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学校上半学期平安工作方案
编辑:倾听心灵 识别码:73-384417 学校管理 发布时间: 2023-04-11 17:03:45 来源:网络

学校上半学期平安工作方案

工作方案是指由于工作竞争激烈,为了满意.的生产力,不得不提高工作效率,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种方案。为了大家学习便利,特地预备了学校上半学期平安工作方案5篇,盼望可以关心大家,欢迎借鉴学习!

学校上半学期工作方案1

一、指导思想

以学校总体工作思想“落实与提升”为指导,在校长室和各处室的领导下,以求实创新,奋力领先的精神状态,主动探究班级组管理的新路子。充分发挥班级组的管理作用。结合二班级同学的年龄特点,做好常规管理工作和训练教学工作,在探究、反思、总结中不断成长。

二、工作目标

1、努力使二班级组的全体老师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结开心、同心同德的集体。

2、把对同学的养成训练(学习习惯、行为规范)作为班级工作重点。提高班主任的工作方法,通过引导、训练、内化,使孩子们从小养良好的学习、生活等习惯。

3、仔细准时的完成上级领导支配的工作,努力做到精益求精,为争取优秀班级组而努力。

三、详细的实施过程

(一)老师队伍的建设工作。

1、我们二班级组的成员由6位老师,本学期我设计年极活动告知单。为了能够真正协作学校做好各项工作,让班级组的每一位老师能够对班级的工作做到心中有底,在开学初,我就预备设计年

级告知单,做到从小事做起,从我做起,从身边做起,让班级每一项工作都落到实处,让班级组的每一位成员都能够准时了解班级组训练教学状况的活动支配。

2、多跟老师谈话谈心,了解老师的特点与需求,关注老师的工作与生活。让老师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的团体。

3、扎实开展日常教学工作,备好、上好每一节课,提高课堂教学效率,向课。堂要质量。

4、紧密联系家长,随时向家长汇报同学在校的学习动态,并了解同学在家的学习状况,引导家长对同学的管理,使家庭、学校形成一股合力,关心同学健康进展

(二)同学管理工作。

1、做好平安工作。

平安重于泰山,同学的平安永久放在第一位。班主任随时对同学进行平安训练(饮食卫生平安、交通平安、消防平安等等),特殊是对同学的在校平安和上学、放学的来回平安要进行集中训练。通过深化细致的训练工作做到防患于未然,坚决杜绝一切平安事故的发生。定期进行平安训练。

2、各班利用班会组织同学仔细学习《学校生日常行为规范》、在同学中提倡文明同学的标准:文明礼貌、敬重师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱惜公物、环保节俭,力求做到人人明白,个个自觉遵守,把同学的自主管理作为工作的目标。

3、落实每日同学的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培育训练。

4、协作政教处,加强对同学干部、值日干部的培育。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。

5、加强同学的心理疏导,树立每一位同学经过训练都会进步的信念,仔细做好盼望生的转化工作。

6、落实日常行为规范,抓好养成训练。从集队纪律、饭前饭后纪律、两操状况、教室内卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行

文明、敬重他人、勤奋学习等方面规范同学的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。

7、加强班级内一日常规自查。早读抓实效;间操排队快、静、齐,做操整齐、有力;上课纪律良好,师生互动好,同学学习效率高;督促同学下课时文明休息,不追追打打,中午文明休息;同学统一穿校服,不佩戴多余的首饰;卫生一天三小扫(早、中、晚),两天拖一次地,以保持教室的卫生,给同学制造一个良好的学习环境。

(三)教学工作。

1、抓好集备工作。

(1)以我和郝凤文老师为组长,做好集备的分工、指导、组织、把关及考核评价等工作,确保集备质量。

(2)要增加单元整体的意识,搞好单元整体分析,备好单元复习课,命好单元过关测试题及大家庭作业。

(3)通过集备,确保人人吃透教材,找准教材的重点、难点与易错点、易混点,并结合师生实际,找到突出重点、突破难点、解决易错点、易混点的有效方法,进一步明确“四清”要点,提高教学的基础性、针对性和实效性。

(4)切实搞好目标思索题、巩固练习题、拓展应用题、达标测试题和课后作业题的设计与命制工作,提高训练的针对性和实效性。

2、“十种良好学习习惯”的养成。本学期重点抓好五种主要习惯。即:仔细书写、学会倾听、擅长思索、敢于提问、学会合作与表达。

(1)依据同学校的时间,依次对同学进行落实。

(2)由我和郝凤文老师督导。每落实一种习惯前,让做好方案,然后在班公室全体二班级老师参与,讲培育的方法,最终让班主任利用班会时间给同学讲讲要做到的方方面面。

3、班级的“四清”。

(1)规范清的内容,清的内容要少而精,有针对性。

(2)利用自查-同桌互查-老师抽查的方法进清。

4、“盼望生”的培育。

(1)摸清盼望生的状况,建立特地的转化档案。

(2)做好盼望生的心里工作,分析学困缘由。

(3)师生共同制定转化目标。

(4)家、校齐努力转化盼望生。

(5)各任课老师齐抓共管。

(6)各任课老师在课堂教学中,努力实行多样化的教学方法。

(7)要立足课堂和下午第四节课给“盼望生”针对性地辅导。

5、3.15工程。

(1)早上,让同学邻背古诗。一名同学先教,教会后再齐背。中午,让同学练字,规范书写。晚上,让同学读书。要求静不能说话。

(2)通过古诗文竞赛,写字竞赛,讲故事竞赛来评比各班的3.15工程的落实状况。

(四)德育工作

依托学校德育训练,努力促进班级组德育训练工作的有效化。

1、加强班主任队伍建设,做好与任课老师的沟通工作,构建和谐合作的班主任团队。

2、协作教育处搞好学校大型庆祝活动的筹备。

连续抓好寓训练丰富多彩的活动。如:古诗竞赛、欢乐的星期六等。先写出具体的方案,考虑全面不放过每一个详情。做好预备工作。

3、本学期注意行为规范养成训练,提升同学良好精神面貌。

4、关注同学的平安训练,让同学学会珍惜生命。

5、结合班会课在各个班级中开展学习方式训练讨论,引导和关心同学熟悉现代的四种主要学习方式,学会学习,擅长学习,树立主动的人生观。

(五)其他工作

1、做好卫生保洁工作,加强卫生工作的检查。

2、掌握同学近视新发病率,抓好健康训练及体锻活动等工作。

3、主动指导同学开展主动健康有益的课间活动。

学校上半学期工作方案2

一、工作思路:

主动发挥家长委员会沟通、服务、参加、管理作用,通过加强自身建设,相互信任、公平合作、真诚沟通,主动开展多种活动,扎扎实实地工作,讲求家庭训练与学校训练、.训练紧密结合,为建设有特色的班级文化建言献策。家长委员会的宗旨是:一切为了训练,一切为了孩子。

二、工作目标:

1、不断完善班级的家长工作的管理体系。通过班级与家庭的双向互动,同步训练,共同促进同学的身心进展。

2、关心家长树立正确的家教观,走出家庭训练的误区,实实在在地做好家庭训练的服务和指导工作,形成训练合力,为同学营造良好的家庭训练环境。

3、建立班级家委会,使家长有参加班级管理的机会,以及对班级工作的监督和指导。

三、家委会工作职责:

1、每学期召开两次家长委员会会议、分工明确、职责到位。

2、向全体家长倡议,关怀班级全部活动,充分发挥和利用各方面资源和渠道,为班级服务,为班级管理等方面提出建设性看法。

3、促进沟通沟通,准时把家长的看法和建议进行反馈。

4、关怀学校、班级训练教学工作,准时解决学校、班级的实际困难,为班级多办实事。

5、帮助班主任和学科老师做好班级各项工作,培育孩子们的责任感和集体荣誉感。

6、班级.实践活动供应各种支持和帮助,培育孩子们的.责任感和爱心。

四、主要工作:

1、沟通办学信息,促进训练教学

了解教学信息,促进训练教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校训练形成合力的重要手段。家长委员会将连续为学校训练教学活动献计献策,共同探讨子女训练问题。例如:减负后同学作息时间的科学支配,良好学习习惯的培育等。

2、关怀校内平安,共建防范体系

做好校内平安工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力帮助。家长委员会将准时向学校反馈平安隐患以及可实行的措施,并尽可能为同学平安供应必要的关心。

3、监督政务校务,规范办学行为

家长委员会参加学校管理、监督依法办学是确保学校办学公正、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、训练理念、办学章程、训练教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。

4、参加学校活动,形成训练合力

参加同学校内文化活动是家长了解学校训练、沟通亲子关系的时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织同学家长主动参加学校举办的校内文化活动,并在可能条件下为学校开展活动供应关心与支持。如科技节、艺术节、体育运动会、家长开放日及重大庆典活动等。

学校上半学期工作方案3

平安工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常训练、教学工作和.稳定的头等大事,学校三班级的同学在自己的潜意识里对平安方面已经有了简洁的了解和自救方法了。我是三班级的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学学问,还要让他们有一个欢乐,健康,平安的环境中成长。为切实搞好这项工作,特制订本方案,要求我班级同学仔细照做.一、指导思想

以学校的指导思想为依据,仔细实行各级训练平安工作的法律法规和会议精神,落实平安训练内容,努力创建班级平安氛围。

二、训练内容支配

1、交通平安训练

交通平安训练是平安训练重中之重的训练,要把交通平安训练摆在非常突出的位置、必需每周进行集中训练,以及做好放学路对的管理。

2、防溺水训练

要进行防溺水的训练,开展以溺水后自救,溺水者的抢救为主要内容的训练。

3、防触电的训练

对同学们进行电的基本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。

4、防食物中毒的训练

邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的训练,以杜绝同学们食物中毒的大事发生。

5、药品管理平安训练

请家长协作将需吃药的同学的药品上写明姓名、剂量、时间等,老师做好药品管理工作,以免同学误食。

6、防病、防体育运动损害的训练。

7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安训练

检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施训练。

8、家庭平安训练

向家长宣扬平安训练的重要性,以及同学园的平安训练活动,请家长主动协作同学园做好平安训练工作,及家居生活平安与家居活动。

环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防训练工作)。

9、生活平安训练

此项训练在班主任工作方案很重要。训练同学不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,训练同学入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

三、实施措施

1、加强大周乘车的管理,每路车设立车队长,对该路进行负责管理。

2、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道,增加同学学会爱护自我,学会生存。

3、围绕“消防平安”出好黑板报。训练同学加强平安防火意识。

4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安,做到平安训练每天讲,时时讲,到处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

5、重视同学们身体健康训练,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视平安爱护措施,主动做好运动前的预备操,尽量避开运动损害事故的发生。训练同学遵守规章,嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危急物品进行嬉戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育同学多做力所能及的事,学会自理。

6、简洁自救方法训练:识别特别号码的用途(如110、119、120),同时训练同学不行随便播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导同学识别方向,告诫同学不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,训练同学学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育同学识别方向,告诫同学不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,训练同学学会自救。

学校上半学期工作方案4

为协作学校全面实施素养训练,落实课程标准,推动课程改革,制定本方案。

一、指导思想

以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富同学的阅读活动,培育同学的阅读爱好。

二、图书室工作的基本任务

贯彻党和国家的训练方针,采集各类文献信息,为师生供应书刊资料、信息;利用书刊资料对同学进行政治思想品德、文化科学学问等方面的训练;指导同学课外阅读,开展文献检索与利用学问的训练活动;培育同学收集、整理资料,利用信息的力量和终身学习的力量,促进同学德、智、体、美等全方面进展。

三、工作思路

1、支配好各班级同学借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证同学借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书准时归类入库,对未能按时归还的书与班主任准时联系。下午同学借书后准时对书架进行整理。每周对同学的借书状况准时公布。

2、每学期必需保证新书准时入室、上架,并准时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,准时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

4、与班主任老师联系,做好同学的借阅工作,提高同学的借书质量。低班级重点是拼音读物的集体阅览;中高班级名著的推举阅览,提高同学对书的品位,协作语文学科老师上好“读书课”。

5、学校开放式书廊分年段由同学自主管理,每学年结合学校读书节活动,由同学自愿捐书补充,提倡同学文明阅读、规范阅读。

6、依据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。

7、老师图书全天开放,为便利老师查阅资料,工具书一律不得出借。

8、班级图书角每学期每班借书50册以上,同学人均每学期借书不少于10本。

9、图书室将组织同学开展主题读书活动和各种征文竞赛。

10、图书室将协作学校开展训练教学活动,准时为师生供应所需材料。

11、同学进图书室每周不少于一次。

学校上半学期工作方案5

三班级的音乐课在学校阶段是一个承上启下的过渡时期。在这个阶段,要求学习的乐理学问渐渐增多,唱歌的曲目也是越来越多,作为老师针对同学的特点和教材的侧重点制定本学期音乐的教学方案如下:

一、学情分析

通过上半学期的训练教学,我对各班同学的状况有所了解。整个级部同学的综合素养较高,对于老师教授的学问能够快速的`把握,优秀生的带动作用明显,每个孩子都表现出对音乐的深厚爱好。但是部分孩子们的学习习惯不是很好,倾听和唱歌的习惯需要老师课堂上不停地提示。本学期将从习惯入手,培育同学的音乐习惯,打造高效的常态课堂。

二、教材分析

1、学问体系分析:

本册书共分六个单元,每个单元都有自己的主题,但是各个主题之间都具有相应的联系。即“感受与鉴赏”、“表现”、“制造”、“音乐与相关文化”等四条主线,内容贴近孩子们的生活。

2、本学期应达到的教学目标

(1)对于音乐感悟力强的同学,赐予个性化的训练,提高难度,促进进展。

(2)培育同学良好的学习习惯,留意倾听的好习惯和科学唱歌的好习惯。娴熟精准的演唱本学期的唱歌曲目,尽可能的达到背唱。

(3)通过歌曲学唱,能够绘出歌曲的旋律走向,对七个音的音高有精准的模唱和辨别力量。

(4)通过演唱、观赏歌曲和音乐活动,激发同学的音乐爱好,进一步培育同学的音乐感受力、制造力和表现力。

(5)在音乐活动中学会与他人合作,鼓舞和培育同学的创新精神。

(6)进一步学习吹奏口琴。能够娴熟的用法正确指法,培育同学自我学习的力量。

三、教学措施

1、注意孩子的个性进展,关注有肯定音乐基础的同学,赐予难度性较大的学问点。吸引同学的学习爱好,培育良好的学习习惯。

2、重视歌曲中拓展部分的延长,重视同学参加音乐活动,进展同学的制造性思维活动。

3、因材施教,对不同的同学要留意采纳不同的教学手法,使同学能够欢乐、健康地进展。

4、采纳多种教学方法,敏捷的教授歌曲,留意鼓舞性语言的应用,打造分层次、个训练的音乐课堂。

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