第一篇：幼儿园办园计划书

幼儿园办园计划书

时间过得太快，让人猝不及防，又迎来了一个全新的起点，该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编为大家整理的幼儿园办园计划书，欢迎大家分享。

一、项目市场评估及前景预测

我所居住的地方徐庄村地处天津市的城乡结合部，又是东丽区经济发展较快的村镇。新温州城的落户和物流配货的繁荣，使该村的外来人口在近两年间呈几何型增长。我经过收集信息和调查，该村的外来人口日均流量约3万人，本村约有1800口常住人口。其中，2-学龄前的儿童约五百人。这样一支强大的顾客队伍，为我将要开办的幼儿园提供了市场。由于现在国家政策支持城乡经济的发展，该村正处于投资开发热潮中，5—十年内会有很大的发展空间。幼儿园目标顾客的市场也会增加而不会减少。如果不是自身经营管理的失误，市场不会下滑。

二、目标顾客及市场占有率我开办的幼儿园目标顾客锁定在2-学龄前儿童。

二岁之前，在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限，师资有限。二岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差，所以，看护责任和风险增大，个体园承受风险的能力有限，随着幼儿园的发展和壮大，在以后可以考虑开设托幼班，招收2周岁之前的婴幼儿。幼儿园的生源主要来自以下三部分：

1、收入低的家庭：国办幼儿园收费最低在400元以上，有的高达千元。这些收入低的家庭除去日常开支，所剩根本不能供孩子进国办幼儿园接受教育，他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。

2、从事商贩和打工的外来人口：这些孩子家长终日早出晚归，忙于生意，无暇照顾孩子。国办幼儿园定点接送，不能满足这些家长的要求。我可开办延时服务，收费低廉，可以吸纳一部分这样的幼儿。

3、经常加班的双职工家庭：这些家庭望子成龙，望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈，为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育，许多家长不知费了少心思，但由于各方面条件所限，不是每一位家庭都能将孩子送到正规的国办园接受教育。开办个体幼儿园，并在教育特色、卫生、安全方面下功夫，交给一定的专门知识，一定会吸引不少家长。

目前，在该村有1座小学，内有学前班二个;有个体托儿所1所，约100元左右，个体幼儿园2所，收费约在150—170之间，均没有证照，卫生条件和教学质量均不太好;我开办的幼儿园若要立足，从服务项目、价格和规范教学上要优于现有园所，开办的好，能够占有20%—30%的份额，或者更高。

三、市场营销计划及风险评估

要开办好这个幼儿园，就要办出自己的特色，且开办各种服务项目，区别于其他幼儿园。同时，要利用好天时、地利、人和。

1.服务项目及价格。为了满足不同家长的需要，幼儿园开设日托班、整托班、接送服务、延时服务、珠心算特长班等。为了便于比较，我将我的服务项目的内容、收费价格及同竞争对手的价格用表格做一比较。见附表1服务项目服务特征服务价格竞争对手的价格日托班日间看护,早中饭和学前教育160国办400元以上小学140，个体园170整托班日托班服务及夜间生活照顾500500—600接送服务提供专车，接送幼儿1元/天无延时服务为早七点前、晚六点后接送的幼儿家长提供延时服务2元/小时无珠心算特长班开发幼儿左脑智力，快速算术25元/月无

2.选址。除了在服务项目上多样化，同时，选址很关键。地点显眼，周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。我开办的幼儿园地处村中心地带温泉公寓一层，紧邻中心街，区内环境绿化好，物业管理规范，安全可靠。同时，选在一楼，不仅方便家长孩子出入，避免孩子登高危险，而且不会影响楼上居民生活。

社会教育背景

“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”的观念已经深入每个中国家庭的心中，随着中国经济的增长，教育在家庭消费中的比重也越来越大。目前，中国的教育市场持续火爆。国内各类教育机构不断涌现，国外教育机构也以各种名义进入中国市场。

就幼儿教育消费而言，另一项统计数据表明，目前大、中城市养一个孩子到大学毕业，大概需要30万元，而作为学前教育，比起同属非义务教育的大学生消费来讲，是有过之而无不及，04年就爆出了天津一所民办幼儿园1人1年1万美元的新闻，至07年，中国各大城市中年收费在10万元以上的幼儿园不再稀有，年收费在2-5万元的更是比比皆是。通过以上各数据的简单计算，学前教育市场巨大的潜力不言自明。

所以可以预见中国的学前教育市场，一方面孕育着巨大的机遇，另一方面也要求向着合法化、规范化、规模化、品牌化发展。这就为一些有实力、有远见的投资者展示了一个广阔的市场前景，提供了一个难得的发展机遇，这进一步拓宽了学前教育市场。

一、现在市场分析

沈阳市铁西区南滑翔路鸿凯花园，东邻城建别墅小区，西靠万科 小区和医大家属楼，北接城建小区，南应滑翔六小区老楼至少有20年了，五大小区，现居住人口 万，其中80后人群占有率，且居民家庭经济条件较好，生活水平较高，据不完全统计，其家庭平均年收入在8万元左右。

目前附近已有两个公立幼儿园分别是铁西区教工二幼儿园、滑翔幼儿园； 一个私立大型幼儿园大约1200多平米在城建小区内，有三个300平米左右的小型幼儿园。其中两个在对面的滑翔六小区内，四个幼儿园的孩子合计1200人左右。随着近几年80后人群生育期的到来，幼儿园适龄儿童迅速增加，该区域的幼儿园建设仍需要大力发展。

二、幼儿园综述

（一）幼儿园名称：儿童之家幼儿园

（二）幼儿园选址：沈阳市铁西区南滑翔路鸿凯花园内

（三）幼儿园规模：

1、本幼儿园占地面积1000平方米，主要有 个幼儿活动室（活动室与卧室合二为一，是阁楼房），个蒙氏教室，个备用教室，个接待室、个办公室、个医务室、户外活动场所和食堂；

2、预计招生 名，主要有小小班 个、小班 个、中班 个、大班 个，每班约25名幼儿；

3、本园预计招聘幼儿老师 名，保育员 名，医务人员 名，司机 名，保安名和食堂工作人员 名（如有需要另行增加）。

（四）幼园办学原则：

1、办园理念：以幼儿为中心，促进幼儿全面发展；

2、园风：和谐进取，精益求精（仅作参考）；

3、教风：研究探索，教学相长（仅作参考）。

（五）幼儿园教育内容：

1、根据我国幼教的具体情况，合理地利用蒙台梭利教育理念，并把它落实到幼儿五大领域活动（语言、科学、社会、艺术及健康）当中；

2、本园对所有班级开设蒙氏课，园内设有专门的蒙氏教室和蒙氏教具，以促进幼儿的全面发展；

3、本园设有各种兴趣班，供儿童自主选择，如：珠心算兴趣班、舞蹈兴趣班、美术兴趣班、武术兴趣班、手工制作等等

三、办园准备事项

（一）本园具备如下办园条件：

1、本园全面贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》，实施《幼儿园教育指导纲要》。

2、幼儿园园舍独立安全卫生，符合消防安全；有围墙；环境无危险、无污染。园内有独立的户外活动场地并设有安全防护设施。

3、幼儿园活动室人均面积不少于5平方米，有独立的园内户外活动场地，平整、安全，并适当绿化。

目标经营——为幼儿园确定了可持续发展的方向。

城中幼儿园的办园目标、发展规划的制定主要从三处着眼：一只“眼”盯住内部职工，创建有效的激励机制，营造有利于人才发展的环境，积极推行人事制度改革，实行竞争上岗,将岗位考核和业务考核相结合，让教学能力强、师德修养好的同志留在第一线。另一只“眼”则紧盯社会和家长的需要，办好家长学校，向家长宣传新的教育理念，帮助家长提高教育水平，配合幼儿园，形成教育合力。第三只“眼”就是盯在政府的政策、制度上，积极争取政府在经费、人员编制、体制改革等方面的支持。

人才经营——迈向科学管理的高层次。

城中幼儿园凸现“以人为本”的管理理念，着力提高教职工的素质。

在学校管理方面,城中幼儿园实行的是“无情的管理，有情的关怀”，工作上严格要求，不循私情，生活上却关怀备至,让全体教职工感受幼儿园大家庭的温暖，全身心投入工作。

在师德建设方面,城中幼儿园始终坚持“全心全意为幼儿、为家长服务，着力提高服务能力和服务质量”这一核心，倡导“重师德、讲奉献、唱进取”的工作新风.近年来，这所幼儿园涌现了王燕、陈清、凌洁、周承妤、顾小平等一大批师德先进模范。

在师资培训方面,城中幼儿园给每位教师创造条件，提供机会，努力增强教师队伍素质。目前,19名一线教师中，本科学历1人，大专学历11人，中师学历7人，高学历占63%，合格学历100%。学历达标的同时，全体教师还积极钻研教学业务，开展集体备课、互相说课、上课、听课、评课等教科研活动。目前，该园有市幼教学科带头人1人，县骨干教师4人，幼教十佳能手1人，教学新秀1人。王燕、朱成玲、吴梅琴等老师撰写的教育教学论文在省、市、县多次获奖。

信息经营——使幼儿园管理更具时代性。

及时沟通园内信息，城中幼儿园的管理更有针对性。城中幼儿园充分发挥支部和工会的桥梁纽带作用，在园长吴梅琴的带领下，园领导班子成员经常深入到教研组、办公室和学生教室与全园师生交流沟通，倾听大家的心声，依据大家的建议和意见适时调整工作思路和工作方法，满足全园师生不同层次的要求，使管理具有针对性和实效性。

捕捉市场信息和家长需求，城中幼儿的服务更有特色。随着社会不断发展，社会、家庭的人才观、教育观、质量观都起了很大的变化，从小培养孩子的兴趣爱好以适应未来社会是目前广大家长的共同愿望。为此，城中幼儿园在多方调查的基础上，先后办起美术班、舞蹈班、围棋班、武术班、快乐识字班和托儿班，受到了家长的热烈欢迎。幼儿园还从幼儿的兴趣爱好出发，开辟了游戏、操作、表演、等活动区角，举行多种形式的幼儿表演、操作竞赛等活动，锻炼孩子各方面的能力。

捕获园内外信息，城中幼儿园的管理更具时代性。学校采取“走出去、请进来”的方法，不断让教师获取新的教育信息。近两年，学校先后邀请南师大教授、省妇幼保健院幼儿身体、心理保健专家和县教育局、教研室领导来园做专题讲座，每学期还定期安排骨干教师去南京、淮安等地学习、参观，回到幼儿园做专题汇报讲座和示范课，使得幼儿的教育教学管理更趋合理。

新的目标，新的起点；新的形势，新的挑战。展望未来，全园上下将团结一致，奋力拼搏，开创幼教事业发展的新纪元。

一、办园宗旨：以自然为本，启探索之蒙，创童梦乐园。

办园宗旨是幼儿园综合了本园的教育资源、教育环境、教育哲学、教育对象特点而提炼出的具有一定指向性的幼儿园主张，是幼儿园办园的出发点和最终目标，是幼儿园一切办学活动的依据和指导原则，是幼儿园选择教育方法，检查和评价教育终极效果的依据，是幼儿园的办学使命。

以自然为本：这里的自然有三层含义，幼儿天性及其身心发展规律，幼儿教育的基本规律。

本园花园式幼儿园的自然特色，幼儿教育需顺应自然，尊崇天性，让教育回归生活，把快乐送给孩子。

启探索之蒙：

幼儿认知事物是从探究开始的，因此开启幼儿的智慧之门，让孩子萌发探索的好奇心，将使幼儿受益终生。教师细心观察与呵护幼儿，挖掘他们身上的特质与潜能，擦亮孩子们懵懂的双眼。

创童梦乐园

这一宗旨是落足于幼儿园的建设管理上，希望能将本园建设成为教师和幼儿梦想开始的地方，成为教师和幼儿共同成长的快乐家园。

二、办园理念：自然育人，育自然人。

“自然”有天然、非人为、不做作、不拘束、不呆板，事物按其内部的规律发展变化，不受外界干预等含义。“育人”可理解为教育育人、培养人。

幼儿园环境优美，为幼儿创造了一个独特的学习环境，为幼儿提供了亲近自然，了解自然的机会，有利于将自然的教育、事物的教育和人为的教育三者结合起来，达到使幼儿身心健康发展，德智全面提高的目的，这就是“自然育人”的精髓。

三、园训：自然心，亲子情。

自然心：幼儿教育应本着遵重自然，顺应天性的心态，遵从幼儿教育的基本规律，顺应幼儿身心发展规律，尊重幼儿的天性，让教育回归生活，把快乐送给孩子。

亲子情是指幼儿园要爱护孩子身心健康，开发其潜能培养其人格，促使其健康成长，是一种顺应自然规律的快乐的教育方式，体现了幼儿教育的要求。

本园从自然生态环境特点和生态环境教育的办学特色出发，根据自然主义教育理论及快乐教育理论。

四、园风：阳光、童趣、探索、超越

阳光寓意着温暖、光明、希望、活力、博爱、多元，传达出我园希望每位师生在自然生态、生机勃发、充满人文关怀的园所环境中，生命得到舒展，个性获得张扬，创造力得以激活，永远保持积极向上的精神面貌，拥有如阳光般灿烂的心灵，创造如阳光般辉煌的人生。

童趣意为天真活泼，充满情趣，对幼儿来说其天性中活泼可爱、纯洁可爱、天真烂漫的特质，是人生中最宝贵的财富，我们理应顺其自然，保护幼儿天性，让幼儿充分体验和享受到生命的快乐与童趣，对幼儿教师而言，必须保持一颗童心，才能真正走进幼儿的心灵，融入幼儿的世界，这也是“童趣”的意义所在。

探索是指探求未知，寻求答案。

超越传达了一种生命的豪气，表现出明确的目的性和强大的征服欲，彰显了勇于突破、迎接挑战、昂扬向上的精神气节。

园风中“超越”是鼓励师幼在自然和谐的校园生活中，洋溢生命的激情，展开追逐梦想的翅膀，永不停滞，超越一切，朝着未来奔去。

五、教风：春风化雨，润物无声。

教风紧扣学校核心的理念“自然”而来。幼儿如同刚刚萌发的种子，亟待阳光的温暖，雨露的润泽。幼儿园作为幼儿成长的沃土，肩负着开化蒙昧，传播文明的使命，担负着关爱生命、呵护幼儿的重任。要求每名教师都能像春风化雨润桃李一样，为幼儿营造和暖温馨的氛围，去教育、关怀每一个生命，将最深沉厚重的爱悄无声息的注入幼儿那洁白无瑕的心灵，让每个幼儿都沐浴在书香与关爱的春风雨露之中，并在潜移默化中舒展生命的活力与激情，朝气蓬勃的健康成长。

六、管理理念：让每一片绿叶自由舒展

管理理念定位为“让每一片绿叶自由舒展”，旨在强调尊重与自由，“让每一片绿叶自由舒展”意味着团结与和谐，核心：以人为本。

七、主题文化：乐淘淘

以结合生态环境教育的办学特色为手段，以尊重幼儿活泼好动的天性，促使其快乐成长为目的，巧妙地利用幼儿园的环境，将幼儿的内心世界与幼儿教育的本质规律结合起来，让幼儿在“迷宫”中探寻快乐宝藏，在“小农场”里收获快乐的果实，在观察中快乐地汲取知识，在不断成长中寻找到人生中重要的宝藏。

八、办园特色：生态环境教育

生态教育是指按照生态学的观点思考教育问题的教育观，是在克服了以往的灌输式教育、园丁式教育等一系列缺陷和不足后发展出来的新型教育。其理论基础为儿童生态学，它借助于生态学的基本原理和方法，将儿童放置于其生存与发展的真实社会环境之中进行研究，它认为：儿童的行为及其状态与其背景是一个密不可分的整体，儿童的发展是不断成长的有机体与其所处的不断变化着的环境之间的逐步的相互适应，小农场、榕树小木屋、花果山等自然景观是生态环境教育活的场景。

项目名称：幼儿早教中心(幼儿园学校)

一、项目市场评估及前景预测 外来人口日均流量：

常住人口： 学龄前的儿童：

幼儿园目标顾客的市场只会增加而不会减少。如果不是自身经营管理的失误，市场不会下滑。

三、目标顾客及市场占有率我开办的幼儿园目标顾客锁定在2岁以上学龄前儿童。2岁之前，在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限，师资有限。2岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差，所以，看护责任和风险增大，个体园承受风险的能力有限，随着幼儿园的发展和壮大，在以后可以考虑开设托幼班，招收2周岁之前的婴幼儿。幼儿园的生源主要来自以下三部分：1、收入低的家庭：国办幼儿园收费最低在400元以 上，有的高达千元。这些收入低的家庭除去日常开支，所剩根本不能供孩子进国办幼儿园接受教育，他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。2、从事商贩和打工的外来人口：这些孩子家长终日早出晚归，忙于生意，无暇照顾孩子。国办幼儿园定点接送，不能满足这些家长的要求。我可开办延时服务，收费低廉，可以吸纳一部分这样的幼儿。3、经常加班的双职工家庭：这些家庭望子成龙，望女成凤的`心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈，为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育，许多家长不知费了少心思，但由于各方面条件所限，不是每一位家庭都能将孩子送到正规的国办园接受教育。开办个体幼儿园，并在教育特色、卫生、安全方面下功夫，交给一定的专门知识，一定会吸引不少家长四、市场营销计划及风险评估

要开办好幼儿园，就要办出自己的特色，且开办各种服务项目，区别于其他幼儿园。同时，要利用好天时、地利、人和。

2.选址。选址很关键。地点显眼，周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。开办的幼儿园地处村中心地带，紧邻中心街，区内环境绿化好，物业管理规范，安全可靠。同时，选址一定要选底层建筑，不仅方便家长孩子出入，避免孩子登高危险，而且不会影响楼上居民生活。

3.促销手段。如何吸引家长和孩子对幼儿园感兴趣?采取一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如，利用人和手段，借助周围熟悉的街坊邻居推广，增加影响力和信任;在街区显眼处常年悬挂招生广告，印发名片;与当地妇联搞好团结，争取支持，可以有效的增加幼儿园信誉度;利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。采用以上的促销手段，投资不大，但对吸引家长、扩大知名度很有效果。

4.规范教学。个体开办幼儿园，一定要取得办园许可证。对于无证经营的幼儿园，可信度会在家长心中大打折扣。有了办园许可证，园幼双方都会得到保护，也会取得家长的信任。

5、经营风险及规避。不论从事什么样的生意，都会存在经营风险。这种风险不仅来自与竞争对手和景气变动，还来自于经营本身。幼儿园本身的服务对象就是幼儿，这类人群是无行为能力的特殊人群，需要无微不至的照顾和看护。对于幼儿园最重要的是卫生条件、意外事故防范和疾病的防治。如果这三个工作做不到，即使老师教的再好，信誉度也会遭受质疑，极容易将幼儿园至于死地。反之，这三个工作做到家，就能获得家长的信任，幼儿园也就成功了一半。由于家长的嘉许、推广，入托的儿童会逐渐增加。

来自竞争对手的风险，如能在价格、办园特色、教学质量上下功夫，应会好于竞争对手。关键还是加强幼儿园自身的管理。五、前景规划

我认为，开办幼儿园就不能等同于看护孩子的家庭托儿所。麻雀虽小，五脏俱全。个体办园虽比不上国办园的条件，但不论从教室的布置、人员的安排、教学计划等等，都要学习国办园，并建立健全幼儿园安全制度、卫生制度、接送制度、作息安排、保教人员制度等等一系列制度。

六、人员组织结构

(一)、园长，全面负责工作

(二)、教养员岗位职责

1、贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，按照幼儿园教育纲要，搞好本班幼儿保教工作。

2、在教养活动中，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力。

3、根据幼儿园要求，认真备课，做好教材、教具的准备工作，保证课堂教学质量。

4、课外时间组织幼儿开展各种游戏活动、排练文艺节目，开展体育锻炼、劳动和节日庆祝活动，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情趣;

5、配合保育员搞好保教、卫生保健及生活护理工作。

6、对幼儿进行初步的五爱教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、开朗的性格。

7、积极参加教研教改活动，做好观察记录。

8、积极参加各级组织的业务培训，不断提高能力。

9、按儿童特点，定期布置活动室、自然角。

10、注意幼儿生活游戏等活动的安全，防止意外事故发生。

(三)、保育员岗位职责

1、认真执行卫生保健制度，搞好室内外卫生，保持用具清洁整齐，定时开窗通风，确保室内空气流通。

2、热爱幼教事业，爱护幼儿，不怕脏、不怕累、不怕麻烦，树立全心全意为幼儿服务思想。

3、配合教师全面细致地搞好、照顾好幼儿早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、游戏、盥洗、大小便、饮水、睡眠、离园等。培养幼儿卫生习惯，根据天气冷热变化，随时给幼儿增减衣服，注意观察幼儿的活动、饮食、体温、精神状况，发现问题及时报告医务人员。

4、定期换洗床单、枕套、枕巾、〕◇窗帘，晾晒被褥，消毒玩具。

5、做好课前教具、用具准备工作和活动后的整理工作。

6、管理好幼儿的衣物和本班的用品，不丢失、无差错。

7、配合教师做好幼儿的各项教育工作，协助教师制做玩教具，开展游戏和户外活动，布置自然角、活动角，必要时代理教师组织幼儿的活动。8、每天保证幼儿喝到新鲜开水，每天刷洗消毒水桶一次。

9、掌握本班以往传染病史及易感儿，杜绝传染病蔓延。一量发生传染病，在保健医指导下负责检疫、消毒、清洗工作。

10、中、大班保育员负责指导幼儿值日工作。

(四)保健员岗位职责

1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。

2、密切与当地卫生保健机构联系，及时做好计划免疫和疾病防治工作。

3、组织安排幼儿入园前的查体、接管好幼儿的各种卡片，并做好入园前的严格把关。

4、每年组织幼儿一次幼儿身高、体重的测量，建好幼儿体检档案，向家长汇报反馈。

5、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健常识。

6、指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生。

7、组织安排全园教职工每年全面体检一次，搞好计划生育的宣传和具体工作。

8、组织保育员的业务学习和培训，检查和指导工作。

9、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

(五)、炊事员岗位职责

1、按食谱做饭，按人量投料，按人数分发饭菜。

2、保证伙食质量，做到色、香、味、型符合幼儿年龄的口味，坚持创新花样，每周主副食花样不重。

3、投料新鲜，操作科学，注意保存营养素，保证饭菜冷热适度(冬天保温，夏天降温)。

4、做好本岗位的卫生工作，保持室内外清洁，做到制度化、经常化。

5、严格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分开，板刀加套。

6、做好个人卫生，食堂内不许吸烟，坚持穿工作服戴工作帽操作，入厕要脱掉工作服。

7、严格遵守开饭时间。

(六)、工勤人员岗位职责

1、负责全园开水供应，每日换水，不让幼儿喝不开的水和陈旧水，并保证供水及时。

2、负责锅炉房内外卫生。

3、负责公共用房及操场、器械、砂池等幼儿活动场所各处的清洁卫生工作。

4、负责全园水、电、暖等设施的管理和养护工作。

注：以上人员配置视规模和业务需求配备

第二篇：办园计划书

一、项目简介

一、幼儿园命名：万庾镇星星幼儿园

二、幼儿园选址： 万庾镇万庾社区渔业组

三、占地面积： 1700平方米

四、项目性质： 私立幼儿园

五、主要经营范围：

1、学龄前儿童看护。

2、学前教育。

3、特殊班（英语班或者艺术班）

4、特长培训（英语、舞蹈、美术、钢琴、声乐、书法等选修班）。

5、早教培训（业余班）。

六、幼儿园文化：

七、幼儿园定位：

一年后成为县级示范幼儿园，三年内成为市级示范性幼儿园，六年内成为省级知名幼儿园。

二、项目市场评估及前景预测

目前80、90后逐步成为家长一族，这一群体重视学前教育、消

费理念超前，对孩子的教育更注重幼儿园的专业性、规范性，相信品

牌力量。

项目地处华石公路旁。交通便利，全镇辖15个自然村，常住人

口5万余人。本镇现有儿童800余人，加上现在计划生育政策和松绑，新生儿出生率不断提高，学前儿童也将不断增加。万庾镇地理位置优

越、交通便捷畅达，周边环境良好，生源前景十分乐观。

三、目标顾客及市场占有率

得益于万庾星星幼儿园选址交通便利的地理优势，幼儿园的目标客户为区域内的所有学龄前儿童。通过每周末的兴趣班推广、早早教育，逐步提高知名度，为培养客户群体做铺垫。

幼儿园主要招收2－6岁学龄前儿童。由于本区域内暂时还没有高端幼儿园，一般园内孩子的吃、睡、教都普遍水平较低，尤其是在早教方面较为落后，让孩子在起跑线上就输给了同龄人。本幼儿园将以专业学前教育为最大特色，辅之以“国学”文化熏陶，同时在幼儿的安全、营养、个性服务等方面下功夫，促使我园的办学品位高端大气、上档次。

目前，在附近有公立幼儿园1所，还有2所个人幼儿园，卫生条件和教学质量均不太好；本幼儿园若要立足，从服务项目、安全、卫生、园区文化和规范教学和特色教学上要全面优于现有园所，3年内占有本地区30%—40%的学龄前儿童份额。

四、市场营销计划及风险评估

要开办好这个幼儿园，就要办出自己的特色，且开办各种服务项目，区别于其他幼儿园。同时，要利用好天时、地利、人和。

1、服务项目及价格

为了满足不同家长的需要，幼儿园开设日托班、整托班、延时服务、珠心算特长班、书画特长班、钢琴班、声乐班、舞蹈班等。

2、选址

幼儿园想要取得一定的办园成效，除了在服务项目上多样化，选址是很关键的。地点显眼、周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。星星幼儿园新园园址地处华石公路旁边，园内环境绿化好，管理规范、安全可靠，不会影响附近居民生活，采用全封闭管理，家长和非工作人员不得入内，身份验证方可接送。

3、入学条件

打造高档校园，对学生和老师的高标准，营造优雅的幼儿园文化很重要。所以，对学生的入学提出了要求。

①在街区显眼处常年挂招生广告，印发名片。

②与当地妇联搞好团结，争取支持，可以有效的增加幼儿园信誉度。

③利用“六.一”儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心，小奖品等等。采用以上促销手段，投资不大，但对吸引家长、扩大知名度很有效果。④到一些大的村场带小朋友表演，这样可以加大宣传力度。⑤举办游园活动。⑥各种比赛活动。⑦网站宣传

4、规范教学

本园办园资质齐全，园幼双方都会得到保护，也会取得家长的信任。

5、经营风险及规避

不论从事什么样的生意，都会存在经营风险。这种风险不仅来自与竞争对手和景气变动，还来自于经营本身。

幼儿园本身的服务对象就是幼儿，这类人群是无行为能力的特殊人群，需要无微不至的照顾和看护。对于幼儿园最重要的是卫生条件、意外事故防范和疾病的防治。如果这三个工作做不到，即使老师教的再好，信誉度也会遭受质疑，极容易将幼儿园至于死地。反之，这三个工作做到家，就能获得家长的信任，幼儿园也就成功了一半。由于家长的嘉许、推广，入托的儿童会逐渐增加。

来自竞争对手的风险，如能在价格、办园特色、教学质量上下功夫，应会好于竞争对手。关键还是加强幼儿园自身的管理。

五、前景规划

一、装修和园区文化

学习国内外先进幼儿园，如装修方面，可以采用大气的喷绘，突显高档，室内设计和设施采用安全和新颖的，从细节着手，从细节着眼塑造园区文化。

二、管理

采取全封闭式的管理，各部门的紧密联系，职责分明。一年内形成自己的完善的管理模式。

职员管理：各职位的责任义务明确，赏罚分明，制定岗位管理制度。

教学管理：按照示范幼儿园的要求，重点在培训学生良好的学习习惯、思维模式、生活态度和寻找个人特长爱好。

学生管理：建立学生档案，各学期体检，并详细记录每个学生的档案，每个班老师与老师建立的互动群等，实现家校合一的沟通畅通。

安全管理：全封闭，严格确认接孩子的人的身份，跟踪回访。

三、“国学”的教学

国学理念把人的展开分红四个期间，即“孩童养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”，每个期间都有其自身特色。

国学是我们民族文化的精髓，承载着道德伦理观、人生价值观，构成了中华传统文化的核心价值体系，是中华文化最深厚的根基，是数千年来先人留给我们最宝贵的历史文化遗产。孩子是每个家庭的希望，更是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，培养他们树立牢固的核心价值观，正确的人生观，提高他们的人文素质、思想道德水平，直接关系到国家整体素质。

我园开展“国学”特色教育，旨在加强幼儿对传统经典文化的认识与学习，对提高幼儿的的人文素养，启迪智慧、陶冶品格，潜移默化地影响着其思想理念和行为方式，从根本上教育如何做人，如何安身立命，健康成长具有深远意义。

幼儿园在2018年3月份开园，在开办的第一学期，有可能出现亏损，随着幼儿园经验逐渐丰富，信誉越来越好，家长也逐渐认可，幼儿园会很快转亏为盈。2－5年内，幼儿园趋于成熟，随着孩子的增加，还可以增加特长培训项目等等。

六、人员组织架构

董 事 长 ：1人 园

长 ：1人 副 园 长 财

务 教

师 营 养 师 保

安 医务人员 1人 1人

5人，保育教师2人 1人 ：1人

5人 8 ：：：专任教师：：

七、实际运营方案

一、规范收费

严格执行上级教育主管部门制订的收费政策及标准。

二、薪资待遇（另拟）

三、管理机制

1、幼儿园职员职能（另拟）

2、激励机制（另拟）

3、管理章程（另拟）

四、教学规划

1、幼儿园目标：全能素质教育，培育德、智、体、美全面发展，身心健康，同时找到并培养孩子的特长，做孩子的良师家长的益友，让孩子快乐的学习和成长。

2、幼儿园特色：

设置课程：“国学”教学、特长选修班（外聘或内聘专业特长老师授选修课程）、特殊班（美术、舞蹈、声乐强化培训全日制特长班）

3、亲子班、准妈妈班（业余班）

第三篇：幼儿园办园成果

金宝贝幼儿园办园成效、成果

“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”为了搞好家园共育，幼儿园要求各班开展教学成果展示。

一、教学成果展示会有利于家长了解孩子在幼儿园的学习情况。广大家长特别重视孩子在启蒙阶段的教育培养情况，关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况；关心幼儿良好的品质、行为习惯如何 从小养成的问题。平常放学时家长们来接孩子总爱问：“今天老师教的是什么？”有时孩子会说：“画画了”，有时却一句也答不上来；教师每天面对那么多家长，也不可能把每天上的什么告诉家长；因此家长们没有机会了解孩子们学习的内容，知道孩子的学习情况。“教学成果展示会”把家长们邀请到了幼儿园，让他们看孩 子展示所学的内容，他们对幼儿园的教学内容就有了一定的了解。家长看后会说：“我一直以为孩子在幼儿园成天只知道玩，还不知道他学了那么多东西。”

二、教学成果展示会有利于让家长掌握正确的教育孩子的方法。现 在有些家长望子成龙心切，不讲究教学方法，成天向孩子硬灌一些东西，关心的是孩子会读多少拼音，会写多少汉字。他们想教孩子，但是不懂幼儿园的孩子的学习方式就是游戏，在教学成果展示会上，我们让孩子在游戏中轻松展示知识，定会给家长们一些教育孩子的启示，同时在组织成果展示时，我们教师也可以不时向家长 讲解一些知识的教学方法。

三、教学成果展示会给教师提供了一个锻炼的平台。说实在的要想组织一台精彩的教学成果展示会，对教师的要求特别高。第一要求教师平时一定要认真组织教学活动，要教给孩子一定的东西，孩子在展示会上才有展示的内容。第二要求教师必须认真地策划整个活 动的过程，教学成果展示会要有、有准备、有内容。通过向家长的教学展示，让家长对老师的教学进行评价，对老师来说也是一个锻炼和提高自己的机会，能够 促进各方面的发展。

四、教学成果展示会有利于向家长宣传幼儿园。

教学成果展示这种活动让家长了解了幼儿园，向家长展示自已幼儿园的优秀的一面。

具体事宜通如下：

1、大、中、小各阶段制定出汇报展示内容。

2、每位教师将本学期幼儿所学知识进行系统、全面的整合。展示时间不超过30分钟。

3、各级段需制定计划，设计活动程序，展示内容，各班准备好活动所需的教具材料等。活动后进行。

4、展示形式灵活多样，内容丰富多彩，以幼儿为主体，可通过游戏、互动等多种形式。

5、全体幼儿参与，使每一位幼儿都能大胆的展现自我，并能与同伴合作表演，体验到成功的喜悦。

6、对各位家长前来参加教育成果汇报会表示感谢。并准备好孩子的作品。

7、参加人员：各班幼儿、及幼儿的1名家长。

8、活动的组织、活动的开展情况、班子成员进行检查。

第四篇：幼儿园办园章程

保靖县碗米坡镇向日葵幼儿园办园章程

第一章 总 则

第1条 本园全称保靖县碗米坡镇向日葵幼儿园，以下简称本幼儿园、幼儿园或本园。隶属碗米坡镇学校学校，是一所民办幼儿园，园长对本园安全和保育保教工作负责。

第2条 为了持续、健康发展农村幼儿教育事业，为全县幼儿教育事业作出贡献，加强本幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，特制定本章程。

第3条 本幼儿园是对3周岁左右至入小学前的幼儿实施保育和教育的机构，是我镇基础教育的有机组成部分，是学前教育的基础阶段。

第4条 本幼儿园的任务是：遵循幼儿教育规律，实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进幼儿的身心健康和谐发展。第5条 本幼儿园招收的适龄幼儿为3-6周岁，学制一般为三年。

本园地址：保靖县碗米坡镇

第6条 本园保育和教育的主要目标是：

一、体 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

二、智 促进幼儿智力，发展正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的求知欲，培养初步的动手能力。

三、德 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为习惯，以及活泼、开朗的性格。

四、美 培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

第7条 幼儿园实行全日制的办园形式。入园幼儿中午可在本园午餐午睡。

第8条 本幼儿园尊重、爱护每一个幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。

第二章 幼儿入园及编班

第9条 本园每年秋季招生。平时若有缺额，可随时补招。本园对烈士子女或家中无人照顾的残疾人的子女和其他家庭非常困难的子女等入园，采取减、免保育费及管理费措施。

我园寒假、暑假期间，可根据家长需要，本园可办假期班。第10条 幼儿入园前，须按卫生部门制定的卫生保健制度进行体格检查，乙肝等体检合格且按照儿童免疫接种要求，完全免疫接种者，方可持证入园，以确保无任何传染病进入校园流传。

第11条 本园建成达保靖县二级幼儿园标准；每个班的规模以有利于幼儿身心健康、便于管理为原则，不宜过大，必要时可增加班数。

第三章 幼儿园的卫生保健

第12条 本园严格执行《幼儿园教育指导纲要》和卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度，切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

第13条 本园建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡。每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。并注意幼儿的口腔卫生和保护视力。

第14条 本园建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。第15条 本园建立房屋、设施设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立药品、食物等管理制度和幼儿由监护人和保教人员接送制度，防止发生各种意外事故。

第16条 本园为幼儿提供合理的膳食，提前一周编制营养平衡的幼儿食谱，定期计算和分析幼儿的进食量和营养摄取量。

第17条 本园保证供给幼儿饮用开水，保证幼儿的饮水卫生；并且培养幼儿良好的大、小便习惯，不限制幼儿便溺的次数、时间等。

第18条 积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于1小时，同时加强冬季锻炼。充分利用日光、空气、水等自然因素，以及本地的自然环境，有计划地锻炼肌体，增强身体的适应和抵抗能力。

本园将对体弱或有疾病的幼儿予以特殊照顾。

第19条 本园夏季通过室内的空调等设备保证做好防暑降温工作；冬季保证做好防寒保暖工作，防止中暑和冻伤。

第四章 幼儿园的教育

第20条 本幼儿园教育工作的原则是：

1、体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。

2、遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特征，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。

3、面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正确教育。

4、合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。

5、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。

6、以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。

第21条 本园幼儿一日活动的组织动静交替，注重幼儿的实践活动，保证幼儿愉快的、有益的活动。

第22条 幼儿园日常生活的组织，从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯性、一致性和灵活性的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。

第23条 幼儿园的教育活动是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的、多种形式的教育过程。

第24条 游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。

本幼儿园①根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏；②因地制宜地为幼儿创设游戏条件（时间、空间、材料），游戏材料强调多功能和可变性；③充分尊重幼儿选择游戏的意愿，鼓励幼儿制作玩具，根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中给予适当的指导，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。

第25条 本园对幼儿的品德教育以情感教育和培养幼儿的良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

第26条 本园在各项活动的过程中，根据幼儿不同的心理发展水平，注重培养幼儿良好的个性心理品质，尤其注重根据幼儿的个体差异，研究有效的活动形式和方法，不强求一律。第27条 本幼儿园使用全国统一使用的普通话。

第28条 本园将与我镇小学密切联系、互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。

第五章 幼儿园的园舍、设备

第29条 本幼儿园设幼儿活动室、儿童厕所、盥洗室、保健用房、厨房、幼儿寝室和教职工值班室等。

第30条 本幼儿园有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的游戏和体育活动设施。

根据本园的幼儿特点，绿化、美化园地。

第31条 本幼儿园配备有适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生用具，以及其他必要的教具、玩具、图书、音乐器材等。第32条 第32条 本园规划面积定额、建筑设计要求、教具玩具的配备，严格按重庆市二级幼儿园的等级标准的规定执行。

第六章 幼儿园的工作人员

第33条 本幼儿园按编制标准、上级要求和实际确定园长，全权负责本园的管理。根据要求安排一名学校校级领导分管幼儿园工作。并设幼儿教师、保育员和其他人员。

教师、保育员和其他工作人员均采取公开、公平、公正、择优的办法聘任，其任期为1年，于每年8月25日颁发聘书。

第34条 本幼儿园的一切工作人员必须拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护、尊重、关心幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，教态、着装、言谈、举止符合教育要求。品德良好、忠于职守、为人师表、身体健康。

第35条 本幼儿园的园长除符合本章程第34条的要求外，应具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。同时还应有一定的教育工作经验和组织管理能力，原则上应获得幼儿园园长岗位培训合格证书。

园长负责本园的全面工作，其主要职责如下：

1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策，乡镇和县级教育主管部门和幼儿园主管单位（上安镇学校）的规定；

2、领导幼儿园的教育工作、卫生保健工作、安全保卫工作；

3、负责建立并组织执行各种规章制度；

4、指导、检查、评估教师、保育员和其他工作人员的工作，并给予奖惩；

5、负责本园的教师、保育员和其他工作人员的思想工作，组织他们进行文化、业务的学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件；

6、关心和逐步改善园内各类工作人员的生活、工作条件，维护他们的合法权益；

7、组织管理本园的园舍及设备，由上安镇学校统一管好用好经费；

8、组织和指导家长工作，负责与社区的联系与合作。幼儿园的后勤及财务工作由本园统一管理。

第36条 本幼儿园教师必须取得《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格或专文考资格证书，并符合本章程第34条的规定。幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责如下：

1、观察、了解本园幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制定和执行教育工作计划，完成教育任务，达到教育目标；

2、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，知道并配合保育员管理本班幼儿的生活和做好卫生保健工作；

3、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；

4、参加业务学习和幼儿教育的研究活动；

5、定期向园长汇报工作，并接受其检查和指导。

第37条 本幼儿园的保育员除符合本章程第34条规定外，还应具备初中毕业以上学历，并受到幼儿保育的职业培训。本幼儿园的保育员的主要职责如下：

1、负责指定各班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；

2、在教师的指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；

3、园长安排的其他工作。

第38条 本幼儿园的其他工作人员的资格和职责，由我校参照政府和县级教育主管部门的有关规定执行。

第39条 本幼儿园对认真履行职责、成绩优良者，除能继续受聘外，考核可评优秀，同时评先进和工资晋级优先考虑。

对不履行职责者，应给予批评教育，同时予以解聘；情节严重者甚至构成犯罪的，将由司法机关依法追究其刑事责任，本园予以除名。

本幼儿园一切工作人员的考核、工资晋级、职称评定均在学校和县级教育主管部门领导下进行。

第七章 幼儿园的经费

第40条 本园的办园经费全部由学校负责筹措，保障有必备的办园资金和稳定的经费来源。第41条 本园收费按县级教育主管部门会同有关部门制定的收费项目、标准和办法执行。第42条 本幼儿园的一切经费开支，每学期初由园长先提出预算支出方案，经学校研究决定，并严格按预算方案执行，期末决算。

第43条 收取的管理费和保育费等用于保障本园的正常运转（幼儿园教职工工资、公业务开支等）；若有盈余，奖励有功人员、开支家庭特别困难的幼儿的保育费及管理费补助，余额全用于公共积累（含幼儿教师的储备保障金）以改善办园条件等。

第44条 本园的幼儿膳食实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，每月公布账目。第45条 本幼儿园建立经费预算和决算审核制度，严格执行有关财务制度；经费预算和决算，向全体教职工公布，并接受财务和审计部门的监督检查。

第八章 幼儿园与家庭、社区

第46条 本幼儿园主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。第47条 本幼儿园建立幼儿园与家长联系的制度。

幼儿园采取多种形式，指导家长正确了解幼儿园保育和教育的内容、方法，定期召开家长会议，并指导家长的来访和咨询。

家长可评议教师、保育员和其他工作人员。

幼儿园要认真分析，吸收家长对幼儿园保育、教育与管理工作的意见和建议。

第九章 幼儿园的内部管理

第50条 本幼儿园实行园长负责制，园长在学校及县级教育主管部门的领导下，依据本章程负责领导全园工作。

园长定期召开全体教职工会议，对全园工作计划、工作总结、人员奖惩、财务预算和决算方案、规章制度的建立、修改、废除，以及其他涉及全园的重要问题进行审议。本幼儿园实行民主管理和接受社会各界的指导与监督。第51条 幼儿园建立教职工大会制度，加强民主管理与监督。

第52条 党在幼儿园的基层组织中要发挥政治核心作用。园长要充分发挥共青团等其他组织在幼儿园的作用。

第53条 本幼儿园建立半年工作计划，定期部署、总结和报告工作。每一学期末要向学校书面报告工作。

第54条 本幼儿园要接受学校和县级教育主管部门等有关部门的人员的检查、监督和指导，要根据受检的内容和要求，如实报告工作、反映情况。

第55条 幼儿园建立教育研究、业务档案、财务管理、各类人员职责、奖惩、安全管理以及与家庭、小学联系等制度。同时建立工作人员名册、幼儿名册和其他统计表册，每学期向学校和县级教育主管部门等报送有关表册。

第56条 本幼儿园在当地小学寒假、暑假期间，以不影响家长工作、劳动、学习为原则，可对部分幼儿进行特长培训；工作人员可轮流休假。

第十章 幼儿园的管理机构

第57条 学校校长办公会，是本幼儿园形式上的最高权力机构。一切重大决策都要得到学校校长办公会的认可和批准方才有效。

第58条 每期至少召开两次校长办公会，专题研究幼儿园工作。校长办公会重大决策的内容：

1、建议本园的园长及管理人员的任免，批准幼儿园教师、保教人员及其他工作人员的聘任。

2、批准本园一切工作人员的报酬和支付办法。凡本园的工作人员的基本工资基本维持在略高于本地区的最低生活水平上，其余均作为各种奖金按照德、能、勤、绩考核计发。

3、批准本园盈利的利润分配（严格按本章程第七章第43条规定执行）和亏损的债务分配。

4、批准本幼儿园可持续地健康发展的方案及投资办法。

5、批准承建、改建、续建、维修本幼儿园，以及添加设备等。

第十一章 附则

第59条 本章程由全体幼儿教师会和学校行政会、教代会通过后生效；今后若要修改本章程，仍需经学校教代会研究达成一致意见后方可实施。

（2013年12月拟订）

第五篇：幼儿园办园理念（模版）

文昌幼儿园办园理念

办园宗旨：用爱养育、用心教育

用爱养育：正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的，需要幼儿园全体教职工的精心呵护，因此我园倡导全体教职工都能以爱孩子为工作前提做好保育工作，让孩子在幼儿园这个温暖的家园的健康成长。

用心教育：幼儿教育是充满艺术和智慧的工作，在教育中需要教师灵活、创造性的展开，我园倡导教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心辅导幼儿学习。通过全体教职工的用爱养育、用心教育，不断提高我园的保育教育质量，为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。办园目标：推行优效管理、锻造优质师资，创设优美环境，培育优秀新人。

科学有效的管理是幼儿园工作顺利开展的良好保障，我园倡导管理的效益，通过多种手段促进不断细化制度、强化常规、柔化方式，使各项工作科学、规范、和谐地开展。要将办园思路、教学理念最终落实到每一个幼儿身上，必须依靠教师，我园通过丰富多彩的师德教育及教研活动，促使教师不断学习、反思，不断提高自身修养，更新教育观念，提高自身素质与教育教学水平，获得专业化的发展。优美的环境能给孩子以美的熏陶和享受，我园在政府的大力支持下，易地新建了一所全新的现代化幼儿园，我园将不断创设、丰富校园环境，充分发挥环境的教育价值。优效的管理、优质的师资、优美的环境最终都要落实到孩子的发展上，我园能从孩子的生理和心理特点出发，开展深入扎实的特色教学实践促进孩子健康成长，努力将他们培养成优秀的新人。园所文化：仁爱

我园从民族文化内涵中提炼并结合幼儿园的实际，形成了以“仁爱”为主线的园所文化并全方位地诠释和践行，使幼儿园成为全体师生的心灵家园。我园从以下三方面进行了提炼；

一、领导爱老师，就是实实在在地为老师做好服务工作；

二、老师爱孩子，就是踏踏实实地管理好每一个孩子的生活和学习；

三、孩子爱同伴，就是大家互相关心帮助，让爱在大家的心中传递。幼儿园特色：“做中学”实践操作特色课程

我园在促进每一个孩子发展的前提下，对学校的特色进行了思考定位。我们认为，作为幼儿园的特色，一是要适合自己的才是最好的，二是要将课题研究、园本课程建设与特色幼儿园的创建结合起来，三是要符合孩子的年龄和学习特点。通过不断的思考、实践、反思、再实践的过程，我园在“做中学”的科学实践理念引领下逐步形成了“做中学”的实践操作特色课程，以区域为主阵地，让孩子在快乐的做做玩玩中动手、动脑、创造、创新，获得各方面能力的提高。我园充分利用园舍空间，给每个班创设了充分的区域活动场地，并落实经费，购买了大量的必备设施，给区域活动的开展提供了物质保障。我园还大力开展区域活动的研究，我园分别以《操作材料与幼儿创造性发展》、《幼儿园区域活动有效性研究》为幼儿园课题，从区域活动的材料提供、区域活动的实施过程研究、区域活动中教师的指导等方面进行了深入的研究，让区域真正成为幼儿发展的良好阵地。

园风：求实、超越、团结、奉献

求实是指所有的工作要取得实效，不搞花架子、空架子；超越是指要在原有的基础上不断地向前发展，取得较大的进步；团结是指同事之间各项工作要互相配合、互相帮助、共同发展、奉献是指要热爱幼儿教育事业，把自己的精力全身心的放在工作上。

教风：平等、支持、执着、善思

平等是指教师与幼儿之间是平等的；支持是指教师在教育中要做个耐心的观察者，在幼儿需要帮助的时候给予恰当的支持；执着是指对自己的探索和努力要不断追求不断努力，以取得实效；善思是指在工作中要不断学习、不断思考，不断提高自己的专业水平。

学风：动手、动脑、创造、创新

我园的学风是基于我园的教学特色提出来的，我园倡导幼儿实践操作能力的培养，在活动中幼儿必须动手动脑，在动手动脑的过程中不断进行地创造、创新。