第一篇：学习郑德荣先进事迹心得体会

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学习郑德荣先进事迹心得体会

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K J.cOm 3 学习郑德荣先进事迹心得体会

6月25日，中央媒体将集中宣传我国著名中共党史专家、东北师大原副院长、荣誉教授郑德荣同志先进事迹。郑德荣同志是我国著名中共党史专家、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人。作为一名“红色理论家”，他坚定马克思主义信仰，把一生献给了研究和宣传马克思主义的伟大事业。

作为教师，郑德荣认为传道、授业、解惑是三位一体的，而传道应列为首位。今天的道，是以社会主义、爱国主义、集体主义思想为核心的马克思主义之道。所以，他将多年教学和研究的收获毫无保留地传授给学生，把自己对党的事业执着追求的心得传授给学生，让学生从中学习做人、做事、做学问的真谛。他经常对学生说，不仅在业务上要使自己成为国家的高级人才，而且在政治上应使自己成为共产主义战士，不管在什么样的政治风浪中，都要始终坚持坚定的政治方向，站稳立场，保持高尚的共产主义情操。

郑德荣有着强烈的责任感和担当，不放弃任何一次传扬红色理论2

更多精彩范文点击主页搜索 的机会，他讲学的足迹遍及半个中国。对于宣传马克思主义、毛泽东思想，他不管处于哪个年龄段，工作有多繁忙，身体有多么不好，都欣然前往。即使是基层单位的邀请，他也从不拒绝。

作为一名基层党员的我，以郑德荣为榜样，做有信仰的党员。总书记说：“人民有信仰、国家有力量、民族有希望”。郑德荣同志就是一个坚定信仰者，他一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作，从不因现实复杂和生活琐碎而放弃梦想，被誉为“红色理论家”。在他身上体现了信仰的光芒，让我感受到了信仰的力量，信仰可以化为实际行动。

在今后的工作中，我要时刻坚定信仰，无论遭遇何种挫折与困境，都要学会百折不挠、永不言弃。同时还要提升自身理论文化素养，加强总书记系列讲话和党的十九大的学习，进一步了解党的历史，参观爱国主义基地，传承红色基因、加强党性修养，正确看待并分析工作中出现的问题，铸牢信仰的铜墙铁壁，矢志不渝沿着总书记指引的方向奋进。

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第二篇：学习郑德荣先进事迹心得体会

大力弘扬郑德荣同志的伟大人格和崇高精神 不断汇聚起新时代吉林全面真行的磅礴力量

——学习巴音朝鲁在郑德荣同志先进事迹报告会上的讲话

辛玉美

郑德荣以身弘扬力行的实践诠释了生命意义的更多可能。追随着郑德荣严谨求实、勤奋求索的人生足迹，我不禁陷入了沉思......在倡导以德树人，提升素质教育的今天，作为教师真的应该好好学习郑先生身上的一种精神——生命不息，奋斗不止。郑先生以60岁作为人生新的起点，培育后学、资政育人、创新治学，在人生的后半程一次又一次勇攀学术高峰，创造了一个又一个令人瞩目的科研成果。想到他从没有因为年岁的增长而放缓追求的节奏，不禁让我肃然起敬。

作为一名教师，今后要以郑德荣先生为榜样，学习他“广其学而坚其守，存一息而不堕志”的高尚品质，努力学习，不断钻研，坚定信念，勇往直前。不计得失，顾全大局，把个人融入时代，把学习融入生命，锲而不舍，永远坚守在教学一线，教书育人、为人师表，把自己的青春和热血倾注到每个学生身上，为党和国家的教育事业贡献自己的全部力量！

第三篇：学习郑德荣先进事迹心得体会

学习郑德荣先进事迹心得体会

光华中学 崔秀艳

5月31日我校全体党员在党支部的组织下，共同学习了郑德荣同志的先进事迹，我作为一名党员教师受到了教育和启发，下面谈谈体会：

郑德荣同志是中共党史学科专家、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人，他始终坚持“严谨、扎实、探索、创新”科学态度，为党的理论研究作出了突出贡献，为国家培养了众多党史学科人才。作为教师，一要学习他坚定执着的信仰信念。郑德荣同志具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念，对事业无限忠诚，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而放弃追求。二要学习他探索创新的学术精神。郑德荣同志终生致力于中共党史学科的建设和发展，是中共党史学科的一面旗帜，他学术成果丰硕，多项研究成果填补了学术空白，开拓了新的研究领域。三要学习他不忘初心、对事业无限忠诚的情怀。郑德荣同志从教六十七年来，始终坚守在教学一线，教书育人、甘当人梯、淡泊名利，把自己的所思、所学、所想、所研、所得毫不保留地传授给每一个学生，为党和国家的教育事业贡献了毕生精力。

郑德荣同志将爱作为教育的灵魂，像爱自己的孩子一样爱学生，对学生葆有仁爱之心，严爱相济。用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚滋润学生的心田，是

第四篇：学习郑德荣先进事迹心得体会

学习郑德荣同志先进事迹心得体会

郑德荣同志毕生“在马言马、懂马信马、传马护马”。郑德荣同志一生致力于中共党史、毛泽东思想、马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系等诸多领域的教学研究。这些工作与中国共产党的意识形态建设密切相关，与坚持马克思主义在哲学社会科学领域的指导地位紧密相连，与宣传贯彻执行党的路线方针政策高度一致。从中国共产党建党60周年纪念活动开始，每逢中国共产党建立的重大纪念活动，从毛泽东诞辰100周年开始，每逢纪念毛泽东诞辰的重大纪念活动，以及有关邓小平、陈云等党和国家领导人的重大纪念活动，均著文参会，正面发声。二十世纪80年代，直面一些人对毛泽东思想的怀疑甚至否定，郑德荣同志以卓越的政治胆识、巨大的理论勇气牵头成立了毛泽东思想研究所，创立了毛泽东思想发展史的科学体系，回应质疑，正确引导社会思潮；90年代，与时俱进，科学思辨，深刻阐释了毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系；年届九十，信念弥坚，将研究方向拓展到习近平新时代中国特色社会主义思想研究，连续发表了关于习近平的中国传统文化观、“五位一体”总体布局的理论特征等内容的10余篇高水平论文。

郑德荣同志毕生“明师道、铸师魂、讲师德、怀师爱”。郑德荣同志将爱国爱党的家国情怀和党性原则贯穿学生培养的始终，注重红色基因的传承，培养出一批又一批对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的学生，教育理念始终与党和国家事业发展同向同行。郑德荣同志勤奋创新、为人师表，是严师典范、良师表率和人师楷模。“乐以终身治学科研，悦以毕生授业解惑”，以“严谨求实、探索创新”的学风育人育才，坚持立德树人，以身垂范，言传身教，既严谨治学，又对学生宽厚仁爱，桃李满天下，60岁之后开始培养博士生，30年间培养了49名博士生，培养的学生中多人成为中共党史学科和毛泽东思想研究领域的教授、博士生导师，成为社会各界领军人才。

郑德荣同志为我国中共党史的学科建设、吉林省社科理论发展、东北师范大学的教学改革和为基础教育服务做出了突出贡献。郑德荣同志曾作为吉林省唯一政治理论课教师代表出席全国会议，受到毛泽东等党和国家领导人接见。作为中共党史学科的开拓者和奠基人，带领东北师范大学中共党史博士点成为全国高校最早的三个中共党史博士点之一，主持的东北师范大学毛泽东思想研究所在教育部对全国高校147个社科研究机构评估中荣获榜首。郑德荣同志曾荣获教育部高等学校社会科学研究优秀成果二等奖两次、三等奖一次，国家教委主办的曾宪梓教育基金会教师奖二等奖一次，被评为吉林省第二批省管专家，多次荣获吉林省优秀共产党员、吉林省优秀教师、长春市师德标兵、长春市劳动模范等称号。

郑德荣同志是我省社科理论战线的一面旗帜，作为党的坚定信仰者，我们既要学习他对马克思主义执着的信仰追求，更要学习他对思想理论事业无私的奉献精神。

通过学习郑德荣同志的先进事迹，我作为一名党员教师，心灵受到震撼，精神受到洗礼，倍感党的工作使命光荣，责任重大。一要深入学习郑德荣同志一生信仰马克思主义的笃定和执着。二要深入学习郑德荣同志终生致力于中共党史学术研究的追求和创新。三要深入学习郑德荣同志毕生悟初心、守初心、践初心的奉献和坚守。因此，在教育的道路上，我们要不忘初心，砥砺前行。

第五篇：学习郑德荣先进事迹心得体会

学习郑德荣先进事迹心得体会

郑德荣同志是全国著名中共党史学家、毛泽东思想研究专家，我国中共党史学科、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人，把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业。他是一名“老手宿儒”的学者。作为93岁的老人，一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作，为国家为社会作出了卓越贡献，他著述繁富，见解卓越，其学术成就在国内外享有盛誉。郑德荣爱国爱家，好学不倦，淡泊名利，实为后辈楷模。他著有《郑德荣自选集》，其中入选集的很多论文填补了学术研究的空白和匡正了传统学术观点，出版了《国情·道路·现代化》、《20世纪中国三次历史性巨变研究》等，以对科学研究的执着与热爱，让郑德荣成为学术上的“常青树”。

他是一名“捧得一颗心来，不带半根草去”的教师，带着强烈的使命感，将投身到教学实践中，不断地创新研究理论，不断更新和充实学生的学识，以崇高的思想、品德、行为、习惯都在学生的心灵深处留下烙印。他把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，注意用自己的爱心和关心去教育帮助每一个学生的进步和成长，对每一位学生都给以应得的关注，他的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近，形成了一种无形的教育动力，去感召学生，启迪学生。

他是一名具有崇高道德品行的老人，始终把道德修养作为人生必修课，始终不忘初心、对事业无限忠诚、淡泊名利、生命不息、奋斗不止，不因现实复杂而放弃梦想，不因理想遥远而放弃追求。用信仰的光芒，照耀前进道路上坎坷；把对信念的追求，落实在默默无闻、脚踏实地的具体工作中，通过不懈的勤奋努力，绽放出信念的力量。他心中始终装着党的事业、始终装着人民，在自己的岗位上，以埋头苦干的精神，以勇创一流的作风，锐意进取、改革创新，自觉把个人理想融入到伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的实践中去。