下载文档第一篇：社会主义核心价值观演讲比赛主持稿学生
新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新十二个方面。一起来看看社会主义核心价值观演讲比赛主持稿学生，欢迎查阅!
社会主义核心价值观演讲比赛主持稿1
人们常说，青少年是祖国的未来和希望，21世纪的繁荣昌盛更需要我们一代去创造。然而，没有正确的价值观，我们又怎能让社会真正的进步，让祖国真正的富强呢?今天，我演讲的题目是：青少年要树立正确的价值观。
曾经，我不止一次地看到这样的场景，一个本该在校接受教育的学子，却衣衫褴褛，目光呆滞地跨入监狱的铁门，而他们的父母去抱头痛哭，痛不欲生。含辛茹苦的养育，本想让他们成龙成凤，但换来的却是毁灭的人生……当我们看到这一幕幕的时候，我想没有人不为之落泪，为之惋惜，经历了一次又一次血与泪的教训之后，我们还需要看到这样的悲剧在你我身上重演吗?如果我们心中形成了正确的价值观，就不会重复昨天的故事，那么，我们该怎样树立正确的价值观呢?
有一种精神能使身处黑暗的人看见光明，使困于逆境的人看见希望，有一种力量，能给我们以无穷的动力，给我们以美好的前景，这就是理想信念，正因为有了理想信念，比尔盖茨才成为世界首富;正因为有了理想信念，爱迪生才发明了电灯;正因为有了理想信念，贝多芬才在耳聋时奏响了第九交响曲。所以，我们要从现在起以理想信念为导航。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。爱国主义是我们的灵魂，我们的根，爱国主义的伟大精神塑造了中华民族的崇高品格，培育了不计其数的爱国志士，民族英雄和革命先烈。从屈原的“虽九死其犹未悔”，到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之’，到孙中山的“救国图存，振兴中华”，难道我们不应该有一颗忠诚的爱国心吗?
雷锋曾经说过：“对同志要像春天办的温暖。”这种温暖，就是我们常说的团结互助，相互关怀，就是人世间最高尚，最纯洁的人际关系。团结就是力量，团结就是创造，团结就是奇迹。我们青少年要重视团结，维护团结，才能使我们心情舒畅，才能实现良好的人际关系。
诚信是一束芬芳的花，熏香了他人，欢愉了自己，是一曲悠长的歌，升华了人生，诗意了社会。正因为有了诚信，才有孔子的名言“民无信无立”;正因为有了诚信，才有海尔集团这个砸出来的世界品牌。
让我们都做到诚实守信，那么你的生命因诚信而光彩夺目，你的明天因诚信而更加美好。
同学们，让我们以理想信念为导航，怀揣一颗爱国心，团结互助，诚实守信，做21世纪有正确价值观的好少年!努力吧!奋斗吧!
社会主义核心价值观演讲比赛主持稿2
近日，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，为积极培育和践行社会主义核心价值观指明了方向。党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这是对社会主义核心价值观的高度概括，反映了现阶段全国人民价值观的“最大公约数”。
一个社会的本质、特征和理想追求集中表现为该社会的核心价值观。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的本质要求。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，也是社会主义现代化国家的典型特征，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。我们要在新中国成立一百年时建成的社会主义现代化国家，正是一个经济富强、政治民主、精神文明、社会和谐的国家。这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。近年来，我们党在实践中不断践行这一崇高理念，正是为了早日实现社会的自由、平等、公正和法治，使人民得到更加自由而全面的发展。
爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每一位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，社会一定更加和谐幸福，国家一定更加富强文明。
通过三个层次理念的相互联系、相互贯通，社会主义核心价值观实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一，实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一，兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说，这一表述体现了中国特色社会主义事业的发展要求，昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张，继承了中华传统文化精华，汲取了人类文明优秀成果，既坚持了马克思主义的共性又涵盖着中国特色社会主义的个性，既坚守国家社会的目标又张扬了人的主体性，既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征，符合历史、合乎实践，贴近民情、顺乎民意，能够发挥出广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。
大力弘扬社会主义核心价值观具有鲜明的时代意义。当下中国，经过历史沧桑巨变，经过改革开放30多年的变革，发生了全面的变化。发展起来以后的中国，对精神信仰、伦理道德、社会风尚的关注更甚以往，对主流价值和共同信念的归属感尤为强烈。倒地老人“扶还是不扶”的热烈讨论，折射出人们对道德良知的珍视与焦灼;教育公平、就业公平、司法公正一再成为舆论焦点，道出了人们对社会规则的态度和期望。人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，发展需要价值导航，社会主义核心价值观的指导要求，正对应这三个层面的时代要求，可谓大势所趋、正当其时。这是党的十八大以来，社会主义核心价值观引发热议、产生认同、赢得共鸣的原因所在。
历史证明，一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虚。没有核心价值观，再丰裕的物质生活也难免让国家社会迷失。中国梦的重要内涵，就是寻求国家的价值内核、实现社会的共同理想、构建国民的精神家园。因此，我们要大力弘扬社会主义核心价值观，将社会主义核心价值观的教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，为国家发展助力，更为民族进步铸魂。
社会主义核心价值观演讲比赛主持稿3
尊敬的各位老师，同学：大家好!
我来自……我的题目是“核心价值观，引领我成长”。我想要用一句话概括大学生的核心价值观，那就是修身、齐家、治国、平天下。
一个民族有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标;一支军队有了崇高的价值追求，就拥有了走向繁荣振兴的航标;一个国家有了崇高的价值追求，就拥有了利于不败之地的精神支柱。核心价值观是一盏启明灯，指引着我前进的方向;核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我健康成长;核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我昂扬的斗志……
那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的，站在时代的前沿，有实现人生价值的理想，有监督的人生信念，有对社会承担责任的追求。
“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”这是军队当前倡导的核心价值观。“爱党爱国，立身做人，勤学善思，立志成才，历练本领，立业为民”是当代大学生核心价值观的要求。井冈山精神、长征精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被历史讴歌、被人民敬仰的民族英雄大多是“精忠报国”“扶众安民”的典范，对全民族、全社会的价值观念起着重要的导向作用，无不闪烁着中华传统武德文化的光辉。(爱国)
学而不思则罔，思而不学则殆!大学是成大学问的地方，因此要潜心学习这就要求我们要有科学的思想，有实事求是的思想去学习，只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有正确的辨别是非的能力。学习是持久并且艰苦的事，这要求我们要有坚忍不拔的毅力，有坚定不移的恒心。周恩来是为中华之崛起而读书学习，那我们是为什么呢?我们现在的学习是为了储能，只有储够了能量，才能厚积薄发，积极勇敢的去面对这日新月异的社会变化。当今社会正在发生着深刻的变革，怎样适应，怎样创新，我想只有有坚实的知识基础才能静观其变，以静制动，让知识作为我们奋斗的武器，从而使我们立于不败之地，使国家不断发展富强!(学习)
现在我们的国家正在发展，祖国需要人才，我们大学生要确实做到学有所成，有所作为，报效祖国，就必须把学习和提高思想结合起来，将知识和思想加以传承和创新，形成一股更有价值的文化思潮。古人云，千里之行，始于足下。没有无前途的专业，只有没前途的学生。不能改变环境，可以去适应环境;不能控制他人，可以掌握自己;不能预知明天，可以把握今天;不能样样顺利，你可以事事尽力;不能决定自己生命的长度，可以拓宽它的宽度。面对生活选择微笑，面对失败选择奋起，面对欺骗选择反思，面对弱者选择帮助，面对病魔选择驱除，面对死亡选择自然。切实的提升自身的素质，做一个有志向，讲诚信，有良好的道德水平，有团队合作精神，有创新精神的新一代大学生。必定会实现祖国的长足发展，使社会长治久安。(做人)
大学生不仅是国家建设和发展的中坚力量，也应是社会主义核心价值观建设的践行者和示范者，是祖国伟大复兴的未来中坚力量，是祖国未来的希望。自觉担负起时代的重任，以英雄模范为榜样，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代!用社会主义核心价值观引领成长的新一代大学生，定能不辱使命、不负众望，在建设社会主义和谐社会的征途上高奏一曲曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!(成才)
有人说：人的一生百分之五是精彩的，百分之五是痛苦的，而另外百分之九十是平淡的;人们往往被百分之五的精彩诱惑着，忍受着百分之五的痛苦，而在百分九十的平淡中度过。我想没有坚定的信念，注定不能体会那百分之五的精彩，而要承受更多的痛苦。邓稼先，海伦-凯勒--一切先进人物无不以坚定的信念激励自己在坎坷的人生旅程上勇敢前进。心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸怀才能开阔;腹中有良策，处事才能利落。平凡的工作要用不平凡的态度来完成，简单的问题要用全面的思考来决策，当今的事情要用将来的目光来审视，遥远的理想要靠现实的努力来实现。(本领)
在中华传统文化中，武德文化与价值观有异曲同工之妙。我们要想走好我们自己的人生生涯，就要坚定正确的政治方向，弘扬中华民族传统美德，自觉学习当代核心价值观并予以践行，用榜样的力量激励自己，从点滴做起，积累人生的品格，弘扬乐于奉献、友爱互助的中华民族优秀传统美德，自觉塑造正确的世界观、人生观和价值观。用自己的人格魅力和崇高品格，树立正确的世界观、人生观和价值观，用自己的无私奉献来引领自己立身做人、立志成才和立业为民。忠诚党的创新理论教员方永刚说过：“对真理的最大尊重是运用它，对真理的最大尊重是一生践行它。”今天，要以方永刚为榜样，从自身开始学习、信仰、践行当代大学生核心价值观。新世纪新阶段，面对这充满机遇的新世纪远航，当代大学生核心价值观就是引领我们前进的灯塔，让我们把崇高的人生理想放飞在辽阔的蓝天，让我们能为铸就共和国辉煌的明天献出自己的力量。(为民)
不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩;梦想是我们行动的起跑线，知识是我们前进的加速器，坚持是我们不停的步伐，智慧是我们成功的法宝。人生定位在哪里，心里装的坐标图;人生路线在哪里，顺着路标一直走;人生态度是什么，理想信念当导演。
明天的我将会怎样，显然，答案是丰富多彩的。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!
社会主义核心价值观演讲比赛主持稿4
各位老师、同学们：大家早上好!
我今天的讲话主题是：大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者。谈几个问题：
一、理解社会主义核心价值观的内涵。
什么是社会主义核心价值观?党的报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
二、大力践行社会主义核心价值观，需要凝聚正能量、传递正能量。
什么是正能量?英国人怀斯曼在《正能量》一书中这样解释，所谓正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。通俗的理解正能量就是“正气”，就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”，传递正能量的过程。
作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业——就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信——就是要诚实做人，踏实做事。友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们做到了这些，我想你身上就凝聚了“正能量”
在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。
让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”，这些“负能量”如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，我们必须坚决抵制、摈弃，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。
谢谢大家!
社会主义核心价值观演讲比赛主持稿5
尊敬的各位同学：
?您好!十分荣幸能在您们面前进行题为“践行社会主义核心价值观，从我做起”的演讲。社会主义核心价值观，是马克思主义在中国的最新理论成果，是推动中国不断前进的动力，也是我们必须努力践行的准则。作为新时代的青年，践行社会主义核心价值观，从我做起
?爱国，是贯穿中国漫漫长河的情怀，是民族精神的核心。翻开历史长卷，有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤子情怀;有杜甫“白头搔更短，浑欲不胜簪”的忧国情操;有辛弃疾“会挽雕弓如满月，亲射虎，看孙郎”的雄心壮志。在当代中国，我们不必上战场杀敌，以表我们爱国志。这是一个和平的时代，爱国精神的特质没有变，但内涵却随时代的发展而不断变化。家是小的国，国是大的家。作为新青年，我们可以从身边小事做起。我们要学会爱自己的小家，才能够爱自己的大家。试问，连一个家庭都不爱的人，谈何爱国?爱国，从尊重中国传统文化做起，从自觉规范自己的行为做起，从自觉履行义务做起，从你我身边做起。
?一个懂得爱国的人，也应是一个文明的人。当今时代是网络信息的时代。只要拿起鼠标，点击两下，一幅幅绚丽多彩的画面便会在你眼前浮现。但是，偏偏有那么一些人高嚷着权利自由，用手中的键盘去攻击他人。马天宇，当代歌手，一位阳光明媚的少年。但你可以想到，正是因为键盘侠们的造谣，他的爷爷气愤而死吗?那是活生生的人命啊。键盘侠们的自以为正义，让网络社会蒙上了一层污浊。是的，我们每一个人是拥有权利自由，但自由是相对的，它必须在法律下发生作用。为了自由，绝对不可抛弃文明。反观现实社会，不文明的现象还不少吗?随地乱扔垃圾，随手涂鸦，那一群群在外国名胜古迹前吃泡面的中国游客。想一想，你的心中是否还有你的祖国。不文明的是你们，但蒙羞的却是我们伟大的祖国呀。
?爱国离不开文明，离不开小家。而只有文明也才能做到爱国。从我们做起，从身边的小事做起。爱小家，而后爱大家。拒绝网络暴力，每时每刻都做一个文明人。只有我们爱过了，国家才了无限发展的动力;只有我们文明了，国家才能自信地昂立在世界。
?践行社会主义核心价值观，从我做起。做一个爱国、文明的新青年，引领祖国走向繁荣富强。
?我的演讲到此结束，谢谢同学们的聆听!
第二篇：社会主义核心价值观演讲比赛主持稿
甲：尊敬的各位领导，各位老师！乙：亲爱的同学们！合：大家下午好！
甲：首先请允许我为大家介绍今天到场的各位领导，他们是。。乙：请大家用热烈的掌声再次欢迎领导、老师的到来。
甲：当前我们的国家正处在爬坡过坎的关键时期，凝聚中国力量，实现中国梦，是中华民族最大的福祉。
乙：是的，当前我们的民族正处在深化改革的重要时刻，振奋中国精神，统一思想行动，是中华民族共同的理想。
甲：作为一名在校学生，我们更应该强化价值引导，重塑理想信念，形成共筑中国梦的磅礴力量。
乙：今天，我们齐聚一堂，用声音传递正能量，用行动践行社会主义核心价值观。
甲：社会主义核心价值观，为我们指明了前进的目标，奋斗的方向。乙：社会主义核心价值观，为我们确立了做人的根本，人生的准则。甲：现在我宣布，幼专首届幼师之声——传递正能量，弘扬社会主义核心价值观主题演讲比赛正式开始。
乙：本次演讲比赛由选手主题演讲和代表即兴演讲组成。比赛共分为如歌青春、感恩的心、放飞梦想、传递正能量四个篇章，每位选手演讲完毕后，请评委现场打分，每一篇章的优胜者进入到第二轮即兴演讲环节，即兴演讲获胜者当选本郑州幼专超级演讲家。
甲： 作为一名在校学生，我们要践行社会主义核心价值观，其实就是从每一件平凡的小事做起，坚持不懈，久久为功，践行价值观，就是从良好习惯的养成做起，持之以恒，永不言弃，践行价值观，就是听好每一节课，写好每一次作业，做好每一次值日，在如歌的青春岁月里坚定我们的理想信念。
乙：下面请欣赏第一篇章《如歌青春》。有请第一位演讲者。
甲：是的，青春就如刚才那位同学说的那样，乙：在这样美好的青春时光、在如此动人的青春岁月，我们更应该 以社会主义核心价值观为旗帜，为我们指明了前进的目标，奋斗的方向，放飞我们的梦想。下面请欣赏第二篇章《放飞梦想》。有请第一位演讲者
甲：在我们实现梦想时，总有一双双手在背后默默支持着我们，总有一个个殷切地目光在注视着我们，总有一声声关心问候在温暖着我们。这个人可能是你的父母，可能是你的老师、同学，甚至是一个陌生人，践行价值观，就是牢记父母的叮咛，老师的教诲，社会的召唤，心怀感恩。请欣赏第三篇章《感恩的心》。有请第一位演讲者
甲：也许我们还沉浸在选手的精彩演说中，他们让我们浮躁的心灵得以宁静
乙：也许我们还被故事中的人感动着，他们高尚的人格魅力，让我们的灵魂受到震撼。
下面让我们先来欣赏一段舞蹈，甲：这就是社会主义核心价值观带给我们的感召力，它存在在生活中的点点滴滴，为我们确立了做人的根本，人生的准则。乙：富强民主文明和谐，让我们的国家屹立于世界民族之林 甲：自由平等公正法治，让我们的社会到处都有自由的呼吸 乙：爱国敬业诚信友善，让我们的人民勤劳勇敢守正笃行
甲：老师们，同学们，让我们践行价值观，胸怀中国梦，顽强拼搏，刻苦砥砺，让人生出彩，让中国出彩！乙：今天的演讲比赛
合：到此结束，谢谢大家！
第三篇：核心价值观演讲比赛主持稿学生
核心价值观是人们对社会价值的性质，构成、标准各评价的根本看法和态度，它深深影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向。一起来看看核心价值观演讲比赛主持稿学生，欢迎查阅!
核心价值观演讲比赛主持稿1
培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起，从每一个人抓起。作为一名公民和一名中学生，我们也应该严格要求自己自觉做到社会主义核心价值观中的内容。学校可以组织学生参加力所能及的生产劳动和爱心公益活动，包括一些益德益智的科研发明和创新创造活动及形式多样的志愿服务和勤工俭学活动，注重发挥校园文化的熏陶作用，重视校园周边的环境整治，建设学校特色的校园文化。
作为一名中学生，文明对于我们来说是再必要不过的了。我们的一言一行不仅代表着自己还代表着父母、学校甚至于整个威海市的形象。文化是文明的基础，文明是文化的升华。在平时的谈话中，我们要注意使用礼貌用语，注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品是要起立并用双手。未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。上、下课时起立要向老师致敬，下课时请老师先行。尊重教师，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
中学生现在最主要的事情是好好学习，不辜负父母和老师对我们的期望，应该要懂得学习是为自己而学，不是为别人而学，现在的学习是为将来的我们铺好成长之路，所谓“吃得苦中苦，方为人上人”就是这个道理。读书是累，但是不累，哪来的以后的甘甜呢?同时，我们也要和同学处理好人际关系，同学之间做到和谐相处，共同建立良好和谐的校园氛围。
践行社会主义核心价值观，让我们从自身做起，从现在做起吧!
核心价值观演讲比赛主持稿2
一个国家要有正气，一个民族要有骨气，一个人要有理想和志气。纵观几千年的中国历史，历朝历代，无论是为巩固帝王对国家的统治，还是为发展经济、或为抵御外侮，都需要树立一种全国认同的“核心价值观”，以凝聚人心，保证国家的长治久安。横看世界各国、各民族，善良的也好，富有侵略性的也罢，无不具有各自的“核心价值观”，并靠这些价值观，深深影响着民众的思想观念和价值取向，引领着社会的发展方向。
在中国历史上，儒家崇尚的以“仁、义、礼、智、信”为主要内容的核心价值观，成为长期维系中国社会的精神纽带，并延续传承了几千年。
在当代中国，我们社会主义的政治制度，自然也有自己的核心价值观，那就是在继承中华民族优秀文化传统的基础上，吸取借鉴世界优秀文明成果、反映了社会主义制度的本质要求的、突出马克思主义一元化指导地位的新价值观。它是社会主义中国的精神旗帜，是一种伟大的理想、一种信仰，也是一种凝聚力和向心力，它使我们统一意志、步调一致，所向披靡，取得一系列胜利。
为了今天的美好生活、为了民族尊严、为使中国屹立于世界民族之林。有多少先烈抛头颅洒热血，面对死亡，毫无惧色。李大钊、夏明翰、江竹筠、杨靖宇、狼牙山五壮士……他们的光辉形象，永垂史册!
因为有了“社会主义的核心价值观”，全国各族人民，在各条战线上，精神焕发，创造了无数光辉业绩。以马克思主义为指导思想的核心价值观，是全国各族人民的精神旗帜、力量源泉，高举着这面大旗，我们将从胜利走向新的胜利。
核心价值观演讲比赛主持稿3
诚信是沙漠里的一片绿洲，诚信是冬天里的一缕阳光，诚信是架起人与人之间心灵的诚信之桥。
如何做人，首先是要做诚实人，就是为人处事要坚持原则，讲诚信，守信用。道德上要严守清白，精神上要追求高尚，行为上要坦荡磊落，在言与行的关系问题上要表里如一，实实在在，不能说一套做一套。如果处处耍小聪明，事事都要替个人的得失算计，时间一长，就会被别人识破，这种情况一般来讲别人不会当着你的面指出来，但你已失去别人的信任，人一旦失去信任也就失去了人生的价值。所以，要严以律已，宽以待人，宁可负自己，不要负别人，否则，你将一辈子会有一种愧疚，心里会不安。
纵观世间，有许多令人难忘的诚实守信的故事。宋庆龄为了信守承诺，果断的拒绝了和爸爸妈妈去姑妈家的机会;《中彩那一天》的主人公诚实的把梦寐以求的奔驰牌汽车还给了库伯先生……
在现实生活中，诚实守信的故事犹如天上的星星熠熠生辉。记得那天阳关明媚，天瓦蓝瓦蓝的，几朵棉絮般地白云悠闲地飘在空中，那天妈妈心情很愉快，所以对我说：“任义，走!和妈妈购物去!”我应声道：“好嘞!”于是我和妈妈很快到了商场，妈妈千挑万选终于选了几款她非常满意的衣服。正当妈妈要付钱的时候，发现钱包里带的钱不够，于是尴尬的，红着脸对售货员说：“对不起，我的钱没没有带够，明天再来买吧。”售货员阿姨说：“你喜欢就拿去吧!有时间给我送来就行了”“行吗。”妈妈不好意思的说。阿姨说：“没事的。”所以妈妈满怀感激的拿着衣服就回家了。
下午，妈妈正要去还钱的时候，她的一个朋友了解到了这个情况，说：“别送去了，她又不知道你家住在哪，她也不可能找到你家，听我的吧!”妈妈说：“我怎们能那样做呢?人家那样信任我，我怎么能失言呢?那样做我会很不好受的，也不是我的做人原则。”此时，我心里想:是啊!妈妈从小就教育我：做人要诚实守信，在这个时候，他绝对不会失言的。“我看了看妈妈，只见妈妈态度坚决，就带着我去还钱了。
当妈妈把钱还给阿姨的时候，妈妈和阿姨会心的笑了。我相信那笑容里包含着诚实和信任!
诚实之桥，是我们生命中不可缺少的部分。它是神圣纯洁的，是人生的航标!
诚实之桥，我将用我的手，我的心，更好的呵护你!让它永远成为我心中的坐标!
核心价值观演讲比赛主持稿4
2012年11月，党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强，民主，文明，和谐，倡导自由，平等，公正，法治，倡导爱国，敬业，诚信，友善，积极培育社会主义核心价值观。”
社会主义核心价值观，在个人层面的第四个价值准则，是友善。
我对友善的理解是这样的：“友善”这个词，应该拆分成两部分来看，“友”就是友好，对人表现友好，这是行为要求，是表面现象;而“善”就是善良，对人心怀善意，这是心理要求，是内心态度。
有同学在困难的时候向你求助时，你就该伸出援救之手，比如说：有同学没有戴表，这时他问你：“现在几点了能告诉我吗?”如果你明明戴了表，但你却说：“我不知道啊，你问问别人吧。”
那你就没有做到心怀善意，不仅仅是这样，你给同学也留下了不好的印象，当你有难时，别人也不会帮助你。
如果你选择了另一种选择，当你告诉了同学时间时，你自己不仅践行了友善，也取得了同学的认可，那是多么值得赞扬的啊!
它告诉我们：如果只注重表层的友好而不顾内心的真情实感，就会容易沦为伪善;而如果只注重内心的善良而不谈如何外化于行，就会容易产生隔阂误解，所以我们要做就要做到内在与外在的结合，成为“出于善意的友好”，这才是“友善”这个词对于人际关系的完整诠释。
核心价值观演讲比赛主持稿5
文明礼仪对于我们中学生来说，就像是一盏指路的明灯，引领着我们健康成长，不断前行。——题记
随着社会的发展，人们也在不断追求精神和物质文明的完美。生活更在每时每刻都督促着人们做个文明的公民。生活中的人们也开始越来越注重自己修养和各自的文明形象。所以，社会才和谐、美好、友善、公平。离不开这些文明行为的根基。因此，作为社会的一分子，我们不仅要懂得文明，更应该去实践。维护和共建文明。以让我们在文明和谐的环境中充实的生活、快乐的成长。
如果把日常的行为看做一个小小的种子，那么养成的习惯就是它的收获;播下文明的种子，收获有品格的习惯;播下不良的种子就结出令人唾弃的恶习。所以，文明要根植于心。时时刻刻在与文明作交谈，千万不要把文明行为的习惯看作一件小事!每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从日常生活中的点滴小事做起，养成良好的文明习惯，做文明的学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草……
“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”这句话意思就是要完善认得思想和文明好的修养，人的文明并不是与生俱来的，而是靠后天不断努力完善的。
同样的观看一场比赛，中国人走后会让垃圾凌乱全场，而外国人在走前则会把垃圾放在事先准备好的袋子里。同样都是人，却能反映出人们的文明修养程度，所以人人都要树立起一种文明的原则。
文明是发展社会更快进步的动力，文明是中华民族几千年来的传统美德。我们需要文明，不要让他永远远离我们。
第四篇：社会主义核心价值观主持稿
主持稿
甲乙：共践核心价值观，同谱世锦文明曲。主题班队会现在开始!
甲：2012年11月，党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富
强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”
乙：社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
甲：下面我们来看一个关于社会主义核心价值观的视频——
（看完视频）
看完视频后，相信大家已经对社会主义核心价值观有了一定的了解，因此我们准备了一些问题，考考大家的记忆力！
——主持人不用读问题，直接叫同学举手，最后读答案——
乙：（第一题问完后）
我们再来看一个关于中国梦的视频——
甲：（具体体现 问完后）
同学们在家里面有主动做过力所能及的家务吗？
——以后的问题主持人照读幻灯片的问题和答案，一人一问自由发挥——
第五篇：社会主义核心价值观演讲比赛方案
益鑫泰外国语学校
“弘扬社会主义核心价值观”主题演讲比赛活动方案
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出的建设社会主义核心价值体系的任务和要求，引导广大青少年了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容和实践要求，在思想感情上认知认同，在学习生活中遵循践行，使社会主义核心价值观深深融入未成年人的思想意识、精神世界和学习生活之中。
二、组织机构
成立益鑫泰外国语学校社会主义核心价值观主题教育领导小组：
组 长：欧建斌
副组长：彭合知 汪志军 陈谷良 徐朝阳 成 员：少先队大队部及各班班主任
三、活动主题内容、时间、地点及分工安排
主题内容：以“社会主义核心价值观”为主题的学生演讲比赛。时间：2014年10月13日（星期一）下午1点 地点：多媒体会议室 具体分工：
主持：李千忆 常晓彤
评委：欧建斌 彭合知 汪志军 陈谷良 徐朝阳 莫逊 孙晓 次序安排（抽签）、信息收集及报道：蔡经 成绩汇总及奖品设置：徐军林 摄影：陈志峰
四、活动要求
1．（3-6年级）每班各选派一名学生参加演讲比赛。
2．演讲内容必须健康向上，贴合生活实际，适合小学生年龄特点，要紧紧围绕“社会主义核心价值观”这一主题。3．每位选手上台表演时间控制在5分钟以内。
4．各班班主任需将参赛选手名单（含演讲、讲故事题目、班级、辅导老师）10月10日之前报送至大队部，同时交纸质学生演讲文稿一份。
5.比赛时班主任要组织好本班学生，维持良好的会场秩序。
五、演讲评分规则
1.评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，以平均分作为最后得分。2.评分标准：
①演讲内容（5分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。②语言表达（3分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
③表情仪态（2分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
六、奖项设置
演讲比赛评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。
少先队大队部
二〇一四年十月
