第一篇:传染病知识培训课件
传染病知识培训课件
一、什么是传染病
传染病是由细菌、病毒、寄生虫等特殊病原体引发的,具有传染性的疾病。其主要特征是:有特异的病原体;有传染性;有流行性、季节性、地方性;有一定潜伏期;有特殊临床表现,包括高热、肝脾肿大、毒血症、皮疹等。
二、传染病的预防和救治
(一)传染病防治总则
有效地抑制传染病的流行,关键在于切断传染病的传播链:即控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。为此,要做到:
1、养成讲卫生的好习惯,注意个人卫生、食品卫生、环境卫生。
2、加强身体锻炼,提高免疫能力。
3、按规定接种疫苗。
4、对传染病人要早发现、早报告、早治疗、早隔离,防止交叉感染。
(二)各季节高发传染病
春季:春季流行的传染病主要包括:流行性脑脊髓膜炎(简称流脑)、麻疹、水痘、腮腺炎、猩红热、风疹、流感等呼吸道传染病;甲型病毒性肝炎;接触传播引起的手足口综合症等。
防治方法:居室常通风;熏醋消毒素;被子勤晾晒;疫苗按时注;春季好郊游;莫去人密处。
夏季:夏季是肠道传染病高发期,主要包括:细菌性食物中毒、细菌性痢疾、阿米巴痢疾、病毒性肠炎、伤寒、病毒性肝炎等。防治方法:食物采购严把关;餐具消毒双保险;个人卫生要注意;生蔬凉拌莫多餐;瓜果食前先去皮;大型家宴要消减;室内清洁灭蚊蝇;保证营养足睡眠。
推荐食品:杀菌食品:大蒜、洋葱、韭菜、香葱、蒜苗、醋。凉性排毒食品:苦瓜、丝瓜、黄瓜、番茄、茄子、芹菜、生菜、芦笋、豆瓣菜。
秋季:秋季位于夏、冬之间,因此,夏冬季节的传染病都可能在秋季发生。此外,脊髓灰质炎也常在秋季发生。
脊髓灰质炎预防方法:出生足2个月、3个月、4个月儿童各服一次脊髓灰质炎减毒活疫苗,积极参与各次强化免疫,服食糖丸。
冬季:受气候和人口流动(春运)等因素的影响,易发生呼吸道传染病的局部性大爆发。冬季常见的呼吸道传染病包括:普通感冒、流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎、流脑等,主要通过空气飞沫传播。
防治方法:按时接种疫苗;注意增减衣服;加强体育锻炼。
三、几种传染病的症状和预防
(一)病毒性肝炎
1、什么是病毒性肝炎
病毒性肝炎是由肝炎病毒引起的、以肝脏损害为特征的一组传染病。我国人群中甲型肝炎病毒的感染率高达80%,发病率居病毒性肝炎首位,占40%-50%。
2、病毒性肝炎的传播途径
肝炎患者或无症状携带者可成为病毒性肝炎的传染源。病毒性肝炎的传播途径可分为两种:一种主要经胃肠道传播,如甲型;另一种主要经血液传播,包括母婴垂直传播、医源性传播(如使用不洁医疗器械、输血及血液制品等)及性传播等,如乙型、丙型肝炎。人类对各种病毒性肝炎普遍易感,各种年龄均可发病。急性甲型肝炎起病急,临床表现的阶段性较为明显,可分为3期:黄疸前期、黄疸期和恢复期。总病程约2-4个月;急性乙型肝炎起病较慢,常无发热,其他表现与甲型肝炎相似,但部分病例可转变为慢性肝炎。
3、预防措施
病毒性肝炎作为一种传染性强、传播途径复杂的传染病,其预防应采取综合措施,具体包括以下几个方面。
管理传染源 对急性甲型肝炎病人应采取早期隔离措施。急性黄疸型肝炎病人如不能住院治疗时,应在医生指导下,在家严格隔离治疗。一般从发病日期起隔离3周(不能确知发病日者,可从确诊日期算起)。必须做到:(1)病人与健康人不在一个床上睡眠,病人的被、褥、衣物要与健康人分开,并进行消毒。(2)病人的食具、漱口用具、水碗、脸盆、毛巾、便盆等也与健康人分开使用。病人要单独吃饭,剩余的食物不要给他人吃。(3)病人的书报、刊物、物品、玩具等不要借给他人传阅、玩耍,必须经过消毒处理后才能传借别人。(4)在病人隔离期间,邻居、亲友不要到病人家串门,尤其儿童不要与病人一起玩耍。(5)病人在患病期间不要串门,不要到公共场所,更不要到饮食部门用餐。
慢性肝炎也有传染性,应同样注意隔离。对于甲型肝炎病人的密切接触者要注意观察,一般观察45天,没有发病的才可视为健康人。
切断传播途径(1)提倡用流动水洗手,注射时要一人一针一管,用后高压或煮沸消毒;不使用他人生活用具,搞好个人卫生。(2)非必要时不输血及血制品;输血员要进行筛选。(3)肝炎病人确诊后,病人家应及时做一次较彻底的消毒,食具、漱口用具、毛巾等要煮沸30分钟,家具、物体表面、地面要用3%漂白粉液擦拭。病人的粪便要用漂白粉或生石灰进行搅拌后放2小时倒掉。病人使用的便器要专用,使用后,用3%漂白粉水浸泡2小时后再洗刷。病人和大家应做到饭前、便后用2%过氧乙酸溶液浸泡洗手2分钟。保护易感人群(1)注射人体免疫球蛋白,适用于接触甲型肝炎的儿童,注射越早越好。(2)注射乙肝疫苗和乙肝免疫球蛋白,用于阻断母婴传播。以上两种都最好在医生指导下应用。
(二)流行性感冒
1、什么是流行性感冒
流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性强、传染迅速、发病急。
流行性感冒潜伏期短,约1-2天。症状轻的,仅觉全身不适,持续1-2天。症状重的,畏寒高热、体温可达39-40℃、四肢腰背酸痛、头痛,全身中毒症状严重。
2、流行性感冒传播途径
流行性感冒主要通过病人咳嗽、喷嚏等飞沫直接传播,发病三天内传染性最强。
3、流行性感冒的预防措施
保持良好的个人及环境卫生,勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。每天开窗通风数次(冬天要避免穿堂风),保持室内空气新鲜。在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所,不得已必须去时,最好戴口罩。
4、流感疫苗的接种
一般来说,年龄在6个月以上,没有接种禁忌者均可自愿自费接种流感疫苗。建议60岁以上人群;慢性病患者及体弱多病者;小学生和幼儿园儿童;养老院、老年人护理中心、托幼机构的工作人员;服务行业从业人员,司乘人员,商业及旅游服务的从业人员;经常出差或到国内外旅行的人员等要接种流感疫苗。
(三)SARS
1、什么是SARS
SARS是一种传染性极强的呼吸道系统疾病,由于其病原体为变异的冠状病毒,传染性强,有极为重症类型引发死亡病例存在,并且易在无良好防护的医护人员群体中传播流行。由于部分患者很快表现出呼吸困难、呼吸窘迫、呼吸衰竭,因此已被世界卫生组织统称为“严重急性呼吸道综合征”(SARS)。
SARS的临床症状:SARS潜伏期为1天至11天,大多数感染4天后发病。此病起病急,以发热为首发症状,体温一般高于38℃,干咳、气短或呼吸困难,发冷、头痛、食欲不振、身体不适、皮疹和腹泻。没有一般流感的流涕、咽痛等症状,也没有通常感冒常见的白色或黄色痰液,偶有病人痰中带血丝,病人出现呼吸急促的现象,个别病人出现呼吸窘迫综合症。如诊治不及时可引起死亡。
2、SARS的传播途径
(1)短距离呼吸道飞沫传播;(2)接触病人呼吸道分泌物传播;(3)密切接触传播;
(4)人群普遍易感,以医护人员为高发群体,在人群密集的地方如军营、学校、工厂等感染率也较高。
3、SARS的防治措施
总则:加强预防,告别恐慌;根除源头,阻断传播;讲求卫生,居室通风;佩戴口罩,经常洗手;勤换衣服,多多饮水;
规律起居,增强免疫;减少出行,人多勿去;家有病人,观察周详;疑似症状,医生帮忙;突发事件,无惧有防。
(四)水痘
1、什么是水痘
水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。主要发生在婴幼儿,以发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。
全年均可发生,冬春季多见。本病传染性很强,易感者接触患者后约90%发病,故幼儿园、小学等幼儿集体机构易引起流行。
2、水痘传播途径
水痘主要通过飞沫和直接接触传播。在近距离、短时间内也可通过健康人间接传播。
3、水痘的预防措施
本病的预防重点在管理传染源,隔离患者。对有接触史的高度易感者可在3日内注射水痘带状疱疹免疫球蛋白或高效带状疱疹免疫血浆,以减少发病的危险性。隔离患者至全部皮疹结痂或出疹后7天。其污染物、用具可用煮沸或暴晒法消毒。
(五)艾滋病
1、什么是艾滋病
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症,是由人类免疫缺陷病毒(也称艾滋病病毒HIV)引起的一种严重传染性疾病,病死率极高。艾滋病病毒主要破坏人体的免疫系统,引起各种机会性感染和肿瘤。
艾滋病人是指艾滋病毒抗体阳性,临床上出现条件性感染或恶性肿瘤者。艾滋病感染者是指艾滋病病毒抗体阳性,无症状或尚不能诊断为艾滋病病人者。艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱,离开人体后,常温下可存活数小时到数天。100℃20分钟可将其完全灭活,干燥以及常用消毒药品都可以杀灭这种病毒。
艾滋病病毒感染者经过平均7-10年的潜伏期,发展成为艾滋病病人,他们在发病前外表上与常人无异,可以没有任何症状地生活和工作多年,但能将病毒传染给他人。
2、艾滋病的传染源和传播途径
传染源:艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是艾滋病的传染源。传播途径,已经证实的传播途径有以下3种:(1)性接触传播。(2)经血液传播。(3)母婴传播。
3、艾滋病的防治措施
由于目前还没有有效的治疗方法,疫苗研究尚未成功,而且此病的发生与人们的行为(如不安全性行为)密切相关,其传播途径也明确,因此是可以预防的。
(1)性传播的预防:洁身自爱,无性乱行为,提倡安全性生活,使用避孕套。
(2)血液传播的预防:供输血用的血液应经过艾滋病毒抗体检测; 严禁吸毒、贩毒;尽可能使用一次性注射器或对注射器进行严格消毒;医务工作者应注意避免外伤、针刺伤等意外事故,避免直接接触病人的血液、分泌液等。
(3)母婴传播的预防:感染艾滋病的妇女不应怀孕;如已经怀孕,要在孕妇分娩前3个月给予治疗艾滋病的药物二叠氮胸苷;不用母乳喂养;不接受有危险(如卡介苗等)的免疫。
(4)艾滋病患者家庭预防: 不要与艾滋病患者或感染者发生性接触;夫妻间性生活应该使用避孕套;被艾滋病患者、感染者的血液、分泌物、排泄物等污染的物品及时消毒处理;有创伤、皮肤病时不要去照顾患者或感染者;衣物分开洗涤。接触者定期到医院检查。
(六)禽流感
1、什么是禽流感
禽流感是禽流行性感冒的简称,又称真性鸡瘟或欧洲鸡瘟,是一种由甲型流感病毒的亚型引起的传染性疾病综合症,被国际兽疫局定为A类传染病。
人类直接接触受H5N1病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H5N1病毒也会受到感染,发病后死亡率高达60%。
H5N1型禽流感病毒目前还处于由禽类传染给人的阶段。然而,如反复发作,一旦病毒基因发生变异,就有可能变成人与人之间传播的新型流感。
早期症状:类似流感,主要表现为发热、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适等症状。年龄较大、治疗过迟的患者会因病情迅速发展成进行性肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液等多种并发症而死。
2、禽流感的传播途径
(1)空气传播:病禽粪便中,以及病禽咳嗽和鸣叫时喷射出的H5N1病毒在空气中漂浮,人吸入呼吸道被感染发生禽流感。
(2)食物传播:食用病禽的肉及其制品、禽蛋,食用病禽污染的水、食物,用被污染的手拿东西吃,都可能受到传染而发病。
(3)接触传播:经过损伤的皮肤和眼结膜容易感染H5N1病毒而发病。
3、禽流感的防治措施
(1)洗手:预防疾病最好的方法是注意个人卫生,勤洗手。(2)熟吃:鸡蛋和鸡肉一定要煮熟后食用。不吃半熟的白斩鸡、醉鸡、半熟的鸭鹅肉,不吃半熟鸡蛋。到正规场所购买经过检疫的禽类制品,不自行宰杀食用。
(3)消毒:高温加热的方式:60度下加热10分钟,70度下加热数分钟。阳光直接照射:40到48小时均可消毒。乙醚、丙酮等有机溶剂和常见家用消毒药品亦可。
(4)强身:增强体质,多锻炼,保证睡眠,保证营养。
(5)保护儿童:12岁以下的儿童最容易受到感染。不要让小孩触摸、拥抱禽类动物,更不要带小孩去禽类市场。
(6)鸟类宠物:清除鸟粪时注意消毒。笼舍要保证通风和卫生。与鸟接触后及时洗手。鸟患病后,及时联系兽医诊治。
(七)炭疽热
1、什么是炭疽热
炭疽热是一种罕见的由细菌引起的疾病,它通常在动物中出现,如猪、牛、羊、鹅等。人感染炭疽病,往往是恐怖主义蓄意传播的结果。炭疽细菌不能直接在人与人之间传播。疾病症状与患者感染该细菌的方式有关,通常在感染后一到七天内发作,但有时潜伏期可达60天。
2、炭疽热的传播途径
(1)接触性:破损皮肤接触到炭疽孢子。最初的症状是出现使人发痒的小肿块,接着出现疼痛的,中心为黑色的水疱,感染部位的淋巴也会肿大。
(2)食入性:食用感染的肉类。最初症状是恶心、呕吐、缺乏食欲、发烧,接下来是腹痛、呕血、严重痢疾。(3)吸入性:吸入炭疽孢子。最初症状类似于普通流感,包括发烧、咳嗽、头痛、虚弱、呼吸困难、胸部不适等。几天之后,症状恶化为严重的呼吸困难,发抖。这种类型的炭疽病如不及时就诊,会导致生命危险。
3、炭疽热的防治措施
死于炭疽病的动物要焚烧深埋;严禁剥食贩卖炭疽死畜的肉和皮毛;可能感染炭疽病的畜牧业、屠宰业从业人员应接种疫苗;如果发现自己出现炭疽症状要及时到医院确诊治疗;收到可能有炭疽细菌的邮件,要轻放,不要动,避免孢子散入空气中,立刻洗手并报警。
(八)甲型H1N1流感
1、什么是甲型H1N1流感
目前正在全球爆发的疫情中的患者感染的是一种H1N1亚型流感病毒新毒株,它包含人流感病毒、北美禽流感病毒和北美、欧洲、亚洲三类猪流感病毒的基因片段。H被称为红细胞凝聚素,N被称作神经氨酸苷酶,它们都是糖蛋白,分布在病毒表面。H有1-15个亚型,N有1-9个亚型。由于H和N的组合不同,病毒的毒性和传播速度也不相同。
2、甲型H1N1流感病毒的传播途径
主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播,也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。
3、甲型H1N1流感主要临床表现
表现为流感样症状,包括发热(腋温≥37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和(或)腹泻。可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展迅速,出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭。患者原有的基础疾病亦可加重。
4、预防甲型H1N1流感的主要措施(1)避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。(2)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。(3)避免接触生猪或前往有猪的场所。(4)避免前往人群拥挤场所。
(5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。
(6)如在境外出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩),并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。
5、甲型H1N1流感流行期间如果发烧了怎么办?
第一种情况,没有到过疫区,未与疑似或确诊病例有过接触史的人,如果出现发烧、咳嗽等症状,如果仅是嗓子疼,有点发烧,或者发热但很快退烧,一般来说是普通感冒,可以不去医院,只要多喝水,在家注意休息即可。
第二种情况,到过疫区,和疑似病人坐过同一趟车或航班,或是来自同一地区,哪怕只有一点发烧,或者浑身不舒服,都应该及时去医院就医,同时向医生说明有过这样的经历。另外,这部分人要多留意媒体发布的疫情信息,以及乘坐过的航班是否出现病例等信息。
第三种情况,如果发烧39度以上,咳嗽较重,有憋气的感觉,明显嗓子疼,并持续高烧,伴有严重腹泻等症状,也需考虑就近到医院就医。
对后两类人来说,如果突然出现高热,应采取以下步骤就医。
第一步,不要在家呆着,应该戴上口罩,尽快去有发热门诊的医院就医;第二步,不要乘坐公交车或者地铁等公共交通工具,最好乘坐出租汽车,下车时索要发票;第三步,就近选择一家医院,不要舍近求远;第四步,直接到发热门诊就诊,而不要到普通门诊或者急诊;第五步,到了发热门诊,需要向医生汇报的几个信息:是否到过疫区,近期有无接触外籍人士,周围有没有人出现这种症状,是否很多人发病,是否与疑似病人共同生活过以及共同乘坐过交通工具,家人是否接触过外籍人士,家人是否有发热的情况,是一发热就来就诊了还是自己用过药物等。第六步,经过医生询问,如果排除了疑似可能,就没有必要担心,因为很多病毒都会造成发热表现,一般会归到呼吸道传染病或者普通流感。如果是普通流感,应该多喝水,多注意休息,或在医院注射抗生素。如果患上的是普通的上呼吸道病毒感染,一般情况下都不需要治疗,如果体温高,不妨进行一些退热处理,或者检查一下血常规、血象等。第七步,只要接触过疑似或确诊病例的人,出现体温升高(一般为37.5度以上),以及浑身不舒服、嗓子疼、嗓子发红等症状,一般需要转移到当地指定的传染病定点医院进行隔离,医生会使用快速检测试剂进行血清检测。只要及时进行早期治疗,多数可以恢复。
第二篇:传染病培训课件
郭村镇2011年传染病防治培训课件
传染病疫情及死亡病例报告要求
一、报告时限
甲类传染病、按甲类管理的传染病病人、疑似病人或病原携带者和不明原因肺炎病例在诊断后按规定的时限(城镇应于2小时内、农村应于6小时内)通过传染病疫情监测信息系统进行报告(网络直报),同时应以最快的方式向当地的区(县)级疾病预防控制机构报告。
其他乙类传染病病人、疑似病人,艾滋病病毒感染者以及脊髓灰质炎、伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、疟疾的病原携带者在诊断后按规定的时限通过传染病疫情监测信息系统进行报告。临床初步诊断急性弛缓性麻痹(AFP)时,要马上报告传染病管理科,由传染病管理科在2小时内以电话向区疾控中心报告。对乙型肝炎病原携带者,要及时报告传染病管理科,由传染病管理科每周汇总报告当地疾控中心。
丙类传染病和其他传染病(包括水痘、恙虫病和肝吸虫病)病人、疑似病人,应当在24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。
突发公共卫生事件,应当在2小时内向所在地县级人民政府卫生行政部门报告。
传染病暴发、流行时(不论甲、乙、丙类),应以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。发现原因不明传染病或可疑的新发传染病,应及时向当地疾病预防控制机构报告。报告时限的计算,以本次就诊医生诊断时间为起始时间,上网录入时间为截止时间。
二、报告程序(1)初次报告
责任报告人在首次诊断或发现法定传染病病人(包括疑似病例、临床诊断病例、实验室确诊病例)或病原携带者时,应立即认真填写《中华人民共和国传染病报告卡》(“报卡类别”选择“初次报告”项),做好疫情登记,并立即将报告卡送交传染病管理科的疫情管理人员。一个病人同时患有两种或两种以上法定传染病时,应分别填写传报卡。
(2)订正报告
责任报告人对已报告过的病例诊断进行更改(如疑似病例确诊、临床诊断病例更改诊断、分型或分类改变)或发现填卡错误时,必须及时进行订正报告,在规定时限内重新填写、报送《中华人民共和国传染病报告卡》,“报卡类别”选择“订正报告”项,填写新的“诊断日期”(确诊日期)和“填卡日期”;但同一病种由临床诊断订正为实验室确诊时,除将“病例分类”由“临床诊断病例”改为“实验室确诊病例”外,无需更改其他项目。传染病订正为其他疾病或其他传染病时,要在备注中注明订正前和订正后的病名。
(3)传染病死亡报告
对已填报过卡片的传染病病人因该传染病死亡时,临床医生必须在规定时限内再次填报《中华人民共和国传染病报告卡》,进行死亡报告,卡上标识“订正报告”,同时注明“死亡日期”。患传染病但因意外或非传染病死亡时不需再次填报传染病报告卡。
对初诊死亡的病例无需两次报卡,在“初次报告卡”同时填写“发病日期”(如发病日期不明,可用接诊日期)和“死亡日期”即可。
(4)慢性传染病的报告
在作出乙肝、肺结核、艾滋病、血吸虫病等慢性传染病诊断时,首次接诊时需填写传染病报告卡进行报告,再次复诊且诊断结果未发生变更且在同一内时可不再进行报告。
传
染
病
报
告
一、谁报告?
(1)属地管理原则
传染病报告实行谁接诊,谁报告。监测病例遵循属地管理的原则。(2)责任报告单位和责任报告人
各级各类医疗机构、疾病预防控制机构、采供血机构均为责任报告单位;其执行职务的人员和乡村医生、个体开业医生均为责任疫情报告人。
二、哪些病种需要报告?
法定传染病分三类,其中甲类 2 种、乙类 26 种、丙类 11 种。39种法定传染病疑似病人、临床诊断、实验室诊断病例。
伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、白喉、疟疾的病原携带者。采供血机构艾滋病检测阳性检测结果。
需要报疫情的八种性病:梅毒、艾滋病、淋病、尖锐湿疣、软下疳、生殖器疱疹、性病性淋巴肉芽肿、非淋菌性尿道炎
三、怎么填写? 必填项11项
姓名、性别、年龄、职业、病人属于、现住址 发病日期、诊断日期、填卡日期 疾病名称、密切接触者有无相同症状 病例分类
传染病报告病例分为疑似病例、临床诊断病例、实验室确诊病例、病原携带者和阳性检测结果五类。其中,需报告病原携带者的病种包括霍乱、脊髓灰质炎、艾滋病以及卫生部规定的其他传染病;阳性检测结果仅限采供血机构填写。
炭疽、病毒性肝炎、梅毒、疟疾、肺结核分型报告; 炭疽分为肺炭疽、皮肤炭疽和未分型三类;
病毒性肝炎分为甲型、乙型、丙型、戊型和未分型五类; 梅毒分为一期、二期、三期、胎传、隐性五类; 疟疾分为间日疟、恶性疟和未分型三类; 肺结核分为涂阳、仅培阳、菌阴和未痰检四类;
四、如何报告? 监测报告工作流程
填卡→检查 → 核对 → 录入
甲类和按照甲类管理的乙类传染病(非典、人禽流感、肺炭疽、脊灰)在疾病诊断后2小时内上网报告。其它乙类和丙类传染病在诊断后24小时内报告。
传染病报告及时性要求,诊断 日期与医生填卡日期必须一致,医生报卡时间与 网络报卡时间 不能超过24小时。
同一病人患有两种法定传染病需要填写 2 种传染病报告卡。
填报要求:
报卡类别:初诊病例及初诊死亡的病例直接标识“初次报告”。对已填报过卡片的传染病病人,在订正诊断或发生死亡时,必须再次填报,标识“订正报告”;其中,死亡病例的报告须是因患传染病死亡的病例,患传染病但因意外或因非传染病死亡时,不需再填报传染病报告卡。病人同时患两种或两种以上传染病时应分别报卡。家长姓名:14岁以下的患儿要求填写患者家长姓名。
现住地址:指病例发病时实际居住的地址,可以是家庭地址,也可以是寄宿地址或宾馆、旅店。应详细填写要求城市到门牌号,农村到村组,以能找到该病人为原则。职业要求幼托儿童、学生必须要填写学校名称和所在班级。病例如有一处以上住址时,应填写患病期间能随访到的住址。纸质资料的保存
具备网络直报条件的传染病责任报告单位,应按有关规定保存《传染病报告卡》及传染病报告记录,保存期限3年。
第三篇:传染病知识培训制度
传染病防治知识培训制度
根据《关于开展全市医疗机构医务人员重点传染病防治知识的培训的通知》的要求,在市疾控中心的指导下,结合我院实际,制定切实可行的培训计划,对全院医疗技术人员进行培训。
一、培训内容:
1、相关的法律、法规及规章。
2、重点传染病,即人感高致病性禽流感、传染病非典型肺炎、鼠疫、不明原因肺炎等重点传染病防治基本知识。
3、常见传染病,如麻疹、手足口病、流感、肺结核等传染病的防治基本知识。
4、流行病学知识与病史采集技能;诊断标准、治疗原则、疫情报告的要求;消毒、隔离、防护技术等。
二、培训方式:采取了集中培训、个人自学和书面考试相结合的形式进行,根据我院工作实际,每半年进行一次培训考试,授课医师为主治以上医师担任。并对参加培训人员进行登记。
三、培训人员:
1、疫情管理人员、网络直报人员和有关院科领导要积极参加各种有关传染病知识培训,全面了解有关法律法规及其规章制度。
2、对全院医务人员每年进行两次传染病相关知识培训。
3、拒绝参加培训者按有关制度处置。
xx市中医医院
2014年1月10日
第四篇:消防知识培训课件
消防设施操作员 这些实际操作你能得多少分?
一区实操题目27分 1识别消防控制室设备 5分
问:消防控制室设备的组成?
答:1.火灾报警控制器2.消防联动控制器3.消防电话主机4.CRT图形显示系统5.消防应急广播(用手比划线框,同时说出每个设备的名称,答对1个得1分,总计5分)
2火灾报警控制器的开关顺序及“自检、消音、复位键” 的操作 5分
1.问:开机顺序(1分)
答:先开主电源,再开备电源,然后开集中供电电源主电,最后开集中供电电源备电。
2.问:关机顺序(1分)
答:先关集中供电电源备电,再关集中供电电源主电,然后关备电源,最后关主电源。
3.问:找出自检、消音、复位3个键(1.5分)
答:在火灾报警控制器上用手指出自检、消音、复位3个键。
4.问:自检、消音、复位3个键的作用(1.5分)
答:自检的作用:检查火灾报警控制器的报警功能是否正常(指示灯、显示屏、声音);
消音的作用:消除当前警报声,保证再有报警信号输入时能再次启动报警;
复位的作用:能使火灾报警控制器恢复到正常监视状态。
3检查报警控制器电源状态 3分
1.问:请查看火灾报警控制器,判断电源状态(1分)
答:两个电源都打开为主电工作,备电充电;主电关闭则主电故障,此时备电工作;备电关闭则为备电故障。(可从主备电源开关或者根据火灾报警控制机器电源指示灯来判断。)
2.问:电源故障状态判断并恢复(1分)
答:查看电源的故障情况并说出故障的电源,再说出故障的处理(如:主电故障,手动打开主电;如备电故障,手动打开备电即可)
3.问:电源切换(1分)
操作:分3种情况(1)主电备电都开启的情况下,表示主电工作,现在要切换成备电工作,关闭主电即可。(2)主电故障备电工作情况下,打开主电即可。(3)主电工作备电故障,先打开备电再关闭主电即可。(注:切换过程中注意不可把两个电源都关掉,切换完成后判断电源是否符合要求。)
4值班及交接班 4分
1.问:值班记录怎么填写:(2.5分)
答:从五个方面回答(1.报警类型-火警;2.报警部位-1栋1层3区防火分区;3.报警时间-2014年9月17日10点26分38秒;4.报警原因-手动报警按钮报火警;5.处理方法)注:需要从液晶显示屏上把具体内容代入并表达出来。
2.问:交班记录表怎么填写:(1.5分)
答:由交班人员填写交班时系统状态,由接班人员进行确认,双方签字,交接完成。5处置火灾与故障报警 4分
1.问:如何区别火灾报警还是故障报警信号?(1分)
答:1)火灾报警信号:发出类似“消防车”的火警声、“红色”火警总指示灯亮、显示屏有“火警”的文字提示信息。
2)故障报警信号:发出类似“救护车”的故障声、“黄色”故障总指示灯亮、显示屏有“故障”的文字提示信息。
火警、故障同时存在时,本机声音是火警声音,因为火警优先。
2.问:发生火警后怎么处置?(1分)
火灾报警处置程序:
首先进行消音,在显示屏上查看报警信息(将报警信息读出来,例这是在2014年9月17日10点26分38秒1栋1层3区防火分区发生的手报报火警),派人去现场(将显示屏上的具体地点代入,例1栋1层3区防火分区)确认,根据现场情况进行操作:
(1)如果是误报警:①查明误报警原因(手报通常是因为人为按下,烟感通常是下面有人抽烟,温感通常是周围有高温物体)②现场进行处理③将控制器进行复位④做好记录工作。
(2)如果是真火情:①通知控制室人员将火灾报警控制器打到自动允许状态②拨打119电话,派人做好迎接消防车的准备③汇报领导,启动应急预案④启动应急广播,通知相关人员疏散或自救⑤观察火灾报警控制器上相应的消防设施有无启动,若没有启动可在多线控制盘和总线控制盘上手动启动,若仍无法启动则强制启动⑥待119人员到来应协助灭火⑦火灾扑灭后做好复位记录工作。
3.请处理故障并恢复到正常工作状态(1分)
(1)首先进行消音,在显示屏上查看故障信息。②查明原因,如可以当场处理则处理后做好记录工作,再将控制器复位(2)如不可现场处理则先将其屏蔽,做好记录,汇报领导,请维保单位或工程维修人员来维修,维修后解除屏蔽。
4.问:请查看报警信息和具体部位(1分)
答:从显示屏上可以查看相关信息。
6控制器多种信息的查询 5分
查看火警、故障、屏蔽信息:
答:(1)首先查看火警/故障/屏蔽指示灯,灯亮表示有火警/故障/屏蔽;
(2)将光标移动到火警/故障/屏蔽,从显示屏中间查看到详细的信息情况。
7查看历史记录 2分
操作:将光标移动到“菜单”按3次“确认”键,再按老师要求查看相关信息;查询完毕后按“取消”键退出。(查询1分,退出1分)
二区实操题目24分 1每日防火巡查 9分
1.问:指着几张图片来识别火源类型(1分)
答:根据图片判别所属火源类型:明火焰,高温物体,电火花,撞击与摩擦火花。
中间明亮部分为电火花,产生的焊渣属于高温物体
2.识别防火门(2分)
1)问:识别防火门材质及状态(1分)
答:按材质分为四种:木质,钢质,钢木质,其它;按开闭状态分为两种:常开式防火门,常闭式防火门。(注:考场内橙色防火门为钢质、常开式防火门)
2)识别防火门的顺序器、闭门器、释放器(1分)
3.识别防火卷帘(2分)
1)问:防火卷帘按下降程序可分为几种?有什么区别?
答:两种(一步降和两步降)。
一步降安装在防火分区上。火灾报警后,直接下降至地面,并向火灾报警控制器反馈信号。
两步降安装在疏散通道上。当一个探测器(烟感)报警后下降至地面1.8米处停止,等到另外一个探测器(温感)报警后,卷帘再继续下降至地面,并向火灾报警控制器反馈信号。
2)问:指着桌上的探测器请你判断是什么类型?
答:分点型感烟火灾探测器,点型感温火灾探测器两种。
3)问:判别防火卷帘是否符合规定
根据实际情况回答
4.问:防火阀和排烟防火阀的区别(2分)
答:①安装位置不同:防火阀装在空调系统及通风系统上,排烟防火阀装在排烟系统上。②动作温度不同:防火阀是温度达到70℃时自行关闭,排烟防火阀是温度达到280℃时自行关闭。
5.问:识别安全疏散设施(2分)
答:
墙上型疏散指示标志,箭头应该指向最近的出口(右边);应安装在距地面1m以下。
去掉右边的箭头,或将其安装在两边都要安全出口的走廊的中间。
2定期防火检查 10分
1.问:请检查应急照明灯(好的还是坏的)(2分)
答:有两种方法:
一是按下应急照明灯的试验按钮,检查在断电情况下是否开启(亮灯);表示该应急照明灯是好的。
二是拔掉应急照明灯的插销,检查在断电的情况下是否开启(亮灯);表示该应急照明灯是好的。
考试当中的应急照明灯的试验按钮功能异常。只有两种检查灯都亮才代表合格。
2.问:防火门自检(2分)
①查看周围有无障碍物,有的话及时清理②按下释放器的红色按钮让门释放,看门能否自行关闭,防火门最后无法完全关闭,说明闭门器功能异常③手动关闭防火门,查看其密闭效果,发现门一侧有较大缝隙,说明其密闭效果不好④门关上后至火灾报警控制器上看有无反馈信号⑤由于该门是单扇门,无顺序器,故不用检查⑥手动打开防火门,最后能吸住且拉不动,说明释放器功能是好的⑦将火灾报警控制器打到手动允许状态,手动输出遥控信号看防火门的关闭效果及是否有反馈信号⑧将火灾报警控制器打到自动允许状态,分别触发两个火灾探测器,看防火门的关闭效果及是否有反馈信号。
3.问:防火卷帘自检(4分)
答:①查看周围有无障碍物,有的话及时清理;
②手动操作方法:1)找到设在卷帘的一条圆环式铁锁链2)会操作下降和卷起;
③电动操作方法:找到电动控制面板,会操作上下和停止;
④将火灾报警控制器打到手动允许状态,手动输出遥控信号看卷帘是否下降并反馈;
⑤将火灾报警控制器打到自动允许状态,分别触发两侧的火灾探测器,看卷帘是否下降并反馈。
温控释放装置:温度升高到一定程度时,温控释放装置的感温原件破裂,松开卷帘的刹车键,卷帘靠自重下降。
4.问:火灾隐患查找(1分)
1)乱拉电线-限期整改2)使用大功率电器-立即整改3)高温物体离可燃物体太近-立即整改
高温物体离可燃物体太近-限期整改,重新码放安全出口被堵-立即整改
疏散通道被堵-立即整改消防通道被堵-若司机在就立即整改,不在限期整改
5.问:防火检查记录的填写(1分)
答:①没有问题的直接打√,有问题的打×,并在备注栏写明具体问题及处理情况;②巡查人员注明时间并签名,交由主管人员审核签字。
3自动洒水碰头类型识别 5分
1.问:识别开式和闭式喷头(1分)
2.问:识别感温元件(玻璃球喷头和易熔元件喷头)(1分)
3.问:识别安装形式(边墙型、直立型、普通型、下垂型)(1分)
4.问:识别响应类型(1分)
答:快速响应喷头(玻璃球比较细),特殊响应喷头(玻璃球比较粗,看文字T-ZCTK),标准响应喷头(玻璃球比较粗,看文字ZCTK)
5.问:识别温度(1分)
答:橙、红、黄、绿对应的动作温度为57、68、79、93
三区实操题目25.5分
1手动火灾报警按钮的使用及维护 3.5分
1.问:手动火灾报警按钮的种类?
答:两种:一次性玻璃击碎型,可复位重复使用型。
2.问:如何使用手动火灾报警按钮报警?
答:1)一次性玻璃击碎型击碎玻璃报警
2)可复位重复使用型按下报警
3.问:如何恢复手动火灾报警按钮处于正常状态
答:一次性玻璃击碎型,复位需更换同规格玻璃。可复位重复使用型,用专用工具(吸盘摁进去再拉出来)复位或者使用复位钥匙复位。
4.问:手动报警按钮的清洁维护方法
答:可用吹风机吹扫,或用不太湿的布轻轻擦拭手动报警按钮表面
2消防专用电话的使用及维护 3分
1.问:分机呼叫总机方法
答:现场分机拿起或手柄电话插入插孔,电话总机立即响应,总机和分机可以通话。
2.问:总机呼叫分机方法
答:拿起话筒,电源灯亮,选择对应分机键(1路,图片上红色区域),对应分机振响,分机即可与主机通话。
清洁维护:可用吹风机吹扫,或用不太湿的布轻轻擦拭电话表面。
3拨打119电话报警 2分
问:如何拨打119火警电话
答:①确认对方是否是119中心
②准确说出发生火灾地点和着火部位
③简要说明着火物性质、火势情况、有无人员被困
④留下姓名和联系方式
⑤通知消防巡查人员做好迎接消防车的各项准备工作
4消防广播操作 5分
问:应急广播*区/人工广播*区
答:1)将火灾报警控制器打到手动允许状态,总线制控制盘打到手动允许状态
2)打开广播主机电源,打开广播分区器电源
3)选择广播区域,打开监听,调节音量至合适状态
4)根据要求选择“应急”或“线路1”、“线路2”开始广播(人工广播需拿起话筒讲)
5)广播结束后复位,若为“应急”应调到“线路1”或“线路2”,调小音量,关闭监听,关闭广播区域,关闭两个电源。
5控制方式设置 3分
1.问:火灾报警控制器当前处于何种控制方式
答:看指示灯、或者控制方式开关的钥匙判断,控制方式分自动允许和手动允许两种。
2.问:将控制方式设置成**状态
答:根据要求操作,操作完成后会检查是否处于要求的状态。
6多线控制消防联动设备 5分
问:多线启动****设备
答:1)设置多线控制盘处于手动允许状态
2)按下对应设备的启动按键,启动指示灯亮表示启动命令已经发出,10秒后如果启动指示灯和反馈指示灯都长亮表示有反馈,等待10秒后反馈指示灯不亮而启动指示灯闪烁表示无反馈。
3)停止,按下对应的停止按键,设置多线控制盘处于手动禁止状态。
7总线控制消防联动设备 4分
问:总线启动****设备
答:1)设置火灾报警控制器处于手动允许状态,设置总线控制盘处于手动允许状态
2)按下对应设备的启动按键,启动指示灯亮表示启动命令已经发出,10秒后如果启动指示灯和反馈指示灯都长亮表示有反馈,等待10秒后反馈指示灯不亮而启动指示灯闪烁表示无反馈。
3)停止,按下对应的停止按键,设置总线控制盘处于手动禁止状态。
四区实操题目23.5分
1使用手提式灭火器扑救初期火灾 5分
选好灭火器后拿着灭火器边演示边说明步骤,步骤不能颠倒
问:干粉/泡沫(水基型)/二氧化碳灭火器的使用方法(也可能问固体/液体/气体/电气起火,选择合适的灭火器灭火)?
①正确选择灭火器类型(根据要求选择正确的灭火器,同时说明灭火器的名称和适用范围。水基型:清水灭A类固体火灾、泡沫灭A类固体B类液体火灾;干粉:BC类碳酸氢钠灭B类液体C类气体和电类火灾、ABC类磷酸铵盐灭A类固体B类液体C类气体和电类火灾;二氧化碳灭B类液体C类气体和电类火灾)
②将灭火器提至距着火物5-6米处,选择上风方向
③去除铅封,拔出保险销(干粉灭火器使用前应上下摇几下)
④水基型灭火器一只手紧握喷射软管前端,将喷嘴对准着火物,另一只手压下压把/干粉灭火器一只手把住瓶底,将喷嘴对准着火物,另一只手压下压把/二氧化碳灭火器一只手握住喷筒,使用过程中需用抹布或手套包在喷筒外,将喷嘴对准着火物,另一只手压下压把。
⑤使用过程中不能将灭火器颠倒或横卧
2使用推车式灭火器扑救初期火灾 5分
问:推车式灭火器的使用方法?
①正确说明灭火器类型(看标示,推车式ABC干粉灭火器,灭A类固体B类液体C类气体和电类火灾)
②两人操作将灭火器推至离着火点10米处停下
③选择上风方向
④一人迅速取下喷枪并展开喷射软管,然后一手握住喷枪枪管,如果有开关需要打开开关,将喷嘴对准燃烧物
⑤另一人迅速去除铅封、拔掉保险销,并向上扳起手柄
3检查灭火器的有效性 3.5分
问:对手提式**灭火器进行有效性检查?
7个检查步骤:(1)检查是否过期(看标识,标识不清楚的都回答过期;干粉和二氧化碳有效期5年,水基型有效期3年)(2)检查标识是否清晰(3)检查铅封是否完整(4)检查压力表指针是否在绿区(二氧化碳需称重)(5)检查灭火器可见部位防腐层是否完好,无锈蚀(锈蚀超过1/3报废,不超过的不合格)(6)检查灭火器可见零部件是否完整、有无松动、变形、锈蚀和损坏(7)检查喷嘴与喷射软管是否完整,有无堵塞(拧下来对着亮光看一看或用气吹一下,推车式的可用手捏一下)
4室内消火栓的组成和使用方法 5分
1.问:室内消火栓箱的组成?
答:箱体、消火栓按钮、水枪、水带、栓阀(消防卷盘)。
2.室内消火栓的使用方法?(边说边做)
答:两人操作分四步:①打开箱门,必要时可以击碎玻璃②按下箱内消火栓按钮,启动消防水泵③取出水枪,拉出水带,同时把水带接口一端与消火栓接口连接,另一端与水枪连接,在地面上拉直水带,一人紧握水枪对准起火部位④另一人按开启方向缓慢开启栓阀⑤复位
5识别自动喷水灭火系统 5分
1.问:区分四个系统(1分)
答:湿式(有延迟器)、预作用(有2个报警阀,有充气管道,有电磁阀)、干式(阀瓣比较宽,有充气管道,无电磁阀,有防复位装置)、雨淋(有电磁阀,无充气管道,用开式喷头)
2.问:湿式系统的组成(1分)
答:一边指一边说。湿式报警阀、延迟器(缓冲,减少误动作)、水力警铃(声报警)、压力开关(启泵,报警)、水流指示器(报警,将水流信号转化为电信号)、信号蝶阀(平时常开,维修时关闭并反馈)
3.问:末端试水装置的组成有哪些(1分)?
答:一边指一边说。有4个:压力表、试水阀、试水接头、管道附件
4.问:末端试水装置的作用(1分)?
答:
(1)检查水流指示器、压力开关、水力警铃、报警阀的动作是否正常(2)检查配水管道是否畅通
(3)检查最不利点处的喷头工作压力是否满足要求。
5.问:末端试水装置的测试操作方法(1分)?
答:
(1)开启末端试水装置,出水压力不应低于0.05Mpa(2)水流指示器、压力开关、水力警铃、报警阀应动作。(3)开启末端试水装置后5min内,应自动启动消防水泵。
第五篇:党的基本知识培训课件
学习党的基本知识,接受党的培训教育 ——在第十九期学生党校培训班上的讲座 安仁一中党委书记何福汉(2014年5月)
(1)举办学生党校目的和要求
学生党校是学校党委领导下的先进青年的群众组织,是同学们学习党章、了解党的知识的学习阵地,是大家相互交流、共同进步的有效平台。学生党校的举办,是我校学生政治生活中的一件大事,充分体现了学校党组织对青年学生政治成长的关心。举办学生党校既是同学们全面成长的一个需要,也是学校持续健康发展的需要,更是党的事业兴旺发达的需要。(2)处理好三个关系:一是处理好文化学习和党校学习的关系,合理分配时间,相互促进,共同提高。二是处理好自身进步和共同进步的关系,在自身不断进步的同时,带领周围的同学一道努力学习、共同进步。三是处理好思想上入党和组织上入党的关系,参加党校学习可以提高思想觉悟,从思想上入党;以党员标准严格要求自己,规范自己的言行,从行动上入党;当符合党员标准时,党组织批准你,从而组织上入党。组织上入党不是我们的根本目的,为党的事业而奋斗才应该是我们永恒的追求。(3)做到“三个自觉”:一是自觉按时参加学习和测试,不迟到、不早退、不缺席,人到、心到、手到,做到学有所得。二是自觉撰写学习心得,上交思想汇报,交流心得体会,做到学有新思。三是自觉投身校内和社会实践活动,做到学有所成。
(4)明确党员发展要求:学校党委近年来按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,结合我校实际制定了学生党员发展规范,即培养、发展学生党员要走出“三个误区”(①耽误时间,影响学习,影响高考;②家长愿望强烈,学生表现不积极;③重视成绩,轻视表现,忽视能力);达到“五个要求”(①思想动机纯,②为人处事好,③学业成绩优,④活动能力强,⑤综合素质高);坚持“六不发展”(①党的基础知识测试不过关者不发展,②不按要求参加培训不及时上交思想汇报材料者不发展,③不服从班级管理不热心公务者不发展,④班级民主测评优良率不到90%者不发展,⑤未满18周岁者不发展,⑥学业成绩不优者不发展)。真正把品学兼优的学生作为党的事业接班人吸收到党组织中来。(5)第一部分:党章知识
章程:是组织、社团经特定的程序制定的关于组织规程和办事规则的法规文书,是一种根本性的规章制度。其特点有:稳定性、约束性 《中国共产党章程》
含总纲、十一章、53条。分别为党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律、党的纪律检查机关、党组、党和共产主义青年团的关系、党徽党旗等十一章。
(6)中国共产党的性质:两队一核心三代表 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。(7)党的指导思想
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。党的宗旨
全心全意为人民服务。党的根本组织原则 民主集中制。
(8)党的三大作风
理论和实际相结合,密切联系群众,批评与自我批评 党的思想路线
一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。党的群众路线
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。
(9)党的基层组织的设置
党的基层委员会(党委)——党员超过100人的基层单位,基层委员会下可设立若干总支部或支部;
党的总支部(党总支)——党员50人以下的基层单位,总支部下面可分设若干支部; 党的支部(党支部)——正式党员3人以上不足50人的基层单位。
中国共产党安仁一中委员会,现有党员131人,下设五个党支部:社会学科党支部、自然学科党支部、行政职员党支部、宜溪学校党支部、离退休党支部。(10)党的全国代表大会职权:
听取和审查中央委员会的报告,听取和审查中央委员会、纪律检查委员会的报告,讨论并决定党的重大问题,修改党的章程,选举中央委员会和中央纪律检查委员会。党的全国代表大会:每五年举行一次 党的中央委员会:每届任期五年 党的基层委员会:每届任期三至五年
党的总支委员会、支部委员会:每届任期二至三年(11)党员有哪些义务? 共八项:认真学习学习党的理论、路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领;贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用;坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献;自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务;维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计;切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争;密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益;发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。(12)党员有哪些权利?
共八项:参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训;参加关于党的政策问题的讨论;对党的工作提出建议和倡议;向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部;行使表决权、选举权,有被选举权;在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护;对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出;向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。(13)党的纪律:
党的政治纪律、组织纪律、保密纪律、宣传纪律、人事纪律、外事纪律、经济纪律。党的纪律处分:
警告,严重警告,撤销党内职务,留党察看,开除党籍。留党察看最长不超过2年
自行退党:党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就可认为是自行退党。支部大会应当决定把这样的党员除名,并报上级党组织批准。
(14)党和共产主义青年团关系
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。共青团中央委员会受党中央委员会领导。共青团的地方各级组织受同级党的委员会领导,同时受共青团上级组织领导。党的各级委员会要加强对共青团的领导,注意团的干部的选拔和培训。党要坚决支持共青团根据广大青年的特点和需要,生动活泼地、富于创造性地进行工作,充分发挥团的突击队作用和联系广大青年的桥梁作用。(15)中国共产党的党徽党旗
中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志,党徽为镰刀和锤头组成的图案,党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。(加图案)(16)第二部分:党员发展 发展党员“十六字方针”:坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。发展党员“四制”:培训制、公示制、票决制、责任追究制。(17)申请入党的基本条件是什么?
年满18周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的积极分子,承认党的纲领和章程,愿意加入党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期缴纳党费的,可以申请加入中国共产党。
(18)发展党员工作流程图(网上下载现成图)(19)入党誓词
我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党的义务,执行党的决议,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
(20)预备党员的预备期和党员的党龄的计算 预备党员的预备期为一年,预备期从支部大会通过其为预备党员之日算起。预备党员的预备期延长不能超过一年。党员的党龄从预备期满转为正式党员之日算起。预备党员除了没有表决权、选举权、被选举权以外与正式党员一样。(21)第三部分:十八大知识 十八大主题
举什么旗: 高举中国特色社会主义伟大旗帜
走什么路: 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进
以什么样精神状态: 解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难 实现什么样目标: 为全面建成小康社会而奋斗(22)建设中国特色社会主义 总依据是社会主义初级阶段
总布局是五位一体(经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设)总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴
(23)在新世纪新阶段,经济和社会发展的“两个一百年”战略目标 到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;
到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。(24)加强生态文明建设,建设美丽中国
树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念 坚持节约资源和保护环境的基本国策 着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展 做到“三个留下”
——给自然留下更多修复空间,——给农业留下更多良田,——给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。(25)社会主义核心价值观
国家: 富强、民主、文明、和谐 社会: 自由、平等、公正、法治 公民: 爱国、敬业、诚信、友善
(26)新的历史条件下,党面临的“四大考验”和“四大危险” “四大考验”:执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的
“四大危险”:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。
(27)十八大修改的党章对“党的建设“提出的具体要求 三力:创造力、凝聚力、战斗力 三型:学习型、服务型、创新型
四项基本要求:坚持党的基本路线;坚持解放思想,实事求是;坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制。
(28)两个“五位一体”建设构成党和国家战略新布局
国家建设:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 党的建设:思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设(29)党的群众路线教育实践活动 主题:为民、务实、清廉 总要求:“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 集中解决“四风问题”:形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风(30)十八届三中全会 一个决定:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 两个机构:国家安全委员会和中央全面深化改革领导小组(31)第四部分:党史知识 会议名称
召开时间
召开地点
重大意义
中共一大
1921年7月23日至31日
上海法租界浙江嘉兴南湖
庄严宣告了中国共产党的成立
遵义会议
1935年1月15日至17日
贵州遵义
确立了毛泽东在党中央的领导地位。在极端危急的历史关头,挽救了中国共产党,挽救了红军,挽救了中国革命。
十一届三中全会
1978年12月18~22日
北京
全面拨乱反正,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线
中共十二大
1982年9月1日至11日
北京
第一次明确提出了建设有中国特色社会主义这一科学命题
中共十六大
2002年11月8日至14日
北京
把“三个代表”确立为党的指导思想。中央领导集体顺利实现新老交替