第一篇：单位领导班子考核领导讲话稿例文(五)

单位领导班子考核领导讲话稿范文三篇

单位领导班子考核领导讲话稿范文三篇

目的是通过考核，正确评价全体干部职工一年来的工作成绩，不断提高干部职工政治素质和业务素质，激励干部职工忠诚敬业办教育的精神风貌，进一步把思想和行动统一到振兴千秋伟业上来。下面小编和大家分享单位领导班子考核领导讲话稿范文文章，提供参考，欢迎大家阅读。

讲话稿一

同志们:

今天，我们在这里召开全局干部职工年度考核动员会，目的是通过考核，正确评价全体干部职工一年来的工作成绩，不断提高干部职工政治素质和业务素质，激励干部职工忠诚敬业办教育的精神风貌，进一步把思想和行动统一到振兴千秋伟业上来。为确保考核效果，下面我讲五点要求:

一、要明确考核的目的和意义

年度考核是对于全面客观地评价每一个干部职工，完善干部队伍管理体制有着重要的意义。它主要是用来警醒大家对过去的一年进行工作回顾，总结经验，吸收教训，为求来年创造更好的业绩打下基础。因此，对干部职工进行考核，既是教育事业发展的客观要求，也是每个干部自身发展的内在需求，更是干部队伍改革的必然要求。

二、要客观、辩证的对待自己和他人

全局干部职工一定要以求真务实的政绩观严格要求自己，正确客观地对待自己和他人，要辩证地看待熟悉与不熟悉、了解与不了解的关系。考核评价是干部选拔任用的基础，年度考核是坚持党管干部原则的具体体现，通过考核的方式对同志们一年来的工作成绩做一个全面、客观、公正的评价，并为其升降、调整、奖惩、培训提供依据，以达弘扬先进、鞭策落后之目的。局党组希望成绩好的同志不要沾沾自喜，成绩一般的同志也不要背上思想包袱，通过考核深刻剖析找差距，发现优点求进取。年度考核是干部管理中的一项重要工作，希望各位要正确对待。

三、考核对象有变化，需要区别对待。

根据《公务员法》规定，考核对象有分公务员与参照《公务员法》管理事业单位人员、领导成员公务员与非领导成员公务员等，大家要区别对待。对非领导成员公务员的定期考核采取年度考核的方式，先由个人按照职位职责和有关要求进行总结，局党组主管领导在听取群众意见后，提出考核等次建议，由局机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次。对领导成员的定期考核，由主管机关按照有关规定办理。

四、要克服两种倾向，确保考核效果

克服两种倾向，即克服走过场和随意性倾向。在考核工作中要克服不够严谨规范，走过场对付检查的倾向，具体表现为:一是不严格按照考核程序进行，或者只是搞民主测评，简单地履行一下民主程序;不认真听取群众意见，只凭自己的主观印象搞内定，最后不负责任地将考核情况上报、对付检查。二是在考核等次的评定上，不是完全以每个干部工作实际为依据来确定，存在着随意性，搀杂个人因素，从而出现你好我好大家好的局面，这样评定考核等次，有失公正，使干部考核失去了争先创优的激励作用。

总之，希望大家统一思想，提高认识，科学落实，确保年度考核工作平稳、有序、高效推进，确保年度考核工作的实际效用。

讲话稿二

各位领导、老师们:

大家好!

20xx20xx 学年度已进入尾声，首先，我代表教育办对一年来辛勤工作在教育教学第一线的广大老师和同志们表示真诚的问候和衷心的感谢!

为深入贯彻市局 1123 工作思路，进一步加强中小学领导班子和干部队伍建设，根据教育办工作安排，从本周开始，对全镇中小学领导干部进行年度考核:其目的在于进一步了解学校领导班子一年来在德能勤绩等方面的表现情况，以及班子队伍、教师队伍团结情况、工作积极性等方面的情况对学校领导班子的工作作出公正客观地评价，同时为教育办对全镇领导班子调整提供依据。

本次考核的对象是所有教育办任命的学校领导干部，考核的程序分四个步骤:

首先，听取校长一年来在学校教育方面的工作汇报，同时其他学校领导上交述职报告。

第二，参加会议的每一位同志根据校长汇报结合平时对每位领导的了解，以无记名方式填写民主测评表，同事推荐年纪较轻，教育教学和组织协调能力极强，工作责任心突出的同志作为学校后备干部。

第三，由考核组安排部分教师个别谈话，了解学校领导干部履行职责情况，听取广大教师的意见和建议。

最后，考核组根据广大教职工民主测评的情况和个别谈话情况形成书面考核材料，考核的结果将作为干部选拔任用、奖惩的重要依据。

为了做好这次考核工作，提出几点要求:

一、每位参加会议的同志都必须认真听取校长的工作汇报并且对每位领导干部作出综合公正、客观的评价，不搞亲疏好恶、吹毛求疵，也不得借考核之机搞阴谋诡计、打击报复。

二、每一位同志必须本人填写民主测评表和民主推荐表，不搞串联，不替他人填写，分数雷同的一律作废。

三、民主测评表按要求填写完成后直接交考核组成员手中。

另外，参加座谈的人员要实事求是的反映情况，分析学校工作中取得的成绩和存在的问题。积极提出学校稳定和长远发展的意见、建议，没有被点到参加座谈的同志如有想说的话、想提的意见，可随时向考核组提出或通过书面信函、电话、邮件等形式向我们反映。我们的目的只有一个，那就是维护学校的稳定和发展、促进教育的公平均衡、提升教育教学质量和学校管理水平!

谢谢大家!

讲话稿三

同志们:

为进一步增强领导班子的战斗力、凝聚力，加强领导干部队伍的思想作风与党风廉政建设，不断提高领导干部的领导水平和执政能力，进一步解放思想、创业创新，为深入实施 xxxx，优化发展环境提供坚强的组织保证，经市委同意，决定对市级单位领导班子和领导干部进行 xxx 年度考核。下面，我代表考核组，就本次考核工作讲几点意见。

一、充分认识做好年度考核工作的重要性和必要性

对领导班子和领导干部实行年度考核，在市级单位已经坚持了多年，并已逐步进入了制度化和规范化的轨道。做好年度考核工作，对加强我市领导班子和干部队伍建设具有十分重要的意义。

(一)开展年度考核，是深入实施 xxxx，全面推进 xx 十

二五发展的现实需要。

xxx 书记在 x 届 xx 次党代会上要求，全市各级党员干部要解放思想、抢抓机遇、创新发展、实干兴市，扎实推进台州各项事业的发展。年初，市委号召全市上下进一步解放思想、创业创新，把思想和行动凝聚到 xxx 十二五的奋斗目标上。市级机关是党委政府的重要参谋助手，是落实市委市政府各项决策的职能部门，在推进创业创新、实施 xxx、推动十二五发展中，担负着领导、组织、协调和服务的重要职责。开展年度考核，有利于发挥干部工作的导向作用，大力弘扬直面矛盾、破解难题的务实作风，大力倡导克己奉公、无私奉献的敬业精神，鼓励和引导领导干部发挥聪明才智，团结一致，凝心聚力，为推进新一轮创业创新作出新的贡献。

(二)开展年度考核，是适应换届后领导班子建设，全面加强领导班子和领导干部队伍建设的需要。

推进创业创新，推动十二五发展，关键在于加强和改进党的领导，建设一支高素质的干部队伍。20xx 年进行了市、县集中换届，市级领导班子有了较大变动，对于目前各单位班子的运转情况，市委非常关注。开展年度考核工作，有利于全面掌握领导班子发挥职能情况，了解班子结构是否优化、岗位是否匹配、整体运行是否协调;有利于全面了解领导干部岗位职责履行情况，及时掌握和分析领导干部队伍建设中存在的问题和不足，掌握和推荐一批近期比较成熟的中年青

干部，为市委适时调整优化各级领导班子、稳妥开展换届工作做好准备。

(三)开展年度考核，是深化干部人事制度改革，提高选人用人公信力的必然要求。

民主化是干部制度改革的基本方向，只有在干部工作中扩大民主，才能实现干部工作的科学化、民主化、制度化。中央、省委组织部按照民主开放的要求，先后出台了《党政领导班子和领导干部综合考核评价实施办法》等一系列制度，不断拓宽干部工作中民主的渠道和途径,保障干部群众参与干部选任工作的民主权利。我市从实际出发，建立了对领导干部经常性考察制度。作为经常性考察的一个重要途径和有效手段，年度考核采取了述职报告、民主测评、个别谈话等方式方法，这既是党的群众路线在新时期干部工作中的具体运用，也是党领导下的民主政治不断发展的直接体现，对提高选人用人工作的公认度和公信力将起到积极作用。

二、本次考核的对象、内容、方法和程序

根据市委办发 xxx 号文件，本次考核的对象是市级党政部门，市人大、市政协机关，市中级人民法院，市人民检察院，群团组织，大专院校，事业单位领导班子和现任市委管理领导职务的干部，市委管理的市属企业领导班子成员。受省委组织部委托，高职院校党政正职、市纪委副书记列为本次考核对象。xxxxx，在现工作单位进行年度考核，不安排

述职和民主测，在同一单位岗位变动的仍安排述职和民主测评。市级机关的调研员、副调研员和享受所在单位正副职待遇的在职干部作一般性了解，委托所在单位考核。市级单位的调研员、副调研员及享受所在单位正副职待遇的干部(不包含非市委管理的市属企业领导班子成员)，作一般性了解，委托所在单位考核。xxx 年度因挂职锻炼等原因离岗半年以上的，不列入本次考核。

本次考核中，对领导班子主要考核年度发挥职能作用情况，重点是思想政治建设、领导水平、工作实绩、党风廉政建设和完成重点任务等方面的实际成效，以及创建学习型班子情况;对领导干部主要考核本年度的履行职责情况，内容包括德、能、勤、绩、廉等方面现实表现。

本次考核采用述职报告、民主测评、个别谈话、查阅资料等方式进行。市委办发 xxx 号文件下发后，各单位和考核对象都很重视，认真准备了班子年度总结材料和述职报告，为提高效率，本次会议仅由单位主要领导代表班子作工作总结，领导干部个人的述职全部以书面形式进行。我们已要求各单位在本次会议前 2 天通过单位局域网发布或书面印发给大家。

述职后，我们将进行民主测评，推荐近期可担任市管正处级和副处级领导干部人选。推荐人选的条件是:除必须具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件外，推荐为正处级领导干部的人选要求任副处级 2 年以上，推荐为副处级领导干部的人选要求任正科级领导职务 3 年以上。每个单位各推荐 1 名。根据测评结果，我们将选择部分单位进行考核谈话，具体进点谈话单位和谈话时间将另行通知。

考核结束后，市委将根据考核中了解掌握的情况，按照优秀、称职、基本称职、不称职四个等次对领导干部个体的考核结果进行评定;不安排述职和民主测评以及未列入本次考核的领导干部，本年度考核自然定为称职等次。根据《xxx实施办法(试行)》(浙组[20xx]6 号)的规定，对考核结果优秀的，给予嘉奖;对领导干部民主测评总体评价基本称职和不称职票超过三分之一，但其中不称职票未超过三分之一的，一般应评为基本称职等次，并视情进行诫勉谈话或工作调整;对不称职票超过三分之一，或连续两年不称职票超过五分之一的，经组织考察认定为不称职等次的，按照有关规定，要予以免职或责令辞职等组织处理。

会上，将下发领导班子年度考核测评表、领导干部民主测评表、民主评议意见表和民主推荐表，大家可以带回去填写，于会后半小时内投到会场中设置的票箱内，由考核组统一回收统计。

另外，按照《xxxx 办法(试行)》有关规定，结合年度考核对市直单位开展 xxx 年度干部选拔任用一报告两评议。干部选拔任用专题报告已在会前发给大家，请大家根据平时掌

握情况，对本单位的干部选拔任用情况进行评议。会上下发的《干部选拔任用工作民主评议表》和《新提拔干部民主测评表》请大家填写后，与民主测评表一并投到会场中设置的票箱内。

三、对本次考核的几点要求

搞好年度考核工作，离不开各级领导干部和广大群众的广泛参与和大力支持。在此，对同志们提几点要求:

(一)各考核单位要高度重视年度考核工作。当前，xxx年的各项工作正在有序开展，要部署和落实的重点工作任务比较繁重，希望被考核单位处理好推进工作和协助考核的关系，积极配合考核组的同志，共同把考核任务完成好，保证市级单位领导干部考核工作的顺利进行。

(二)各考核对象要端正态度，自觉接受组织考核和群众监督。每位领导干部都要把接受年度考核作为改进工作和提高自身素质的一次良好机会，以饱满的热情、诚恳的态度接受考核，自觉接受组织和群众的监督和评议。要认真总结一年来的学习、工作、廉政建设情况，认真剖析和改正自身的不足，切实提高自身素养。

(三)参与考核的同志要坚持实事求是，客观公正地评价推荐干部。希望大家摒弃个人成见，克服与己无关的思想，实事求是地反映情况，要敢于说真话，说实话。推荐评价干部时，要坚持全面、客观、公正，既要看干部的优点、长处，也要看干部的缺点、不足。大家要本着对事业和干部负责的态度，以高度的政治责任感和使命感，配合考核组做好考核工作。

借此机会，我也代表考核组表个态。在考核期间，一方面请大家予以积极配合和支持，另一方面我们也真诚地接受大家的监督。特别要指出的是，大家如果对领导班子和领导干部有什么意见建议要反映，可以直接和我们约谈。我们已经张贴了考核预告，公布了监督电话。考核组将按照党的干部政策和有关规定要求，在市委的领导下，在大家的积极配合支持下，同心协力，统筹安排，共同把年度考核工作搞好。

第二篇：单位领导班子考核领导讲话稿

单位领导班子考核领导讲话稿三篇

讲话稿一

同志们:

今天，我们在这里召开全局干部职工考核动员会，目的是通过考核，正确评价全体干部职工一年来的工作成绩，不断提高干部职工政治素质和业务素质，激励干部职工忠诚敬业办教育的精神风貌，进一步把思想和行动统一到振兴千秋伟业上来。为确保考核效果，下面我讲五点要求:

一、要明确考核的目的和意义

考核是对于全面客观地评价每一个干部职工，完善干部队伍管理体制有着重要的意义。它主要是用来警醒大家对过去的一年进行工作回顾，总结经验，吸收教训，为求来年创造更好的业绩打下基础。因此，对干部职工进行考核，既是教育事业发展的客观要求，也是每个干部自身发展的内在需求，更是干部队伍改革的必然要求。

二、要客观、辩证的对待自己和他人

全局干部职工一定要以求真务实的政绩观严格要求自己，正确客观地对待自己和他人，要辩证地看待熟悉与不熟悉、了解与不了解的关系。考核评价是干部选拔任用的基础，考核是坚持党管干部原则的具体体现，通过考核的方式对同志们一年来的工作成绩做一个全面、客观、公正的评价，并为其升降、调整、奖惩、培训提供依据，以达弘扬先进、鞭策落后之目的。局党组希望成绩好的同志不要沾沾自喜，成绩一般的同志也不要背上思想包袱，通过考核深刻剖析找差距，发现优点求进取。考核是干部管理中的一项重要工作，希望各位要正确对待。

三、考核对象有变化，需要区别对待。

根据《公务员法》规定，考核对象有分公务员与参照《公务员法》管理事业单位人员、领导成员公务员与非领导成员公务员等，大家要区别对待。对非领导成员公务员的定期考核采取考核的方式，先由个人按照职位职责和有关要求进行总结，局党组主管领导在听取群众意见后，提出考核等次建议，由局机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次。对领导成员的定期考核，由主管机关按照有关规定办理。

四、要克服两种倾向，确保考核效果

克服两种倾向，即克服走过场和随意性倾向。在考核工作中要克服不够严谨规范，走过场对付检查的倾向，具体表现为:一是不严格按照考核程序进行，或者只是搞民主测评，简单地履行一下民主程序;不认真听取群众意见，只凭自己的主观印象搞内定，最后不负责任地将考核情况上报、对付检查。二是在考核等次的评定上，不是完全以每个干部工作实际为依据来确定，存在着随意性，搀杂个人因素，从而出现你好我好大家好的局面，这样评定考核等次，有失公正，使干部考核失去了争先创优的激励作用。

总之，希望大家统一思想，提高认识，科学落实，确保考核工作平稳、有序、高效推进，确保考核工作的实际效用。

讲话稿二

各位领导、老师们:

大家好!

20xx—20xx学已进入尾声，首先，我代表教育办对一年来辛勤工作在教育教学第一线的广大老师和同志们表示真诚的问候和衷心的感谢!

为深入贯彻市局“1123”工作思路，进一步加强中小学领导班子和干部队伍建设，根据教育办工作安排，从本周开始，对全镇中小学领导干部进行考核:其目的在于进一步了解学校领导班子一年来在德能勤绩等方面的表现情况，以及班子队伍、教师队伍团结情况、工作积极性等方面的情况对学校领导班子的工作作出公正客观地评价，同时为教育办对全镇领导班子调整提供依据。

本次考核的对象是所有教育办任命的学校领导干部，考核的程序分四个步骤:

首先，听取校长一年来在学校教育方面的工作汇报，同时其他学校领导上交述职报告。

第二，参加会议的每一位同志根据校长汇报结合平时对每位领导的了解，以无记名方式填写民主测评表，同事推荐年纪较轻，教育教学和组织协调能力极强，工作责任心突出的同志作为学校后备干部。

第三，由考核组安排部分教师个别谈话，了解学校领导干部履行职责情况，听取广大教师的意见和建议。

最后，考核组根据广大教职工民主测评的情况和个别谈话情况形成书面考核材料，考核的结果将作为干部选拔任用、奖惩的重要依据。

为了做好这次考核工作，提出几点要求:

一、每位参加会议的同志都必须认真听取校长的工作汇报并且对每位领导干部作出综合公正、客观的评价，不搞亲疏好恶、吹毛求疵，也不得借考核之机搞阴谋诡计、打击报复。

二、每一位同志必须本人填写民主测评表和民主推荐表，不搞串联，不替他人填写，分数雷同的一律作废。

三、民主测评表按要求填写完成后直接交考核组成员手中。

另外，参加座谈的人员要实事求是的反映情况，分析学校工作中取得的成绩和存在的问题。积极提出学校稳定和长远发展的意见、建议，没有被点到参加座谈的同志如有想说的话、想提的意见，可随时向考核组提出或通过书面信函、电话、邮件等形式向我们反映。我们的目的只有一个，那就是维护学校的稳定和发展、促进教育的公平均衡、提升教育教学质量和学校管理水平!

谢谢大家!

讲话稿三

同志们:

为进一步增强领导班子的战斗力、凝聚力，加强领导干部队伍的思想作风与党风廉政建设，不断提高领导干部的领导水平和执政能力，进一步解放思想、创业创新，为深入实施xxxx，优化发展环境提供坚强的组织保证，经市委同意，决定对市级单位领导班子和领导干部进行xxx考核。下面，我代表考核组，就本次考核工作讲几点意见。

一、充分认识做好考核工作的重要性和必要性

对领导班子和领导干部实行考核，在市级单位已经坚持了多年，并已逐步进入了制度化和规范化的轨道。做好考核工作，对加强我市领导班子和干部队伍建设具有十分重要的意义。

(一)开展考核，是深入实施xxxx，全面推进xx“xx”发展的现实需要。

xxx书记在x届xx次党代会上要求，全市各级党员干部要解放思想、抢抓机遇、创新发展、实干兴市，扎实推进台州各项事业的发展。年初，市委号召全市上下进一步解放思想、创业创新，把思想和行动凝聚到xxx“十二五”的奋斗目标上。市级机关是党委政府的重要参谋助手，是落实市委市政府各项决策的职能部门，在推进创业创新、实施xxx、推动“十二五”发展中，担负着领导、组织、协调和服务的重要职责。开展考核，有利于发挥干部工作的导向作用，大力弘扬直面矛盾、破解难题的务实作风，大力倡导克己奉公、无私奉献的敬业精神，鼓励和引导领导干部发挥聪明才智，团结一致，凝心聚力，为推进新一轮创业创新作出新的贡献。

(二)开展考核，是适应换届后领导班子建设，全面加强领导班子和领导干部队伍建设的需要。

推进创业创新，推动“十二五”发展，关键在于加强和改进党的领导，建设一支高素质的干部队伍。20xx年进行了市、县集中换届，市级领导班子有了较大变动，对于目前各单位班子的运转情况，市委非常关注。开展考核工作，有利于全面掌握领导班子发挥职能情况，了解班子结构是否优化、岗位是否匹配、整体运行是否协调;有利于全面了解领导干部岗位职责履行情况，及时掌握和分析领导干部队伍建设中存在的问题和不足，掌握和推荐一批近期比较成熟的中年青干部，为市委适时调整优化各级领导班子、稳妥开展换届工作做好准备。

(三)开展考核，是深化干部人事制度改革，提高选人用人公信力的必然要求。

民主化是干部制度改革的基本方向，只有在干部工作中扩大民主，才能实现干部工作的科学化、民主化、制度化。中央、省委组织部按照民主开放的要求，先后出台了《党政领导班子和领导干部综合考核评价实施办法》等一系列制度，不断拓宽干部工作中民主的渠道和途径,保障干部群众参与干部选任工作的民主权利。我市从实际出发，建立了对领导干部经常性考察制度。作为经常性考察的一个重要途径和有效手段，考核采取了述职报告、民主测评、个别谈话等方式方法，这既是党的群众路线在新时期干部工作中的具体运用，也是党领导下的民主政治不断发展的直接体现，对提高选人用人工作的公认度和公信力将起到积极作用。

二、本次考核的对象、内容、方法和程序

根据市委办发xxx号文件，本次考核的对象是市级党政部门，市人大、市政协机关，市中级人民法院，市人民检察院，群团组织，大专院校，事业单位领导班子和现任市委管理领导职务的干部，市委管理的市属企业领导班子成员。受省委组织部委托，高职院校党政正职、市纪委副书记列为本次考核对象。xxxxx，在现工作单位进行考核，不安排述职和民主测，在同一单位岗位变动的仍安排述职和民主测评。市级机关的调研员、副调研员和享受所在单位正副职待遇的在职干部作一般性了解，委托所在单位考核。市级单位的调研员、副调研员及享受所在单位正副职待遇的干部(不包含非市委管理的市属企业领导班子成员)，作一般性了解，委托所在单位考核。xxx因挂职锻炼等原因离岗半年以上的，不列入本次考核。

本次考核中，对领导班子主要考核发挥职能作用情况，重点是思想政治建设、领导水平、工作实绩、党风廉政建设和完成重点任务等方面的实际成效，以及创建学习型班子情况;对领导干部主要考核本的履行职责情况，内容包括德、能、勤、绩、廉等方面现实表现。

本次考核采用述职报告、民主测评、个别谈话、查阅资料等方式进行。市委办发xxx号文件下发后，各单位和考核对象都很重视，认真准备了班子总结材料和述职报告，为提高效率，本次会议仅由单位主要领导代表班子作工作总结，领导干部个人的述职全部以书面形式进行。我们已要求各单位在本次会议前2天通过单位局域网发布或书面印发给大家。

述职后，我们将进行民主测评，推荐近期可担任市管正处级和副处级领导干部人选。推荐人选的条件是:除必须具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的基本条件外，推荐为正处级领导干部的人选要求任副处级2年以上，推荐为副处级领导干部的人选要求任正科级领导职务3年以上。每个单位各推荐1名。根据测评结果，我们将选择部分单位进行考核谈话，具体进点谈话单位和谈话时间将另行通知。

考核结束后，市委将根据考核中了解掌握的情况，按照优秀、称职、基本称职、不称职四个等次对领导干部个体的考核结果进行评定;不安排述职和民主测评以及未列入本次考核的领导干部，本考核自然定为称职等次。根据《xxx实施办法(试行)》(浙组[20xx]6号)的规定，对考核结果优秀的，给予嘉奖;对领导干部民主测评总体评价基本称职和不称职票超过三分之一，但其中不称职票未超过三分之一的，一般应评为基本称职等次，并视情进行诫勉谈话或工作调整;对不称职票超过三分之一，或连续两年不称职票超过五分之一的，经组织考察认定为不称职等次的，按照有关规定，要予以免职或责令辞职等组织处理。

会上，将下发领导班子考核测评表、领导干部民主测评表、民主评议意见表和民主推荐表，大家可以带回去填写，于会后半小时内投到会场中设置的票箱内，由考核组统一回收统计。

另外，按照《xxxx办法(试行)》有关规定，结合考核对市直单位开展xxx干部选拔任用“一报告两评议”。干部选拔任用专题报告已在会前发给大家，请大家根据平时掌握情况，对本单位的干部选拔任用情况进行评议。会上下发的《干部选拔任用工作民主评议表》和《新提拔干部民主测评表》请大家填写后，与民主测评表一并投到会场中设置的票箱内。

三、对本次考核的几点要求

搞好考核工作，离不开各级领导干部和广大群众的广泛参与和大力支持。在此，对同志们提几点要求:

(一)各考核单位要高度重视考核工作。

当前，xxx年的各项工作正在有序开展，要部署和落实的重点工作任务比较繁重，希望被考核单位处理好推进工作和协助考核的关系，积极配合考核组的同志，共同把考核任务完成好，保证市级单位领导干部考核工作的顺利进行。

(二)各考核对象要端正态度，自觉接受组织考核和群众监督。

每位领导干部都要把接受考核作为改进工作和提高自身素质的一次良好机会，以饱满的热情、诚恳的态度接受考核，自觉接受组织和群众的监督和评议。要认真总结一年来的学习、工作、廉政建设情况，认真剖析和改正自身的不足，切实提高自身素养。

(三)参与考核的同志要坚持实事求是，客观公正地评价推荐干部。

希望大家摒弃个人成见，克服与己无关的思想，实事求是地反映情况，要敢于说真话，说实话。推荐评价干部时，要坚持全面、客观、公正，既要看干部的优点、长处，也要看干部的缺点、不足。大家要本着对事业和干部负责的态度，以高度的政治责任感和使命感，配合考核组做好考核工作。

借此机会，我也代表考核组表个态。在考核期间，一方面请大家予以积极配合和支持，另一方面我们也真诚地接受大家的监督。特别要指出的是，大家如果对领导班子和领导干部有什么意见建议要反映，可以直接和我们约谈。我们已经张贴了考核预告，公布了监督电话。考核组将按照党的干部政策和有关规定要求，在市委的领导下，在大家的积极配合支持下，同心协力，统筹安排，共同把考核工作搞好。

第三篇：单位领导班子考核领导讲话稿

单位领导班子考核领导讲话稿三篇

单位领导班子考核领导讲话稿 3 篇 讲话稿 1 同志们: 今天，我们在这里召开全局干部职工考核动员会，目的是通过考核，正确评价全部干部职工 1 年来的工作成绩，不断提高干部职工政治素质和业务素质，鼓励干部职工虔诚敬业办教育的精神风采，进 1 步把思想和行动统 1 到振兴千秋伟业上来。为确保考核效果，下面我讲 5 点要求: 1、要明确考核的目的和意义 考核是对全面客观地评价每个干部职工，完善干部队伍管理体制有侧重要的意义。它主要是用来警省大家对过去的 1 年进行工作回顾，总结经验，吸收教训，为求来年创造更好的事迹打下基础。因此，对干部职工进行考核，既是教育事业发展的客观要求，也是每一个干部本身发展的内在需求，更是干部队伍改革的必定要求。

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2、要客观、辩证的对待自己和他人 全局干部职工 1 定要以求真务实的政绩观严格要求自己，正确客观地对待自己和他人，要辩证地看待熟习与不熟习、了解与不了解的关系。考核评价是干部提拔任用的基础，考核是坚持党管干部原则的具体体现，通过考核的方式对同志们 1 年来的工作成绩做 1 个全面、客观、公正的评价，并为其升降、调剂、赏罚、培训提供根据，以达宏扬先进、鞭策落后之目的。局党组希望成绩好的同志不要洋洋得意，成绩 1 般的同志也不要背上思想包袱，通过考核深入剖析找差距，发现优点求进取。考核是干部管理中的 1 项重要工作，希望各位要正确对待。

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3、考核对象有变化，需要区分对待。

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根据《公务员法》规定，考核对象有分公务员与参照《公务员法》管理事业单位人员、领导成员公务员与非领导成员公务员等，大家要区分对待。对非领导成员公务员的定期考核采取考核的方

式，先由个人依照职位职责和有关要求进行总结，局党组主管领导在听取大众意见后，提出考核等次建议，由局机关负责人或授权的考核委员会肯定考核等次。对领导成员的定期考核，由主管机关依照有关规定办理。

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4、要克服两种偏向，确保考核效果 克服两种偏向，即克服走过场和随便性偏向。在考核工作中要克服不够严谨规范，走过场对付检查的偏向，具体表现为:1 是不严格依照考核程序进行，或只是弄民主测评，简单地实行 1 下民主程序;不认真听取大众意见，只凭自己的主观印象弄内定，最后不负责任地将考核情况上报、对付检查。2 是在考核等次的评定上，不是完全以每一个干部工作实际为根据来肯定，存在着随便性，掺杂个人因素，从而出现你好我好大家好的局面，这样评定考核等次，有失公正，使干部考核失去了争先创优的鼓励作用。

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总之，希望大家统 1 思想，提高认识，科学落实，确保考核工作安稳、有序、高效推动，确保考核工作的实际功效。

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讲话稿 2 各位领导、老师们: 大家好!20xx—20xx 学已进入尾声，首先，我代表教育办对 1 年来辛苦工作在教育教学第 1 线的广大老师和同志们表示真诚的问候和衷心的感谢!为深入贯彻市局“1123”工作思路，进 1 步加强中小学领导班子和干部队伍建设，根据教育办工作安排，从本周开始，对全镇中小学领导干部进行考核:其目的在于进 1 步了解学校领导班子 1 年来在德能勤绩等方面的表现情况，和班子队伍、教师队伍团结情况、工作积极性等方面的情况对学校领导班子的工作作出公正客观地评价，同时为教育办对全镇领导班子调剂提供根据。

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本次考核的对象是所有教育办任命的学校领导干部，考核的程

序分 4 个步骤: 首先，听取校长 1 年来在学校教育方面的工作汇报，同时其他学校领导上交述职报告。

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第 2，参加会议的每位同志根据校长汇报结合平时对每位领导的了解，以无记名方式填写民主测评表，同事推荐年纪较轻，教育教学和组织调和能力极强，工作责任心突出的同志作为学校后备干部。

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第 3，由考核组安排部份教师个别谈话，了解学校领导干部实行职责情况，听取广大教师的意见和建议。

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最后，考核组根据广大教职工民主测评的情况和个别谈话情况构成书面考核材料，考核的结果将作为干部提拔任用、赏罚的重要根据。

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为了做好这次考核工作，提出几点要求: 1、每位参加会议的同志都必须认真听取校长的工作汇报并且对每位领导干部作出综合公正、客观的评价，不弄亲疏好恶、吹毛求疵，也不得借考核之机弄诡计诡计、打击报复。

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2、每位同志必须本人填写民主测评表和民主推荐表，不弄串连，不替他人填写，分数雷同的 1 律作废。

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3、民主测评表按要求填写完成后直接交考核组成员手中。

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另外，参加座谈的人员要实事求是的反应情况，分析学校工作中获得的成绩和存在的问题。积极提出学校稳定和长远发展的意见、建议，没有被点到参加座谈的同志如有想说的话、想提的意见，可随时向考核组提出或通过书面信函、电话、邮件等情势向我们反应。我们的目的只有 1 个，那就是保护学校的稳定和发展、增进教育的公平均衡、提升教育教学质量和学校管理水平!谢谢大家!讲话稿 3 同志们: 为进 1 步增强领导班子的战役力、凝聚力，加强领导干部队伍的思想风格与党风廉政建设，不断提高领导干部的领导水平和执政能

力，进 1 步解放思想、创业创新，为深入实行 xxxx，优化发展环境提供坚强的组织保证，经市委同意，决定对市级单位领导班子和领导干部进行 xxx 考核。下面，我代表考核组，就本次考核工作讲几点意见。

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1、充分认识做好考核工作的重要性和必要性 对领导班子和领导干部实行考核，在市级单位已坚持了多年，并已逐渐进入了制度化和规范化的轨道。做好考核工作，对加强我市领导班子和干部队伍建设具有 10 分重要的意义。

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(1)展开考核，是深入实行 xxxx，全面推动 xx“xx”发展的现实需要。

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xxx 书记在 x 届 xx 次党代会上要求，全市各级党员干部要解放思想、抢抓机遇、创新发展、实干兴市，扎实推动台州各项事业的发展。年初，市委号令全市上下进 1 步解放思想、创业创新，把思想和行动凝聚到 xxx“1025”的奋斗目标上。市级机关是党委政府的重要顾问助手，是落实市委市政府各项决策的职能部门，在推动创业创新、实行 xxx、推动“1025”发展中，担当着领导、组织、调和和服务的重要职责。展开考核，有益于发挥干部工作的导向作用，大力宏扬直面矛盾、破解困难的务实风格，大力提倡克己奉公、忘我奉献的敬业精神，鼓励和引导领导干部发挥聪明才干，团结 1 致，凝心聚力，为推动新 1 轮创业创新作出新的贡献。

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(2)展开考核，是适应换届后领导班子建设，全面加强领导班子和领导干部队伍建设的需要。

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推动创业创新，推动“1025”发展，关键在于加强和改进党的领导，建设 1 支高素质的干部队伍。20xx 年进行了市、县集中换届，市级领导班子有了较大变动，对目前各单位班子的运转情况，市委非

常关注。展开考核工作，有益于全面掌握领导班子发挥职能情况，了解班子结构是不是优化、岗位是不是匹配、整体运行是不是调和;有益于全面了解领导干部岗位职责实行情况，及时掌握和分析领导干部队伍建设中存在的问题和不足，掌握和推荐 1 批近期比较成熟的中年轻干部，为市委适时调剂优化各级领导班子、稳妥展开换届工作做好准备。

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(3)展开考核，是深化干部人事制度改革，提高选人用人公信力的必定要求。

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民主化是干部制度改革的基本方向，只有在干部工作中扩大民主，才能实现干部工作的科学化、民主化、制度化。中央、省委组织部依照民主开放的要求，前后出台了《党政领导班子和领导干部综合考核评价实行办法》等 1 系列制度，不断拓宽干部工作中民主的渠道和途径,保障干部大众参与干部选任工作的民主权利。我市从实际动身，建立了对领导干部常常性考察制度。作为常常性考察的 1 个重要途径和有效手段，考核采取了述职报告、民主测评、个别谈话等方式方法，这既是党的大众线路在新时期干部工作中的具体应用，也是党领导下的民主政治不断发展的直接体现，对提高选人用人工作的公认度和公信力将起到积极作用。

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2、本次考核的对象、内容、方法和程序 根据市委办发 xxx 号文件，本次考核的对象是市级党政部门，市人大、市政协机关，市中级人民法院，市人民检察院，群团组织，大专院校，事业单位领导班子和现任市委管理领导职务的干部，市委管理的市属企业领导班子成员。受省委组织部拜托，高职院校党政正职、市纪委副书记列为本次考核对象。xxxxx，在现工作单位进行考核，不安排述职和民主测，在同 1 单位岗位变动的仍安排述职和民主测评。市级机关的调研

员、副调研员和享受所在单位正副职待遇的在职干部作 1 般性了解，拜托所在单位考核。市级单位的调研员、副调研员及享受所在单位正副职待遇的干部(不包括非市委管理的市属企业领导班子成员)，作 1般性了解，拜托所在单位考核。xxx 因挂职锻炼等缘由离岗半年以上的，不列入本次考核。

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本次考核中，对领导班子主要考核发挥职能作用情况，重点是思想政治建设、领导水平、工作实绩、党风廉政建设和完成重点任务等方面的实际成效，和创建学习型班子情况;对领导干部主要考核本的实行职责情况，内容包括德、能、勤、绩、廉等方面现实表现。

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本次考核采取述职报告、民主测评、个别谈话、查阅资料等方式进行。市委办发 xxx 号文件下发后，各单位和考核对象都很重视，认真准备了班子总结材料和述职报告，为提高效力，本次会议仅由单位主要领导代表班子作工作总结，领导干部个人的述职全部以书面情势进行。我们已要求各单位在本次会议前 2 天通过单位局域网发布或书面印发给大家。

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述职后，我们将进行民主测评，推荐近期可担负市管正处级和副处级领导干部人选。推荐人选的条件是:除必须具有《党政领导干部提拔任用工作条例》规定的基本条件外，推荐为正处级领导干部的人选要求任副处级 2 年以上，推荐为副处级领导干部的人选要求任正科级领导职务 3 年以上。每一个单位各推荐 1 名。根据测评结果，我们将选择部份单位进行考核谈话，具体进点谈话单位和谈话时间将另行通知。

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考核结束后，市委将根据考核中了解掌握的情况，依照优秀、称职、基本称职、不称职 4 个等次对领导干部个体的考核结果进行评

定;不安排述职和民主测评和未列入本次考核的领导干部，本考核自然定为称职等次。根据《xxx 实行办法(试行)》(浙组[20xx]6 号)的规定，对考核结果优秀的，给予嘉奖;对领导干部民主测评整体评价基本称职和不称职票超过 3 分之 1，但其中不称职票未超过 3 分之1 的，1 般应评为基本称职等次，并视情进行诫勉谈话或工作调剂;对不称职票超过 3 分之 1，或连续两年不称职票超过 5 分之 1 的，经组织考察认定为不称职等次的，依照有关规定，要予以避免职或责令辞职等组织处理。

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会上，将下发领导班子考核测评表、领导干部民主测评表、民主评议意见表和民主推荐表，大家可以带回去填写，于会后半小时内投到会场中设置的票箱内，由考核组统 1 回收统计。

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另外，依照《xxxx 办法(试行)》有关规定，结合考核对市直单位展开 xxx 干部提拔任用“1 报告两评议”。干部提拔任用专题报告已在会前发给大家，请大家根据平时掌握情况，对本单位的干部提拔任用情况进行评议。会上下发的《干部提拔任用工作民主评议表》和《新提拔干部民主测评表》请大家填写后，与民主测评表 1并投到会场中设置的票箱内。

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3、对本次考核的几点要求 弄好考核工作，离不开各级领导干部和广大大众的广泛参与和大力支持。在此，对同志们提几点要求:(1)各考核单位要高度重视考核工作。当前，xxx 年的各项工作正在有序展开，要部署和落实的重点工作任务比较沉重，希望被考核单位处理好推动工作和协助考核的关系，积极配合考核组的同志，共同把考核任务完成好，保证市级单位领导干部考核工作的顺利进行。

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(2)各考核对象要端正态度，自觉接受组织考核和大众监督。每位领导干部都要把接受考核作为改进工作和提高本身素质的 1次良好机会，以饱满的热忱、恳切的态度接受考核，自觉接受组织和大众的监督和评议。要认真总结 1 年来的学习、工作、廉政建设情况，认真剖析和改正本身的不足，切实提高本身素养。

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(3)参与考核的同志要坚持实事求是，客观公正地评价推荐干部。希望大家摒弃个人偏见，克服与己无关的思想，实事求是地反应情况，要勇于说真话，说实话。推荐评价干部时，要坚持全面、客观、公正，既要看干部的优点、长处，也要看干部的缺点、不足。大家要本着对事业和干部负责的态度，以高度的政治责任感和使命感，配合考核组做好考核工作。

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借此机会，我也代表考核组表个态。在考核期间，1 方面请大家予以积极配合和支持，另外一方面我们也真诚地接受大家的监督。特别要指出的是，大家如果对领导班子和领导干部有甚么意见建议要反应，可以直接和我们约谈。我们已张贴了考核预告，公布了监督电话。考核组将依照党的干部政策和有关规定要求，在市委的领导下，在大家的积极配合支持下，同心协力，兼顾安排，共同把考核工作弄好。

第四篇：单位年终考核领导评语

就要到年底了，考核也开始了。以下是小编带来单位年终考核领导评语的相关内容，希望对你有帮助。

【单位年终考核领导评语 例1】

xx船舶检验处：x月中旬合并到农委工作积极性高、主动性强，业务工作、党建、文明单位建设同步跟进，船舶检验、水上安全、渔业船舶互助保险各项工作均完成签定的目标，今年晋升为区级文明标兵单位。处长：王志文。工作有能力、有热情、有责任心，干事扎实，为人忠厚，单位有什么事情经常与大家商量讲民主，服务意识强，对渔民热情主动解决各种问题，职工信任。

存在的主要问题：一是单位人员不足，编制x人，实有x人，其中一人患精神疾病长期病休，一人借出。在岗的只有5人，单位承担着全市渔业船舶的检验、水上执法、水上安全，内页处理，突显人力不足，急缺财务和内勤人员。二是单位经费短缺。办公设备陈旧，工作用电脑、打印机都是个人的，有好多费用现都由个人垫付。三是工作设备短缺落后。没有车下去执法检查出行不便;水上快艇已用23年，部件老化，水上执法检查开出去很危险。

测评情况：职工参加测评x人

班子测评：好x票。

王x：优秀x票

(1)、领导班子思路清晰，战略发展明确，特别是金融行业竞争如此激烈的情况下，我们今天的不断发展壮大，跟领导班子的努力分不开。

(2)、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为信合事业发展作贡献，不计个人得失。

(3)、领导班子改革创新意识强，大胆探索现代农业改革创新思路。大力发展支农政策，努力寻找新农村和农村合作组织的利润增长点，制定合理的农民征收工作计划目标，促进了新农村建设的快速发展。

(4)、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐-败行为的发生，口碑良好。

(5)、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。

对领导个人考评意见：

1、x书记整体素质高，在职工中树立了良好的形象。

2、x书记有较强的组织领导能力，思路清晰，现农委系统的党建工作的发展和他的努力是分不开的。

3、x书记敬业心，责任心实，经常无双休日，尽心尽力为自己分管的农机工作做贡献，不计个人得失。

4、x主任改革创新意识强，能正确面对新形势下新农村工作思路方法。能了解农民的想法为农民做实事。

5、x主任在廉洁自律方面能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉政建设，口碑良好。

6、x主任整体素质高，在职工中树立了良好的形象。

7、x主任在廉洁自律方面能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉政建设，群众基础良好。

8、x主任敬业心，责任心强，经常无双休日，尽心尽力为自己分管的常务工作做贡献，不计个人得失。

9、x主席领导班子整体政治素质高，在职工中树立了较好的形象。

10、x主席有较强的团队精神，在重大问题决策问题上，严格执行了重大问题集体讨集体力量，和班子成员的团结统一。

11、x主席工作思路清晰，战略发展明确，特别是在历年的绿博会召开上年年创新，以良好的绿博形象面对八方来客。

【单位年终考核领导评语 例2】

该同志虽然年过半百，却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣，学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论、科学文化和生活技能，从而使自己的主观思想与客观的社会现实相适应，努力实现与时俱进。

×××同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

×××同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的***、***、计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。×××同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

×××同志注重政治理论学习，大局观念强，自觉维护班子团结，勤政廉政，较好地完成了各项工作任务，其分管的**管理、政策法规、****等工作都取得了可喜的成绩。

该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。

该同志退养以来，没有了外界的监督和约束，但仍能不忘自己是一名共-产-党员，并且不忘用党员的标准要求自己，约束自己，克服困难，积极主动，较好的完成了退养四支部的各项工作，几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。

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第五篇：202_局属单位领导班子和领导干部考核

202_局属单位领导班子和领导干部考核

内业资料检查内容

一、创建“四好”班子活动

1、创建活动工作意见

2、创建计划

3、创建活动情况记录

二、班子、领导干部政治理论学习情况

1、中心组学习制度

2、中心组学习计划

3、中心组学习记录档案（考勤、记录、心得体会、笔记）

4、领导干部调研报告

5、领导干部“在线学习”情况

三、先进性长效机制建设和执行情况

1、《党员经常性教育》、《党建工作责任制》、《党员联系服务群众》等长效机制的制度

2、党员经常性教育活动记录

3、党员联系服务群众活动记录

4、党支部“三会一课”记录（支部工作手册）

5、党员领导干部上党课记录

6、党员领导干部双重组织生活记录

7、党支部“双结对”及帮扶活动记录

8、积极分子培养教育及发展党员材料（入党积极分子登记表、公示制、票决制执行情况）

四、民主集中制建设和“三重一大”制度执行情况

1、民主生活会材料（计划、查找问题汇总、会议情况报告、整改措施、会议原始记录）

2、“三重一大”制度建设及议事决策有关记录

3、党委（总支）议事决策制度建设及有关记录（党委会议记录）

4、行政议事决策制度建设及有关记录（行政办公会议记录）

五、干部人事管理

1、干部选拔任用有关程序材料

2、领导干部重大事项申报材料

3、领导干部收入申报材料

4、干部教育、职工培训计划及落实情况记录

5、人事工作基础台帐（干部信息库、党员信息库、人事档案等）

六、党风廉政建设

1、党风廉政建设工作计划、责任分解

2、党风廉政建设专题会议记录

3、领导干部述职述廉材料

4、领导干部戒勉谈话记录

5、领导干部廉洁勤政谈话记录

6、领导干部上交礼品、礼金等登记材料

7、来信来访登记、办理材料

七、精神文明创建

1、精神文明创建工作领导小组

2、精神文明创建计划

3、有关创建活动记录

八、办公室办文、保密工作、档案管理

1、文件办理制度

2、保密工作领导小组和工作制度

3、档案管理制度

4、信息简报

九、工会工作

1、职工代表大会制度

2、职代会执行情况（会议记录材料）

3、厂（事）务公开领导小组和工作制度

4、厂（事）务公开制度执行情况（记录资料）

十、财务制度建设及落实情况