中小学校绿色学校创建行动实施方案
落实国家发展改革委印发的《绿色生活创建行动总体方案》(发改环资*号)和**省发展改革委会《关于贯彻落实〈绿色生活创建行动总体方案〉》(*发改环资函*号)精神,建设生态文明校园,切实增强我市中小学校师生生态文明意识,积极培育绿色、和谐的校园文化,不断提高师生环保能力,创建绿色校园,结合我市教育系统实际,制定本行动方案。
一、总体要求
(一)指导思想
以全面实施生态文明教育、培养学生环保意识和社会实践能力为目标,认真贯彻落实新课程改革的重要思想,为学生的终身发展奠定基础,积极推动学校精神文明建设和校园文化向纵深发展,绿化美化校园,优化育人环境。
(二)整体目标
从净化、绿化、美化校容校貌入手,促进校园物质文化建设;依法治校,依法执教,深化教育教学管理,促进校园制度文化建设;以各种生动活泼积极向上的文化活动,营造良好环境氛围,促进校园活动文化建设;传承优秀文化,弘扬时代精神,树立文明新风,促进校园精神文化建设。到2022年底,60%以上的学校达到创建要求。
二、主要活动内容及措施
(一)强化教育理念,多层次推进创建活动
确立“创建绿色学校”的教育理念,全面推进素质教育,强化绿色学校的管理理念,从管理人员、教师、学生等各个不同层次,不同侧面确立“绿色”理念,齐抓共管形成绿色学校。
(二)多措并举,全方位推进绿色校园教育
采取措施把创建“绿色学校”活动与文明班级评比和班主任工作有机结合起来,开展“绿色班级”活动的评比。把环境教育与课堂教学和学科活动有机结合起来,与德育工作紧密地结合,德育教育、团队活动和班队会适时地体现和突出以环境教育为主题的相关内容。
(三)围绕主题,开展形式多样绿色环境教育活动
1.每学期开学初开展一次“创建绿色学校”国旗下讲话活动。规定每月第二周国旗下讲话稿主题为“创建绿色学校”,通过演讲增强学生的环保、文明意识,为创建绿色文明校园活动营造良好的氛围,推动创建绿色学校活动进一步向前发展。
2.每学期开展一次“创建绿色学校,从我做起”主题班会。全校各班在班会时间召开“创建绿色学校,从我做起”主题班会,讨论在创建绿色学校活动中作为学生应该注意哪些方面、应该如何做。将班会讨论记录,整理归档,备检。
3.每学期开展一次创建“绿色学校”策划征集活动。就如何创建“绿色学校”,向全体教师征求意见和建议,各班召开“建设绿色学校,我来规划”的主题班会,就创建绿色校园整体策划让学生建言献策,从学生的角度提出建设“绿色学校”的意见和建议,整理归档,备检。
4.每学期开展一次校园全面清洁活动。由学校组织,全体教师分组参加,对学校的所有绿化面积进行一次全面的整治、清洁工作。学校组织各个班级,开展绿色校园宣传活动和多种形式的清洁校园志愿活动,对校园内的卫生死角进行全面的清理。
5.每学期开展一次“节约水电,共建节约型校园”主题班会。由学校组织,开展一次“节约用水用电,共建节约型校园”主题班会,号召同学们节约用水用电,从我做起,当一个节约能源的先行者。要通过这次主题班会,传播节能理念,普及节能知识。
(四)加强宣传发动,营造氛围
利用每周星期一国旗下讲话和校园广播、宣传栏、校园文化长廊、LED电子显示屏等文化阵地,进行宣传发动,动员全校师生积极参与“绿色学校”的创建活动,在全校营造“绿色”的氛围,引导师生确立绿色理念。
(五)抓好规划实施,确保成效
形成共识,目的明确,强化组织管理,确保工作落到实处,充分利用黑板报、广播等积极开展“创建绿色学校”的宣传教育工作,校园设有专门的“创建绿色学校”展板。定期由培训教师面向全体师生进行环境教育的讲座,同时利用业务、政治学习时间对教师进行有关环保知识的学习指导。
三、总结验收
(一)市教科体局绿色学校创建领导小组联合相关部门组成验收小组,对“创建绿色学校”活动中各项工作进行评估验收,对在此次活动中表现突出的学校授予“绿色学校”称号。
总结经验,发现问题,进一步提出整改措施,加强交流与研讨,逐步使校园文化建设制度化、规范化,努力使校园文化建设成为每个人的自觉行为。(二)建立绿色校园文化建设的长效机制,倡导全体教职工和每个学生积极行动起来,常抓不懈。
使校园环境朝着富有人文色彩的绿化、美化方向发展,让每一面墙壁都会说话,每一棵树木都能育人,每一个学生都能领悟文明绿色和谐的文化内涵,发挥环境熏陶人、造就人、培养人、改造人的功能,引导学生感受美,欣赏美,创造美。四、工作要求
(一)强化组织保障
为加强组织领导,确保创建工作有序推进,收到预期效果,成立子长市中小学校绿色学校创建行动领导小组。
组
长:略
副组长:略
成员:略
领导小组下设办公室,办公室主任由市教科体局副局长担任,指导各中小学创建绿色学校工作;各中小学要加强创建工作的组织领导,成立相应的校级创建活动领导小组,确保创建活动有序有效开展。
(二)夯实责任,细化工作任务
各中小学校,务必高度重视此项工作,根据方案部署,结合学校实际制定行动方案,夯实责任,细化工作任务,组织全体师生做好创建工作。
(三)文件整理归档
各学校将行动方案、工作开展汇报、行动总结、照片视频等资料,整理归档并按时间节点报送以备检查。