象屡禁不止？只有正确的探查大学生的心理，并加以正确的疏导，坏的习气才会渐渐消解，大学生才能以更具理性、建设性的视角看待自身的吸烟问题。不仅仅是吸烟一个方面，其他的问题也能利用这个思路合理解决。

大学生的自控能力差，很多大学生可能从小养成了不文明的习惯，并习以为常，所以在校园里表现出不应有的低级素质。但我们作为优秀文化的承载者与创造者，要全方位地提高自己的素质，我们要把身边的每一件小事做好，这样素质、环境、体制就会潜移默化地改变。当代大学生是祖国未来的栋梁，高校的文明一定程度上引领着整个社会的文明。当代大学生把文明礼貌当成一种被迫的要求，并没有形成一种文明的理念，认识到一种道德的高度。与此同时，作为一个当代大学生，杜绝不文明行为是我们的责任。只有大学校园这块土地成为文明的地方，我们的社会才能得到净化。我们还可以发动多种贴近大学生的方式宣传公民道德教育，诸如文明演讲会、党团生活等。只有我们“小题大做”地、认真地、全心全意地、虔诚地做好身边的每一件事，才能潜移默化地改变我们身边的人乃至整个国家的人的素质。减少不文明现象，大学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感，多一些对别人的关心，是我们要做的。早在几千年之前刘备就说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”

校园文明无小事，让我们防微杜渐，用更加积极的自己去迎接明天更美好的校园。

第五篇：5.4向不文明行为说不

向不文明的行为说不

五年级四班丛子入

文明不仅是自己的美德，更是一个国家的优良传统。中国文明已经传承了五千多年，到了我们这一代应该负起这个传承历史文明的重担，可是有些人是这样做的：破坏绿化，不节俭，不节约，不仅不助人为乐还故意去为难别人„„我在生活中就见过这样一些破坏文明的行为。

那是一个风和日丽的休假日。我和妈妈去大润发买下学期的必读书目。车上人多，我们只好被挤在窗边的一个角落里。在骨科医院，一位拄着拐杖的残疾人上来了，售票员马上喊：“有哪位好心人给这位乘客让个座？”这时大家都把目光转向了那位离残疾人最近的青年，可是他居然把头转向了窗外，嘴里还嚼着口香糖，—一副没听见的样子。这时，坐在另外一个爱心座位的老爷爷站了起来说：“来，到我这坐。”我的心不禁被触动了一下，刚想对妈妈说些什么，谁知那位残疾人坐下后连一声谢谢都没说，竟然看起窗外的风景„„。老爷爷站在一边，尴尬的看着他，倒是售票员非常及时的补上了一句：“谢谢您这位老大爷！”这下，我真得被噎住了！

那位青年不助人为乐，那位残疾人受到好心人让座，却不知道感谢，这些都是不文明的行为。生活中还有许多不文明的行为经常发生。比如：走在大街上随地吐痰；瓜果皮纸屑随地乱扔；打开的水龙头不随手关进紧；去饭店吃饭，一下子点很多菜，最后吃不完也不打包，浪费食物„„等等。像这些不文明的行为，我们完全可以避免，可以改正。有很多文明的榜样值得我们学习，比如只活了22岁的伟大革命战士-雷锋。说到雷锋可以说无人不知，无人不晓，因为雷锋同志的文明事迹都可以装满一辆火车了。然而就是这样一位曾被毛主席题词的伟大青年战士，他的生活却是那么的节俭，处世却是那么的文明，他时刻以螺丝钉 精神要求自己，时刻想着回报祖国。如果我们每一个人都能向雷锋同志学习，都拥有高度的主人公意识，我们的华夏文明一定会代代传承，永远闪光的。

最后，我想对全世界的人民发出一个号召：就让我们一起向不文明的行为说不吧！