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教师一日工作活动流程细化表
编辑:紫陌红颜 识别码:73-378545 学校管理 发布时间: 2023-04-11 04:09:34 来源:网络

教师一日工作活动流程细化表

时间与内容

教师操作基本要求

8:00-8:10 晨会

1、开窗通风 2、会议室早会

8:10-8:25 入校 晨检 区域活动

1、值班教师站在学校门口合适位置热情接待家长与幼儿,引导儿童使用文明礼貌用语。

2、值班教师观察幼儿精神状态进行晨检:一摸、二看、三问、四查。

3、入校时进行消毒、体温检测并认真填写幼儿每日体温表和出勤人数表。

4、与家长进行简单沟通(幼儿进步的地方、有趣的事情、特殊事项、家长需配合的事项、幼儿在家情况等)。5、其他教师在操场负责儿童晨间活动

8:25-8:30 准备上课

1、清点人数,回班准备上课。

2、组织学生入厕、洗手。

8:30-9:10

第一节教学活动

1、进入教室后,根据室内温度及时增添衣物。2、提示帮助小朋友做好准备上课,需脱鞋的教室由教师辅助完成

3、上课后有礼貌的打招呼。4、教学活动中教师制定个别化教育计划,时刻观察学生完成目标情况并做好记录,课后及时调整计划内容。

5、助教教师需了解学生课题完成情况,做出适当辅助。6、课堂中如有意外发生第一时间通知教学主任及校长。7、课后辅助指导学生使用礼貌用语,并带好随身物品。

9:10-9:15

课间

1、喝水。2、由上节课教师辅助提醒学生前往下一个教室。

9:15-9:55 第二节教学活动 户外活动

1、保证户外活动时间,同时教师要时刻监护幼儿安全,与幼儿一起活动,和幼儿共同创设适宜的游戏环境。2、为幼儿提供丰富的游戏器械、自制户外器械材料,根据活动情况调整活动材料。3、及时了解学生的活动、情绪及交往情况。

9:55-10:00

课间

1、喝水。2、由上节课教师辅助提醒学生前往下一个教室。

10:00-10:40

第三节教学活动

第三节课(基本要求如第一节课)

10:40-10:45

课间

1、喝水。

2、由上节课教师辅助提醒学生前往下一个教室。

10:45-11:25

第四节教学活动

第四节课(基本要求如第一节课)

11:25-11:30

离校前准备

1、离园前入厕 2、检查小朋友衣裤,并指导帮助年龄较小幼儿小朋友学习整理服装。

3、提醒小朋友检查自己的生活和学习用品。

11::30-12:00

离校

1、组织学生安全离园,做到与家长手递手。如遇陌生人来接,必须进行电话或其他可信方式的相关确认。2、热情主动地向家长反馈小朋友在学校的情况,照顾未离校的学生。

3、提醒小朋友有礼貌的向教师和小朋友告别。

11:30-12:00 餐前准备 午餐

1、组织幼儿洗手、安静游戏、等待午饭的到来 2、介绍饭菜,使小朋友简单了解食物中的营养,培养小朋友良好的饮食习惯。3、培养小朋友练习良好的进餐习惯,坐姿端正,正确拿勺,不挑食、细嚼慢咽,保持桌面清洁的好习惯。4、提醒吃完饭的小朋友离开饭桌时擦桌子,送餐具,指导小朋友正确的擦嘴、漱口的方法,提醒小朋友如厕。

12:00-12:10 睡前准备

1、组织小朋友散步,或进行其他安静活动。2、提醒小朋友做好睡前各项准备。3、睡前检查小朋友床铺,排除不安全隐患。4、关好门窗及拉好窗帘

12:10-14:10 午睡

1、指导帮助,按顺序脱衣服,并将衣服叠放整齐。2、随时检查小朋友盖被和睡姿情况,及时纠正小朋友不良睡姿。

3、午睡过程中,轻声提醒常尿床的小朋友起床入厕。4、看睡时动作要轻,说话轻,不能以任何借口离岗、会客、吃零食、睡觉等。

14:10-14:25

起床 入校 午检

中午留校学生: 1、给学生进行午检。如手足口腔。

2、辅助儿童穿衣,洗漱。3、帮助女孩梳头。下午入班学生: 1、值班教师站在学校门口合适位置热情接待家长与幼儿,引导儿童使用文明礼貌用语。

2、值班教师观察幼儿精神状态进行午检:一摸、二看、三问、四查。

3、入校时进行消毒、体温检测并认真填写幼儿每日体温表和出勤人数表。

4、与家长进行简单沟通(幼儿进步的地方、有趣的事情、特殊事项、家长需配合的事项、幼儿在家情况等)。5、其他教师在操场负责儿童晨间活动

14:25-14:30

准备上课

1、清点人数,回班准备上课。

2、组织儿童入厕、洗手。

14:30-15:10

第五节教学活动

第五节课(基本要求如第一节课)

15:10-15:15

课间

1、喝水。2、由上节课教师辅助提醒学生前往下一个教室。

15:15-15:55

第六节教学活动

第六节课(基本要求如第一节课)

15:55-16:00

课间

1、喝水。2、由上节课教师辅助提醒学生前往下一个教室。

16:00-16:40 第七节教学活动 户外活动、游戏活动

1、安全第一。2、活动过程中围绕制定的活动目标进行,形式灵活多样。3、教态亲切自然,语言生动吸引小朋友。4、个别化指导。5、注重小朋友社交活动和课堂秩序的培养。

16:40-16:45

课间

1、喝水。2、由上节课教师辅助提醒学生前往下一个教室。

16:45-17:25

第八节教学活动

第八节课(基本要求如第一节课)

17:25-:17:30 离园前准备

1、离园前入厕 2、检查小学生衣裤,并指导帮助年龄较小能力较弱幼儿小朋友学习整理服装。3、提醒学生检查自己的生活和学习用品。

17:30-18:00 离园

1、组织学生安全离园,做到与家长手递手。如遇陌生人来接,必须进行电话或其他可信方式的相关确认。2、热情主动地向家长反馈小朋友在学校的情况,照顾未离校的学生。

3、提醒小朋友有礼貌的向教师和小朋友告别。

教师上课流程

一、课前组织:老师要用歌曲、手指操等不同形式,让孩子快快站好或坐好,进入活动状态。

二、课前问好:可多种形式问好,主教老师要站着,保持优美的姿态向孩子鞠躬问好!辅助老师要指导和辅助孩子向老师问好!

三、正式上课:进行课堂训练。

四、课堂总结:要记录下孩子的点滴进步,留存好图片和文字资料。

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