第一篇：新教师课件制作比赛会议记录

新教师课件制作比赛

4月28日下午4：30至5:30，成都石室初中（青龙校区）在四楼机房举行了新教师课件制作比赛。本次比赛的主题是“巩固扎实教师们的教学基本功，促进青年教师的专业发展”。石室青龙在岗3年以内的新教师均到场参与此比赛。部分教师由于课时冲突，比赛时间调整到4月29日下午。

比赛前新老师们认真研读了活动方案，并仔细参看评分标准。在规定的时间，参赛人员将制作课件所需的素材（视频、图片、文字、PPT模板等）拷到四楼机房电脑上，根据教案设计，现场制作出精彩而又实用的教学课件。参赛教师由于认真积极准备，做出的课件紧贴教材，抓住知识重难点，PPT设计版式新颖，色彩清晰而且美观大方。内容在页面中的布局合理，突出重点，详略得当，内容呈现顺序合理，PPT制作完整，作品富有创造性。同时，也有极少数教师由于时间仓促，课件显得有些美中不足。

总之，这次新教师课件制作比赛的成功举办，极大地调动了新教师的积极性，启发了新教师们的思考能力，合作能力，以及动手能力，提升了教师们的教学设计能力。最后希望石室初中青龙校区的新教师们能够乘风破浪，向石室青龙更加美丽的明天迈进！

第二篇：课件制作比赛要求

课件制作比赛

要求：

①课题：6月5日是世界环境日，今年我国世界环境日主题为“向污染宣战，建绿色家园”，请围绕该主题-，自拟课题，制作一个PPT课件。

② 课件授课时间为一课时，要求课件服务于教学；

③ 课件得有制作者的学校、姓名、授课年级等信息；

④ 制作过程中可以上网查找资料、不准使用U盘；

⑤ 文件名为编号+自己的学校+中文姓名，保存在D 盘中，最后进行提交，提交完毕请删除D盘上的文件。

第三篇：课件制作比赛方案

课件制作比赛方案

一、活动背景：

为了积极响应学校的号召，创建和谐校风、学风，积极将创先争优的工作落实到实处。特此，我院为配合学校本科院校评估工作、校团委校园文化活动建设，大力创建良好的学校氛围，故我院在五月份决定举办大学生课件制作大赛。

二、活动目的：

为了提高同学们对课件的制作、应用水平,加强同学们的语言表达能力与综合素质，增加各学院各专业同学之间的学科交流与沟通，创造良好学风、校风，积极营造大学生课后浓厚的学习氛围，响应学院加强学生实践操作能力培养的号召,增强学生创先争优意识。

三、大赛主题：

1、初赛：初赛阶段，大赛不限主题，选手可以自由发挥

2、决赛：大赛的主题按照学校的要求，根据同学们的兴趣及特点的不同，主题定位为以“抓校风、强学风”，“大学文化的魅力”，“创先争优大讲堂”等主题形式任选其一。

四、活动对象：此次大赛的对象为全体在校大学生，不限专业、年级、性别、年龄。

五、活动地点：

1、初赛各学院自己举行

2、决赛地点定为:xxx

六、活动时间：

5月10日――5月15日：各学院进行初赛

5月16日――5月20日：进入决赛选手准备阶段

5月21日：课件制作大赛决赛

七、活动宣传及报名方式：

1、宣传方式：张贴宣传海报、在生活广场及活动现场拉横幅

2、报名方式：

① 初赛阶段：各学院自行安排初赛报名

② 决赛阶段：有各学院在初赛中表现优秀的同学推荐两位参加全校总决赛 ③ 各教学院团总支、学生会于2012年5月16日下午16：30报送参赛选手名单于xx（教科院学生会办公室）

④ 各教学院报送人员名单的同时请携带好电子文档、比赛课件。

八、活动安排：

1、人员安排:

顾问：xx（教育科学学院院长）

xx（教育科学学院党总支书记）

总策划:xx（教育科学学院团总支书记）

策划：xx（教育科学学院团总支学生副书记、学生会主席）

策划组组长：xx（教育科学学院团总支学生副书记、学生会主席）

xx（教育科学学院团总支学生副书记）

xx（教育科学学院团总支委员、学生会常务副主席）

副组长：xx（教育科学学院学生会副主席）

xx（教育科学学院学生会副主席）

xx（教育科学学院学生会副主席）

xx（教育科学学院学生会副主席）

成员：外联部、礼仪部全体成员

秩序组：xx（组长）负责此次交流活动的秩序

安全组：xx(组长)负责此次交流活动的全程安全

购物组：xx（组长）负责购买活动所需物品

后勤组：xx（组长）负责整个活动的后勤服务

记录组：xx（组长）负责此次活动的工作记录

通讯组：xx（组长）负责联系活动的参与者和邀请老师

其中还设主持人一名，评委五名，嘉宾（人数待定）。

2、场地安排：

在比赛场外拉横幅，教室门口装饰彩绳和气球，室内正前方墙体上贴上课件制作大赛总决赛，话筒音响设备团总支提供，教室中间第一排为裁判席，第二排位嘉宾席，服务人员会为裁判和嘉宾及时送水。每位裁判会有一个打分牌，成绩由组织部人员记录。

3.活动开展：

决赛阶段：

抽签决定选手上场顺序。开场主持人先介绍嘉宾评委，然后选手按编号依次上场展示课件,每名选手有五分钟的课件技术及内容的讲解时间，然后将课件进行总体的放映。展示期间评委可对选手进行提问，最后由评委进行评分，然后确定名次。比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖六名，比赛后由嘉宾统一颁发奖状及奖金，最后合影留念。获奖及优秀作品留档并进行全校公布。

九、作品要求：

1．作品内容健康向上，符合本次比赛作品征集要求；

2．作品不得少于十五张幻灯片，时间不得三分钟至五分钟；

3．要求作品能够在windowsXP powerpoint2003上运行；

4．严禁涉及非法、政治敏感的内容或剽窃他人作品，一旦发现有上述情况将取消参赛资格。

十、活动经费预算：

1、奖金及证书：

一等奖一名奖金200元200元×1=200元证书一个

二等奖二名奖金各150元150元×2=300元证书各一个

三等奖三名奖金各100元100元×3=300元证书各一个

优秀奖六名奖金各50元50元×6=300元证书各一个

证书12×10元=120元

2、评审费：邀请评委5×100元=500元

3、横幅3条×100元=300元

主持人化妆费及服装出租费用400元

矿泉饮用水1件：30元

第四篇：关于课件制作比赛的通知

关于优秀课件评审比赛的通知

上交时间：4月19日晚10:00

评审地点：校会议室

参赛要求：自己制作好课件，指定时间上交

参赛人员：全体教师

参赛课件应具备以下条件：

1、课件内容为教学中规定课程，教学目的明确，教学设计科学。

2、制作的课件内容完整，至少为一个课时的内容。

3、课件制作以ppt格式为主，可以采用flash格式。

4、课件内容严谨、层次清楚，教学方法、教学模式上有创新。

5、具有推广价值。课件应在具备科学性基础上，特别强调在实际教学过程中的应用性、简便性。

教务处

2013年4月10日

第五篇：课件制作比赛活动安排

陇东学院附中教师课件制作比赛活动安排

为使我校教师适应新课改要求，提高多媒体课件制作和运用水平，学校决定举行教师课件制作竞赛和评比活动。现将有关事项安排如下：

一、参评多媒体课件的教学要求

1、教育思想

课件的设计要充分体现现代教育思想，以新课改为理念，教学目标明确，能适应学生主动学习和探索的需要，有利于培养学生的创造能力和提高学生的学习兴趣。

2、知识内容

贴近教材，表述科学规范。图片、图形、动画要突出与知识有关的要素和结构，避免与教学内容无关的、纯表现式的图片或动画。教学课件内容为参赛教师所教年级及科目教材内容。

3、结构与链接

课件应具有良好的交互性。要充分体现人机对话的特点，界面亲切友好，方便使用。菜单、按钮、窗口、开关等设计合理。没有无效链接。

二、比赛多媒体课件的技术要求

1、软、硬件要求

系统平台：比赛使用我校微机室设备；操作系统为WindowsXP，安装软件有office2003、flash8.0等，若需用其他软件请及时与电教中心联系。

2、相关技术要求：

⑴课件设计风格一致，色彩搭配协调，图片、图像清晰。文字醒目圆润，配音清晰无杂音，音量适当，音乐不干扰解说，动画连续无断帧。

⑵课件运行要流畅，要体现多媒体课件的特点，具有交互性。

⑶参赛者进入机房只能带原始素材（包括文本文件、图片、音频、视频等），课件要求自己独立现场制作，如有抄袭或者完全从网上直接下载者取消参评资格。⑷凡在运行中需要使用特殊程序支持的，要提前说明或事先准备。

⑸制作的课件要求结构完整，有片头有结尾，封面请标明课件学科、名称、年级、制作日期等信息，但不得出现制作者姓名。

三、现场课件制作比赛参赛和评比要求

⑴参加对象：

2010年12月9日（星期四）第5、6节课

张立田娇 张一搏 夏志芳 刘五平马鹏程 吕燕 姚凤莲 闫晓明朱晓丽李英 尚永林 陈文鑫 王持 栗俊霞 王丽红 周瑾强 景林业 王志军孟晓英刘有霞 李亚涛 魏惠萍 魏兴 栾云飞 曹瑞琴 柴晓华 马晓琴 田淑红盖亚丽魏清娇 刘玉琴 高拴仓 张晓米 陈斌 赵文娟 黄芳莉 杨玉霞李青玫 李华娟郧俊平胡炯 袁纹燕 张娟

2010年12月9日（星期四）第7、8节课

夏德恩 张玉发 赵文芳 刘玉华 李雅瑞 刘婉君 张晓峰 祁全礼 黄廷魁 翟向锋

安霞 孙述刚 田生杰 张学聪 李飞阳 袁铜 白芳莉 王显征 徐恒全刘海玲 李炳祥 何永宏 齐震 王红 卢琼霞 蒲海棠 付喜忠 赵养丽 张镒 任常成赵小平邹良博 张小雨 范润琴 柯充 黄欣

⑵比赛方法：比赛前个人准备素材，比赛限时90分钟内独立操作。

⑶竞赛评比：由主管教学的校领导、各教研组长组成评委组根据比赛评比方案进行评比。⑷比赛奖励：设立一等奖5名，奖励150元；二等奖10名，奖励100元。

⑷比赛结束后，所有参赛作品统一收归学校存档。

教务处

2010年12月5日

附：

课件制作比赛评分标准