第一篇：教师表彰大会致辞

初为人师，有一丝新鲜，也伴随着一丝惶恐，好在学校的领导和同事们都很关心我，我很快适应了这里的工作和生活。在教授知识的同时，我也深深地意识到教育比教课更难。有时老师不经意的一个举动都有可能影响他们的一生，我深深地感觉到当老师真的是一件责任重大的事。学生们天真无邪，和他们在一起，我的心也变得永远年轻。接下来是小编为大家整理的关于教师表彰大会致辞，方便大家阅读与鉴赏!

教师表彰大会致辞1

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!在这个充满喜悦的收获季节里，我们共同迎来了第x个教师节。在这里，我，一名农村中学的教师，能做为优秀教师代表发言，感到十分荣幸。首先，请允许我代表岚山区全体教师向一直关心、支持我们教育事业的市委市政府领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无私奉献在全市教育战线上的各位领导和老师们道一声：“节日快乐!”

作为一名教师，我们赶上了好时代。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布、中小学校舍安全工程的实施、公开招聘高素质教师、创建山东省教育示范区、农村远程教育工程、促进教育均衡发展等，正是有了这些国家和省以及市政府的好政策，我们农村山区的孩子才能和城里孩子一样,坐在宽敞明亮的教室里,共同享受教育均衡的阳光雨露，我们的教育才会蒸蒸日上;也正是因为有各位领导的正确引航和全体同仁的共同努力，我们的教育事业才更加辉煌。年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方尊重羡慕的眼光，我为我是一名教师而感到骄傲和自豪。

作为一名教师，我们真的很幸福!这种幸福感首先源自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰大会的现场，这种热烈的气氛让我切身感受到了市委、政府领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感源自于市区教育局和学校“尊重教师，依靠教师，为了教师”的人本氛围。这种幸福感更是在学生的健康成长中凝聚。每当我认真地工作，用一路的辛苦收获沉甸甸的硕果，我的幸福就在其他人的赞赏中;每当一天下来，细细品味一天的工作，我的幸福便在心窝里;我享受着这份职业，更享受着今天这美好的生活!苏霍姆林斯基说：“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书，热爱教育”开始，取得成绩和荣誉后又能“宁静为学，宁静为人”，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的节日!

从教30年，苦乐相伴。我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲惫赶着家访。我付出了，努力了，也收获了。在此，我要真诚地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，在那里我找到了实现我人生价值的坐标，我会把这些当作我人生的财富，化作我工作的动力和源泉。

社会在飞速发展，知识在不断更新，面对思想越来越活跃的学生，昨天的知识已难以胜任今天的教学工作。终生学习的时代早已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。只有不断学习，不断积累，与时共进，教学相长，才能胜任新时期的教学工作。今后我会把爱岗敬业、刻苦钻研、勇于创新、淡迫名利作为自己的座右铭，把自己满腔热血播撒给我们的教育事业。

我们伟大祖国65华诞即将来临。65年来我们国家科学技术日新月异,国民经济蓬勃发展,祖国人民安居乐业。祖国各项事业的迅猛发展就是对我们教师的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心，民族复兴，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔!

最后，再一次恭祝领导和老师们节日愉快，万事如意!

谢谢大家!

教师表彰大会致辞2

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

上午好，我是文学院的辅导员谢中元。能作为教师代表发言，我深感荣幸。x，没有迎来玛雅预言中的世界末日，却将送别朝气蓬勃的应届毕业生，这让我们既激动又有些不舍。在此，我由衷地祝贺同学们修成正果、圆满毕业。

此情此景，让我想起了十年前的今天，那时我跟你们一样，刚刚大学毕业。凭着一腔热血，我奔赴新疆支教，领略了x年的第一场雪。然后南下读研，进入佛大，x年从事学生工作至今。原以为漂泊过的心就这样审美疲劳了，但是感谢你们，让我这个上世纪七十年代末出生的老男孩一直保持着80后的活力、90后的激情。和你们相伴，我知道了魔兽世界以及“信春哥不挂科”，明白了不要做“僵尸粉”，学会了偶尔去偷偷菜。最开心的是，见证了你们的绚烂青春与华丽蜕变。

如果不出问题，我会陪着学校慢慢变老。但对你们来说，一段似水年华已成追忆，一段青葱岁月将被尘封。我相信，多年以后，你们不会忘记入校时顶着烈日帮你拉行李的憨厚师兄，后来在自修室所暗恋的可爱师妹;不会忘记宿舍熄灯后的温馨卧谈，柳明湖旁畔的浪漫身影;不会忘记派发传单时的汗流浃背，求职应聘的奔波与劳累;你们更不会忘记携手走过的同窗好友、为你们授业解惑的可敬老师，以及在佛大学到的点点滴滴。这些光阴和故事一定会融入你的血脉，成为骨子里永不磨灭的“佛大印记”。但是请忘记成绩单上的分数绩点，因为荣耀或者郁闷，神马都是浮云;请忘记同学之间的不愉快，多回味友情的纯真，别让自己“伤不起”。

同学们，毕业了，又开学了。你们将进入一所芳名叫“社会”的无形大学。在那里，没有补考但有淘汰;终生学习却无法毕业。如果“黑夜给了你黑色的眼睛”，你可以把社会看成十面埋伏的江湖;如果“用黑色的眼睛来寻找光明”，那么社会就是一座殿堂。在那里领取丰厚的馈赠?还是承受冲动的惩罚?你的地盘你做主。

同学们，梦想很丰满，现实很骨感!无论你多么牛叉，一开始都要被“烧烤”，也许无法避免蜗居。没关系，请做好职业生涯规划，让梦想照进现实，总有一天会见证奇迹。我真心希望各位：奋斗时，不要抱有幻想，咱爸不是李刚;痛苦时，可以选择放弃，但不能放弃选择;得意时，别太得意忘形，小心被打回原形;失意时，我自横刀向天笑，笑完之后去睡觉。请记住：山外有山，人外有人!把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做对就是不平凡!亲爱的同学们，四年佛大风雨，一生无悔牵挂!你们的爱与痛、泪水与欢笑已被这里独家记忆。天下很大，前方很远，分离后的完全重合，大多都是奢望，有些离别将成诀别，请多多珍重!

印度诗人泰戈尔说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”不管你们走到哪里，母校的老师们都会挂念你们、祝福你们，欢迎常回家看看!最后，我发自内心地祈祷每一位毕业生都拥有花儿一样的幸福!

教师表彰大会致辞3

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

我是来自紫金镇官坊小学的一名普通教师，比起在座的各位，我的经历简单而平凡。在过去的20年里，我一直在农村中小学任教，但幸福的是，我没有被遗忘，我得到了市骨干教师、县学科带头人、县优秀教师等等荣誉，今年又被评为谷城县名师，并有幸在这里汇报我的工作，这是各级领导对我，也是对广大辛勤耕耘在一线的老师们的大力支持和肯定。在此，请允许我向各位关心教育、关心教师的领导们，由衷地说声：谢谢!感谢各位领导给了我一次难得的交流和学习的机会。下面，我将自己近年来学习和工作情况做一汇报。

一、心系山区，爱洒乡村，做一名有爱心的老师

我的老家就在官坊，以前，那里贫瘠落后，交通不便，教育条件极差，村里的几十个孩子都挤在一个复式班里学习，所以我从小就想做一名教师。1990年我顺利毕业于襄樊市师范学校并参加教育工作，真正实现了成为一名人民教师的愿望。

作为教师，最重要的是要有爱心。人不是与生俱来就满怀慈爱，所以我就时时反思，锻造一颗慈爱之心，执著而且坦荡。有人或许会说这太过于理想化，因为我们也是生活在社会中，时常忍受清贫，或遭遇蔑视，或陷入痛苦。我们躲避不了辛苦，摆脱不掉不幸与烦恼，但是我们可以学会自我调节与提升，锤炼自我，从而感召他人。我们可以时常擦拭蒙落在我们心田的尘埃，我们可以时常拨亮我们心灵的灯盏，朝着爱自己更爱他人的方向发展;也许爱不是教育的全部，但有爱才有教育，有对人性的关注，对心灵的呵护才有教育的美好和幸福。

我教育犯错的学生从不居高临下的告诫，从不面对面地一坐一立地训斥，而是为他搬把椅子，或肩并肩地坐在一起，用我灵魂深处的一缕阳光照亮学生的心田。

我爱学生不仅仅是学生生病时冒着风雨顶着星辰把学生送到医院治疗陪护，更是学生在最苦恼时能主动找我倾诉，是我真诚付出后赢得的信任;我爱学生不仅仅是学生有疑难时耐心解答，废寝忘食直到帮他解出一道道难题，更是学生在脆弱无助时我细心观察，真诚倾谈，指导他走出心灵的沼泽。

学生爱我也不仅仅是课堂上程序化的主动问好，而是上课时我的一句自然的鼓励，一个赞赏的眼神，学生的一个自信满满的灿烂的笑脸;更是师生相遇，学生由于害羞而不语，只是望着我，我们彼此的嘴角都泛着甜蜜的笑意。

师生之间的爱不是张扬的情感，它是空谷幽兰的静静诉说，它是沙滩浪花的轻轻抚摸。每当看到孩子们纯真的笑脸、求知的眼神和越来越自信的身影，我内心体验更多的是一种欣慰和满足。其实，有时我们不需要做什么，给你的学生一点阳光就能换得满园春色。

二、勤奋自学，充实内涵，做一名学习型老师

我知道教师要给学生一杯水，你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。因此，我开始走上了孜孜不倦的自学道路。我每年自费订阅报刊、业务杂志，一桌一椅、一盏小小的台灯，伴我度过了一个又一个静读的夜晚和忙碌的周末。我总感到时间的脚步匆匆，惟恐时光飞逝，机会不再，总想多读快读。我抽一切可用时间自学信息技术，我从一个不懂电脑、只有中师学历的老师成长为熟练掌握了多媒体教学手段、具有本科学历的学校教学能手、市县骨干教师、学科带头人、谷城县名师。

三、执著教改，服务教学，做一名研究型老师

我很平凡，但我想在孩子们面前不平凡，更想使我校老师所教的孩子们不平凡，所以我必须要先让我校的老师不平凡才行，于是我就着手培训教师，我是这样做的：

一是让我校所有教师熟练掌握了计算机操作技能。现在我校上至年龄最大的54岁教师，下至最小的30岁教师都建有自己的博客，每周按时上传教导处统一款项格式要求的电子教案，我定时进行网上电子教案周检查。

二是当好教研教改的领路人和服务者。我自制多媒体课件，主讲公开课、评课、说课。从教20年来，坚持不懈地钻研教材，改进教法，力求常教常新。

三是周密组织教研教改实践活动。精心设计了“引领—交流—互助—反思”的活动程序。第一步：自学实践。教师自学名家的教育教学理念，观摩学习专家讲座、优秀教师的课堂教学视频。学校推门听课并会诊。第二步：教研组集中观摩学习，交流学习体会，并把学习所得应用到实际教学中。学校跟踪听课，查漏纠偏。第三步：主讲研讨课，展示研讨经验和成果。教研组内说课、讲课、同伴评课互助。反思自己的教学实践，形成教研论文，上传到自己的博客以供分享。学校评课打分确定等级。

校本教研收到了实实在在的效果，教师人人参与，人人进行了有益的尝试，人人获取了进步和惊喜。我校80%教师会自制课件，90%的教师会下载使用件，60余人(次)的教学论文、案例分别获国家、市、县奖励，15余人(次)优质课获县一二等奖，学校连年教学质量名列全镇前茅，被评为谷城县教学管理四星级学校。

不经意间，已近不惑。回眸看来，虽没有成为教坛艺术家，却也无甚大憾，虽不是天天向上，却也有些许进步。先后十次被评为市县镇优秀教师和骨干教师，有十余篇论文(案例)、课件获国家、省、市、县一、二等奖，课堂教学录像获中国教育教学研究会二等奖。

老师们，我所做的，只是一个普通农村教师的平凡小事，这样的“我”，在教师行业中有千千万万个。我们沿着几年、几十年的教坛之路走来，在不断挑战自我、完善自我的过程中，我们苦乐自知。但是孩子们清纯的眼睛能给我们力量，领导关切的话语能给我们勇气，同事们真诚的微笑能给我们鼓励，家长们无言的信任能给我们信心。当我们伴随着孩子们从幼稚到逐渐成熟，我们同样体验着成长的艰辛与欢乐;当我们面对已经走出校门的大孩子们一声声发自内心的祝福，我们体验着做教师特有的快乐;当祖国的新一代越来越令世界刮目相看，我们体验着做教师的成功与骄傲。

谢谢大家!

教师表彰大会致辞4

我是英语专业出身，但想要教好英语仅仅依靠自己老师传授的知识还远远不够。为了能够教好这门学科，我开始给自己充电，学习英语语法知识，强迫自己用英语教学，借助网络视频学习英语，观看北京师范附小优秀教师课堂实录，自学英语本科教程，不断提高自己的专业水平。20x年大专自学考试毕业后，因当时教语文，我当年就报了成人高考，函授汉语言文学，20x年到了中山小学，我专职教英语，所以20x年再次参加成人高考，又函授了英语本科。目前，我已拥有汉语言文学本科及英语本科学历毕业证书。大家知道这些学历并不能说明什么，但是我心里想的是，不管教什么，做什么，我都要尽自己最大的力量去做好。

我走上教育岗位至今已有20x年，也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑，是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我力量，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心，让我勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛经此种种，不知不觉之间自己早已对英语教师这个工作产生了深厚的感情，通过教学使学生掌握了相关的知识，看着自己付出的努力屡屡获得了回报，内心充满了成就感，这样更加地激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师，因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁;我不是未来，但我的事业是未来!孩子，就是祖国的未来和希望。

泰戈尔曾经说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那就让我从事叶的事业吧，因为叶总是垂着绿荫的。”我相信，在全校教师所组成的一片片绿荫下，我们中山小学这棵大树一定会更加茁壮成长、硕果累累!谢谢大家!

教师表彰大会致辞5

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败乃成功之母，有人说我怎么总是遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。

人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要别忘了赶路”

新的起点，新的梦想、新的要求。我们中三教师们要在新的起点上把握新课程理念，开发课程资源，优化课堂结构，运用现代教学设施，促进所有学生的全面发展;努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风，为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。我衷心的希望，在座的每一位中三同学能充分利用有限的时间调整好心态，以坚定的信念和充分的准备苦战今年。老师们也将会与你们并肩做战到最后一天。并期待着你们进步，企盼着你们的成功。为了把梦追我们一起飞，风雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成钞票成堆，等待明年中考胜利我们干杯!

“路一旦选定就要勇敢地走到底，弓一旦举起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡欢，逐日消沉，应拥有“风力掀天浪打头，只须一笑莫须愁”的潇洒。“雄鹰漫道真如铁，而今迈步从头越”，由于有行动才有希望，走过去前边便是一片天!让我们告别已沉落的初中往事，走在没有脚印的初中校园，背上行囊好好再赶一程，追赶人生的第一个梦想，记住老师的话“用开始的心做永远的事，尽最大的努力，莫让遗憾留人间!”流水年华，老师相信你们会追赶上人生的第一个梦想，会描绘美好的明天，展示青春的壮丽，揭示人生的意义。成功与失败往往只差一步，不到最后绝不放弃。只要有百分之一的希望，我们就用百分之百的努力。坚持就是胜利，在座的各位同学既然能坚持到现在，那就证明你已战胜了别人，坚信自己会成功，最后的胜利一定属于我们!我们在耐心地等待x胜利的那一天!

期中考试之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!用你们优异的成绩迎接x年新年的到来，向你们的家长报喜!用你们勤奋的双手描绘x中考的辉煌!用你们聪明的智慧创造实验学校灿烂的明天!发扬航天精神顽强拼搏超越梦想续写实验学校辉煌的篇章!

谢谢大家，我的发言完了!

教师表彰大会致辞精大全

第二篇：教师表彰大会致辞最新

教育是决定未来的伟大事业，教师是培养人才的神圣职业。广大教育工作者一定要牢固树立“抓教育就是抓经济，抓教育就是抓发展”的理念，将发展教育与经济建设紧密结合，增强发展教育事业的责任感、紧迫感和使命感，为全县经济社会追赶发展提供坚实的人才支撑。接下来是小编为大家整理的关于教师表彰大会致辞，方便大家阅读与鉴赏!

教师表彰大会致辞1

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同志们：

大家好!

我有幸作为优秀教师代表发言,心情非常激动。我们能取得这样的成绩,是与学校领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力支持分不开的。在此,我向所有关心和帮助过我们的领导和同事表示衷心的感谢!

教育行业是一个不断发展、更新的职业，也是一个竞争激烈，催人奋进的职业。随着时代的进步、科技的发展、教育水平和学生素质的不断提高,对我们的要求也在不断地提高。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化和经济全球化深入发展，这就要求我们在工作中落实科学发展观，必须要跟上时代的步伐，与时俱进。有句名言这样说道：“要给学生一杯水,教师得有一桶水。”所以惟有不断学习，才能胜任教师的职责，惟有活到老学到老，不断充实自己，才能教好学生。面对如此严峻的形势,作为刚成长起来的青年教师,我们一刻也不敢怠慢,从传统教学模式到课程改革,从一支粉笔,一个小黑板的教学到多媒体辅助教学……一路走来,都撒下了我们辛勤的汗水,留下了我们深深的脚印。

今天，我们有了一些来自心灵深处的思想、感悟：为我们是一名教师而自豪!

我们是一名平凡的教育工作者，从事的是根的工作，我们不羡慕红花的光彩夺目，也不忌妒绿叶的欣欣向荣，要知道，没有根的默默奉献，怎能有丰收的秋天。我们不求功名富贵，不求扬名史册，只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。回首走过的路，虽没留下可歌可泣的动人事迹，却留下了“全身心投入”几个大字，这就够了，我们可以自豪地说：“我是一名光荣的教师!”

不管是职业选择了我们，还是我们选择了职业，对于这份“太阳底下最光辉的职业”，我们只有不断努力，辛勤耕耘，才能在教学实践中不断进取。

在这个喜庆的日子里,让我们重拾往昔的故事,感动着记忆中的感动,追求着理想中的追求,用我们的青春和热血,书写我们平凡而美丽的教师人生!在此祝我们的学校越办越好!

谢谢大家!

教师表彰大会致辞2

尊敬的吴局长、各位领导、同行们：

大家好!参加首届名师评选并当选，首先感谢教体局领导，又一次为我们搭建了专业成长的平台，搭建了教学技能大比拼的舞台，提供了展示风采的平台，提供了相互交流、相互学习的宝贵机会。其次，感谢所有帮助和支持我的人们。毕竟进步与成功都是集体智慧的结晶，都离不开团队的帮扶。

1995年初登讲台的我提醒自己，一定把课上好，做学生欢迎的老师，努力做有影响力的老师，只有学生进步教师才能精彩，只有真正付出才能有回报，只有不求回报才能全身心投入。

在今后的工作中，我会更加认真地备课，深入地备课，备出高水平的课，记得在全县教学能手的表彰会上吴局长要求教师做到五个一，其中包括上一堂好课，编一本好学案。

x年，我编写的近11万字的义务教育课程标准实验教科书《中国历史七年级上册同步训练》一书在全省发行;x年和今年我又两次参与县教研室的《七年级历史导学案》的编写，这些都是我个人业务水平的提升，是我深入备课的结果，是备课水平的提高。

经历就是财富，参与就能提高，活动就是机会，反思才能进步。从95年到99年连续5年参加镇县市省作课比赛。x年以来先后两次获得省历史优质课奖，县初中历史学科带头人，县教学骨干评比文综第一名，县业务领导赛课初中组一等奖。

每次活动、每次比赛，对自己都是一次不同程度的锻炼，都是一次重要的难得的交流与学习的机会，对自己的教学水平都有不同程度的提高。以后的工作中我会更加充满激情，积极参与，主动提升自己，使自己的课堂水平不断提高。

在今后的工作中，我会坚守课堂，在工作中寻找为师的幸福。尽最大努力认真备课，决不随意，不放松对自己的要求，自99年参与了学校管理以后，丝毫没有降低对自己课堂的要求。x年到x年，我一直担任九年级双科教学，4个毕业班的课，一周16节课。x年担任业务副职后继续担任九年级两个班的历史加上辅导一周8节。在我们樊相一中有个共识：那就是领导要干好，自己的课先教好，这样你管理起来才有底气。作为参与学校的管理者，没有理由不把课上好。“其身正，不令则行;其身不正，虽令不行。”

上成一节课，看到学生们一双双求知的眼睛满足了，这就是我们教师的愉悦;上到精彩处，听到学生热烈的掌声，这就是我们教师的满足;考试成绩公布了，看到学生分数提高，这就是我们教师的快乐;学生进步时，收到家长感激的短信，这就是我们教师的幸福。

今后的工作中，我不会满足，我想，生命的意义，不仅在于实现你的人生目标，更在于不断提升自己的人生目标。每天都有进步，每节课都力争出彩，是我不懈追求的目标。

教师要努力让学生在自己的带领下，不断取得成绩的进步。毕竟我们面对的不仅仅是几十名学生，而是几十个家庭的希望，更是民族的未来、祖国的明天。

在今后的工作中，我会进一步严格要求自己，力争取得高质量的成绩，带领本教学组提升教研水平，进而促进全校教学水平的提高，在教育教学管理的道路上走得更远，为全县基础教育的振兴增砖添瓦。

各位领导、同行们，学生成绩是评定我们的标准，家长、社会的认可是衡量我们的标杆。桃李不言，下自成蹊。我们不求桃李满园艳，但求无愧一片心。让我们在三尺讲台上，寂静的校园中追求自己的梦想，在工作过程中，寻找教师的快乐，在育人的经历中体验职业的幸福。今后我会努力起到模范带头作用，起到榜样与示范的作用，积极做公开课，做好同伴的互助与专业引领，积极培养优秀青年教师，主动做好沟通与交流，主动参与教师培训活动，在课堂中提升自己，在管理中完善自己。只有学校的每一位教师都努力上好课，都争做受学生欢迎的教师，学校的管理细致到位，才能真正缩短同城区优质学校的差距，只有这样才能对得起父老乡亲，才对得起人民教师的光荣称号，无愧于名师的荣誉。

我们坚信“青纱帐中能走出名师，也同样能够打造乡村教育的名片。

教师表彰大会致辞3

尊敬的各位领导、老师，同学们：

大家下午好!首先我非常荣幸在第x个教师节即将到来之际，代表我们物业学院的全体教师在这里发言。我要特别感谢领导和同事们对我的培养和帮助。在我取得一点成绩的时候给我很高的荣誉。能够在今天大会上发言，我深深地感到了学院领导对青年教师的重视，对一线教师的关怀。我抑制着心中的神圣与激动，在这里代表我们所有的教师吐露肺腑之言。

同事们，当你漫步在整洁幽雅的校园，当你呼吸到从碧草、绿树、鲜花中散发出的清新空气，看到纯洁可爱的孩子们以真诚得像鲜花一样灿烂的微笑向你问一句“老师好”的时候，你是否感觉到自己的腰板挺的更直了?当你走上三尺讲台，履行传道、授业、解惑的神圣职责时，你是否体会到教育工作的伟大与快乐?

大学毕业，走出校园，我们选择了物业学院，也接受了物业学院对我们的挑选。从此，学院给我们搭建了一个施展个人魅力与人生价值的舞台。有了它，我们的知识和才干有了用武之地，有了它我们才积累了更多的知识和宝贵的经验。拿我个人来说，一年前，一个非师范专业的我怀着对教师这一职业的执著来到这里。在学校教务处组织的教师培训中，领导和老教师手把手的传授我们教师的基本功，从备课到板书，从教态到教学语言，一步一步让我信心十足地走上讲台，实现了我的人生梦想。为了更好地完成教学任务，学院先后送我到北京、上海两地学习最先进的智能化技术并取得了相应的教师资格证书。让我有了更多机会充实完善自己。而我，则只有用我满腔的热情投入到我最热爱的教育事业中，一丝不苟的把知识传授给我的学生，来回报学院对我的培养。当我看到我指导的学生在全市职业学校技能比武上的出色表现;当我看到他们的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉于——教师这一职业带给我的满足感。真的，那一刻，我找到了自己的价值……

学院给我们每一位青年教师充分的发展空间和平台，我想不管你正担任着什么角色，既然选择了，我们就要珍惜，兢兢业业地把工作做好。阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”，我想说：“以物业学院为支点，我们可以托起职业学校孩子们的美好明天。”我们的人生价值也将得到最大程度的张扬，在不悔的选择中收获自己丰美的人生!

秋高气爽、花香飘飘的九月;温馨袅袅、欢愉融融的教师佳节;整洁幽雅，生机勃勃的校园;这片热土，把我们爱教、乐教的激情点燃。我们拥有同样的梦想和追求，我们每一个人都是一抹是绚丽的色彩，让我们在院领导的指挥和调和下，把学院发展成为一道最靓丽的风景线!

我的发言完毕，谢谢大家!

教师表彰大会致辞4

尊敬的老师们，同志们：

今天，市委、市政府在这里隆重举行第二十x个教师节庆祝表彰大会，对全市涌现出来的尊师重教先进集体、先进个人、优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者进行表彰奖励。借此机会，我谨代表市委、市人大、市政府、市政协，向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工和教育工作者，向为乐清教育事业作出贡献的离退休老教师，致以节日的问候和崇高的敬意!

近年来，我市教育工作以科学发展观为指导，按照“科教兴市”的战略部署，大力推进教育创新，不断深化教育改革，稳步推进素质教育，努力改善办学条件，切实加强教师队伍建设，在教育规模、教育质量、办学效益等各个方面都取得了很大成效，义务教育向高标准迈进，高中教育向普及化迈进，职业教育向特色化迈进，各项教育质量主要指标有了很大提升，荣获省教育强市称号。同时，尊师重教的社会风气日益浓厚，教师社会地位不断提高，形成了“党政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。这是各级党委、政府重视教育、优先发展教育的结果，是社会各界关心教育、支持教育的结果，更是全市广大教育工作者辛勤劳动、无私奉献的结果。

教师，是人类知识的传授者，是人文精神的传播者，是人类文明的传承者。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，比作人梯，比作园丁。教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡而伟大。没有其他任何一种职业，能在人身上留下这么深刻的烙印;没有其他任何一种职业，能对人的灵魂产生这么大的触动;没有其他任何一种职业，能对人类未来产生这么深远的影响。长期以来，我市广大教育工作者始终以良好的精神状态、高尚的职业道德、过硬的业务能力，勤勤恳恳、默默奉献，把自己的聪明才智献给了钟爱的教育事业。有的扎根山区，以苦为乐;有的爱生如子，春风化雨;有的固守清贫，矢志不渝;有的书香传家，几代从教;还有的大胆探索、勇于改革，为我市的教育教学提供了新鲜的宝贵经验。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀教师队伍，正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的教师团队精神，我市的教育事业才有今天这样一个可喜的局面。

国家的振兴，地区的发展，人才是支撑，教育是根本。国家之间、地区之间的竞争，从根本上说是科技和人才的竞争。科技和人才的竞争，归根结底取决于教育的质量和水平。教育对培养各类人才、提高人的素质，对全面建设小康社会和加快现代化建设，都具有全局性、基础性和先导性作用。去年底，市委作出了加快建设文化大市的决定，明确提出要加快建设教育强市、科技强市、卫生强市、体育强市等“四个强市”。这对发展教育事业提出了新的更高要求。面对新形势、新任务，我们一定要按照落实科学发展观和构建和谐社会的要求，认真贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的“三个面向”指导方针，围绕培养有理想、有道德、有文化、有纪律“四有”新人的教育目标，始终把教育事业摆在优先发展的战略地位，进一步明确方向，把握重点，创新举措，扎实推进，为推进我市又快又好发展提供强有力的智力支持和人才保证。借此机会，我就加强全市教育工作强调四点意见：

第一，重内涵，提升教育水平

教育质量，是现代教育的立足点，也是教育可持续发展的重要支撑。发展教育事业，必须以促进人的全面发展为核心，注重充实教育内涵，着力提升教育水平，努力培养更多更好的优秀人才。在实际工作中，要着重抓好四个方面：一是优化教育结构。要高标准普及十五年教育，着力推进普通教育与职业教育并重发展、公办教育与民办教育共同发展、义务教育与非义务教育协调发展、学历教育与非学历教育同步发展，形成良好的教育格局。二是创新教育方法。要树立创新、创先、创优意识，建立新型教育教学模式，创新教学的内容、方法和手段，不断激发学生的学习热情，提高创新能力和实践能力，促进学生全面发展。要以发展信息技术教育为突破口，积极利用现代信息和传播技术，切实推动教育信息化，拓展教学视野。要大力倡导民主平等的师生观，进一步促进教师与学生共同探讨、共同进步，使课堂教学成为实施素质教育的主渠道。三是优化教育资源配置。要统筹管理教育资源，减少教育资源的重复配置和浪费，提高利用效率。要创新人才管理模式，加强教育的区域交流与合作，增强教师队伍活力。四是完善教育机制。要进一步转变政府管理教育的职能和模式，增强学校依法自主办学的能力。要推进学校管理体制机制改革，建立健全科学的激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，形成优秀人才脱颖而出的生动局面。

第二，重均衡，推进农村教育

推进教育均衡发展，是落实科学发展观的具体举措，是构建和谐社会的内在要求。教育的不均衡，是现阶段教育面临的一个现实问题。乐清城乡区域发展不平衡，教育不均衡问题也很突出。我们要缩小教育差距，促进城乡之间、乡镇之间的协调发展，必须大力发展农村和欠发达地区的教育。要深入贯彻全国农村教育工作会议精神，加强对区域教育的宏观调控，加大对基础教育的统筹和协调，依法确保教育投入，让农村孩子“念上书”、“念好书”，让更多的农村孩子享有优质教育。要把加强欠发达地区教育，作为新农村建设和实施“五动富民计划”的一项重要内容，进一步落实扶持欠发达乡镇教育发展的一系列政策措施。要通过建立和完善教育结对扶助帮困体系，为欠发达乡镇提供资金、师资、设备等方面的帮助，提高农村学校办学水平。要建立健全助学制度，扶持农村困难家庭学生接受教育，不断扩大贫困家庭子女入学的资助面。要加强对残疾儿童少年、外来务工人员子女等特殊群体的教育工作，力争缩小他们与一般人受教育方面的差距。

第三，重素质，加强教师队伍建设

事业兴旺关键靠教育，教育兴旺关键靠教师。没有高素质的教师，就没有高质量的教育;没有教师的现代化，就没有教育的现代化。各级教育行政主管部门和学校要把教师队伍建设作为重要的任务来抓，大力开展“讲师德、做师表、树正气”活动，建立完善教书育人机制，加强教师道德建设，着力倡导“师道”精神，增强“师德”意识，建立“师行”规范，更多更快地培养一批教坛新秀、教坛中坚和教坛宿将，努力造就一支数量充足、结构合理、素质优良的教师队伍。要完善政策措施，吸引和鼓励更多的教师到边远山区乡镇和农村任教，加快提高这些学校的教师队伍水平。广大教育工作者要按照“当人民满意的教师”要求，更新教育观念，树立正确的教育观、质量观和人才观，坚持终身学习，不断更新知识结构，丰富知识内涵，夯实业务基础，掌握现代教育技术。要遵循教育规律，积极参与教学科研，发扬教学民主，努力形成自己的教学风格与特色。要坚持以德修身、以德治教、以德育人，在思想政治上、道德修养上、学识学风上，率先垂范，以身作则，为人师表，争做先进文化的弘扬者和推动者，争做学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

教师表彰大会致辞5

尊敬的各位领导、同学们：

大家好!

我有幸代表优秀教师在这里发言，心情非常激动。能被评为优秀教师是学校领导和老师们给予我们的信任和荣誉，但成绩只能说明过去，在今后的教学工作中，我们将更加虚心学习，努力工作，不辜负领导和全体教职工的期望。今天，我带着四个感谢而来：

第一个，要感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。

第二个感谢，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。

第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到管理班级，给我很多经验，让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年教师，这非常有利于我们的教学水平的提高。

第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢他们的积极参与和配合，感谢他们对老师工作的理解与支持。在这一过程中，他们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮助了我的成长。老师可以说很辛苦，因为为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与学生们连在了一起，学生幸福，老师就是快乐的;学生进步，老师就是欣慰的;学生成功，老师才是优秀的。我相信，我校师生，众志成城，和谐奋斗，一定会共同筑就美好的明天!

很高兴和大家一起共庆我们自己的节日————第三十一个教师节。请允许我代表青年教师向一直以来给与我们无私帮助和关怀的校领导、老师教表示衷心的感谢，并祝全体教职工节日快乐，万事如意。

教师表彰大会致辞最新

第三篇：教师表彰大会致辞集锦

实现人的全面发展是一个文明社会和理性社会的重要标志。人的全面发展，实质上是一个与时俱进、不断追求新知、不断超越自我的过程，教育始终扮演着重要的角色，发挥着不可替代的作用。现在看来，传统意义上的学校已经很难满足人的全面发展的教育需求,这就要求我们一方面要增强学校教育的开放性、灵活性和多样性,更好地适应经济发展和人民群众不断增长的多样化教育需求。接下来是小编为大家整理的关于教师表彰大会致辞，方便大家阅读与鉴赏!

教师表彰大会致辞1

大家下午好!首先我非常荣幸在第二十二个教师节即将到来之际，代表我们物业学院的全体教师在这里发言。我要特别感谢领导和同事们对我的培养和帮助。在我取得一点成绩的时候给我很高的荣誉。能够在今天大会上发言，我深深地感到了学院领导对青年教师的重视，对一线教师的关怀。我抑制着心中的神圣与激动，在这里代表我们所有的教师吐露肺腑之言。

同事们，当你漫步在整洁幽雅的校园，当你呼吸到从碧草、绿树、鲜花中散发出的清新空气，看到纯洁可爱的孩子们以真诚得像鲜花一样灿烂的微笑向你问一句“老师好”的时候，你是否感觉到自己的腰板挺的更直了?当你走上三尺讲台，履行传道、授业、解惑的神圣职责时，你是否体会到教育工作的伟大与快乐?

大学毕业，走出校园，我们选择了物业学院，也接受了物业学院对我们的挑选。从此，学院给我们搭建了一个施展个人魅力与人生价值的舞台。有了它，我们的知识和才干有了用武之地，有了它我们才积累了更多的知识和宝贵的经验。拿我个人来说，一年前，一个非师范专业的我怀着对教师这一职业的执著来到这里。在学校教务处组织的教师培训中，领导和老教师手把手的传授我们教师的基本功，从备课到板书，从教态到教学语言，一步一步让我信心十足地走上讲台，实现了我的人生梦想。为了更好地完成教学任务，学院先后送我到北京、上海两地学习最先进的智能化技术并取得了相应的教师资格证书。让我有了更多机会充实完善自己。而我，则只有用我满腔的热情投入到我最热爱的教育事业中，一丝不苟的把知识传授给我的学生，来回报学院对我的培养。当我看到我指导的学生在全市职业学校技能比武上的出色表现;当我看到他们的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉于——教师这一职业带给我的满足感。真的，那一刻，我找到了自己的价值……

学院给我们每一位青年教师充分的发展空间和平台，我想不管你正担任着什么角色，既然选择了，我们就要珍惜，兢兢业业地把工作做好。阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”，我想说：“以物业学院为支点，我们可以托起职业学校孩子们的美好明天。”我们的人生价值也将得到最大程度的张扬，在不悔的选择中收获自己丰美的人生!

秋高气爽、花香飘飘的九月;温馨袅袅、欢愉融融的教师佳节;整洁幽雅，生机勃勃的校园;这片热土，把我们爱教、乐教的激情点燃。我们拥有同样的梦想和追求，我们每一个人都是一抹是绚丽的色彩，让我们在院领导的指挥和调和下，把学院发展成为一道最靓丽的风景线!

我的发言完毕，谢谢大家!

教师表彰大会致辞2

尊敬的各位领导，老师们:

下午好!

金风送爽，佳果飘香，在这一年中最最美好的丰收季节，我们共同迎来了第31个教师节，请允许我作为一名青年教师向大家致以最诚挚的节日祝福，祝老师们节日快乐，身体健康，万事如意!

今天，在这个特别的日子里，作为获奖代表发言，我感到十分的荣幸。

首先，我带着三个感谢而来。

第一，感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。

第二，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。

第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从课堂教学到事务管理，给我很多经验，让我能够不断成长。

荣幸之余，我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说:在我们学校，我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了准备一份讲稿，翻阅大量参考文献;有时，为了完成学校交给的紧急任务，不得不放弃盼望已久的休息日，熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一个细节而反思揣摩，为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。与他们相比，我所作所为，是如此的平凡，那么的渺小。

我想截取我近四年来的几个片段与大家分享我成长的经历与感悟，更恳请老师们给予批评和指导!

感悟一:当你置身于强大的集体力量之中的时候，你也会获得强大的力量

20x年夏秋之际，我几乎在同一时间面临了两项新的任务，一是接手生物实验室的工作，二是参加通用技术学科的暑期研修、承担高x级通用技术学科的教学。生物实验室在短短的几年内先后两位老师退休，由于时间的原因，两次变更人员，都没有进行完整的交接工作。我刚接手时间不久，就赶上省里清理整顿固定资产账目管理，所有的账目都要和实物一一核对，重新编号登记电子账。而第一次教通用技术课，基本是一无所知，必须一点一滴从头开始。在x年的下半年，我几乎处于一种木偶状态，整理仪器、准备实验、登记帐册、备课上课，为各种繁琐的事物所困，就像一个机器人只是不停的运转，却毫无思想可言。重要的转折出现在20x年的3月，通用技术成为为鲁中半岛六校联盟的第一次同课异构第一个学科，首先在青岛二中开展研讨，学校把第一个吃螃蟹的任务交给了我。在那近一个月的时间里，反复的听课、备课、试讲，我第一次感觉到自己的教学有那么多的欠缺，第一次经历的磨课的痛苦。同时，我又感觉到自己是如此的幸运，有那么多人在帮我一起度过难关。高校长一次次去听我的课，一遍遍帮我修改课件，带着我去听其他优秀老师的课，亲自去青岛二中给我压阵;胡校长和李主席也多次给我提出建议;孙林主任和王明宏老师，反复的帮我录课;晓林妹妹陪伴我直至讲课成功;蒋峰老师帮我准备各种工具和材料，并且一路搬运到青岛，韩x老师则对我进行了各种工具的突击培训，正是有这么多老师的无私帮助，我的课赢得了与会老师的一致好评。也正是从这次课开始，我逐渐找到了自己可以努力的方向。

感悟二:一个人可以不成功，但不能不成长。也许有人会阻碍你成功，但没人会阻挡你成长。

20x到20x年，是我自我感觉在教学中收获最大的两年。在这段时间里，所有的工作几乎都走上了正轨，能够静下心来给自己做一些规划，并且尝试着反思自己的教学。先后有两篇文章出炉，并且发表于教育部主管的相关杂志上。随着学科知识的进一步熟悉，在教育教学上的短板逐步暴露出来，怎样上好课，怎样让学生喜欢我的课，以往的教育学和心理学的知识怎样才能应用到教学中去?成为困扰我的最大问题!在x年，我们学校有很多的老师考取了在职教育硕士，给我带来了一个新的提示，也许，到高校去听听课，了解一下最前沿的教育思想可以为我找到问题的解决思路。当时山师大有一个科学与技术教育专业招收教育硕士，于是10年的3月我就开始准备考试，可是等到7月招生计划正式出来的时候，这个专业却取消了。考还是不考?既然准备了那么久，不考实在对不住自己。如果考，考什么专业?咨询了山师的几位老师，感觉教育管理专业可能会学到更多的教育教学的知识，于是又继续投入到复习备考中，并且幸运的被录取。为了能使自己做一棵不断成长的树，即便再次求学的路上有再多的困难，我想我都可以克服!

感悟三:凡事只要自己努力去做了，就可以问心无愧!

20x年，是我们学校发展的关键年，因为我们要面临省级规范化学校的复评。通用技术学科成为复评的一个关键指标，从实验室建设使用到课程的开齐开全，任何一个环节都不可以出错!

投资近100万元的通用技术专用教室，基本配置到位。第一次打开所有的教室，映入眼前的是到处堆积的仪器设备，墙面粉刷的泥灰落满了门窗，贴墙砖的水泥砂浆硬化后四处散落在墙角，桌面上和橱子上是近一指后的尘土。9月底，利用运动会的时间，供货方来校给予了简单的培训，并且初步清理验收了各种仪器设备。国庆假期回来，我用了整整两周的时间，一间间教室打扫卫生，一件件仪器收入橱中。10月23日又赴济南参加全省的骨干教师培训。在济南的20多天里，始终担心的是省规复评的事情。好在这样的检查工作总是姗姗来迟，等我11月15日从济南返回的时候，我还有时间继续做准备!在后来的半个月里，更加细致的工作一点点开展。黑板上的泥点，用小刀一个一个刮掉，门窗上的石灰，用洗衣粉一块一块擦去，每一间教室的地面，一遍一遍的擦拭。在短短的10几天里，用坏了3副橡胶手套，6个拖把掉光了布条。每天的工作时间，除了上课，几乎一直是在整理卫生，甚至晚上还要加班!有时候，宋勋晚上不值班，就一起来帮我打扫。每天中午和下午下班的时候，我累的是一步都不想走，就让他骑车来接我。办公室的高小平老师和李立君老师都表示要帮助我，可是我谢绝了，因为她们自己的工作也不轻松。李荣国主任和我说，如果有困难，他可以帮忙找学生来打扫，我也谢绝了，因为之前曾经假公济私了一把，让老公找他班里的学生来帮忙，速度是提升了，可是学生的组织与管理，又耗费我更多的时间，反而不如一个人做的细致。好在，辛苦不会白费，省规复评中，我们的通用技术实验室建设是同期参评的三个学校中最好的!

回首几年来的工作，所作的多是朴实无华的琐碎小事，而收获到的是领导的肯定与支持，体验到的是同事们的帮助与扶持，而我就像那一只小小的蜗牛，也品尝到了葡萄的甜香!

最后，请允许我再次表达我最真挚的谢意，并祝愿所有的老师们节日快乐

教师表彰大会致辞3

尊敬的各位领导，各位同仁，亲爱的同学们：

大家好

今天是第31届教师节，我作为学校高级教师(老教师)代表发言，心情激动，同时也感到非常荣幸。首先，请允许我向在座各位领导，各位同仁，所有为外语学校的今天和明天辛勤播种，挥洒汗水的人致以节日的问候!对和我朝夕相处，奋战在工作一线的同事们说一声：节日快乐!

时间过得真快，转眼间,自己在教学岗位上已经整整30个年头,不知不觉中，我已步入老教师的行列，而且已经是学校如今还站在讲台上的最年长的教师。尽管如此，我对教育事业的追求永远都是年轻的，也不会改变。我想，作为一名高级教师，一位老教师，我更应该在各方面都起到率先垂范的作用，为青年教师的成长和发展做出自己应有的贡献。我想说几点：?

不忘初心，无悔选择。30年前，我刚踏上讲台，也曾经被那些没心没肺的话语气得泪流满面，也曾经被个别蛮不讲理的家长威胁恐吓，也曾经为了寻找沉溺网吧的孩子而彻夜奔走，也曾经为了挽救寻死觅活的情痴而费尽心血，也怀疑过当初的选择，也抱怨今天的付出。但是我知道每一项事业都需要付出，每一种工作都有艰辛。我不想说老师是天底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师这些大话，但是我们身上确实凝聚着学生滚烫的目光和千万家庭深厚的希望，因为我们的努力和付出，真的改变了许多孩子的命运也改变了汗多家庭的走向。

例子：

我们的工作是有价值的。

在坚守中，感受快乐。“世界那么大，我想去看看”，前一段，省实验顾少强老师颇具文艺范的辞职信，再次引起人们对教师这个职业的幸福感和责任感的思考。世界很大很精彩，而我们只能在三尺讲台演绎我们的人生，一间教室，一只粉笔，把智慧奉献，把汗水洒下，可就是这份看上去简单枯燥甚至辛苦的工作，我们都选择了坚守，一守就是30年。作为一名英语老师，能把一群只认识几个字词句的孩子，培育到能熟练地用英语交流，或者考上名牌大学，看到他们眉飞色舞洋，看到他们洋溢在脸上的自信，这一刻是愉悦的。诗人顾城说：“天是灰色的，路是灰色的，楼是灰色的，雨是灰色的，在一片死灰中，走过来两个孩子，一个鲜红，一个淡绿”，世界灰暗，但孩子是光明和

希望。每一个孩子都是不同的，只有我们有机会了解其中的精彩，只有我们能让鲜红和淡绿更加绚丽，也只有我们在每一个孩子的青春记忆里留下永不磨灭的身影。学生对我们意味着什么呢?不是脸面，不是名利，而是为了参与一个个生命的成长，参与就意味着付出和欣赏。每到教师节，全国各地的学生发来祝福短信，这一刻，我们也是幸福的。也是这个时候，我们感受到教育的意义在于塑造美好的心灵，唤醒人的自尊，启迪人的智慧，在这个过程中，我们也认识到自己的高雅美丽。?

我们和学校荣辱与共。我对教育事业，对外语学校，满含深情。我和我爱人从毕业就在这里工作，我的孩子也在这里出生读书，可以说外语学校是家一样的地方，她的越来越好是我们共同的期望。这几年，我校在各位领导的带领下，在全体同仁的共同努力中，蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌，社会认可度也越来越高，我们老师走出去脸上也光彩不少。要保持长足进步，这就决定了我们必须不断地完善自我，坚持不懈。青年教师要悉心钻研教学知识，教学技能，育人方法，你努力，你一年就可以获得别人几年甚至十年的工作经验，你在同龄人中必定出类拔萃，你的付出终将会有回报。虽然我们工资不高，但是教师这个职业也是被很多人争抢的铁饭碗，其实，职业不是铁饭碗，你的素养能力才是你真的铁饭碗。让我们共同努力，让我们自己和我们学校都变的更好。

用一句话结束我的发言：纵有疾风起，人生不言弃。无论教育怎样，你记着，你怎样，教育就会怎样，你有长进，学生就会感知;你有进步，学校就不会停止;你有进步，教育就会更好。

教师表彰大会致辞4

尊敬的胡书记、怀校长，各位领导，老师们，同学们，大家下午好﹗

今天，作为一名青年教师能站在这里发言，感到非常荣幸。我于20x年从x航空航天大学博士毕业后，进入x成为一名教师。在科研教学第一线，我从一名助教一步步地成长为教授。

下面，与大家分享一下我的三点体会，那就是:有梦想、超勤奋、定好位。

“有梦想”。目前，大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、x梦。梦有多大，人行多远。1991年，我初中毕业的时候，父母的梦想是让我考中专跳农门，而我的梦想是读高中上大学，但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力，跨专业成为了南航的一名博士生，博士毕业后来到x。我也是x很多新政策的受益者，20x年成为副教授，20x年就被遴选为博士生导师，这对我的科研的确是一个很大助力，我也非常珍惜。我认为，作为一名教师，不仅自己有梦想，更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样，当年来校的时候也一年仅招一名硕士生，我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何，专业基础如何，一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始，连续四年，所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来，每年都有我的博士生进入高博班，二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金，有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。x每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名，这么好的生源，我觉得应该帮助他们实现更大的梦想，应该让x的本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情，应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从20x年开始，我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文，而且还多次获IEEE等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在SCI国际期刊上发表了英文论文，而且还多人次发表在Q1区的国际学术期刊上，所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说，“欲求其上，仅得其中;欲求其中，斯为下矣”。但是，一个人光有梦想还不够，这就是我要分享的第二点:

“超勤奋”。“想，要壮志凌云;干，要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上，总结出了“一万小时定律”，那就是要成为某个领域的专家，至少得付出一万小时的艰辛努力。是的，我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲，才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们x取得突出成绩的教授们，他们无一不是这样，我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲，“不要迷信成功人士所谓的成功学，有的人在演说或传记中，往往夸大技巧和运气的作用，然而要取得成绩没有任何技巧，如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在x工作的这九年时间里，我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的习惯，每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨，怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中，我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家，才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在，我们周围刻苦努力的人很多，有梦想也不难，但是几年后大家还是产生了差距，那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点:

“定好位”。对于一名青年教师来说，在刚入职或研究初期，个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候，就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法，并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现，纯粹的智能优化算法研究相对较窄，特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发，我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手，突破了原来的智能优化算法层面，并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究，逐渐形成了一定的积累。我是20x年晋升的教授，同年年底，国家自然基金委网站公布了20x年重点项目申请指南，我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目，当时眼前一亮，这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑:“我是一个新科教授，业内也没影响力，我能行吗?”但又一想，在这个方向我已经有了一定研究积累，应该去试一试，最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目，一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可，另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为，作为科研第一线的青年教师，一定得要主动去适应国家的战略需求，这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑，我们的关键技术才能在根植于中国的大树上开花结果。现在，在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上，我正用“两条腿”走路:一条“腿”是以国家自然基金等为支撑，做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑，做不允许失败的关键技术攻关。

只有心存远大梦想，我们才能没有近忧。只有快速适应环境，在自己稳定的研究方向上勤奋努力，我们才可能最终实现自己的梦想。

我一直为能在x工作由衷的感到自豪，也一直非常感激和珍惜x提供的这个大舞台。今后，将继续以身边的优秀教师们为榜样，负重奋进，以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任，同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求，力争做出国际上引领性的科研成果，为咱们x成为根植于中国的世界一流大学贡献自己的一份力量。

最后，祝各位老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!

教师表彰大会致辞5

在教师节暨表彰大会上的讲话

各位老师、同志们:今天，我们在这里欢聚一堂，共同庆祝全国第二十一个教师节,隆重表彰为我x的教育事业发展做出突出贡献的先进单位和先进个人。借此机会，我代表县委、政府向辛勤工作在教育战线上的广大教师、教育工作者致以节日的问候!向受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!向所有关心、支持教育事业发展的全县广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢!

近年来，全x各级党政以x理论和“x”重要思想为指导，坚持“科教兴县”战略不动摇，认真落实教育法律法规，巩固提高“普九”成果，积极推进学制改革和课程改革，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量，推动了教育事业的健康发展。

一是办学条件得到改善,“两基”成果有了新的巩固和提高。在农村，我们依托国家二期农村中小学危房改造项目，投资x万元完成了新建校舍面积x平方米;借助社会捐资助学，由台湾x(私人)教育基金会投资x万元兴建了x宿制小学和冲乎尔乡一小寄宿制小学，合并了x个牧业教学点，有效改善了农村教育教学环境。在城镇，我们顺应旅游业发展，通过置换的方式，投资近千万元的新建县一中校舍建设已经完成了主体工程;投资x万元完成了县职业成人教育培训中心建设;投资x万元的青少年活动中心即将完工，并有望年底之前投付使用;总投资x万元的县二中扩建工程正在实施当中。同时，我们借助“自治区远程教育项目”建设，使城乡中小学硬件设施得到极大改善，全县x所学校近万名学生从中受益，为推进教育事业发展奠定了坚实基矗

二是学校管理得到加强，师资队伍整体水平有了新的提高。全县各级各类学校以创建“五个好”学校党组织和各类“示范学校”为契机，不断探索科学有效的管理方法，各项管理日趋规范，办学效益不断提高。今年x月，我们顺利完成了各乡教学区撤并工作，成立了x所乡级中心学校，实现了乡一级中小学由乡中心学校统一管理。认真落实各项制度，稳步推行规范化管理，全面推进内部管理体制改革，使一批优秀人才脱颖而出，调动了广大教师的工作积极性。目前，全县中小学专任教师学历达标率分别达到x%和x%，先后有x名教师被评为自治区和地区优秀教师和优秀教育工作者。全县初步形成了一支结构合理、学科配套、思想过硬、业务熟练的师资队伍。

三是素质教育稳步推进，教育教学质量有了新的提高。全县各级各类学校认真落实中央、自治区和地区的有关规定，加大了教育教学改革的力度，全面实施素质教育，大力推进新课程改革，探索新的教育教学模式，全县教育教学质量稳步提升。今年高中考中，个人成绩总分首次突破x分，中考x以上达到x人，创历年最好水平;高考本科上线率达到x，有x超过重点本科分数线。县一中文科语言单科成绩和县二中理科平均成绩在全地区x都取得了第一名的优异成绩。

以上成绩的取得，得益于各级党委、政府的正确领导，得益于社会各界的关心支持，尤其与全县广大教育工作者的共同努力是分不开的。大家立足平凡的岗位，辛勤工作，任劳任怨，无私奉献，为加快我县教育事业的发展做出了重要贡献。对你们的工作，县委、政府是满意的，全县各族干部群众也是满意的。在这里，我代表县委、政府向在座的各位，并通过大家向全县广大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感谢!

同志们，新世纪的头x年，是布尔津县经济和社会发展的重要战略机遇期。根据十六大的要求，县委、政府明确了今后十年、二十年全面建设小康社会的基本思路和工作措施，提出了到x年全县国民生产总值比x年翻三番，年均增长x%的奋斗目标，描绘了一幅振奋人心的宏伟蓝图。这一奋斗目标的确立，要求我们广大教师和教育工作者必须增强时不我待的紧迫感，牢牢抓住发展这一执政兴县的第一要务，立足本职岗位，尽心尽力尽职尽责地干好工作，不断推进教育事业发展，为全面建设小康布尔津提供有力的人才支撑、智力支持和精神支柱。

一、统一思想，提高认识，增强做好新时期教育工作的责任感和紧迫感。

十六大从实现全面建设小康社会的全局出发,进一步强调了实施“科教兴国”战略在现代化建设中的地位和作用,深刻阐述了新时期教育工作的目标任务、方针和要求,对新时期教育工作具有长期而深远的重要指导意义。我们要结合布尔津的实际,着眼于教育面临的新变化、新走向,把对教育工作的认识提高到一个新境界。

首先，优先发展教育事业，是实现全面建设小康布尔津的根本前提。

应当讲，布尔津县经过改革开放二十多年的努力,实现了由温饱到总体上达到小康的历史性跨越,但目前的小康还是不全面、低水平的小康。要改变这一状况,就必须发展教育,提高科技水平。从纵向比较，我县的教育事业有了长足进步，取得了可喜成绩。对于成绩，我们完全有理由感到自豪，但我们决不能自满。成绩越大，赞扬声越多，我们越是要保持清醒的头脑。还应当看到，我们与发达地区相比还有很大距离，离全县广大干部群众的要求和“科教强县”、“人才强县”的要求也有很大距离。我们必须把经济工作的指导思想真正转移到依靠科技进步和教育发展的轨道上来,从过去依赖自然资源转移到依靠智力资源上来,站在全面建设小康布尔津的高度,切实把教育摆在优先发展的位置,使“科教兴布”由战略思考、战略选择变成全县广大干部群众的广泛共识和自觉行动。

其次，优先发展教育事业，是不断满足各族干部群众日益增长的教育需求的重要基矗

随着经济社会的持续发展和“两基”任务的基本完成,广大人民群众接受高层次、高质量教育的需求日益增长。从我县目前的情况来看,一个是职业教育发展相对滞后,一个是国家优质教育资源短缺,与广大人民群众的教育需求相比还有一定距离。今后要加大教育投入,紧紧围绕县域实际，以就业为导向，积极发展职业教育，尤其是以旅游服务业为主的各类职业培训，不断提高旅游从业人员的素质，并以此带动教育发展整体水平的提高,最大限度满足全县广大人民群众的教育需求,使他们都有接受良好教育的机会。

教师表彰大会致辞集锦五篇

第四篇：教师表彰大会致辞汇总

我叫，教师，参加工作，从事班主任工作，兼任团委书记7年，一直战斗在高中教育教学第一线，在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写自己人生的乐章，用青春的热情和执着诠释了一位人民教师对教育事业的热爱，对党的事业的忠诚。接下来是小编为大家整理的关于教师表彰大会致辞，方便大家阅读与鉴赏!

教师表彰大会致辞1

各位老师，大家好!

我演讲的题目是：做一名合格的教师。

教师是人类灵魂的工程师。教师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!当我第一次以教师的身份踏进小学时，我的心情是多少激动，多么地自豪。我知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。可是俗话说得好：醉后方知酒味浓，白发始觉学问迟。有人说，从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊，他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，我们的老师呀，在世人肆意践踏良知时，却用生命去维护，一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美，不惜付出毕生的代价，何以为证?夜晚的星光可以作证，校园的梧桐树可以作威作福证，桌上大大小小的药瓶可以作证，那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神，燃烧自己，照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在，都有年一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。“到年迈花甲，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我在一中找到了我心灵的归宿，从教人生我有泪无悔。光辉的事业崇高的师德微机室：张宁雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为：首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤教育是技艺，更是哲学，是艺术，是诗篇，是思想与思想的碰撞，是心灵与心灵的交流，是生命与生命的对话，教育需要用我们的热情和生命去拥抱!这是我读完《现代教育报》有关王能智老师的长篇报道《名师之路》的最大感想。社会需要名师，家长追求名师，学生信赖名师，每位教师本身渴望成为名师，学校更是高薪聘请名师。

何为名师?我以为，真正的名师不是教育行政部门一纸文件任命的，名师是有思想，即有教学个性。听其课如听美妙绝伦之音乐，久听不厌;听其谈，能使人茅塞顿开，豁然开朗。二是教学效益突出，即教学质量高。我不认为教学成绩好的教师就一定是名师，真正的名师不是在课堂上解答学生所有的“为什么”。而是让无疑问的学生，走出课堂时能够产生满天的“问号”。三是师德好，即具有崇高的人格魅力，高尚的道德情操，不懈创新的追求品质。人立其侧，即能如沐春风。似乎名师离我们很远很远，其实仔细想想，当我们守住教育这份职业的道德底线，当我们牢记我是一名人民教师，当我们把每一个学生看作自己的孩子时，你，我们，不就是名师吗?有位智者说“有人把我当人看，我把自己当牛干，有人把我当牛干，我把自己当人看!”，其实，名师是过程，名师是一种精神，一种信念，一种追求，终生努力便是名师!忘掉你的职称，抛掉你的老本，放下你的架子，老老实实地向学生学习，向同事学习，向书本学习，不断提高自己的育人水平，不断提升自己的精神境界，不断追求新的教育理想。终生努力即名师。

朋友们，让我们都拥有一份不断努力，不断超越自己的信念吧。

教师表彰大会致辞2

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们你们好：

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们全校师生欢聚一堂，举行隆重的开学典礼。同时我们又迎来了第个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。请允许我代表全体教师向给予我们亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我们的领导和老师们，表达最诚挚的感激!感谢你们对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。再次向来来自四面八方到我校求职的新同学表示热烈的欢迎，欢迎你们，这里将会成为实现你们梦想的摇篮!同时在教师节来临之际，对全体老师表达最衷心的祝福!向你们道一声“你们辛苦了!”

愉快的暑假一晃而过，我们又一次踏进了九月，踩到了一个新的起点，此刻，作为三中的教师，我们感到骄傲，作为三中的学生，你们应该感到自豪，因为我们处在现代蒸蒸日上的时期，进入了正在发展的现代式学校—三中，今年对刚成立的三中来说是个喜庆的一年，一万平米的教学楼，平米的公寓楼，平米的塑胶运动场将在这里把柄而起。这将会给我们创造一个更加美好，更加舒适的工作环境和学习环境!

在这里我们随时可以看到几位校长和几个主任的身影，他们为了学校的建设和发展，忘记了节假日，为了学校这个大家庭，丢弃了自己的小家庭;在这里我们随时可以看到一批，“全职保姆”，日夜操劳，爱生如子的班主任们;在这里我们随时可以看到常年带病坚持上班的老前辈们;在这里我们随时可以看到离家远，但克服一切困难坚持工作岗位的，满腔热血，刻苦钻研，不断上进的年轻教师们;在这里随时可以看到带孩子上班，但丝毫不影响教育教学的年轻的“爸爸妈妈们”……在他们身上体现了我们三中教师团队的团结奋进和锐意进取精神，正因为有了他们，在短短的一年里三中就有了令人羡慕的成绩。

今天我们因自己被评为“优秀教师”而感到欣慰，因为我们付出了，努力了，也收获了;我们收获了领导的支持，同事的帮助，家长的信任和学生的爱。在此，我代表全体教师要真诚地感谢学校领导给我们创造了良好的育人环境，是你们关切的话语给了我们希望;感谢老师们给我们的帮助，是你们的微笑给了我们能量，感谢家长对我们工作的支持;是你们的认可给了我们动力，更应该感谢我们的学生，是你们给了我们耕耘与收获的沃土，是你们求知的眼神给了我们力量，在你们那里我们找到了实现我们人生价值的坐标，我们会把这些当作我们人生的财富，化作我们工作的动力和源泉。作为一名教师，我们愿倾我所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你是幸福的，我就是快乐的，你是进步的，我就是欣慰的，你是成功的，我才是优秀的。

今天的表彰得益于我们过去的一点点成绩，而成绩只能作为对我们的工作的一种肯定，更多的将带给我们更严峻的考验和更高层次的挑战。我们相信，在学校领导的关心和支持下，我们都将以崭新的面貌去迎接这个挑战。

亲爱的老师们，同学们，忘记以前的成功与失败吧!新的学期意味着新的起点，只要想拼搏，什么事都不晚，三中虽然刚成立，但这里充满着阳光，因为这里有一批爱校如家的领导，爱生如子的教师队伍，勤奋好学的将近x名的学生和支持学校工作的上千名家长。我们的理想将在这里起飞，我们的辉煌将在这里闪耀!在这团结和谐的大家庭里让我们积极响应党的大开发，大促进，大发展的号召，并肩奋斗、携手共进，在新学期里，取得更辉煌的成绩，让这里变得更耀眼吧!

谢谢大家!

教师表彰大会致辞3

各位领导，老师：

大家上午好!今天我演讲的题目是《教师的青春在爱和责任中奉献》。

再过几天就是我们伟大的党90岁的生日!九十年风雨兼程，数不尽的坎坷沧桑;九十年沧海巨变，道不完的历史辉煌;九十年的改革之路，引来了八方惠风，九州春光;九十年的风风雨雨，铸就了党的信念;九十年的坎坷荆棘，使前进的步伐更加坚强!在素质教育扎实推进，学前教育快速发展，职业教育发展势头强劲的今天，把青春献给我们伟大的党，我们无怨无悔!我认为用爱和责任做教育，就是把我们青春献给党!

“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”是博大、无私的师爱，“捧出一颗心来，不带半根草去”是教师教学生涯的最好写照。教师，在平凡的工作岗位上，播撒希望的种子，开启孩子的心智,书写人生的真理，从事着太阳底下最光辉的职业，无怨无悔，因为爱与责任坚定着我们对教育事业执著的追求!

有爱才会有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。

爱是春雨，滋生万物;爱是桥梁，沟通师生的心灵。没有爱，就没有真正的教育。面对天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，我们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩虹。爱并非宠溺，首先，爱学生就要严格要求学生，做到“严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方”，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。出于真诚的爱，严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严之水只有渗透着爱之甜，才能成为哺育花朵的甘露。

其次，爱学生就尊重学生的人格

充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，不伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥;多一份肯定，少一份否定;多一点表扬，少一点批评。真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，成为学生心目中真正的良师益友。

此外，爱学生还要努力寻找学生的闪光点。

任何一个学生都有自己的优点，“问题生”也不例外，上帝最宠爱有问题的孩子，对这些“问题生”要给予更多的爱。积极、努力发现这些学生的闪光点，千方百计地让这些闪光点真正闪光，使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。

最后，除了给予学生爱之外，还应有一份责任感。

如果说教育的一切都是源于爱的话，那么更确切地说是基于一份深深的责任感。我们说爱和责任是师德的灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说的那样：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。

对学生的责任感是每个教师所必备的，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。爱与责任，相得益彰。“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。让我们用爱和责任来灌溉祖国的花朵，把青春献给我们伟大的党、最光辉的事业无怨无悔!

教师表彰大会致辞4

各位领导、老师、同学们：

大家好!

作为优秀教师代表发言，我感到很惭愧，因为还谈不上优秀。我只不过是和谐凝聚、奔腾发展的大化高中教师队伍中一名普通的老师，比我优秀的教师还有许多。比如在09(18)班的所有科任老师中，论坚韧我不如数学老师，论经验我不如英语老师，论淡定我不如物理老师，论豁达我不如生物老师，论活泼我不如化学老师，并没有什么锋芒。如果说做出了一点成绩的话，也是各位领导、老师和同学们大力支持的结果。因此，今天，在这里，我特别要说几句感谢的话。

第一，感谢学校。大化高中是一所美丽的学校，x年大高二十年校庆时x同学特意写了一篇文章——《瑶家有女初长成》，把它献给学校，用肺腑之言给学校以热情洋溢的赞美。是的，这是一所美丽的学校，是她给了我这一个平台，让我能展现自我。

第二，感谢领导和身边的同事。是你们给以我信任、鼓励和帮助，从教育到教学，不吝赐教给我很多机会和经验，让我能够成长为青年教师队伍里面的“老人”。我所在的语文组是一个优秀的教研组，很多老师在教学上都是我学习的榜样，唐旭亮老师的广博，黄大洋老师的激情，潘世流老师的才华，韦柳年老师的扎实，韦如琼老师的才情，韦幼梅老师的奔放，韦华老师的尔雅，黄良星老师的细腻，韦海静老师的精巧等等等等，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导后来者。我正是受益于他们而得丰富自己的。

第三，感谢我的学生。感谢你们的积极参与和配合，感谢你们对老师工作的理解与支持。我很庆幸自己选择教师这个职业，庆幸自己能够与一群朝气蓬勃、知书达理、怀抱理想、热爱生活的年轻人在一起。在教与学的交流过程中，同学们成长了，同时，也从另一个侧面帮助了我的成长。就像上一届的19班和这一届的18班的同学们，他们起早贪黑苦守寒窗发愤苦读，那种情景，根本不容许我有半点的放松和懈怠，与其说是老师的勤恳带动了同学们的发奋，不如说是同学们的刻苦努力感动了老师，自己觉得唯有加倍努力才能无愧于心。

真的，要感谢的太多，我知道平凡的我必须加倍努力才能表达我的敬意。我常常引用这样一句话自我激励：“我不是栋梁，但我的事业是栋梁;我也知道，我不是未来，但我的事业是未来;我更知道，我不是奇迹，但我的事业是奇迹!”平凡的我将更谦卑而执着地守护我的三尺讲台。

x年高考已经完美谢幕，高一同学要尽快实现过渡，迈上坚毅的拼搏之旅;高二同学要更快实现转型，从操场上的疯狂改做灯下的潜心攻读，认真夯实基础的同时寻求突破飞跃的基点，抓住竞争机遇，创造改变自己的条件。高三同学则要信心百倍坚韧不拔，树立求学典范，像贺舒婷那样用一颗只读北大的心武装自己的高三生活。冰心说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是的，天下没有免费的午餐，天上不会掉馅饼。实干出实力，实力赢成绩，成绩立自尊。同学们，老师用诚心和汗水铺垫你们的今天，用期待和祝福祈祷你们的明天，也以此庆贺我们的第二十八个教师节。我们的梦想，我们的荣誉，甚至我们的幸福都与你们的成长紧紧地连在了一起。我们大化高中许许多多优秀的老师都甘将心血化时雨，润出桃花一片红。请同学们相信自己，相信你们的老师，相信你们的学校，树立信心，端正态度，激浊扬清，认真学习，迎向你们的光明的未来!

谢谢大家!

教师表彰大会致辞5

尊敬的领导、亲爱的朋友们：

大家上午好，感谢你们，很高兴能够站在这个舞台上，我今天演讲的题目是《不平凡的人生旅程》。

教育是一项事业，事业的意义在于献身;

教育是一门科学，科学的价值在于求真;

教育是一种艺术，艺术的生命在于创新。

学校，这片神奇的土地，一方面孕育着希望，一方面见证了成长。当我站在三尺讲台上那一刻起，我就知道我将经历一段不平凡的人生旅程。

初为人师，有一丝新鲜，也伴随着一丝惶恐，好在学校的领导和同事们都很关心我，我很快适应了这里的工作和生活。在教授知识的同时，我也深深地意识到教育比教课更难。有时老师不经意的一个举动都有可能影响他们的一生，我深深地感觉到当老师真的是一件责任重大的事。学生们天真无邪，和他们在一起，我的心也变得永远年轻。

除此之外，我也悟出了几个道理，来跟大家一起分享。

一、一生做好一件事

初中毕业的农村小学教师徐思众凭借对珠心算的钻研，辅导的学生在全国、省、市级各类珠心算比赛中共获得86个前三名;他传奇性地结识马来西亚前总理马哈蒂尔，并成为马来西亚教育部的顾问。他的报酬也从月薪25.8元增加到了年薪280万。“一生做好一件事”，正是他的父亲对他的教诲，也是他成功的信条。

一生做好一件事，换句话说就是热爱自己的本职工作，工作就意味着责任，岗位就意味着任务。在这个世界上，没有不需要承担责任的工作，也没有不需要完成任务的岗位。工作的底线就是尽职尽责。对工作尽职尽责，工作将牵着你前行，对工作敷衍了事，工作将拖着你爬行。“成功”永远在“尽职尽责”之后。

二、最好的教师永远都是学生

作为一名平凡的小学教师如果能够努力追求，也能成为一个优秀教师或教学专家甚至是出色的教育家。成功并不像人们想象的那么难。著名教育改革家魏书生才初中毕业，1969年参加工作，受上级委派到一个新建农场的红旗小学教书，他一开始也是小学教师，但最终成就了很大的事业。魏书生也曾经说过，最好的教师永远都是学生，而对他影响最大的就是书籍。

苏霍姆林斯基建议教师要建立起自己的藏书，使之成为自己的老师，每天去向它们请教。那么，“每过一年，你的科学知识都变得更丰富”。工作若干年以后，“教科书在你眼里看来就浅易得像识字课本一样了”。正是在这个意义上，我们说，教师的每一节课都是用终生的时间来准备的。

三、天天拥有一份好心情

研究表明，教师对教学的热情将影响学生的学习动机。法国的哲学家伏尔泰说过，一个人每天做的最勇敢的决定，就是下决心拥有一个好心情。学生不喜欢整天都沉浸在恶劣情绪中的老师，因为有句话说：教师打喷嚏的时候，全班都要感冒。这是事实，当然我这里说的是“心情感冒”。尤其在课堂上教师情绪对学生的影响是明显的。

曾经听到一个小故事。

有一对父子坐火车前往某处旅游，途中有位查票员进入车厢查票，父亲因为找不到车票，延误了一两分钟，受到查票员的恶言相对。事后，儿子问父亲刚才为什么不反驳，父亲说：“孩子，倘若这个人能忍受他自己的脾气一辈子，为什么我不能忍受他几分钟呢?”检票员的态度确实有问题，然而更让人感叹的是那位父亲的胸襟和看问题的角度。

不要拿别人的错误来惩罚自己，更不要拿自己的错误来惩罚别人。热情是会传染的，令人愉快、充满快乐的课堂氛围能够激发学生的学习欲望。这是一个双赢甚至多赢的做法，天天拥有一份好心情，我们何乐而不为呢?

三、高期待，严要求，多夸奖，少批评

高期待、严要求是优秀教师的特征之一。优秀教师都明白“求其上者得乎中”的道理，经常与学生一起提出阶段性的奋斗目标，让学生“跳一跳可以摘到桃子”。事实上，“说你行你就行不行也行”永远是教育的法宝。高标准、严要求给学生带来的永远是最佳状态和最佳成绩。

多夸奖，少批评也是优秀教师的一大特征。人们常说，好孩子是夸出来的。一些学生之所以自暴自弃，是由于他们从小得到的批评太多表扬太少，自我价值感太弱造成的。我们不能漠视学生的感受，只把批评当“法宝”，也要换一种方式，少一些粗暴和苛责，多一些欣赏和赞美。

当然，并不是意味着一味地迁就和放纵，对学生的错误和缺点置之不理，而是换个角度看问题。当学生表现好的时候，适度地给予强化，正所谓“亲其师，信其道”。富有人情味的教学方式，给了学生充分的信任，让学生变得更加自尊、自信，朝着我们期待的方向前进。西方有句谚语，“想要采蜜，就别踢翻了蜂房”就说明了这个道理。

四、培养学生的独立精神

x总理在20x年教师节接见会上提出：“解放学生，不是让他们光去玩，而是给他们留下锻炼身体的时间、思考的时间、动手的时间和了解社会的时间。我们现在的教育太多注重认知，而认知只是教育的一部分。要教育学生学会学习、学会动手、学会动脑、学会生存、学会和别人共同生活，这是整个教育改革的内容。”

温总理的这“几个学会”，实际上就是培养学生的独立精神。因此优秀教师并不热衷于“教”，而是热衷于给学生的学习提供必要的辅助，鼓励学生自己探寻答案。正如，一名优秀的经理都有一个优秀的团队，即便他不在时也能很好地运转。培养学生的独立精神会让他们受益终身。

五、正确地对待荣誉

曾经听到一个小故事。

古希腊哲学家苏格拉底50岁时头顶早已变成了不毛之地，额头上布满了皱纹，再加上深陷的眼窝，给人感觉至少有60岁。然而，一个18岁的姑娘却疯狂地爱上了他，并且最终成为了他的妻子。对这桩“不般配”的婚姻，很多人都大惑不解。有人向苏格拉底刺探成功的奥秘，苏格拉底抬头望望天空，说：“请看看天上的月亮吧，你愈是拼命地追她，她愈是不让你追上，而当你一心一意赶路的时候，她却会紧紧地跟着你。”

其实，荣誉就像那位漂亮的姑娘和天上的月亮，如果我们不埋头工作，只是一味地去追求荣誉，我们往往得不到荣誉;如果我们专心做自己的事，荣誉也会紧紧跟着你。当然，荣誉就像天上的云，不能躺进去，躺进去就会跌下来了。

教师表彰大会致辞汇总

第五篇：教师表彰大会致辞

人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来讴歌教师的无私一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪.他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛：为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己?接下来是小编为大家整理的关于教师表彰大会致辞，方便大家阅读与鉴赏!

教师表彰大会致辞1

各位领导、敬爱的老师们，大家好：

九月金秋，是一个成熟的季节。在这瓜果飘香充满着丰收喜悦的日子，我们北圈里学区隆重举行了20x教师节表彰大会。首先，请允许我向在这次期末考试中取得佳绩的教师表示热烈的祝贺!

今天，我能代表受到表彰的几十位优秀教师发言，感到非常荣幸。事实上，我和在座的每一位教师一样，都在努力上好每一节课，力争做好每一件事，细心呵护每一位学生，用《教师职业道德规范》严格要求自己，在工作中尽了一名教师应尽的责任，做了应该做的工作，学校却给了我这样的荣誉。在此，我深表感谢。今后我将再接再厉，勤奋工作，为学校的发展做出自己应有的贡献。

我能在工作中取得一点点成绩，首先应感谢学校为我们提供了良好的工作平台。学校这几年的飞速发展，大家有目共睹：校园环境越来越美，功能教室配套齐全，装上了多媒体，办公室按上了空调。今年学校规模进一步扩大，新建了学生宿舍楼并投入使用，配备了相应的高标准餐厅，加强了门卫门岗的管理，宿舍楼内实行了专人专管，学生24小时都生活在老师的视线之内，切实保证了学生学习、生活的安全!在这种环境下，我们每个人工作起来更加得心应手，教学成果也更加显著。

教师表彰大会致辞2

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

早上好，在这里允许我用最纯真，最真挚，最热烈的心预祝老师们节日快乐。二十七载星月曾伴书声;二十七年青葱遗下记忆。讲台上，寒来暑往，多少春夏秋冬，撒下心血点点;绿荫下，孜孜不倦，多少风霜雨雪，育出新蕊亭亭。今天，我作为教师的一员，怀着无比激动的心情，迎来了第二十七个教师节。过去的一年，在“世博”的热闹和喧哗中,我们记忆了成功是如此的辉煌;在媒体的轰炸中我们也记住了凤姐的狂放、潇洒哥的犀利，在嬉笑中审视自己的价值;在 “玉树”和“舟曲”的危难中,我们更唤醒了内心的责任和感恩。我们教师也许不是一直都伟大着崇高着，我们的一举一动，或许是除了平凡还是平凡，甚至我们的一言一语，还有着这样那样的缺点，有着这样那样不为别人容忍的个性或性格。二十七年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦虑。但我们谨记着“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们共同参与。亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪!

今天作为教师代表，作为x学年优秀教师的其中一员，我倍感荣幸。时光如梭，转眼间，我已站在讲台上8年了。此刻的我感慨万千，正是这样一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染着我;正是同学们那清纯的眼眸给了我力量，也正是领导关切的话语给了我支持，还有同事们的无言的微笑给了我鼓励，以及家长的真诚的信任给了我信心。让我去体验到教育原来也可以是一份事业，教育原来也可以如此美丽。踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出无言的神圣;我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有摆脱世俗的坦然;我感激讲台的磨砺锻炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦。

亲爱的老师们，相信我们的内心依然有着这样的决心和憧憬，希望通过我们的认真备课，能让我们的学生十分安静百分入神的听;期盼我们的课能让几个，哪怕一个学生刻骨铭心。相信往后的日子，我们将恪尽职守，刻苦钻研，一丝不苟对待教学任务;我们将求真务实，脚踏实地，不折不扣地执行学校的部署，坚决完成学校赋予我们的任务，实现我们预定的目标，用我们共同的勤奋来迎接命运的撞击。老师们，昨天的我们选择了勤勉奋斗，选择了纪律约束，选择了拼搏超越。明天的我们必然能收获希望与感动，自由与理智，成功与辉煌!如椽大笔挥不完激情岁月，千言万语抒不尽满腔豪情，当是时，让我们用努力谱写，他日后，我们将共同骄傲!我想，因为我们的存在，会让昨天的，今天的，明天的教师们，都享受着社会的祝福与崇敬。让我再次祝愿老师们身体健康，永远年轻!谢谢大家!

教师表彰大会致辞3

亲爱的老师们，同学们：

你们好!

“孩子王”是我这份职业的俗称，作为一名幼儿教师，我喜欢孩子们的微笑，喜欢孩子们的童真。有人说，幼儿教师就是“高级保姆”。为此，我曾经犹豫过、彷徨过，但与孩子们的相处以来，他们的天真可爱，他们的聪明伶俐使我从未放弃过对这份职业的热情与热爱。

当孩子们那一声声“老师早”、“老师好”、“老师再见”在我的耳中徘徊时，我似乎觉得我的心情，我的情绪正在升华。当孩子们瞪大眼睛，目不转睛的认真聆听我的教诲时，我似乎感受到了这份职业对自己人格与智慧的挑战。当孩子们拽着我的衣服，拉着我的手，像“跟屁虫”一样跟在自己的身后时，我似乎觉得作为一名幼儿教师是多么的温馨、多么的自豪!当孩子们捂住双手，在我耳边说着属于他们心中的“小秘密”时，我似乎感受到孩子们对我的信任。当孩子在家人面前哭着鼻子、在地上“耍泼”，就是想待在幼儿园，不愿回家时，我似乎感受到了作为一名幼教老师的幸福、责任。这一切的一切，作为幼教工作者的我们，是不是深有体会呢?

孩子们很柔弱，各个方面，他们都需要我们每一位老师无微不至的关怀，这就注定了幼师这个职业的繁琐。孩子们不高兴了，我们需要询问原因，想方设法逗他们高兴;女孩们头发散了，我们需要像母亲一样的为她们梳好鞭子;对于孩子们睡觉时一次又一次蹬掉的被子，我们需要一次又一次的去为他们盖好等等。还记得刚刚参加工作的那一年，班上的一位男孩，他的性格内向，从来都不与其他小伙伴玩耍、接触，时时刻刻都默默的坐在教室角落。看见他这种情况，我真的很心疼，于是开始逐渐的主动去接近他，一开始，他不愿理我，怎么也不肯说话。越是这样，我越是心疼，我不厌其烦的哄他，逗他开心，为他吃饭时，我甚至自己不吃，都希望他能多吃一口。期间，我也差点放弃过，但幼师的使命激励着我，对孩子的喜爱鼓励着我。终于，经过一个月的努力，这位孩子终于开心的笑了，与同学开心玩耍，与老师亲密接触，他不再孤单。我改变了他内向的性格，我成功了!那时的我，是多么的自豪，是多么的有成就感，也因此，我对这份职业有了更多的信心，有了更多的热情!

多年的幼教工作中，有过欢笑也有过泪水，孩子们那一张张灿烂的笑容鼓励着我，激发着我不断前进。当我们认真来看这曾被忽视的幼儿教育职业时，当我们从浮华的城市嘈杂声中静下心来慢慢的品味这幼儿教育带给我们的种种感动时，或许，我们会惊奇的发现，原来自己一直沉浸在幸福的海洋之中!

教师表彰大会致辞4

同志们，老师们，大家上午好：

今天，我们在这里隆重举行庆祝第x个教师节暨表彰大会，对我乡涌现出的优秀教师、优秀教育工作者和先进集体、先进个人进行表彰。这对于我们牢记教育事业的光辉历程，营造全社会关心、支持教育工作，加快推进教育发展进程，有着十分重要的意义。在此，我谨代表商林乡人民政府，向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在全乡教育一线上的153名教师和24名特岗教师及离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意。

一年来，全乡教职员工真抓实干，求实创新，锐意进取，与时俱进，使商林乡教育事业面貌发生了较大的变化：素质教育步伐突飞猛进，教学质量不断提高，教学条件得到较大改善。商林中学被沧州市评为沧州市科研基地校，被县教体局评为先进单位，这次考试获得全县公立学校第三名的好成绩。这些成绩的取得是与在座各位分不开的，是全乡广大教职员工共同努力的结果。

百年大计，教育为本。站在新的历史起点上，如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师是需要我们用实际行动回答的两个问题。思想是行动的先导，有什么样的思想就有什么样的行动。想，要壮志凌云;干，要脚踏实地。

还有一点，我自认为非常重要。那就是忠诚。忠诚就是对教育事业充满大爱、对工作岗位充满真爱、对学生充满深爱。牢记自己是一名人民教师，牢记人民教师教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“学识魅力”、“工作魅力”的人民教师。这点，我相信各位能做到，会做到，能做好。

同志们、老师们，教育是一门科学，教育是一门艺术，教育是一种创造，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，辉煌的胜利得自平常不断的努力，新的一年开始,我们的工作任务将会更加艰巨，我们将面临着教育改革与发展的更大的考验。在乡党委政府各位领导和各行政村各位领导的大力关爱和支持下，我希望全乡教师员工和集体再接再厉，戒骄戒躁，扎实工作，带动一方教育教学质量的提高。使我们商林教育再上一个新的台阶。

最后祝全体教师节日快乐!在座的各位身体健康!阖家欢乐!谢谢大家!

教师表彰大会致辞5

会议发言稿：学校优秀教师党员代表

尊敬的各位领导：

大家好!

今天，我能作为一名优秀党员代表在此发言，深感荣幸。我叫，教师，参加工作，从事班主任工作，兼任团委书记7年，一直战斗在高中教育教学第一线，在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写自己人生的乐章，用青春的热情和执着诠释了一位人民教师对教育事业的热爱，对党的事业的忠诚。

一、以师表的言行感召学生

法国作家罗曼?罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，先得自己心中有阳光。”每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。我注重从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。因此我凡要求学生做到的，自己首先做到，如：学生课间活动，我和学生共同跑操、打球;劳动时，我和学生一起擦玻璃，清垃圾，比如，为搞好疾病防控工作，我连续几天带领学生清理污水沟、卫生死角，劳动中我没有过多的指派，只是一声不吭的埋头苦干，学生见我这样，都争先恐后的抢着干，并且说：“老师，您太累了，歇一会儿吧，让我们干。”为了让学生改掉早自习总是迟到的毛病，我总是早晨第一个站在教室门口迎接学生;为了培养学生严谨的治学态度，我总是以一丝不苟的板书和清晰的解题步骤呈现在学生面前。教学生讲文明，我时时注意自已的言行，如：在叫学生回答问题时，总是说“请坐”等文明礼貌用语;很多时候学生在教室早读时，我看见地面脏了要扫时，总是用扫帚轻轻地扫，以免将灰尘落到学生身上，学生看我这样做，都自觉地学会保持教室的卫生。

我始终坚持以身立教，因为我深知学生的眼睛是最亮的，他们最关注的是老师的一举一动。而这一举一动就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。正因如此，我的教育行为有着较强的感召力，我的班级多次被评为优秀班集体。

二、以真诚的爱心呵护学生

罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”我十五年如一日，以一颗忠心对待党的教育事业，以一颗爱心、热心和耐心对待学生，把学生当成自己的亲弟妹、亲子女，春风化雨，润物无声。我用榜样教育、感恩教育、自主管理教育，从学业上帮助、生活上救助、心理上辅助关爱教育学生，使学生时时感受到阳光的温暖。学生有了困难，我总是主动帮助，有求必应。学生有了进步，我总是及时鼓励，再推一把。届沅江一中学生曹学海，是一名体育生，考试前夕，扭伤脚踝导致骨折，曹学海同学几乎绝望，我及时伸出援助之手，鼓其信心，劝其静心，搞好文化复习，在高考中，该同学文化成绩达到二本线。学生生病，我更是求医求药，从不推却。一中c309学生刘娟高三复习中，因身体不堪重压，多次晕倒，每次都是我背着她及时上医院就诊，但我从不说半点累。对待后进生，我从不歧视，总是更加尽心关爱，不厌其烦，耐心劝导，坚决不让一个学生掉队，在我的悉心关怀下，许多问题学生成功转化，顺利升学。工作中，注重学生心理健康教育，我总是寻找一切可能的时机找学生谈心，交流，及时把握学生思想动态。高三是学生最难熬的，心理压力普遍很大，但我班学生总能及时得到鼓励与信心，教室走廊、寝室、运动场都是我工作的阵地。届学生胡子哲刚入高三，因不堪重负，躲回了家，我多次电话联系，心理辅导未见成效，高三开学前，我冒着烈日，奔波几十里，亲自找到该同学家。当看到胡子哲家的经济状况后更下定决心助其入学、升学。跑了3趟后，终于将该生接回学校，该同学不负众望，以超出一本线40多分的成绩考入中国海洋大学。

三、以精湛的教艺奉献学生

问渠哪得清如许，为有源头活水来。我深知要赢得学生的尊敬，必须要有渊博的学识、精湛的教艺。我深知教师高超的教学艺术能吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣和学习热情，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，丰富学生的想象力，推动学生不断向新的目标迈进。我始终站在教学改革潮头的最前沿，对教学模式进行了创新。自从教以来，我一直坚持拜师学艺，虚心向老教师求教，常年订阅《班主任之友》《中学化学》等报刊杂志，刻苦钻研教材，努力改革创新教育方法，不断给自己洗脑充电，以现代教育理论武装自己。教学形成了自己的特点，强调以学生发展为本，注重探究学习、合作学习和情境学习。从单纯关注教法转移到教法和学法并重，使课堂教学展现学生自主探究的魅力;从关注学科知识转移到关注学生的生命发展，使课堂教学展现师生生命活力的光彩。通过十多年的的不懈努力，锐意进取，其教育教学效果显著，所教班级化学科成绩总是名列前茅，三次带毕业班，届高考理综获益阳市第一。参加教学比武，获市一等奖，获益阳市青年教学比武一等奖。在益阳市化学教科会上，为大会上出一堂《电化学专题》课，获一致好评。参加学校教学比武更是连年获得优胜。辅导学生参加奥赛、科技创新大赛、演讲赛等多次在省、地、市获奖。届601班学生高考100%上线，期中胡强同学荣录“清华大学”。

“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，正是由于我的全身心投入和无私奉献，既做经师，又做人师，所以我期期被评为“优秀班主任”，多次被评为“优秀共产党员”、“先进德育工作者”。成绩已属过去，我将一如既往地践行人民教师教书育人的神圣职责，展示人民教师无私奉献的崇高师德，实现“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”的心愿。

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时光荏苒，一年又来到了岁尾之时。今年，我从安全员岗位转到督查岗位后，在办公室领导和机关全体同志的关怀、帮助、支持下，紧紧围绕督查中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作“为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面，通过学习邓--理论、“x“及科学发展观等重要思想，尤其是学习十七届四中全会精神，进一步增强了党性，提高了自己政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。回顾督查站成立以来的工作，取得了一些成绩，收获了一些经验，也留下了一些思考。

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