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【精华】小学生写人作文300字汇总(最终5篇)
编辑:天地有情 识别码:73-401883 学校管理 发布时间: 2023-04-13 07:11:33 来源:网络

第一篇:【精华】小学生写人作文300字汇总

【精华】小学生写人作文300字汇总十篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学生写人作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

小学生写人作文300字 篇1

每个人都会有小学时代的“同桌的你”,我当然也有,今天,就让我为大家介绍一下我的同桌——王乔治。

王乔治是一个活泼的男孩,他拥有一双黑葡萄似的眼睛,两条“小柳叶”安逸的居住在额头上。一张一口能吃掉一个香蕉的嘴巴和高挺的鼻梁,构成一个活灵活现的王乔治。我的同桌有时会过 于活泼,他的作业有错题让他去改,但他早在一秒之后前的无影无踪;我的同桌有时还会很大方,我要批改作业,他会主动腾出地方让我改;我的同桌还曾被老师说有当播音员的天赋,那是一次上课时,它不注意听讲,老师向他提问题,但他不会,老师就说:“王乔治同学很有当播音员的天赋啊!”他惭愧的低下了头。

“金无足赤,人无完人,”当然,他也不例外。记得有一次,我没有带语文书,正好他带了两本,于是,借我了一本。但我上课时不知怎么的,他的书上出现了一个小乌龟,他看到后,恶狠狠 地瞪了我一眼。后来我们才发现,那哪是什么小乌龟?那明明是一张贴纸。误会解除了,可他还是没事儿就把“旧账”翻出来找我算算。但幸好我还留了一招三十六计——走为上策。

我和我的同桌之间还有好多有趣的事,如果你也有,一起分享一下吧!

小学生写人作文300字 篇2

“五年过去了,王老师你还好吗。我永远忘不了在五年中,你和我发生的种种事情,即使现在你已经不是我的老师了,但是在我的心中你却是我的母亲。”

记忆印象中,记得是五年级的时候吃好中午饭,我和小飞一起出黑板报。当时老师在批作业。

我站在书桌上画画,画的很投入,恍如身临其境,等我画完后,我以为站在平地上,脚往后一挪,结果大家一定想到了,一脚踩空,还好我急速翻了一个身,摔了膝盖,不然就摔了后脑勺了,后果肯定不堪设想。王老师一听到“嘭”的声音,一下子站了起来,快步跑过来扶起我,本来我已经痛得起不来了,可看了看王老师的眼神,似乎在说话,一直鼓励着我,在我的努力和老师的搀扶下,我忍着痛慢慢地站了起来。

那天下午,老师一直很关心我,时不时的问我还疼吗在以后轮到我们出黑板报时候,王老师重是叮嘱我们:“出黑板报要小心,别摔下来!”我也从那以后也会自己小心翼翼地在桌上走动,防止再摔下来。

在我们的成长道路上,正因为有了老师的关怀才走的更踏实,感谢你,老师!我很爱你。

上海浦东新区上海市南汇区实验学校六年级:沈莉

小学生写人作文300字 篇3

成长是快乐的,但也是痛苦的,难免会遇到挫折,遇到困难,我也与别人一样,遇到挫折会丧失信心,但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯,她在我处于黑暗时,为我照亮,使我勇敢地面对现实……

每当出黑板报时,我总能看见她那矮小的身影,在黑板上画这画那,为黑板报增添一份亮色。

有一天早上,我没有看到她,心中总有一些不安。后来她的家长来了,说她生病住院了,可能要过几个月才能来上学。我听到后,心中一阵阵凄惨,平时成绩优秀,对班级关心至极,常常被老师夸奖的她,为什么老天对她如此不公!让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨,让她饱受煎熬……

漫长的一个月过去了,她又回来上课了,可为什么一看见她就不太认识了呢?本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了,最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨,可是她却抱病来上学,这种精神是多么令人敬佩,顽强的毅力深深感染了我,她能忍着病痛的折磨来上学,而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢?

她,是我成长路上的一盏灯,她用她顽强的精神来鼓励我,让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量!

她——我们班上的中队长、班长,更是一名优秀的团员。

小学生写人作文300字 篇4

我有一个表弟,他今年7岁了。他有一头乌黑的头发、一双水灵灵的大眼睛和一个小小的嘴巴。他做出的事情有时让我开心,有时让我哭笑不得。

有一年过新年的时候,他对我说:“姐姐,我们来恶作剧吧!”我考虑了一下说:“好。”“摔炮带了没?”“带了。”“好!那你把它放在楼门口。”过了一会儿,“全摆好了。”“那好,先回家。”“干了半天,到底要干什么?”“天机不可泄漏,不告诉你!”我心想:不告诉我?给你干了半天活,还不告诉我到底要干什么。“姐姐,快点,不然就错过好戏了!”“好戏?甚么好戏?”“天 机——”“我知道了!”这个表弟还真让我哭笑不得。

到了家里,表弟笑眯眯的对小姨说:“妈,你到楼下,我有个惊喜给你!”惊喜?是有惊无喜吧!“现在我有事,等一会儿吧。”表弟的眼睛里流露出恳求的眼神:“妈,必须现在去。晚了就没有了!”“好吧!”这时侯,表弟洋洋得意。这时,我明白了表弟的阴谋。他要让小姨去触碰“机关”。到了楼下,小姨刚一踩到“机关”,表弟就一声大喊:“姐,快跑!”我还没明白是怎麽回事,就听 见一声大喊:“壮壮(表弟的小名)你给我回来!”

这就是让我哭笑不得,让我开心的表弟。

小学生写人作文300字 篇5

一天晚上,小弟弟拿着彩笔,在我的练习册上乱画一气,我生气了,故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候,把手伸过来痒痒我,我忍不住笑了,也不生气了,正打算痒痒他,可是,小弟弟早已咯咯笑着,飞快地逃跑了。我的弟弟比我小半岁,今年读一年级。我们一起上学放学,还常常在一起玩。

今天放学回到家,我和弟弟去卫生间把手洗干净。洗完手后,我在水池边轻轻地甩了甩水,弟弟却在旁边偷偷地笑,突然用力拍手,小水珠就从他的手中飞溅出去,有的落在地上,有的溅在脸上,还有的飞到玻璃镜上。弟弟哈哈大笑:“哦,下小雨啰,下小雨啰!”我也感到脸上落了点“毛毛小雨”,我用手指在弟弟面前也轻轻地弹了弹,弟弟高兴得大叫:“哥哥也下雨啰!”我们俩一起笑起来了。

这就是我弟弟,一个调皮的弟弟。

小学生写人作文300字 篇6

我的外婆是一个和蔼可亲的人,朴实无华的外表里蕴藏着一颗慈爱的的心。

听妈妈说:小时候我满月去外婆家,特别好哭,特别是到了晚上,小眼睛四处看,不肯安静下来入睡。妈妈抱着我来来回回地走动,轻轻晃着想让我睡觉,而我精神的很,还好哭。可是外婆把我抱在怀里,我就很快安静下来,不一会儿功夫就睡着了。外婆有神功?我想是外婆温和的笑容、轻柔的大手像是给了我一个温馨的港湾。

当我长大一些的时候,我最想去的.还是外婆家。外婆会给我买我喜欢吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要妈妈提到说去外婆家,我就会兴奋又迫不及待想去。有时候因为我要读书,没跟妈妈去外婆家,外婆总会问妈妈怎么没带我去,还特意让妈妈给我带东西吃。

我现在还小,还不能报答外婆对我的爱,在新年到来时,我默默的祝福外婆身体健康!开心每一天!我要好好读书,争取取得优异成绩。我想外婆一定会高兴的!

小学生写人作文300字 篇7

我爸爸其貌不扬,却十分和和蔼可亲,怀着一副热心肠,一个强壮的身影常穿梭在邻居眼前,像孙悟空似的,一会儿扛米,一会儿扛煤气罐,一会儿掏腰包给老奶奶治病。每次爸爸一出去。回家时不是像汗人就是钱包瘪了,为此他没少挨妈妈的责怪,但他仍然乐此不疲。

远的不说,就说近的,就在上个月的一天,我和爸爸先去过商场,大大小小的袋子拿得手都软了,足有十多斤,我们像只蜗牛似的在通往六楼的“长城”上蠕动。刚走到二楼,碰上了一只热锅上的蚂蚁,老婆婆面前放着一包15公斤的大米,她在不停地在周围转圈,一边搓手一边跺脚,嘴里喃喃地说:“这可怎么办,怎么办呀……”爸爸不假思索把袋子放下来,一个箭步走上去,亲切地问:“您是遇到了什么困难吧!”老奶奶又是感激又是不好意思地指着大米说“这……”话还没说完,爸爸毫不犹豫地扛起大米,问道:“您住几楼?”“八楼一号。”我拽了拽爸爸的衣袖,向他使了眼色,爸爸二话不说,径直走上八楼,天气虽然很冷,但爸爸的额头上出黄豆般的汗珠,老奶奶和我的心很热。

“傻”雷锋爸爸,您的汗不会白流,它已浇灌着我心灵的种子,它正在发芽,发芽……

小学生写人作文300字 篇8

臭美的妈妈一说起妈妈,我就想笑。她的脸上都是化妆品,红的蓝的绿的白的什么都有,就是没有黑的。一闻起来,那就是香香的。

在一个晴朗的早晨,妈妈要去值班,我和爸爸要去奶奶家。我喜欢和爸爸一起洗漱,所以,我们家规定:“贾先施后”(我妈妈姓贾,我和爸爸姓施)

妈妈先去洗,我和爸爸去穿衣服,过了好一会,我和爸爸都穿好了,妈妈还在卫生间。我走过去一看,原来妈妈还在那拍拍拍,抹抹抹。爸爸看了,大笑着说:“今天你要不要上班了。”“这是值班,早上稍微迟点去也是可以的嘛》”妈妈撒娇地说。没办法,我和爸爸只好在那里等。妈妈好不容易从卫生走了出来,还向我们做了一个鬼脸,我生气地说:“这个老妈,早知道会这样,就改成”施先贾后“了。不过还是挺高兴的,终于可以进卫生间了。我和爸爸刷完牙,洗完脸后,准备下楼,妈妈又把我叫回来帮她试衣服,还老是问我:”宝贝,这件衣服好看还是那件衣服好看?“”这件衣服好看点吧。“爸爸看见了,哭笑不得。

这就是我的妈妈——爱臭美!

小学生写人作文300字 篇9

我从小学一年级开始,我爸爸就出去打工了,留下我和妈妈两母女在家,直到要过年了,爸爸才回家。我平时的学习生活都是妈妈照顾,妈妈对我的爱是数不清说不完的。

记得有一次,星期六放假了,我在家跳绳,我跳得满头大汗,就跑进屋去喝冷饮,吹电风扇,突然,我感觉到手脚无力,浑身出汗、发烫。妈妈看见了心里十分着急,连忙把我背在背上向医院跑,妈妈让医生让我看病,医生给我打了一支退烧药,三天的药让我回去按时服用。病看了,我的妈妈又把我背回了家。在家里妈妈又忙着为我烧开水,喂药、削苹果,生怕把我护理不好,直到第二天早上,我一觉醒来,感觉身体好多了,这才发现妈妈躺在我的身旁睡得正香。

记得还有一次,放学回家,在路上我不小心跌倒了,我的腿擦破了皮,血不停地往外流,我的妈妈看见了,非常着急,连忙把我背到医院,让医生让我止血,包扎伤口。回家后,妈妈又给我做最喜欢的土豆丝,还给我熬药喂药,为了使伤口尽快愈合,妈妈精心护理,什么事也不让做。让我体会到了“有妈的孩子像块宝”的真正含义。

妈妈是多么伟大,多么仁慈!您为了我的成长吃尽了苦,操碎了心,我爱您——妈妈。

小学生写人作文300字 篇10

我的妹妹今年三岁了,她叫甜甜,我的妹妹。有乌黑发亮的头发,红扑扑的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴和一个小俏鼻子。她既调皮又可爱。

她很调皮。有一次,妹妹拿起我的拼装玩具,问我:“哥哥这是什么呀?”我一看,原来是个攻城车似的模型,很容易摔坏架子。我连忙给她要,妹妹好像知道了这是个易碎玩具,就故意往地上摔,口里还念叨:“摔了个稀巴烂。”我无可奈何,只好趴下来艰难地找那些细小的零件。

她也很可爱。有一次我正玩电脑,但妹妹想看《喜羊羊与灰太狼》,我给她商量:“甜甜,我玩到表上的'9'上时,让你玩,好吧?”于是,妹妹目不转睛地盯着表,当秒针到“9”上时,妹妹尖叫:“哥哥,快看,到'9'上了!”我一看,给她解释》“甜甜,不是秒针到'9'上,是分针到'9'上。”我又给她指了指表上的分针,妹妹恍然大悟,又耐心等起来。

妹妹真可爱,我喜欢妹妹。

第二篇:有关小学生写人作文锦集

有关小学生写人作文锦集8篇

在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学生写人作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生写人作文 篇1

我家有个开心果,也是我们家最小的小女孩。也就是姑姑家我的小妹,她叫钟小溪,今年6岁了,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,鼻子下面有一张樱桃小嘴。她很调皮。

有一次,她们幼儿园来了一位新同学,她想和这位新同学比赛跑,看谁跑得快,没想到人家慢跑都比她跑得快,她跑着跑着心里有了一个主意,她伸出一只脚把那个同学绊倒了,趁着同学跌倒的时候她赶紧冲向终点,她认为自己赢了。而那个同学却趴在地上哇哇大哭,同时还说小溪耍赖、不讲道理。

而小溪在一旁冲着她同学一边做鬼脸一边说就是我赢了!这就是我可爱又调皮的小妹,难道你不想和她成为好朋友吗?

小学生写人作文 篇2

老师就像花园里的园丁,辛勤的哺育着我这年幼的花朵;妈妈就像一艘轮船,带我驶向惊涛骇浪;老师就像漆黑的月夜,陪我度过黑夜;我想让星星一直陪伴我,可惜,它们终究是要回家的我有个很疼我的老师。

她有一个苹果般的脸蛋,浓浓的眉毛,高高的鼻梁和水汪汪的大眼睛。一张厚厚的嘴唇,时时刻刻都在给我们讲解着无数有趣的知识和道理的叶老师。

叶老师很多很多语言呢!叶老师常常教育我们从小要养成爱学习的好习惯,还说:“世上什么药都有卖,就是后悔药没人卖。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”“花有重开日,人无再少年。”……叶老师还有一种无声的语言,每当我们答对问题的时候,舒老师脸上就会挂满笑容,好像在说:“答对了,你真棒!”谁上课一做小动作,那可就惨了。叶老师那严厉的眼睛就会一直盯着你,能把你盯到想找个缝钻进去。我们都害怕叶老师这种无声的语言。所以,我总是双手放在课桌上,专心听讲。

叶老师的语言虽然算不上是多伟大,可我们都喜欢老师的语言。老师的爱就像一把闪闪发光的金钥匙,它能打开我紧闭的心灵;老师的爱就像一双温柔的手,他仿佛能抹去孩子苦涩的泪花。老是用那无微不至的爱,给我的人生带来光彩,如果没有老师,我的未来将会一片黑暗。

小学生写人作文 篇3

xx年我们跨进了小学的的大门,换了许许多多的老师,其中我们的新数学老师姓高,叫高卫国。

他讲课可有意思了,声音连绵起伏,让就算最不喜欢听课的学生也能专心听讲,听老师精彩的讲说,但这个老师偶尔也会起风暴,有学生闯祸了,他的脸就像扭曲了一样难看,还会叫家长,俩人一起批评他,有些人记仇,说他神经,但后天就不一样了,那是因为,他做了一件好事,老师连忙夸奖他,他高兴还来不及呢,老师也因那件事跟他道歉了,他心里乐滋滋的,就不再记恨老师了。

但是他也很号,那一次,我发烧了,我很难受,因为我刚幼儿园毕业不久,就哭了起来,老师连忙问我怎么了,得知怎么回事,他连电话都不打给我家长,就马上带我去医院,医疗费都是他交的呢,后来我妈妈想感谢他,就买了一些东西给他,他拒绝了:“这些东西给孩子吃吧,孩子吃了长身体我就算了,那件事是我因该做的······”

如果你是他的学生,你也会喜欢他的。

小学生写人作文 篇4

我的哥哥别看他年龄不大,可身材却十分高大,也很强壮,有1米85的身高,可以算是个“小巨人”了,一对剑眉下有一双炯炯有神的眼睛,还戴了一副眼镜,像一位博士似的。他就是我的哥哥——吴昕磊。

哥哥是个两面性,它开心时,性格很开朗,而生气时,性格就像“火山爆发”一般的暴躁。我友情提醒您:千千万万不要在哥哥生气时惹他,要不然……你可就惨了。

你猜这位“小巨人”最喜欢干什么?哈哈!没错!他最喜欢打篮球了。它星期六、星期日的假期时间大都在球场上度过,你瞧!他的动作是那么的利索、帅气。告诉你哟!哥哥投的三分球可准了,一般进球有75%的可能性,发挥超常有85%的可能进球,就算有时失误的话也有70%的进球率,他就是以这样的成绩获得了班上的“篮球王”的称号。

这就是我的哥哥,你了解他了吗?

小学生写人作文 篇5

外婆是一个和蔼可亲、慈祥亲切的长者,她与人友善,与邻里之间和睦相处、互相帮助,在我的印象中,外婆从未和人吵过架,从未与人红过脸,说话也很少大声,总是轻柔细语。

回忆外婆84岁的高龄那年,满鬓生华发,外婆却不显得老,耳聪目明、身体硬朗、身手灵活、步履稳健,走起路来,步伐绝对不输给年轻人。

从小,妈妈忙与农田,我就呆在外婆身边直到上幼儿园才回到妈妈身边念书,小时候身体弱,是外婆带我去看医生,细心的呵护照顾我。童年的寒暑假是我最开心的日子,那时,可以上姥姥家和表姐表 妹她们一起玩。外婆家没有逐浪的沙滩,屋旁只有一条河流,河流两旁都是郁郁葱葱的树,到了暑假,绿树成荫,我和表姐妹们就会摘树上的野果,还比谁摘得多。还会上河边捉小鱼、打水仗,玩得不 亦乐乎。

外婆很疼爱子女和我们这些晚辈的,有时候,我们买去的给她的香蕉、饼干等,她总是之间舍不得吃,留给我们吃,这时候我们会劝说她,那些买给她吃的东西,让她留着慢慢吃。

可是现在,外婆成了我终生的遗憾,因为外婆一生吃苦无数,并且是养我育我的启蒙师,在我大三这年外婆离开了人世,临终前我也没有说上一句话,我深感内疚!没有外婆不可能有我今天!但是,我 却没有在外婆面前尽孝心!外婆我对不起你!我终生不会忘记你!

我就一句话:外婆,你安息吧!我已经长大!

小学生写人作文 篇6

我的爷爷今年六十七岁了。虽然他已经是年近古稀的老人,但身体仍很硬朗,走起路来健步如飞。他性格很爽朗,刚毅的面容和果断的话语显示出他坚强的个性。

爷爷不仅每天坚持锻炼身体,而且还坚持读书、看报,并把所见所闻记录下来,这些年下来,已经积累了二十几本。爷爷做事特别有毅力,给我留下了深刻的'印象。我记得自己刚刚开始练舞蹈的时候,每节课下来都腰酸腿疼,不久心里就开始打退堂鼓了。那天,爷爷知道了我的想法后,就给我讲了一个故事。故事的主人公就是爷爷自己。原来,爷爷一直从事司法工作,在他57岁的时候,报名参加了国家律师资格考试。大家都很不解,快退休了,还考什么试呀?

爷爷并没有过多的解释,而是抱着十几本厚厚的资料回到家,埋头复习起来。那段时间,爷爷白天看书,晚上也学习,有时候连吃饭都顾不上。终于,几个月后,爷爷这个年龄最大的考生,成为了顺利通过考试的佼佼者之一。讲完故事,爷爷对我说:“你看,爷爷努力的结果,并不输给年轻人啊!勤能补拙,只要有毅力就能克服困难,把事情做好。”

爷爷亲身经历的故事,深深地感染了我。从此,每当我遇到困难的时候,脑海中都会浮现出爷爷戴着花镜在灯下学习的场景。爷爷是我身边的榜样,在和爷爷的朝夕相处中,我学到了许多东西。我永远敬佩我的爷爷!

小学生写人作文 篇7

成长是快乐的,但也是痛苦的,难免会遇到挫折,遇到困难,我也与别人一样,遇到挫折会丧失信心,但这时候我遇到了我成长路上的一盏灯,她在我处于黑暗时,为我照亮,使我勇敢地面对现实……

每当出黑板报时,我总能看见她那矮小的身影,在黑板上画这画那,为黑板报增添一份亮色。

有一天早上,我没有看到她,心中总有一些不安。后来她的家长来了,说她生病住院了,可能要过几个月才能来上学。我听到后,心中一阵阵凄惨,平时成绩优秀,对班级关心至极,常常被老师夸奖的她,为什么老天对她如此不公!让这么一个瘦弱而优秀的女生受尽病痛的折磨,让她饱受煎熬……

漫长的一个月过去了,她又回来上课了,可为什么一看见她就不太认识了呢?本来瘦瘦的脸蛋变得胖胖的了,最后我才得知是药物作用。虽然她现在仍然忍受着病痛的折磨,可是她却抱病来上学,这种精神是多么令人敬佩,顽强的毅力深深感染了我,她能忍着病痛的折磨来上学,而我又为什么不能勇敢地面对挫折呢?

她,是我成长路上的一盏灯,她用她顽强的精神来鼓励我,让我深深地体会到她那矮小的身影背后流露出的是一种巨大的力量!

她——我们班上的中队长、班长,更是一名优秀的团员。

小学生写人作文 篇8

在我的生活中,有许多美好的、值得回忆的事,像一幅幅五彩缤的图画时时吸引着我。

那是我上四年级的时候,老师给我安排了一位男生同桌。

一连三天,我们很少说话。而班上大多数同学,坐在一起有说有笑,关系十分融洽。我不经意用眼睛瞟了他一眼,他还是旁若无人,只是坐着上课、做作业。我想,看样子再过二三年,他也不会搭理我的。

第二节是数学课。在做数学题时,我被一道难题难住了。

我指着题目吞吞吐吐地对他说:“这道题……你教教我吧……”因为我知道他的数学特别好,老师安排他和我坐在一起不是没有用意的。他把作业本递给了我,我打开就抄,可没想到他一把夺了回去,还惊讶地望着我。

“我教你吧!”哦,他终于开口说话了。于是,他给我讲解那道题,又是画图,又是演算,他见我还没听懂,又从头到尾地给我讲了一遍。他给我讲了三遍,我才听明白。他接着又对我说:“以后你可不要再抄别人的作业了,抄作业对你没好处,不懂的可以来问我。”听了他的话,我若有所悟地点点头。

虽然现在他已经不在这里读书了,可是每当我想到我俩互帮互助、共同学习、共同进步的那段日子,我沉浸在无比的快乐之中……

第三篇:写人作文档

我的同学作文500字

小钊是我的同学,他幽默、搞笑,总能给我们带来无限的欢乐„„

他就是我们班的“开心果”!想知道我的同学为什么有这样的称号吗?那就坐下来,喝杯茶,慢慢听说对你讲我的同学。

他,总是穿着土里土气、老套过时的“黄色战衣”,一排参差不齐的牙齿成天挂在嘴边,待人十分和气,总是满脸笑嘻嘻的;一个圆挺挺的大肚子,还真有点“宰相”的风度,让人难忘„„不过,他傻里傻气的样子还真讨人喜欢。

一次中午,老师都不在教室里,同学们在各自的座位上吃着饭。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在„„”这是,爱“唱”歌的他趁老师不在,忍不住开始高声大嚷,“这里的山路十八弯,这里的山路十八弯~嘿„„”听他唱歌就跟听广播似的:一会儿唱周杰伦的《青花瓷》,一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》,一会儿„„他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子,可真让许多正在吃饭的同学笑得连饭粒都喷得满天飞;有一些正喝水的同学都忍不住把水喷了出来„„

这时,数学老师过来班级里看看情况,便看到了正深入音乐之渊的他,于是幽默地说:“哈哈,看来我们班有一个能歌善舞的“花木兰”呀!”同学们看见老师来了,立刻变得鸦雀无声,连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。而他还没来得及反应过来,就发现老师早已站在旁边,脸一下就红了„„

还有一次,我的数学成绩考的不够理想,这令我十分沮丧,我靠在桌上,沉默不语„„他似乎看透了我的心思,故意装作一副一本正经的样子,说:“嗨,你老考100分,让同学们都羡慕死了,我的‘红眼病’都犯三回了~我想你这次是故意马失前蹄,好让别的同学来坐坐第一名的宝位。到底是你老谋深算,我可真服了你呀。”听了这酸酸溜的话,真让我苦笑不得啊,也顾不上什么伤心、沮丧。

哈哈„„同学只见有了你这个“开心果”,咱就可以不愁啦„...我的同桌是霸王

我的同桌是地地道道的霸王,只要老师不在我的同桌就是霸王。

有一次,中午的时候,老师刚离开教室,我正在看刘泽豪借给我的《知音漫客》,看了一一会儿,只“咚”的一声,霸王的拳头落在我的手背上,好痛啊,但霸王一点儿了没不在乎,那脸上堆满了笑容,仿佛刚吞下一只苍蝇的青蛙,“怎么样,很痛吗?”霸王一点都没有道歉的意思,我火 冒三丈:“怎么不痛,我又不是机器,原来是这样,我打错地方”,我简直就被气炸了,我大喊一声:“法西斯归来了,我真想一脚把你踢到天上”,在用一套完整的降龙十八掌,一掌把你从天上打到地下,在用散弹枪给你打成花生”,恼归恼,我用脑子比对了霸王的战斗 力是很高,我要和霸王真的打起来,我肯定被打的满脸是伤,霸王说:“小样,你想和我打架还早着,我不把你打个鼻青脸肿才怪,快滚一边儿去。”说完,霸王大揺大摆的走出了教室,我真想把霸王K.O一顿,消我头上的怒火,过了一会儿,我又看起了书,霸王回来,拍了一下“小样一边去儿,老子要过去,我调味汁不让你进,我气死你,霸王给我踢开高兴的说小样给我斗,就要挨打,懂不懂,恰好老师到班里,霸王立刻扶我起来,点头哈腰的说:“对不起,田凯,对不起,你大人不计小人过,你就别告诉老师,求你田凯”,我想太好了,老天开眼,我有机会消消气了,我高兴的说:‘我不会告你的”,霸王说:“谢谢你,说吧我赶快跑到老师边,但老师出了教室,霸王把我抓住K了一顿......我的同桌真是一个十足的霸王。

我们班的憨豆

想必大家都看过《憨豆先生》吧!其中憨豆先生的每一个动作和故事情节都引人发笑。碰巧我们班也有这样一位有幽默细胞“憨豆”,大家都尊称他为“憨哥”。

憨哥有一点让我始终都不能理解,就是他无论在课上课下身上总穿着那件绿色的外衣。当绿色的外衣再配上他那又高又瘦的身材,简直就像一个竹竿。憨哥还有一个特点,就是他的脸上充满了“青春”,让人看了总能回想起自己青春的时光。还记得第一次见憨哥的时候,他也是一个容易发脾气的人,只要有人惹了,他一定不会轻饶那个人。不过接触的时间长了我也发现了他的一些优点,有幽默感,有亲和力,平易近人,总之我认为它不仅长得酷似“憨豆先生”,而且性格也极为相似,所以我给他定义为“憨哥”。不就这个名字也在班中传开了,憨哥也真正的带上了“第二个憨豆”的帽子。

现在回想起来,憨哥的搞笑事例真不少,就拿那最经典的来说吧!有一次我们五六个人帮助老师干活,打扫教室。正在班长擦窗户的时候,憨哥回到班中来取水瓶,看到他这种登着桌子上窗台的情形,憨哥淡定的说了一句:“唉!何必呢!即使遇到了不顺,也不用这种极端的方式解决吧!就算你走了,万一别人调查不清,把我们冤枉成了凶手,我的下半辈子该怎么办啊。”憨哥假装哭了起来。这下我们都囧了,扶着桌子哈哈大笑,等我们站起来的时候,憨哥已经默默的离开了。听着走廊里的脚步声,我心中真想说:“憨哥,你的幽默过了点吧。”憨哥的经典直到现在还在延续,他要是不当喜剧演员真的屈才了。

这就是我们班的“憨豆”,说了这么多都忘记介绍这位赫赫有名的憨哥了,他就是我们班的杨松林。

这人真烦

他,一双水灵灵的大眼睛,浓浓的眉毛,挺挺的鼻子,再配上一张小小的嘴巴,构成了这个调皮而又可爱的阳光少年。嘴上虽然是这么说,但是在这个幕后,展现的却是他的另一面,那就是“烦”!

记得那是星期三的上午,老师正全神贯注的讲课,我们也津津有味的听着。可就当老师说在本子上写作业时,他的那张“婆婆嘴”又没完没了的说了起来,嘴里叽里咕噜的说个不停,脸上还带点苦笑。我听了,心里很烦。于是,用警告的口吻对他说:“你再说,后果不堪设想。”他似乎被我这“突然袭击”给下了一跳,好久没说出话来。我可以安心了,可我还没来得及担忧,他又开始说了,我很生气,很想举手告诉老师,但又怕他说闲话。就这样,终于挨到了下课。我问他怎们回事,他说抄课程表?原来说来说去就是为了这个呀!我说:“你不会下课要呀!你......!唉!”于是,我便回到座位上,把课程表给他。

我心想:不愧是“婆婆嘴”呀!他去参加说话大赛,准拿第一。想着想着,我摇起了头。“真是烦呀!”

想知道这位阳光少年--说话大王是谁吗?他就是我的同桌!

他是不是很烦呀

第四篇:【热门】小学生写人作文锦集

【热门】小学生写人作文锦集8篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的小学生写人作文8篇,希望对大家有所帮助。

小学生写人作文 篇1

我的妈妈有一双大大的眼睛,一头乌黑的短发,可漂亮了。

一天,妈妈带我去三江城帮我买衣服。刚出门,妈妈慌忙说:“呀!糟了,忘了化妆了。”说着,就马上冲回家里。我就只好无奈地等着妈妈画好妆再出门。妈妈一回家马上坐在梳妆台前打扮起了自己的脸蛋。妈妈把各种各样的化妆品涂在自己的脸上。有口红、粉饼、还有一副亮丽的耳环。我只好无聊地在客厅里等着。过了一会儿,我问妈妈:“好了吗?”妈妈说:“马上就好,马上就好。”又过了一会儿,我再次问妈妈,就在这时妈妈忽然从房间里出来,我啊地大叫了一声说:“鬼呀!”原来是妈妈在脸上贴了一张面膜。我奇怪的问妈妈:“你已经擦上了粉饼,为什么还要贴面膜呢?”妈妈说:“因为今天的皮肤太干燥了,粉都擦不匀,所以要贴面膜滋润滋润呀!”看着妈妈那忙活的身影,我便说:“妈妈,在脸上涂那么多化妆品,晚上照样要洗脸洗掉的,干嘛浪费时间呀!”妈妈说:“不化妆出去见人,太难看了呀。”说完,妈妈就带我去买衣服了。在公交车的时候,我发现妈妈居然还偷偷地带了一支口红在涂。哎呀!真臭美!

你们说我老妈臭美吗?

小学生写人作文 篇2

今天,我的小表妹到我家来了。她长着一双水灵灵的大眼睛,并且是双眼皮,樱桃似的小口,再加上她那胖胖乎乎红朴朴的小脸,显得特别可爱。

她来时我打乒乓球还没回来。本来她正在客厅和三姨一起玩,可是一看见我进门,就拍着大声的叫起来“姐姐,姐姐”,我高兴地抱起了她。她使劲地亲着我的脸。然后我就抱着到来到了我的房 间。

我让她坐在床上,我给她读好听的故事,她坐在那里一动不动,静静地听,好像我每读的一个故事她都听得懂似的。中午吃饭时她也非要紧挨着我坐,吃得整个脸上都是米粒,好像是个小花猫,惹 得一家人哈哈大笑。

下午5点多,她恋恋不舍地回她们家去了。

小学生写人作文 篇3

我的妈妈四十多岁,圆圆的脸上有一双小小的眼睛。别看她眼睛小小的,可“尖”着呢!只要发现我爸爸有一点小毛病,就会大骂一顿。提到她,我就想起四个字“脾气暴躁。”

今天,我刚醒来,看见妈妈正走进卫生间。突然,火山爆发了,冲着爸爸大喊:“你把脏衣服扔这里干什么?我是不会给你洗的!”我感觉战争又白热化了,于是找地方藏起来。我突然想起一个好地方,藏到了门后面。看着这场超级战争,自己不敢吱声。

只见妈妈把衣服举起,指着爸爸不依不饶地说:“你看你,说自己洗,说了多少遍了,什么时候能洗?”爸爸开始反抗了:“我反正现在不洗,回来洗呗!”我在一旁听着,突然,我很想去一下卫生间。可又怕被妈妈发现,因为我本来就是“打酱油”的我可不想引火烧身,谁知我是有些点背,刚一起身,“干啥去?”妈妈说话都带着一股杀气,“作业不好好写,还想干啥?”我小心地说:“我尿急,想去卫生间。”这才逃过一劫。

可爸爸就惨了,在外面接受妈妈的狂风暴雨,我觉得爸爸有些惨,想帮爸爸解围。我走过去对妈妈说:“别吵了……”可没等我说完,妈妈生气地冲我说道:“没你事!写作业去!”我顿时吓地躲进了自己的房间。过了一会儿,爸爸去上班了,战争才平复了。

这就是我妈妈,一个爱干净又脾气暴躁的妈妈。

小学生写人作文 篇4

在一个黑夜里,一个电话打扰了我吃饭,电话里的人是我姐姐的语文老师——吴老师,她说他们已经搬到我们小区里住了,叫我下去和她儿子玩,我答应了。

我们一家人很快吃完饭,都下去了。见到他们我大吃一惊,吴老师的儿子竟是我们年级四班的赵新野!他有一个圆圆的脸蛋,眼睛炯炯有神,一看就知道他应该很聪明。就这样我们认识了,从那以后每天晚上我都约她到小区玩。我听我们班的人说他很聪明,说话也很响亮,我很高兴能交到这样的朋友。有一天,期末考试完了以后,赵新野坐我们的车回家,我心想:他的成绩一定很好。我就问他:“你数学考多少分?”“100分!”他大声地回答我。“哇,你好厉害!”他没有直接回答我的问题,而是跟我讲:“第一道选择题是问:长方形的周长怎么算?第三题是正方体有几个面?第四题是平行四边形的面积是多少?第五题……”他把整张卷子都说了出来呀!车上的人由衷地赞叹:“哇!你真是天才呀!,记性这么好!你应该有个神脑!”

过了一会,车上收音机播了一个笑话,他一下子就记住了。等收音机一播完,他就开始给我们讲了。他不但一字不差地讲了那个故事,还加了点笑话的语气,我觉得他说的比收音机里的人说得更好笑。他真的有一个“神脑”!

他真是一个“神脑”,比电脑更厉害,因为他的思维生动活泼,有自己的思想。

小学生写人作文 篇5

说起我的老爸,他可是位老帅哥。一张国字脸上架着一副近视眼镜,从他那梳得整整齐齐的三七开头发上,就可以看出他是个做事特别认真的人。在家里,我的老爸可是远近闻名的模范。由于妈妈工作繁忙,每天都得早出晚归。所以家里买菜、做饭、接送我上学、放学,他一个人全包了,而且安排得井井有条。在学校里,他又是一个人人皆知的“工作狂”。记得那是一次刚开学,白天他一直工作到五点半才拖着疲惫的身子回到家,胡乱扒了几口饭,根本不顾妈妈的劝说,又坐到了电脑前排起了全校一百多号人的课表。夜里当我一觉醒来的时候,迷迷糊糊中看到书房里仍然透出灯光,我小声地问妈妈:“几点了?爸爸还没睡吗?难道他就不知道累吗?”妈妈轻轻地拍了拍我,说:“你赶紧睡吧,明天还要上学呢。他就是这样一个‘疯子’,甭管他!”说完,妈妈怜惜地叹了口气……第二天早晨,我看到爸爸那布满血丝的眼睛,心疼地说:“爸爸,你夜里什么时候睡觉的呀?你难道是一台不知疲倦的机器吗?”他笑着说:“还好,一点多吧!但总算能让老师们按时拿到课表给学生们上课了。”看到老爸那开心的样子,我无可奈何地摇了摇头,笑了……每当别人提起我的老爸,虽然妈妈每次都会说:“他就是一个‘傻子’、一个‘工作狂’!”但从她那脸上的笑容就知道,她是多么的幸福。当然,我也为有这样一个做事认真的老爸而感到骄傲和自豪!

小学生写人作文 篇6

有的人崇拜为努力而实现的比尔·盖茨,有的人崇拜不断挑战自己的林丹,而我却崇拜我自己。

不学别人,不做人云亦云的人,这是我崇拜自己的理由,只有不断挑战自己,超越自己,这样我的未来才能辉煌,但是,超越他们的第一步是要战胜自己。

天,是无际的;地,是广阔的。要想达到鹤立鸡群的效果,首先是战胜所有的敌人,超越自己的地平线,与时间赛跑,这样,才能增强自己的信念,崇拜自己,不再徒有虚名。

我们不需要崇拜别人,崇拜自己就够了。把自己看成百分之一,虽然这只是百分之一,但,如果这百分之一成功了,那么才是人生中的辉煌,生命的奇迹。

过多的崇拜只是一种过分的依赖;过多的崇拜就是贬低自己的价值。所以无需太过崇拜别人,只需崇拜自己就够了。在自己的心中记住自己就是那颗启明星,带领群星照亮闪亮。

我们要学会崇拜自己,提高人生和华生,打开人生的通道。

自己就是生活中的模范,他不是做给别人看,而是尽一份属于自己的责任。

如果要创造自己的未来,首先应做真真正正的自己,所以最崇拜的人就是自己!

小学生写人作文 篇7

夏夏,大名夏婧雯。她个子小小瘦瘦的',一双一笑就成月牙的眼睛,高高的鼻子,还有两个小酒窝,很是清秀甜美。她是我最好的朋友。

夏夏其人,第一大特点:笑点低。就拿昨天的事来说吧,放学后,我们排练一起合作的朗诵节目《那些树》,在准备的时候,我把旁边的窗帘拉过来,盖在自己身上,只露了半边身子。没想到,站对面准备的夏婧雯一看到,就笑得直不起身子来,直笑得眼泪都出来了,妈妈见这情形只能先把配乐给暂停了。可她还是笑得停不下来,只好跑到门边,脸贴在墙上,好不容易才把笑止住。朗诵的时候,夏婧雯刚刚关住的笑不知道为什么又打开了,边朗诵边笑,差点把我也带笑了,强忍着才没笑出声来。每次她在我家吃饭,总会被我们的谈话逗得止不住笑,而我还很纳闷,有什么可笑?她直笑到桌子底下去,再笑到一个人站门边去冷静,最后不得已为了控制笑,只能捧着碗一个人去茶几上吃了。这还真是搞笑了。

夏夏其人,第二特点:学习优秀。她的作业很认真,字也写得很好,是老师表扬的对象,也是同学们学习的榜样。每次考试,她都在班里名列前茅,各门功课都很优秀,我们虽然不一个班,但一直你追我赶,一起努力。

夏夏其人,瘦得像根麻杆,作为她的好朋友,我希望她吃多些,长胖些。更希望我们之间的友谊能长长久久!

小学生写人作文 篇8

我心目中的外祖父一个疼我,爱我,喜欢我的亲人,在我睡不着失眠的时候给我讲故事,在我哭的时候哄哄我,在我伤心难过的时候安慰我,在我寂寞孤单的时候陪伴我,在我不会写作业和不会读课文的时候教教我。我心目中的外祖父,是一个慈祥、幽默、乐于助人的亲人,我总能在外祖父脸上见到一丝丝的笑脸。我心目中的外祖父一个可以保护我的的亲人,一个值得我们尊敬的人。我心目中的外祖父就像一个教导有方的老师,就像一个守护神永远的陪在你身边,就像一个录影带永远的记得我有一个爱我的外祖父。我心目中的外祖父就像一颗高大,坚贞不屈的白杨树,而我们就像小白杨树,大白杨树一天天的看着小白杨树希望小白杨树能和自己一样,直到小白杨树一天天的长大,大白杨树就放心,满足了。

我心目中的外祖父就是这样给我简简单单的生活和关爱,他总是在我心中久久不能忘怀,也不能够‘删除’。

第五篇:关于小学生写人作文锦集

关于小学生写人作文锦集八篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学生写人作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生写人作文 篇1

我的老师

我的老师有一双微笑的眼睛,小小的鼻子和小小的嘴巴。她有大大的脸蛋和小小的耳朵。她的脸白里透红,红得像苹果一样的脸颊。

她有一头漂亮的头发,乌黑油亮,在阳光下一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光环。我的老师喜欢穿高跟鞋和蓝外套。她写的字非常漂亮,可她说她还要继续练字,要把字练得更美。她每天都来给我们上语文课。

她就是我们最喜欢的老师——彭老师。

小学生写人作文 篇2

写人、记事、写景、状物是小学阶段写作训练中记叙文的主要内容。“我手写我心,我心抒我情”更多地也是从这类作文中体现出来的。

1.肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通 过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表 现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

2.语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是 好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人 物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

3.动作描写

是通过人物的行动、动作,来表现人物的 思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人 物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

小学生作文时,大多采用第一人称(“我”活“我们”),采用这种人称作文,就不能用“他想” 的形式来写人物的心理活动,因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时,可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫,这样可能更合情理,使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外,还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题,引入所想的内容。

(2)使用假设,流露心理活动。

(3)字里行间,流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

小学生写人作文 篇3

我的外婆今年78岁了,今年春节时,她老人家来了我这儿,当时我非常高兴,由于白天要上班,没有时间陪她老人家,晚上回来后,我问外婆:“晚上我们玩点什么呢?”

“随便。”我外婆说。

“我们就打麻将不?”,我爱人建议。

“好啊……”,大家一致同意。

别看我外婆年纪大了,她一是头脑清晰,二是视力好,三是听力好,所以出牌快,还赢了钱呢。

在我的印象里,大约是在4年以前,我外婆被检查出肺部长了东西的,经常不断地痛,晚上时常睡不着觉,当时是用开止痛药维持的。在打牌过程中,我问外婆现在身体怎么样,她说现在还好呢。

当时,我就奇怪了,聊起了她平时在做些什么。

其实我外婆与我外公是分开住的,分别住在我的大舅和小舅家,他们均在农村,以种植棉花为主生活,家庭条件都不宽裕,特别是我外婆、大舅他们条件比较差,当然我外婆当时也没有多少钱治 病。我外婆年纪虽大,但还在家干农活,帮大舅洗衣、做饭(我舅妈死得早),还在田里栽棉花,农闲时,就到距家1。5公里外的茶馆听书、打牌,每天来回要走3公里,同时听书打牌可以转移注意力,玩 伴也多,我想这就是她病好得快的原因吧。

我现在真正体验到了:生命在于运动!

小学生写人作文 篇4

我的弟弟,他今年4岁。你别看他小,他可淘气的很呢!因此,我也叫他“捣蛋鬼”。

我一听到敲门声,我以风一般的速度将我的玩具柜门给锁好,再把房间门给关好。`(*∩_∩*)′确保万无一失!这才去给弟弟开门。要不让他一瞧见,可就糟蹋了。

弟弟一进门,马上直奔食品柜,然后用熟练的动作,把我的巧克力饼干拿出来,左手拿着盒子,右手拿着巧克力饼干大口大口地吃起来。只要你靠近他,他准会把巧克力饼干和巧克力抱紧。转过身子,说:“这是我的,不给你吃。还不停地朝你翻白眼。

看着他嘴巴一张一合,吃的津津有味,我呢?口水飞流直下三千尺。要知道我那心爱的巧克力饼干,连我自己都不舍得吃的饼干,眼看着这样被这个“捣蛋鬼”吃得一干二净,我只好不理他,就打开电视,看起动画片来。

这回,弟弟喝足吃饱了走过来恳求我说:“哥哥,我想看《奥特曼》的碟子。”唉!大人不计小人过,谁让我是他哥哥呢!于是,我只好给他放碟子。看到精彩的部分他就跳起来说:“奥特曼加油,快把怪兽给赶跑!”要是奥特曼输了,就喊道:“你这个奥特曼真没用,气死我了。”他看得全神贯注,眼睛眨都不眨一下。看完了就小声的嘀咕着刚才看的内容。

吃好了,看完了,该玩了,他趁我不在时就跑到我房间把我的玩具柜的门打开,只听见啪的一声响,我马上跑到房间里,一看,原来是“捣蛋鬼”把我的变形金刚擎天柱的头给扭断了,这下我可忍无可忍了,冲过去大骂起来:“你这个‘捣蛋鬼’,讨厌的家伙,竟把我变形金刚擎天柱的头给弄断了。”弟弟大哭起来。爷爷走进来说:“怎么了,怎么了。”弟弟喊道:“哥哥骂我。”爷爷一听就说:“你是哥哥,应该让着弟弟一点。”

唉!这个“捣蛋鬼”,真淘气,我真当他没辙了。

小学生写人作文 篇5

爸爸今年40岁,身高1米68,身体非常健康。一头乌黑的卷发,浓浓的眉毛下面,有一双常常眯起的眼睛,眼睛虽小,但很有神。美中不足的是爸爸的嘴唇很厚(尤其是下唇)。

爸爸对我很关心。每当我给爸爸念书时,爸爸总是用慈祥的'目光看着我,眼神里充满赞赏。每当我学习进步时,爸爸又投来慈祥的目光,眼神里充满鼓励。每当我遇到难题时,爸爸总是不厌其烦地给我讲解。

爸爸是一个对工作非常负责的人。

爸爸在网通公司上班,难免有一些任务要定期完成。如:上宽带、卖小灵通、安电话等。任务一传达下来,爸爸总是把亲朋好友请到家里好吃好喝招待一翻,再做通他们的思想工作,最后帮爸爸完成任务。爸爸在公司做秘书,工作总结呀,汇报材料都由爸爸来写。爸爸为了在规定时间内写完稿子,常常工作到深夜,有时甚至一夜不合眼。爸爸的文采非常好,写的文章常常得到别人的赏识。先后有几家单位高薪聘请他,但都被爸爸婉言谢绝了。我说爸爸是世界上最大的“大傻瓜”,因为他单位经济效益不太稳定时好时坏,但爸爸却说:“咱不能做对不起别人的事,干就要踏踏实实地把工作做好。

因工作需要,爸爸每天上班都穿西服打领带,你还别说,爸爸这么一穿戴还真挺潇洒。

每天下班时,爸爸一进门就对妈妈嚷嚷:“亲爱的,我回来了!……”逗得我和妈妈都哈哈大笑。

这就是我的风趣幽默,对工作认真负责的好爸爸。

我的爸爸是一个乐观向上的爸爸。他撑着我们母女的天地,在我心目中是世界上最勇敢最帅的爸爸。

爸爸长着乌黑的头发,国字脸上有一双炯炯有神的大眼睛,洁白的牙齿,不白不黑的皮肤。看上去非常的健康结实。

每次爸爸回来时,我都会迫不及待的去开门,因为爸爸每次回来都会把我高高的举起。虽然我的体重已经是六十斤。爸爸的举动让我感觉到我就像一个高贵的小公主似的。每当我做错事,妈妈打我时,爸爸都会挺身而出,化险为夷。每当我够不到东西时,只要爸爸在身边,他都会过来帮忙。我的爸爸在我的心目中他有时像板凳,有时像保护神。

爸爸细心地呵护着我,我觉得我就像一颗“小树苗”。爸爸就是园丁,天天给我“浇水”,让我长成葱翠的的大树。与可爱的小星星对话。

我的爸爸爱好广泛,游泳,象棋,看书,写作。不管是盛夏酷暑,还是寒冬腊月。他都会坚持游泳。爸爸做事勇敢,坚持。他是我的偶像。是我学习的榜样。我很爱很爱我的爸爸。

小学生写人作文 篇6

当赛场上响起他的名字,

当他踏上领奖台的时候,当他用脖颈夹住鲜花的时候,那一刻,全世界都振奋了,全世界都叫起了他的名字:

何军权。

他是一个残疾人。3岁的时候,因顽皮爬上了电线杆,失去了双臂……

是一个荷塘改变了他的命运——有一天,他到荷塘边去玩耍,看到了一只野鸭子在水中游动。好奇的他,便下了水,跟着鸭子在水中游来游去。时间长了,他学会了游泳。

就在一个偶然的机会,他被国家队选上了,开始了严格的训练。

好强的他,为了学好游泳,整天在水里 “泡” 着,整天不顾劳累地练习者,每天游的米数,相当于正常人在陆地上跑步一万公里。这样超负荷的训练,使他有了一身过硬的本领,可是,也给他的身体增加了负担。胃炎和胆囊炎一直纠缠着他。可坚强的他,不管病情有多么严重,心里都在想着:要为国家队争光!

好胜的他,为了取得好成绩。一直苦苦地练习着。就像大树准备了夏、秋、冬,就是使春天让绿色所包围;就像花儿准备了春、秋、冬,就是使盛夏让香气所陶醉;就像枫叶准备了春、夏、冬,就是要红色环绕着秋天;就像雪花准备了春、夏、秋,就是为了洁白的整个严冬。在正式比赛的那一天,他为了快一点到达终点,便用头撞击了电子板墙。因为他没有双臂,他只有用头来向全世界证明,何军权是最棒的。

当赛场上响起他的名字,当他踏上领奖台的时候,当他用脖颈夹住鲜花的时候,那一刻,全世界都振奋了,全世界都叫起了他的名字:

何军权。

不管他在别人心中是什么形象,他永远是我心中的无臂英雄。

小学生写人作文 篇7

每当同学问我:“你的妈妈做什么工作的?”我准会自豪的说:“我的妈妈是服务员。”但是从前我就不会告诉他们的。记得去年的一天,放学的路上,同学问我:“你妈妈做什么工作呀?”我没有回答他。而且小声的说:“不想告诉你。”放学回家后,我闷闷不乐的看着妈妈,她中等个子,脸上有一双明亮的大眼睛,但眼角已经有几条很深的皱纹了。这时妈妈发觉我在看她,就亲切的问:“小琦,你在想什么呢?”我不高兴的说:“妈妈,你干嘛要做服务员呢?”同学问我您做什么工作,我都不愿意说。妈妈听了,先是一怔,然后闪动着眼睛,眉毛一挑,不满意的对我说:“服务员,有什么不好吗?如果各行各业没有服务人员服务,那不是什么都不能正常运行吗?”比如说:“我们去饭店吃饭,如果没有服务员为我们上菜,拿筷子,难道你们自己去做这些事吗?

妈妈的话让我想起一件事:那是去年的一天,我放学后在妈妈的班上做作业。这时一位住宿的客人打电话来让送东西,可他要的东西并没有,他有些生气了,朝妈妈发了火,我在旁边听了觉得很生气,可妈妈一点也不生气,依然微笑的对客人解释,最后,妈妈说:“你别生气,我帮你去买。”见妈妈如此的态度,客人有些不好意思了,并向妈妈道了歉!想到这些,我开始佩服我的妈妈了,她用自己的双手为我创造了好的生活条件,让我读书、学习。有这样一位好妈妈,我还不该自豪吗?现在谁再问我:“你的妈妈做什么工作?”我会直接大声地告诉他:“我的妈妈是服务员。”

小学生写人作文 篇8

我有一个调皮可爱的表弟!

他长着樱桃般的小嘴,一双水汪汪的大眼睛,两条眉毛像那月牙,头发很短,长得很胖,不吃青菜。他还很胆小。然后,我想上公园,我们就一起去公园玩了。

我就捡地上的小草轻轻掠他的脖子,他就说:“姐姐,我脖子里有虫,你看你看。”我说:“没有。”他又让我妈妈看了看,我妈妈说:“没有了。”他就兴高采烈的向前跑,跑着跑着跌倒了。他 爬起来,对我做了一个鬼脸,又继续跑。

来到公园,他要这要那,最后我妈妈一个也没给他买。他就说:“累了。”蹲到那里,我妈妈说:“到前面买个棉花糖吃。”买来一个大棉花糖,你一口我一口地吃完了。转到后山他说:“累了,不走动了。”妈妈说:“转悠的回家吧!”我说:“行。”妈妈说:“前面有人在做糖人。”我们兴奋地跑去看。但是,那位老人不做了。表弟说:“我想玩手机,我想玩手机,我想吃雪糕。”妈妈说 :“不买。”他就在地上打滚。

这就是我的表弟!

【精华】小学生写人作文300字汇总(最终5篇)
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