第一篇：教育是植根于爱的演讲稿

教育是植根于爱的演讲稿

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的教育是植根于爱的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的才能达到心底深处。关爱每位学生，热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

热爱学生是教育成功的动力源泉。

鲁迅先生说：“教育是植根于爱的。”这就是说热爱学生是教育成功的动力源泉，爱不仅仅是对学生的付出，同时也是自己的收获。陶行知先生说：“捧着一颗心来，还带半根草去”。这正是教师无私奉献的爱心典范。只有达到这种境界的教师才能更好的实现教师的人生价值。才能在教育中获得喜悦。

我们除了要给学生父母般的爱之外，还要教给他们更多的做人道理，如何成为一个完美的.人。像大姐姐一样对他们问寒问暖，关怀备至。每个课间跟学生交谈，了解上课的情况，每次星期五放学都告诉学生一路上小心，天气转凉了，别忘了带衣服，班会上告诉他们：如何学习，为什么学习，如何搞好人际关系，如何控制自己的情绪，如何适应环境……看见同学体质欠佳时抚摸他们的脑门，看是否在发烧，当他们颓废时，拍拍他们的肩膀给他们信心和力量。

苏霍姆林斯基说：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考，关心和担心，那你就勇敢的选择崇高的教师工作作为自己的职业吧！你在其中才能找到创新的喜悦。”——学生的肯定。今年因为某种原因，分班了，大家哭着对我说：”老师我们不想走，我们舍不得你，这是什么，这正是教师热爱学生所产生的力量。

了解学生是教育成功的心理桥梁。

作为推选素质教育今天的教育工作者要了解学生的思想实际，心理实际和生活实际，一切从实际出发来分析问题，处理问题。

由于家庭条件，社会环境等方面的影响，学生中存在着很大的差异，在平时的教学中，教师要注意观察学生的个体差导，应对每个学生都有全面细致的了解。了解学生除了观察之外还要更多的沟通，了解学生的思想动态，行为表现，及时解决他们的思想困惑，纠正其不良行为。

记得刚接任五（一）班班主任时，我发现班里有一位女孩，平时沉默寡言，经常望着窗外发呆，于是我马上展开调查。从同学中我得知她的父母在不久前离异了，多么可怜的孩子啊！我思索着，究竟该怎样帮助她？有一天课外活动时，我发现她又独自趴在窗口发呆，于是我走了过去，轻轻地拍着她的肩膀问道：“你有什么心事说出老师听，老师会帮你的。”她转过身来，脸上挂着晶莹的泪珠哇的哭了起来。“爸爸妈妈不要我了，他们真的不要我了……”我一时不知道说什么，就抱着她激动地对也说：哭吧，把心里的委屈都哭出来吧！别怕，有老师在！”她哭得更伤心了，我抚摸着她的头，两人沉默了许久。从那以后，我便有意识地经常和她一起活动，让她感受家庭所不能给予的母爱和亲情，慢慢地我发现笑容重新回到了她那可爱的脸颊，老师和同学成了最亲近的人。这是我第一次真正感受到了作为教师的伟大与神圣，因为这些稚气未脱的孩子需要我的引路，这些年幼弱小的孩子需要我给予勇气和力量。

让我们把更多的精力倾注在孩子们的身上，用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。孩子们的健康成长是我最大的人生快乐，这群生龙活虎的孩子，正是我心灵的寄托，追求的欢欣！我将用我真诚的奉献，奏响这首“爱之歌”最美的旋律！

第二篇：感动是一种爱演讲稿

感动是一种爱

——观看《感动中国2013颁奖晚会》有感

姚勤 2013年2月19日是2012“感动中国”人物的颁奖典礼，我守在电视前，似乎被一种无声的力量感动着，不经意间泪流满面。当物欲的流光让人迷失，当财富与权力霸占一席之地，当社会的价值取向扭曲，还有人在用生命与热情捍卫内心的一处宁静，捍卫自己的梦想。这些人，有的是为了国家的事业而忘我工作，直到生命的最后一刻，有的是为了自己的家人或不相识人而默默的付出，实在是令人敬佩啊！平凡的人在平凡的岗位上却做出了不平凡的工作，这是因为他们坚守着一个信念，爱自己的祖国，爱自己的人民。这种爱在他们的坚守中不是一天两天，也不是一年两年，而是几十年如一日，这是他们全部的心血，全部的爱。

在这个感动中国的舞台上，有工作到最后一刻的林俊德;有最美女教师张丽莉„„但是在这些人之中给我印象最深的就是：主动捐献器官的小学生——何玥。

何玥是一名12岁却乐于帮助人的小姑娘。她身患肿瘤，在生命的最后一刻，将器官捐了出去，救活了三个人。蒲公英的飘洒不是孤独的流浪，而是生命的延续，它的生命如此短暂，却时刻准备着用纷飞迎接新的生命。何玥，在花样年华之际却惨遭病魔的摧残，她，在生命散落之际却毫不犹豫地捐出自己。她有个最美的愿望就是希望尽自己的努力而给别人生的希望，最终她带着天使的翅膀飞向了天堂。我还记得那撼动心灵的颁奖词：正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。

有一个人，她永远占据在你心最深最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意地索取、享用，却不要任何的回报„„这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”。一根小小的布带，紧紧地拴住了陈斌强和他的母亲，无论是母亲年轻时，还是现在年老时。岁月在母亲的容颜上刻下沟沟坎坎，鬓间出现了斑白，还有直不起的腰板，往日健步如飞变成现在平常行走还要不时地仰身捶背。在岁月如梭中，我们渐渐长大了，母亲却慢慢变老了。即使有一天，母亲的记忆走远了，但爱不会。岁月驱赶着季节，时间雕刻着年轮„„母亲啊，请您别老的太快，好让儿女多一点爱你的时间；岁月啊，我可以让你在母亲的脸上留下皱纹，头上留下白发，我可以让你带走母亲美好的年华，但请你一定要留下健康，留下平安给我的母亲，让我好好地回报我的母亲。

“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰”展示了高秉涵对家乡全部的爱，如同他的战友那样，即使是死也要魂归故乡。他帮助战友们回到了家乡，实现了他们的遗愿，同时，他也能与亲人团聚。一路的艰难坎坷，一路的风雨兼程，最后我们才发现家才是离我们心灵最近的地方，家才是我们梦里不离不弃的天堂。家，是梦的记忆；家，是爱的方向；家，是心的牵挂。离家多年，不知，我那勤劳朴实的爹娘，我那诚实向上的兄弟，我那善解人意的姐妹，我那纯真可爱的玩伴，你们是否安康，是否也像我牵挂你们那样牵挂着我？

如果问我在看到哪个人物的事迹时感触最多，是以身殉国的罗阳，还是南沙的守礁者。我以前一直不能理解为什么共产党成立初期，那么多艰难，那么多辛酸，却还是有人前仆后继。我不能理解那句歌词“五星红旗,你的名字,比我生命更重要”。可看到罗阳抢救无效死亡的时候，我再也抑制不住，走出房间，坐在台阶上看着深邃的夜空。我是爱我的祖国的，即便我还不曾为它做过什么，即便我对祖国而言是那样渺小，即便我不知道现在的我是否有资格爱它。但从出生那一刻，我们的命运便注定了，安享它的平静，捍卫它的尊严。

我们需要一个充满友爱，亲情和凝聚力的社会，需要有人怀着崇高的信仰为之奉献。然而这个过程是艰难的，不是每一个人都能放下小我。“感动中国”让我们看到生命的意义是如何被这些平凡而伟大的人诠释的淋漓尽致。我相信在颁奖典礼播出的那天有很多人和我一样，静静地流泪，为他们的执着和善良而感动。

感动是什么？一千个人有一千种答案。但无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用行动做出来的，用心体会出来的。感动你我，感动中国，他们的人生故事感动了亿亿万万的人，牵动了多少人心灵深处的那份爱。因为爱，所以我们感动，然而在感动之后我们又不得不开始思考自己的人生价值，在我们心中，是否也有一份爱能让他人感动？有的人总是抱怨这世上可感动的事情越来越少，可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。人之所以感动，是因为生活在爱中。当我们懂得了感动就是一种爱时，就会为生活中那点点滴滴的爱的表现而感动，此时我们眼中流下的并不是泪水，而是感动，是爱！

第三篇：幼儿园教育需要爱演讲稿（定稿）

教育需要爱

大三班

（郝清海）教育是一种无私而又博爱的职业，幼儿教育更是需要爱心和耐心，来温暖来呵护，每一颗颗童稚的心灵。

（共同）晨光中我们用微笑迎来一张张可爱的小脸，暮色里，我们将一天的疲惫隐藏，目送孩子们安全离去的背影。听惯了清晨声声的问候，看惯了傍晚灿烂的笑脸。是颗颗纯真的童心让我们时刻荡漾着母亲的温柔，是一个个调皮的行为让我时而露出严师的表情，深深的体会到了，做一名幼儿教师的不易和光荣。

（王丹）我做为刚来到我们这个大家庭的一名老师，需要学习的还有很多，刚开始可以学习老师的带班经验、区域创设、教学经验等，但是我觉的最重要的是学习如何与孩子们相处，要有一颗爱心和耐心。多多发现孩子的优点，一个简单的拥抱，一个鼓励的眼神，一句简单的问候都可以让孩子们知道我们爱他们，想让孩子爱我尊敬我，就要爱他们，尊敬他们。（张丽花）幼儿教师要不断提高专业能力，不断地再学习。有人说，要给学生一瓶水，教师就应该有一桶水。这话固然有道理，但是如果只有这一桶水，必然会有给光的时候，所以，我认为教师应该让自己成为一口泉，泉涌不断而且清澈甘甜。而成为泉的唯一途径就是不断地读书再学习。“活到老，学到老”，你可以“偷偷的学”学习的其他途径还有网络学习，杂志学习，教研学习，参观学习等等，自己注意平时的积累，随时总结和反思，不断的丰富自己头脑中的理论。（郝清海）幼儿教师最最重要的是要具有高度的责任感。家长把孩子送进幼儿园，除了想让他学到一定的知识，养好习惯，懂得道理以外，最大的心愿莫过于让孩子安安全全、开开心心地度过每一天。那么能否满足家长最大的愿望？就取决于我们幼儿教师有没有责任心，没有责任心，一切工作都无从谈起。在生活中的任何一个时刻都要把安全放在首位。我们爱每一位孩子，每个孩子都是不同的，在成人心里，不自觉的会喜欢某一种孩子，但是做为老师我们要理性的爱每一位孩子，当孩子有坏习惯时老师要有原则，班级需要建立常规，班级常规培养好，可以减少很多安全事故的发生。但是在培养常规的同时也要注意方式方法。并且在孩子知道自己做错后也要抱抱孩子，让孩子不要因为这些小事而影响到心理健康。用语言播种、用汗水浇灌。就是这份激情感到无比神圣与自豪。因为-----我就从事着“绿叶的工作”

究竟怎样做才是一名优秀的幼儿教师，——我想我会用一生去思考，用一生去回答。,这份执着给了我们无穷的力量！,定。今天，、光明正大的学，面对面请教等等，除了向老师们请教，我站在这里

第四篇：相信爱演讲稿

相信爱·获得爱

请问大家，有没有一个人让你心跳加速，心花怒放； 有没有一个人让你小鹿乱撞，脸颊发烫；

有没有一个人让你感到空间发生凹凸，时间停止流动； 如果没有，那只能说明这个人还没出现而不能成为你不相信爱情的理由。毛姆在他的作品《红毛》中写到：爱情的基本要素就是相信爱情本身是不朽的。不要因为曾经受过情伤而说：男人都是骗子，爱情都是假的。这只不过是“吃不到葡萄说葡萄酸的心理”。正如，我们不能害怕社会的险恶而将自己幽闭，不能为了逃避风雨而躲在笼子放弃整片森林。想一想，人世间哪里会有一个只想疼人而不想被人疼的纯粹父亲型的男人或纯粹母亲型的女人，在这茫茫宇宙间，有谁不是想要人疼的孤儿？请相信爱情，因为我们需要爱情，需要那份不是来自父母的，也不是来自朋友的爱。爱情开始时让你有砰然心动的感觉，让你为之燃烧忘情，让你倍受相思之苦，还让你渴望此生与TA共度。正因为它不像父母的爱让我们感觉到习以为常，它不像淡入水的君子之交，所以爱情才有其存在的必然。

如果有上述的这么一个人让你心跳加速，心花怒放，让你小鹿乱撞，脸颊发烫，让你感到空间发生凹凸，时间停止流动，这说明你还是相信爱情的，并且想要获得这份爱情。那么，如何让我们感受到这份爱的同时又获得这份爱呢？如何让丘比特在射自己一箭的同时也给TA来一箭呢？在这里我不想说什么泡妞100法呀，被泡100法呀，虽然这些烂俗的方法可能让你泡到她or被泡，may be.但是那些被写在书里的、挂在网上的方法都不免过时、老套。如果你能动些小心思想些新颖的办法再加上你独特的人格魅力以及丰富的内涵，我想，丘比特会很乐意为你效劳的。当然，你首先需要穿戴整洁的去迎接一份爱情吧，罗纳诗人卡图鲁斯给他的朋友鲁佛斯的一些建议说到：如果没有女人爱你，别感到惊讶，他们说你的腋窝下住着一头凶猛的山羊。夏天就要到了，别在你的腋窝底下养山羊哦，小心吓走了想要拥抱你的女神。最后，祝愿大家都能够拥有属于自己的爱情。

第五篇：三爱演讲稿

唱响三爱，为祖国呐喊

尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家好！我是来自海南职工秀英子弟学校四年3班的王家孔！今天我要演讲的题目是《唱响三爱，为祖国呐喊》。

迎着朝阳，披着霞光，鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起，它飘扬着，飘在九百六十万广阔的土地上空，飘在所有的中国人心中，面对它，我们再抑制不住由内心的崇敬，我们为它自豪！

爱学习：是实现抱负的基础

爱学习，就是要树立事业靠本领成就的观念，刻苦学习知识，特别是要到改革开放和中国特色社会主义事业的伟大实践中去学习，到社会的大课堂中去学习；就是要勤于思考，多想多问，培养想象力和创造力；就是要把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，既扎实打牢基础知识，又及时更新知识，树立终身学习的观念；就是要把学到的知识应用到生活和实践中去，做到学以致用。在当今知识大爆炸的时代，学习显得比以往任何时候都更为重要。学习是每一个青少年成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。学习不仅能拓视野、长本领、增才干，而且能养精神、提素养、塑品格。学习还是想象力和创造力的来源。青少年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应在刻苦学习中培养想象力和创造力。

晋代孙康因为家贫没钱买灯油,晚上不能看书,他觉得非常可惜,白白地浪费光阴。一天外面下起了很大的雪,半夜梦醒,见一丝亮光从窗缝里钻进来,原来是大雪映出来的,他起身对着亮光看起书来。经过他刻苦努力终于成为饱学之士。又如闻一多醉书

闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书，一看就要“醉

爱劳动：创造幸福的根本途径

劳动是推动人类社会进步的根本力量。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。人世间的美好梦想，只有通过劳动才能实现；我们遇到的各种难题，只有通过劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过劳动才能铸就。包括青少年在内的全体人民，都有自己的梦想，都希望过上更幸福的生活。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现梦想，拥有幸福生活，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。“空谈误国，实干兴邦”。实干首先就要脚踏实地地劳动。我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，越不能懈怠，越要加倍努力，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

同学们，我们现在的生活水平越来越高了，所以，很多小学生在家都是衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱，在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说：“我们还小，做不了什么”。其实不是的，劳动是不分大小的，我们可以从身边的点滴小事做起，在学校里，看见地上有一块果皮或一团纸，你低头一捡顺手扔进垃圾桶；教室脏了扫一扫，黑板脏了擦一擦，在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服，这些都是微乎其微的小事，但这就是劳动，劳动给人以智慧，劳动给人以幸福，劳动给人以充实。劳动时的动作最优美，劳动时的表情最喜悦。所以说，劳动是最光荣的。我们从小在劳动中陶冶，能培养出人格的好品质；我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们会以一个合格的劳动者的身份，加入到祖国建设大军的行列 爱祖国：成长进步的重要引擎

在新形势下，热爱祖国有着更加深刻的内涵。在过去闭关锁国的年代，人们对国家的依赖性很强，爱国有着坚实的社会基础。随着国门的打开，尤其是改革开放和社会主义市场经济的深入发展，人们的思想观念发生着深刻变化，特别是经济全球化和贸易自由化深度改变着世界，各种思想观念和价值观开始与我们倡导的社会主义价值观发生碰撞，文化多元化的趋势越来越突出。越是这个时候，我们越要强调爱国。改革开放中涌现出来的许多优秀青年，他们的成功，既在于立足岗位奋斗建功的坚持，也在于他们与祖国共奋进的人生抉择。勇于追梦和勤于圆梦，既是热爱祖国的重要表现，更离不开祖国强有力的支持。

以热爱祖国为荣，是中华民族的传统美德。作为一名学生，我们从小学开始在老师的指导下正规的学习汉字，汉字是民族文化的组成部分，可是，我们有的同学从来不认真写字，歪歪扭扭，非常的不端正、不美观。虽然汉字只是中华民族的组陈部分，但它关系到一个人的民族荣辱。爱祖国，爱民族文化，就应该爱我们的汉字，这样才能做一个真正的中国人。

我们每个人都应该志存高远，脚踏实地，勤劳勇敢，珍惜我们这即将逝去的时光，将个人的梦想融入到中国梦中去。从自身做起，从现在做起，从生活中的点滴做起。爱学习，爱劳动，爱祖国，做对祖国建设有用的人才，对祖国未来的发展贡献自己的绵薄之力。

我的演讲到此结束，谢谢大家。