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螃蟹小学作文集合(范文大全)
编辑:翠竹清韵 识别码:73-378202 学校管理 发布时间: 2023-04-11 03:24:10 来源:网络

第一篇:螃蟹小学作文集合

螃蟹小学作文集合15篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的螃蟹小学作文,希望能够帮助到大家。

螃蟹小学作文1

哇!桌子上有各种各样的螃蟹壳和爪子。妈妈说:“今天我们来拼贴螃蟹画,贴什么呢?”我左思右想终于想到贴什么了。我说:“贴一家人吧!”

我们开始动手了,先拿出一只又大又圆的螃蟹壳当妈妈的头,再拿一只螃蟹壳当妈妈的身子,最后用细细的爪子当妈妈的手和脚,“妈妈”就完成了。贴“爸爸”的方法和“妈妈”是一样的。轮到贴“我”了,先用小小的螃蟹壳当“我”的头,然后贴我的身体时,可是螃蟹壳都是大大的,怎么办呢?我想出用两只大爪子当我的身体,就像穿着一件帅气的衣服,“我”的手牵着“爸爸”和“妈妈”的手,一起开开心心去游玩。最后用透明贴把画贴住,就完成了。

我在做的过程中弄碎了好几只螃蟹壳,我觉得做事情要仔细,要小心,不要马虎。我也觉得很麻烦,但看着这美丽的画,我烦恼的心情一下子就兴奋了起来。

螃蟹小学作文2

昨天晚上,我想吃螃蟹了。今天上午,爸爸就从农贸市场买回来十只螃蟹。

以前我从来没仔细观察过螃蟹,今天我仔细一看,螃蟹长得真丑。把它放在地上,它就高举着两把“钳子”威风凛凛地舞动着八条腿,快速地爬着,有趣的是它横着爬。

爸爸问我:“这些螃蟹是清蒸还是油焖呢?”我说:“做油焖吧!”爸爸刚把螃蟹放进锅里的时候,它们全身都是青色的。

过了一会儿,我坐下吃饭的时候,看着一只只红红的螃蟹,馋得我口水都流下来了。我先把八条蟹腿和两只螯折断,将里面的肉用牙一点点挤出来。哇,真香啊!接着,我把螃蟹肚皮上的一个小盖子揭开,再把它背上的那个大盖子揭开,马上就露出了黄黄的蟹黄和白白的蟹肉,我迫不及待地吃起来。

今天,我一口气吃了四只螃蟹。吃到了这么新鲜美味的食物,真是太解馋了,太开心了!

螃蟹小学作文3

有个成语叫“横行霸道”,今天我们就来自己感受到了。

游戏规则说难不难,说容易不容易;两个人背靠背,手夹紧不能分开,要不然就输了,还要一同走。

老师说完要求,同学们跃跃欲试,老师选了四组:金晨,郑星怡,我,丁洁......我的心像小兔子跳个没完,我想快一点就能成功。

“一,二,三”老师一声令下,我们争先恐后地向前爬去,看看我和丁洁一只红一只黑。我像一只熟螃蟹,而丁洁她确像被烧焦了。这时我早已把我的想法送到了九宵云外。啊!后来我想休息一会儿但摔了我一个四脚朝天,丁洁还在爬害得我们耽误了一会儿时间。眼看对方要到终点,我们马上加速,但还是失败了。

我看见对方欣喜雀跃,手舞足蹈,而我们只能垂头丧气地回座位。

螃蟹小学作文4

一个阳光明媚的早晨,湛蓝湛蓝的天空正在俯视着金色的沙滩,好像在和沙滩说悄悄话。在清澈见底的海面上飘着一艘帆船,在汹涌澎湃的海浪中,帆船还是依旧向着前方进发。

有一个小女孩叫“丽丽”,她的爸爸妈妈每天都要出海捕鱼,所以她一直都很孤独。有一天下去,一直肥美、可爱的小螃蟹,它肚皮朝上,懒洋洋地晒着太阳,觉得舒服极了。

这时,丽丽走了过来,她觉得脚趾一疼,小女孩大叫道:“是谁在捉弄我!”她低头一看,原来是一只小螃蟹的钳子夹住了她。小女孩灵机一动,在沙滩上找到了一根树枝,跑到螃蟹面前蹲下来,轻轻地戳了戳它。小螃蟹挥舞着大钳子好像在说:“求求你不要再戳我了好不好?”小女孩得意极了,于是她们一起快乐地玩了起来。就这样,她们成了形影不离的好朋友。

在以后的日子里,他们每天都玩得很开心、快乐!

螃蟹小学作文5

“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当耳边回响起这优美的旋律,我就多想能去看看大海呀!这个假期,在烟台、在威海,我都看见了大海!

“萧萧,看,大海”,刚一下车,姥姥急切地对我说。我迫不及待地向海边跑去,脱下鞋子脚踩着那金灿灿、软软的沙滩,这时“哗”的一声,一个浪打来,雪白的浪花轻轻地拍打着我的小脚丫,凉凉的,痒痒的,好舒服呀!

我抬起头,向远处望去,啊!大海好大呀,一望无边;大海好蓝呀,像一块巨大的蓝宝石。我情不自禁地张开双手,想拥抱她,突然,一个大浪吼叫着扑打过来,无情地把我打倒在水中,喝了一大口海水,“哇!好咸呀!”

啊!我看到了大海,真的……

螃蟹小学作文6

进入秋冬季节,螃蟹上市了。

螃蟹的外表古怪极了,活像一只巨大的蜘蛛。像蜘蛛一样,螃蟹有着棕黑色的“皮肤”,两侧长满了密密麻麻的脚,走起路来与众不同——总是横着走的,像个傲慢的大将军。我不由把“老鼠过街,人人喊打”改为“螃蟹横行霸道,人人想吃。”

俯身近前,再仔细观察一下,就会发现它不停地向你挥舞着两只长满了厚厚的、乌黑色的毛的粗壮的大脚。这时,可要当心啊!要是你不幸被张牙舞爪的它夹到一下,准会痛得你“嗷嗷”直叫的。

烧熟了的螃蟹就更好玩了。全身通红通红的,蜷缩在一起,好似一个大火球,已不再有神气的样子了。拔下一只腿,你蘸点酸醋,放入口中品尝一下,顿觉鲜美无比,让人赞不绝口,那真是一个字“鲜!”

你看,螃蟹的外表虽然很丑陋,但它的肉是如此鲜美,这恰恰说明了:外表丑陋的事物不一定内在不好!

螃蟹小学作文7

我们今天要去钓螃蟹,那是一个优美的小山村。

我们来到鱼池,里面有数不胜数的鱼,不仅有鱼还有米虾,螃蟹。我找来一根竹竿,在一头打上两个洞,并把鱼线打个结,这样就做好了第一步,然后把与线上放个钩子,钩子上挂上鱼鳅这样就完成了。

我拿着鱼钩,往上一抛,等待着螃蟹上“当”,当螃蟹来的时候水面会泛起微波,并且会有小泡泡,这样你把它向前拉,准备好鱼蒌,放在水里,千万不能大声说话,这样会把它吓跑,而且不能把它拖出水面,它会跑的,要轻轻的拉,不然它的哪双“大剪刀”会把鱼线剪短的。一下子把螃蟹一装!“哈哈!被我抓到了。”这真是开门大吉呀!在两个时辰里我钓了只大螃蟹呀!我的心里美滋滋的。

钓螃蟹不是为了吃它,而是为了体验其中的乐趣!

螃蟹小学作文8

这次放假,爸爸妈妈带我去溧水买螃蟹,因为那边有妈妈的好朋友。

一到溧水,我有点奇怪:“妈妈,我们来这干嘛?不是有很多地方可以去吗?”“因为我的朋友在这儿,买螃蟹便宜。”妈妈笑呵呵地说。我一听,就兴奋了起来。一来到这儿,只看见一个大大的池塘,四周用网和膜围着,岸边有着大狼狗,池塘边还有小桥,上面拴着一个个笼子,里面全是螃蟹。原来妈妈的朋友是养螃蟹的。我在岸边还看见时不时的爬上来一两只,看见我们又钻到水里面去了。叔叔告诉我们,一到晚上,岸上全是螃蟹,路都走不起来。不一会儿,吃饭的时间到了,阿姨做的香喷喷的饭把我吸引到了客厅。我就像几天没吃饭似的,狼吞虎咽起来。呀!螃蟹一上,所有人都争着拿,其它的菜都不吃了。太好吃了!我吃了一只又一只。下午,妈妈和同事开始买螃蟹,妈妈买了500元的,她的同事也买了好多。

回到家,妈妈把螃蟹分给了奶妈和婆婆家,晚上,我们在一起分享了美味的大餐。

螃蟹小学作文9

“八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐”。这是什么呢?没错,就是螃蟹。

螃蟹的颜色是青色的,还有一双灵活的小眼睛,只要旁边有什么动静,它的眼睛就会急忙缩回去。它有一对威风凛凛的大钳子,在空中随意摆动,好像一用力,就可以把最坚硬的铁给捏成一坨烂泥似的。

螃蟹喜欢横着走路。是因为它们的钳子和脚都与头胸部相连,不能自由打弯,而脚的关节也只能向下弯曲和左右活动,所以只能向一侧挪。螃蟹身上有非常坚硬的外壳,可以保护它不受侵害,但是当螃蟹长大后,它身上的壳并不会随着身体生长,所以过一段时间螃蟹就得把原来的旧壳脱去,它的身体才会继续生长。

螃蟹一般有两种吃法:清蒸或香辣。清蒸的螃蟹非常鲜嫩,鲜中还带着点说不出的清香,蘸点生抽就可以吃了。而香辣的就不一样了,非常香脆,还有点辣味。

听了我的介绍,你们一定对螃蟹有了新的了解吧?

螃蟹小学作文10

今天我和妈妈去逛街,看到一个小摊旁挤了很多人,我们也上去凑热闹。原来是卖螃蟹的',经不住我软磨硬泡,妈妈给我卖了一支威武的螃蟹。

回到家里,我赶紧把螃蟹放到盆里,还特意放了几条小鱼给它作伴,这样它就不会孤单了。

螃蟹身穿铠甲,在盆里横行霸道,看起来十分厉害。当我一碰它米粒般的眼睛,它就缩进硬壳里去,可不久,又好奇地伸出来。一对有力的大钳子,总是在空中不知疲倦地挥舞,好像在说:“谁敢惹我,我就夹死谁。”

一条调皮的鱼和螃蟹干上了,螃蟹一夹,鱼儿左闪,螃蟹一戳,鱼儿右躲。几个回合下来,鱼儿渐渐慢了,最后“光荣牺牲”,螃蟹举着“尸体”,嘴里冒着泡泡,好像在说:“就凭你,和我斗,还嫩点。”

晚饭后,我拿木棍逗螃蟹。它用钳子一下子就夹住了木棍,想也没想就往嘴里送,结果发现不能吃,全身一下就软了,瘫在盆里一动也不动,它一定是生闷气呢。

我家的螃蟹可爱又有趣,我喜欢它,你呢?

螃蟹小学作文11

一天中午,我外婆来了,带来了很多螃蟹,外婆把它们放到光滑的浴缸里,那些小家伙便在浴缸里不停的爬起来。

我发现,那些螃蟹都是青黑色的,有八只脚和一对大螯,大螯上长着黑色的绒毛,它们横向的爬来爬去。这时候,有两只螃蟹开始打架了,其中有一个用大螯做武器,夹住另一只螃蟹的脚,那只螃蟹可能被夹疼了,便开始反抗,也挥舞着大螯去夹。最后,两只螃蟹的脚都被夹掉了。这时,它们惊动了另外一只螃蟹,它可不想参加它们的“战争”,一心只想着爬出浴缸,它拼命的往上爬呀爬,每次都滑下来。“啪”的一声,这回掉了个底朝天,我拿来一根小棒子伸向它,它马上举起大螯,准备随时攻击我。

哈哈,这些螃蟹真有趣,我很喜欢它们。

螃蟹小学作文12

放学后,爸爸妈妈来接我去外婆家吃饭。外婆烧了一大桌菜,有香喷喷的鱼、绿油油的青菜、红红的螃蟹。这时外公夹起螃蟹放到我碗里说“外孙女多吃一点。”我一看到碗里的螃蟹就目瞪口呆地想:那么大的螃蟹我哪吃得完啊!

我就说:“外公那么大的螃蟹我怎么吃得完啊,还是给您吃吧。”于是我笑着飞快把螃蟹夹给了外公。外公笑眯眯地说:“外孙女你真乖!”我这才看见螃蟹都是一模一样大。

我和外公看着美味佳肴,吃得津津有味,心里美滋滋的。

月亮爬上山坡露出了笑容,好像在夸我们呢。

螃蟹小学作文13

在一个天气晴朗的下午。一个乖巧的小女孩在沙滩上捡贝壳,她光着脚在沙滩捡美丽的贝壳,可是她感到很无聊,又很孤独,因为小女孩的爸爸妈妈每天都会乘着船出去捕鱼。

这时,小女孩看见了一只可爱的小螃蟹,它也和小女孩一样,很无聊,很孤独。可是小螃蟹却很喜欢小女孩,因为她有着金色的头发、美丽的脸庞。小女孩同样也很喜欢小螃蟹,因为它十分逗趣。就这样,小女孩就和小螃蟹成了一对非常要好的朋友。小女孩拿出了一根不长不短的树枝来逗引小螃蟹。小螃蟹伸出了一个钳子,勾住了树枝,小女孩把树枝往上提,小螃蟹就到空中了,慢慢地往上爬,快要爬到最上方时,小女孩就把树枝放到地上,小螃蟹感到十分快活。

爸爸妈妈回来了,小女孩就兴奋地回家了,还不忘和新朋友告别。

螃蟹小学作文14

一天,我和妈妈去姨家里玩,等我们要走的时候,姨说:“我们家有螃蟹,拿几个吧。”我们说:“好的。”我们就带着姨给的螃蟹回家了。

到了家,我对妈妈说:“妈妈给我蒸螃蟹吃好吗?”妈妈笑着对我说:“当然可以了。”说完妈妈就去蒸螃蟹了。

蒸好之后,我们就开始吃螃蟹,螃蟹的壳很硬,我不知道怎么吃,妈妈从后壳打开,蟹黄就露了出来,好多好多的蟹黄,吃完蟹黄我们就开始吃蟹腿,妈妈给我一个一个剥开给我吃,蟹腿的肉特别嫩,真是太好吃了!

螃蟹小学作文15

今天,我吃了一个很咸很咸的螃蟹。

我刚要吃,妈妈就说:“你嘴刚好,你就吃螃蟹快放下,不准吃!”我很不情愿地把螃蟹放下。突然,爸爸说:“吃螃蟹可以杀毒!”妈妈一下子就变了,让我吃了这个螃蟹。

我不知道为什么,觉得螃蟹不咸了,所以我就吃呀吃呀,结果,咳!我不好意思说,我嗓子疼了,还要吃药,这是报应啊!

今天,让我了解了:咸的东西不可以随便吃,张小倩、任祖霄……反正是我的朋友都要提醒的,除了我不喜欢的人!

第二篇:螃蟹小学作文

螃蟹小学作文(精选15篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的螃蟹小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

螃蟹小学作文1

今天上午,虽然天气阴沉沉的,但是我们的心里却十分的激动,因为我们班要在操场上举行一次别开生面的螃蟹赛跑比赛。

赛前,我们被分成了两队:幸运队和勇敢队,我被分在了幸运队里。这时,老师给我们说明了比赛规则。每队同学为两人一组自由配合。以中间的毛绒玩具掉的次数最少和速度最快的队伍获胜。听完规则后,我们便摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了。只见两支队伍中突然冲出了两只大“螃蟹”。步伐一致的向前走着。瞧!赵梓彤和王苏凡配合的多好呀!只见她们喊着口号,快速的向前冲去。而李凡和吴桐呢?他俩呀,开始走的很好,后来吴桐就跟不上了。李凡一看,自己队落后了,一下子拽起队友,拼命的往前冲。远看就像猪八戒背媳妇一样,逗得大家开怀大笑。有的同学笑的前仰后合,有的捂着肚子笑,还有的边笑边跺脚。李明凡同学几乎都笑掉了大牙。

终于轮到我们上场了。我紧绷着脸,心里像揣了一只小兔子一样怦怦直跳,紧紧地靠着对方的背,使劲地夹住中间的毛绒玩具,生怕它会掉下来。幸好我与队友步伐整齐,速度很快,把对手远远的甩在了后面。中间的毛绒小狗似乎听得懂人话似的,紧紧地“抓”着我们俩,纹丝不动。

最后,我们幸运队取得了胜利。

通过这次螃蟹赛跑游戏,使我深刻的体会到了团结合作的重要性,也使我懂得了:只有团结一致,相互配合,才能取得成功的道理。

螃蟹小学作文2

螃蟹的样子真威武。你瞧,它那青色的外壳坚硬无比,好似将军的铠甲。更加能显示出它威武的是它那巨大的钳子。钳子上长着锋利无比的锯齿和厚厚的毛,好似两把巨齿钳。螃蟹喜欢挥舞大钳子,那样子就像战场上的将军拿着兵器在叫战。偶尔,螃蟹嘴会吐泡泡,好像在厉声呵斥着什么。再看它那会360°旋转的眼睛,让人不由地想起张飞生气时的眼神,让人见了胆战心惊。螃蟹的爬行的方式与众不同,横行霸道,威武得很。除了光滑的表面爬不上去之外,其他一切障碍都不能阻挡它的前行。

螃蟹不但看上去威武,真正遇到危险他也不甘示弱,就连凶猛的大狗也会怕它三分。那天我做了个试验,把螃蟹放到狗的面前。螃蟹注意到了危险,迅速地举起钳子,时刻防备狗的进攻。从未见过螃蟹的狗,伸过头去打算吃螃蟹。没想到,螃蟹迅速地用钳子钳住了狗的鼻子不放。狗痛得汪汪直叫,拼命甩头。那狗好像在说:“饶命啊!螃蟹大爷!”过了一会儿,螃蟹才松开钳子,摔在了地上。落地的螃蟹不但毫发无损,而且迅速地调整身姿,举起钳子,进入防御状态。我又一次把螃蟹放到狗的面前,狗见了连连后退,还发出害怕的叫声。

你瞧,螃蟹这小家伙,虽然体积不大,但敢和比它大十几倍的动物斗一斗。在我的心中它真是一只威武的螃蟹啊!

螃蟹小学作文3

今天上午,我们从洛舍抓了一大袋子的螃蟹,准备晚上做清蒸大螃蟹。可是螃蟹是不会轻易答应的,它们一定会拼命地挣扎,那怎么办呢?我当机立断:把螃蟹捆起来!

我立刻找出了一些绳子,准备捆螃蟹!

我从螃蟹袋子里抓出了一只大螃蟹。就在这时,一只小螃蟹想浑水摸鱼,正准备偷偷地开溜,幸亏我眼疾手快,一手抓住了它。我先在螃蟹的大钳子上绕了几圈,再把大钳子往后一掰,然后又在壳上绕了几圈线。我又在另一只大钳子上如法炮制。接下来,我开始捆螃蟹的脚。我在螃蟹的脚上先绕了几圈线,再把脚弯起来,又在弯的地方捆了几圈线。正当我在捆另外一边的脚的时候,我的手被夹了一下,疼得我“哇哇”直叫。不好,大钳子上的线已经被螃蟹挣脱了,这一定是它对我的报复!

我想,一定是我刚才没有捆紧大钳子,才让螃蟹这么容易就挣脱的!

这次,我使出了吃奶的力气,终于把大钳子给制服了!

螃蟹的大钳子被捆住后,再也不敢耀武扬威。捆螃蟹又难又有趣,这一定是我忘不了的原因!

螃蟹小学作文4

螃蟹有一个大大的蟹背,硬硬的,似乎能承受很重的重量。它有一双灵巧的眼睛,能够随意地伸缩,像两粒小小的黑豆。它有一对螯,螯的上面有很多的毛,褐色的,形成了一把厚实的刷子。它还有四对附肢,始终在挥舞着,一刻也不消停。整只螃蟹是青色的,翻过来可以看到白色的蟹脐,呈椭圆形,还有一圈又一圈的纹路。把它放在盆里,它会想着法地爬出来。先用右侧的附肢一蹬,再用左侧的附肢勾住盆的边缘,向上一撑,它整个身子就出来了。

螃蟹很灵活,如果把它的背倒扣在桌面上,它会用四对附肢轻轻地一点桌面,两只大螯在桌面的另一侧用力地一顶,螃蟹瞬间就能腾空而起,轻巧地翻过身来,整个过程只要两秒钟就够了。有时,螃蟹还会装死,躺着一动不动,它可能预感到了比它更强大的敌人——螃蟹真是聪明啊。

螃蟹在水里时,会吐泡泡,就像是调皮的小孩子在玩吹泡泡的游戏。螃蟹有时也分不清敌我,进行自相残杀,一只螃蟹的大螯钳住了另一只螃蟹的附肢,我们怎么也不能把它们分开,稍微一用力,还把附肢给扯了下来。附肢扯下来以后,还有生命的迹象,还会轻微地勾动,仿佛做着生命最后的挣扎。

螃蟹小学作文5

今天,舅舅带给我们一些螃蟹,别看它们个儿不大,可是它们那一双老虎钳似的大螯和那副凶神般的模样,使人看了心里就发毛。

我将这些螃蟹放进一只大桶里。它们一点也不老实,在桶里爬来爬去,弄得大桶“哗啦哗啦”的响。我想好好观察螃蟹,就蹲在大桶旁,仔细打量起来。螃蟹全身青绿,背上有一个大大的壳,活像一个身披铠甲的武士,壳的中央有几条白色的花纹,我凑近一看,活像一张脸。大壳前,有一对大螯,两边各有四条小腿,每条小腿有三节,最后一节像一只铁钩子,把大桶划出一道道白印。螃蟹的大螯就像两把老虎钳,“钳口”上下还各有一排小齿,钳子上还有黑乎乎的毛呢。

别看它样子笨拙,活动起来可灵活了。螃蟹是横着走路的,走起路来像个横冲直撞的醉汉,难怪有句歌谣:“横冲直撞真糟糕”呢!

那些家伙还作起了自己的“热身运动”。有的竟当起了“运动员”,学起了“举重”,大钳子一张一合。它们的运动“细胞”可真够活跃的。

更有趣的是它们觅食的样子。我们把食物丢进盆里,一只“馋猫”用它那八条步足灵活地抬起、落下,沙沙作响。它用蟹钳当筷子美食了一餐。

尤为让我喜爱的是那只碗口大的螃蟹。呵,它正吐着泡沫,瞪着眼睛,举着“大钳”好像在严阵以待,随时准备着和“侵犯者”厮打。我用小竹棍一捅它的壳,它将“大钳”往水里一搅便逃走了。

螃蟹可真有趣,它给我带来了无穷的乐趣。

螃蟹小学作文6

有一次,我把一盆水往放螃蟹的盆里随意倒,结果盆底部有许多泥沙,水下子浑浊了。可就在这时,我发现了一个奇怪的现象……

我便做了一次实验,往放螃蟹的盆里放了些泥沙,奇怪的现象又出现了。我看见泥沙中出现条明显的水流。我不明白:这水流是从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹的呼吸造成的?可螃蟹呼吸时应该是一呼一吸,而不应该只呼不吸呀!我便拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越迷惑,决定采取行动弄清真相。于是我用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,我开始研究起来……

我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从这里冒出来的!难道螃蟹真的只出气不吸气?我想:生物想要活下去就要呼吸,只呼不吸,它怎么获得氧气呢?我对螃蟹兴趣更浓了,再次认真观察了螃蟹的嘴部,才发现稍稍偏下的地方还有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。

为了检验我的猜想是否正确,我拿了一小片面市纸放在那两个小孔上,真的被吸住了。我终于弄清楚了,那就是螃蟹的进气孔。我开心的一蹦三尺高,原来螃蟹也有这么多的秘密呀!

螃蟹小学作文7

我的舅舅是一位卖螃蟹的,那天趁他去卖螃蟹,我和两个表哥相约一起去帮忙抓螃蟹。

你瞧!我们身穿短衣短裤,脚蹬水靴,手提水桶,准备下水沟“战斗”了!

我们来到了舅舅养螃蟹的水沟里,这一条小水沟极其清澈,放眼看去,还有鱼儿在水中嬉戏呢!可我们不是来捉鱼的,是来抓螃蟹的。我用犀利的目光找到了一只螃蟹,正想下手把它抓起来时,眼疾手快的哥哥就把我看中的猎物给夺走了,害得我出师不利,一只螃蟹都没抓着。

我只好重整旗鼓,到其它地方找寻螃蟹的蛛丝马迹了。没想到瞎猫碰到死老鼠,真有一只螃蟹正躺在石头上晒太阳呢!我抑制住兴奋,轻轻地抓住它的壳,把它放入水桶中……“我抓着螃蟹啦!我抓着螃蟹啦!”我忍不住欢呼着。两个哥哥打趣道:“这只螃蟹比较笨吧。”我毫不在意,暗暗下定决心:一定要抓更多的螃蟹。

接下来,我更细心寻找着,两只眼睛像两个雷达一样扫描着螃蟹可能出没的地方。突然,我发现了一个大洞,直觉告诉我,这有可能是一只“吨”位级的'大螃蟹。我我花了九牛二虎的力气才把这只“吨”位级大螃蟹抓入囊中,却早已筋疲力尽了。

不知不觉太阳悄悄地爬下山,一个下午过去了,我们已经抓了大半桶螃蟹。回到家后,我们把这一桶螃蟹给了舅舅,舅舅脸上的笑容绽放,直夸我们会做事,我心里比吃了蜜还甜。

螃蟹小学作文8

菊黄蟹肥,又到了美啖螃蟹的时节。螃蟹在我国文学艺术园地里,常被诗人歌咏、被文学家著述、被画家点染。

蟹之名

蟹是一种颇有个性的动物,腿多名也多。宋代傅肱的《蟹谱》记载:蟹,以其横行,则曰螃蟹;以其行声,则曰郭索;以其外骨,则曰介士;以其内容,则曰无肠。雅号也多,有铁甲将军、无肠公子、横行勇士、含黄伯等。

蟹诗

如苏东坡的但愿有蟹无盐州;黄山谷的一腹金相玉质,两螯秋江明月;曹雪芹的螯封嫩玉双双满,壳凹红脂块块香;陆游的蟹肥暂擘馋涎堕,酒绿初倾老眼明。李白、白居易、杨万里、皮日休等诗人都留有咏蟹的诗句。

蟹画

明代画家徐渭的黄甲传胪图,吴道子的螃蟹图,齐白石的螃蟹图,吴弗之的螃蟹图,还有李苦禅等大画家,对螃蟹的形态观察入微、泼墨即成,创作出了一幅幅形神兼备的螃蟹图。

蟹联

清代末年,松江知府出了一个上联:鲈鱼四鳃,独占松江一府。两江总督张之洞以螃蟹为题,对了一个绝妙的下联:螃蟹八足,横行天下九州。

螃蟹小学作文9

今天,我出去玩回来发现家没人,但家里却有“哗哗”的声音。不好,家里有老鼠!

仔细听,声音是从厨房里传出来的,我蹑手蹑脚地来到厨房,一进来我便发现墙角的大盆上盖着一个锅盖,我立即对这盆里的东西起了兴趣,我猛一掀开锅盖,哈,是螃蟹!警报解除,虚惊一场!

我现在正愁没的玩呢,没想到今天我倒找到了一个活玩具,我赶忙拿来鱼网,网出一只螃蟹,准备逗逗它,螃蟹好像也看出了我的意思,摆出打架的架势。看来螃蟹也要动真格的了,这回倒该轮到我不知所措了,就这样下去,那也显得我太胆小了吧?我战战兢兢地伸出手按住螃蟹的壳,另一只手赶紧捏住它的屁股,哈!我捉住螃蟹了!沉浸在喜悦中的我全然不知危险正在袭来,突然一个伸出来的蟹钳夹住了我的手指,我吓了一跳,赶紧松了手,可它还是紧紧地夹住我的手不放,我痛得直甩手,把螃蟹甩得头昏脑胀,“扑通”一声掉进了水池。

今天逗螃蟹差点把我的手指给夹掉了,不过乐趣可真“多”呀!

螃蟹小学作文10

今天中午,爸爸出去买了我最喜欢的菜“螃蟹”。对于“螃蟹”我一直有着好感:记得小时候,螃蟹是我最好的下“酒菜”,而且每次吃螃蟹都可分到两只,可我又不会吃,只好辛苦爸爸妈妈,让他们帮我剥一下,可剥出的满满一蟹壳肉在我口中三下两下就消失的无影无踪,为了节省蟹肉统统倒在碗里,混着大口饭一起吃下去,这样既节省肉块,饭还吃得快,真可谓是两全其美。

稍大一点,我已经会剥了。在吃饭时,我学着爸爸妈妈的样子,不把肉马上吃掉,而是存积在蟹壳里,然后再吃掉。想那当时半个螃壳的肉还不够我1/4的饭哩,因为那肉真是太鲜、太美了!

记的还有一次,我和妈妈都闹了个笑话。我俩中午了3只螃蟹,原打算把剩下的2只螃蟹留到晚上再吃,不过那螃蟹太诱人了,让我们无法控制住自己,最终还是在它那强烈的诱惑下,成为我们的腹中之餐。但是直到今日,我仍不大会吃螃蟹,吃出来的渣渣,上面尽是些碎肉,而妈妈好像练成了辟邪剑法,给我剥大脚时,肉上竟然毫无损伤,这点与鲨鱼吃企鹅有些相似。妈妈真不愧是吃螃蟹的内行。

然而这幕后却是一场悲剧。我们吃了螃蟹不就等于杀害了许多小生灵吗?照理,如果按法律来说,早应该枪毙了,而法官也在日夜不停地杀生着。可见得人类是最残酷的。而螃蟹的历史却远比人类悠久许多,如此说来,“尊老爱幼”这句话也是虚伪的吗?这件事让我一面惊叹不已,一面又使我永远忏悔。但我又无法忘却这蟹肉之美。悲哉!哀哉!

螃蟹小学作文11

傍晚时分,我从北京旅游回来,肚子早已唱起了空城计,爸爸妈妈带着我去“大口妹”吃饭。

到了那里,看着菜谱上的那些五花八门的菜名,闻着大厅里飘着的香味儿,我的肚子觉得更饿了,感觉浑身无力,头晕眼花,迫不及待的点了一个蟹煲。

等待的滋味总是让人难忍,不过还算可以,菜很快上来了,看着那红红的汤上漂着一层油,仿佛是在舞台上跳舞的演员。辣椒在汤中快乐地游泳。那螃蟹的肉红红的,面对着我,似乎在说,来吧,来吃我香香的肉吧。

我夹了一块肉塞进嘴里,那味道真是让我唇齿留香,回味无穷啊!它让我忘了时间,忘了周围的吵闹;忘了世界,忘了疲惫与烦恼。

我恋恋不舍的把那块肉吞到了肚子里,可是,它的美味依然在我的嘴里坚守岗位,我开始扫荡起那盆螃蟹,那味道真是让我没齿难忘,似乎沉浸在了美食的海洋;似乎沉浸在了美食的田野;似乎沉浸在了美食的天堂。

“服务员,结账”爸爸的喊声让我回过了神,那盆螃蟹已经被扫荡一空,只剩下了半盆残汤。

那味道真是酸甜辣咸宜,色香味俱佳。我拍了拍肚子,恋恋不舍地离开了大口妹餐厅。

螃蟹小学作文12

昨天,我们家和往常一样,在姑姑和姑父的组织下,一起重访金清。

我们上午来到金泉农庄玩了个痛快。中午,我们到黄琅吃饭,这里面对着大海,汹涌的海水拍击着海岸,景色很是美丽。听说海滩上还有螃蟹呢!“什么,这儿还有螃蟹”,我和表弟又惊又喜。

吃饭时,一想到有螃蟹,牙齿咬动的节奏不觉加快了许多。没一会儿,我们俩就跑了下去,去干什么呀?嘿嘿,当然是去捉螃蟹喽!

捉螃蟹听起来很有趣,但是可不好捉哦!

我找了个地方,坐下来,翻开一个大石头,下面没准有一只大螃蟹在等着我呢!想着,心里美滋滋的。可是定睛一看,下面除了石头还是石头,根本没有一点生物。这当我对这块地方失望,真准备离开时,奇迹发生了。一只颜色与石头差不多,大小与指甲差不多的小小螃蟹出现了,我不假思索就伸手去捉,可再小也是螃蟹啊,毕竟也是会跑的,果不其然,“小将军”这八条腿可不是蒙的,那速度叫一个惊人,一眨眼的功夫就跑到石缝里去了。我怎么能容忍煮熟的鸭子飞了呢。于是随地找了一根竹签,往石缝里戳,不过这螃蟹的脾气可真掘呀,无论我多么用力也不能把这“小将军”给“请”出来。

第一只到手的螃蟹眼睁睁看着它逃出我的手掌心,这大概是它对我的警告吧!做事不能鲁莽,要小心,要思考,这大概是这位“小将军”想要告诉我的话吧。

螃蟹小学作文13

编者按:《抓螃蟹》记叙了小作者和妈妈去沙滩上抓螃蟹,下面我们一起看看这篇《抓螃蟹》。

端午节前两天,我和爸爸妈妈去惠州度假,晚上10点左右,我和妈妈去沙滩上抓螃蟹。

妈妈带了两支手电和一个袋子。白天螃蟹都躲在洞里,晚上才出来。一翻开石头,就看见小螃蟹横着身子飞跑出来,我们决定不抓非常小的螃蟹,不让它们断子绝孙。

一般,小螃蟹不夹你但也不要捏太用力。不然会捏死它。大螃蟹不仅要用点力,还要捏背,不然它会逃之夭夭,还会夹你。

仔细查看沙滩上,会发现有一些小洞,这种洞里可能都有螃蟹,但没几个在门口。它们的洞不仅挖的深,还把各个洞穴连为一体。这样,沙滩就有了一个“地下迷宫”。不过,它们挖得不够深,地基不稳,你一踩上去,只听“轰”一声,它们的“宫殿”就坍塌了,你还以为踩到沙子上了,什么也没发生呢。

我在这半小时里,抓了一袋子螃蟹,我觉得很开心。一会功夫,就抓了这么多,这事永远在我脑袋里徘徊。

螃蟹小学作文14

4月27日 星期五 晴

今天,妈妈从菜场买来一些小海鲜,品种可真丰富:有虾,有鲇鱼,有小带鱼,有比目鱼,还有一只淘气的小螃蟹在篮子里急匆匆地爬来爬去,可真滑稽。

妈妈把虾兵蟹将们统统倒入水槽中。这下可好了,这些小家伙像脱缰的野马,跳的跳、游的游、爬的爬……

特别有趣的是那只小螃蟹,只见它横着身子拼命向水槽外爬,准备逃之天天。可是,水槽壁太滑,它爬了两三步就“刷”的一下滑了下来。但它没气馁,张开细长的腿,继续挣扎。这次比刚才爬得高了,我正暗自为它高兴呢。可好景不长,马上它又“扑通”一声滑了下去,气得它钳子、爪子胡乱动弹,简直像个喝多了酒的醉鬼。它这个粗鲁的动作惹得一旁的小虾们不高兴了,大伙儿只好疯狂地跳跃着,当然也无济于事。小螃蟹花了九牛二虎之力还没有爬出水槽,这下可把它累坏了,只好静坐在槽底不停地吐着泡泡,发出“咕噜咕噜”的声占,好像在说:“累死了,可把我累坏了!”

休息了一会儿,小螃蟹义开始蠢蠢欲动。这次它的动作更急促了,拼了命地一次又一次爬上、滑下来,再爬上、再滑下来,不停地爬上、不停地滑下来。我只听到水槽壁发出“沙沙沙”的响声。真可惜啊,小螃蟹还是没有“越狱”成功!

最终我把这只小螃蟹养了起来。因为,它那种不停拼搏的精神还真让我感动呢。

螃蟹小学作文15

“螃蟹”这两个字中都有虫子,难道是昆虫进化过来的吗?你还真别说,它在地上爬行的样子,真像只用放大镜放大的蜘蛛,横行霸道,横冲直撞。

今天,妈妈买了我最爱吃的螃蟹,看着这些螃蟹,馋的我直流口水,简直是美味佳肴!螃蟹的背上背着一个硬邦邦的大壳,壳的中间有几条几乎看不清楚的花纹,我仔细一看,呵!真像一位慈祥老人的面容。壳的两边长了许多大大小的齿,就像木工师傅用的锯齿一样。壳的下边,除了两旁各伸出一只大腿外,还各伸出四只小腿,每只小腿分四节,有三个关节,最后一节像一根锋利的长针。最厉害的还是螃蟹的两只大夹子,张开了就像两把锋利的大剪刀,大夹子上面还有黑乎乎的毛呢!头顶着一双黑溜溜、圆乎乎比绿豆还小的眼睛。嘴巴就像两扇门,一边爬行,一边吐泡泡。你别看它长得小,其实,它爬起来非常快,犹如在赛道上奔驰的汽车。

螃蟹的两只大夹子是干什么用的呢?我来请教妈妈,妈妈告诉我,这两只大夹子你可别小看它,既尖锐又锋利,它不仅可以捕捉食物,更是与外敌搏斗的武器,抵挡外敌的侵犯,保护自己,不让自己受到外敌的伤害。哦!原来螃蟹的大夹子有着这么重要的用处啊!

第三篇:螃蟹小学作文

螃蟹小学作文

螃蟹小学作文1

一天中午,我外婆来了,带来了很多螃蟹,外婆把它们放到光滑的浴缸里,那些小家伙便在浴缸里不停的爬起来。

我发现,那些螃蟹都是青黑色的,有八只脚和一对大螯,大螯上长着黑色的绒毛,它们横向的爬来爬去。这时候,有两只螃蟹开始打架了,其中有一个用大螯做武器,夹住另一只螃蟹的脚,那只螃蟹可能被夹疼了,便开始反抗,也挥舞着大螯去夹。最后,两只螃蟹的脚都被夹掉了。这时,它们惊动了另外一只螃蟹,它可不想参加它们的“战争”,一心只想着爬出浴缸,它拼命的往上爬呀爬,每次都滑下来。“啪”的一声,这回掉了个底朝天,我拿来一根小棒子伸向它,它马上举起大螯,准备随时攻击我。

哈哈,这些螃蟹真有趣,我很喜欢它们。

螃蟹小学作文2

我们今天要去钓螃蟹,那是一个优美的小山村。

我们来到鱼池,里面有数不胜数的鱼,不仅有鱼还有米虾,螃蟹。我找来一根竹竿,在一头打上两个洞,并把鱼线打个结,这样就做好了第一步,然后把与线上放个钩子,钩子上挂上鱼鳅这样就完成了。

我拿着鱼钩,往上一抛,等待着螃蟹上“当”,当螃蟹来的时候水面会泛起微波,并且会有小泡泡,这样你把它向前拉,准备好鱼蒌,放在水里,千万不能大声说话,这样会把它吓跑,而且不能把它拖出水面,它会跑的,要轻轻的拉,不然它的哪双“大剪刀”会把鱼线剪短的。一下子把螃蟹一装!“哈哈!被我抓到了。”这真是开门大吉呀!在两个时辰里我钓了只大螃蟹呀!我的心里美滋滋的。

钓螃蟹不是为了吃它,而是为了体验其中的乐趣!

螃蟹小学作文3

今天,天气格外晴朗,天空万里无云,我们一家三口到海边游玩。

海边风大浪高,明媚的阳光照射在身上也不觉得闷热,赤脚走在沙滩上,觉得暖烘烘的。“喂!这里有一只螃蟹哩。”听到妈妈的叫喊声,我忽然看见一只螃蟹往洞穴里跑,我拼命地追上去,还是赶不上,让它钻进了洞穴,我就用手去挖,挖了二、三十公分,还是捉不到它。爸爸说可能它的洞穴是弯曲的,就捉不到它呢。我们只好在它跑进洞穴之前,来个左右夹攻,终于捉到几只螃蟹。我把它们放进矿泉水瓶里,还放一些沙子里面,拿回家喂养几天,它们都死了,我觉得很遗憾。

我现在明白了,大海才是它们真正的家,海水是咸的,海里有丰富的微生物,它们才能更好的成长。做什么事要顺其自然才是好。

螃蟹小学作文4

我的假期多姿多彩,其中捉螃蟹最让我难忘。

一天,我们去珠海玩,爸爸带我去螃蟹的“军营”,我和爸爸提前准备好用可乐瓶做的一个抓螃蟹的工具,到了地方开始去抓螃蟹了。我目不转睛地盯着一个大螃蟹,把瓶子准备好,然后让它慢慢地爬进去,刚开始它还没有那么听话,老是不进我给它准备好的瓶子,我看了非常着急,干脆用手去拿,谁知道一不小心被它夹到了手,“好痛啊”我尖叫起来,因为我也是第一次抓螃蟹啊,所以一直配合不好,老是抓不着。后来爸爸教了我一些办法,终于成功地抓到了第一只螃蟹,我非常开心。于是用同样的方法抓到了第二只,第三只……快要回去了,我数了下,一共抓了十只螃蟹。

回去的路上我才感觉到手被螃蟹抓的有点痛,因为抓螃蟹的时候太开心了,完全忘记痛了。

螃蟹小学作文5

螃蟹的两只眼睛像高度近视一样,米粒似的凸了出来。它的附肢上长着倒刺,十分狰狞可怕。四对附肢像长矛一般,用力地顶着桌面。两只大螯像挖掘机刨土一样,死死地抵在桌面上,以便减轻身体的重量。它十分灵活,只要附肢在桌面上轻轻一点,整个身子便迅速地横行起来,很是霸气。

它的两只大螯十分执着,钳住的东西就不会放开,一定要比个你死我活才肯罢休。如果你把它放在开阔的地面上,它的身体就会全部站立起来,把身体撑离地面,摆出一个威武的姿势,让人汗毛耸立。

把它翻过来,它会疯狂地抖动着四对附肢,用其中的两对附肢抵住地面,再用大螯撑住地面,轻巧地一跃而起,便翻过身来。

螃蟹小学作文6

今天,老师布置了观察的作业,老师让我们从螃蟹、乌龟、鱼和金鱼中任选一个写,我挑螃蟹。

螃蟹刚回来,我把它放在脸盆中,并加了水,开始螃蟹不动,我问妈妈:“螃蟹为什么不动?”妈妈说:“因为螃蟹刚到我们家不熟悉。”我等了好久,螃蟹终于动了,我发现螃蟹有十只脚,两只是大脚,像钳子,非常巨大,蟹钳里有许多小刺,我怕它夹我,特意拿了一双筷子逗蟹棒,我逗着逗着,螃蟹张开了嘴巴,我眼疾手快,一下子伸进了它的嘴里,它的嘴张的更大了,我发现嘴像扇小门,很有趣。我还发现螃蟹不能前进,只能向左右爬,螃蟹的眼睛还会像乌龟的头一样伸缩,螃蟹还会装死,螃蟹被煮了以后它的壳还会变色。它的脚会自动断。

才一会功夫,我的玩伴就变成了我丰盛的晚餐,心里真不是滋味。

螃蟹小学作文7

星期六,我和妈妈一起去买螃蟹,一共买了6只。我看见螃蟹的壳像一块挡箭牌,不怕别人打,还像一个娃娃脸。我看见它的眼睛会动呢,像两根小辫子,又像电视机的天线。

妈妈把螃蟹煮好后叫我们吃,我说:“等等,我还要观察。”我看见螃蟹变红了,我说:“妈妈,你一定把螃蟹粘上辣椒粉了。”妈妈说:“你真会开玩笑,怎么会是粘上红辣椒粉呢?你再仔细瞧瞧看。”我一闻,啊!

没有辣味,而且芳香扑鼻呢,我馋得口水直流出来了。我说:“我受不了了,我们开动筷子吧!

”妈妈拿出三只红螃蟹,我说:“咿,我这只怎么是三条腿?”这一下,可把爸爸妈妈逗乐了。

大家开开心心、团团圆圆,一边享受着月光的沐浴,一边吃美味的螃蟹。真是太幸福了!

螃蟹小学作文8

星期六下午,妈妈从外婆家带来六只大螃蟹。晚上蒸了三只,还有三只仍放在了袋子里。

第二天早晨,我听到了一阵嘈杂的响声,妈妈在翻箱倒柜地寻找东西。我便问:“妈妈,你在做什么?”妈妈焦急地答道:“我们的螃蟹不见了!”我赶紧起床穿好衣服,帮妈妈一起找。当我刚穿好拖鞋,准备离去的时候,发现椅子下面有一个黑乎乎的东西。我蹲下身子,弓着腰,探着头,好奇地伸出手去摸一摸,感觉凉凉的。还没回过神来,调皮的螃蟹已用它那尖尖的趾尖刺了我的手,有点疼!我赶紧大叫:“你们快来呀!我发现了一只!”妈妈把椅子搬开,提起它的两只脚,放进水槽里。

不一会儿,妈妈也有收获,她在阳台发现一只螃蟹正在我的滑板上呢。与此同时,爸爸也发现了一只,它竟然躲在床底下咬着电线不肯出来。爸爸急中生智,拿着一个衣架,拍打着螃蟹背,它才“羞答答”地往外爬。

我大声宣布:“三个‘逃犯’全部缉拿归案!”

螃蟹小学作文9

在我的老家有一条长长的小河,那里的人们都叫它松滋河,在河堤的两旁堆满了一块块大石头,石缝里有小鱼、小虾和螃蟹,爸爸常常会带我去那儿玩耍。

螃蟹那滑稽的样子真让人好笑,椭圆的背上有一幅比较清晰的图案,像一个憨憨和尚的脸,传说是《白蛇传》中的法海变成的。螃蟹有两只大大的、坚硬的、有力的钳子,它的功劳可大了,可以用来防备敌人的攻击,可以用来摄取食物,还可以建造自己的住宅。身躯旁有六只又长又细的脚,螃蟹快速的爬行就靠它们了,走起路来是那么的平稳、敏捷,要是在水里,不细心一点还真是很难抓到它呢。

螃蟹只会横着走,不会竖着走。开始我也不明白这是为什么?原来还是有科学原理的呢!在螃蟹的内耳有定向小磁体,由于地磁场的倒转,影响了它的方向,所以它就只能横着爬了。

现在我虽然来长沙读书了,但每次放长假,我都要回老家看看那里的小鱼、小虾和那可笑的螃蟹。

螃蟹小学作文10

晚上我和俞戴滔一起,去江边捉螃蟹。

开始我们信心十足,一起努力的找螃蟹,可找了半天,连个螃蟹的影子也没看见。或许是因为江水太满了。过了一会,我的信心已经没了。我开始叫着要回家,而家长们理都不理我,只顾着继续找螃蟹。终于俞戴滔妈妈叫了一声,我抓到了一只螃蟹。这时我的信心又回来了,可因为桶没拿,所以那只小螃蟹刚到我手上,就一溜烟跑走了。

我又变得失望。走着走着,俞戴滔用手指着一个灌木丛叫了一声:“妈妈,我们上次就是在这里抓的。”于是我们的“大部队”就进了灌木丛。果然接二连三的螃蟹,成群结队地走来走去。我们抓得手忙脚乱,我妈妈的脚被勾了一下,鞋子破了。这时,我们已经抓了满满两瓶螃蟹。于是我们就打道回府回去了。

在返回找车的路上,妈妈都是光着脚走的,我和俞戴滔也学妈妈光着脚走路。我一路走在石头路上,痛得要死。终于上车,高兴地回家了。

螃蟹小学作文11

一个炎热的夏天,蓝蓝的`天空在俯视大地。天空中洁白的云朵在悠闲地散步,瓦蓝的大海自由自在地在奔跑。

小女孩的爸爸妈妈出去打渔了,她很孤独,她在海边盼望着爸爸妈妈平安回家。突然,小女孩皱起眉头,低头一看,原来是只螃蟹。“好啊,居然敢夹我的脚趾,看我不好好收拾你。”她拿起一根木棍戳了戳小螃蟹,只见小螃蟹挥了挥两只大钳子,好像在向小女孩求饶。

这时小女孩的爸爸妈妈回来了,看见小女孩很喜欢这只小螃蟹,就把它带回家了,这样就可以每天陪着小女孩玩。

螃蟹小学作文12

今天上午,爸爸妈妈带着我和妹妹去花鸟鱼虫市场。

我看见了一只非常可爱的螃蟹。爸爸见我非常喜欢它就买了,我给它起了个名字叫“小闪电”。

回到家,我就把“小闪电”放到了小鱼缸里。它身体鼓鼓的,上面有好多花纹,像个小气球。肚子上有一条一条的线。它的钳子是红色的,前腿细后腿粗,眼睛还突出来。

“小闪电”总是一动不动的,嘴里吐着小泡泡。有时还用钳子挡住眼睛,总爱赖在海绵上。当我把它拿出来放在手上时,它会在我手上爬来爬去。

“小闪电”好小好可爱,我特别喜欢它!

螃蟹小学作文13

今天我和妈妈去逛街,看到一个小摊旁挤了很多人,我们也上去凑热闹。原来是卖螃蟹的,经不住我软磨硬泡,妈妈给我卖了一支威武的螃蟹。

回到家里,我赶紧把螃蟹放到盆里,还特意放了几条小鱼给它作伴,这样它就不会孤单了。

螃蟹身穿铠甲,在盆里横行霸道,看起来十分厉害。当我一碰它米粒般的眼睛,它就缩进硬壳里去,可不久,又好奇地伸出来。一对有力的大钳子,总是在空中不知疲倦地挥舞,好像在说:“谁敢惹我,我就夹死谁。”

一条调皮的鱼和螃蟹干上了,螃蟹一夹,鱼儿左闪,螃蟹一戳,鱼儿右躲。几个回合下来,鱼儿渐渐慢了,最后“光荣牺牲”,螃蟹举着“尸体”,嘴里冒着泡泡,好像在说:“就凭你,和我斗,还嫩点。”

晚饭后,我拿木棍逗螃蟹。它用钳子一下子就夹住了木棍,想也没想就往嘴里送,结果发现不能吃,全身一下就软了,瘫在盆里一动也不动,它一定是生闷气呢。

我家的螃蟹可爱又有趣,我喜欢它,你呢?

螃蟹小学作文14

螃蟹有两个米粒般的眼睛,四对附肢和一对强壮有力的大钳子似的螯。它长着青绿色的蟹背,摸上去十分坚硬。还有那四对附肢的顶端,尖尖的,好像一根根的针。用手抓住蟹背把它拎在半空中,它的附肢便挥动起来,仿佛要把那些针扎入我的手中。若把它翻过身来,它会用那末端的两对附肢顶住桌面,用力一推,“吧唧”一下,它便灵活地翻转过来。

我们把两只螃蟹“面对面”地贴在一起,它们就厮斗。其中一只螃蟹的大螯夹住了另一只螃蟹的附肢,活生生地把附肢掰扯了下来,让人不得不惊叹螃蟹的神力。

螃蟹小学作文15

进入秋冬季节,螃蟹上市了。

螃蟹的外表古怪极了,活像一只巨大的蜘蛛。像蜘蛛一样,螃蟹有着棕黑色的“皮肤”,两侧长满了密密麻麻的脚,走起路来与众不同——总是横着走的,像个傲慢的大将军。我不由把“老鼠过街,人人喊打”改为“螃蟹横行霸道,人人想吃。”

俯身近前,再仔细观察一下,就会发现它不停地向你挥舞着两只长满了厚厚的、乌黑色的毛的粗壮的大脚。这时,可要当心啊!要是你不幸被张牙舞爪的它夹到一下,准会痛得你“嗷嗷”直叫的。

烧熟了的螃蟹就更好玩了。全身通红通红的,蜷缩在一起,好似一个大火球,已不再有神气的样子了。拔下一只腿,你蘸点酸醋,放入口中品尝一下,顿觉鲜美无比,让人赞不绝口,那真是一个字“鲜!”

你看,螃蟹的外表虽然很丑陋,但它的肉是如此鲜美,这恰恰说明了:外表丑陋的事物不一定内在不好!

第四篇:小学作文 捉螃蟹

“双节”放假八天呢,可把我乐坏了。其中最乐趣的是我和爸爸妈妈一起去捉大闸蟹。稀奇吧,快来听我说说吧。

那是八月十六的夜晚,皓月当空,银辉洒满郊野,令人心旷神怡。我和爸爸妈妈三人,带着手电筒、塑料袋、兴致勃勃地来到目的地——外婆家后面的一个养蟹场。

月光下,只见足球场般大的浅水塘波光粼粼,沿岸四周长着好些碧绿碧绿芦苇,像是给这蟹池围了一垛绿色的墙。周围静静的。一到这“世外草塘”,爸爸先给养蟹的主人打了招呼,随后拉着我说 :“ 锦妃,这时候,大闸蟹就在岸滩觅食、栖息。”随手便提起电筒一照,指着又说:“你看!”“阿呀,这么多啊!”我惊喜得直拍手。一大滩一大滩的蟹群。有的像鬼子进山那样贼头贼脑在爬行,有的埋伏在草丛里像是在伺机抢食呢。我见了这一切,便迫不及待地快步走向它们,狠不得左右开弓,一下抓几只。爸爸见状,忙压着嗓子喊:“慢点,慢点!” 此时我那还顾得上这些,一脚踩下去,“啊!”我大声的叫了起来,“ 蟹!蟹!”爸爸妈妈急忙赶过来,一起帮助我抓住了脚下的这只正在死命挣脱的大闸蟹,爸爸笑着说:“好家伙,足有八两了。”随手把它塞进了渔箩里。妈妈拍了一下我肩膀说:“乖女儿啊,捉蟹的时候,不能大喊大叫,会把它们吓跑的!”。我似懂非懂地连连点头。便又信心满满地搜寻起来。心想,抓了一只还怕抓不了第二只吗。嗨,又有一只大螃蟹被我发现了。它伏在水草旁,好像在和我“藏猫猫”呢。嘴里还不住地吐着水泡泡,好像在说:“看你能把我抓。”这次我改变了战略战术,双手成按捂状,从蟹的后背,乘其不备,以迅雷不及掩耳之势向其一摁,让它动弹不得,然后快速的用手捏住它的背部。我正想把它投进渔箩里,谁知,这顽固的大闸蟹死命地挣扎着,八只脚像打拳击似的踢着蹬着,还企图用大钳夹我,那样子真吓人。我不管三七二十一,一咬紧牙,就把它按进了筐里,随即把口子一盖。“嗨,捉住了,捉住了„.”我喊着跳着,那高兴劲儿像八路军打了大胜仗似的。爸爸妈妈也哈哈大笑着。

就这样,越捉越有劲,越捉越顺手。一只又一只大闸蟹成了我的俘虏。大约一个多小时,我就逮了十二只呢。与爸妈抓的一共三十七只。养蟹场的大叔也说我们捉的蟹既多又大。哈哈,我们满载而归啦。在回家的路上,爸爸妈妈大笑着说:“女儿啊,我们下次再来捉。”这话真的说到我心里去了。我连声高呼:“好,好!”。

现在我做梦也常常在捉大闸蟹呢。

第五篇:捉螃蟹小学作文

捉螃蟹小学作文

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的捉螃蟹小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

捉螃蟹小学作文1

童年就像一条五彩缤纷的小溪,正缓缓的流着,而童年的趣事就像是一朵朵浪花,将永远珍藏在我的心中。

那一天刚好放假,我和爸爸去奶奶家做客。一到奶奶家,堂妹 拉着我问:“要不要去捉螃蟹,今年的螃蟹可多了。” 我心想好久没抓螃蟹,正好抓个够,还可以吃香喷喷的烤螃蟹。我一边想着入水的情景,不由激动起来。

我怀着激动的心情来到河边脱鞋挽裤,一下水,感觉凉飕飕的,看见了一只大螃蟹,顾不上凉,用手一抓螃蟹,螃蟹躲了起来,没抓着。我一扑,螃蟹轻松地躲开了。再看堂妹,翻开一块石头,发现了两只螃蟹,它们还来不及跑,就落入了堂妹的魔掌之中。看着堂妹抓了两只,我也不甘落后,掀开一块石头,居然有七只螃蟹。为了不像第一次一样失败,我就和堂妹暂时合作,堂妹遮挡了它们的去路,我伸出小手把它们一一装进竹篓里。由于我们的合作,我们捉了好几只螃蟹,大丰收了。奶奶做了好几道螃蟹菜,我们吃着自己的战利品,不由心里美滋滋的。

童年生活是美好的,不知什么时候才能和堂妹一起再捉螃蟹。

捉螃蟹小学作文2

弟弟名彦,年纪虽小,却善于将书本知识活学活用。

国庆节,爸爸带我们亲朋几家人到漳浦度假。名彦告诉我们:旅游书上说:这一带海边有螃蟹。我和同学凯威一听,就纠缠着爸爸带我们去抓螃蟹。爸爸见我们这样兴奋,又这样期待,同意了。我们欢呼雀跃,三步并做两步跑到海摊上寻找猎物。名彦紧紧地拉着我的手,用他那双会说话的眼睛瞪着我说:“昊哥,你慢点,听我告诉你抓螃蟹的要领。”

这时,大海刚好退潮了。只见凯威在飞快地把一块大大的石头翻了过来。“哇,这里有一只大螃蟹呢!”他兴奋地大叫起来。名彦在后面着急地喊:“等等,我来抓。”可是,急不可待的凯威,已经伸手去抓螃蟹了。结果呢,很不幸,他的手被螃蟹的大脚给夹住了。“哎哟”一声,这只螃蟹被他飞快地甩了出去。居然刚好就落在名彦的脚下。只见名彦伸出手,一下子就捉住了螃蟹的肚子。他还喃喃自语:“看你往哪跑!”我真是佩服他呀,动作如此“快,准,狠。”凯威手流血了,哭丧着脸喃喃自语:“好疼呀!”在旁的名彦批评他道:“你只知道螃蟹会躲藏石头底下,却不懂得蟹脚会咬人!”

爸爸问名彦:“你怎么知道这么多?”“是看书学来的。”名彦答道。我们大家都被他逗笑了。

捉螃蟹小学作文3

童年是多么的美好,捕蝉、摸虾、捉螃蟹、斗蟋蟀,多么令人怀念,令人多么快乐。

我家住在高山,屋旁有一条小溪,人称“大沟”,沟里乱石嶙峋,有鱼有虾有螃蟹,是我们夏天的乐园。

有一次,我和弟弟来到大沟捉螃蟹。弟弟趴在一个石头上仔细观察,发现他面前一个石头下有一个洞,洞里一个大螃蟹正在东张西望。他悄悄地摸过去,用手堵住洞口,然后用右手中指和食指去探路,结果,螃蟹把他的手指夹了一下,疼得他“嘘嘘”直叫。弟弟想到了三十六计中的“借刀杀人”,他大声向我求援,我赶忙走过去,边走边卷袖子,嘴里还嘀咕着:“看我来收拾你。”弟弟告诉我:“这个洞有点深,里面那个家伙夹人,我才上了当,你可得小心点。”我说:“看我的。”我用右手顺着洞口使劲往里面钻,那个家伙往洞里缩,突然,它用力一夹,我“哎呀”一声,手用力往回拿,结果,一只螃蟹被带了出来,它死死地夹住我不放,我使劲甩手,好不容易才甩掉它。当我回过神来时,它却无影无踪了。

由于螃蟹的前夹,像锯齿,我的手流出血来了,而且也很疼。只好和弟弟赶回家找爷爷帮忙止血止痛。

捉螃蟹,虽然受了一点伤,但回想起来,还真有点意思。

捉螃蟹小学作文4

今天,天气晴朗,万里无云。这是暑假的第一个星期天。我和外公去佛山乐园的金银岛游泳。

当我走进金银岛时,里面已经有很多小朋友。他们有的在游泳,有的在冲浪,有的从滑道上冲下来。那碧绿的池水晶莹透亮,像一面美丽的大镜子。池边种了一棵棵高大的湖美树,两旁整齐地摆放着白色的沙滩椅。

我用最快的`速度换好游泳裤,一下子就跳到了水里,挂满一脸水珠。我拿着救生圈跑到冲浪圈,这里的人可不少。突然,一个大浪迎面扑来,我赶紧转过身子,用手捂着脸。刚要大声叫,又一个大浪冲过来把我盖住了。大浪过后,我的嘴巴和鼻子全是水,呛得我直咳嗽。我觉得有点害怕,但是我没有退缩,勇敢地迎着水浪而去。在外公的指导下,我很快学会了冲浪,再也不害怕了。我跑到最高的滑道上,从上往下看,哎呀,真高!我要做一个勇敢的孩子,这样想着,我闭上眼睛滑了下去。真是刺激,我连续滑了五次。

正当我玩得兴高采烈的时候,外公叫我回家。今天真是一个快乐的星期天!我真想多呆一会,希望下个星期可以再来。

捉螃蟹小学作文5

记得去年暑假,我们一家去青岛旅游,最令人难忘的是第一次在大海边捉螃蟹。

一下旅游大巴,我们就迫不及待地来到大海边,踩在脚下的是一块块高低不平的石头,我们快乐地在大海边走着。突然我看到潮水没有涨到的地方有许多浅水沟,里面有许多小螃蟹在自由自在地游来游去。第一次看到这么多小螃蟹,兴奋极了。我开心地说:“爸爸,我们捉螃蟹玩吧。”爸爸同意了,但想到螃蟹那张牙舞爪的样子,我又犹豫起来,万一螃蟹咬我一口怎么办呢?

于是,我们到岸上买了一套捉蟹的工具,有勺子、小桶和网兜。

我用网兜到水沟里捉螃蟹,可是我刚想去捉它的时候,它却很快地逃走了,我反复了好几次,一只螃蟹也没捉到。我想尽办法阻止它逃跑,可无济于事。我用求助的目光看着爸爸,爸爸信心十足地上阵了。只见他从容不迫地把几只螃蟹一只只稳稳地捉起,然后快速地放进桶里。我连忙舀了一些水,它们又开始游了,爸爸告诉我捉螃蟹最重要的是速度要快。我就按照爸爸的话去做了,我对准螃蟹,把网兜向下一按,又迅速地往上一提,呵呵!我竟然轻易地成功了。我高兴极了。接着,我又捉了好多好多只。

第一次捉螃蟹留下了很多欢声笑语,它牢牢地刻在我的心里。

捉螃蟹小学作文6

我家浴缸里的那只螃蟹是我8岁时从城西的小溪里捉回来的,在我家“安居乐业”已经一年多了。

它只有我的拳头般大小,浑身披着一副墨绿色的“铠甲”,看上去威风凛凛;两只小眼睛像火柴头似的,一有风吹草动就会缩进壳里,腹部是白色的,上面镶嵌着一条条黑色的条纹。最可怕就是它那一双硕大的蟹钳了,上面长满了暗红色的小疙瘩,蟹钳内沿有一圈锋利的锯齿,谁要是被它钳上那么一下,那估计是要掉“金豆子”的咧。

螃蟹样子看起来挺凶,可它有时候是个“素食主义者”。有一次,爸爸拿面条喂家里的小鱼时,给它也扔了一小截面条,没想到它先用蟹钳碰了碰了面条,然后小心翼翼的钳住面条,找个僻静的角落,用两只大钳捧着面条,一截一截的往嘴巴里送,那从容优雅的姿势,真像一位绅士。爸爸和我开玩笑说:“它吃饭的样子可比你的吃相好看多啦!”从此以后,它就和我家的小鱼享受同等的待遇——顿顿吃“面条大餐”。

不过绅士也有野蛮的时候,如果在它就餐的时候扔给它一条小鱼,一闻到鱼的味道,它立马就“凶像毕露”,将面条抛到一边,急急忙忙的爬过来,将小鱼一把钳在手里,原来的“樱桃小嘴”变成了“血盆大口”啊呜一下子就将小鱼的脑袋咬在了嘴里。这个时候,可怜的小鱼往往还吊在它的嘴巴边上有气无力的挣扎呢。

我喜欢这只螃蟹,每当我不开心时,就去看看它。看着它在安乐窝里爬来爬去,什么烦恼都被抛到九霄云外去了。

捉螃蟹小学作文7

前几天,爸爸、妈妈带我去日照玩了四天,我玩得很开心。

最让我难忘的是在沙滩上抓螃蟹。那天上午九点多的时候,我拿着小铲子小网提着小桶去海边捉螃蟹。

早晨海面很平静,一轮红日从东方冉冉升起,把整个大海照得红彤彤的、金灿灿的,发出耀眼的光芒。那个时候刚好是退潮,出现了一个沙丘。我走上去发现了许多小沙球,小沙球里面还有一个小 洞,小洞里好像刚钻进去了一只小螃蟹。我立刻拿起小铲子去挖,过了一小会儿已经挖的很深了但始终没有见到小螃蟹,这时妈妈说我就算一直挖到明天也挖不到,我不知道为什么?然后我看了看我刚才 挖上来的泥土理我找到了一只死螃蟹,这下我才明白原来我把小螃蟹一铲子弄死了。然后我又去挖螃蟹结果还是弄死了,我很失望。过了一会儿我决定第三次去挖螃蟹,我小心翼翼用铲子轻轻地铲了一 下竟然挖上来了一只。我很高兴因为我已经知道了抓这种螃蟹的方法。最后我捉了十几只小螃蟹。

小螃蟹因为离开了沙滩,离开了大海,离开了它们生长的自然环境,最后都死掉了,我觉得很可惜。

捉螃蟹小学作文8

时间老人慢慢从我们身边流过,我们也渐渐长大。在成长的岁月里,我们经历了太多的事情,这些事情,令我们快乐、令我们伤心,也令我们感到委屈或哭笑不得,可是想起时,总让人难以忘怀。

去年暑假的一天,妈妈带我登上了娘娘山山顶上的石瀑布,从山顶上流下了一条小溪,在小溪里生长着许多可爱的螃蟹。

于是,我便和妈妈举行了“捉螃蟹”比赛。我和妈妈各自选了几块“风水宝地”我在自己的领地上左翻翻、右翻翻,可还是不见螃蟹的踪影。我懊恼极了,气得直跺脚,又对着石头发牢骚。再一看妈妈 的水桶,装满好几只可爱的螃蟹,我眼红极了。可又无可奈何,我只得苦苦求妈妈告诉我门道,妈妈受不了我,就只好告诉我说:“其实捉螃蟹还是要细心,这些螃蟹长年生活在石头缝里,颜色也与石 头差不多,只要你肯留心,就一定能捉到。”听了妈妈的一席话,我犹如被大雾笼罩的早晨看到了光明。按着妈妈叫我的方法,我很快就找到了目标,翻开石头一看,嗬!好大的一个螃蟹,威武的钳子 向我挥来挥去。我伸手去抓他,可是,这只淘气的螃蟹用坚硬有力的钳子夹住了我的食指,轻轻的放在她的左手上,用右手的大拇指和食指移开了螃蟹的钳子,螃蟹马上松开了它的钳子。

夕阳出来了,我和妈妈提着装满螃蟹的水桶满载而归的回家去。

生活是丰富多彩的,即便有一些坎坷,但回忆起来的时候却久久不能释怀。我也在那次捉螃蟹比赛知道了,做什么事都要细心观察。

捉螃蟹小学作文9

一天晚上,我和家人一起去河里捉螃蟹,我们各自打着手电筒进入水中开始行动。

我第一个发现了一只大螃蟹,指着它就大叫:“姐快来这里有一只好大的螃蟹,”姐姐闻声跑来,按住螃蟹的肚脐就捉住了这只“巨无霸。”开始它还挣扎,姐姐急中生智,扔到岸上踩住它,我从姨妈那边把盆拿来,姐姐提起螃蟹的大钳子扔到盆里,我直夸姐姐真棒!回过头来看看姨妈,她正在想法设法捉一只藏在石头下面的大螃蟹,只见姨妈轻轻的把石头拿起放到岸边,然后用手按住螃蟹的盖,之后轻轻一提一只巨大螃蟹也扶手称臣了。看着姨妈姐姐捉螃蟹技术这么一流我真是自叹不如,我也很想捉螃蟹,于是请姨妈教我。姨妈告诉我必须先按它的盖和肚脐,然后使劲一捏螃蟹就被捉住了,我高兴极了。

听完便跑到深水处捉螃蟹,一看,呀!我看到一只螃蟹伸手去捉,它见我伸手便一溜烟跑了,我在背后紧追终于按住了它,可这只可恶的螃蟹竟夹住我的手指不放我疼的直叫,姨妈说那是我的动作不熟练。姨妈才厉害呢!一下子捉了五只螃蟹被一只夹住了手姨妈急中生智,咬住它的钳子,呀!说来也怪,这只螃蟹赶紧松开,就这样我们捉了一大盆螃蟹。

嗨!捉螃蟹还真有意思!

捉螃蟹小学作文10

金秋十月,菊花盛开,稻儿飘香,这正是蟹儿最肥的时节。星期天一早,我就约了几个好朋友一起来到曹娥江边捉“横行霸王”——螃蟹。

站在大坝上向下一看,啊,捉螃蟹的人还真不少!

他们有的正弯腰搜查,有的正伸手捉蟹……一见这情景,我们几个更等不及了,急忙跳下车,脱下鞋子直冲向江边,分头找起了螃蟹洞。不一会儿,卓民就发现了个很大的螃蟹洞,可他胆小,怕被螃蟹钳去,就叫胆子最大的王鹏超来抓。只见王鹏超小心翼翼地把手伸进去,眉头一展,说:“嘿,好运来了!

有一只大……”没等说完,他“啊”的惊叫起来,原来那只螃蟹趁鹏超不注意,猛地钳了一口。鹏超疼得慌忙松手,那只螃蟹被带出洞外,掉在地上,立刻就逃。我紧跟了上去,窜到螃蟹前面。只见那只螃蟹披着一身紫红色的盔甲,舞着一对“大刀”,圆鼓鼓的眼珠子直直瞪着我。我蹲下身,伸出手刚碰到蟹背,又像被火烫着了似的缩了回来。不好!

我也被这只可恶的螃蟹钳了一口,鲜血不住地往外涌出来。这下,我气得要命,抓起一把泥土,追到螃蟹前面瞄准它,用力扔去。可怜那螃蟹被我扔的“炸弹”命中,困在了泥土中。我小心地挖开泥土,只见那只刚才还威风凛凛的螃蟹,现在已成了一个木瓜,一动不动地卧在那里。不过,我还是很小心地掐住螃蟹的背壳提起来,它拼命地挣扎着,八只爪子在空中不停地比划,当然这只是最后的反抗罢了。

就这样,我们抓了满满两车兜的螃蟹,满载而归了。

捉螃蟹小学作文11

暑假,是一个让我们放松的假期。可暑假里,爸爸有事还要加班,妈妈虽然上早班和午班,下午能早早回家,可疲倦的妈妈还要睡觉,所以下午就没人陪我玩了。

星期六,爸爸妈妈都有空了。妈妈早上五点多起床玩了一会电脑,七点多开始做饭,然后才叫我和爸爸起床。我们三口吃完饭,我说:“今天你们没事,不如咱叫上点人去乡下玩吧?”爸爸妈妈异口同声地说:“好啊!”我们叫上哥哥、表妹、姑姑、姑父,还有哥哥的姑父和姑姑,一共开了两辆车,很快就到了乡下老家。

我们先到姨奶家歇了一会儿,姑姑提议到河边玩,大家都同意了。我们拿了一个大盆、一把小铁锨和四根竹棍,一群人有说有笑地来到了河边。我们脱下鞋子陆陆续续地跳入清清的河水里。我拿了一根小竹棍正准备向一条小鱼扎去,爸爸突然大喊他捉到一条大鱼,我听到后高兴地蹦了起来。可等我去拿时,鱼又跑了,真是的。姑父那边最倒霉,他穿着胶鞋,拿着一把小铁锨,在淤泥中挖螃蟹,好不容易挖出来一只,是只小的不能再小的螃蟹娃儿,我把它放在水盆里,小螃蟹上爬下爬终于爬上来了,可惜又被我踢下去了。最后我们收拾完东西,开车回家了。

我在暑假中学到了许多知识,从玩中也玩出了许多乐趣。

捉螃蟹小学作文12

放假,爸爸带着我们一起去小沟背旅游,在旅游的过程中,让我记忆深刻的是抓螃蟹!

到了小沟背,我们几个人跑路上了山,山路弯弯曲曲,好似一条大龙盘绕在山上。走了许久,看见不远处有一个小桥,小桥下面有一处小溪,小溪水清澈无比,用手轻轻一抹,凉爽极了。于是我们准备 下水捉小鱼。

由于爸爸穿的是凉鞋,便叫爸爸下去逮鱼。爸爸下去一看,哇噻,小溪里全都是大大小小的螃蟹,这里好像是螃蟹在开大会呢!我们高兴极了,爸爸一个纵身跑了下去,可是由于是秋天小溪水很凉,爸爸不禁说一声:啊,真爽。我指手画脚的帮爸爸找螃蟹,爸爸慢慢的走进螃蟹边,然后用渔网往上一挑,不一会儿就捞着个螃蟹,爸爸把有螃蟹的渔网递给我,我把手里没有螃蟹的渔网递给爸 爸,我和爸爸就这样配合着、就这样开心着,由于时间有限我们捉了六个螃蟹,虽然只捉了六个螃蟹,但心里还是无比的高兴、无比的快乐。

捉完螃蟹,我们忘记了疲倦,继续游玩小沟背!

到了家,我们还不忘记这一次捉螃蟹的经历,我一想起来就记忆犹新,好想再一次这样捉螃蟹!

捉螃蟹小学作文13

昨天,我们家和往常一样,在姑姑和姑父的组织下,一起重访金清。

我们上午来到金泉农庄玩了个痛快。中午,我们到黄琅吃饭,这里面对着大海,汹涌的海水拍击着海岸,景色很是美丽。听说海滩上还有螃蟹呢!“什么,这儿还有螃蟹”,我和表弟又惊又喜。

吃饭时,一想到有螃蟹,牙齿咬动的节奏不觉加快了许多。没一会儿,我们俩就跑了下去,去干什么呀?嘿嘿,当然是去捉螃蟹喽!

捉螃蟹听起来很有趣,但是可不好捉哦!

我找了个地方,坐下来,翻开一个大石头,下面没准有一只大螃蟹在等着我呢!想着,心里美滋滋的。可是定睛一看,下面除了石头还是石头,根本没有一点生物。这当我对这块地方失望,真准备离开时,奇迹发生了。一只颜色与石头差不多,大小与指甲差不多的小小螃蟹出现了,我不假思索就伸手去捉,可再小也是螃蟹啊,毕竟也是会跑的,果不其然,“小将军”这八条腿可不是蒙的,那速度叫一个惊人,一眨眼的功夫就跑到石缝里去了。我怎么能容忍煮熟的鸭子飞了呢。于是随地找了一根竹签,往石缝里戳,不过这螃蟹的脾气可真掘呀,无论我多么用力也不能把这“小将军”给“请”出来。

第一只到手的螃蟹眼睁睁看着它逃出我的手掌心,这大概是它对我的警告吧!做事不能鲁莽,要小心,要思考,这大概是这位“小将军”想要告诉我的话吧。

捉螃蟹小学作文14

暑假里的一天,爸爸妈妈带着我去捉螃蟹。

我们来到海边,滩涂的淤泥漫过了膝盖,我们赤着脚走在上面,脚下的湿湿的、软软的,舒服极了。

滩涂上到处是一个个大大小小的孔,可是却不见螃蟹的踪影。我们来到芦苇丛边,突然一只只有一个硬币大小的螃蟹从洞里钻了出来,飞快地在滩涂爬着。我赶紧跟了过去,但很快被它发现了,还没等我反映过来,它马上又钻进了另一个洞。过了一会儿,又有一只半个拳头大小的大家伙钻出了洞,它也许是出来觅食的吧,发现我后,它并不慌张,反倒是像要逗我玩似的,一会儿跑东,一会儿跑西,而我踩着淤泥,行动起来可不怎么利索最后还是被它给甩掉了。没办法,我只好另想办法,我挖开一个洞,去找躲在里面的螃蟹,“啊——”我惨叫一声,是哪个胆大妄为的家伙钳了我的手,我抬起头来一起,是个大家伙呢,有一个鸡蛋这么大。我叫来爸爸,好不容易把这大家伙从我手上弄了下来,这就是我捉的第一个螃蟹,代价还真有点大呢。爸爸告诉我,捉螃蟹得先把洞口给堵了,再连泥带蟹一起掏出来。我照着爸爸说的试了几次,果然有效果。

捉螃蟹可真好玩!

捉螃蟹小学作文15

十月二日下午,秋高气爽,艳阳高照,我去好朋友英英家玩。

到了她家里,我们拿着网,就去小区里的小溪里捉鱼。可是我们仔仔细细地从头到尾看了一遍小溪,竟然没有一条鱼!正当我们垂头丧气准备回去的时候,我发现了一只螃蟹。它一动不动地趴在一块褐色的石头上,不仔细看还真发现不了呢!

我欣喜地大叫:“英英,我发现了一只螃蟹!”英英一听立马跑过来,也高兴地叫道:“太好了!让我们来捉住它。”于是,我悄悄地从螃蟹的背后伸过手去,迅速地按住它褐色的、硬硬的、椭圆形的壳,只见那只螃蟹八只脚无助地乱舞,只是它的钳子再大再有力也没用了,只好乖乖地束“钳”就擒。我把它放到岸边的草地上,不料,它立马用那有力的钳子夹住了我的手指头。我赶紧用手去拔它,结果它反而越夹越紧,毫不松“钳”,疼得我哇哇大叫。我只好用劲一甩,它飞了出去,只听得“扑通|”一声,刚好落进英英拎的桶里,乐得我们哈哈大笑。哼!小样,看你再往哪儿跑!

后来我吸取了教训,一抓住螃蟹就直接扔进桶里。就这样,我们满载而归。我数了数大约有二十多只呢!我美滋滋地想:这些螃蟹都可以烧成一盘菜了!

螃蟹小学作文集合(范文大全)
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