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**小学2021年课后服务“一校一案”实施制度
编辑:落花人独立 识别码:73-392120 学校管理 发布时间: 2023-04-12 10:08:53 来源:网络

樊庄小学2021年课后服务

“一校一案”实施制度

一、指导思想

为贯彻落实《晋城市教育局关于进一步加强中小学课程管理促进学生德智体美劳全面发展的通知》(晋市教基函字【2021】54号)要求,切实落实习近平总书记重要指示精神,我校本着以服务民生为导向、以办人民群众满意的教育为根本的宗旨,将课后服务作为解决家长“急难愁盼问题”的一项重要民生工程,培养学生兴趣爱好,促进学生身心健康发展,减轻家庭经济负担和接送困难,进一步增强教育服务能力。结合学校实际情况,特制定我校课后服务“一校一案”工作实施方案。

二、组织机构

成立樊庄小学课后服务领导小组:

组长:张军(校长)

组员:宋明媚、田佩佩、李燕青、和路军、史文霞、琚晶晶、樊志彬、樊艳云、樊张龙等全体教师。

三、服务原则:

1、自愿性原则:学校坚持学生自愿、家长申请为前提,学校主动向学生家长告知课后服务的方式、时间、内容和安全保障措施等,不强制或变相强制要求学生参加课后服务。

2、公益性原则:学校以公益性和普惠性原则开展课后服务,努力实现有需求的学生全覆盖。开展课后服务优先保障进城务工人员的随迁子女、留守儿童、单亲家庭子女的服务群体的需要。

3、安全性原则:学校坚持把安全监管放在课后服务工作的首位,学生学习活动的场地设施符合国家中小学安全防范相关规定,明确课后服务人员的责任,确保学生人身安全。

4、学校主体性原则:学校主动承担校内课后服务,提供80%以上的课后服务。

四、服务内容

1、提供看护服务(课后托管),安排学生做作业,自主阅读,观看适宜少年儿童的影片等,对学生进行作业个别答疑,对学习有困难的学生帮扶,对学有余力的学生给予指导。

2、五育并举。丰富服务内容,围绕德、智、体、美、劳全面培养的教育体系,涵盖德育(中华优秀传统文化、生态文明、心理健康等),智育(学科创新,科技应用创新、机器人编程等),体育(球类、跳绳、民族体育、中华传统体育等),美育(音乐、美术、绘画等),劳动教育(编织、烹饪等生活实践),围绕五育实施多样化的课后服务课程。根据我校设施设备、师资条件,与校外培训机构合作,组织丰富多样的活动供学生选择,培养学生兴趣特长。不能把课后服务作为学校教学的延伸,也不能变为变相的组织集体教学或补课。

五、服务安排

1、服务时间:2021年9月2日至本学期期末(期末停止时间待定),学生在校学习日下午放学后4:05——6:05。

2、场地安排

各班教室及各功能室和学校操场。

3、服务申请及安排

有课后服务需求的学生家长,依照自主选择的原则,自愿提出书面申请,经学校通过后,学校统筹安排。

4、参加课后服务基本情况

我校现有学生31人,在职教师13人,目前参与课后服务学生人数31人,参与教师13人。

六、服务费用:

1、收费标准。校内服务全部免费。

七、保障措施

1、学校教导处制定完备的实施方案和预案,设置合理的课程,科学制定课程表,确定课程辅导老师,安排合理的服务时间,制订课后服务的课堂管理以及课后服务费用的考核细则,系统组织规划此项工作。

2、后勤组依据方案合理配置服务设施,确保人员、场地、设备全部到位,为学生提供安全、温馨的留校生活。安全组建立建全安全责任制度,确保课后服务的学生安全。

樊庄小学

2021年8月29日

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