第一篇:《活着》最新读书心得与收获2021
故事是以一个叫福贵的老人展开的,用第一人称的方式给别人讲述了自己的大半生。下面是小编为大家整理的《活着》最新读书心得与收获2021,更多阅读心得点击“读书心得”查看!
《活着》最新读书心得与收获1
合上书本的那一刹那,似乎福贵就在我眼前,他坐在田埂上,佝偻着背,瘦骨嶙峋的身子比田边的残叶还要更单薄一些,满是泥土的裤脚被卷了起来,一长一短,两只脚踩在地上。老牛福贵回过头来“咩咩”地叫了一声,眼睛里闪露着悲凉的亮光。
人越是活得艰苦,就越是艰苦的活着。用“悲惨”二字来简单概括福贵的一生也算贴切,他一如既往地存在在这个世界上,用稀松平常的语气讲述着他鲜为人知的一生。人活着不就是希望风光时有人羡慕,成功时有人有人分享,落魄时有人扶持,失败时有人安慰吗?每个人活着都有或大或小、或远或近的目标,有奋不顾身甚至倾尽所有想要追求的理想,若只是单纯的喂饱自己,在这个世上安安静静地活着,别说日新月异的社会不会允许,就是自己也会因受不住太多的_而去拼搏、去努力、去得到、去充实地活着。
世界变化的速度已经远远超过了以光年来计算的光速了,身在动荡的四、五十年代是福贵无法选择的时代背景,解放战争、人民公社、_还有包产到户,细数大大小小的各种革命,富贵总是归在“受害人”的那一类,或许正是这数不清的苦难,让他仍能用知足常乐的心态去看待自己的一生和细心感受在夹缝中生存的幸福。
《活着》最触动我的并不是福贵崎岖不平的生命轨迹,而是福贵本身,他是《活着》的灵魂,他已经成为一种意志,一种信念,让我觉得自己所认为的苦难的悲惨的经历,原来都是芝麻绿豆大的事,让我发现自己竟然活成了如此一副软弱的皮囊。熟不知生命常有缺憾,成长总有遗憾,福贵像一剂清醒剂,注射在血管里,融化在血液里,级或者每一根毛细血管,让我学会用另一种心态去看待生活。
世人总说“人生不如意之事,十之_”,可是我想真正常足了那百分之八十的苦事憾事的人是极少的。世上的人,无论身在何处,都在于周围的世界接触周旋,明争暗斗,都有自己的挣扎,当你开始抱怨社会越来越不近人情,世界越来越冷漠之时你有没有想过其实是自己承受挫折的能力越来越差了呢?你贪于安逸,贪欲享乐,才会在受到一点伤害时觉得世界不公,活成自己曾经最讨厌的样子,活得离主流越来越远。
活着容易,活成自己喜欢的样子,不容易。
《活着》最新读书心得与收获2
一个小村,一座小城。还有主人公福贵。
这故事讲述了福贵的一生。他是地主的儿子,娶了城里一个有钱人的女儿,过着无忧无虑的生活,每天都进城里的赌馆赌钱。赚得不多,输了的不少。终于有一天赌光了家业一贫如洗。一次福贵爸上茅厕时死了。也许这是报应,他是地主,是败家子。地主位置被一个以前经常借钱给福贵赌博的人坐了。
一贫如洗的福贵因为为救母病去城里抓药,没想到半路上被国家民党部队拉去当兵。在战场上九死一生,当他幸运归家时,女儿却已经成了哑巴,母亲死了,家里一穷二白。福贵的儿子意外身亡;后来女儿好不容易嫁了出去却因产后失血过多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工时被板车压死了;外孙子吃豆子时死了。福贵老了,故事结束了。
福贵经历了人生的痛苦,当他看着亲人离自己而去时,心底那时就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鲜血都流出来了……但他却奇迹般地挺了过来,依然乐观豁达地面对人生。到风烛残年之时,依然牵着一头老牛做伴过日子。
这部小说的确让我感到沉重,我觉得《活着》是一部超越个体情感而站在人类关怀的高度进行的创作。人的一生都不会风平浪静,会经历无数坎坷风雨,但人就是要默默得为了活着而忍受。
这个看似荒唐的理由却充满了对生命价值的肯定和人文价值的关怀,任何理由都不是人放弃生命的理由和借口,这个简单却又充满思辩色彩的道理被余华用小说的形式进行了活生生地诠释。“老人和牛渐渐远去,我听到老人粗哑的令人感动的嗓音在远处传来,他的歌声在空旷的傍晚像风一样飘扬,老人唱道:少年去游荡,中年去掘藏,老年做和尚。”
书的最后似乎没有忘记又留下讲述者自己在慢慢降临下来的夜幕中说的一句令人回味的话,“我知道黄昏正在转瞬即逝,黑夜从天而降了。
我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑夜来临。”生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会成长为一个希望。他们就是我们自己的驭手,不管身上承受着什么不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么。
在艰难中活着,在活着中享受艰难!
活着,就要善待身边的每一个人、每一件事,千万别为自己找什么借口,因为“人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。
《活着》最新读书心得与收获3
每个人都有一个多彩的人生,这个“多彩”或许是坎坷的,幸福的,痛苦的也有一些人过着与世无争,平凡而辛勤的一生。
这次,我要与大家谈的就是一个人的一生。人的一生有着许许多多不一样的活法,有快乐地去活,坚强地去活,奋斗地去活等等,你有没有想过你就应需要活出一个怎样的人生呢?这问题是我提出的,但暂时连我自个儿都拿不定一个想法,也许这实在很难说,有人会问:“这可不是自己来决定的。”但是,我要说,这掌控权还是在你自己的手里,你的各种因素都会改变它的道路和方向的。
虽然这次我的主题不合“科学”。但,推荐的这本书使我受益匪浅——《活着》。
这是一部小说,简朴的语言塑写了划时代的家庭杯具。美国的《明星论坛报》评价说:“你只要读到一半,就已经确信它是不朽之作了。”真的,我一拿起书就越发越想往下看。
作者是当代作家余华,_年出生于浙江杭州,曾从事过牙医工作,曾获意大利格林扎纳·卡佛文学奖。
主人公福贵起初是风光的少爷,可正因无顾忌,在外面吃喝嫖赌,把他父亲的2多亩地全抵债给了别人,毁了家人幸福的生活。贫困中,他最后醒悟,可已经迟了,父亲被他给气死了,之后母亲相继死去,温柔可怜的妻子家珍,过度劳累,骨瘦如柴,最后死去。这也许就是上帝对他的惩罚,到最后,福贵7个至亲全被他亲手埋藏起来。只剩他孤零零的一个人和一头老黄牛。
福贵历经令人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,只是十分单纯地为活着而就活着。
余华告诉我们:学会忍受,去忍受生命赋予我们的职责,承受展此刻面前的无聊,平庸和困难。
我想:是啊,平淡理解,乐观忍受,顺其自然吧!
《活着》最新读书心得与收获4
我深深地被这本书吸引,因为它的情节。
全书以主人公福贵对自己一生的叙述为主线。福贵曾是个富家子弟,年少时只顾贪玩享乐,嗜赌成性,败光了所有家产,父亲也因此而死。剩下福贵,妻子家珍还有母亲及一双儿女:凤霞与有庆,过上了潦倒艰苦的生活。为给母亲治病,富贵到城里请郎中,不幸被国民党拉去做壮丁。这一离家便是近两年,回家时,母亲已告别人世,凤霞成了哑巴。原以为从此可以平淡生活,然而悲剧才刚刚开始。有庆在体育方面刚表现出过人的天赋,却为救县长的妻子失血过多而死;凤霞刚与二喜成婚,幸福美满,因生孩子时失血过多而死;家珍二喜、外孙苦根一个个都弃他先去。年老的福贵与一头取名叫福贵的老牛相依为命,无忧无虑、无依无靠。
寒假大红大紫的《哪吒》,一句“我命由我不由天”令多少人潸然泪下。可读完《活着》,我却觉得在命运面前,人类是如此渺小又可悲。
凤霞的生病、有庆的死亡、二喜的离去……几乎所有事情都不在人的掌握范围之内。在可控范围之内的,许是福贵仍身为富家子弟时的所为——也可以这么说,福贵的一生都在为年少时的挥霍付出代价。时间是最伟大的治愈师,他的伤口在时间中慢慢愈合,勇于对他人讲述自己坎坷的一生。而福贵对自己一生平淡的叙述,更是一种对过去的释怀,只有真正地放下,才会勇敢地面对从前。命运一次又一次地对他开了玩笑,他的神经在这一次次的过程中早就麻木,而这一次放下,何尝不是一次涅槃重生,一次自我救赎?在福贵的一生之中,他没有理想与追求,甚至没有像祥子买下一辆车那样小小的梦想。仅是为生存而生存,为活着而活着。最后只剩他一人之时,他依旧没有产生轻生的念头——就当是不负降生在这个世界的幸运。
我深深地被这本书的情节所吸引,更被它的时代背景所吸引。《活着》虽是一本小说,可社会变革也是其中的一条暗线。被国民党拉去做壮丁后“村里开始搞土地改革了,共产党没收了他的田产,分给了以前的佃户。”几年后,“人民公社成立了,我家五亩地全划到了人民公社名下,开始吃食堂了。”接着,“大跃进”时代开始,“队长让两个年轻人去买煮钢铁的锅”,炼钢的热潮掀起了。后来,“_”开始又结束,实行包产到户了。
这一部新中国成立后的变革史,更是新中国的成长史。_年来,我们经历了生产关系的变化、人民公社化的失误的动荡……_年后的今天,我们在探索中不断前进,航天事业的不断发展,港珠澳大桥的通车,5G技术的发展,我们用了_年的时间,实现了从刚建立时的一穷二白到一个大国的伟大飞跃!
_年来,有多少建设者与科学家们齐心奋进,中华才得以复兴?“科学没有国界,科学家却有祖国”,钱学森毅然放弃优越的国外生活条件,回国助以新中国核武器的发展;袁隆平苦心研究,只为种植出造福全中国的“杂交水稻”;南仁东几乎耗尽一生建设中国“天眼”,只为中国的航天事业发展助上一臂之力。他们仅仅是为了活着而活着吗?不,他们不仅为理想而活,更是为心中的报国之志而活!
时光流逝,岁月流转。_年的时间已在历史的车轮中消逝,_年后的今天,这盛世如你我所愿。我愿可以不负使命,在自己实现更高的人生价值的同时,为祖国的发展推波助澜。这或许是新时代的青年们,活着的崇高使命与意义。
《活着》最新读书心得与收获5
我感受到活着更深刻的意义。人靠记忆来慰藉,靠倾诉来释然,靠平静来概括,靠回回首彻悟。
枯草衰杨,曾为歌舞场。富贵年少家庭富足,无需为生计费心劳累。生在地主家庭的富贵衣食无忧,读私塾不需要走、有长根背着,享受穷人无法享受的尊宠。在富足安逸的生活当中,富贵不知道自己的活着的意义,抛弃娇妻,留恋柳巷。在酒醉_逸当中自甘堕落,毫无廉耻,顾忌,由青楼女子背着自己串街走巷,成为县城当中的笑话。在这里他不知道这种快感、逍遥都是昙花一现,也无法体会到烟花易冷的凄凉。在纸醉金迷的世界里,富贵给自己挖了一个坑,这一掉进去就从来没有出来过。
_和赌相伴而生,相对烟花柳巷的柔情,_挥洒如金的紧张和刺激更加人你沉沦。在如梦如幻的赌局当中,富贵输掉了祖辈积累的家产,从一个富贵之家变得一贫如洗。得知富贵输掉家产之后的老父亲并没有像以往一样暴跳如雷,反而十分的平静。平静的表面下是波涛汹涌的的百感交集。知道事情无法改变的状况下,老父亲决定给富贵上完最后一课,将家产换成铜钱让富贵调到县城去还债,富贵挑着一筐一筐地铜钱,肩膀磨出了血,明白赚钱的不容易,痛哭流涕,从此以后踏实的生活。
身份的巨变让富贵尝尽了生活的艰辛,老父亲被气死,妻子被岳父带走。富贵只能租种龙二从他手上赢走的五亩田地养活一家人。从一个福少落魄到自己耕种田地去养活一家人的艰辛可想而知。人往往在最容易活着的时候不安分地活着,而在最不容易活的时候又努力的活下去。看着年迈的母亲蹒跚的跟着自己富贵的内心刺疼着,聪明伶俐的凤霞跟着受累,富贵内心也是深深的自责。亲情是人内心当中无形的线,看着亲人为自己所累时,人的自责会达到前所未有的高度,富贵也是如此。富贵的人生从圆滑的曲线变得曲曲折折、颠簸不平了,但他一直努力的活着。相比较之前短暂刺激的快乐,现在的他是真实、充实的。
人一旦真实地活着,那不真实也变得真实。
《活着》最新读书心得与收获2021
第二篇:边城读书心得与收获
边城读书心得与收获
我们从一些事情上得到感悟后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的边城读书心得与收获,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
边城读书心得与收获1茶峒,小溪,溪边白色小塔,塔下一户人家,家里一个老人,一个女孩,一条黄狗。太阳升起,溪边小船开渡,夕阳西沉,小船收渡。《边城》就是一幅古老静止的边城风景画,这意象与味道,有永不褪色的价值、浓厚的乡土气息。
翠翠,一个聪明、美丽、乖巧的山区女孩;傩送,一个纯真、善良、勇敢的乡下小伙。两颗年轻的心自然的靠拢了,他们按照自己的标准同时选择了对方。既没有山盟海誓的豪言壮语,也没有离今叛道的惊世之举,更没有充满铜臭的权钱交易,有的只是原始乡村孕育下的超乎自然的朴素纯情。爱意眷眷,他们在每个飘满思恋的码头,摆渡他们的人生,那样平凡,却又那样绚烂、美妙。
美丽总是令人忧愁的。《边城》在给我们展现这一幅人与自然相得相融、优美和谐的图画的同时,却又流露出一幅面对人生悲凉命运的无奈与困惑的面孔。
翠翠从小就过着与爷爷相依为命的生活,他们的孤单与悲凉时不时的涌上心头。以歌声让翠翠心飞翔的傩送却离家出走,与翠翠朝夕相处的爷爷也在雷鸣的夜晚悄然离世……但正是天保对傩送的这种忍痛割爱的宽阔的胸怀,傩送对翠翠无限的爱,老船夫对女儿、孙女的挚爱,与当时社会的你争我夺、弱肉强食形成鲜明对照,呼起那已失去的善良人性,追求那无怨无悔的远古社会,去维护那遵从古礼的美德。
《边城》体现出来的人性美与艺术美珠玉生辉、高度一致,谱写了一段至纯至美的理想的生命旋律,是一曲湘西生活的牧歌,也是一颗晶莹圆润的艺术明珠。
边城读书心得与收获2一直听说过《边城》的大名,但由于各种原因,一直都没有看过。这一次在语文课本上与《边城》结缘,感触颇深。
人性是世间最美的东西。在现代都市里,在这个物欲横流的森林里,我们又保留多少纯净的人性呢?在城市中终日奔波劳累的我们实在无力去呵护,只任尘埃将它一点一滴淹没,甚至吞噬。人性中太多的美德将尘封的心灵在一角,疲倦的我们如何有闲暇将其开启?或许有很多人早已忘记它的存在。可是在边城,在这个几乎被世界遗忘的边城,我找到人性的归宿。
湘西山美、水美,但人更美。青山绕水,水环青山,缠绵不已。在大自然母亲的宠爱中出落得亭亭玉立的翠翠,山教会她坚强,水赋予她柔美。在清澈的见底的溪水的眷顾下,她的心纯洁无暇。年少的懵懂,初开的情窦,她的心里喜愁掺半。因为纯朴,她无法拒绝大老,也无法向傩送表白。一切都是源于善。然而终是凑巧,落得个孑然一身独守空船,为一个未必会回来的人作无期的等待!
其实不管悲惨也好,完美也罢,我们都要走下去,不管我们高不高兴,花开花谢,潮起潮落。昨日随风已逝,明日迎风将来,世界从不理会任何人。
翠翠的爱情随着傩送的悄然离开逝去,就这样,爱情之花还没盛开就已凋落。也许没有开始的爱情才是最完美的,因为错过,才会刻骨铭心,没有结局。才会意味着永恒的存在。
属于边城的故事结束,但我们的故事才刚刚开始,人生路漫漫,吾等切记珍惜。
边城读书心得与收获3这就是先生带给我们的他的边城,一座沉默的城,从开始到结束似乎都在隐忍着什么。翠翠就是这座成的化身,从恋上那个可以让她连做梦都能被他的歌带的很远的人开始,她就选择了沉默,虽然内心起伏不定,表面却始终如一。
祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,翠翠依旧无法摆脱母亲的命运,惟有等待,“那人也许永远不会回来,也许明天就会回来。”我一直在想是什么让先生将这么一个善良的.童话描画的这么悲伤,先生出生在19世纪初,在当时,中国面临着严重的民族危机,刚在西方列强虎视眈眈下结束了长达1000多年的封建奴役统治,又正处于军阀混战的最黑暗的时期,一方面受长达千年的封建思想影响,一方面是西方文化的大举入侵,让本来就饱经战火的中华民族雪上加霜。
在那**的年代里,中华大地烽火连天,人民群众陷入一片水深火热之中,在经历了新文化运动的洗礼后,先生毅然选择了湘西这片纯朴美丽的土地,这些温良率直的人们,用诗一般的语言一片一片的轻声述说着整个民族的悲哀,召唤我们炎黄子孙本性的良知,正是因为爱得深沉才孕育了这些带着哀思的文字。
我总在想,取名边城,在先生心里就这么“遥远”吗,还是在先生心灵深处正守护着什么?其实我们每个人心灵深处不都有一座“边城”?也许先生那座悲天悯人的城以随历史的洪流沉入那厚重的底色中,而留给我们的是对人生和社会的思考。寻我的边城,寻心灵的那份宁静,我想我是会有一座边城的。
边城读书心得与收获4这样没有结尾的节选,读起来有种时代,空间的距离感,文字铺就的是黑白单调画面,情感衍生的是动人,柔和的乐调,这是浸着文化,才情的边城,保守而朝气,不觉动心。
很自然就想到这样一个复杂的开场,节日盛况的细述就是个铺垫,铺垫翠翠与傩送的邂逅,不过节日里的边城传统热闹,喜庆可爱,不是我们如今的虚设所能营造出的,那些琐碎生动的习俗放到现在看如此充实生动,趣味横生。
翠翠那颗细致敏感的心犹如玛瑙的朴实,坚硬,剔透。固执的等待着祖父,初遇傩送时的慌乱,对祖父怄气,被说亲得羞涩……就是那一样一个鲜活的耿直,明媚的少女形象,抿嘴,笑,轻问,这样细微的神态,话语都透着少女的朝气,顽皮,可爱。是边城里跳跃的青春。傩送与翠翠邂逅及其中莫名的情愫让人感觉如山楂树之恋般纯情,美好。没有世俗与物质的牵绊,那些年轻人的情感都真切,清澈地沁人心脾。
再看质朴,善良的祖父,好心的帮助,替他的老船夫和卖皮纸的过渡人,年迈的摆渡人,诚挚的对待每一个渡河人,而这相依为命的祖孙俩守着船,守着这幽幽亲情。
看着这健康向上的边城,看着这清纯内敛的情愫,看着这质朴人性化的交往,人性美最为珍贵。
于是,便有了一触倾心的内敛。
边城读书心得与收获5在还未读《边城》之前,我已经将边城美丽的风景和淳朴的乡民刻画在我的脑海里了。
在文中它描绘了边城这个质朴而又清新的世界,它就像陶渊明笔下的“世外桃源”的乡村。它不受外界的影响,有着湘西人淳朴的习性。像中秋节,青年男女用对歌倾吐爱慕;端午节,家家锁门闭户,到河边,上吊脚楼观赏龙船竞赛,参加在河中捉鸭子的活动;正月十五,舞龙、耍狮子、放烟火等无不展示一个质朴的氛围。
在读《边城》之前,我早已对翠翠和傩送的爱情故事有着极大兴趣。他们的爱情像一潭清澈的溪流,纯净而又质朴。成为了文中的一大亮点。表现了原始乡村孕育下的清新而健康的情感。所以沈从文不仅对两个年轻对待“爱”的方式给予了热烈的赞扬,而且讴歌了他们所表现出湘西人的高贵品质。
翠翠健康美丽,从文中的话来说:她在风日里成长着,皮肤黑黑的,触目青山绿水,一对眸子清明如水晶,自然抚养着她,教育着她。”她心地善良,”从不想残忍的事情,从不发怒也不动气。傩送是一位英俊善良的人。从他的眼眉中望去即知他是一位为人聪明而富于感情。他们俩浑身充满着自然的气息,淳朴的自然。正是由于这种自然而又淳朴的气息。才孕育出两个人清新而又健康的情感。
沈从文不仅在《边城》中揭示了人物命运的神秘,赞美了边民的淳朴性格。也从其中的以歌求婚,兄弟让婚、外公与翠翠的相依之情。这些湘西边民的生活方式、都隐含着对现代文明物欲泛滥的批判。
边城读书心得与收获6读完《边城》这本书,感到有些淡淡的凄凉。沈从文生在一个时局动荡的时期。他在湘西呆了很久,喜欢那儿的山山水水。但,这平静小城不再平静了。饥荒,抢掠使原本天堂般的湘西沦为了炼狱,人们生活在水生火热之中。沈从文以原来的湘西为背景,写出了《边城》这本如诗歌般的散文。写出了湘西的人性美,风情美,抒发了对自由的渴望以及对湘西的喜爱与怀念之情。这本书吸引着我,让我忍不住读了一遍又一遍。心里有一些落寞,忍不住的叹气:为什么善良的他们没有一个完美的结局?是现实的残酷,还是真的无缘呢?
“月光极其柔和,溪面浮着一层薄博白雾。少女坐在溪旁,倾听着山上传来的歌声,多美的画面。天保看见了,也知道自己必输了,便独自去外面做生意了。我看到这儿,有些为他难过,也是,若自己喜欢的人成了自己的弟媳,怎么让他面对呢?然而,命运对他太过残酷。
我忍不住落泪,为什么这个少年的幸福那么难得,想要一份简单的爱情,也不能得偿所愿。自己甘愿离去,可老天也太不公平,让他带着忧伤死在他乡。唉,天下有那么多人像这样,为了成全自己所爱的人,自己默默地走开,这是一种怎样的的胸怀?“你若安好便是晴天”一句简单的话,包含这多少让人辛酸的故事。只好愿:“天下有情人终成眷!”
边城读书心得与收获7夜深人静的夜晚,躲开白天城市的喧嚣,让自己沉浸在一片静穆之中,在属于自己的小天地里品读《边城》,思绪也随著书中人物的变化发展起伏
《边城》写的是一个恋爱的故事,情节简朴优美,湘西山城茶峒掌水码头顺顺的两个儿子天保和傩送,同时爱上了城边碧溪老船夫的孙女翠翠。但翠翠心里爱的却是傩送,当天保明白了实情后,深知不能勉强,主动退出了竞争,架船下辰州,好忘却那里的一切,却不幸遇难。傩送虽然一直爱着翠翠,但哥哥为此而死,使他心中压抑,又对老船夫有误会,也在痛苦中离家去了桃源。而翠翠独自承担所有的变故,在等着,等着那个也许永远不会回来,也许明天就回来的人。
人世间的美好与凄凉,在文中体现得淋漓尽致。翠翠与爷爷至深的亲情,天保、傩送两兄弟的手足之情,祖孙二人与村里人的和谐融洽又质朴的邻里关系,人与自然的统一,淳厚的民俗与民风……
又或许是秀美的景色,喧天的锣鼓,热闹的节日,吸引了眼球,掩盖了喜庆祥和背后的凄凉与伤痛。但作者清新隽永的笔词下的确有丝丝忧伤的情怀。就像这里也有亲人的离别与去世,有满满的期待未果,还有懵懂、朦胧,却又无疾而终的爱情……
这里的忧愁是一滴化不开的墨,滴到心上,纠缠不止,然后风干,凝结在那里,无法抹去,只有那澄明的江水,依然诉说着那些古老的故事……
边城读书心得与收获8在沈老眼里,“城”是民族文化的分叉,“现代化”是人类堕落的根源。所以他希望通过自己的文字向都市人呈现另一种生活,另一种人情;农村原始自然的人性和生活是民族理想的精神和生活状态。
当进入《边城》,最正宗的自然文明将冲击当代唯物主义的物质文明。进入湘西小镇,叹息会沿着湘西的水缓缓延伸。然而,当进入独居的祖孙平凡而平静的生活时,表面的平静会随着、老船夫、黄狗的言行而涌动,因为这是《边城》。
崔璀,每天帮爷爷摆渡,静静地听着人们的对话,黄狗忠诚的陪伴,渴望着隔壁女孩的兴奋和羡慕,山前的夜晚的歌声让女孩的心动了起来,与从未开始但已经结束的老人的爱,等待第二个老人回来的爱,爷爷的死,所有这些都让我们想象《边城》年的爱情。
黄狗,陪伴爷爷,陪伴崔璀,陪伴崔璀看龙舟赛,保护崔璀,亲近《边城》里的人,因为这就是《边城》里的爱情。
这些躁动平静的场景与人之间的和谐,会给你一种自然的感觉,会让你对最好最美好的人情和和谐宁静的理想境界充满想象;这些平和而又惊心动魄的爱情,在现实生活中可能难以想象,但随着你的临近,你会有一次灵魂的洗礼,你会感受到一个充实的精神世界,你不会选择这种爱情,而是同时享受它。
第三篇:社会实践心得与收获
社会实践心得与收获
作为一个刚刚踏入大学校门的学生,十几年来一直都生活在“学校”这个大社区里,我一直很憧憬走向社会的情景,因为,总有一天我们会离开父母老师的庇护,融入社会,凭借自己的头脑和双手去在社会上立足。
今年高中毕业了,时间也比以前充裕多了,怀着想要磨练一下自己的想我一共带了三个孩子的课,一个是初三的数学,一个是初中的英语,还法,做了一个多月的家教。
有一个是高一的数学。开始的时候我还在想,我刚高中毕业,到底能不能教得了他们,但是不管怎么说,既然已经答应了就一定要尽力地去做好。就这样,我每天都会花上3、4个小时去备课,找到典型的例题,总结一下每一个知识板块的重点难点以及常用的方法技巧,我还常常在晚上睡觉的时候,站在这些小孩子的角度去想如何去讲,如何去分析一个问题才能让他们能够更好的理解和掌握一个类型的问题。或许是因为我准备充分的缘故吧,开始上课时,我并没有像想象中那样非常的紧张,手足无措。后来,我慢慢发现了自己在教孩子们学习方面的优势,因为我也是刚学完这些知识,所以我更能理解孩子们问题的所在,也就能对症下药了。在教他们的过程中,我自己感受到了很多的快乐,从那些家长赞许的目光以及孩子那敬佩的目光中,一股自豪感在我的内心升腾起来。通过此次社会实践,我的收获颇丰。总结下来,主要是以下几点: 做任何事情都不能怀着侥幸的心理,想着到时候再说的这种心理是要不得的。只有踏踏实实认认真真地去准备,为做好一件事情去付出努力,而不是为了完成一件事情而去敷衍应付。现在的社会需要的不是数量而是质量,需要的不是好而是精。只有端正态度,积极准备,才能在将来更加激烈的社会竞争中脱颖而出。
二、善于发现自己的优势
每个人身上都有闪光之处,扬长避短是找到合适定位的好方法。就拿这次做家教来说,或许在讲课经验上我不如那些高年级的学长们,但是,我可以更好地去发现孩子们的问题所在,对每个孩子都进行针对性的讲解。也正是因为如此,我获得了家长们的认可,一直到现在,一位孩子的家长还与我保持着联系,和我一起交流孩子们遇到的问题。由此可见,发挥自己的优势可以起到事半功倍的效果。在将来真正走向社会时,我们会更加的意识到正确地认识自我的重要性,因为这个社会是多元的,每个人都会有不同的社会分工,只有找到适合自己的位
一、不打无准备之仗 置,我们才能更好地发挥才干,实现人生价值。
三、学会与人沟通
有人说社会像是一门关于人的学问,因为我们不是孤立,不是封闭的,每刻我们都在与外界交流着。我们需要学会倾听别人的想法,学会在沟通交流中不断的进步,不断的提高。一个人的力量是有限的,而团队的力量是非常强大的。未来的社会竞争不是单打独斗,而是团队之间的较量。人与人之间不再一定是凡事争个高下,而是更多地讲究互利双赢。这些团队合作,互利双赢都需要我们学会与人沟通,学会合作。
社会就像是一本包罗万象的百科全书,里面有太多的智慧需要我们去寻觅,而社会实践就是我们走向社会的探路石。通过此次社会实践,我确实收获到了很多,以后我还会抓住机会,更多地接触社会,去读社会这本无字的书。
第四篇:读书心得与计划
读《爱心与教育》有感 寺家庄镇中学
史翠丽
《爱心与教育》这本书终于看完了,起初是抱着涉猎的心态阅读的,可越读越觉得离自己好近好近,不知不觉将自己的一些感受和困惑与之相联系,相比较。此时的心情不能用言语来表达,心灵的震撼更是不言而喻的,有感动、有感激、有惭愧、有反省,各种感觉交织在一起,而大脑中则凸显着几个鲜明的大字——爱心的坚持创造教育的奇迹。
“当一个好老师的基本条件是拥有一颗爱学生的心。”李振西老师让我明白,只有爱心的坚持才会创造奇迹。“我觉得我的运气好,每教一批学生,他们都对我特别好。比起学生对我的感情,我欠他们的实在太多太多!”读着李老师的这句话,我不由地思绪起伏,我想学生之所以对李老师好,并不是因为李老师的运气好,而是李老师为学生付出的太多太多,试想有几人能做到每天给学生煮鸡蛋?又有谁能做到李老师对宁玮、伍建那样的关爱,更何况万同这样的学生。李老师那份长达近五十页的“我与万同的故事”,着实让我震撼。我在阅读中不断地被感动着,不断地思索着,如果我遇到像万同这样的学生,我会有多少耐心来等待他的转变,又会有多少爱心和毅力来对待他身上的这些让人难以预料的反复?想到这些,不觉感到自惭形秽,羞愧无比!从万同身上,我看到了转化一个后进生的艰难,更看到了李老师的爱心、耐心、信心。万同的每一点变化,无论是朝哪个方向,都牵动着老师的心,而万同身上所体现出的反复,足以考验最有耐心的教师。我想李老师之所以会有如此的耐心与爱心,是因为李老师始终有一颗感恩的心吧!因为感恩,他不断地付出,因为不断地付出,他不断地收获着学生的感恩,这样如此这般,周而复始,才使李老师有那么好的“运气”,遇到了那么好的学生。因此不要抱怨学生不懂事,不知道感恩,只是因为我们还没有做到,做好,做深,做透。
毛主席曾说过:一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。同样,做一时、一天的好老师并不难,难的是每时每刻心中充满对学生的牵挂和爱护;爱一个好学生并不难,难的是爱一个如李老师所说的象万同这样的差生。阅读此书时,我不断的反复自问:如果是我遇到象万同这样的学生,我会怎样。我觉得自己也是个富有爱心的老师,可遇到象万同这样的学生一而再,再二三的犯错误,我还会象李镇西老师那样耐心细致地对待他,谈心,讲道理吗?我不会,我会生气,会愤怒,会觉得他无可救药,会放弃。我们花的功夫和心血远远不如李镇西老师,我们的教育智慧、技巧远远不如李老师。我们对学生的爱是零星的、间断的、不恒定的,而李镇西老师的爱一如行走沙漠的疲惫者得到了甘霖,又如同痛苦无助、暗夜孤独的人赢得了星光,让人找到自信、自尊,让人振奋。这正是李镇西老师受孩子衷心爱戴的根本原因。他对“逆境”学生的关怀,对“优秀”学生的培养,是我们学习的楷模,值得每一位教师一读。
读了《爱心与教育》,反思自己与李镇西老师之间的差距,我们才能走出浅薄,走出自满,走近学生,走进教育!相信只有爱心的坚持才能创造教育的奇迹。
读《做最好的老师》 寺家庄镇中学
史翠丽
读《做最好的老师》,印象最深的一句话就是:做最好的自己。表明了一种更高的人生和事业的标杆,虽然最好永远做不到,但是一个比一个更好便汇成了一个人一生的最好。意味着尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。
就我个人来说,也是总在不断的反思自己,问自己怎样能做的最好,也在时时刻刻的努力使自己做得最好,但是总是觉得不够满意,总是以别人为榜样,总是问自己,自己为什么就没有人家那样出色,自己也很努力,怎么没有人家优秀,所以困境总是困扰着我,自己压力很大,也很郁闷。所以总是给自己施压,让自己力求事事都要好,都要超过他人,至少不要让自己落后。
随着时间的推移,自己慢慢取得了一些成绩。在别人的欣赏和赞扬中慢慢的放松了一些压力,一路走来,慢慢顿悟出自己为什么要和别人比呢?还是和自己比的好,怎么和自己比呢?那就是今天我做了些什么,是不是比昨天进步了。这段时间学习是不是坚持的很好,是不是比前段时间坚持的好。今天的时间是否有浪费的现象,今天做的事自己是否满意,如果满意的话那就会很塌实,慢慢的自己变觉得塌实了很多,充实了很多,心情也就愉悦了很多。慢慢会树立自信,自己便更加热爱自己的工作与学习了。
经验告诉我,人要自信,要有幸福感,那就要踏踏实实的做好每件事,踏踏实实的做好每件事,日积月累我们会不断的进步,慢慢的我们就会高兴很多,快乐很多!作为一名教师,用良好的心态对工作与生活,用阳光的心态对待学生,对待你的课堂。你的学生同样会收获阳光雨露的的普照与滋润,他们就会茁壮健康的成长!这样良性循环,学生会越来越喜欢你,你离做最好的教师也会越来越近。
做最好的老师,是一种心态也是一种激情的行为,也是对某种欲望的放弃,也是某种人生理想的追求,是平凡的细节,也是辉煌的人生。是“竹杖芒鞋轻胜马”的闲适从容,也是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。“只管登高不问高”,尽可能每天自己能做好的事,哪怕暂时遭遇挫折与不幸,最后也将赢的人生的快乐,这叫“道是无情却有情”。
做最好的老师,让我们内心收获一份宁静,让我们远离浮躁,让自己更加踏实与充实。
2011-2012第一学期读书计划
寺家庄镇中学
史翠丽
《中国教育报》中曾记载了《读书:教师职业的起码底线》。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说:“把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯,这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位”。教师是人类知识和文化的传播者,一言一行,一颦一笑无不影响着每一个学生,因此应有浓厚的阅读兴趣。学校赠送我们两本书,是肖川的教学笔记整理而成,对我们很有指导意义.所以,针对两本书,我制定本学期读书计划。
肖川教授说:教师读什么书很重要,但怎么读更重要。我打算细读、粗读、背诵。
1、细读。“学而不思则惘。”读书不是让人成为书籍的仓库,把脑袋变成装书的袋子,而是书要为我所用,让“吃下去的食物”转化为营养。要取他人所长为自己所用。对于教育教学理论书籍我打算实实在在读,细细咀嚼,条分缕析,力求融会贯通。这类书,它能使人高屋建瓴,使人跳出庐山,识山面目。多思考,善运用,让书成为工作的航标灯。
2、粗读。对于文学类(包括儿童读物)我打算粗读浏览。著名物理学家爱因斯坦说:在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西并把其他的一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离到不良之处的一切。文学书主要是作为自己茶余饭后的消遣,读这些书打算先粗看,选取一些自己感兴趣的地方细嚼慢咽。
3、背诵。书到用时方恨少。在读书的时候我还要 “笔杆儿勤积累”。“不动笔墨不读书”“好记性不如烂笔头”这些不说大家也都知道。鲁迅先生说过:“无论做什么事,如果连续收集材料,积之十年总可成一学者。”那么要想成为学者型的教师,就先从做读书笔记开始吧。学时既可以应用,用时也可以提取,边学边用,可以让我们厚积而薄发。好的读书笔记,应该成为教学的智囊。
于永正老师说:老师都应该有一个绝招,时不时地在学生面前露一手,那样学生才会更加佩服你。我不会琴棋书画,更不善歌善舞,所以我打算以勤补拙,多背点古诗词,有机会的时候也在学生面前露一手。另外,学习就应该像牛一样,对于学过的知识经常反刍,才能永远印在脑海中。我由于长期在小学教学,初中、师范背诵过的古诗文忘记了大半,我要把还给老师的再要回来,那样才不负老师曾经的苦心。
苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”我有时间化妆,有时间上街,有时间闲谈,有时间无所事事的闲躺在沙发床头上,那么就有时间去读书。“腹有诗书气自华。” “真正的美丽是洋溢着书香的自信。”内在的书香美是多么高级的化妆品、服装所不能装饰的;鲁迅先生说“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。”只有善于挤时间才会拥有时间,掌控时间。我打算做到“晨诵、午读、暮省”。每天早晨早到学校,大声诵读15分钟;减少和杜绝无意义的闲谈,改掉做事磨磨蹭蹭的毛病,挤零碎时间读书;每晚入梦前回忆当天的读书内容,做好第二天的读书计划。阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以成才”。我说:时间诚可贵,勤读价才高。
“要播洒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”“走近清泉,心灵便会滋润;捧起书籍,生命才会精彩。” 袖长才能善舞,这样,课堂才是诗意的课堂;腹有诗书才气生,这样课堂才是情趣的课堂。本学期,我要努力好读书,读好书,做个书香老师。
2011-2012第二学期读书计划
寺家庄镇中学
史翠丽
高尔基曾经说过“读书,这个我们习以为常的过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”阅读应成为我们生活当中不可缺少的一部分。在阅读中与大师对话、与自然对话、与自己的心灵对话。在对话中与学生一起学习、共同成长。读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人善辩。读书不仅是满足自己的精神需要,不断充实自己,也能通过这样的途径学习他人的先进经验,让自己能更加胜任教育教学工作。特制定如下的读书计划。
一、读书目标:
1、通过读书活动,提升教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
4、通过读书活动,丰富自身个人人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
二、在我的读书活动中我将遵循以下思路:
1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。
2、参与网络与周围的读书沙龙交流,积极发表自己的读书点滴体会。
3、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。
4、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。
5、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。
三、开展读书活动的主要措施:
1、要使读书计划不流于形式,落到实处,关键在坚持,不把繁忙没时间作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课,要培养自己的意志力,直到将这种坚持成为一种习惯
2、每天要保证至少有一个小时的读书时间。即使再忙,这段时间也不能省去。这一个小时内要避开外界的纷扰,真正做到静心静神,沉溺于书中,从而读出意味、读出情趣来。
3、读书要与思考有机结合。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。同时,要力争作点读书笔记,或标注,或摘录,或质疑,努力寻求读书学习的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。
智慧的人生从读书开始,且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀!
最近,我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在共产党的熏陶下,渐渐成长,懂得处理各种事;渣滓洞的难友们,相互帮助,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国。
第五篇:实习期培训心得与收获
实习期培训心得与收获
我从6月17日来到公司到8月27日,实习期快要结束。通过实习期的学习我了解了公司的规章制度提高了自己的时间概念,熟悉了自己的工作内容。为日后的正式工作做好准备。
在实习期通过学习员工职业生涯规划与个人职业发展,我学会从做好职业规划的重要性,学习室内设计师的工作流程与工作内容,正确认识我们的职责。制定自己作为一个室内设计师的职业发展目标。通过不断的专业知识的学习区完善自身。
定下目标就需要我在生活工作中不断的学习。在实习期间首先我学习了公司文化制度,在工作中主动整理好办公桌,平时注意仪表,提高自己时间概念。然后学习复尺和画复尺图拍复尺照片,在过程中一直有老员工的帮助。让我能在最短的时间学习并运用到工作中。在学习的过程中遇到了很多问题,我认识到不管在遇到什么问题的时候要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都能认真的去思考解决的方法,多听老员工的建议。增加自己的动手能力。然后就是专业知识上的学习,对设计工具的运用,cad制图就是对我的一个考验,考验一个人的细心能力和对室内设计工艺的了解程度。通过对制图的学习与参与工作我了解到我的制图能力还很有限,也还有很大的欠缺。在以后的工作中要继续细心的去完善这方面的能力。因为这是一个设计师的基本能力。在这之后我参与了一个售楼处和办公楼的方案设计。最开始一上手的时候完全是迷茫的,不知道从何开始下手,幸好有公司师父们的指导才让我知道拿到项目的时候就要开始做资料收集的工作,在这个过程中我又发现我的平时积累太少了。在以后工作和生活中要不断积累设计素材,要善于观察,去体验一个空间设计的好坏。在收集完设计资料之后就要开始自己做设计了,这个过程是对一个设计师思路的考验,做出来的设计是否合适,是否好看,是否好用,这就需要一个设计师无数的阅历才能堆积而来的。我明确了自己在设计思路上的不成熟,在空间尺度上的不了解,这就导致很多想法都不成熟,不能转化为实际的设计。在以后的工作中要加强在思路上面的积累。要开阔自己的思路。把脑海里很好的想法转变成设计。最后就是设计表现的部分,这里就是我的弱项了,我的手绘能力还很欠缺。不能很好的表现出自己的想法,这样导致的结果就是,最后做效果图的时候做出来的东西很多与自己的想法有很大区别。
通过实习期的学习我学习了一个室内设计师的工作流程,设计师应该具备的职业技能。清楚认识了自己在职业技能上的不足。让我有信心在以后的工作中去提高自己的能力。做出更好的设计
2014/8/27