第一篇：大专职业规划例文

大专的职业规划范文

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《大专的职业规划范文》的内容，具体内容：职业生涯规划有助于大专生发展和发现自己的价值观。以下是我精心推荐的一些有关大专的职业生涯规划书，希望你能有所感触!有关大专的职业生涯规划书(一)职业生涯规划是一个很...职业生涯规划有助于大专生发展和发现自己的价值观。以下是我精心推荐的一些有关大专的职业生涯规划书，希望你能有所感触!

有关大专的职业生涯规划书(一)

职业生涯规划是一个很大的概念，它是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯规划的主客观条件进行测定，分析，总结，研究的基础上，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标作出行之有效的安排。应届大专生对给自己拟定了一份大专生职业生涯规划书范文。

一、前言

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己做一份完美职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

二、自我盘点

我是一个当代大专生，是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。

四、未来人生职业规划

根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向数学方面发展。围绕这方面，本人特对未来三十年作初步规划如下：

1、202_-202_ 年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、202_-202_ 年，熟悉适应期：利用 3 年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容：

(1)学历、知识结构：提升自身学历层次，从大专走向本科生，专业技能熟练。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯规划基础知识，加强沟通，虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个完美的家庭。

五、结束语

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼!

有关大专的职业生涯规划书(二)

前言

职业生涯是一个人终生的职业。一般可以认为，我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训，终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作，这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。记得哈佛大学的爱德华

班菲德博士曾对美国社会进步动力的研究发现，那些成功的人往往都是有长期时间观念的人。他们在做每天、每周、每月活动规划时，都会用长期的观点去考量。他们会规划五年、十年，甚至二十年的未来计划。他们分配资源或做决策都是基于他们预期自己在几年后的地位而定。这一研究成果，对于刚刚跨入社会的职场人士有着重要的启示作用。只有规划好自己的人生，才能避免走许多的弯路。

一、自我分析

(1)出生背景

我来自中国的靠东南沿海的内地省份，出生在一个相对比较落后的小县城里，虽然家乡的经济不是很发达，但由于周边都是沿海的省份，还是感觉到了改革开放 30 年对中国产生的巨大影响。在思想上虽然不是特潮流的那种，但是对于新生事物的基本可以接受。家里的条件在小县城里来说还算过得去，所以在小时候并没有吃过多少苦。我知道如果进入社会之后我这样的经历是远远不够的，社会是复杂的，对于我们这些大学生来说要各种经历都要去尝试的，所以我希望在接下来的三年时间里能够锻炼自己，加强自己的独立生存能力，和自我解决问题的能力。

(2)性格与能力

我的性格并不是那种外向类型，很多东西我都愿意自己一个人体会与经历，有时候会把自己排除在集体之外。还有我并不喜欢和别人交流，也很难接受别人的意见，比较独断独行。对一些事物有时候就是三分钟的热情，有些时候不能坚持自己初定下的目标。但我有一种不服输的性格，每一次的成功都会给我带来巨大的动力，我喜欢超越周围的人。

我虽然有时候做事丢三落四，但我在关键时刻能够打起百分之百的精神。还有我喜欢帮助周围的人，并不计较目前的得失，能够把目光放在远方。

二、专业就业方向及前景分析

我学的是有关国贸管理方面的专业。国贸管理说通俗了就是原来的会计和出纳的工作，当然，现有体制下的国贸管理工作不再是那么简单的统计和支出的事情了。国贸管理专业在我国成立得比较晚，所以我国的国贸管理研究水平也与国际水平有较大的差距。

就业方向：毕业生主要从事大中型工商企业、商业银行、保险公司、各类投资基金和金融机构、政府部门的国贸分析和管理工作，以及在学校、科研单位从事国贸管理方面的教学和研究工作，也有相当数量的本科生毕业后在本校、国内重点科研院所及国外著名大学继续深造学习。

就业前景分析：国贸管理是企业管理的一个重要组成部分，它是对企业资金筹集、控制和投放的一项管理活动，因此国贸管理专业的毕业生多就业于企业的国贸部门，当然也包括一些事业单位，用一句很通俗的话来说就是：“成为企事业单位资金流动的中枢神经”。但由于我国正处于改革的第二个阶段，由过去的政企不分向现代企业制度转型，所以各方面都亟待完善，这其中当然也就包括国贸管理方面。企业不仅需要那些能够从事内部理财业务的人，而且越来越多地希望这些 人才 具有更高的素质，从而能够为企业的战略决策做出贡献，包括投资、规避风险等一些方面。企业对 人才 的需求使得毕业生市场上此类 人才 十分走俏。当然，这里所说的走俏主要还是指或重点大学的毕业生。因为这些毕业生自身素质及学校

师资水平的缘故，所以他们毕业以后的能力基本满足企业的要求，而且进行在职培训的潜力巨大。相对于这些毕业生而言，一般学校的毕业生就显得供大于求了，因为不管从现有能力还是从潜力上来看，他们都不具有优势也就无法满足用人单位的要求。因此，从整体上来说，国贸管理专业毕业生的就业市场是相对意义上的供大于求。

而且一般来说毕业生多喜欢到大公司从事要职，但就我个人的观点，在大公司谋职不仅需要深厚的国贸功底，能够精通国贸知识的精髓，更重要的是还要具有战略的眼光，能够为企业的长远发展做打算，能够精打细算，以使公司的国贸状况始终处于良好且保持投资的高回报率。上述所有的要求使得每一位想要胜任国贸部门工作的 求职 者必须具有极强的能力，使自己每一天都保持着清醒的头脑，并不断地学习，不断地进步。因此，我们在择业时不光是羡慕那些大公司，更多的应该是仔细分析与思考一下自己的优势与劣势，从优势突破回避劣势，这样才能做到有的放矢，也为将来的工作打下一个良好的基础。

三、职业分析

对于我们来说当然是进一些金融机构，或者是一些前景比较好的企业去工作。相对于其他的管理专业，国贸管理有比较长的历史，并在管理运营中起着非常重要的作用。国贸管理需要有扎实的经济理论基础，熟悉市场经济运作原理，通晓管理学知识。专业知识面较宽，培育出来的人才适应能力也比较强。要想学好本专业，应该经常到实际国贸部门进行专业实习，了解实际国贸工作的运作情况，熟悉实际国贸资金的流转，提高实际工作能力。

国贸管理的就业内在环境分析：

在全球经济一体化影响下，国贸的国际化问题已是必然选择，中国企业要走 出国 门，展开国际竞争，更要强调国贸的国际化。处在日新月异的经济及商业环境里，企业规模越大，投资项目也越多。资金来源已不再局限于股本与银行贷款。此外，不同的策略与决定带来不同的风险，例如：业务国际化涉及外汇风险;以浮动利率融资则产生利率风险。针对避险的需求，金融市场提供了不少避险工具，如期货与期权等。各级经营管理人员必须牢固树立竞争观念、货币时间价值观念、风险观念，从整体优化出发，进行各项国贸决策，在动态中实现对生产经营的导向、调节和控制，终实现国贸管理目标。

国贸管理的就业外部环境分析

随着以信息技术为特征的科技革命的兴起和发展，跨国公司规模化、国际经济一体化趋势，特别是金融市场地位的日趋重要，使投资风险加大。由于向国际化不断靠拢。因此，我们的国贸管理也应向国际惯例靠拢，目前国际上，投资管理受到空前重视。公司国贸的内容转向对有效市场理论、投资组合理论、资本结构理论和定价理论等问题的研究。公司国贸的研究方法逐渐由描述性转向分析性，由定性方法转向定量方法。需要说明的是，公司国贸理论和方法深入发展的同时，其外延也得到了不断突破。公司国贸管理理论和方法被广泛地运用到非公司性的组织机构中，如中小企业的国贸管理，非盈利性组织的国贸管理等。公司国贸管理的研究延伸到跨国企业中形成了国际国贸管理专题。

我的职业目标是进入银行工作

在工作中应具备许多方面的知识与能力。

我认为本专业应获得以下几方面的知识和能力：能得到国贸、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有较强的分析和解决国贸、金融管理实际问题的基本能力和科学研究能力及运用所学理论结合实际业务进行创新的能力;熟悉我国经济管理的有关方针、政策和法规及国际企业管理的惯例及规则;有较强的文字表达能力，通晓电子计算机在企业管理中的应用;掌握企业在投资和筹资决策时的基本原则和决策分析方法，学会运用国贸分析方法对企业国贸状况进行分析和进行国贸预测。

具体分类就是以下 6 点：

(1)掌握管理学、经济学和国贸与金融的基本理论和基本知识

(2)掌握国贸、金融管理的定性和定量的分析方法

(3)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及分析和解决国贸、金融管理实际问题的基本能力

(4)熟悉我国有关国贸、金融管理的方针，政策和法规

(5)了解本学科的理论前沿和发展动态

我离自己想要的岗位还有很大的差距，不了解国贸管理在公司经营过程中的国贸活动进行预测、组织、协调、分析和控制的方法。一个实行现代企业制度的企业，在产品生产方向、规模和质量水平既定的情况下，企业管理的中心就是国贸管理。因此，参与国贸决策的管理人员，尤其是国贸经理，必须具备、掌握基本的国贸管理知识。在这方面我所欠缺的太多，所以我要在未来的三年中好好的丰富自己。

四、未来三年的计划

我所读的专业也不是我们学校的强项专业。但在这里有一在平凡不过的我，但是我的心是不平凡的，我的“野心”可一征服我在这里的每一天，我所做的每一件事，既然我改变不了现实，我也不要现实改变我自己，我要自己改变自己。让我的一生都是奋斗的一生。

大学生对未来应该有一个规划。在我着一直都树立着这样的就业关：谋生，不应该是心为形役;更理想主义应该是收获幸福，互相成全，值得为之奉献的。而我选择后者。

求职 应聘，学习和能力是两张的通行证，但在学历和能力相差无几的情况下，个性品质才能被主考官看重。诚实，感恩，勤奋，自信。

对于未来的三年，我的计划是这样的：

首先是去考一些必要的证书

1、首先是考 英语 四六级，再是计算机二四级，这些都是专业必须具备的基本的条件。

2、接着是考会计上岗证，这个证书对与我们这种专业来说很重要。它在我们 找工作 时会是很重要的砝码。

3、其次是考 CPA，难点的就是 ACCA，ACCA 之《财会资格证书》自 1972年推出后，全世界已有一万多人获得了这一证书。其中不少人得益于这一研究生水平的课程，在世界各地担任国贸经理、国贸总监、总经理等职。然后再考个内部审计师。

接着是去去企业实习

在企业能学到学校和课本里不能学到的知识，也可以进快的融入社会。

如果有条件的话我还是会去选择考研，因为研究生有两大优势。

1、与大专生本科生相比，硕士和博士研究生在知识的深度广度和技能的熟练程度等方面优势明显，特别是博士毕业生。而且，大多数研究生都有跟导师一起做课题的经验，理科研究生还有参与实际项目的经验，这些经验是弥足珍贵的，对 求职 有很大的帮助。很多大公司的技术研发岗位之所以青睐研究生，就是看中了这一份的经验。

2、求职目标更为明确，心态更成熟。

研究生能学到更多与更专业的知识，也是能去自己心目中理想的学校的一次好机会。

这一直是我经常对自己说的话：个人奋斗制胜、攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸，你应该自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为辉煌的人生从来没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌。

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第二篇：大专护士个人职业规划

一、前言

个人职业规划

戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方，伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中，职业生活占据了绝大多数的时间，做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响，因此，要使自己的人生更精彩，首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器，它有足够的难度，但又有足够的吸引力，我愿意为此全力以赴。

二、对护理的认识

搞好护理工作是提高医疗水平的根本保证。护理工作是医疗工作的重要组成部分，互利质量的好坏直接关系到病人的安危，俗话说：“三分治疗，七分护理。”这就说明护理质量的高低直接影响患者的康复。护士要把“质量第一”放在核心位置，预防为主，掌握主动，变事后管理为事先控制，做到三预（预测、预查、预防），四抓（抓个别）抓重点工作、、抓特定时间、抓有关科室）。

人类进入21世纪，世界更加关注人的身心健康，人性化护理显得有为重要，其本质是“以病人为中心”，它转变了以往护士被动机械地执行医嘱的工作程序。从““要我做”，到“我要做”，从居高临下到与病人的平等相待，耐心指导，倾听病人的心声。因此这就对护士提出了更高的要求。简单的说，护理工作比较烦琐、繁忙、紧急、人际关系比较复杂，护士需要有良好的心理和身体素质，护士的工作不再仅仅是给病人打针、发药，更要学会和病人沟通。护理的对象是人，因此护士的重要职责是：促进健康，预防疾病，恢复健康，减轻痛苦。

三、自我盘点

我的优势及其使用：性格乐观豁达；做事目标明确；有很强的责任感和领导能力；有很大的自信心和美好的职业向往；有强烈的团队精神和协作能力；有较强的创新意识；有较强的科研能力及自学能力；做事勤奋踏实；重视人际交往。

我的劣势及其弥补：不够客观，较主观；处事比较保守；缺乏临床实践经验；技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点，认真向经验丰富的前辈学习，近一步完善自己。

四、职业定位

1、个人分析：(1)自身现状： 要积极学习提升文凭，考取高级护理证书，英语水平一般，需要 提高口语水平;尽快适应工作和社会，精通各项护理技术操作(2)性格： 开朗大方，交际广，对同学朋友都能友好相待，作为一个女生，既有女生细心温柔的一面，也有男孩子那雷厉风行的办事态度，对工 作能认真负责的干好自己的工作。

2、他人建议： 家长：生活中“积极向上，不断学习”不断提升个人能力，工作要上 进，婚姻不要误。老师：确定目标，勇往向前。同学：年轻就是资本，敢于拼搏、为自己喜欢的事业不断付出和奋斗。

3、职业目标： 努力成为业务能力突出的护理人士，一个优秀的专业护理者。

五、本期目标：毕业五年后要熟悉临床护士的职责。

目标阶段：

1、第一年：实习是检验自己能否胜任本质工作的标准，也是自己对 自己专业知识的一个自我审视，能否给自己一个固定的工作就主要在 于这一年实习中的表现和自我学习，自己要不断努力，积极学习技能，不怕劳累不怕艰苦，由于自己刚刚参加工作，所以要身边有经验的前 辈积极请教，紧密的靠拢在医院其它资历老的师姐身边，不耻下问，在实习中不断去加强自己的专业技术。同时巩固专业知识，考取护士 高级护理证书。一年的时间如白驹过隙，自己要抓住这一年宝贵的时间，“努力、积极、用心”这六个字是对自己的要求，凭借自己年轻的优势去拼，为自己梦想奋斗，我的目标很现实，希望在实习完毕后能争取找到一 个可以在编制内的工作。最好是省级医院。

2、第二年：经过一年的实习过后，从新审视自己，给自己一个新的 起点，新的目标，雄关漫道真如铁，而今又要从头越。在这一年里，不能再以同样的要求来鞭策自己，要努力不断提高，在竞争激烈的现 如今，必须加强学习文化知识，提升自己的文凭，对工作做到兢兢业 业。

3、第三年：经过前两年的积淀，自己的工作处于基本稳定和上升阶 段，在这一年里，专心做自己的护士。并且因为年龄原因，个人应该 问题考虑，希望找到一个有共同话题，能对自己付出真心的人，做到 事业，个人问题互不耽误。

4、第四年：在这一年里，随着家庭的建立，生活的稳定，自己能自 食其力时，要努力孝敬父母，他们为我操劳了太多太多，努力为父母 提供一个舒适的生活环境。在这一年里，随着工作经验积累和人际交往的扩大，对各项工作 的熟知与实践，加上自己年龄的成熟和对工作的热情和负责，积极晋 升职位，努力向高素质、高标准的护理团队接轨，不断提高自己的阅 历，只有这样永不知足的进取，才能看到自己心中那一道美丽的彩虹。

5、第五年：一个说长不长说短不短的五年计划接近尾声，回过头，看看自己走在身后的脚印，想想前几年哪些做的好，哪些做得还不够，在埋着头向前冲的时候，自己有没有走错方向，有没有迷失，一遍遍 想想自己，做得好的继续坚持，做得不好的，要积极改进，因为自己 还年轻，以后的路还长。稳定工作，积极提高生活水准，在父母的帮助下争取买一套自 己的房子，积极加入“房奴”这一时髦的群体中。

六、长期计划(毕业后十年或以上计划)本期目标：

“护士长，好媳妇，好母亲” 具体：精通各项护理技能的操作，具备精湛的业务能力;有一定的科 研能力，积极熟悉科室业务，使自己适应繁忙而多变的临床工作环境，在省级医院做到护士长职位，取得主管护师资格证、通过英语四、六级考试。处理好工作与家庭的关系，合理分配时间。关心子女身心的健康 发展。孝敬老人，一丝不苟的照顾父母亲的生活，做一个称职的小媳妇，在认真工作的同时关心孩子的健康成长，孩子就是所有促使自己努力奋斗的不懈动力，积极参加医院的慈善活动，为社会的和谐发展 贡献自己的一份力量。

八、职业生涯规划实施方案

1、实施存在的优势和障碍： ①自己很年轻，不怕吃苦，有一颗认真负责的心。②自己的规划符合自己所学专业内，针对性强。③现如今，陕西乃至中国的不断发展，对专业护理人员的大量需求。④自己快速适应能力欠缺，不能很快的适应工作节奏。⑤因为实习次数较少，缺乏丰富临床经验。⑥不可否认，在学习专业知识的同时，自己缺少一些技能和创新能力

2、障碍如何解决

1、自主学习(1)充分利用实习后毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知 识和技能。(2)充分利用临床实习阶段的时间多做，多看，多问，多听，多学。(3)积极参加各种有意义的社会实践活动。

2、讨论交流(1)在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人 经常进行交流。(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优 势。

3、实践锻炼(1)锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。(2)养成良好的学习习惯，多总结，善于动脑筋，思考出更简洁的 操作技术。(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈

七、对职业规划自己如何对待

1、职业规划是自己对自己工作生活的一个细致规划，是自己对自己 负责的体现，是大致的职业信息方向，前进道路的一个重要风向标和 指导者。要认真对待，按照规划去一步步扎实的走下去，不可三分钟 热度。

2、规划是自己对未来的计划，但计划有时赶不上变化，所以要积极 变通，不可墨守陈规，要因时而异，随周围一切的变化而变化，力求 让自己变得更好，更强。

3、每个人都有自己的一片天，有理想、信念、追求、抱负。每个人 在生活中都会有收获、芬芳、失意、磨砺。永远不要去抱怨什么，认 真努力，“苦心人，天不负，百二秦关终属楚。三千越甲可吞吴”

八、结束语

梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习，掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。我们利用自己的年轻给自己充电，在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

当然也有很多到毕业后才发现做一名临床护士压力很大，那她们是不是还要硬着头皮去从事护理行业，我的答案是不！其实学护理专业，并不代表你就要去从事临床护理工作。你也可以选择与护理有关的工作，比如你可以继续学习，进修毕业后留在学校做一名老师，也可以去医药公司，也可以去疾病控制中心做宣传，下到社区成为一名社区护士„

未来的形势怎样，没有人敢确定，不过我们能做的是以积极的心态去应对，我想每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼。

第三篇：职业规划(供用电技术大专)

一、序言

机会总是垂青有准备的人，作为一名大学生，就业是摆在我们面前的课题，在大学开始就要有一个明确的目标，对自己的职业生涯做一个明确的规划，有利于我们大学生确立职业理想；有利于树立正确职业观；有利于大学生设计时扬长避短；有利于大学生成功就业；有利于人尽其才。鉴于此，我对自己的职业生涯有如下规划。

二、自我认知

一、基本情况：

自己的性格特点：内、外向并兼，对事物偏于理性认识，有着自己的想法，为人不张扬 自己的优点：1.吃苦耐劳，动手能力较强

2.办事精确，能够专心细致地工作

3.做事仔细认真、踏实，锲而不舍

4.友善待人，勤于思考，考虑问题全面

5.善于学习借鉴、自我优化

6.善于培养兴趣，重视实践与探索。在工作方面，具备刻苦专研的精神，严谨的工作态度，有很强的责任感，能够有较好的沟通和表达能力。比较

适合性格外向，细心的人从事。

自己的缺点：.1、口才欠佳，交际面小。

2、.做事方式欠灵活。

3、有时会钻牛角尖

4、有时会急于求成。

我的经历：父亲是电力行业的工作人员，从小就给我讲一些电力方面的事，培养了

我对电的兴趣，高中阶段物理老师有意培养我让我了解了更多的电力的知识为我的发展，进入电院以来利用自身的条件与资源进一步升入学习了专业知识。

二、现在所学专业分析

供用电技术包括：输电变电线路及设备安装调试；高、低压输电线路维护，变电站、所的电力运行监控，用电设备的使用维修等相关技术，所涵盖的范围除了微波弱电以外，几乎包含了全部强电的技术内容

培养在供电企业、工矿企事业等单位从事与供配电系统、用电系统相关的电气设计、运行、维护、管理及其变配电站电气设备的安装、调试、检修和用电监察与营业管等工作的高等工程技术应用性人才。学生通过学习掌握本专业必备的基础理论和供配电系统、电气设备、电力系统正常运行、故障处理、供用电生产管理、营业管理等方面的专业知识，接受工程实践训练，具备从事电力网、变配电站、企业供配电工程设计、运行、检修、安装调试、用电监察、营业管理等工作的职业能力和职业素质。

三、职业分析：

根据我的性格和兴趣经历，我的职业类型偏向于现实性和社会性，做事能力较灵活，动手能力强，同时有较强的社会责任感。适合的岗位性质：

1、· 工作环境相对稳定，不需要太多的冒险和变动，最好依照经验和规律解决事情·

2、有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务

·

3、较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作，能够充分发挥自己精细、准

确、逻辑性强的才能

·

4、要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次

5、· 工作有足够的准备和实施时间

四、职业定位：

根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质，我初步定下适合我的职业是电力工程技术人

员，偏向于电力工程师。

五、职业认知

电气工程师是指取得《中华人民共和国注册电气工程师执业资格注册证书》，从事电气专业工程设计及相关业务的专业技术人员。

工作内容：

1、研究、制定电力系统的规划立项，进行投资概算

2、负责电力设备的设计工作；

3、研究、开发电力设备安装施工 方案及施工技术；

4、负责相关发电设备运行的技术督导工作；分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题

岗位要求：

1.电力系统及其相关专业毕业，本科及以上学历；

2.熟悉电力系统一次设备；

3.熟练掌握一门编程语言；

4.有较强的英语听说读写能力；

5.工作态度严谨、具有很强的责任心、沟通能力和协调能力，具有良好的团队精神；

6.能够经常出差（非长期）。作为一名电力工程师，除了对专业知识及工作经验的要求外还需要对计算机及其相关软件的应用方面有较强的能力。

7、精通柴油发电机组的装配、安装和调试，懂发电机原理。

AVR自动电压调节装置及励磁系统原理，能够正确判断柴油机和发电机的故障。

8、ATS自动切换开关选型及与机组和市电的配套运行的安装、调试。能进行控制柜二次线布局、设计、安装。熟练使用protel，了解并机柜原理，熟悉同期装置并能进行相关模块选型、安装、调试，熟悉PLC。

任职要求：

要求具备良好的机械装配实际知识和相当的理论基础。能独立进行多台发电机组并联运行调试、机组与计算机通讯联络调试可适当放宽要求。

---五年以上柴油发电机组售后服务工作经验；-

---熟练掌握AUTO CAD制图设计；

六、环境分析

外部环境

随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。

1.电力行业属于资金、技术密集型产业，具有投资规模大，建设周期长，产供销即发电输电配电一体瞬间完成的特点。

2.电力行业带有一定的垄断性，受国家政策扶持较多，制约也较多。电力的供应多数通过电力总公司统一的电网全产全销，其电价按照并网合同中规定的成本加合理利润来执行,销售状况相对稳定。

3.电力销售资金的回笼直接受制于工业企业的发展状况。一般说来，经济发展较快的地区及国家重点工业基地，工业企业发展状况较好，年工业用电增长速度远远超过年新增电量的速度，相应的电力销售资金周转情况也较好；相反，经济发展较慢的地区，工业企业的发展状况较差，相应的电力销售资金周转情况也较差。

自身内部环境

工程电气设备、电力工程师：技术性工作，直接对应所学专业，知识学有所用，朝自己专业方向发展，且符合本人兴趣，发展潜力大。

在知识层面上：作为大专学生，现在所学专业课的知识的深度与广度有限，有些课程在现阶段也没有接触，相对来说知识结构需要进一步优化。学历层次不够高

在能力层面上不足在于缺乏电厂现场实际操作经验对一些问题的安装调试也有些不明白的地方。

在观念上家人存在一种找工作难赶紧签个单位就行了，不要到最后什么没工作啃老的陈旧思想

七、行动与计划

我的职业是目标发展路径是一条先学习后工作的道路，总体上分为两个阶段。

第一个阶段：（202_-----202_年）此阶段主要计划是：

1、大学三年完成学院所规定的学习任务，突出学好专业课知识，为以后的继续深造奠定良好基础，利用实训机会学好本专业的必要的动手技术，为将来电厂实习积累经验。2,、大一上学期-熟练掌握AUTO CAD制图设计

3、在大一第二学期完成英语三级应用能力考试，准备四六级考试，掌握发电厂电气部分相关课程的学习，积极参加技能月活动，争取有所斩获

4、大二上学期完成第二语言的学习，确保自考本科的所有课程通过。参加一个考研专业培训班，扎实学好相关课程学习，优化自己的知识结构

5、大二下学期利用课程较少的机会和本校资源巩固专业知识，有针对性选取电厂该专业的课程加以学习，使自己具备一些竞争优势

6、大三主要是申请双证，为自己的考研之路提供必要条件。下学期全力准备考研

第二阶段：（未来五年）

1、本阶段主要完成研究生的学习。

2、知识储备达到一定水平后，准备电气工程师考试。

3、利用已经取得的证件，充分分析比较电厂情况，准备签订就业协议。

4、进一步确定中年时期规划，确立终生学习方向。

5、从部门企业的技术岗位做起争取有更大发展。

八、自我监控

我会以一年为一个监控时间段，一年做一次小结，总结这目标计划一年的实施情况。也会根据实际情况修改计划的内容。我会将评估内容分为三个小部分，实施策略评估，职业路经评估和职业目标评估。我会先按我所指定的计划实施，定期对计划进行合理修改，我会记录今后我从事工作的时间那段时间在哪家企业做过的工作，然后分析我的职业发展的情况，对我所取得的成绩进行评估，对其中的不足进行修改。

九、结束语

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以至江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。规划已经做出，需要的是坚持不懈的奋斗，我会将规划落实到每天的生活中去，让自己的职业生涯之路越走越宽……

第四篇：大专在读护生职业规划书

职业生涯规划书

白衣天使是天使的化身，是人生路上的守护神，她们的双手帮助那些有疾病的人们，让他们拥有健康的快乐，她们的美好形象在我心中引航，让我深深的爱

上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛

苦，但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我的知识和爱心救死扶伤、解除别

人的痛苦是我最大的心愿。

戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方，伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中，职业生活占据了绝大多数的时间，做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响，因此，要使自己的人生更丰富，首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划的重要性不言而喻，它指导着我们前行的方向，使我们有目标的攀登事业的高峰。

做一份好的适合自己的职业生涯规划书，首先我们要了解现在的行业现状和未来的就业远景，这能帮助我们了解自身定位，了解医院所需的人才以及我们的发展方向。其次，我们要认真自身的优缺点，能充分的认识自身的状况，以适应医院的用人要求。最后就是制定一份详尽的计划书，使自己对未来的路有个明确的奋斗目标和方法。做好职业规划，之后就是努力的按照自己预定的路线前行，并在每个阶段对自己的职业规划作出必要的适当的改进，以适应当下的情况，满

足自己的发展。

行业现状

据目前我国各行各业的前进来看，在我国就业前景最好五大专业分别是：运输、机械、材料、精算、护理。宏威职业咨询专家郭策介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一，同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。

随着社会经济的发展及全面建设小康社会目标的逐步实现，广大人民群众对健康的需求、对卫 生服务的需求越来越高。同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入，对护理人才的 数量、质量和结构都提出了更高的要求。

《中国护理事业发展规划纲要》提出的目标:“增加临床一线护士总量，实现护士人才资源的合理到202_年，全国的三级医院的编制护士应达到护士的配备标准。到202_年，配置，全 国85%的二级医院的编制护士应达到护士的配备标准。”教育部、卫生部等六部委联合召开的“ 制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”新闻发布会称，我国护理人力资源短缺明显，远远不能满足人们健康保健的需要，今后将加大

护士的培养，预期

到202_年，我国的医护比达到

1:1。权威发布根

据卫生部的统计,本科生

到202_年我国的护士数量将增加到232.3万人。每年需要培养各层次护士15万人。

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国 1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计，到202_年我国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

就业远景

随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

再者，随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加；人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。

目前，国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊，而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。所以，如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外，还能具备一定的外语能力，那么就业选择将更为宽广，可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。

这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。

自我认知

（1）个性

我的个性偏内向，做事认真仔细，最大的优点是有耐性，我的缺陷是对待病人可能不够热心、主动，但也会尽职尽责。

（2）技能

关于专业技能，我认为是无容置疑的，作为一位未来的白衣天使，现在的护生，在常州卫校的摇篮里，我有充分的信心相信自己的技术，相信未来实习的1年也会给我莫大的锻炼和帮助。

（3）知识

总体来说，我的专业课程成绩不错，但有弱势的地方，比如英语，是我的头疼科目，未来我会下工夫好好克服这个难关，还有药理和健康评估我学的不是很好，现在也在努力复习，争取把这2门学科的知识弄懂弄透，使自己的技能更上一层楼。

职业规划

1.202_-202_年 学好专业知识，把握好实习机会，拿到护士执照，顺利毕业；

2.202_年 这年是找工作的黄金时间，要在这一年，发挥应届毕业生的优势，尽快找到工作；第一目标是常州市内的三甲医院

3.202_-202_年 适应新环境，稳定自身地位，展示自身风采。同时努力继续学习，提高学历，争取拿到本科的学位证书；

4.202_-202_年 努力工作的同时，也到了谈婚论嫁的年龄，希望在这个时间段内组成一个幸福的家庭；同时也要提升自己的职业职称，至少达到护师级别，争取主管护师级别；争取护士长的职务

5.202_-202_年 达到主管护师级别，同时要一个孩子来完善家庭；达到护士长的职务

6.202_-202_年 照顾孩子照顾家庭，兼顾工作，认真努力。争取副主任护师；

7.202_-202_年 争取达到副主任护师，有希望的话进军正主任护师，同时家庭美满幸福；

8.202_-202_年 安心工作，照顾家庭，在退休前达到副主任护师，争取正主任护师；

总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题，也是人生重要的阶段。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天，要使职业生涯规划划之有效，们的工作方式就要不断推陈出新，为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹，做自己的主人，将理想变成现实，需为之付出努力。谚云：世上无难事，只畏有心人，有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行，为了我的辉煌人生，我会笑对挑战，奋力拼搏。

当下，我最应该做的就是努力在学校里打下扎实的根基，不断汲取知识，提高专业技能和职业素养。

今天

天的积累，有赖与今

相信，我的的成功就是昨明天的成功则天的努力，我未来不是梦！

第五篇：职业规划

职业规划 许辉勤

教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。信息技术教师的专业发展是一个终生的、整体的、全面的而又持续的过程。在这个过程中，不断地总结、合理地规划才能使我们更清楚地知道自己所处的位置，明晰自己发展的方向，从而进一步促进自身的成长。因此，信息技术教师要获得有效的专业发展，首先应该树立一个目标，建立一个可行的规划，通过各种切实可行的方案提升自己。其中，一个重要的途径就是向身边的人学习，向优秀的学者、专家、骨干教师学习，吸收经验，取长补短，不断改善自身的生存状态。

信息技术教师要建立适合自己发展的知识储备

小学信息技术教师只有构建好自己的知识体系，才能为教好信息技术课打好基础，才有培养学生信息素养的资本。作为信息技术教师，首先要有较全面的知识储备，要给学生一杯水，自己就得有一桶水，并且还要拥有源源不断的鲜水源头。信息技术教师不仅要具备计算机专业方面的学科知识，还要有教育教学方法方面的专业知识，并且具备一定的实践操作能力，这主要体现在对硬件的维护和对软件的应用上。信息技术课程涉及面非常广，因此要保持对这门课程的探究精神，不断地学习，更新自己的知识，逐步形成系统的专业知识体系，以适应教学的不断发展。

信息技术教师要提高自己的课堂教学水平

信息技术这门课程比其他学科开设得晚，目前仍处于起步和探索阶段，其教学模式和方法尚无权威的定论。这使得小学的信息技术教师在教学过程中很困惑，不知如何解决自己在教学方面遇到的问题。因此，我们平时要不断地实践，总结一套适合自己的行之有效的教学方法和模式。

1.积极参加课堂教学活动

听课是提高教师课堂教学的一种有效方法，但小学信息技术活动机会比较少，听课机会更是少之又少。通过网络有时可以帮助解决这个问题。前段时间的浙江省信息技术课堂教学评比就是一个很好的例子。很多信息技术教师由于路程远、时间不允许、学校经费困难等原因没有去湖州听课，但通过上网看教学视频的方式,教师有空的时候在网络上重温评比教师精彩的课堂，经过反复琢磨，同样能达到提升自己的效果。

2．向其他学科教师学习

小学信息技术学科本身比较小，一个城镇学校也只有一两位信息技术教师，更不用说农村了。因此提升课堂效率、提高自己的教学水平不能都依赖别人，而是要主动学习、创造提升自己的机会。其他学科教学相对比较成熟，教师人数相对比较多，实力相对比较强，信息技术教师可以向他们学习一些教育教学的方法，并加以运用。如语文教师的课堂语言精练、生动，数学教师的课堂缜密、环环相扣„„这些都值得我们去学习、运用到自己的教学中。每位教师都有自己的教

学风格，不同阶段的教师的课堂又会有不同的特色，这就为我们提供了互相学习的条件。此外，参与其他学科的备课、磨课，也是一种很好的途径。

小学信息技术教师业务能力的提升

小学信息技术教师仅有技术还是不够的，技术是基础，还要注重自己的教学业务能力。

1．积极参加信息技术教育培训

培训的优势是时间集中、内容丰富和效率较高，通过培训便于信息技术教师和专家、信息技术教师之间的交流。培训较好地解决了学校信息技术教学中的一些实际问题，较快地提高农村小学信息技术教师的素质。

2．积极进行自我反思

教育智慧是教师在长期的教育实践、感悟、反思过程中，在理论学习和教学工作的不断融合中逐步形成的教育教学的综合能力。反思其实也是一种创新，是对过去教育教学的扬弃和发展，特别是那些课堂教学设计的精妙之处，师生互动教学的经典记录，生生之间互动的精彩对话，这些对教师的专业成长都有很大作用。反思为积累教学经验、更新教育理念提供了依据，为快速接受与吸取先进的教育教学经验打下基础。教学前的反思能使教学成为一种自觉的提炼和实践；教学中的反思能使教学高质高效地进行；教学后的反思能使教学经验理论化。

华东师大教授叶澜说过：“一位教师写一辈子教案不一定成为名

师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。”确实，反思是信息技术教师专业成长的动力。对教师而言，可以充分利用博客将自己的教学信息及时存储起来，进行有效的归类，将自己反思的结果和信息发布在网络上，也可以及时地看到别人对你的评价和留言。利用博客及时地记录自己的教学心得体会，坚持反思，就能收到很好的效果。

3.参与教育论坛讨论，交流思想，促进成长

信息技术教育的相关论坛提供了非常好的交流平台，教师可以打破区域和时空的限制，参与信息技术教学的讨论，及时交流自己关于课堂教学的想法。对自己的教学困惑和教学心得进行讨论，与专家面对面交流，弥补农村信息技术教师参与教研机会不多、交流不畅的不足，是一种较好的提升方式。

4.阅读教育教学经典

阅读是通过文字与教育学家对话，读书不仅是寻求教育思想的营养、教育智慧的源头，也是情感与意志的冲击与交流。阅读会让教师更加善于思考，更加远离浮躁，让教师更加具有教育智慧，让教育更加美丽。如读《陶行知教育名篇》、夸美纽斯著的《大教学论》、苏霍姆林斯基著的《给教师的一百条建议》、鲍里奇著的《有效教学方法》、于漪的《中国著名特级教师教学思想录》等，教师更要读一些专业书籍，通过阅读、学习，不断更新自己的知识。这些书籍经过内化，将极大地促进教师的教学科研工作。

一名与时俱进的信息技术教师必须不断更新自己的知识，不断地发展自己，提高自己的教学水平，才能培养出具有较高信息素养的学

生。信息技术教育的路途漫长而又艰辛，而信息技术教育工作者的幸福就在于心中常有希望，脚下勇于探索。

一、工作原则

1、认真上好每一节课，突出学科特色，探究信息技术课堂新模式。

2、优化课堂教学过程，课堂效益最大化。

3、科研带教学，教学促科研。

二、工作重点

1、参与信息技术整合，以课堂教学质量为核心，改革并深化课堂教学，探究信息技术课堂新模式。

2、提高学生的信息素养和信息技术水平，更新自身教学思想、提高教学技能，向骨干教师迈进。

3、积极参加学校的教研工作并加强自身的学习

三、具体操作策略

1、更新教学理念，借鉴老教师的教学经验，引入新的教学理念，使之更加合理、实用。加深理解课程开设目的，明确课程教学成效与目标。与其他学科的教育有机整合，培养学生的自身素养。

2、每一堂课、每一次教学设计、每一次课后反思、每一份成绩都要认真分析。严格学科组信息技术学科综合质量评价考评标准对学生进行考评。不做无用功，根据学生实际和学校实际进行教学，每一个学生都要有所进步。成立信息技术兴趣小组，选拔特长为校争光

四、个人发展方向

1、向科研型教师的方向发展。

2、向骨干教师的方向发展。

3、在信息技术学科领域开辟属于自己的土地。总之，我将在以后的工作中，严格按照自己制定的“个人成长计划”，从教学业务、专业技能、师德师建中，提升自己，转变角色意识，站在教与学的位置上去工作，努力使自己做一个真正的教育者。