第一篇:师德师风建设教师目标责任书
达县大堰乡中心学校师德师风建设
教师目标责任书
为了增强广大教师教书育人的责任感和使命感,增强广大教师的政治意识、法制意识和纪律意识,造就一支特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律的教师队伍,使广大教师思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行,不断开创我校教育发展的新局面。我校特向全体教师签订本目标责任书。
1、严禁讥讽、歧视、侮辱学生及家长;
2、严禁体罚和变相体罚学生;3、4、5、严禁猥亵、性侵害学生; 严禁乱收费; 严禁在职教师利用职务之便以教谋私即私自办班或从事有偿补课、有偿家教;
6、严禁向学生推销、代购教辅资料及其它商品;
7、严禁索要或变相索要、接受或变相接受学生、家长钱物等;
8、严禁暗示、接受或要求学生及家长宴请等;
9、严禁参与封建迷信活动和参加邪教组织;
10、严禁拉帮结派、违法乱纪;
11、严禁涉黑、涉黄、涉赌、涉毒;12、13、14、15、16、17、18、19、严禁上班时间从事与本职工作无关的活动; 严禁参与不健康生活、娱乐活动; 严禁在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等; 严禁在职称评聘、评先选优等工作中提供虚假材料; 严禁在招生、考试中的不正之风和违纪违法行为; 严禁败坏教师声誉的失德行为; 严禁其他违反师德师风的行为; 严禁采取罢课、罢教等非法方式表达诉求,影响正常教育教学秩序,损害学生利益的行为;
20、严禁有碍完成教育教学任务的行为。
学校(盖章):达县大堰乡中心学校
教师(签字):校长(签字):
2012年3月12日
第二篇:教师师德师风建设目标责任书
教师师德师风建设目标责任书
目 标 责 任 书
为促使我校加强师德师风建设,进一步提高教育教学质量,根据国家、省、市、县关于加强师德师风建设的要求,特制定我校教
师师德师风建设目标责任书。
一、师德师风建设具体要求:
1、教师应该积极参加各级各类师德师风教育学习活动,深刻领会教师职业道德规范、准则及有关法律法规的要求,增强是非观念、法制观念,明白应该努力做什么,不能做什么,做了不能做的事应该受到什么样的惩处。每次学习都要作好详尽的记录。
2、对照《甘州区师德考核方案》,自我剖析,查找差距,规范自己的行为;形式多样地广泛开展学生自我防范、防护、救护能力的教育活动,强化教师对每一个学生的责任意识,使师生关系正常化。严格遵守“教师发现问题学生的第一负责制”,切实履行职责。
教师不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;不能训斥、羞辱学生家长,不能向家长索要或变相索要财物或交办私事;教学上不能敷衍塞责,不准擅自调课、改课:不准酒后上课,上课时不准抽烟或使用移动通讯工具;不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;不准参与赌博、变相赌博等不健康活动;男教师不准穿背心、短裤、拖鞋进入教室;女教师不得穿吊带裙、超短裤、怪型鞋、浓妆艳抹以及其他奇装异服进入教室;严禁教师给个别学生作辅导;不准乱办班、乱收费、乱补课,不准在家庭招收任何形式的学生、特
长生。
3、严格执行师德师风监督制度。教师之间相互监督,自觉接受学生监督、社会监督、舆论监督,勇于检举揭发教师违法犯罪行
为。
4、建立师德师风优秀教师表彰制度。教师节表彰一批师德师风优秀教师,树立典型,广泛宣传。
二、奖惩措施:
1、把教师师德师风建设纳入教师岗位考核和教师职称考核的重要内容,实行师德师风考核一票否决制度。
2、凡发生师德师风不良行为或严重违反师德师风规范,按区教育局《师德师风责任建设制度》进行责任追究和惩处:造成犯罪的,学校将移交司法机关依法惩处,决不姑息养奸。
3、凡违反师德师风规范,给学校造成较大损失的教师,必须无条件依法承担所有法律责任和经济责任。
三、本责任书一式二份,学校、教师各存一份。
普家庄小学责任人签字:
(盖章)签字:
二00七年九月一日
第三篇:教师师德师风建设目标责任书
为加强我校师德师风建设,进一步提高教育教学质量根据沁县教育局《关于集中开展师德师风建设工作的实施方案》(沁教科字【2016】96号)文件的相关规定,特制定我校教师师德师风建设目标责任书。
一、责任对象: 学校所有领导、教师、员工。
二、责任内容
(一)师德师风建设具体要求
1、教师要积极参加各级各类师德师风教育学习活动,深刻领会教师职业道德规范、准则及有关法律法规的要求,增强是非观念、法制观念。
2、对照《山西省中小学校师德建设工作考核办法》及《山西省中小学教师职业道德考核办法》自我剖析、查找差距、规范自己的教学行为,强化教师对每一个学生的责任意识。
3、教师要严格执行长治市教师“十要”“十禁止”“十不准”规定。
4、严格执行师德师风监督机制。教师之间相互监督,自觉接受学生监督、社会监督、舆论监督,勇于检举揭发教师违法犯罪行为。
5、建立教师师德师风表彰制度。教师节表彰师德师风优秀的教师,树立典型,广泛宣传。
二、奖惩措施
1、把教师师德师风建设纳入教师岗位考核和教师职称考核的重要内容,实行师德师风考核一票否决制度。
2、凡发生师德师风不良行为或严重违反师德师风规范的教师,严肃责任追究和惩处,造成犯罪的,学校将移交司法机关依法惩处,决不姑息养奸。
3、凡违反师德师风规范,给学校造成较大损失的教师,必须无条件依法承担所有法律责任和经济责任。
三、本责任书一式二份学校、教师各存一份。本责任自签订之日起生效,有效期至2017年9月1日
学校(盖章)
校长(签字):
教师(签名):
二○一六年九月一日 漳源中学教师师德师风建设目标责任书
第四篇:师德师风建设目标责任书
师德师风建设目标责任书
为了全面贯彻教育局关于开展行风建设活动、结合机关建设年活动的具体要求,进一步规范教师行为、规范师德行为、提高师德水平和业务能力,充分展示我校教师的时代风貌,促进学校教育教学事业的健康发展,结合我校实际制订师德师风责任书。
一、责任对象
学校所有领导、教师、员工。
二、责任内容
(一)职业道德
(1)树立终生学习理念,不断学习相关法律法规、职业道德和业务知识,积极参加行风、师德师风、“机关作风建设年”活动;
(2)忠诚党的教育事业,矢志不渝,坚持全身心投入教学工作,反对拜金主义和利己主义。
(3)爱护尊重学生,诲人不倦,关爱每一位学生,尊重学生人格,反对家长作风,严禁体罚和变相体罚学生。
(二)劳动纪律
(1)、遵守劳动纪律,不迟到早退;
(2)上班期间不闲谈;
(3)严禁上网聊天玩游戏;
(4)请假要履行请假手续,上班要准时签到。
(三)教风建设
(1)上课要按时进教室;
(2)严禁坐着上课;
(3)严禁在上课时间使用通讯工具;
(4)提高课堂效率和课堂教学艺术。
(四)师德师风
(1)严格依法治教,廉洁从教,反对以生谋私;
(2)严禁参与“黄、赌、毒”和封建迷信活动;
(3)严禁滥发或代购复习资料。;
(4)勇于开拓创新,好学上进,反对因循守旧,不学无术;
(5)顾全工作大局,服从工作需要,听从组织安排;
(6)反对极端个人主义、工作上讨价还价、待遇上斤斤计较;
(7)严以律己,举止文明,为人师表,接待家长要有礼貌;
(8)反对奇装异服,举止粗俗,出言不逊,不接受家长的吃请;
(9)居安思危,警钟长鸣,尽职尽责,抓好学生安全工作,避免意外伤亡事故,反对麻痹大意,心存侥幸;
(10)教师不得搞第二职业、有偿家教,严禁乱办班、乱补课。
(五)会风建设
(1)开会要准时参加,不迟到;
(2)在开会期间不走动、不抽烟;
(3)会议期间要关闭所有通讯工具。
三、责任考核
1、学校建立师德师风领导小组,由校长任领导小组组长,全面负责学校师德师风、建设工作,分管领导任副组长,负责对教师的监督、检查。
2、师德师风、领导小组经常组织教师学习有关法律法规和师德规范,积极组织开展师德师风建设有关活动,把师德师风工作落到实处。
3、学校要成立督查组对师德师风活动进行指导、检查、总结
4、学校督查组要对师德师风进行检查,重点检查教师的劳动纪律、有偿补课、乱定复习资料等问题。
5、政教处要对学校教师在接待家长的态度、安全工作的履行、值周工作的到位、体罚和变相体罚学生等问题进行检查和考核。
7、教务处要对教师在教学过程中的情况、课外有偿补课进行检查和考核。
8、工会要对教师工作之余的娱乐活动进行指导和检查,严禁教师在工作之余参与“黄、赌、毒”
四、责任追究
以上各条要求教职员工要严格执行,学校将组织督查组不定时地进行检查,对于在师德师风活动中违纪违规的人和事,一经查实,将视情节轻重,追究当事人的责任,情节严重的人和事要上报教育局。
五、附则
签订本责任书的责任人如有工作变动,继任者承担本责任书的责任。
本责任书签订之日起生效,有效期至xx月。本责任书一式两份,签字双方各执一份。
第五篇:师德师风建设目标责任书
滕州市第四实验小学
师德师风建设目标责任书
1、认真学习领会《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》、《中小学教师职业道德规范》的精神实质,关爱学生,遵纪守法,为人师表,树立良好的教师形象。
2、在教育教学活动中,不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,不能训斥、羞辱学生家长,不能向学生家长索要或变相索要财物。
3、严格执行收费制度,不得乱办班、乱收费、乱补课,坚决拒绝有偿家教。
4、不准向学生推销书籍、教辅资料、音像制品或其他物品。
5、热爱关心学校,树立主人翁意识。维护学校声誉,不做有损学校形象的事。
6、廉洁从教,坚守高尚情操,发扬奉献精神,树立正确的人生观、世界观、价值观,不利用职责之便谋取私利。
7、遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,不擅自调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责,玩忽职守。
8、自觉学习法律法规,依法从教;保护学生合法权益。不得有违背法律法规的言行,禁止参与违法乱纪活动。
9、遵守社会公德。不准参与邪教、封建迷信、反动、色情、赌博或变相赌博等违纪违法活动。
10、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于同志的言行,光明正大,坚持团结,勇于开展批评与自我批评。
教师要坚持高标准,严要求,弘扬正气,树立良好的师德形象。打击和自觉抵制歪风邪气,并互相监督。如有违反,决不姑息。违反师德师风的教师及相关人员,视其情节轻重1—3年内不评优、不晋级或给予党纪、政纪处分,情节严重,触犯法律的将移送司法部门处理。
校长签章:
教师签字:
滕州市第四实验小学
2010.3