第一篇：国旗下关于感动主题国旗下讲话稿_感动主题下讲话稿

对于我，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的母乳;对于感动，我则始终都是一个受益不尽的吮吸者。吸着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享有智慧和活力。一起来看看国旗下关于感动主题国旗下讲话稿范文5篇，欢迎查阅!

国旗下关于感动主题国旗下讲话稿1

时间像流水一样匆匆流逝，在我们的记忆里，肯定有很多深受感动的事吧!但我有一件事最深刻。

小时候，那天早晨，我要去上学了，妈妈说：“天气预报说今日会下雨，记得带雨伞啊，明白吗?”我看了看天，想：天气这么好，怎样会下雨呢?就一溜烟的跑出去了。

快到中午了，“铃铃铃”铃声响了，看了看窗户外边，啊!怎样下雨了?倾盆而下，想起妈妈今日早晨说的话，真后悔，带了雨具的同学纷纷回家了，其他人被家长接回家了。而我呢?爸爸不在家，妈妈这几天刚好发烧打着点滴，没有人会来学校接我了。望着教室外面倾盆而下的大雨，我趴在课桌上哭了起来。心想：妈妈会来接我吗?

突然，我看到一个熟悉的身影。哦，原先是妈妈，妈妈冒着大雨来接我了，我好像看见大雨要把妈妈吞掉似的，妈妈正艰难地向我走来。

“妈妈!”妈妈冲我笑了一下，把身上的雨衣脱下来披在我身上。我穿上雨衣，妈妈在我旁边，我看见“落汤鸡

国旗下关于感动主题国旗下讲话稿2

水，荡荡漾漾，微妙的，似微风吹，如轻烟叹，如我心中的那一份感动，在我心田荡漾。——题记

雨，如烟如雾，在空蒙的天地里，垂下了梦幻般的水帘。我站立在雨中，水花泛起的花瓣，溅到我的手中，落进我的心田，好像一颗颗种子，撒到我的心上。我抬起头，看着空中的雨絮，我的心不禁一阵温暖，这股温暖，就是感动，伴随着这股感觉，我不禁陷入了无限的回忆……

窗外，下着细雨，如烟如雾，飘飘洒洒地落入大地，绿叶，在雨中摇曳着，仿佛在向我腼腆地微笑，那在雨的沐浴下透明的一条条脉络，仿佛凝结着我心中的盼望，盼望着妈妈的到来，望了望墙上的钟，我不禁一阵失落，皱紧了眉头，走出了教室……

来到了校门时，我的衣服已经湿了一大块了，头上布满了白露，看上去好像白发一般，闪着白光。我向左右看了看，没有发现那个熟悉的身影，我低下了头，心里又一阵失落，心里自我安慰自我，苦笑着走出了校门。

刚走出了校门没几步，一阵清脆的铃声从远处传来，飘进了我的心里，我抬起头，一个瘦弱的身影撑着伞推着车，在雨帘中向这边走来。我的眼泪不自觉地流了下来，那个身影是多么地熟悉，那，是我的妈妈，妈妈的身影我永远不会忘记，那个在灯光下夜以继日的身影，是如此的瘦弱，这都是为了让我过得更好啊!

我擦干了眼泪，平复了心境，向妈妈走了过去。看到妈妈后，我不禁呆了，妈妈虽然撑着伞，但此时她的身上已经湿透了，头上的露珠布了一层又一层，比我的样貌更加狼狈，妈妈见着了我，问道：“你的衣服怎样湿了快，拿着伞，不能再湿了，不然要生病的。”妈妈说着，把伞递给我，我连忙拒绝，妈妈板起了脸：“听妈的话，把伞拿着，妈妈的身体已经全湿了，没关系的，还是你最要紧。”妈妈的这番话，刹那间让我感动，我低下了头，一颗晶莹的泪珠再也忍不住悄然从我脸上滑落……

雨，渐渐止住了，雨后的沁香拉回了我的思绪，此时的我脸上已经布满了泪痕，妈妈。多谢您，您给我的感动我将会永远珍藏在我的心中，永远永远……

国旗下关于感动主题国旗下讲话稿3

三棱镜以折射的名义在耀眼的瞬间，折射出绚烂的色彩。社会犹如三棱镜，以感动的名义在刺痛人心灵最深处的瞬间，折射出绚烂的世态。

红，随着五星红旗飞越太空;红，随着人们澎湃的热血而跃动。谁能让全世界五分之一的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃。是他们——费俊龙和聂海胜。他们随着神六出征苍穹，画出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，圆梦历经千般难，两行清泪示感动。红所以而感动。

橙，蒙蒙胧胧似家的温馨;橙，从熟悉的窗口随微弱的灯光射向远方，指引我回到家乡。谁让漂泊在外的游子，有个安定的港湾;谁让追求可望而不可及的浪子，回头是岸。是他们——天下父母。无论游子走得有多远，浪子错的有多深，总有一种颜色因你而生，总有一占灯为你守侯，总有一种牵挂叫爱。以往我们年少轻狂，不甘平凡，为抱负毅然走出家门。橙色灯光束缚不住年轻的心，年轻的心却也摆脱不了另一颗滚烫的心的牵挂。看尽了世态的炎凉，年轻的心伤痕累累，拖着疲惫的身体望去，在橙色灯光指引下，回到家，才明白那里是心灵的归宿，父母是最大的财富，才记起“报得三春晖”。橙，散发着家的气息，充盈着爱的浓香，诠释了一种情感叫爱。橙，所以而感动。

蓝，是最淡的颜色。可它因蓝天而宽广，因大海而辽阔。我们彼此之间未曾开口，却也知晓各自的心事。我的欢乐，因你的分享多了一分;我的悲伤，因你的分担少了一半。缘，让我在茫茫人海中与你相识;缘，让我在时间洪流中与你相知;缘，在我们双手合十的瞬间随流星划过夜空，许下“我们永远是朋友”的诺言。正如古人所说“君子之交淡如水，虽淡却讲述了纯真的友情，因而感动。只是萍水相逢，却为离别暗自流泪。感激你无私的胸怀，从无知到有知，从知之甚多，未曾要求什么只为毫无保留。感激你宽广的胸怀，包容了我所犯下的错误，并耐心地教我改正。感激你关爱的胸怀，守护了一颗又一颗真挚纯洁的心。萍水相逢，在最终却想道一声“教师辛苦了”。似淡非淡，师生情令人感动。也许只是擦肩而过，我却看到你扶老人过马路时的淡淡一笑;看到你站在募捐箱前淡雅的衣着;看到你见到小偷后淡淡一皱眉毫不犹豫冲出人群制服小偷后，又悄悄退回人群。也许只是擦身而过，而前世五百次的回眸我清楚的看到你心中同样也在燃烧感动的火焰。如果微尘是渺小的，那么青岛千千万万的微尘该是庞大的感动;如果青藏铁路是奇迹，那么创造它的铁路工人该是平凡的感动。淡淡地相遇，在平凡中淡淡留下一抹感动的墨痕。淡，所以而感动，蓝所以而感动。

绿，因穿着绿军装的好人雷锋而感动;青，因放弃国外优厚条件、回国研制原子弹的邓稼先和从那蘑菇云一同升起的取之于蓝而青于蓝的感动。除去色彩的光环，他们和我们一样是平凡人，可他们却感动了我们。我们为什么不能呢?一样做着平凡的事只要比别人做得好一点多一点为自我忠爱的颜色努力，最终一天我们也会感动别人，带上色彩的光环，以感动的名义绚烂。

颜色，以感动的名义绚烂，绽放永恒的感动。

国旗下关于感动主题国旗下讲话稿4

譬如看见果实坠地，从一棵树的手腕上，一枚青涩的苹果或一只憝透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，到尘土中灼下一道轻痕，打下一个水印，或者连一点儿蛛丝马迹也不曾留下，可就在这一瞬间，它已经深深地感动了我。

譬如看见一只鸟，在我的窗台上跳跃盼顾，抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声，甚至仅有半声，尔后又匆匆飞走，譬如看见一个朋友久违的眼神和手势，看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最终一次闪耀，看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种细心谨慎与肃穆庄严……总之，感动我的有时是一种声音，一种复杂的隐喻了生命幻想的声音;有时是一种色彩，一种沉重的、负载了诸多情感的色彩;有时是一种状态，一种含蓄的、超越了明示话语的状态;也有时候，感动我的竟是一种细微、寻常得极容易被人忽略的场景，正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸惨亦烈地向前移动，最终，它们几乎全移进了我的内心，默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。

更有时候，感动我的仿佛什么也不是，即使是，也仅仅只是事物的一粒元素而已。

不明白为什么要感动。

但有一点能够肯定：若是没有感动，我想我就会于不痛不痒中丢弃自我。因为我明白，这个世界上连一朵花一茎草一湖水一尾鱼和一条狗，都那么持久地拥有着令人感动的特质。所有的生命几乎都离不开感动。如果对美重视不见，对春天也无动于衷，那么还有什么理由在美和春之间迈动双脚步呢?

想一想，一朵花因为什么而鲜艳妩媚，一茎草因为什么而摇曳多姿，一湖水因为什么而清波漾溢，一尾鱼因为什么而跃出河面?

许多时候，我就是这样不可抗拒地被一些极小的事物感动着，被极小的感动润泽着。只是，我好像从来没有留心将每一次感动的具体根由仔细的探究，一条一款地罗列起来，为诱发下一次感动埋也伏笔。我想，谁如果真这么愚蠢地对待感动的话，那他就不可能拥有更多的感动了，感动是不能提前准备的，如同做梦一样，所以也没有必要事后对它做一番精彩的归纳、总结或者赏析。

常常被感动而充满活力的人是有福的。我或许属于其中之一。故我想：我感动是由于我深爱着世上一切完美的事物，我甚至比别人更留意也更钟情于它们。而这些完美的事物也仿佛是我的朋友和亲人，也同样爱着、留意着、钟情着我。我们永远坚持着那种和谐友善、亲密真挚的联系，坚持着深层的感情交流、碰撞与沟通。彼此间相互提醒、暗示，相互期许、关怀和给予。每一次小小的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一年。感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞。使我应对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。

对于我，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的母乳;对于感动，我则始终都是一个受益不尽的吮吸者。吸着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享有智慧和活力。

国旗下关于感动主题国旗下讲话稿5

岁月像沙漏筛下回忆，回忆像太阳撒下的金箔遍地，岁月与回忆都在心中留下印记，拂走时间，而一成不变的是心中深处的感动。

夏，多变的季节。漫步在林荫小道，捧一朵淡香的鸡蛋花，赏一道夏的美景。忽地，天暗了，大地上的花儿颤抖，风在咆哮，蝉也沉默了。我摘下耳机，聆听风的声音。雨终究忍不住了，纷纷扬扬，击打水面，泛起圈圈涟漪。雨的逐渐粗暴让我心生忧郁，莫名的愁绪锁住眉宇，直至望见水中央那一抹嫣红——荷花。

不禁想起苏辙的《菌萏轩》：“开花浊水中，抱性一何洁!”在雨的屏障中，亭亭玉立的荷花随风舞动，似一个披着轻纱在湖上飞舞的仙女，含笑伫立，娇羞欲语，让人心生喜爱。可这风越刮越大，荷花的舞步凌乱;雨下得越大，荷花纤细的身躯好似要折了。我心急如焚，想要为荷花遮风挡雨，却无能为力。让我惊讶的一幕出现了——一片葱绿的荷叶，弯下了腰，覆盖于荷花之上，豆大的雨珠拍打荷叶，却无济于事。我的心忽的安定了，望着这一幕，心中感动。

忽地忆起许诺母亲待会就回家，却隔了半天未曾回应，母亲定心中焦急吧在飘飘洒洒的雨中，大步地奔跑。至家门时，已浑身湿透，狼狈不堪。一个大大的喷嚏声在屋中回荡。应声而来的母亲手中持着毛巾，脸上写着担忧，责备的话语像雨一般临头就来：“你这孩子，说好一会儿回来，又遇上大雨，也不带把伞，也不看看你此刻多大了，真不让人省心……”母亲滔滔不绝的同时还不忘为我轻轻擦拭，眼中映射出几分慈爱。我并没有打断母亲，在我看来，这些在旁人看来唠叨的话语于我而言是多么温暖和珍贵。

我躺在床上，迟迟未入睡。而身旁的母亲则昏昏欲睡，但她手中的蒲扇仍未停止摇动。我拿过蒲扇，细心翼翼地扶着母亲让她睡下，我用手抚着她的眉宇，她的秀发，还有岁月留下的沧桑。我突然明了!原先母亲便是那大雨中那一片不起眼却遮风挡雨的荷叶，而我在荷叶的遮蔽下亭亭地生长。终有一天，我会长得更高，到那时，如荷叶般的母亲已无法为我遮蔽了，我该如何我多么想永远躲在母亲的臂膀下，永远不要长大，独享这份温暖与感动!

夜深，灯灭，人眠。我梦见在湖的中央，荷花开得很盛，为荷叶遮挡风雨，许久许久……也许心中最单纯的感动，便是如荷叶般默默无闻却不求回报的母亲吧!

第二篇：感动主题国旗下讲话稿

让感动注满大学生的心田,震撼大学生的心灵,找回失落的感动,就要让学生引发感动、寻找感动、体悟感动、表达感动、传递感动。下面就是小编给大家整理的感动主题国旗下讲话稿，仅供参考。

感动主题国旗下讲话稿(一)：

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好!

我是九(6)班的王莹，我今天讲话的题目是《带着感动出发》 时光匆匆走过两年，还记得当年刚入校的那群孩童吗?如今已成长为青涩的少年，在时间的洗礼中向着他们人生中的第一个重大的转折点奋起努力。

两年来，我们所有人在学习的道路上都取得了长足的进步，这得感谢学校给予的良好的学习环境，其中也不乏各科老师对我们孜孜不倦的教诲，还有生活老师给我们无微不至的关怀——

俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，学校和老师对我们的关爱和付出，感激之情我们已无法用言语表达。如今我们已九年级了，我相信考出令家长和老师骄傲的成绩，才是最好的回报方式。马上就是期中考试了，在这里我们有如下几点建议，希望可以让同学们在紧张的学习之余找到更加适合自己的学习方法，考出更好的成绩：

一、课前预习，抓好重点。七年级到九年级，学业越来越繁重，课程免不了十分紧张，在渐渐加深的知识和越来越快的上课进度中，课前预习是提高听课效率的好办法。从预习中我们可以抓住难点、重点，以便于在课堂上能够更好的接受与理解知识。

二、总结错误，汲取经验。错误就像失败，学会总结才能真正走到成功的彼岸。经验是累积起来的，比如我们可以将错误的题目用不同颜色的笔记在本子上，并写下错误的原因，这样既方便复习也便于理解题目。

三、好文好钻，锲而不舍。只要功夫深，铁杵磨成针。首先我们要愿意花时间与经历在这些问题上面，充分运用自己的才能与理解，真正的“钻”到题目里面，将其琢磨透彻。其次我们还要发扬“不耻下问”的精神，坚决不能遗留问题，不懂就问，否则问题就会越积越多，最终成为我们背不动的包袱，影响学习的进度。

四、自主思考，及时复习。复习可以加深我们对一天课程的理解，防止遗忘。它就像种一棵树，不光要把根基扎实地埋进泥土里，还要记得给它浇水施肥。少了后者树很快就会枯死。所以对于新接受的知识，复习了总结了，才是真正学到手了。

作为一名阳光下的初中生，我们还应学会调整心态，以轻松平常的心态去迎接人生的一次又一次考验，生活就是这样，不仅有春日融融，也有严酷的寒冬，人生在世，不可能春风得意，事事顺心，我们作为朝气蓬勃的青少年，美好的明天在迎接我们，等着我们去努力、创造实现自己的理想，这一次小小的考验又算得了什么呢。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，不经历风雨怎能见彩虹，只要我们尽力了，一切就顺其自然。坦然面对，更重要的是调整心态、厉兵秣马，自信地面对下一次考验的到来。

同学们，我们是多么幸福啊，学校里有关心我们，教给我们知识和做人道理的敬爱的老师们，家中有爱护我们，对我们照顾得无微不至的父母，正是他们无私的奉献为我们铺垫出美好的人生之路，我们要懂得珍惜、学会感恩，让我们带着感动出发。

希望同学们做学习的主人，充分发挥复习中的主动性、创造性、思考性，提高复习效率。祝同学们期中考试取得好成绩。我的讲话完毕，谢谢大家!

感动主题国旗下讲话稿(二)：

老师、同学们：

近日，中央电视台举办了202_感动中国十大人物的颁奖典礼。每年的“感动中国”活动，都是一次和好人的约会，是一次精神的盛宴，每一次观看，感动都会在霎那间汇聚，给人以震撼。相信看了刘伟的故事大家一定也有同感，他的颁奖词是：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。刘伟用灵魂演奏生命音符的事迹至今记忆犹新。推选委员陆小华说： 脚下风景无限，心中音乐如梦。刘伟，用事实告诉人们，努力就有可能。今天的中国，还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。

感动更要付诸行动。借此机会，我向全体学生提出“四有”：

一是有理想。爱因斯坦说：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”从小学开始要学会对人生进行规划，计划每一天，落实每一天，收获每一天。做一个有益于社会的“大写”的人。

二是有道德。康德说过：“有两样东西，愈是持久地思考它们，对它们历久弥新和不断增长的魅力越加敬畏，这就是我头顶的星空和我心中的道德律。”我们要树立正确的世界观、人生观、价值观。

三是有文化。当下是知识经济的时代，知识可以改变命运，全体同学要珍惜时间、改进学法，希望你们养成良好学习习惯，为将来的学习打好基础。

四是有纪律。“不以规矩，不成方圆”，良好的习惯是成功的一半，全体同学要树立诚实守信、遵纪守法、公平正义的观念，遵守一日常规，做一个文明的小学生。

老师、同学们，一年之计在于春，拼搏成就精彩人生。愿你们在这美好的时光里，放飞理想，满怀激情地踏上新的征程，用你们的勤劳和智慧，创造每天充实、快乐的新生活!

感动主题国旗下讲话稿(三)：

各位老师、各位同学，大家早上好!

在我演讲之前，我想问大家一个问题。前段时间，我们学校进行了一场轰轰烈烈的活动，大家知道是什么吗?没错，那就是感动五中人物评选。因此，今天我演讲的主题是----感动生命。

说实话，一开始我只简单地将它当作一个形式，认为只是走过场，并没有真正去关注自己的从前。但是，当一位位同学站在讲台上真情流露时，我深深地被感动了。伴随着决堤的泪，我与大家一起分享曾经的点点滴滴，就好象一起翻阅了自己成长的页码，而那用泪水和感动交汇的篇章，在那瞬间凝滞成最为隽永的一页。可以说，谁也没有想到这个活动会带给我们如此真实而平凡的感动。同学们在周记中也激情澎湃----

有人说：“将生命中的感动储存起来，我们会发现自己成了世上最富有的人。”

有人说：“只要你活得幸福，那么你身边爱你的人也会跟着幸福。因此，为了那些感动，为了那些爱我们的人，要勇敢地生活下去，要微笑着面对生活。你要相信217班有足够的肩膀让你靠。

更有人说：“感动不是因为伟大，而是因为爱。“

多有情感的话语啊，你是否也深有感触呢?那么，好好享受五中带给我们的感动吧。

人之所以伟大在于他有思想，因此，在我们享受感动的同时，我们也要创造感动来回报学校。

一走进教室，你就会注意到，我们的后墙五彩缤纷，那里有“温馨之家“，一张张充满笑容的照片，记载着入学以来的美好回忆;那里有”梦想之星“，一颗颗金色的星星寄寓着一个个美丽的大学梦，成为我们学习的推进器。

我们班的生日贺卡一直是感动的代言人，当生活委员将写满全班每一位同学亲笔祝愿的贺卡送给过生日的同学和老师时，感动之情溢于言表。每天中午的励志演讲不仅锻炼了大家的胆量，更激发了听众的热情。每周的班会课，让同学们进一步认识了自己，了解了他人，为今后的发展奠定了良好的基础。

在老师的无私奉献下，在家长的殷切期盼下，在同学们的刻苦拼搏下，我们在学习和活动中取得了不错的成绩，我们没有辜负五中对我们的期望。

在相互的感动中，我们用燃烧的心、怒放的生命点燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我们用嘹亮的号角在这里宣誓：要脚踏实地、扎扎实实、勤奋努力，为实现一年半以后的金色辉煌而拼搏!请相信，今天我因五中而感动，明天五中因我而感动!

第三篇：国旗下感动主题讲话稿_感动主题讲话稿

是的，他一向都在为我们付出，只是我们没有察觉而已。教官的爱是无形的，是纯朴的，也是伟大的。他不仅仅是在执行他的义务，他把一切都付出给了我们，他，不求回报。一起来看看国旗下感动主题讲话稿范文精选5篇,欢迎查阅!

国旗下感动主题讲话稿1

今日又是一个倾盆大雨的天气，好像天就是个爱哭鬼。

我打着伞，走到公交车站。不一会，公交来了。我上了车，收起雨伞，往口袋里掏钱。突然，我感到有一种不幸。啊!我的一块钱不见了!好像掉在路上了。“哎，下车吧。我只好走回家去了。”

这时候，一个大学生手拿着一块钱，投进了箱子里，对司机说：“这个小姑娘的钱我付了。”然后回过头对我说：下次要带了，下车时细心点，”然后笑了笑。我好想对他说声多谢啊，可嘴唇就是不分开。

那个大学生要下车了，我鼓起勇气对他说了声：“多谢!”。但那声音是蚊子般的哼哼，但他还是回过头对我笑了笑。我的眼眶湿了。这是，我听别人说道”那个大学生是个很穷的人，上学的钱都是借的，一顿饭吃起来都难。”。

这时，一股暖流存我的心中涌上。那位大学生投钱的瞬间，我还记得一清二楚。我好想对那位可敬的大学生说一声：“多谢!”。如果再遇见他，我必须要还他钱并道谢。他的精神值得所有人学习。

国旗下感动主题讲话稿2

生活中总有一种力量，会震撼我们的心灵;总有一种感动，会让我们泪流满面。“真，善，美“始终是我们感动的源泉，是打开我们最真挚情感的大门，因为我们的感动是来自平凡的人，他们演绎着不平凡的人生!他们崇高品质的内涵深深地把我们的内心触动和震撼……在我所经历的人生当中，有这样一件令我感动不已，至今都难以忘怀。

那个我忘不了的记忆，总是温暖我的心灵。那是一个放学后，我们都要整理书包回家了，太阳却一下子躲了起来，乌云便趁机独占了天空。雨水便扑天盖地地袭来。没料到这么晴朗的天气会变得那么快，我雨伞都没带。爸爸妈妈不太可能突然来接我。我正郁闷地看着外面的大雨，一个跟我蛮要好的同学走过来对我说：“没带伞吗?我用自行车带你吧，反正顺路的。”看这雨也不会停了，我便感激的答应了下来。

我们一齐下了楼，我正做好被淋透的准备，没想到她把自我的外套脱下来，披到了我身上。我顿时就傻了，竟忘了谢她。我心里一下子被温暖，感受不到那雨水渗进衣服，流在我的身上那冰凉的感觉。只觉得她的外套很厚实，很温暖，风似乎很小了，雨也几乎没有了。在她自行车的后座，一种从未有过的感动涌上心头，我差点流泪了。

分别时，我想脱下外套还给她，她拒绝了。她说，还是让你披着吧，这样会好点，明天带到学校还给她就行了。话音未落，她便离开了我的视线。

今生第一次，我感受到有一种温暖走闯进了我那被忽视的心房。用那耀眼的光，驱走了黑暗，虽然她没有来更多得了解我，但她至少以往关心过我，至少也让我深切感受到被关心的温暖。

那一刻，我感动了!

国旗下感动主题讲话稿3

为期五天的军训生活结束了，刚开始的那种怨气荡然无存，留下的仅有无限的感慨与感动。

陪我们度过这几天辛苦生活的，是我们亲爱的教官——安教官。开始的几天，我们都认为他是一个残酷的人，是一个只明白一味的惩罚学生，却不会体贴学生的坏教官——然而，直到那一刻，我们才明白，原先，他一向都在为我们默默得付出。

那是军训的最终一天，那天我们正在举行汇报表演。轮到我们班了，当我们连贯地做完一系列动作之后，教官的嗓子哑了，以至于连最终出场时教官尽力喊出的“1、2、3、4”我们也几乎听不到。那一刻，突然变得好静，因为我们都被感动了，我们似乎都在思考着什么……

教官嗓子哑了是因为我们吗?教官一向都在为我们付出吗?

是的，他一向都在为我们付出，只是我们没有察觉而已。教官的爱是无形的，是纯朴的，也是伟大的。他不仅仅是在执行他的义务，他把一切都付出给了我们，他，不求回报。

那一刻，我们感动了。

那一刻，教官惩罚我们的情景一下子从脑子中清除了，而那沙哑的“1、2、3、4”却长久而清晰地留在了我们的脑海中，让我们挥之不去。

那一刻，我们都在心底默默地说：“多谢你，教官。我们永远都不会忘记你!”

那一刻……

国旗下感动主题讲话稿4

前几天，在学校里发生了一件事，我的心为之一动了。

一天上午，正在上语文课，突然，我觉得黑板上的一个个字变成了一条条蚯蚓，胃里一阵阵翻腾，嗓子里似乎也被什么东西堵住了。只听“哗啦”一声——我吐了。同桌立刻站起身喊了起来：“教师，孔祥臻吐了!”教师停了下来，急忙走到我身边，关切地问：“难受吗?去洗手间漱一下口吧!”说完，递给我一张纸巾。

我从洗手间回来后，已经下课了，教室里充斥着一股怪怪的味道o同学们都围在我的座位旁，你争我抢地整理我吐的污物。顿时，我的心被一种叫做感动的东西侵袭了。

接下来发生的事情更是让我被感动紧紧的包围了起来o同学们看到我回来，纷纷跑过来，有的同学脱下自我的外套披在我身上，说：“冷不冷?你先穿我的外套吧，你的外套都脏了o”有的同学拿出自我的零食，说：“早饭都吐出来了，饿了吧?我还有呢，你先吃点吧!”……，虽然外面刮着风，但教室里却温暖如春。那一刻，我被感动包围着……

国旗下感动主题讲话稿5

在我开灯的那一刻，我懂得了珍惜此刻。

关灯时，四周漆黑一片，顿时我想到了没有灯的孩子们如何读书。

没有灯的孩子们白天刻苦学习，晚上认真读书。

他们的黑板是墙壁;他们的桌子是椅子;他们的椅子是地板;他们的灯是月亮;他们的饭是野菜;他们的休息是耕田。

他们是勤奋的!

在我开灯的那一刻，我懂得了珍惜眼睛。

关灯时，四周漆黑一片，顿时我想到了盲人失去了光明。

在这个世界上，有许多盲人，他们没有正常的眼睛，看不到这完美的世界。

我能看到这一切，看到巍巍群山，莽莽森林，浩浩江海…..我虽然还能看见世界，但我不爱护眼睛，使它越来越坏。我要珍惜眼睛，远离黑暗。

在我开灯的那一刻，我懂得了以后如何去做。

关灯时，四周漆黑一片，顿时我想到了自我。

贫困地区的孩子在那么艰苦的环境中都那么刻苦、认真、勤奋地去学习，我生活在城市里，更应当努力学习，珍惜此刻，改变未来!

盲人对生活充满期望，我也对生活充满期望，人要乐观地去应对每一件事。

那一刻，我懂得了珍惜。

那一刻，我懂得了节俭。

第四篇：感动主题国旗下3分钟讲话稿_感动主题讲话稿

雨停了，天忽然亮了起来，美丽的彩虹挂在蔚蓝的天空上，也许是助人为乐，不知为什么雨后的空气是那么清新，我的心境是那么完美。一起来看看感动主题国旗下3分钟讲话稿范文5篇，欢迎查阅!

感动主题国旗下3分钟讲话稿1

当你坐在明亮的电灯下时，你可曾想到，是煤的燃烧为你送来了光明;当你坐在温暖的屋里时，你可曾想到，是煤的燃烧推动了暖气的运行……啊，煤，你不像翡翠那样晶莹碧绿，你不像玛瑙那样瑰丽多彩，你不像珍珠那样玲珑剔透，你也不像黄金那样金光灿灿，但你却以自我的燃烧为人类创造着幸福，给人类送去了温暖。

煤，你这种默默奉献的精神使我深深感动。

绿叶，你从不炫耀自我，把荣誉送给树，把赞美送给花，而你只默默地制造出植物的血液，甚至把自我的躯体沤成肥料，无私地交还给根。甘愿做花的陪衬，尽管花离开你就会枯萎凋零。在艳丽的花朵上，你的灵魂得以再生。

绿叶，你这种默默奉献的精神使我深深感动。

蚯蚓，你是大地母亲的儿子。为了报答母亲的养育之恩，你不停地辛勤劳作。有人说，你是高明的医生，为母亲的躯体消肿化淤，让大地披上色彩鲜艳、四季常新的衣衫。对母亲，你始终怀着一颗挚爱之心，你就是死了，也要化作一撮泥土，与大地母亲融为一体。由于你的辛勤劳作，母亲更加年轻、更加美丽。经你翻掘过的土地上，种子萌芽了，禾苗茁壮了，稻谷成熟了，而与丰收同来的，是最美妙的诗和最绚丽的画。

蚯蚓，你这种默默奉献的精神使我深深感动。

教师，在多少个日子里，我们睁着一双双渴求知识的眼睛深情地注视着你;三尺讲台上，洒下了你多少汗水;几寸粉笔，书写着你漫长的人生历程。在你用博学和慈爱编织的网中，我们寻找着人生的渔火。当我欢乐时，有你与我分享;当我困惑时，有你为我解忧;当我迟疑时，有你坚定的目光鼓励我;当我松懈时，还有你一声怒喝提醒我。“欲穷千里目，更上一层楼”是你攀登梦想的云梯。你总是一刻不停歇，一如那不知疲倦的狂奔的马儿。

教师，你这种默默奉献的精神使我深深感动。

人生的价值并不仅仅在于成就轰轰烈烈的事业。我愿自我永远像煤炭似的默默燃烧，发出滚滚的热力;我愿自我永远像绿叶似的默默输送，奉献出丰富的养料;我愿自我永远像蚯蚓一样辛勤挖掘，把泥土翻遍;我愿自我永远像教师一样勤劳刻苦，像蜡烛一样燃烧自我照亮别人。所以，见到茂密的森林，我只盼无愧地做森林中挺拔的一棵树;见到美丽的花园，我只盼无愧地做花园中普通的一朵花;见到奔腾的江河，我只盼无愧地做江河中普通的一滴水。虽是一棵树，却能抗击风雨;虽是一朵花，却能装扮春天;虽是一滴水，却能滋润禾苗，这样我也就无悔了。

我观察着，感动着，思索着。

感动主题国旗下3分钟讲话稿2

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“晶晶，天气预报今日有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎样会下雨呢我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我欢乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书…

感动主题国旗下3分钟讲话稿3

生活中有很多令我感动的事，总在我的头脑里索绕。

去年暑假的一个傍晚，我和爸爸下楼乘凉，忽然，我的目光落在长椅上的一对年轻的身上。这一男一女正坐在长椅上边吃边聊，女青年低着头在削梨，长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿一包瓜子，慢慢地嗑，瓜子壳扔得满地都是。

这是下班的清洁阿姨正好从这经过，看到这个情景后，对那两个人说：“同志，请把果皮和瓜子壳捡起来，扔到垃圾箱里吧。”那两个人将阿姨上下打量了一番，脸上露出嘲讽的笑容：“你少管闲事。”清洁阿姨听了并没有生气，而是心平气和地说：“你们想想如果每个人都像你们这样做，街道会脏成什么样貌!”

那对男女丝毫没有被阿姨的话打动，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，头也不会的走开了。阿姨见了摇摇头走了，我以为阿姨回家了，可过了几分钟，她竟然拿着簸箕和扫帚又回来了，她一手拿着簸箕，一手拿着扫帚把青年男女留下的垃圾扫得干干净净。

我被感动了，清洁工阿姨，您是多么高尚啊!

感动主题国旗下3分钟讲话稿4

一遇到雨天，我就会想起我那亲爱的爷爷，想起令我最感动的一件事。

那天是星期五，不明白是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心境也像天空一样，阴暗了许多。怎样办怎样办我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天，雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体又不好，我也没带钱，我的心境真是糟透了。

看着同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的很。正在这时，一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看，“爷爷!”我激动的叫了出来，只见爷爷骑着自行车，穿着一身黑色的雨衣，可是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头，向爷爷跑了过去，爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧!”爷爷说。“不用了，反正我也有伞了，我能够自我回去，您就别带我骑车了，这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪，自我骑车都可能出危险，更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道：“没事没事，你自我大雨天回去我不放心，快走吧，一会儿雨更大了!”我只好答应了。

爷爷每骑一步都十分细心，风越来越大，我的伞反复被刮翻了好几次，爷爷索性就把我的雨伞收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上，我执意要把雨衣还给爷爷，但都没成功。

最终到了家，爷爷的全身上下都是水，奶奶赶快拿来毛巾问我怎样回事，爷爷连忙插嘴说道：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给她用，所以淋湿了，我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室，我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘，也让我明白了爷爷是多么爱我，我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪，骄傲!

感动主题国旗下3分钟讲话稿5

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动;口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动;沮丧时，得到一3句宽慰的话，是感动;高兴时，有朋友与你一齐分享欢乐，是感动;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

我和小姜家附的公园里玩，突然我和小姜看见路边有一个阴井盖没盖上，露出了一个圆圆的大黑洞，“如果一个人不细心没看见大洞，掉了下去，那该有多惨啊!”小姜担心地说。我摸了摸身上潮湿的衣服，看了看天，发现雨越下越大，我着急地说：“快回去吧!要不然可要成为落汤鸡哦。”“不行，如果我不把井盖盖上，我是不会回去的!”小姜坚定地说。说着她立刻跑到大洞边，一股难闻的异味扑面而来，连我站在这么远也闻得见。

虽然很臭但她不怕，她卷了卷裤腕，拉了拉袖子，迅速地蹲了下去，使劲地抓住井盖，困难的把井盖往上提。因为井盖太重，像她这样的小身板是不可能抬起井盖的。可是她不放弃，一次次的失败打不倒她热热的为人服务的心意。她那白白嫩嫩的小手，被井盖粗糙的边给划破了，鲜红的血滴了下来，和雨水融合在了一齐。我深深地感动着，时间在那一刻凝固着。她看了看我说：“再等我一会儿好吗”我内疚地说：“我来帮你!”她说：“赶紧!”在我和她的共同努力下，最终把阴井盖挪到了大黑洞上……

雨停了，天忽然亮了起来，美丽的彩虹挂在蔚蓝的天空上，也许是助人为乐，不知为什么雨后的空气是那么清新，我的心境是那么完美。

第五篇：国旗下讲话稿：身边的感动

国旗下讲话稿：身边的感动

国旗下讲话：身边的感动

老师们、同学们早上好：

今天我国旗下讲话的题目是身边的感动。

在生活中，时常出现这样的场景：走出校门，常听到这样的评价：xx中学蛮好，孩子放在xx，也一样能学好！比到实验学校去读书，要省不少钱呢！有学生家长在说，更有旁人在提醒着；外出开会，常有同行问我：“你们xx中学一直这么优秀，有什么经验啊”，嘴上说，“没什么，都差不多，”，其实心里已经充满了骄傲与自豪！静心想想：为什么我们xx中学会有这么多赞语！想着，想着，脑海中不断涌现的是一个个熟悉的身影，一幕幕动人的场景，将我深深地感动--------

最让我感动的是我们学校的班主任，他们爱生如子，真抓实干，忘我工作。总能看到班主任那忙碌的身影，或埋头于案桌，或穿梭于教室，或在学生耳边谆谆教导，或与任课老师探讨，或与家长交流„„为了学生的成长，他们总是那么地投入！xx老师目光长远，时刻关注着每位学生的变化与发展，从不放弃一个学生，也从不放纵一个学生，因材施教，循循善诱---她的学生走得再远，也不忘记送来问候，那匆匆的脚步，那灿烂的笑容，是她的生动写照；xx老师，已有47岁，却仍焕发着青春的活力，经典语录，典型活动，真是不少！还总能与学生同甘共苦，学生进步时，喜形于色，分享成功；学生遇到困难时，她比学生更着急，为学生想办法；从不嫌弃后进生，反而给他们以特别的爱，学生说：许老师，能做你的学生是一种幸福！陈晓娥老师坚守“不误人子弟，对得起自己的良好”的信念，尽自己所能，不让学生偷懒，促学生的成长。xx老师身肩重任，管理有法，智慧育人，前不久生病住院，还未痊愈，却又忙碌在岗位上了！班主任的操劳、两个班的数学，xx老师，已有了33岁的白发。像xx、xx、xx、xx那样的班干任在xx中学还有很多-----缪艳老师、蒋晓菊老师、朱丽华老师、刘建英老师、朱秋菊老师等等，真是举不胜举。他们每天早出晚归，尽心尽职，全身心地投入到工作中，他们爱生如子，爱校如家，无怨无悔，那早已成了寨中一道亮丽的风景线！她们都是敬业乐业的典范！是我学习的榜样！

在我们学校，最让我自豪的是有一支善良朴实、团结互助、勤奋踏实、积极进取的教师队伍。各位行政以身作则，率先示范，务实管理；老教师们都能模范地遵守学校的规章制度，认真上好每一堂课，为了更好地教育教学，去努力学习先进教育手段，他们克服困难，虚心向年轻人求教，如今也能比较熟练地掌握的课件操作，视频的展示！英语组钱文栋老师说：和王老师共事数年，亲眼所见她的孜孜以求，钻研教材教法，看她的备课、练习册、试卷，结构严谨，语言规范、圈点勾划、学生错题归纳、教学细节关注、林林总总，“认真细致”的程度，让我震撼！年轻老师教学上有了分歧，总是说问王老师去！她总是和颜悦色、娓娓道来，倾覆相授。这就是我们学校老教师的缩影！他们为年轻人作出了榜样。老教师们常说：我们学校的青年教师也特别关心、帮助同事，有人生病，只要打个招呼，从不推辞，也不计较报酬。记得英语组内一位老师眼睛动手术，需要休息一个月，钱老师毫无怨言，三个班的英语，每天除了备课、上课，还要批改默写、作业，课后还要进班辅导。我们看到他特忙，想帮着批阅部分作业，他说：“不用，我年轻，有的是精力，再说了，自己批改，还能更清楚学生存在的问题。”其实，像钱老师这样的年轻教师、像王玉英那样的老教师，在我们xx中学，不是个案，而是群体；像他们那样互帮互助的场景随处可见。能与他们同事，我很幸福！有这么一支优秀的团队，那是xx中学的福气！

这一桩桩，一件件，点点滴滴；确是一个个动人的故事，一道道美丽的风景-----还有很多很多，时常让我感慨，使人动容！在xx中学工作已有25年，感觉很幸福，因为在我身边，拥有这样一群平凡而又善良、敬业而又乐业的同事们，大家互相关心，互相帮助，共同成长。春风化雨，润物无声，老师们的行动不知不觉中也影响和感染着学生，唤起了学生向善向上的力量，不断迈开前进的步伐！收获着成长的快乐。

我们学校，生活着一群可爱的学生，他们善良朴实，遵规守纪，不断努力，追求进步。听听下面几位同学的故事，相信你会有所启发。

九1班的刘明辰是一位品学兼优的学生，班内曾有2位同学因受伤而行动不便，他主动照顾他们，坚持先打饭送饭在教室，然后自己再回到食堂用餐；因长年进行乒乓球训练和比赛，经常会缺课，但他从未因此而影响学习，有时甚至趁比赛休息间隙，到汽车上做作业。他深感：只有主动学习，方能保持优秀！八1班的沈锦添，自进入初二后，深感学习难度加大了，来不得半点松懈，于是上课时特别专注，作业从不马虎，疑问从不放过，这是他进步的奥秘。八2班李彬同学是一个特别懂事的孩子，自己的学习从不让父母担心，总能体谅父母，主动分担家务，每天晚饭后，坚持洗碗、擦桌子、扫地；去年妈妈过生日时，还和姐姐一起用平时攒下的零花钱悄悄地给妈妈买了一件衣服，妈妈高兴了好几天！提起九4班的刘松同学，老师和同学都说，他人品极好！在一个周六的下午，他上街玩，在一个商店门口发现了一只钱包，打开一看，里面有大量的钞票和一张身份证。他决定在商店门口等失主。10分钟过去了，失主没有来，1个小时过去了，失主还没有来。不知过了多久,失主仍没有出现，正当他打算将钱包送到派出所时，一个声音从旁边传来，“师傅，你有没有见到一个黑色的钱包？”他循声望去，原来是一个满脸写着着急的男士在问讯，听到这儿，他打开钱包，拿出身份证，进行比对----完全符合。然后快步迎上去，经过一番核实，将钱包还给了失主。他在商店门口苦等了一个多小时，但他觉得很快乐！不知大家是否还记得本学期秋季运动会上一场精彩的较量：在初一女子1500米比赛中，七5班的黄琳书、七2班的赵醒醒、七3班的王琪在比赛中，你追我，我追你，谁都不甘落后，尤其在最后的300米中，三位女生都奋力冲刺，运动场上的身影不断交替，吸引了运动场上的老师和同学都为他们呐喊、加油！最终虽然名次不一，但是她们名次不一，但在所有人的心中，都是第一名。这种奋力拚搏，永不服输的精神值得我们学习，发扬------

榜样就在身边，这样的学生，每个班级都有，不是个体，而是一群。如果你平时留心观察，你会像老师一样，收获很多---

生活在xx中学，我们常常会被这些平凡朴实的故事所打动！走出xx中学的老师和同学，也还惦记着母校！外出活动时，如果遇见已经调出我们学校的老师，如贾秋燕、杨玉洁她们，不经意地交流中感受到她们对母校的留恋，一些中途回老家读书的学生还时常跟我们的班主任联系，述说他们的苦恼；走出寨中的学生，每逢假期，总有不少学生，来看望我们老师-----，我想：这就是xx中学的魅力吧！

在“勤实”文化的浸润和熏陶下，一群可爱的教师和学生，默默耕耘，脚踏实地，在平凡中续写着寨中一个又一个的辉煌！