第一篇：[小学课件]2012精美四季-粉色夏天模版（推荐）

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第二篇：2.四季——关于夏天的诗句

二、四季——关于夏天的诗句

1、“夜来南风起，小麦覆陇黄。”

——白居易《观刈麦》

2、“深居俯夹城，春去夏犹清。”

——李商隐《晚晴》

3、“首夏犹清和，芳草亦未歇。”

——谢灵运《游赤石进帆海》

4、“连雨不知春去，一晴方觉夏深。”

——范成大《喜晴》

5、“清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。”

——杜甫《忸村》

6、“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。”

——秦观《三月晦日偶题》

7、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”

——赵师秀《约客》

8、“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”

——翁卷《乡村四月》

9、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”

——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

10、“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”

——高骈《山亭夏日》

11、“绿树村边合，青山郭外斜。”

——孟浩然《过故人庄》

12、“糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。”

——杜甫《绝句漫兴九首·其七》

13、“松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。”

——戴叔伦《题稚川山水》

14、“自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。”

——杜甫《江村》

15、“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”

——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书五首·其一》

16、“日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。”——杨万里《闲居初夏午睡起二首·其一》

17、“竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。”

——朱淑真《即景》

18、“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”

——陆游《初夏绝句》

19、“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。”

——王安石《初夏即事》 20、“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

——苏轼《饮湖上初晴后雨》

21、“绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。”

——曾畿《三衢道中》

22、“南州溽暑醉如酒，隐几熟眠开北牖。”

——柳宗元《夏昼偶作》

23、“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。”

——司马光《客中初夏》

24、“一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。”

——陈文述《夏日杂诗》

25、“微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。”

——施肩吾《夏雨后题青荷兰若》

26、“昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。”

——王令《暑旱苦热》

27、“月明船笛参差起，风定池莲自在香。”

——秦观《纳凉》

28、“竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。”

——杨万里《夏夜追凉》

29、“荷风送香气，竹露滴清响。”

——孟浩然《夏日南亭怀辛大》 30、“树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。”

——苏舜钦《夏意》

31、“水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。”

——陆游《幽居初夏》

32、“懒摇白羽扇，裸袒青林中。”

——李白《夏日山中》

33、“纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。”

——蔡确《夏日登车盖亭》

34、“稻花香里说丰年。听取蛙声一片。”

——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

35、“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。” ——王维《积雨辋川庄作/秋归辋川庄作》

36、“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”

——高骈《山亭夏日》

37、“梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。”

——杨万里《闲居初夏午睡起·其一》

38、“一霎荷塘过雨，明朝便是秋声。”

——项鸿祚《清平乐·池上纳凉》

39、“风蒲猎猎小池塘。过雨荷花满院香。”

——李重元《忆王孙·夏词》 40、“别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。”

——苏舜钦《夏意》

41、“此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。”

——李商隐《赠荷花》

42、“云尽月如练，水凉风似秋。”——欧阳詹《荆南夏夜水楼怀昭丘直上人云梦李莘》

43、“楝花飘砌。蔌蔌清香细。”

——谢逸《千秋岁·咏夏景》

44、“夜合花开香满庭，夜深微雨醉初醒。”

——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》

45、“小扇引微凉，悠悠夏日长。”

——顾太清《菩萨蛮·端午日咏盆中菊》

46、“有三秋桂子，十里荷花。”

——柳永《望海潮·东南形胜》

47、“荷花开后西湖好，载酒来时。”

——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》

48、“午梦扁舟花底。香满两湖烟水。”

——杨万里《昭君怨·咏荷上雨》

49、“云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。”

——白朴《天净沙·夏》 50、“玉碗冰寒滴露华，粉融香雪透轻纱。”

——晏殊《浣溪沙·玉碗冰寒滴露华》

51、“水际轻烟，沙边微雨。荷花芳草垂杨渡。”

——刘将孙《踏莎行·闲游》

52、“深夜无风新雨歇，凉月，露迎珠颗入圆荷。”

——阎选《定**·江水沉沉帆影过》

53、“风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。”

——白居易《江楼夕望招客》

54、“柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。”

——欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》

55、“笑指吾庐何处是？一池荷叶小桥横。”

——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》

56、“水天清话，院静人销夏。”

——项鸿祚《清平乐·池上纳凉》

57、“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”

——曾几《三衢道中》

58、“若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。”

——李白《采莲曲》

59、“仲夏苦夜短，开轩纳微凉。”

——杜甫《夏夜叹》 60、“草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。”

——白居易《放言五首·其一》 61、“四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。”

——黄庭坚《鄂州南楼书事》 62、“菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。”

——白居易《采莲曲》 63、“谷鸟吟晴日，江猿啸晚风。”

——李白《江夏别宋之悌》 64、“荷花娇欲语，愁杀荡舟人。”

——李白《渌水曲》 65、“四月清和雨乍晴，南山当户转分明。”

——司马光《客中初夏》 66、“琴书倦，鹧鸪唤起南窗睡。”

——谢逸《千秋岁·咏夏景》 67、“晴云轻漾，熏风无浪，开樽避暑争相向。”

——薛昂夫《西湖杂咏·夏》 68、“团扇不摇风自举，盈盈翠竹，纤纤白苎，不受些儿暑。”

——文征明《青玉案·庭下石榴花乱吐》

69、“借与门前磐石坐，柳阴亭午正风凉。”

——范成大《夏日田园杂兴》 70、“梅子青，梅子黄，菜肥麦熟养蚕忙。”

——祝允明《首夏山中行吟》 71、“酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。”

——白朴《得胜乐·夏》 72、“藕花珠缀，犹似汗凝妆。”

——阎选《临江仙·雨停荷芰逗浓香》 73、“香汗薄衫凉，凉衫薄汗香。”

——苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》 74、“携手藕花湖上路。一霎黄梅细雨。”

——朱淑真《清平乐·夏日游湖》 75、“游女带花偎伴笑，争窈窕，竞折团荷遮晚照。”

——李珣《南乡子·乘彩舫》 76、“东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。”

——戴复古《初夏游张园》 77、“风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。”

——周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》

78、“秀色掩今古，荷花羞玉颜。”

——李白《西施/咏苎萝山》 79、“雾柳暗时云度月，露荷翻处水流萤。”

——张元干《浣溪沙·山绕平湖波撼城》 80、“莲子已成荷叶老。青露洗、萍花汀草。” ——李清照《怨王孙·湖上风来波浩渺》 81、“夏条绿已密，朱萼缀明鲜。”

——韦应物《夏花明》 82、“涧影见松竹，潭香闻芰荷。”

——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭/浮舟过滕逸人别业》

83、“纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣。”

——白朴《天净沙·夏》 84、“兰舟斜缆垂扬下，只宜辅枕簟向凉亭披襟散发。”

——白朴《得胜乐·夏》 85、“雨停荷芰逗浓香，岸边蝉噪垂杨。”

——阎选《临江仙·雨停荷芰逗浓香》 86、“日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。”

——杨万里《闲居初夏午睡起·其一》 87、“荷芰风轻帘幕香，绣衣鸂鶒泳回塘，小屏闲掩旧潇湘。”

——顾敻《浣溪沙·荷芰风轻帘幕香》

88、“一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。”

——尹鹗《临江仙·一番荷芰生池沼》 89、“酒盏旋将荷叶当。莲舟荡。时时盏里生红浪。”

——欧阳修《渔家傲·花底忽闻敲两桨》

90、“悄无人、桐阴转午，晚凉新浴。”

——苏轼《贺新郎·夏景》 91、“向浅洲远渚，亭亭清绝。”

——张炎《疏影·咏荷叶》 92、“晚风收暑，小池塘荷净。”

——刘光祖《洞仙歌·荷花》 93、“犹有遗簪，不展秋心，能卷几多炎热。”

——张炎《疏影·咏荷叶》 94、“艇子几时同泛？待折荷花临鉴。”

——厉鹗《谒金门·七月既望湖上雨后作》 95、“我爱山中夏，空冥花雨下。”

——元鹏《山中四咏》 96、“野童扶醉舞，山鸟助酣歌。”

——孟浩然《夏日浮舟过陈大水亭/浮舟过滕逸人别业》

97、“手红冰碗藕，藕碗冰红手。”

——苏轼《菩萨蛮·回文夏闺怨》 98、“翠葆参差竹径成。新荷跳雨泪珠倾。”——周邦彦《浣沙溪·翠葆参差竹径成》 99、“秀樾横塘十里香，水花晚色静年芳。”

——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》 100、“长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。”

——张耒《夏日三首·其一》

第三篇：如何制作精美PPT课件,教学课件制作技巧!

如何制作精美PPT课件,教学课件制作技巧

在互联网技术快速发展到时代，互联网+教育的号角已经吹响。微课、翻转课堂、MOOC等教学技术兴起，迫使老师不得不去提升自己的信息化教学水平，现在教师上课用的最多的还是PPT，这表明PPT依然是课堂教学中不可或缺的辅助手段。那么，怎样才能让自己成为PPT课件高手，让自己制作的PPT更精致呢？今天就和大家分享一下，如何制作一份大神级的PPT教学课件！

1、教学内容要删繁就简

做课件，当然最先要明确的就是教学内容。但是和以往的板书不一样，PPT最忌讳的就是成段的文字，这样的PPT别说学生，连老师自己都读不下去！

PPT课件，讲究的就是简洁清晰。因此，放在PPT上的文字，一定是从教案出发，精选出重要的知识点，多次删繁就简，甚至是能提炼出关键字就更好咯！

2、好母版决定了整份PPT的颜值

这是课件制作的第一步，非常关键！一般而言，它就是整份课件的颜值担当！当然，也是咱们老师审美的反映。所以，挑选母版很重要。它的选择要谨慎，一般有以下几个途径：

软件本身自带，自己制作，网上下载，其他老师的课件背景，从平时积累的素材库选取等等。

简而言之，最好是简洁美观，符合教学内容，不可花里胡哨，让学生眼花缭乱。

3、目录要简洁，层次要清晰

学生看到的课件是一张一张的，一闪而过，容易看到结尾就忘了开头！所以，一定要一开始做好目录，分好层次。

一般而言，层级不要太多，学生容易混淆，最好是每一张PPT能顺延前一张，遵循学生的思维连贯性。

老师在制作PPT时更要注意，屏幕排版整齐、知识结构清晰、逻辑层次得当，符合教学内容的逻辑关系和学生的认知规律。

4、每张幻灯片样式都选对了吗

新建幻灯片的时候，会有很多样式可选，比如标题式、栏目式、图片式。

每一种样式的背景也不一样，老师在选择的时候根据教学内容来选择样式，注意文字和图片、超链接等元素的需求，选择合适的幻灯片样式。

当然，这样的样式变换，防止一种红灯片样式一用到底，学生产生视觉疲劳！

5、图表、音视频，该用一定要用

为什么要用PPT做课件？

其实，很大一个好处是因为，它能汇集图片、表格、音频、视频、动画等多种媒介，充分调动学生的听觉视觉，帮助学生理解知识点。

对于语文老师而言，文字所未能表达尽的，可以用图片表示。

对于数学老师而言，数字所未能说明的，可以用表格呈现。

对于化学老师而言，课堂上不能做的实验，可以用动画或视频来展现！

这些媒介辅助教学，辅助课堂，让课堂变得更有趣起来。

6、细节处理，一眼窥见技术含量

细节决定成败，老师制作一个PPT当中的细节不可小视。

比如所选文字的颜色与背景是否适宜，搭配起来是否便于观看，以及文字的大小、字体，都直接影响了学生的视觉效果，自然也就与课堂效果非常相关。

再比如，图片的所在位置，切入转出是否适合，放映的时间衔接是否恰好，这些非常细微的点都需要反复琢磨。

7、多次放映，体验整体效果

制作是一回事，但是放映效果却是另外一回事。当制作好一份课件后，老师一定要自己反复放映，体验学生在课堂上所看到的效果，反复检查PPT衔接的速度，音频、视频的插入，超链接的外链，设置的翻页方式，PPT适应屏幕大小的尺寸等等。

PPT功能非常多，看起来是让人眼花缭乱，然而老师做课件经常用到的其实不多。只要根据以上方法去设计自己的课件，那么你的PPT课件自然不会low。

8、当当学生，多看他人的课件

多看他人的课件，一来学习他人的技巧，提高的自己制作PPT的能力，如PPT的构造、设计思维等。这里给大家推荐一个课件平台——速课网，里面的课件都是教学相关的。

“三人行则必有我师”，相信一定能学到不少东西。同时，以学生的角度，体验学生看PPT的感受，寻找改进完善的点，这样自己才能做出精美的课件。

第四篇：《四季里的科学---夏天》读后感[推荐]

《四季里的科学——夏天》读后感

这个夏天，我拜读了一本有关于科学的书，我来到了书店，看中了一本名叫四季里的科学的书，因为是暑假，所以我就买了这本书的夏天版本。下面就和我一起去探索大自然的奥秘吧！

经过一个春天，空荡荡的树林变得绿油油，树叶开始工作，给我们制造新鲜的空气，有高乔木、矮乔木、松树、灌木等，我知道了生长在树林里的植物是分层的，这是它们所默许的秩序，只有这样它们才能更好更充分地吸收阳光与养分。这些都是我们所熟悉的树种，在这本书中我还认识了许多平时没见过也没听过的树。

原来高乔木包括松树、栎树，矮乔木包括盐肤木、三桠乌药，就连灌木也只是小野珠兰、野蔷薇的统称。你们说竹子到底是树还是草呢？在这本书里我找到了答案，因为在冬天竹子的主干不会枯萎死去，也不会变粗，而且它是空心的，没有年轮，所以竹子既不是树也不是草。书还教会我如何判断松树的年龄、今年和去年生长的松球的区别等。细长的柳树叶子，圆溜溜的黄杨叶子，长得像松树的小野珠兰叶子，有渐变色的毛漆树叶子有点像风铃草的刺槐叶子还有有奇形怪状花纹的叶子，啊，叶子种类真是太多了！

炎炎夏日，我们也下水游泳去吧！咦，翻开石头，拂走泥沙，原来水里有这么多小昆虫。侧身纵跃的是淡水钩虾，缺氧时会快速上下运动身体的是石蝇幼虫，喜欢生活在山谷净水里的甲虫是龙虱，喜欢生活在净水里的是白尾蜉蝣幼虫，喜欢生活在脏水中的是小鱼型蜉蝣幼虫。听说过壁虎为生存可以断了尾巴，其实在水中也有类似的昆

虫，它就是蝲蛄，蝲蛄在被人或天敌捉住时，就会自断腿脚逃生，而且它的腿是会重新长出来的，是不是很神奇呢！连大鲵都可预知天气，大自然真是神奇啊！

水中除了或浮动或蠕动或游动的昆虫外，更易被我们发现的就数游动的鱼儿了，这里有我爱吃鲫鱼，妈妈爱吃的黑鱼，爸爸爱吃的泥鳅。在这里也一直发生着奇特的事情，喜欢藏在泥堆里只露出眼睛的似鮈交换着养孩子的高体鰟鮍和淡水蛤蜊，这些都是我们以前不知道的吧！

读了这本书，让我受益匪浅，我懂得了许多以前不知道的知识，让我对夏天有了更多的了解，我真为拥有这本书感到自豪。

第五篇：《四季里的科学—夏天》读后感

《四季里的科学——夏天》读后感

三（3）班 葛沁桐指导老师 杨桂香

放假前，学校推荐我们阅读科普方面的书，我主动报名参加写读后感。国庆节期间，爸爸妈妈带着我到新华书店，买了一套《四季里的科学》，作者是韩国的红树，我对其中的《夏天》最感兴趣，这本书告诉我们夏天树木的种类，水里有哪些昆虫，河里有哪些鱼儿。

走进树的世界时，我认识了许多叶子，比如：黄杨叶、柳叶、紫株叶、杜鹃叶、异叶蛇葡萄叶等等，最令我惊讶的是合欢树的叶子因为夜里无法制造养分，为了防止能量流失，竟然一对一对的合起来。同时我还知道了树叶印章、拓印树叶、树叶卡片、树叶画册、树叶面具等有趣的知识。

接着进入水里昆虫的世界，我认识了许多昆虫，比如：淡水钩虾、蜉蝣幼虫、石蝇、龙虱等等。让我印象最深刻的是蚋的幼虫，它生活在臭气熏天的4类以下水中，非常恶心。

最后走进鱼的世界，我认识了马口鱼、朝鲜鲇、少鳞鳜、黄颡鱼等等，我最感兴趣的是朝鲜鲇，它的胸鳍和背鳍的鳍棘都有毒性，不小心被扎到会很痛。

读了这本书，我知道在我们周围的世界里还有那么多神奇的树木、昆虫和鱼类，我要努力学习，去探索大自然中每一堆土、每一株小草、每一棵树的奥秘。我要锻炼出一双敏锐的眼睛，善于发现新奇的事物，成为生物学大师。

我还将继续坚持把《春天》、《秋天》、《冬天》三本书读好，学习更多大自然的有趣知识。